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微写作的方法及示例微写作是一种短小精悍的写作形式，适合于表达独特的思想、情感和观点。
它的长度通常在几十字到几百字之间，通过简洁而有力的语言，传递出一种意味深长的信息。
以下是几种常见的微写作方法及示例：1.描绘一幅画面：示例：雨中的城市，灯火璀璨，行人匆匆，我默默地坐在咖啡馆的窗边，看着伞下的人群，心却在远方。
2.点题写作：示例：命运的齿轮，旋转无常，我们努力却无法左右。
然而，无论怎样，我们都要坚持，为自己和家人，找到生活的意义。
3.提出问题：示例：为什么有的人总是能够越过重重困难，找到自己的光芒？是因为他们拥有特殊的本领，还是只是纯粹的运气？4.给予或引发情感反应：示例：那个瞬间，父亲温柔的目光深深地刺痛了我的心，我意识到，他对我无私的爱从未改变。
5.以现象解析世界：示例：在快节奏的生活中，我们都习惯了即时的满足，却忽略了细水长流的坚持。
在蜜蜂忙碌采集花蜜的同时，才能酿造出清香甘醇的蜂蜜。
6.对比或比喻：示例：生活就像一场马拉松，我们即使感到疲惫，也不能停下脚步。
因为，只有坚持到终点，我们才能够满怀骄傲地接受奖牌。
7.叙述坎坷经历：示例：我曾经历了一个漫长的黑夜，一路上坎坷不平，充满了困惑和失望。
然而，正是这段经历，让我重新审视人生的意义，找到了自己的真正价值。
8.揭露社会现象：示例：在这个物欲横流的社会，人们往往为了追逐利益而忘记了最基本的道德底线。
俗话说得好，金钱使鬼推磨，然而，金钱不能解决一切问题。
通过以上不同的微写作方法，我们能够丰富自己思想的表达方式，以简洁而直接的语言触动读者的心灵。
无论是叙述个人经历，描绘画面，抒发情感，还是分析社会现象，微写作都可以成为一个有效的表达工具。
通过不断的练习和实践，我们能够提高自己的微写作技巧，让文字更具有说服力和影响力。
微写作得方法及示例一、微作文重点考查得能力(技巧)(一)审题能力小作文得材料中,往往隐含了若干个写作要求,如手法、人称、重点篇幅等,如不细心审读,就会很容易出现错误、(二)谋篇布局能力小作文就是片段性作文,而非篇章。
虽如此,但不能一味忽略结构得完整性、一篇小作文如果能够做到结构完整、前后照应,则效果会更好、(三)联想与想象能力想象力就是指综合运用联想与想象得能力。
联想与想象就是两个不同得概念,既有区别,又有密切得联系。
考生要想培养丰富得想象力,必须学会运用联想与想象得各种方式。
联想有类比联想、对比联想、因果联想、层递联想等。
想象有再造想象(或称重现想象)与创造想象之分。
只有适当运用联想得方式,才能进行合理得推想;只有展开丰富得想象,叙述、描写才能生动形象、(四)表达能力1.熟练运用多种表达方式文章得表达方式有记叙、描写、说明、议论、抒情五种。
2。
力求简明、优美,表达精炼首先就是句顺,这就是作文在语言表达方面得基本要求。
小作文得特点就是“小”,因此,考生在写作时必须有精雕细琢得意识。
好得文章,既要内容精练,构思精巧,又要语言优美,描写生动。
力求做到语言简明、优美,力求达到精练得境界。
二、小作文中常用得表达方式示例(一)描写１、什么就是描写描写就就是用色彩鲜明、立体感强、生动形象得文字语言把表述对象得状态,生动、具体地描绘出来,给人以栩栩如生、身临其境之感。
2、描写得作用作者通过具体得形象化得语言写人、状物,把客观对象写得有声、有色、有昧、有形,使人有亲临其境、如睹其人、如闻其声、如嗅其味、如见其色、如历其事得感觉。
常用得描写方法:外貌描写:也称肖像描写。
即就是对人物得外貌特征(包括人物得容貌、衣着、神情、体型、姿态、行为等)进行描写,以揭示人物得思想性格,表达作者得爱憎,加深读者对人物得印象,侧面反映了人物得品行。
外貌描写一般使用:1。
