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一年级下册看图写话全（10篇）夏天到了，天气凉爽，微风习习，绿树成荫，知了趴在树上吱吱地唱着歌。
一个星期一的早上，小青去上学。
因为他没有吃早饭，他就上小卖店买了一个面包。
买完面包了，他急忙打开面包皮，随手就把面包皮扔到了地上。
他后面的.小红看见了，就把面包皮捡起来。
看到小红捡起来的时候小青不好意思了，就说：“我来扔吧。
”说完他就把面包皮扔进了垃圾桶里，他对小红说：“我再也不乱扔垃圾了。
”我们每个人都要爱护环境，人人有责。
上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。
吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。
这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。
只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。
一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不哭，要勇敢哦”。
还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸，羞愧着低下头，连忙向小弟弟说：“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。
”说完还把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。
垃圾桶仿佛在说：“知错能改还是一个好孩子!”星期六的早晨，我打开窗户，窗外秋高气爽，气候宜人。
我在家写作业，不一会儿就把语文作业写完了。
然后，我请爸爸帮我检查。
爸爸看着看着，他慢慢地皱起了眉头，生气地对我说：“粗心了吧?做错题目了。
”我拿过本子，认真地检查了一遍。
真的做错了!我连忙把错题改了过来，不好意思地笑了笑，对爸爸说：“爸爸，我错了。
”以后，我一定要改正粗心的.毛病，努力学习，争取得100分。
今天，同学们在老师的带领下，兴高采烈地来到动物园游玩。
动物园真大!动物真多呀!有威猛的百兽之王狮子，有凶猛的老虎，还有美丽的孔雀、可爱的熊猫。
但是最有趣的'是居住在猴山上的一群活泼可爱的小猴了。
他们有棕色的毛，长长的尾巴，他们有的站着，有的蹲着，还有的在山上自由自在地爬来爬去。
他们的尾巴翘着，好象一个个问号一样在问我们：你们是谁呀?你们从哪里来呀?他们都瞪大眼睛，对着我们吱吱地叫唤，有的还对着我们使劲做鬼脸呢!快看，那边的一只猴子正用长长的尾巴吊在树上荡秋千呢!咦，你们看，猴子的屁股都是红彤彤的，我们都忍不住哈哈大笑起来。
一年级下期语文看图写话练习题及范文看图写话练习题（一）姓名：1、2、3、4、5、6、7、看图写话练习题（二）姓名：8、9、10、11、12、看图说话范文1、一天，妈妈发烧了，头非常疼，身上发烫，浑身没力。
小红把妈妈扶到床上，她拿了一条毛巾，把它折成长方形轻轻地放在妈妈头上，又给妈妈倒了一杯水让妈妈喝了。
她想“这样妈妈好的快一些了吧？”小红就问：“妈妈您好点儿了吗？”妈妈说：“我好多了”。
妈妈夸小红是个好孩子。
2、夏天到了，天气凉爽，微风习习，绿树成荫，知了趴在树上吱吱地唱着歌。
一个星期一的早上，小青去上学，因为他没有吃早饭，他就上小卖店买了一个面包。
买完面包了，他急忙打开面包皮，随手就把面包皮扔到了地上，他后面的小红看见了，就把面包皮捡起来，看到小红捡起来的时候，小青不好意思了，就说：“我来扔吧。
