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述职报告六安天业集团投资有限公司总经理方菲尊敬的各位领导和同志们：承蒙区粮食局和董事会的信任，2010年，我有幸受聘为集团公司总经理，深感责任重大、压力不轻。
一年来，我始终保持着高度的工作激情和热情，脚踏实地、身体力行，恪尽职守、廉洁自律，在集团公司领导班子成员的信任和有力配合下，在全体员工的支持和帮助下，使我能够迅速进入角色，大胆而创造性地开展各项工作，保证了各项工作任务的顺利完成。
现将本人履行职责和完成工作任务情况报告如下：一、坚持理论学习，努力提高经营管理能力和水平作为集团公司总经理，我深知自己从思想和行为上要正确定位，进入角色，对上级的信息必须及时把握，对集团的情况必须全面了解，这样才能对全局工作起到宏观决策和组织、协调、指挥作用。
为此，我坚持把加强学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来熟悉、对待。
认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，深刻领会其丰富内涵和精神实质，在学习中明确方向，不断充实提高、更新自己的思想，并较好的运用到实践中去，拓展工作思路，不断提高自己的履职水平和能力。
并结合集团的实际，以积极的态度正确对待，以妥善的方法抓好落实，以果断的态度强调执行，保证了各项工作的有序开展和平稳过渡。
二、发挥集体智慧，致力培育和谐的经营管理团队我作为总经理，带头强化团结意识、工作意识、责任意识、纪律意识，带动班子想事、干事、干成事。
重要工作安排等事项，均提交班子会研究决定，一时吃不准、定不了的事情，根据同志们提出的疑问，再做考察调研，反复上会研究，直到统一认识，做出最终决定。
涉及重大事项的决定，还请食品公司、金润公司和旅游公司等有关企业负责人和业务骨干参加，广泛听取意见，力求决策正确。
同时，加强与区粮食局和董事会有关领导的联系，自觉请示汇报，听取意见，接受指导，争取支持，获得帮助。
正是因为管理民主，决策透明，才使得领导班子团结，部门关系协调，职工心齐劲弘，上下支持有力，创造了和谐发展的良好氛围。
2010年中学校长的述职报告各位领导、老师们：大家好！XX年学年已经过去，我将对自己一年来的工作，从自身素质的提高，组织领导能力，工作作风，工作实绩，廉洁自律等五个方面向组织及各位领导、同志们作如下述职。
一、思想政治方面。
我努力学习，不断加强自身修养，逐步提高自身思想素质和政治理论水平，为进一步提高自己的工作水平夯实坚实的理论之基。
一年来，自己始终把“三个代表”重要思想作为自己行动的准则，工作中时刻提醒自己。
要堂堂正正做人，扎扎实实工作。
无论在个人修养和道德品质上，还是在群众路线和民主作风上，均得到广大教职员工的认可和赞誉。
二、组织领导能力方面。
我首先确立了调查研究，发展创新的总体思路，努力营造一种良好的工作氛围，创造一种干事创业的工作环境。
针对学校存在的其他情况，我多次召开了负责人会议，研究制定了一系列教育教学治理制度。
这些制度的重新建制，突现了一个事实求是的原则，一切从人本主义出发的思想。
在学校管理问题上，科学决策、依法办事、开拓创新；在教育教学中，发现人才、培养干部、知人善任；在突发事件的处理上，我校建立了应急预案制度，能够短时间内组织动员、处置突发事件，保证了学校的稳定。
三、在工作作风方面。
在工作中，我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己，时时处处以身作则，严于律已。
在工作治理和决策上更加注重合理性、科学性、发展性。
