东北师范大学《学前教育研究方法》15春在线作业3满分答案
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东北师范大学《学前教育研究方法》15春在线作业3
满分答案
一、单选题
1. ﹙ ）就是研究者根据一定的目的和计划，在控制条件下，对被试（教育对象）施加可操纵的教育影响，然后观测被试的变化及教育效果，以此推断所加教育影响同教育效果之间是否存在因果联系的一种研究。
A. 教育实验研究
B. 教育观察研究
C. 教育调查研究
D. 教育个案研究
正确答案:
A
2. 教育科学研究是有目的、有计划、有系统地认识教育现象和建构教育理论的过程，是以教育问题为对象，运用科学的研究方法，以获得﹙ ﹚为目标的过程。
A. 教育规律
B. 教育理论 C. 教育观念
D. 教育理念
正确答案:
A
3. 不属于经验总结法的特点﹙ ）
A. 实践性
B. 创新性
C. 广泛性
D. 实用性
正确答案:
B
4. ﹙ ）是最基本的调查，往往能提供第一手的资料，其调查结果是学前教育工作者广为关注的。
A. 发展调查 B. 现状调查
C. 原因调查
D. 抽样调查
正确答案:
B
5. 个案研究的主要特点不包括﹙ ）
A. 研究对象的个别性
B. 研究内容的浅显性
C. 研究方法的多样性
D. 研究时间的长期性
正确答案:
B
6. 关于正式实施调查论述正确的是﹙ ）
A. 有目的的详细记录 B. 忽略指导语
C. 不同的调查对象所处的环境条件不同
D. 查中使用暗示和引导性语言
正确答案:
A
7. 开放式问卷就题型而言，不包括﹙ ）
A. 填空式
B. 问答式
C. 选择式
D. 论述式
正确答案:
C
8. 预测性假设主要用于﹙ ）某些综合性课题的研究。
A. 个体的 B. 群体的
C. 集体的
D. 全国范围内的、具有战略意义的
正确答案:
D
9. 相关关系，分为正相关、负相关和﹙ ）。
A. 级差相关
B. 变量相关
C. 零相关
D. 无相关
正确答案:
C
10. ﹙ ）是指从总体中抽取的、对总体有一定代表性的一部分个体，也称为样组。
A. 总体 B. 抽样
C. 样本
D. 取样
正确答案:
C
二、多选题
1. 不是观察法分为直接观察法和间接观察法的标准的有﹙ ﹚
A. 是否借助有关仪器
B. 是否在人为干预和控制条件下
C. 是否直接参与到被观察者所从事的活动之中
D. 观察内容
正确答案:
BCD
2. 学前教育科学研究的最基本准则不是﹙ ﹚
A. 事实求是
B. 发展性
C. 一切从实际出发
D. 自然性
正确答案:
AC
3. 根据调查目的的不同，可以把教育调查研究分为﹙ ﹚
A. 现状调查、发展调查
B. 关系调查、比较调查
C. 抽样调查
D. 原因调查
正确答案:
ABD
4. 根据观察的﹙ ﹚的不同，我们可以把观察分为日常观察和科学观察。
A. 整体性
B. 科学性
C. 目的性
D. 系统性
正确答案:
CD
5. 关于差异量数表述正确的是﹙ ）
A. 表示一组数据的差异情况的量数
B. 可以反映集中量数所具有的代表性
C. 差异量数越大，集中量数代表性越小
D. 描述数据分布集中趋势
正确答案:
ABC
6. 行动研究反思注意做到﹙ ）
A. 以研究问题为基点
B. 以研究计划为参照
C. 以儿童行动为对象
D. 以改进实践为归宿
正确答案:
ABD
7. 学前教育科学研究应该注意遵循的准则﹙ ﹚
A. 准确性、可行性
B. 发展性
C. 适宜性
D. 自然性
正确答案:
ABCD
8. 学前教育科学研究的最基本准则不是﹙ ﹚
A. 事实求是
B. 发展性
C. 一切从实际出发
D. 自然性
正确答案:
AC
9. 凯米斯认为行动研究的核心包括﹙ ）
A. 计划
B. 行动
C. 观察
D. 调查
正确答案:
ABC
10. 教育科学研究中应该遵循的方法论原则有﹙ ﹚
A. 马克思主义哲学
B. 数学方法的合理利用
C. 坚持从国情出发的批判、继承与创新
D. 多种方法论的合理移植和借鉴
正确答案:
ABCD
三、判断题
1. 假设无需检验
A. 错误
B. 正确
正确答案:
A
2. 摘要就是课题研究的总结。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
A
3. 所谓周延原则是指，按照分类标准所分的各类之间不会混淆，凡是能够归入某一类的研究资料，只能归入该类，决不能归入其他类，即分类互不相容。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
A
4. 教育研究中的应用性研究课题一般是比较抽象概括的 、有很强的探索性，自由度较大，不确定因素较多。
A. 错误 B. 正确
正确答案:
B
5. 三次文献是为了便于管理和利用一次文献而编辑、出版和累积起来的工具性文献。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
A
6. 根据研究的内容，个案研究可以分为诊断性个案研究、比较性个案研究、专题性个案研究、借鉴性个案研究。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
A
7. 实验观察法是指在自然发生的条件下，在对观察对象不加暗示、不加控制的状态下进行观察的方法。这种教育观察的环境结构一般是一个自然场所
A. 错误
B. 正确
正确答案:
A
8. 手检速度快 ，但是费用高。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
A
9. 明确界定检索对象是保证研究者省时高效地进行研究的前提。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
B
10. 在学前教育研究领域，循环组实验是一种应用最为广泛而典型的实验方法。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
A
11. 教育研究中的应用性研究课题一般是比较抽象概括的、有很强的探索性，自由度较大，不确定因素较多。
A. 错误 B. 正确
正确答案:
A
12. 教育科学研究的目的就在于探索教育科学的规律，解决教育的理论与实践问题。
A. 错误
B. 正确
正确答案:
B
13. 预测性假设是对事情未来的发展趋势的科学推测，是基于对现实事物的更深入、更全面的了解基础上提出的更复杂更困难的一种假设
A. 错误
B. 正确