”说完他就把面包皮扔进了垃圾桶里，他对小红说：“我再也不乱扔垃圾了。
”我们每个人都要爱护环境，人人有责。
3、一个星期六，小红的爸爸妈妈去上班了，只有小红自己在家。
小红觉得没有事情干，很无聊，这时她发现自己的手帕脏了，决定今天要自己洗手帕。
小红拿起手帕、肥皂和大盆。
小红先用大盆接了一盆水，然后用肥皂往手帕上搓，再把手帕放进木盆里再搓一搓，搓出了许多泡泡，像雪白的棉花。
小红再把手帕放进大盆里搓一搓，拿出来，她看见手帕洗的又干又净，高兴极了，露出了甜蜜的笑容！4、一天清晨，小白兔正要去对岸玩，看见对面山羊伯伯也准备过桥，可是桥只能让一个人过。
这时，山羊伯伯看到小白兔了，就说：“小白兔你是要过桥？是的话，你先过吧。
”小白兔说：“不用了，还是您先过去吧。
”小白兔耐心等啊等，过了一会儿，山羊伯伯终于走过了桥。
山羊伯伯摸着小白兔的头说：“你真是一个好孩子啊！”5、今天数学考试成绩知道了，明明考了99，同桌红红又是100分。
看着同桌取得满分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受。
但明明在心里暗暗的对自己说：下次一定要争取考100分。
图上有哪些人物？他们遇到了什么问题，又是怎么解决的呢？这是什么季节呢？在什么地方？有哪些景色呢？请看图写一写。
下雪之后，小朋友都会在雪地里干什么呢？请根据图画内容写一写吧。
植树节这天，同学们都参加了植树活动。
观察下面的图画，写一写这三位同学是怎么植树的吧。
图中的小朋友各自的行为都对吗？你觉得他们之间会说什么话呢？请根据图中的内容，发挥你的想象力，写一写吧。
观察下面的这幅图画，想一想，是在什么时间，这三位同学又分别在做什么？结果如何呢？观察下面的这幅图画，想一想，这是在什么时间，都有哪些景色？这一家三口在什么地方干什么呢？观察下面的这幅图画，小熊在什么地方打扫落叶？想一想，这是什么季节？豆豆生病了，你和王老师代表全班同学来看望他，你和王老师会对豆豆说些什么呢？发挥想象，写一写。
观察下面的这幅图画，请发挥你的想象力，写一写吧。
这是一个美丽的小村庄，仔细观察看看，都有哪些美丽的景物呢？小朋友，请你们拿出笔，写一写这个美丽的小村庄吧。
观察下面这幅图，想一想这在什么地方，都有哪些人呢？他们都在做什么？图中画的都是谁？她们在干什么？你在图画上看到了什么？小猴是怎样的呢？今天是猫小姐的生日，都有哪些动物来为猫小姐庆祝生日呢？他们在一起都干了些什么？跳大绳是一件很有趣的活动。
观察下面这幅图画，写一写小朋友们是如何跳大绳的吧。
下雪了，小朋友最喜欢在雪地里做什么呢？观察下面这幅画，看看这两个小朋友是怎样堆雪人的吧。
春雨很美，春雨洒在花园里，钻进草地里，滴在柳树上，落在田野里，跳进小河里……都会带来什么样的美景呢？图中的两位小朋友在干什么？他们的心情怎么样？请你用几句话写一写。
图片中的奶奶在包粽子，你知道她是怎么包的吗？发挥你的想象力写一写吧。
1.风筝挂在树上了今天，爸爸带我去郊外的草地放风筝。
我拉着风筝跑啊，跑啊，突然风筝被一棵大树的树枝缠住了，拉不动了。
大树的树枝比爸爸还要高，爸爸踮起脚，努力地往上够，可惜还是差一点点。
写事（范文一）洗碗今天晚上我洗碗。
妈妈帮我围上了外婆的围裙，我拿来小凳子踮起脚，往水槽里倒了点洗洁精，放点水用抹布把每个碗都洗了一遍，然后用净水洗一遍，最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。
外婆夸我真能干。
（范文二）做早餐星期天的早晨，我帮妈妈煎青饼。
