部编版语文四年级上册第三单元评价测试卷(word版含答案)

部编版三年级上册道德与法治第四单元《家是最温暖的地方》测试卷一.选择题1.与父母之间发生了矛盾，应该（）。

A.父母向我道歉B.不理他们C.主动与父母交流2.（）是维系家庭成员亲情的纽带。

A.爸爸B.妈妈C.孩子3.最了解我们的人是我们的（）。

A.同学B.老师C.家长4.下列成员中是我们家一员的是（）。

A.老师B.校长C.爷爷5.下面说法正确的是（）。

A.过年真没意思，回老家太麻烦了B.过年不想走亲访友，只想待在家里C.过年回家看望亲人朋友有助于联络感情二.填空题1.（）最爱我们，同时，我们也会心疼、（）和（）他们。

在我们心里，他们也是我们（）的人。

2.每年5月的第二个星期天是（）节。

3.父母是（），但他们也有一些行为和做法让我们（）。

4.有时候我们会感到委屈和伤心，我们的父母也会有（）和（）的时候。

5.我们（）、（）、（）地成长是家人最大的心愿。

6.中国人历来重视家庭（）。

三.判断题1.我们经常会听到“家和万事兴”说的就是各管各的。

（）2.小时候会想家，等我们长大了，就不会想家了。

（）3.关怀是爱，期待是爱，呵护是爱，责备也是爱。

（）4.爸爸妈妈总爱唠叨，同样的话说了一遍又一遍，他们爱的不是我是唠叨。

（）5.我知道：爸爸和妈妈是夫妻关系；妈妈和奶奶是婆媳关系；妈妈和外婆是母女关系。

（）6.了解父母也是爱父母的一种方式。

（）四.连线题1.连线题。

爸爸的妈妈是我的外公（姥爷）爸爸的爸爸是我的舅舅妈妈的兄弟是我的奶奶爸爸的姐妹是我的爷爷妈妈的爸爸是我的姑姑五.简答题1.为什么很多中国人过春节一定要回老家呢?2.当发生下列情境时，你该怎么说、怎么做？情境一：爸爸给我指出作业的错误。

情景二：妈妈碰到烦心事。

情景三：奶奶又叮嘱我“今天上课要认真！”3.读了《妈妈喜欢吃鱼头》想一想，父母关爱你的感人故事也一定不少，请将其中一个写下来，详细一些哦！4.在我国传统节日中，有哪些与“家”有关?六.综合题1.填表题节日名称时间主要活动意义元宵节农历正月十五（）（）清明（）（）纪念逝去的亲人中秋节（）吃月饼、赏月（）重阳节（）（）（）参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.C二.填空题1.父母；担心；想念；最爱2.母亲3.爱我们的；不能理解4.委屈；伤心5.平安；快乐；健康6.团圆三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.春节是中国人最隆重的一个节日，有团圆之意。

2020年部编版小学六年级语文下册《第三单元》测试试卷及答案一、拼写乐园。

(13分)1.下列加点字的读音完全相同的一项是( )(3分)A.埋藏隐藏躲藏收藏 B.禁止不禁严禁禁令 C.薄利薄片薄荷薄饼 D.紧挨挨近挨冻挨打 2.根据语境写词语。

(6分)(1)这次考试失误了，我无比chóu chàng(),我pái huái()在十字街头，不知该何去何从。

(2)一个阳光míng mèi()的下午，我yīwēi()在奶奶的怀里，听奶奶讲故事。

(3)花园里的花骨朵被春风qīn wěn()后,zhàn kāi()了美丽的笑脸。

3.写同音字。

(4分)[pái]( )列( )徊[dāo]唠( ) ( )剑[bàn]( )倒搅( ) [liàng] ( )解( )晒二、给下列句中加点词选择正确的解释。

(填序号)(3分)日子:①日期；②时间(指天数)；③指生活或生计。

1.过去的日子如轻烟，被微风吹散了。

( )2.现在日子富裕了，人们更注重生活品质了。

( )3.今天是一个特殊的日子。

( )三、选词填空。

(4分)渐渐默默轻轻匆匆1.时间来去( )，稍纵即逝。

2.在父母的关爱下，我们( )地长大了。

3.他这种( )奉献的精神，值得我们学习。

4.春风( )地吹过田野和村庄。

四、对下列句子所使用的修辞手法判断有误的一项是( )(2分)A.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