在学校事务治理中，我坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，执行财务公开制度，推行以人为本的治理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力，才能办好教育的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。
四、工作成绩方面。
1.积极推动新课改，努力倡导教育革新，用新观念、新理念去加强师资队伍建设，塑造了一支作风正、业务精、敬业精神强的教职工队伍。
同时我带头推动新课程改革，在成立新课改领导小组，深入到教师的课堂教学中去，探讨、熟悉、交流新课改实施过程。
2010年教师年度述职报告伴随着平凡而忙碌的每一个日子，悄悄的数过来，从教之路上我已经走过了十一个春秋，，回顾过去工作中的点点滴滴，虽然苦乐参半，但无怨无悔。
（一）、思想政治方面想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。
我在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”的重要思想。
与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。
我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。
我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。
在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
在保二小学这个大熔炉中,我接受着思想上的洗礼,这里积极向上的氛围,相扶相助的热情,时刻感染着我,使我溶入其中,并时刻提醒自己,作为一名保二人,我该做什么,该怎么做.对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸. 在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守劳动纪律，不迟到，不早退。
（二）工作方面1、教学工作我于1996年参加工作，十一年以来教学中，兢兢业业，刻苦钻研，无论是高年还是低年，无论是新课还是复习课，我从不上无准备的课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，做到心中有数。
走进课堂，我都是以饱满的热情来面对我的学生，来完成教学任务。
在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力.同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。
2010年终工作个人述职报告日月如梭，看时光飞逝，转眼间2010年即将过去了。
回想在这一年里，在总经理和各基层领导的正确领导下,全面落实酒店经营承包方案,以经济建设为中心,强化管理,上下一致, 稳步前进,取得了较好的经济效益和社会效益,现将主要工作总结如下:厨房的多项管理制度和纪律制度都使每个员工严格要求自己，在制度的要求下，每个员工的工作水平和个人素质都有了提高，厨房的卫生在员工辛勤劳动下，都做得干干净净，在各个方面都有了规范化的管理，业务技能较去年有了一定的提高，但是还尚缺稳定性。
能够积极地执行各位领导下达的各项任务，配合各部门之间的日常工作能够加强出品的稳定性，注重细节。
不断完善自己，使自己能够跟随企业的发展而发展，让自己的人生有一个飞跃：一．在思想上，我一直就抱着“合作、奉献”的态度，积极向组织靠拢，认真学习、领会上级传达的思想，团结、互助、亲密、友爱同志，盈造和谐团对；尽心做好自己的本职工作。
二．在工作中，对照相关标准，严以律己，较好的完成各项工作任务。
本年度主要完成了如下工作：1．在酒店加入戴斯集团的工作中做出了自己应有贡献。
2．在评定优秀厨房的工作中做出了自己贡应有贡献。