我先把煤气打开，往锅里倒上油，等油烧热了再放下青饼。
我用筷子把青饼翻来覆去，等青饼煎得黄澄澄了，就往锅里倒了点糖水，糖水一烧干，香喷喷的青饼就出锅了。
我把青饼装在盘子里，妈妈兴奋地说：“今天的早餐肯定特别好吃！”（范文三）奖励今天下午，爸爸给津津买了一个布娃娃，津津高兴极了。
津津问：“爸爸，为什么给我买布娃娃？”爸爸说：“这是给你的奖励。
”“为什么给我奖励啊？”津津又问。
“因为你的字写得越来越好了！”爸爸回答说。
“谢谢您，爸爸。
我以后会把字写得和布娃娃一样漂亮。
”（范文四）吹泡泡今天第三节课是美术课，李老师让我们吹泡泡，并观察泡泡的形状和颜色。
我对着天空吹了几串泡泡，小的有枣子大，大的有灯泡那么大，泡泡的形状有圆的，有椭圆的。
泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。
为什么无色的泡泡会变得五颜六色呢？我要努力学习，去了解其中的秘密。
（范文五）堆雪人冬天来了，下雪了。
小朋友们正在雪地上堆雪人，用胡萝卜做雪人的鼻子，用扫把做雪人的手，用煤球做雪人的眼睛，用一个绿色的桶做雪人的帽子，还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。
雪人的样子真可爱！写景范文一（北海公园）星期天,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。
天气多好啊！蓝蓝的天空上飘着几朵白云，像文静的姑娘在悠闲地散步。
湖边，又细又长的柳条随风飘荡。
蓝天下，远处是一座小山坡。
山坡上栽满茂盛的大树，有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。
小山坡的脚下有一个湖。
山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里，漂亮极了。
小山坡的右边有一座小桥，小桥倒映在水里像一个白色的圆环。
茫茫的湖面上，有几个小朋友在划船，他们穿着美丽的衣服，鲜艳的红领巾飘扬在胸前，他们尽情地歌唱，歌声婉转动听。
最新部编人教版，一年级语文下期末复习看图写话，看图写话练习题及范文一年级语文下期末复习看图写话写话与口语交际一、看图写话。
(10分)提示：图上都有什么？它们分别在干什么？二、看图，补充写话。
(8分)春天到了，小树发出新的枝芽。
__________的草地上盛开着五颜六色的花朵，有_________、_________、_________，美丽极了。
_________的天空飘着_________的云朵。
_____ ___的蝴蝶在花丛中飞舞。
一只小狗在地上____________。
我喜欢这美丽的春天！三、看图，选择一种动物写一写。
(7分)我最喜欢的动物是__________，它长着___________的耳朵，________ __的眼睛，____________的嘴，还有____________。
它浑身长着___________的毛，走起路来_____________ ，真是可爱极了！四、看图写话。
(10分)五、今天，明明邀请你去他家做客，你知道该怎样做吗？(4分)A．走到明明家门口，你要___________________________ 。
B．明明打开门，你说：“____________________________________！”C．明明拿来水果让你吃，你说：“__________________________________！”D．你要走了，对明明说：“________________________________________！”六、假如你今天生病了，要向老师请假，给老师打电话该怎样说呢？最好用上“您好”“谢谢”“再见”等礼貌用语。