(排比)B.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。

(拟人)C.在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。

(比喻)D.在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?(设问)五、判断下列句子所运用的描写方法。

选一选。

(填序号)(4分)A.语言描写 B.动作描写C.细节描写1.我跑出去，站在街门口，等一会儿就等一会儿。

《第一章集合与常用逻辑用语》单元测试卷一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合U={1,2,3,4,5,6},A={1,3,4},B={1,3,5},则(∁U A)∪B=()A.{5}B.{1,3}C.{1,2,3,5,6}D.⌀2.命题“∀x∈Q,3x2+2x+1∈Q”的否定为()A.∀x∉Q,3x2+2x+1∉QB.∀x∈Q,3x2+2x+1∉QC.∃x∉Q,3x2+2x+1∉QD.∃x∈Q,3x2+2x+1∉Q3.已知集合A={0,1,2},B={1,m}.若B⊆A,则m=()A.0B.0或1C.0或2D.1或24.设全集U=R,M={x|x<-3或x>3},N={x|2≤x≤4},如图,阴影部分所表示的集合为()A.{x|-3≤x<2}B.{x|-3≤x≤4}C.{x|x≤2或x>3}D.{x|-3≤x≤3}5. “|x|≠|y|”是“x≠y”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件6.设集合A={x|2a<x<a+2},B={x|x<-3或x>5},若A∩B=⌀,则实数a的取值范围为()A.{a|a≥-32} B.{a|a>-32}C.{a|a≤-32} D.{a|a<-32}7.若p:x2+x-6=0是q:ax-1=0(a≠0)的必要不充分条件,则实数a的值为()A.-12B.-12或13C.-13D.12或-138.已知集合A中有10个元素,B中有6个元素,全集U有18个元素,A∩B≠⌀.设集合(∁U A)∩(∁U B)中有x个元素,则x的取值范围是()A.{x|3≤x≤8,且x∈N}B.{x|2≤x≤8,且x∈N}C.{x|8≤x≤12,且x∈N}D.{x|10≤x≤15,且x∈N}二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.已知命题p:∃x∈R,x2+2x+2-a=0为真命题,则实数a的值可以是()A.1B.0C.3D.-310.图中阴影部分表示的集合是()A.N∩(∁U M)B.M∩(∁U N)C.[∁U(M∩N)]∩ND.(∁U M)∩(∁U N)11.设全集为U,下列选项中,是“B⊆A”的充要条件的是()A.A∪B=AB.A∩B=AC.(∁U A)⊆(∁U B)D.A∪(∁U B)=U12.整数集Z中,被5除所得余数为k的所有整数组成一个“类”,记为[k],即[k]={5n+k|n∈Z},其中k∈{0,1,2,3,4}.以下判断正确的是()A.2 022∈[2]B.-2∈[2]C.Z=[0]∪[1]∪[2]∪[3]∪[4]D.若a-b∈[0],则整数a,b属于同一“类”三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.设集合M={2,3,a2+1},N={a2+a,a+2,-1},且M∩N={2},则实数a的值为.14.写出一个使得命题“∀x∈R,ax2-2x+3>0恒成立”是假命题的实数a的值:.15.若p:m-1≤x≤2m+1,q:2≤x≤3,q是p的充分不必要条件,则实数m的取值范围是.16.已知有限集合A={a1,a2,a3,…,a n},定义集合B={a i+a j|1≤i<j≤n,i,j∈N*}中的元素的个数为集合A的“容量”,记为L(A).若集合A={x∈N*|1≤x≤3},则L(A)=;若集合A={x∈N*|1≤x≤n},且L(A)=4 041,则正整数n的值是.(本题第一空2分,第二空3分.)四、解答题:本题共2小题,共20分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.≤x≤2}.17.(10分)已知集合A={x|2-b≤ax≤2b-2}(a>0),B={x|-12(1)当a=1,b=3时,求A∪B和∁R B.(2)是否存在实数a,b,使得A=B?若存在,求出a,b的值;若不存在,请说明理由.18.(10分)在①A∪B=B,②“x∈A”是“x∈B”的充分条件,③“x∈∁R A”是“x∈∁R B”的必要条件这三个条件中任选一个,补充到本题第(2)问的横线处,并求解下列问题.问题:已知集合A={x|a≤x≤a+2},B={x|-1<x<3}.(1)当a=2时,求A∩B;(2)若,求实数a的取值范围.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.参考答案一、单项选择题1.C2.D3.C4.A5.A6.A7.D8.A二、多项选择题9.AC 10.AC 11.ACD 12.ACD三、填空题13.-2或014.-1(答案不唯一)15.{m|1≤m≤3}16.3 2 022四、解答题17. 解：(1)当a =1,b =3时,A ={x |-1≤x ≤4}.又B ={x |-12≤x ≤2},所以 A ∪B ={x |-1≤x ≤4},(2分) ∁R B ={x |x <-12或x >2}.(4分)(2)假设存在实数a ,b 满足条件.因为a >0,所以由2-b ≤ax ≤2b -2,得2−b a ≤x ≤2b−2a .(6分) 由A =B ,得{2−b a =−12,2b−2a =2, 解得{a =2,b =3.(9分) 故存在a =2,b =3,使得A =B.(10分)18. 解：(1)当a =2时,A ={x |2≤x ≤4}, 所以A ∩B ={x |2≤x <3}.(4分)(2)方案一 选条件①.因为A ∪B =B ,所以A ⊆B ,(7分)所以{a >−1,a +2<3,解得-1<a <1.(10分) 方案二 选条件②.因为“x ∈A ”是“x ∈B ”的充分条件, 所以A ⊆B ,(7分)所以{a >−1,a +2<3,解得-1<a <1.(10分) 方案三 选条件③.因为“x ∈∁R A ”是“x ∈∁R B ”的必要条件,所以A ⊆B ,(7分)所以{a >−1,a +2<3,解得-1<a <1.(10分)。