简笔勾勒特征;2、运用修辞手法;3.寄托作者爱憎;4、借助她人眼睛;5、相关人物对比;6、一人几幅肖像;７.结合其它技法、外貌描写得要求就是:根据需要,抓住特征,绘形传神,刻画性格,显示灵魂。
2024北京高三（上）期末语文汇编微写作一、微写作1．（2024北京顺义高三上期末）微写作。
请以“走，出去看看”为开头，写一首小诗或一段抒情文字。
题目自拟。
要求：感情真挚，语言生动，有感染力。
不超过150字。
不透露所在区、学校及个人信息。
2．（2024北京顺义高三上期末）微写作。
有人说中国现当代文学的特点之一是“感时忧国”，作家的目光更多地凝聚在国家命运和人民悲欢上。
联系自己读过的中国现当代文学作品，阐述你对这一观点的理解。
要求：观点明确，理由充分，条理清晰。
不超过150字。
不透露所在区、学校及个人信息。
3．（2024北京顺义高三上期末）微写作。
学校团委将举办传统文化论坛，拟设立一位“中华优秀传统文化形象大使”。
请你从下列人物中推举一人，并撰写一段推荐语。
要求：形象鲜明，主题突出。
不超过150字。
不透露所在区、学校及个人信息。
孔子庄子苏武杜甫苏轼4．（2024北京房山高三上期末）微写作请以“我是远方的”为题，写一首小诗或抒情文字。
要求：把题目补充完整，语言生动，思想健康，有感染力。
不超过150字。
5．（2024北京房山高三上期末）微写作。
学校每年一度的“校园科普节”即将到来。
请你为本年度科普节拟定一个主题，围绕该主题设计几个活动，并写出设计理由。
要求：富有创意，条理清晰，理由充分。
不超过150字。
6．（2024北京房山高三上期末）微写作。
我们接触到的文学名著中有很多描写人物“笑”的经典场景，如：《红楼梦》中描写王熙凤笑的场景，《三国演义》中描写曹操笑的场景，《呐喊》中描写众人笑孔乙己的场景……请你从读过的名著中选取一个，概述该场景的内容并对其进行赏析。
要求：内容符合原著，赏析条理清晰。
不超过150字。
7．（2024北京通州高三上期末）微写作。
请以“回望2023”为开头，写一首小诗或一段抒情文字。
要求：感情真挚，语言生动，有感染力。
不超过150字。
不透露所在学校及个人信息。
8．（2024北京通州高三上期末）微写作。
初中微写作范文(精选20篇)Dear manager,I learn from the newspaper that a secretary of the English language is wanted in your beg to ap* for the post.My name is Li Hua, a girl of twenty-six. I graduated from the English Department of a university four years ago. I’ve been working as a guide of English for four years. And I take more pleasure in the job as a secretary. I can speak good English as well as Chinese.I want very much to be accepted by your company. Please give me an answer if these satisfy you.Yours faithfully,Li Hua亲爱的经理，我从报纸上得知一个英语秘书想要在你的公司学习。
我想申请这个职位。
我的名字叫李华，一个二十六岁的女孩。
我毕业于四年前的大学英语系。
我已经当了四年的导游英语。
我更高兴在秘书工作。
我可以讲一口流利的英语和中文。
我很想你的公司所接受。