(5分)你：“___________________________________________________________”老师：“______________________________________________________”你：“___________________________________________________________”老师：“__________________________________________________________”你：“____________________________________________________________”七、如果是你。
过河看图写话作文（通用35篇）过河看图写话作文 1美丽的清晨，小鸟“叽叽喳喳”的叫声此起彼伏。
清清的河水被唤醒了，高高的大山被唤醒了，绿油油的小草被唤醒了，红艳艳的小花被唤醒了，茂密的大树被唤醒了。
小猴约小猪出去玩，它们正巧碰到了小熊，小熊说：“我也跟你们出去玩。
”说完，小熊就跟着小猴小猪一起出去玩了。
它们看见河对面有一棵又高又大的桃树，小猴说：“我们去吃桃子吧！”“好啊，好啊。
”小猪刚说完就发愁，“这么宽的一条河，我们怎么过去啊？”小猴说：“我有办法，森林里有散落的.树干，我们去搬三根树干，坐在上面不就行啦。
”可是，树干又粗又大，小熊背着都汗流浃背，怎么办呢？这时，小猴眼珠子一转，想出了一条妙招，只要把树干横过来，一路推过去，那不是省力不少吗？说做就做，小猴双脚踩着树干，双手抱着头避免摔下去。
就这样，小猴像骑单车一样，很快，它就滚到了河边，坐在树干上就像坐在船上一样安全。
小猴一边观看着河边的风景，一边划着水向对岸漂去。
小猪看了，一拍脑袋，也模仿起小猴的方法，把树干滚起来，很快也到了河边，笨呼呼的小熊没注意到这一点，它扛着又粗又大的树干，累得满头大汗，它一边扛着树干，一边着急地叫到：“你们等等我，你们等等我……”哈哈，不管做什么，都需要动脑筋呀！过河看图写话作文 2夏天的午后，阳光明媚，天气晴朗，小松树和小猴子在绿油油的草地上高兴地玩儿。
小松鼠坐上秋千，抓住绳子，小猴子站在地上，使劲儿推着秋千，小松鼠开心地在秋千上荡来荡去。
有两只小蚂蚁走过来，看见前面是一条弯弯曲曲的小河，小猴子问：“你们来干什么呀？”蚂蚁哥哥着急地说：“我们要回家，但是前面是一条弯弯曲曲的.小河，我们不会游泳，过不去呀！”小猴子听了，刚要开口说话，蚂蚁弟弟瞪着圆溜溜的眼睛，挠着头，说：“你帮我们想个办法吧！”小猴子和小松鼠听了，开始开动脑筋，他们俩想啊想，小猴子头脑里一下就冒出个好主意，说：“不如这样吧，我们把秋千的木头椅子拆下来，当做一座木头桥”小蚂蚁们听了，说：“你们没有了秋千，就玩不了呀！”小猴子说：“没有关系，我们没有了秋千，但是可以玩秋千上的绳子，把绳子当成跳绳玩呀！”小蚂蚁说：“好好好，说干就干！”小猴子和小松鼠把秋千的木椅子拆了下来，他们俩齐心协力地抬起木椅子，放到小河的上面，搭成一座木头桥。
一年级冀教版语文下学期看图写话专项精选练习班级：__________ 姓名：__________一、看图把句子补充完整。
（不会写的字可用拼音代替）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、写话大舞（wǔ）台。