（统编版）小学语文五年级下册第三单元句子专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、根据要求完成下列句子练习。

（30分）（1）优美而独特的汉字是美妙的艺术品。

（改成反问句）___________________________________________________________（2）甲骨文是我国古代唯一的一种文字。

（修改病句）___________________________________________________________（3）众人把花园的门重修了。

曹操很高兴。

(用关联词把这两句话连起来) ___________________________________________________________（4）一家新开的书店在广告里表示:欢迎新老顾客光临。

(修改病句)___________________________________________________________（5）金文甲骨文小篆楷书隶书（按汉字演变顺序排列）___________________________________________________________二、根据句子的意思,选择恰当的歇后语,把句子补充完整。

(16分)A.有口无心B.自身难保C.照旧D.节节高E.各显神通(1)六一儿童节这天,同学们都拿出了自己的看家本领,真是“八仙过海——”。

(2)我是“小和尚念经——”,说错了话,您千万不要介意。

(3)改革开放以来,人们的生活水平真是“芝麻开花——”。

(4)这件事情只能靠你自己了,我已是“泥菩萨过河——”,顾不上帮你了。

三、先将歇后语补充完整，再根据语境填空。

（34分）A.______________——照旧（舅）B.孔夫子搬家——______________C.小葱拌豆腐——______________D.上鞋不用锥子——______________E.四月的冰河——______________F.隔着门缝吹喇叭——______________（1）在车辆维修人员的帮助下，这辆车子如同“______________”。

四年级语文下册第三单元测试巻(时间:90分钟满分:100分)第一部分:积累运用一、给下列加点字补充音节。

(填序号)(4分)s_____ h_____ ch_____ x_____稻穗．春晖．徜．徉潇．洒x_____ x_____ p_____ y_____锦绣．炫．耀曝．晒月晕．二、读拼音，写字词。