如果这些满足你，请给我一个答案。
你的忠实的`，——初三中考自我评价3篇初中微写作范文第2篇迎着晨曦，伴着朝阳，九年级，我来了！————题记褪去一身稚气，带上成熟的装备，走向初三的大门。
九年级，不仅意味着你又长大了一岁，更意味着你的学业繁多了，时间更紧迫了，压力更多了，也更是一个人生的转折点，所以我不能再年少轻狂，应多一些志气和毅力，以最饱满的精神，全新的面貌去迎接九年级的挑战。
教你怎么写好微作文微作文的写作方法分享（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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微写作的方法与示例微写作是一种简短的写作形式，通常包括故事、描述、记叙等。
它的特点是篇幅短小、语言简练、信息丰富。
在这篇文章中，我将介绍微写作的方法和一些示例，帮助读者更好地理解和使用微写作。
方法一：抓住一个瞬间微写作最大的特点是要通过一小段文字来传达一个完整的故事或情感。
要想做到这一点，我们可以尝试抓住一个生活中的瞬间，将其展开并描述出来。
例如：窗外的红叶，像是火焰般在秋风中飘舞。
她站在窗前，静静地望着，心中涌动起一股温暖的感觉。
这是她等了很久的那份浪漫，终于带来了属于自己的心动时刻。
方法二：情感交融微写作可以很好地表达情感，不论是快乐、悲伤、思念还是温馨。
我们可以通过简短的文字来将自己的情感直接传递给读者。
例如：大姐姐18岁的时候，嫁给了一个陌生的男人。
她的眼睛失去了往日的光彩，却换来了一个家。
方法三：细节描写微写作需要在短短几句话中展开一个完整的画面，为了让读者更好地理解故事情节，我们可以通过细节描写来使描述更加生动。
例如：她的笑容，如阳光般从脸庞绽放出来。
她的眼睛，犹如明澈的湖水，带着无尽的柔情与慈爱。
她是那样美丽，那样纯洁，仿佛世界只为了她而存在。
示例一：寒冬的早晨天还没亮的时候，他就起床了。
他轻轻地穿好衣服，推开窗户，寒风袭进了屋子。
他迈出家门，寒冷的空气冻得他的鼻子发麻。
他走在空旷的街道上，只有几个行人匆匆而过。
他想起了妻子，想起了孩子，心中涌动起一种深深的思念。
示例二：雨中的邂逅他站在雨中，盯着远处的那个人。
那个人背对着他，只见一抹黑色的长发轻轻地随着雨水摇摆。
雨水打在他的脸上，冰凉而刺骨。
他感到自己的心跳加快了，不由地向前迈出一步。
他的心被一个声音牵引着，那是爱情的呼唤。
示例三：路边的小花她在路边看到了一朵小花，花瓣鲜红欲滴，像一颗放在太阳底下的红宝石。
她停下脚步，轻轻地摘了下来，放在了口袋里。
她觉得自己像一个小偷，偷走了花儿的心，而花儿却一句都没有说。
总之，微写作是一种简短却富有表达力的写作形式。
微写作的方法及示例
1 理解微写作
微写作是21世纪新兴的一种写作模式，其目的是帮助作者更高效
地掌握写作技巧，让文字的表达更清晰、更准确，也更有说服力。
它
既可以是文章，也可以是可以展示作者理解程度的小想法。
作者通过
提出自己的小想法来展示他们对一个问题的思考，而这种思考和表达
可以在250 字以内完成。
2 写作实施
微写作有助于作者继续深入思考，达到更深层次的理解。
作者可
以根据自己的想法，先找一个主题，再拼凑联系，提出一系列问题，
并尝试解决这些问题，最终形成说服力的结论。
此外，作者可以根据自己的关注点，给出更多的细节，并正确引
用自己的证据和资料来支持一个观点。
只有当一个论点完整，充足地
说明时，文章才能更容易地引起读者的注意。
3 示例：受欢迎的节约消费
随着人们对环保的重视度增加，节约消费的时尚也慢慢流行起来。
节俭的生活方式可以减少浪费问题，归根到底是更加关注资源的紧张
状态和对自身财务状态的认知。
把金钱花在必要的地方，节省不必要