过年大家都贴对联、放鞭炮，请你说说你们家是怎样过春节的。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话仔细观察下面的图片，说说图中画了谁？他看到了什么？想到了什么？试着用上“要是……就，……”的句式写话。
一年级语文下册看图写话练习一年级语文下册看图写话练习（精选35篇）导语：看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，我们要引导学生通过仔细观察画面。
下面是小编整理的小熊放风筝看图写话，欢迎小朋友和家长前来阅读!一年级语文下册看图写话练习篇1一个阳光灿烂的中午，小熊决定到森林里放风筝。
它一边拉着风筝一边在宽阔的草地上跑动。
风筝在天空一会高一会儿低，像一只小鸟在天空自由地飞翔。
突然，一阵大风吹来，把小熊的风筝吹到了一棵松树上，小熊怎么拉也拉不下来，小熊试着爬树，可是刚爬到一半就滑下来了，它试了好几次，也没爬上树梢。
这时小熊为难了，一屁股坐在了地上呜呜地哭了。
正在散步的长颈鹿来了，看见小熊坐在地上哭，它走过去关心地说：“小熊你怎么啦?”小熊把不幸的事告诉了它，还用手指着自己的风筝被挂在树上的方向，长颈鹿看了一眼说：“让我来。
”它跑过去，伸长脖子，用嘴轻轻一咬，风筝就咬下来了，长颈鹿跑回去，放在了小熊的眼前，小熊的脸一下子“阴转晴”了，连声说：“谢谢你，谢谢你，长颈鹿。
”两个好朋友一起放起了风筝。
一年级语文下册看图写话练习篇2今天，阳光明媚，小熊来到绿油油的山头上放风筝。
它一边跑一边放，风筝越飘越远，突然，一阵大风吹来，把小熊的风筝吹上了松柏树。
小熊又扯又拉，累得满头大汗，风筝确丝毫不动。
小熊伤心地想：“风筝被勾在树枝上，那我就永远也捡不回来了。
”小熊一急，立刻一屁股坐到草地上哇哇大哭。
这时，来了一只长颈鹿它问：“小熊，我们一起放风筝行吗?”小熊含着眼泪说：“行，可是我的风筝挂在树枝上了，没法跟你玩哪。
”“不会吧”长颈鹿说。
“什么不会?”小熊边擦眼泪边说。
突然，小熊“扑哧”一声乐了，原来，长颈鹿嘴里叼着小熊的风筝。
小熊感激地说：“太谢谢你了，我们一起放风筝吧。
”两个小伙伴一起放风筝，玩得开开心心的，心里可高兴呢!一年级语文下册看图写话练习篇3小熊有一只非常漂亮的风筝，它很喜欢这个风筝。
一天，小熊带着风筝去外面放。
它拿起风筝，使劲一甩，风筝飞了起来。
小熊一会儿跑到这儿，一会儿跑到哪儿，风筝也跟着它跑。
它玩得正起劲呢，这时一阵大风吹来了，把小熊吓了一大跳。
原来，风把它的风筝吹到一棵树上去了。
小熊拉着风筝线，拉呀拉，扯呀扯，想把把风筝拉下来，可是风筝在树上挂得牢牢得，怎么拉也拉不下来。
于是，小熊踮起脚尖，想把风筝取下来，可是小熊太矮够不着。
小熊难过地坐在地上，“哇”地一声大哭起来，它边哭边自言自语道：“呜哇，我的风筝啊……”这时，一只长颈鹿走过来，看了看树上的那个风筝，又看了看坐在地上哭的小熊。
就问道：“小熊，你为什么哭啊?树上的那个风筝是谁的呀?”“那是我的风筝”说道这儿，小熊立刻不哭了，“长颈鹿叔叔，您能帮我把那个风筝取下来吗?”“可以呀!”长颈鹿走到大树旁，一伸脖子把风筝取了下来，递给了小熊。
小熊谢过了长颈鹿，跑回了家。
一年级语文下册看图写话练习篇4春天到了，太阳公公照得大地暖洋洋的，小熊准备去树林里放风筝。
小熊来到了树林里，找到一片空地，开开心心地放起了风筝，风筝在空中飘扬着，好似一位美丽的仙女在空中翩翩起舞。
在小熊玩得正起劲的时候，一阵风吹过，风筝在空中摇摇摆摆，突然，被卡在了树杈上，小熊怎么弄都弄不下来。
最后，小熊一屁股坐到了地上，“哇哇……”地大哭起来，眼泪像断了线的珠子一样往下流。