(7分)1.夜晚fán( )星满天，站在海边远望，灯火闪闪、tāo( )声阵阵，让人感到十分惬意。

2.交警叔叔在交chā( )路口指挥交通，将yǒōng jǐ( )的人群疏散开，确保道路畅通。

3.在夕阳wǎn xiá( )里，金黄色的huà( )树叶随着阵阵秋风“哗哗”作响，告示着人们收获的季节到了。

4.天渐渐破晓，大地méng méng lónglóng( )的，万籁俱寂，突然一声清脆的鸟鸣划破了这片jìjìng( )。

三、照样子写词语。

(8分)1.浅绿(形容绿的词语):___________________、___________________2.整齐(带有近义词的词语):___________________、___________________3.姗姗来迟(AABC式词语)：___________________、___________________4.白雪皑皑(ABCC式词语):___________________、___________________四、查字典。

(3分)“耀”是__________________结构，部首是__________________。

“耀”在字典中的意思有:①光线强烈地照射。

②张扬;显示出来。

③光荣。

④光芒。

“炫耀”“荣耀”“耀眼”中的“耀”的意思分别是__________________(填序号)。

五、读一读，注意加点的部分。

你还知道其他描写颜色的句子吗?写下来。

第三单元检测卷(本试卷满分120分考试时间100分钟)一、积累与运用（30分）1.阅读下面文字，完成（1）~（3）题。

（6分）中国人是天生的哲学家，我们几△乎可以从日常一切活动之中提炼出令人感动的意义。

即使游玩，也不强△调表面的体力活动。

历来文人与武人都不鼓厉匹△夫之勇，他们饮酒是为了，游山是为了，玩水是为了，郊游是为了淘冶性灵。

所以，他们笔下的山是“只在此山中，云深不知处”的幽谧，是“落叶满空山，何处寻行迹”的隐逸，是。

旅行家徐霞客或许比较特殊△，他是为了探寻地理山形，不是纯欣赏，但也未闻他以“征服某山”自我夸耀，他只是向大地求知而已。

（1）文中加“△”字的注音和加点字的字形，都不正确的一项是（）（2分）A.几△乎（jǐ）提炼B.强△调（qiāng）淘冶C.特殊△（shū）鼓厉D.匹△夫（pī）夸耀（2）请将下面三个词分别还原到文中的横线上。

（2分）A.赋诗B.旷怀C.寻真（3）顺其思路，请在加曲线的句子后面仿写一句。

（2分）2.下列加点词的解释有误的一项是（）（2分）A.清荣峻茂（茂盛）晓雾将歇（消散）B.欣然起行（出行）东皋薄暮（将近）C.幽绝久远（极远）任意东西（向东向西）D.互相轩邈（高）良多趣味（很，甚）3.下列对句意的理解错误的一项是（）（2分）A.晓雾将歇，猿鸟乱鸣。

译：清晨的薄雾将要散尽的时候，猿和鸟杂乱地鸣叫。

B.庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

译：庭院中的月光像清澈透明的积水，水中还有藻类、荇菜纵横交错着，原来那些是竹和柏的影子。

C.有时朝发白帝，暮到江陵。

译：有时候早上从白帝城出发，傍晚就可到达江陵。

D.空谷传响，哀转久绝。

译：空荡的山谷传来猿猴叫声的回响，使人悲哀到极点。

4.下列各句节奏划分有误的一项是（）（2分）A.急湍/甚箭，猛浪/若奔B.每至/晴初/霜旦，林寒/涧肃C.疏条/交映，有时/见日D.自/非亭午/夜分，不见/曦月5.下列关于课文内容的说法有误的一项是（）（2分）A.《三峡》这篇短文描写了三峡的雄奇险峻、清幽秀丽的景色，表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。

语文园地四一、给下面的字注音，并组词。

肝（）俏（）秆（）峭（）浦（）轴（）哺（）届（）二、默写《蜂》。

蜂[ ]，。

，？三、读下面的句子，再抄写下来。

四、写出下面的词语说的是哪一类人。

千里马：老黄牛：旱鸭子：变色龙：百灵鸟：领头羊：哈巴狗：纸老虎：铁公鸡：应声虫：井底蛙：地头蛇：落水狗：五、读下面的句子，体会冒号的作用。

并再写一段话。

1.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，2.后来我看到果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至蓠笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

六、分析下面的句子，哪个句子好，为什么？说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？2.它板正的姿势，步态，和别的公鹅攀谈时的强调，全是海军上将的派头。