的开销，在某种层面上也是一种投资，可以让人拥有更加稳定的未来。
从另一方面看，节俭不仅是为了节省经济成本，而且还可以更快
乐地生活，比如可以通过安排免费的日常活动来缓解压力和紧张情绪。
你也可以参加一个免费的志愿者项目，有利于自我更新，让你的生活
更有意义。
总的来说，在消费中掌控经济开支、实行节俭，在强调价值的同
时也可以节约不必要浪费，让生活更加可持续和有意义。
微写作的方法及示例一、微作文重点考查的能力（技巧）（一）审题能力小作文的材料中，往往隐含了若干个写作要求，如手法、人称、重点篇幅等，如不细心审读，就会很容易出现错误。
（二）谋篇布局能力小作文是片段性作文，而非篇章。
虽如此，但不能一味忽略结构的完整性。
一篇小作文如果能够做到结构完整、前后照应，则效果会更好。
（三）联想与想象能力想象力是指综合运用联想和想象的能力。
联想和想象是两个不同的概念，既有区别，又有密切的联系。
考生要想培养丰富的想象力，必须学会运用联想和想象的各种方式。
联想有类比联想、对比联想、因果联想、层递联想等。
想象有再造想象(或称重现想象)和创造想象之分。
只有适当运用联想的方式，才能进行合理的推想；只有展开丰富的想象，叙述、描写才能生动形象。
（四）表达能力1.熟练运用多种表达方式文章的表达方式有记叙、描写、说明、议论、抒情五种。
2.力求简明、优美，表达精炼首先是句顺，这是作文在语言表达方面的基本要求。
小作文的特点是“小”，因此，考生在写作时必须有精雕细琢的意识。
好的文章，既要内容精练，构思精巧，又要语言优美，描写生动。
力求做到语言简明、优美，力求达到精练的境界。
二、小作文中常用的表达方式示例（一）描写1.什么是描写描写就是用色彩鲜明、立体感强、生动形象的文字语言把表述对象的状态，生动、具体地描绘出来，给人以栩栩如生、身临其境之感。
2.描写的作用作者通过具体的形象化的语言写人、状物，把客观对象写得有声、有色、有昧、有形，使人有亲临其境、如睹其人、如闻其声、如嗅其味、如见其色、如历其事的感觉。
常用的描写方法：外貌描写：也称肖像描写。
即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态、行为等)进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象，侧面反映了人物的品行。
外貌描写一般使用：1.简笔勾勒特征；2.运用修辞手法；3.寄托作者爱憎；4.借助他人眼睛；5.相关人物对比；6.一人几幅肖像；7.结合其它技法。
外貌描写的要求是：根据需要，抓住特征，绘形传神，刻画性格，显示灵魂。
心理描写：第一，写人物的心理活动，应写特定的人物在特定的环境中必然产生的心理活动，而不能为心理描写而进行心理描写。
如大雪寒天里，一般人想的是驱寒取暖，快出太阳；这是人本能的常态的要求。
可是特定的人物在特定的环境中，就不一定如此想。
第二，写心理活动，要防止左一个心理活动，右一个心理活动。
只有在关键的情节、动作、表情出现时，才伴之以心理描写。
第三，写心理活动，要努力写人物细微的感情波澜和复杂的心理变化过程。
例如高尔基的《母亲》最后一章所写尼洛夫娜发现暗探时一刹那的动摇、害怕，以及内心冲突，直到坚定、沉着。
行动描写:通过语言文字表现人物自身在矛盾斗争中的行动，来展示人物的性格特征和精神面貌的描写。
（二）议论议论是一种主要的行文方式，它要求论点明确、论据充分、论证周密。
亦为文学创作的一种表现手法。
议论是一种评析、论理的表述法。
议论的特点是以理服人，用说理的办法，以概念、判断、推理等逻辑形式，直接对客观事物进行分析、评论、证明。
在日常生活中人们经常用到议论，说长道短，论是说非。
在写作时，更要进行议论，宣扬观点、阐明理论，来影响读者。
（三）抒情抒情，即表达情思，抒发情感。