它的哭声在山谷里回荡，惊醒了正在睡觉的长颈鹿，长颈鹿沿着哭声来到了小熊身边，温和地问：“小熊，你怎么了?我可以帮你吗?”小熊哭着回答：“我最心爱的风筝被卡在树枝上了，”长颈鹿安慰它说：“小熊，别难过，我会帮你把风筝拿下来的。
”于是，长颈鹿走到了那棵树的旁边，伸长脖子，张大嘴巴，小心翼翼地把风筝叼了下来。
小熊看到自己的风筝失而复得，马上破涕为笑，感激地对长颈鹿说：“谢谢你，长颈鹿。
”长颈鹿笑了，开心地说：“不用谢，朋友之间就要相互帮助”。
小熊说：“我也要像你一样，做一个乐于助人的好孩子。
”一年级语文下册看图写话练习篇5春天到了，一个天气晴朗的周末，小熊在家没有人玩。
小熊说：“妈妈，我想去放风筝，可以吗？”妈妈答应了，于是小熊就来到了森林里放风筝。
过了一会，风来了，风吹的方向是东，小熊就往西边放风筝。
不一会儿，风筝飞起来了，小熊太开心了，开心地跳了起来。
过了一会风停了，小熊的风筝突然向下落，挂在了树上。
小熊看见风筝挂在了树上，就拉了几下风筝的线，想让风筝落下来，可是风筝还是挂在树上一动不动，于是小熊就非常非常地难过、着急。
小熊坐在地上，想一想怎么才能够着风筝呢？想了一会，它也没有想到办法，就更难过了。
长颈鹿正好路过，它看见了小熊很难过的样子，就说：“你怎么了？”小熊说：“我的风筝挂在了树上，你能帮我拿下来吗？”长颈鹿说：“好的。
”小熊开心极了，赶忙向长颈鹿道谢！我们要向长颈鹿学习，在别人遇到困难时，要帮助别人。
一年级语文下册看图写话练习篇6春天里的一天，天气晴朗。
小熊说：“我想要去放风筝。
”于是告诉了爸爸，爸爸说：“好的，路上小心。
”小熊来到了公园里，放起了风筝。
小熊的风筝飞得很高，小熊很开心。
突然风停了，风筝慢慢落下来，落在了树上。
小熊用力拉，还是没有拉下来，小熊很难过。
小熊坐在了地上哭了起来，小鸟说：“你怎么哭了呀？”小熊说：“我的风筝落在了树上，拉不下来。
”小鸟说：“我去叫长颈鹿来帮你。
”一会儿，长颈鹿来了。
它问小熊：“你怎么了？”小熊说：“我的风筝落在了树上，拉不下来。
”长颈鹿说：“我来帮你够。
”长颈鹿伸长脖子向前一探，把风筝咬了下来。
小熊说：“谢谢你。
”长颈鹿说：“不用客气。
”这个故事告诉我们要向长颈鹿学习，做个乐于助人的好孩子。
一年级语文下册看图写话练习篇7周末太阳早早的露出它圆圆的，红红的脸庞，阳光明媚，万里无云，微风吹来，传出“沙沙沙”的歌声。
小熊看到这样的天气，说：“这样的好天气最适合放风筝了。
”于是他拿起新买的风筝，兴致勃勃地出去玩了。
小熊来到通风良好的草坪上，拿起风筝，它一边使劲跑，一边紧紧拉着风筝线。
风筝越飞越高，像一只小鸟在天空自由翱翔。
小熊玩得可开心了。
忽然一阵大风吹来，风筝慢慢的不受小熊的指挥，摇摇摆摆，眨眼间，风筝从空中坠下来，卡在了大树上。
“哎呀，我的风筝！”小熊着急的大喊。
他伤心地大哭起来：“呜呜，谁能帮帮我呀？”长颈鹿在不远处听见了哭声，他急忙赶过来，看见小熊独自坐在地上哇哇大哭。
长颈鹿焦急地问道：“小熊弟弟，你怎么了？”小熊带着哭腔，把刚才发生的事告诉了长颈鹿。
长颈鹿听完之后，二话不说，急忙跑到大树下，伸出长长的脖子，轻而易举的将风筝拿了下来。
他跑到小熊面前。
把风筝交给小熊，小熊感激地不停地说：“谢谢”长颈鹿开心地笑了，小熊也开心地笑了。
回家的路上，小熊想：我以后也要像长颈鹿哥哥那样乐于助人，把这种快乐传递给每一个小朋友，让世界充满快乐。
一年级语文下册看图写话练习篇8一个阳光明媚的早晨，小熊贝贝来到了森林里。
他看到天气这么好，想到了一个好主意，放风筝。
于是他拿出自己心爱的小燕子风筝在森林边的草地上边跑边放了起来。
小燕子风筝越飞越高，在天上一会儿飞到东，一会儿飞到西，好像水里快活的鱼儿。