它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的强调啦，全是海军上将的派头。

参考答案一、gān 肝脏 qiào 俏丽 gǎn 麦秆 qiào 陡峭pǔ黄浦 zhóu 车轴 bǔ哺育 jiè应届二、[唐]罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？三、略。

四、千里马：比喻才华出众的人。

老黄牛：比喻勤勤恳恳做事的人。

旱鸭子：比喻不会游泳的人。

变色龙：比喻见风使舵的人。

百灵鸟：比喻声音动听，人缘好的人。

领头羊：比喻做事走在最前面的人。

哈巴狗：比喻没有骨气摇尾乞怜的人。

纸老虎：比喻外强中干一触即溃的人。

铁公鸡：比喻吝啬钱财一毛不拔的人。

应声虫：比喻随声附和的人。

井底蛙：比喻目光短浅的人。

地头蛇：比喻在某一地方仗势欺压人的人。

落水狗：比喻失势的坏人。

五、冒号用在总结性话语的后边，表示引起下文的分说。

第1句中先总写猫温柔可亲，冒号后具体解释说明猫都有哪些温柔可亲的行为。

第2句中也是总写鹅能看守门户，冒号后就分层写鹅是怎样看守门户的。

示例：什么东西响了一声，它立刻警戒起来；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

小学四年级趣味语文知识竞赛试题 2
一、火眼金睛（请你从方格里的某一个字开始，一次经过格子里所有的字，并不重复已
经走过的路线，使沿途经过的字连接起来，成为首尾相接的八条四字成语。）（
8 分）
八个成语是：
______________ 、 _____________ 、 ______________ 、 _____________ 、
纸就好了，可是买不起。用什么做代用品呢？
一天， 他看见院里芭蕉的宽大叶子， 这不也可以用来写字吗？他立即窗户跳出去， 采来
一张芭蕉叶，用墨笔写上字。可是，叶子上的字立好变成了小墨珠，不成字形了。酷爱书法
又善动脑筋的怀素，经过一次又一次的试验，终于找到了去掉芭蕉叶面上蜡质的方法。
“绿
纸”写字成功了！他高兴得好几个晚上睡不着觉。可是寺庙了芭蕉不多，
____________________ 的特点。（ 4 分）
4、怀素成为书法大师的秘记是 ________________________________________ （3 分）
5、请借用一句名言来发表自己的感叹。 （ 3 分）
________________________________________
倚老卖 ____ ____ 己救人 十全十 ____ ____ 计民主 见多识 ____ ____ 山再起
至高无 ____ ____ 枯石烂
三、分门别类（将上题中相所填邻两个字组成的词语分类。）（
8 分）
中国的省名：
国家名：
中国作家名：
语文名词：
四、指点迷津（读谜面，猜名著人名，把上面的人名填在相应的谜面后面。）（
盘旋、狂放，变化繁多而又挥洒自如的狂草，成为一名书法大师。

部编人教版九年级上册语文第三单元测试卷(满分150分考试时间120分钟)班级：姓名：考号：.一、语言文字运用(本大题共5小题，每小题2分，共10分)1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是 ( )A．忧谗．(chán) 阴翳觥．筹交错(gōng) 政通人合B．谪．守(zhé) 伛偻樯．倾楫摧(qiáng) 心旷神怡C．毳．衣(cuì) 沆砀拏．一小舟(lá) 朝晖夕阴D．淫．雨(yíng) 绮户泉香酒洌．(niè) 静影沉壁2．下列句子加点词语使用不正确．．．的一项是 ( )A．登滕王阁，远眺西山叠翠南浦云飞，俯视赣水浩浩渔舟往来，令人叹为观止．．．．。

B．小时候长辈命我临帖，也曾敷衍过一阵子，既是敷衍，当然尝不到什么乐趣，也就随声．．附和．．了。

C．但是来听讲的，只有几个学生！而且他们也是醉翁之意不在酒．．．．．．．，还不是借此出来看看夜市罢了！D．罗素的《我为什么而活着》字里行间传达着真诚与睿智，抒发了悲天悯人．．．．的情怀。

