同济大学史

中国历史最悠久的18所百年名校盘点作者：凤凰网教…文章来源：凤凰网教育点击数：1031 更新时间：2011/6/28 13:38:16同济大学同济大学(图片来源：资料图)同济大学是教育部直属重点大学。

创建于1907年，早期为德国医生在上海创办的德文医学堂，取名“同济”意蕴合作共济。

1912年增设工学堂，1923年被批准改名为大学，1927年正式定为国立同济大学。

北京大学北京大学创于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立大学。

也是中国在近代史上正式设立的第一所大学。

辛亥革命后，于1912年改为现名。

清华大学清华大学(图片来源：资料图)前身是清华学堂，成立于1911年，当初是清政府建立的留美预备学校。

1912 年更名为清华学校，为尝试人才的本地培养，1925 年设立大学部，同年开办研究院（国学门），1928年更名为“国立清华大学”。

上海交通大学上海交通大学是教育部直属，由教育部和上海市共建的全国重点大学，其前身为创办于1896年的南洋公学。

浙江大学浙江大学(图片来源：资料图)前身求是书院成立于1897年，1901年起曾几度易名并一度停办；1927年在原校址成立国立第三中山大学(由浙江公立工业专门学校和浙江公立农业专门学校改组为第三中山大学工学院和劳农学院)；1928年4月1日改名为浙江大学。

南京大学南京大学1902年创建以来，她先后经历三江师范学堂、两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、第四中山大学、国立中央大学等时期；1949年8月8日，由国立中央大学更名为国立南京大学武汉大学武汉大学(图片来源：资料图)武汉大学溯源于清朝末期1893年湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂，于1913年由国民政府建立国立武昌高等师范学校，于1928年定名国立武汉大学，是近代中国首批国立综合大学之一，湖北第一所高等学府。

天津大学天津大学前身为北洋大学，创办于1895年10月2日，至今已有110年的历史。

vi. 房屋修建之前，先埋设了全程的下水道，再逐步按规划营造。
4. 元大都布局特点
i. 总体布局
1. 三套方城：宫城，皇城，外城：11 个城门
2. 明显的中轴线，宫城位于整个大都的中轴线上 3. “左祖右社，前朝后市”的布局 4. 中心之巅，钟鼓楼。 ii. 街道系统 1. 街道整齐，呈棋盘状 2. 通向城门的街道组成干道，有些干道丁字相交，主干道两侧平行分布东西向胡同。 iii. 水系 1. 引水工程规模巨大，两条主要的供水河道 2. 排水工程做的很好。 iv. 居住 1. 50 个坊，无坊门和坊墙，坊内有小巷及胡同，院落式的住宅并联而成。 5. 规划特点总结 i. 是自唐长安以后，平地起家新建的最大的都城，她继承、总结和发展了中国古代都城规划 的优秀传统，至今存留下来。 ii. 北京城虽然是明代以后的规模，但它是在元大都的基础上建造的，可以说，元大都的规划 开创了今日北京旧城区北部的轮廓和街道布局，而北京城市规划的最终奠定是明清时期。 1. 继承了唐宋以来中国古代城市规划的优秀传统手法——三套方城、宫城居中，中州对
置，地下发现大批陶制井圈说明是汉、唐城遗址所在。
幽燕之地，龙蟠虎踞，形势雄伟，南控江南，北连朔漠。
2. 对元大都规划建设有直接影响的城市
i. 辽南京
1. 五代时，北方契丹民族的辽国向中原扩展，将幽州改称为南京，定为陪都。
2. 其城址在今北京外城的广安门内外。
3. 宫城大内在城内西南隅，外城共有八门。
1.
北京简史
i. 千年古都
ii. 公元前 11 世纪，西周燕国国度
iii. 辽、金、元以来，中国的首都（明初，民国时短暂移都南京）
iv. 曾经称谓：蓟、幽州、燕京、大都，北平，顺天府。