3．在本年度中不段推出了新的菜品，如：健将五彩丝、寒江雪鱼片、山椒老胡豆、米椒浸白碗等等。
4．还常常利用自己的休息时间给厨房的学工们讲菜品理论知识和食品雕刻技法等等。
5．还为高档宴会的摆台制作泡沫雕塑，如：人人重庆、人民英雄纪念碑。
6．还不段创作食品雕刻作品：如：凤飞九天、鲤鱼戏水、寿星老人。
三．在生活中，发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事；勤劳简朴的生活，时刻牢记自己的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。
在新的一年中，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，不辜负领导对我的希望，为宾馆现出微薄之力。
2010年望园兴庆路店长述职报告尊敬的望园各位领导：大家好！我于2010年8月1日从望园宾馆成都人民北路店到西安望园兴庆路店，至今已有5个多月时间；为了在2011年能取得一个好的成绩，现在我向各位领导述职，请予以审议一、从财务报表上看，去年一年的任务完成比例相差甚远，去年总收入5132966元，与营业指标相差467034元；利润总额完成了2032374.41元，利润指标270万相差667625.59元。
从每月的收入上观察每月完成营业额的平均数466666.67元，只有1月.7月.8月.10月四个月可以达标；利润指数只有5月.7月.8月10月.四月完成。
全年利润率只达到了39.59%与利润指标的48.21%相差了8.62个百分点。
所以费用支出主要为营业费用.物耗维修和外事共计2799585.17.元。
其中物耗维修共计387797元；（工程费用共计221769元；布草80018元；办公设备29234元；家具修床垫和电器共计56776元。
)外事共计94806元,管理费用108536.31元；财务费用6157.16元。
二、2010年完成的主要工作：1.酒店的各种证件的年检换证，由于今年我到兴庆店也是第四位店长，由于时间的原因和工作的调动，都在证照审批、移交方面出现了问题，致使酒店营业证照的办理时或多或少都受到行政处罚和时间上的拖延，在12月底才将所有证照办理完成。
2.加强日常管理、提高服务质量：由于现在三公里内今年新增酒店锦江之星、如家、汉庭、天赐酒店等在销售和客源上给我们造成了很大的竞争；为提高服务质量，严格按照服务标准和流程为客人提供服务，规范了各岗位的服务用语和服务礼仪。
过道增加了光源，对安全监控设备按分局要求进行了部分更换，加强保安楼层巡视登记，杜绝安全事故的发生。
3.由于房间地毯异味重，客人反映比较大，所有房间的地毯从8月到12月在不影响酒店正常经营的情况下陆续全部换完，并对部分渗水卫生间进行堵漏处理；由于房间空调制热效果不好，毛毯几年使用后的变形、考虑洗涤的成本；所以将开业至今使用的被芯进行了更换。
在实践中不断成长……——2010年秋学期述职报告泰兴市大生小学袁向军回眸一学期的时间，在这半年的时间里，虽然没有什么惊天动地的业绩，但我正尽自己最大的努力，做好自己的本职工作，学校教学工作得以有条不紊的进行，我真心地感谢校长室的领导，教导处的所有成员以及在座的所有同仁，因为是你们的关心、支持和配合让我不断成长，今天我汇报的题目是——在实践中成长：一、教学面前——做好能手：作为一名教师，我很注重提高自己的教学能力，在教学的过程中，我总是积极学习，平时只要一有时间我喜欢与李文平、戴磊、吕建荣等老师积极讨论语文教学中的问题，相互提供学习的材料，在交流的同时我自己喜欢不停反思，努力在不断地自我反省，不断摸索总结，寻找合适的教学方法。
一学期中，我积极参加并主持好学校“五自”教学校本研究，努力用“五自”的理念构建好自己的语文课堂，努力使自己成为一名真正的语文教学能手。
作为一名年轻的党员教师，作为一名年轻的教研组长，在虚心学习其他教师长处的同时，自己也时刻在起模范带头作用。