3．下列句子没有．．语病的一项是 ( )A．近年来我国研制、运行和发射了多颗返回式遥感卫星、通信卫星和科学探测卫星。

B．马头琴的起源传说是把酸奶勺子蒙上牛皮，拉上马尾演奏，被称之为“勺形胡琴”。

C．在体育测试前，老师再三提醒我们要注意各项动作要领，切忌不要违规和失误。

D．我们希望每个家庭都能树立崇尚劳动的良好家风，在孩子心中种下劳动光荣的种子。

4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ( )①中国人深知“独行快，众行远”的道理。

②立己达人，兼善天下。

③历史已经证明，并将继续证明，“一个更加开放的中国，将同世界形成更加良性的互动，带来更加进步和繁荣的中国和世界”。

④中国人历来重信践诺，与中国打交道，只会收获合作共赢的友谊与实实在在的利益。

⑤中国愿意和其他国家分享发展机遇，也欢迎别国搭乘中国发展的列车。

A．②①⑤④③B．③①④②⑤C．③②①④⑤ D．②④①⑤③5．下面情境中，语言表达最准确、得体的一项是 ( )你的同桌小明最近常在课堂上看《三国演义》，你想劝说他以达到既保护他课外阅读的积极性，又能引导他重视课堂学习的目的。

“诗词大会”题库（四年级）一、单项选择题。

1.“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

”写的哪个季节？（ A ）A．春B．夏C．秋D．冬2.“江南好，风景旧曾谙。

”中“谙”的意思是（ D ）。

A．去过B．知道C．喜欢D．熟悉3.“相看两不厌，只有敬亭山。

”“厌”的意思是（ C ）。

A．讨厌B．厌倦C．满足D．厌恶4.陆游诗“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”中的“豚”是指（ A ）。

A．小猪B．一种肉质鲜美的鱼C．河豚D．牛5.《题西林壁》中的“西林”属于今天哪个地方境内？( B )A. 广西庐山B. 江西庐山C. 浙江庐山D. 广东庐山6.“不识庐山真面目，只缘身在此山中。

”“缘”的意思是（ C ）。

A. 缘分B. 沿着C. 因为D. 缘由7.下列选项中号“东坡居士”的诗人是（ C ）。

A. 苏洵B. 苏辙C. 苏轼D. 苏迈8.《题西林壁》是苏轼在哪一年游庐山时题的诗？( B )A. 984B. 1084C. 1184D. 12849.《题西林壁》中哪句诗直接说出了作者没有认清庐山真面目的原因？（ D ）A. 横看成岭侧成峰。

B. 远近高低各不同。

C. 不识庐山真面目。

D. 只缘身在此山中。

10.《游山西村》中哪个字是贯穿全诗的主线？（ A ）A．游B. 山C. 西D. 村11.下列哪首诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗？（ C ）A.《乡村四月》B.《四时田园杂兴》C.《游山西村》D. 《过故人庄》12.“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

”中那个字表达了农家款待客人时尽其所有的盛情。

（ D ）A. 笑B. 腊C. 留D. 足13.下列哪句诗常用以形容陷入困境，似已无望，忽而绝处逢生，出现新的契机，增强克服困难的信心？（ B ）A. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。

B. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

C. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

D. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

部编版一年级语文下册第三单元测试卷（word版，含答案） 名校名师编辑 精心专业 一年级语文下册 第三单元 单元测试 姓名： 班级： 座位号： 一、基础训练营（共7题；共40分） 1.看拼音，写词语。 zhǔ rén běi jīnɡ chánɡ jiānɡ huǒ bàn tài yánɡ yīn wèi （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 2.选择正确的读音填空。 （1）zhī zhǐ 只________有 只________身 一只________鸟 只________好 （2）zhǒnɡ zhònɡ 种________子 种________类 种________菜 种________田 3.字的组合。 口＋乞＝________ 禾＋火＝________ 木＋羊＝________ 禾＋中＝________ 4.比一比，再组词。 住________ 江________ 为________ 伴________ 主________ 红________ 办________ 半________ 5.照样子写词语。 （1）静悄悄（ABB式）________ ________ ________ （2）安安静静（AABB式）________ ________ ________ 6.选词填空。（填序号） ①有趣 ②兴趣 Ⅰ这里发生了一件________的事情。 Ⅱ我对跳舞产生了浓厚的________。 ③清楚 ④清凉 Ⅲ我要让街道、校园，到处一片________。 部编版一年级语文下册第三单元测试卷（word版，含答案） 名校名师编辑 精心专业 Ⅳ请你把字写________些。 7.看图，填一填。