突然刮来一阵风，风筝挂在了高高的树顶上。
小熊贝贝怎么拉也拉不动，他着急得眼泪都掉了下来。
这时，乐于助人的长颈鹿姐姐走了过来，她问“这个美丽的风筝是谁的呀？”小熊贝贝连忙说“是我的，是我的，长颈鹿姐姐！”长颈鹿姐姐伸长了脖子将风筝从树顶上取了下来还给小熊贝贝。
小熊贝贝破涕为笑，感激地说“谢谢你！”一年级语文下册看图写话练习篇9有一天，小熊快快去到空地上放风筝。
它拿着它最最心爱的燕子风筝走向那片空地。
它先把风筝拿在手里，飞快地跑着，接着它快速地停了下来，它看着那个空中飞翔的风筝，乐得它满脸笑容。
突然，风筝被风刮到了离这里不远的松林的一棵松树上面。
它着急地拽着那根风筝绳，可是那个风筝像涂上了胶水一样被胶在松树上。
小熊急得哭了出来。
这时，长颈鹿走了过来问：“小熊快快，你怎么了？”小熊哭着说：“我最最心爱的风筝飞到了大树上面，你能帮我吗？”长颈鹿说：“好的。
”长颈鹿不一会儿就把风筝拿了回来，小熊高兴极了，连声说说：“谢谢你，谢谢你！”一年级语文下册看图写话练习篇10一个风和日丽的早晨，小熊睁开眼睛想，今天是星期六，又是六一儿童节，玩什么好呢？它看到桌子上的风筝说：“我还是放风筝吧”！它穿上衣服洗好脸拿着风筝到森林里去放风筝。
小熊一会儿就把风筝放的很高很高，一不小心风筝被卡在树枝上了。
它使劲的往下拉，可是怎么也拉不下来。
它一屁股坐在草地上挠挠头想：“我应该叫谁来帮我把风筝拿下来呢？”想了一回，突然一拍脑袋说：“我怎么把长颈鹿给忘记了”。
它急急忙忙的往长颈鹿家里跑到长颈鹿家的时候已经满头大汗，气喘嘘嘘的对长颈鹿说：“请你帮我把风筝从树上拿下来好吗？”长颈鹿说：“好的”。
它们俩一起跑到那棵树下。
长颈鹿利用自己身高的优势，一下子就把风筝给拿下来了，最后它们俩一起高兴的放风筝。
一年级语文下册看图写话练习篇11一天早上，阳光明媚，春暖花开。
小黑熊小小来到森林边去放风筝。
小小登上山坡，拿出一个五彩斑斓的风筝，在山坡上一边飞快地跑着，一边把风筝线一收一放。
过了没多久，风筝飞上了瓦蓝瓦蓝，无边无际的天空。
风筝越飞越高，很快就成了一个黑点。
忽然一阵大风，吹得风筝乱摆。
“咔”地一声，风筝被风吹到了一棵高耸入云的松树上。
小小着急了，心想：“我必须想个办法，把风筝弄过来。
”可是他苦思冥想很久，也想不出什么办法来。
后来，小小急地坐在地上哭了起来。
忽然，挂在松树上的风筝动了一下，不见了。
这时，一只长颈鹿叼着一个风筝走了过来。
长颈鹿问：“这是你的风筝吗？”小小看了看，高兴地一蹦三尺高，说：“是的，是的，谢谢你，长颈鹿。
”长颈鹿说：“那我能和你一起玩吗？”“可以啊，一起走吧。
”小小说。
于是，他俩兴高采烈地一起放风筝去了。
一年级语文下册看图写话练习篇12一天早上，阳光明媚，小鸟叽叽喳喳地叫着，河边的树木像卫士一样笔直地挺立着，河水波光粼粼，小鱼在水里欢快地嬉戏。
小熊吃完早餐，就去草地上放风筝。
小熊首先选了一片郁郁葱葱的草坪，对着太阳叫道:“今天真是个好天气呀，云朵这么白，阳光这么明媚，天空这么蓝，还有习习微风，真适合放风筝呀!”小熊说着把风筝掏了出来，放长线，开始放了。
小熊操纵着线，线一紧一松，马上风筝凌空飞起，渐渐高过树梢了。
风筝一摇一摆地在空中飞舞，仿佛在捉虫，又仿佛要为人们报春。
这时，意想不到的事发生了。
一阵大风吹来，风筝的线“嘣”地一声断了，小熊大惊失色，千呼万唤，不知如何是好。
等小熊反应过来，风筝已经飞远了。
小熊伤心极了，坐在草地上哭起来。
正巧小长颈鹿过来喝水，看见小熊一副伤心的样子，跑过去问:“你怎么了，一脸不高兴?”小熊哭着说:“长颈鹿姐姐，我的风筝飞走了，怎么办呀!”长颈鹿安慰说:“别急，我帮你把风筝找回来。