在几位教师的帮助下，我们几位年轻的教师都进行省习作立项课题——《发掘农村生活习作素材构建自主习作学习方式的研究》课题，先正处于起步阶段。
二、领导面前——当好助手作为学校的教导主任，我深知教学工作的重要性，所有在平时工作中，我力争想校领导所想，努力为校领导分忧解难。
平时的工作中努力做好校领导的“勤务兵”，能独当一面地开展工作，努力将学校教学工作有条不紊地进行。
平时的教导工作上我能及时向张校长请示，第一时间向三位校长请示，努力确保学校要求和教师需求“上行下通”。
在学校“五自”课堂的研究和“菊展”系列活动中，我力求勤思考，早安排，与老师们一起搞好课堂教学研讨，积极探索“五自”课堂教学的真正内涵，提高研究的实效，努力使活动更有实效，让教师和学生在活动中成长……三、同事面前——做好帮手作为学校的语文教研组长，我喜欢与全体教师在一起，共同切磋教学经验，商讨教育学生的方法。
述职报告（）2010年的卫生工作，在县卫生局、古蔺镇党委、政府的正确领导下，我认真贯彻“三个代表”重要思想，以“一切为人民群众健康服务”为宗旨，按“预防与医疗并重”的方针，坚持以人为本，落实卫生工作方针、政策，以实施“惠民行动”、“新农合”、“城镇居民医保”、“城市社区基本公共卫生服务项目”为契机和平台，紧紧围绕年初制定的目标计划，以医疗安全、医疗质量、医德医风、人才培养为重点，以保稳定，促发展为己任，团结和依靠全镇医务人员，转变观念，齐心协力，奋力拼搏，为提高城镇居民及农村群众基本医疗保障和健康水平，认真扎实开展工作，取得显著成效，现将今年的工作情况述职于下：一、以身作则，廉洁自律，发扬民主、团结班子，财务公开，院务透明。
（一）、所谓“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”作为一名医院的管理者，以身作则，廉洁自律，是我必须具备的品格，也是组织和群众对我的起码要求。
我处处以一个合格的党员干部严格要求自己，自警自勉，事事以医院的大计为重，无论在工作中还是日常生活中，都时刻注意检点自己的言行，注重个人思想道德修养，勤政廉政，克己奉公，不谋私利，带头维护党纪国法的严肃性，带头扎实开展学习实践科学发展观活动，认真开展党风廉政“三化”建设，自觉地接受来自各方面的监督。
（二）、充分发扬民主，切实维护班子团结。
一方面团结和依靠医院党支部去做工作，充分发挥党组织在医院建设中的作用，并在工作中注重尊重党支部领导，做到“思想上多交流，工作上多通气，决策上多商量”。
卫生院组织建设工作取得明显成效。
另一方面，团结和带领副职，根据各自特长，合理分工，坚持“三重一大”事情院务会集中研究决定，要求院务会成员自觉做到会前准备，会上发言，会后执行，坚持大事讲原则，小事讲风格，坚持开展批评与自我批评，执行好民主集中制，自觉维护好医院的团结和统一。
（三）、对外主要是抓好医疗收费、医务公开的“透明工程”；对内，主要作好医院财务收支的“阳光工程。
述-职-报-告(2010-2011年)述职报告(2010—2011学年度)本人：宋明贵，中共党员，2009年担任南梁初中副校长。
分管学校德育、安全工作，主抓初二年级组工作，担任初二170、172班政治课教育教学工作。
回首刚刚过去的一年，在平凡的时光里有了不平凡的收获，现将本人一年来的工作情况向大家述职如下：（一）思想、工作作风汇报一年来，我服从学校安排，分管学校德育与安全工作，主抓初二年级的全面工作，这些工作量大、面广、责任大、担子重，特别是在一个相对独立的环境中做好管理工作有一定的难度，我勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务，在服务全校整体工作大局的前提下，下大力气做好初二年级组的工作，主动为校长排忧解难，为师生营造良好的氛围。
做为学校领导并不是高高在上，无拘无束，更不是享有种种所谓特权，我一直认为作为领导首先是榜样和服务意识，其次才是自己的管理能力。