很久以前，这里只有一________树、一________鸟窝、一________喜鹊，他们真的很________。 二、课文直通车（共7分） 将《赠汪伦》这首诗补充完整。 ________乘舟将欲行， 忽闻岸________踏歌声。 桃________潭________深________， ________汪伦________我情。 三、句子展示厅（共30分） 照样子，写句子。 （1）例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。 ①老师带领________________________________________________________________。 ②妈妈带领________________________________________________________________。 （2）例：我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。 ①我画了个_______________________，送给每天都很忙的妈妈。 ②我画了个_______________________，送给___________________________________。 四、现代文阅读（共2题；共23分） （一）

第三单元学情评估一、积累和运用(共5小题，计17 分)1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是()(2 分) A．胸脯．(pú)霹雳．(lì)侮．辱(wǔ)取缔．(dì)B．晌．午(shǎnɡ) 疮．疤(cāng) 门槛．(kǎn) 镶．嵌(xiāng)C．投掷．(zhì) 憎．恶(zèng) 绷．带(bēng) 守寡．(guǎ)D．花圃．(fǔ) 头颅．(lú) 惧惮．(dàn) 惶．恐(huáng)2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是()(2 分)A．竹竿拮问切切察察自言自语B．菩萨糟糕烦琐之至微不足道C．烦躁愧作若有所失大庭广众D．辫子粗绌言外之意低眉顺眼3．经典诗文默写。

[在(1)—(7)题中，任选五题；在(8)—(10)题中，任选一题](6分)(1)________________，即更刮目相待。

(《孙权劝学》)(2) 淫慢则不能励精，________________。

(诸葛亮《诫子书》)(3)将军百战死，________________。

(《木兰诗》)(4)________________，惟解漫天作雪飞。

(韩愈《晚春》)(5)谁家玉笛暗飞声，________________。

(李白《春夜洛城闻笛》)(6)________________，弹琴复长啸。

(王维《竹里馆》)(7)夕阳西下，________________。

(马致远《天净沙·秋思》)(8)从这点出发，________________。

(毛泽东《纪念白求恩》)(9)我们大家要学习他________________。

(毛泽东《纪念白求恩》)(10)就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，____________________。

(毛泽东《纪念白求恩》)4．阅读语段，按要求完成下面的题目。

(4分)①朗读者是指朗读的人。

2020-2021学年贵州省黔东南州部编版四年级上册期末文化水平测试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、信息匹配1．给加点字选择正确的读音，并用“√”表示。

纪．昌（jǐ jì）土炕．（kàng kēng）溃．败（guì kuì）破绽．（zhǎn dìng）凶恶．（wù è）窗框．（kuāng kuàng）2．选择合适的关联词填空。