同济大学校史馆观后感记得大二时，学校校史馆对外开放，我跟几个同学就去参观过，当时没有专业的解说员讲解，所以也就走马观花式的看过一次。

这次院里组织我们参观校史馆，让我认认真真的跟着讲解员的脚步，重温学校的点点滴滴历史，让我深刻地了解了我们学校的校史，让我有了许多感慨和想法。

一张张照片按时间的顺序排列着，那泛黄的照片仿佛告诉我们这里人才辈出;这里教学成果丰硕;这里走出过名仕大...当照片越发鲜活起来，一个个朝气蓬勃，欣欣向荣的同济大学迈着与时俱进的步伐，向我们走来。

不论是德育工作，还是教学工作，都是硕果累累。

在先辈殷切的注视下，同济大学前进的步伐日加坚定沉稳。

百年，对人说是漫长一生，而对一个学校，则是弹指一挥间。

建大，通过四次改名，汇聚四大老校的精神，摆脱蹒跚学步的稚嫩，走过了少不更事的涩涩青春，成熟稳重中，不失锐气，意气风发中，添了几分睿智。

百年来所有的科研成果，荣誉奖项，名师教授，对外交流成果以及一切的一切，都被融在这三层空间里，感谢他们，正是他们构成了简答的精神基座，让这一个世纪的我们底气与汗颜同在。

通过参观，我们了解到同大的创建人以创造一所现代大学为标杆，锐意进取，大胆创新的观念无疑是充满朝气与活力的。

岁月如歌，征程漫漫....通过了解历史，我对学校增添了更多的热爱和崇敬。

我了解到了我校已建校近70周年，历史悠久。

并且我校的前身还是四大名校，这令我感到无比自豪。

另外，在我得知作为一所具有光荣革命传统的学校，建校以来，一直得到党和国家领导人的关心时，我真是由衷的感到自豪，就让我们从现在开始为我们的学校作出贡献吧，可以从多方面做起，让我们把学校的优良传统传承下去，为以后的校友指点迷津，让我们为校争光，给以后的校友树起榜样，让他们继续把这种精神继承，让我们从日常点滴小事做起!历史被浓缩为惊鸿一瞥，在母校未来漫长的岁月里，相信每一个瞬间都会更加精彩。

自强，笃实，求源，创新的校训印在每个人的心中。

历史我们要缅怀，未来我们要创造。

8、近代城市建设史近代社会经济背景一、一、近代社会经济背景1.封建社会城市发展的分期i.春秋至东汉时期，开始出现完整意义的城市，北部中国的城市体系已建立。

ii.三国至宋辽金时期。

城市发展中心南移。

城市中的市坊制度从开始设置到走向瓦解，这表明城市的经济功能不断会有所增强。

iii.元朝至清朝中后期。

形成以省会为中心的地方城市体系，工商业城市有很大发展，出现脱离于政治中心之外的新的经济中心城市。

2.封建社会两种基本城市类型i.都城及各级行政区划的中心，这类城市也有经济基础，但政治职能尤为突出。

ii.另一类城市为数不多，至封建社会后期才出现，是以发挥经济功能为主的城镇。

3.19世纪中叶至1895年《马关条约》签订i.1842年《南京条约》同意英国租借香港，开放广州、上海、宁波、厦门、福州五口通商。

ii.1843年《虎门条约》近代城市发展概况二、近代城市发展概况二、1.近代中国城市体系的二元结构i.沿海沿江近代工商业城市，以上海为代表的近代工商业城市的发展ii.传统城市的衰退，由此导致中国东西部城市发展的不平衡2.按城市变化过程来分i.突变型（沿海，沿江）由于帝国主义侵略，外国资本的输入，或由于本国资本的发展，而产生较大变化或新兴起的城市ii.渐变型（内陆、西部）后来的封建城市，由于受到帝国主义的侵入及本国资本主义的发展，发生了局部的变化，这类城市包括封建都城北京，和一些长期作为地区封建统治中心的城市、如西安，程度，太远，南昌，长沙，兰州等。

3.中西近代城市规划比较i.在西方，近代城市规划是随着18世纪下半叶的工业革命而形成发展的，工业革命与工业化带来城市化，城市数量不断增加，城市人口和用地不断扩大；由于工业革命，造就了铁路与远帆船舶……工业革命不仅带来了社会生产的飞速发展，同时叶缠上了一系列恶果，如地价上升、贫民窟、犯罪、环境污染等社会、城市问题，正是在这种背景下，产生了试图以改善物质环境与结构而达到改造人类社会之目的的欧美近代城市规划。