1、带头学政策，提素养，亲临一线。
为更好完成这项工作，我在政治思想上积极要求上进，认真学习党的十七大精神和新党章内容，不断提高自身的政治理论素养。
主动学习我校选编的行政人员学习资料如查有良教授的《40年教学的20条经验》、《浅谈教师工作士气的激励》、《好课的标准》等，在高中借阅《人民教育》、中国教师报等资料不断提高自己的工作能力。
2010年7月在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实施后，作为学校班子成员，我积极学习，为了做好主讲人，自觉全文学习，并查阅各种资料，重点就纲要的指导思想、工作方针、战略目标、战略主题、发展任务及义务教育、现代学校制度、教师队伍建设等方面比照我校的工作做了深入浅出的分析，很好地促进了我校纲要学习活动的开展。
在2011年4月份，有幸参加了国家教育教育行政学院和中国教育干部培训网举办的中小学校长纲要专题培训，在哪里我的思想又一次得到洗礼。
我所承担的教育教学任务，和课任教师一样参加教学常规考核，从一线中来，到一线中去，这样才有了开展工作的发言权。
2010年副校长的个人述职述廉报告各位领导、各位同事：大家好！光阴荏苒，转瞬又到年尾。
根据学校党风廉政建设工作计划，我在此作XX年年个人述职述廉报告，不当之处，敬请批评指正。
XX年年，我作为副校长、校党委委员，根据组织分工，行政上分管教学和三个年级，担任了XX年、2010届高考备考领导小组组长，党内分管纪检工作。
作为一名教师，上半年我教高三（2）班和高一（7）、（8）班的历史课，担任高一历史备课组长，下半年我教高二（7）、（9）班的历史课，担任高二历史备课组长。
在政治上，我能积极参加政治理论学习，尤其是学习党的十七大精神，学习党和国家的方针政策，学习法律法规，学习道德模范，和党中央保持高度一致，遵纪守法，勤政廉政。
在工作上，我能严以律己，精益求精，兢兢业业，任劳任怨。
作为分管教学的副校长，在XX年年，我和大家一道主要做了以下几方面的工作：一是进一步规范了学校教学教研工作的管理。
①建立健全了多项规章制度，如新制定了《宜城三中考试制度》、《宜城三中课间操评分办法》，修订了《宜城三中教辅资料征订管理制度》、《宜城三中优秀自主命题试卷评分细则》等。
②落实了一些教学常规环节的管理，如坚持了对教案、作业的检查和通报，评选了优秀试卷和优秀教案并进行了表彰和奖励，加大了对大型考试和月考的协调、指导和巡视工作，在12月份还加大了对教师的出勤和班级教学秩序等方面的检查力度。
③教研工作取得一定成绩，除了坚持开展听课评课活动和周教研活动外，还请孙子军和张芳两位老师主持了四期课件制作培训，大部分老师会使用课件上课；汇编了一本《宜城三中教学教研论文集》；老师们的命题制卷水平有了很大提高。
二是完成了组织交给的一系列重大任务。
①超额完成了XX年年的招收新生任务。
XX年年我校的招生计划为600人，结果在大家的共同努力下，实际招生800人。
②顺利完成了XX年年的高考和中考的组考工作。
XX年年高考，我们三中考点是综合考点，集中了全宜城市的美术、体育、中职考生，组考难度很大，组考队伍骨干新手多，我也是首次担任主考，缺乏经验，但在大家的大力支持下，尤其是在陈校长的大力支持下，我们漂亮地完成了这次高考组考任务，受到主管部门的好评，我校被省考院授予“优秀考点”。
2010年度本人述职报告
安亭中学薛欢
2010年上半年担任原六年级（3）、（4）两班的数学教学工作和六（4）的班主任工作，下半年担任七年级（3）（4）两个班的数学教学工作和七（4）班的班主任工作。
一、政治思想
作为一名教师，我热爱自己的国家，热爱党，拥护党的政策方针，教育理念，热爱自己的事业，并以此感到光荣。
时刻以一个人民教师的应有的素质严格要求自己，真诚对待每一位学生。
积极参加各类党团员活动，主动参与各种校内外培训活动。
二、教育工作
平等对待每一位学生，不论家庭环境，不论成绩优秀与否，都一视同仁。