指以形式化的话语组织，象征性地表现个人内心情感的一类文学活动，它与叙事相对，具有主观性、个性化和诗意化等特征。
抒情方式具体来分又可分为借景抒情法、触景生情法、咏物寓情法、咏物言志法、直抒胸臆法、融情于事法和融情于理法等。
作为一种特殊的文学反映方式，抒情主要反映社会生活的精神方面，并通过在意识中对现实的审美改造，达到心灵的自由。
抒情是个性与社会性的辩证统一，也是情感释放与情感构造、审美创造的辩证统一。
三、小作文文题及写作方法示例示例一：阅读下面文字，任选一题，按要求完成微写作。
（10分）火车、地铁、公交车内的“低头族”越来越多，包括学生在内的青年人，上车后很快拿出手机，不管路程长短，不论坐着还是站着，人人都眼睛盯着屏幕……（1）请根据上述材料进行合理想象，写一段文字，描述火车、地铁或公交车上的这种场景，200字左右。
1．写什么？描述青年人上车后都低着头看手机的场景2．怎么写？点面结合（由一个或几个，到一群或一类）氛围特定（冷漠、封闭、凝滞;寂静……）顺序合理（或以时间为序，或以空间为序）表达方式（多种方式综合运用，突出描写）示例：地铁进站了，屏蔽门在我面前徐徐打开，没有任何意外，映入眼帘的是满满一车厢低着脑袋的人，每个人的眼睛都直勾勾地盯着闪亮的手机屏幕。
“不好意思，请让一让。
”站在车门口的小伙不情愿地按下暂停键，往车厢深处走了两步，好像对我打断他的手机游戏不满。
放眼四周，只见人们都沉迷于手中的“小小世界”，或浏览新闻，或看影视剧，或刷微博微信。
有人正发手机语音，有人不时扑哧一乐，有人在屏幕上舞动着手指……我到站了，车厢中的“低头族”们还沉浸在手机带来的欢娱中。
地铁门即将关闭的一刹，一个低头族才抓着手机夺门而出……（2）请以“低头族，你错过了……”开头，写一段文字，表达面对这种情景时你内心的感受，200字左右。
1．写什么？表达对“车厢内青年人都低头看手机”场景的感受2．怎么写？特定开头（“低头族，你错过了……”）突出重点错过内容：车内外风景、人际交流、现实生活、世态风情、独立思考……自己感受：遗憾、惋惜、担忧、不解表达方式（重点运用表达方式中的抒情）示例：低头族，你错过了太多太多。
漫长火车旅程上的你们选择了低头，也就选择了错过。
你们错过了那晴日阳光斜射在车窗映出的缤纷色彩，你们错过了那雨天水珠打湿玻璃流下的一道道灵动痕迹。
你们错过了那游子归乡路上深切企盼的眼神，错过了那进城务工青年坚定的目光。
我为你们感到惋惜，因为在你们屏幕上愤怒的小鸟撞击小猪的那刻，或许就会有一个美好的瞬间与你擦肩而过，而它们本会温暖你的心灵。
抬起头来吧！这是一节充满爱与温情的车厢，这是一个能让你温暖，让你感动的世界。
（3）请从“关注健康”的角度，写一段文字，劝说同龄人“拒做低头族”，200字左右。
1．写什么？劝说同龄人“关注健康”，“拒做低头族”2．怎么写？明确目的（劝说为了健康拒做低头族）理由合理、充分/深入（围绕“健康”谈危害）身体：影响视力、引发白内障、危害颈椎、肌肉僵硬、面部松垂、手指肌腱炎心理：逃避现实沉溺虚无、手机上瘾强烈依赖、产生隔阂情感危机……表达方式（以“议论”表达方式为主）示例：青年朋友，当你们在火车、地铁、公交车内贪图那方寸屏幕带来的片刻欢娱时，可知对身心健康造成了多大的损害！从生理上讲，长期低头的姿势会对你的颈椎造成伤害，且在摇晃的车厢中盯着那一方小小的荧屏，也会对你的视力造成不良的影响。
从心理上来讲，当你专注于手机屏幕，便阻断了同外界的交流，将自己封闭起来。
长此以往，你将加深对手机的依赖而使社交能力减弱。
让我们“拒做低头族”，多看看窗外的美景，多观察一下周围的人吧！让我们的身心健康成长！示例二阅读下面的文字, 按要求作文。
(10分)夜幕降临的时候，许多小区的公共场所，都会被翩翩起舞的人群所占据，这就是现在风靡全国的业余锻炼活动——广场舞。