虽然……但是…… 因为……所以…… 只要……就…… 宁可……也……（1）（______）同桌没完成作业，（______）老师批评了她。

（2）（______）巫婆很狡猾，（______）西门豹还是识破了她谋财害命的诡计。

（3）妈妈（______）自己多受些苦，（______）要让我去参加乐队训练。

（4）（______）我考出好成绩，爸爸（______）奖励我一支漂亮的钢笔。

3．下面的词语真有趣，生活中我经常用到，现在让我选择填空吧。

碰钉子破天荒敲边鼓未卜先知（1）最近我老想着过年去外婆家的事情，学习起来心不在焉，于是妈妈（______）般地给我讲了“小猫钓鱼”的故事。

（2）我偷偷来到爸爸房间，准备打开电脑玩游戏，没想到爸爸（______），早就设置登录密码了。

二、填空题4．读拼音，巧填词语。

听了金奎叔的话，我跑到王奶奶家yán jiū（______）起鹅来，我发现它并不会wú yuán wú gù（______）地啄人。

大白鹅的这个“ào mì”（______）被我发现之后，我高兴得shǒu wǔ zú dǎo（______）起来。

bēi cǎn（______）的事情发生了，鹅竖起翅膀，伸直它那长脖子向我扑来，我jué wàng（______）地直往后退。

八年级上册语文第三单元测试卷(时间: 120分钟满分: 120分)一、积累与运用(15分)请在下面横线上端正地书写正确答或填写相应选项。

(第1一4题每句1分，第5题每小题1分，第6 —8题每题2分)1.几处早营争吸树， (白居易《钱塘湖春行)2. ，芳草姜姜鹦鹉洲。

(崔颗《黄鹤楼>)3.李白《渡荆门送别》中的名句“，”用游动的视角描写出了景物的变化。

4.苏轼评价王维云:“味摩洁之诗，诗中有画；味摩洁之画，画中有诗。

”王维《使至塞上》中的名句“，”笔力苍劲，意境雄浑，充分体现了“诗中有画”的特色。

5.阅读语段，按要求完成下面各题。

这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影，滞留着愚钝和压抑:在他脸上找不到一点奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。

(1)语段节选自《》(2)“穹顶”中“穹”的读音是(3)语段在刻画人物上运用的描写方法是:6.“我在这里冒味打断一下毛泽东的叙述，对李立三提供一些令人感兴趣的情况”中有一字书写错误，应将“”改为“”。

(埃德加.斯诺《红星照耀中国》)7.把下列诗句组成四组对偶句，正确的一项是( )①匡衡抗疏功名薄②直北关山金鼓振③云移雉尾开宫扇④刘向传经心事违⑤佳人拾翠春相问⑥日绕龙鳞识圣颜⑦征西车马羽书驰⑧仙侣同舟晚更移A.①④/②⑦/③⑥/⑤⑧B.①⑧/②⑥/③⑦/④⑤C.①⑤/②③/④⑦/⑥⑧D.①④/②⑤/③⑥/④⑧8.经营二手图书的张伯要为自己的书店选一副对联，下列选项中最恰当的一项是( ）A上联:相绣成文，原非我有下联:琳琅满架，性待人求B.上联：远求海外珍本下联: 精印人间好书C上联:楚辞汉赋，江山何磅礡下联: 夏鼎周钟，金石足光辉D.上联:不是本店铺，扁鹊难医微恙下联: 若非此效药，华佗无奈小虫二、阅读(45分)(一)古诗文阅读(15分)(甲)阅读下面文章，完成9-13题。

(10分)记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……1．看拼音，写词语。

cháng éjīqíng cháng shìkǔn bǎng yàn wùxiān kāi liáo kuòshíshīchéng dān wǎn ruò二、填空题2．根据课文，我会填。

（____）的丝绸（____）的朝霞（____）的低语（____）的水声3．读拼音，写词语。

màn miè téng luó bō tāo jiāo chā zhǐ huī（________）（________）（_________）（_________）（________）xiù huā méng lóng xiāo sǎ jì jìng wǎn xiá（_______）（________）（________）（________）（________）4．照样子，写句子。

（1）爱是明媚的阳光，给人以温暖。

爱是____，_____；爱是___，______。

（2）那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！那新发的树叶，___；那娇嫩的迎春花，____；那压枝的梨花，____。

5．把下列词语补充完整，再选择恰当的词语填入句子中。

别有（____）（____）天高（____）（____）（____）气十足（___）中生有（____）（____）蜜蜜闪闪（____）（____）如烟如（____）绿（___）如茵1．我们一家三口过着（_____）的生活。

2．他们把桌椅饭菜搬到门前，（_____）地吃起来。

6．看拼音，写词语。

wèi jiè ruì lì hé tān（_______）（________）（________）biān fú yè yīng zhàng zi（________）（________）（________）三、选择题7．下列词语中搭配最恰当的一项是（）A．改善生活 B．提高知识 C．发挥优点 D．端正习惯8．下列词语中不是科学技术的一项是（）A．嫦娥工程纳米技术B．嫦娥奔月恐龙进化C．神舟飞船探测火星D．人造卫星发射火箭9．下列选项中最适合描写乡村景色的一组词语是（）A．车水马龙灯火辉煌B．炊烟袅袅燕雀归巢C．大街小巷灯红酒绿D．高楼林立万家灯火10．下列对句子的朗读重音标注正确的一项是（）A．这时候，小小．．的天窗又是你唯一的慰藉！B．三月桃花水，叫人．．多沉醉。