对待这些自以为长大但心智还不够成熟的孩子，更是格外的关注他们，培养他们养成良好的学习习惯，引导他们明辨是非，认识对与错，帮助他们建立正确的人生观，世界观和价值观。
同时在班级管理中，力争人人参与，人人都是集体的小主人，努力营造宽松和谐的师生关系，和生生关系。
三、教学工作
本着对每一位学生负责的原则认真备课上课，钻研学科知识，深入研究，大胆创新，努力寻找更加适合本年龄段孩子的教学方法。
在课堂上，注重与学生的互动和沟通，及时反馈教学效果，认真对待学生的提问和作业中反映的问题，及时为学生提供辅导。
对于学困生更是不厌其烦地利用自己的休息时间义务为他们提供帮助。
利用课余时间与年级组其他老师一起编写七年级数学周周练。
四、科研工作
积极探索，勇于创新，撰写的青春期教育教案获嘉定区第二届中小学心理辅导活动课大赛初中青春期教育课比赛三等奖，参加片级学科案例评比；并参与课题《思维培育》子课题。
虽然教育教学工作是繁忙的，辛苦的，但每当看见孩子的进步，看见他们真诚的微笑，付出的泪水汗水苦也甜。
述职报告万月学根据岗位职责要求，在过去的一个学年本人始终牢记服务宗旨，努力践行基层一线教育工作者的工作任务，老老实实做人，踏踏实实做事，平平淡淡生活，尽心尽力履行岗位职责，努力完成县局布置的各项工作任务。
一、围绕一个中心——提高教学质量教育教学是学校工作的主旋律，教学质量永远是教育的生命线。
为大幅度大面积提高全体学生的全面素质，办好人民满意的教育，我们始终抓住教学质量不放松。
一是建设一支高素质的教师队伍，努力打造一支“业绩精湛，作风过硬”的教师队伍。
首先是坚持四个制度：①师生同做。
师生同学，师生同考制度；②推门听课，同科交流制度；③分段推荐，优胜劣汰制度；④拜师结队制度。
其次是通过校本培训，努力推进教师质量达标工程，尽快让教师具有较强的解决教材能力，研讨教材能力。
其三积极开展各项活动，拓展教师视野，通过纵向交流，横向比较的办法，激发教师潜能；通过名师引领，专家点拨，同行激励的办法，开启教师教书育人的情怀；通过教学科研、网络、多媒体等手段，为教师提供丰厚的教学资源。
其四加大教研力度，努力打造名师教研工作长期以来流于形式，有的学校或个别老师把教研活动变成了娱乐活动，没有突出一个“研”字，一是领导指导不力，或者说指导无方；二是老师的参与意识不强，有的老师至今连电脑的开机关机都不会，何谈资源共享、电子的备课，从2009年起各校教研活动突出一个“实”字，有实实在在的内容和实实在在的效果，领导蹲点蹲科，深入到活动中去，我们不断学习，不断探索，不断提高，名师不是天生的，我们通过教研活动这个平台打造自己的名师。
二是加强教学过程管理，既注重终端评价，又重视过程管理。
首先坚定不移地落实学校质量评价方案，让教得好书的教师得实惠，教不好书的教师内心愧疚；让青年教师有压力感，中年教师有事业感，老年教师有成就感。
其次，加强过程监控，通过单元预警制度。
月评月查制度，周计划、周训练制度，领导听课制度等形式加大过程监控的力度与厚度，增强教师的教学质量意识。
其三通过个别谈话，诫免谈话等方式增强教师的事业心和责任感，让教师深深地知道教师的工作就是爱与责任，具体就是要体现在质量上。
三是抓好学生的考纪考风建设。
通过校园广播、黑板报、誓师会等形式把考纪考风工作抓好抓实。
四是实行教师绩效工资改革，完善考核方案，规范发放标准。
本着“以人为本，注重实绩，激发先进，客观公正，适当倾斜”的原则，根据教育局《教师奖励性绩效工资考核指导意见》，我镇各中小学结合本校实际从师德、教师专业发展、出勤、工作量、教育教学过程、教育教学业绩、教育教研等方面，制定出符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价方案，采取平时与定期相结合、定性与定量相结合，自评与考核相结合的方法，对教师进行考核。
要真正体现“多劳多得，优绩优酬，奖优罚劣，奖勤罚懒”的分配导向，适当拉开分配差距。