然而，因广场舞音乐困扰而引发矛盾的事频频发生，近期就发生了这样一件事,某小区广场舞乐曲声起,附近居民就搬来集资买来的扩音器,奏响极高分贝的噪音，强力干扰舞者的旋律，令舞者苦不堪言。
请你以舞者或者附近居民的身份，给小区治安管理部门写一封短信，陈说自己对广场舞纠纷的看法，并为维护自身权益提出合理建议。
要求表达精练、得体，150—200字。
【参考示例】小区管理部门：近段时间，我们因跳广场舞和附近居民引发矛盾，对此深感愧疚。
我们的本意在于锻炼身体，娱乐心情，没想到会如此影响小区居民的正常生活，今后请你们多多监督指导；同时，我们建议能在小区内开辟一处合适的舞蹈场所，既能满足我们老年人锻炼身体的需求，又不干扰附近居民的生活，还能提升小区的文化品位，以共建和谐小区。
希望领导多关注老年人的生活，考虑我们的建议。
某舞者年月日小区管理部门：近段时间，我们和跳广场舞的老年朋友的矛盾日益尖锐，我想我们的行为也缺乏理智，这是不应该的。
尽管老年人需要锻炼身体，娱乐心情，但嘈杂的音乐声确实影响小区的正常生活，希望小区考虑居民的权益，抓紧协调这件事。
建议能在小区内开辟合适的舞蹈场所，同时限定跳舞时间，对舞曲的音量加以监督控制，这样既能满足老年朋友的需求，又不干扰我们附近居民的生活，使我们的小区成为和谐小区、文明小区。
希望领导能考虑我的建议。
某居民年月日【评分标准】内容6分，陈说自己对广场舞纠纷的看法，提出维护自己权益的建议；语言表达4分，要求语言精练、得体，层次清楚，格式合理。
每3个错别字减1分，重复的不计。
字数不足，每少30个字减1分。
四、应用类文体的格式（一）书信一般书信（包括请柬）包括五个部分：（1）称呼。
信纸第一行顶格写，后面加冒号。
（2）正文。
第二行空两格写起，转行顶格。
可有若干段落。
（3）结尾。
正文写完，如果正文最后一行空格比较多，可以接着写“此致”、“祝”等词语，否则，另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。
然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。
（4）署名。
一般写在祝颂词下行的后半行。
（5）日期。
写在署名下一行，靠右边写上年月日。
请柬除具有书信的特点外，还要特别写明出席的具体时间、地点，用语要客气有礼貌。
另外，还要注意信封的写法。
要写清收信方的邮政编码和详细地址。
收信人的姓名、称呼位置居中。
称呼是邮递员对收信人的称呼，不宜写“父母大人”、“姐姐”等称呼。
如果是挂号信，还要写清发信人姓名；如果是特快专递信件，还须按要求写上自己和对方的电话号码。
（二）启事启事，本义为：.陈述事情。
多用于下对上；作为应用文文体，则为公开声明某事的文字，多登在报刊上或贴在墙壁上。
启事的写法是：第一行正中写启事的名称，如“征文启事”。
第二行空两格起，写启事内容。
末尾右下方分两行写署名、日期。
启事的有些内容要十分具体明确，如地址、时间、联系办法等。
有些内容就不应写得具体明确，如“失物招领”中有关失物的详情，以防冒领。
（三）通知通知的一般格式是：第一行居中写“通知”二字。
第二行顶格写被通知方的名称，加冒号（如果正文已明确了通知的对象，被通知方的名称也可略去）。
下行空两格起写正文，如果正文内容较多，可分条写，以便读者把握内容要点。
署名和日期分两行写在正文的右下方。
（四）电报在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。
电文一般不加称呼，不点标点，不留空格。
署名紧接正文，可用对方熟知的略语表示。
数字一般用阿拉伯数字表示，每一格最多可写四位数。
写电文既要简洁，又要明白，不要因过简而产生歧义，引起误解。