通过改革，要充分调动和激励教师的积极性和创造性，促进广大教师全面实施素质教育，切实提高教育教学质量。
二、贯彻一条主线——强化养成教育1、制定各项规范制度，强化行为习惯养成。
为实现素质教育的阶段性目标，中心学校先后印发了《土城镇中小学生礼仪守则》，深入持久地开展“文明学生、文明班级”评比，大力开展“一年360日，天天卫生我第一”的卫生保洁评比活动，强力推行学校常规管理“日清周结月评比”，定期举办“校园文化艺术活动”，在原有校园“兴趣小组”的基础上拓展校本课程，努力丰富校园课余文化生活。
2、加强校园文化建设，陶冶学生高尚情操校园文化建设2009年大有改观，校园文化不仅仅是一条校训，几条横幅，要从外延式发展转向以理念、精神、质量、效益为核心的内涵式发展道路，建设富有自己特色的校园文化。
镇中学的校园厨窗、文化长廊、林荫小道、休闲花园，这一系列的校园文化建设，让人走进校园，仿佛走进了“高雅”的殿堂。
为学生行为习惯养成教育创造了优质的育人环境。
3、狠抓能力的培养，强化学生素质教育质量意识浓固然可取，但我们在以往的工作中，淡化了素质教育，因此，从发展和长远的战略高度来讲，学校应在培养学生的能力上大做文章，镇中学组织大型文艺晚会，征文竞赛，规范教育，丰富多彩的文体活动等，学校出现了生机勃勃的局面，厌学的学生少了，调皮学生少了，学生流失得到了根本控制。
特别是小学各项活动的开展有具体的计划和评价标准，使各类活动如火如荼地在我镇各校展开，注重学生习惯培养、个性培养、情商培养，使学生能力的培养得到空前的提高。
三、夯实一个基础——落实常规管理为全面贯彻落实县教育局《常规教学管理五十条》中心学校在广泛征求意见的基础上，先后制定了《土城镇中小学教学常规管理基本要求》、《土城镇中小学学科教学工作标准》、《土城镇中小学教学质量监控方案》等一系列可操作、易调控、好评估的内部规章文件，全面落实教育教育常规。
为进一步提升学校管理水平、增强土城教育实力、激发土城教育活力、彰显土城教育魅力，以县局“质量年”创建活动为契机，全面启动“一校一品牌”特色学校建设工程。
以“学校有特色、教师有特点、学生有特长”为办学目标，牢固树立品牌意识，尝试做好特色学校创建工作。
四、突出一个重点——保障校园安全安全工作是学校管理工作的重中之重，各校各班对安全工作的认识有了明显的提高，对安全事故的防范能力有了明显的增强，安全管理的环节得到了很好的落实。
各校都成立了各类安全工作专班，有饮食卫生安全工作专班，乘车安全工作专班，课间安全工作专班，就寝安全工作专班。
安全措施非常得力，对课间、午睡、就餐、晚睡都实行了布点布岗，采取了封闭式的管理。
更加严格了走读生的出入管理，安全教育非常到位。
做到了天天讲，周周讲，月月讲。
开展安全法制教育，以道路交通、食品卫生、校园防暴、禁毒教育为主题的普法教育取得了实效。
并结合甲型H1N1流感防治和手足口病疫情，扎实有效开展流行、传染病、血防教育，有效预防各类疫情发展或扩散。
杜绝了安全事故的发生，实行了安全事故零记录。
长期以来，我们始终抓住学生日常行为规范的养成教育不放松，坚持通过“两会一活动”(周一晨会、周末班会、团队活动），扎实有效地开展有针对性的养成教育与训练，把学生守则、行为规范，特别是经过细化了的“学生一日常规”落实到每个班级、每个学生，落实到每个学生每天生活的每个时段。
切实做到了“五有”：升旗仪式后有安全教育，大型活动有应急预案，班会队会有安全内容，放假前有安全警示和温馨寄语，每期板报有安全知识。
努力实现“学校安全无事故、在校学生零伤亡”的终极目标。
为营造教育安全文化氛围，督促各校建设了安全教育宣传长廊，组织各校建设了安全警示标牌和疏散指示标志，提升了全镇教育安全文化底蕴。
五、做好一个热点——建设高质量的校安工程校安工程实施以来，从中央到省、市、县都把师生的安全放在第一位。
我镇每个学校都有校安工程，为了把上级领导对师生的关怀落到实处，为了保障师生生命安全，我将同所有项目学校法人一起，建设出高质量的校安工程。
六、注重一个根本——加强队伍建设为了使师德教育不流于形式，我们不断创新活动形式，丰富活动内容，紧紧围绕“育桃李·铸师魂”扎实有效地开展了师德教育活动。
①加强干部作风建设，树立良好形象首先在干部廉洁自律上加大管理的力度，通过行政会议月审制，工会代表期审制，重大事项公示制，大型购买监督制让广大教职工感受到干部廉洁、正派，通过规定出差标准，规范校委会津贴和生活开支，让广大教师体察到干部的人品。
其次是在干部工作绩效上加强示范的力度。
我们有一句口头禅，教不好书的人不能当学校领导，因此，学校没有脱产干部。
每次期中、期末总结先开干部质量总结会，总结干部的示范引领作用。
其三，有扎实的作风和创新精神，把学校工作当做事业而不仅仅是职业，通过干部的示范、引领带动教师的工作。
②抓好师德师风建设，提高教师职业道德素质首先是抓规范建设，严格按照《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及教育局《教育教学事故分级处理办法》和其他相关制度规定，全面提升教师政治思想水平，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。
对教师体罚和变相体罚学生现象，推行“师德预警机制”，实行一票否决制，并建立了教师体罚学生的责任追究制度。
涌现出了一大批师德高尚的教师。
其次是组织教师以师德为引领参与讨论，以优良的师风带动教风、促进学风的转变；举办“爱与责任”师德师风演讲比赛，在各项活动中提升教师的师德修养。
○3全力抓好师德量化考核，把考核结果用于教职工评优表模、晋职晋级中。
七、强化一个导向——公开公正评价为引导广大教师自觉做到“精心施教、文明执教、廉洁从教”，不断改进教学方法，稳步提高教学质量，我们认真开展“月查、月报”教学督导，每次督察都将检查结果即时交流、反馈，同时编发简报，借此督促老师们把思想放在教育上，把精力放在教学上，把行动放在课改上。
我们根据上级有关规定，结合本镇实际，制定了《土城镇教师量化考核细则》，指导各中小学、幼儿园从“师德表现、常规工作、教学实绩”等11个方面对教师全面工作进行考核，无论是自然年度还是学年度，从校长到老师，考核分数面前人人平等，无论是评先、评优，还是晋级、晋职，只要有指标限制，都一律从高分到低分在校内依次确定人选，不搞论资排辈，不搞特情照顾。
八、体现一个宗旨——服务全体师生作为中心学校校长，我始终把自己定位在基层学校、一线老师、广大学生和离退休老同志的服务员，始终坚持早上班、迟下班，经常深入学校了解情况解决问题，到医院探望每一位生病的同志，热情接待每一位来访者，尽最大可能帮助他们解决力所能及的问题，向上转达他们各种正当的诉求，平时自己和中心校的同志们都努力践行“优质、高效、热情、周到”的服务理念，坚持做到“一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯热茶相奉、一声问候相送”，始终把师生的冷暖放在心头。
回顾过去，在上级领导的亲切关怀下，在全体同仁的鼎力支持下，本人虽竭尽全力做了一些具体实在的工作，但与上级和校长岗位的职责要求相比，仍然存在诸多不足：一是思想理念尚不够先进，难以适应新课程对校长的全面要求；二是工作方法不够灵活，难以及时诊治教学过程中的各种疑难杂症；三是服务意识不够到位，难以激发一线员工持久的工作激情；四是面子情结作祟，难以“从严治军”，“令行禁止”……凡此种种都有待在今后的工作中逐步加以改进。
展望未来，我坚信在领导的不断教育和精心指导下，一定精诚团结，带领全体同仁奋发图强，坚持以提高教育教学质量为中心，以加强教师队伍建设为重点，以深化学校内部体制改革为动力，以人为本，求真务实，勇于创新，铸师魂，养师德，树师表，努力把土城镇基础教育工作不断推向一个又一个高水平的新阶段。
二0一0年五月。
