2010年大学校长的述职报告
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2010学年校长述职报告它琐碎、复杂、平凡而忙碌。
我品尝了辛勤劳动的甜酸苦辣,记录了艰难跋涉的足迹,在收获中凝聚了集体的智慧和力量。
一年来,我努力贯彻“三个代表”重要思想,认真贯彻党的教育方针,高举素质教育旗帜,依靠教师团结,认真履行职责,勤奋务实,大胆探索创新,抓住机遇,克服困难,取得了可喜的成绩。
第一,自我施加压力,坚持学习忙充电在我的工作实践中,我深刻认识到学习的重要性。
为了带领全体教师大力推进素质教育,积极参与教学改革,真正为民族复兴和社会文明进步做出应有的贡献,校长必须不断学习、更新知识、提高理论素养。
如果校长仅仅依靠他们原有的知识、经验,甚至过时和错误的理论来指导实践,他们不仅会发现很难轻松地开展工作,而且会延误一些工作。
不,他们是大量的学生。
“问问运河在哪里如此清澈,因为有一个流动的水源”。
本学年,我积极参加了“十五”小学校长培训、新课程一期wz校长综合培训、《小学教师教育科研基础》培训,并听取了党的十六大三次专题精神报告。
同时,他们根据自己的实际情况,制定了学习计划,学习了四部专著:《十六大报告辅导读本》、《小学教师教育科研基础》、《新课程师资通识培训资料选编》和《数学课程标准解读》。
通过学习和训练,观念更新了,思维正确了,思维清晰了,方向明确了,信心增强了,精力集中了。
在业余时间偷东西是一件非常愉快的事!第二,实践你所宣扬的,建立一个健康的氛围,并强调奉献。
大量事实警告我们,一个充满不良倾向、邪恶压倒健康趋势、唯私利而非奉献的组织是没有生命的。
校长是在学校建立一个健康的氛围的关键,以阻止恶灵,服从大局,讲奉献。
我认为:有团队就有校长。
教师和团队一样多。
学生和老师一样多。
作为一名校长,我总是注意自己的言行,严格控制自己,以免伤害公众或丰富私人。
履行职责无失职行为;善待他人,不要庇护或安抚他们。
没有歧视,没有亲和力,没有差别;坚持不感情用事的原则;促进民主,不要武断行事;毫不拖延地采取坚决有力的行动;求真务实,不贪虚荣;善于自我反省,不要固步自封;敢于改革,不走老路;他决心为公众服务,而不是谋取私利。
校长的述职报告完整版【5篇】校长的述职报告完整版(精选篇1)尊敬的各位领导、老师:大家下午好!时间过得很快,一个学年的工作又要告一段落了。
回首总结,感觉还是比较充实的。
在李校长的带领下,在各部门行政的密切配合下,在全体教职员工的热情支持和帮助下,我完成了自己分管的工作。
一年来的工作让我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一个团结、和谐而又非常理性的领导、教师群体中,从中感受到了团结的力量、和谐的快乐、理性的价值。
现在让我从以下四个方面进行汇报:一、以身作则是做好工作的基础从担任副校长那天开始,我就不断鞭策自己:各项工作要以身作则,既要做指挥员,又要做“士兵”。
因此,在工作中,我总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实上级与学校的各项任务。
过去的一年,我没有请过一天私假,还放弃了许多休息时间,甚至经常早出晚归,还经常加班。
我把学校大大小小的工作,都当作自己的份内事,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。
我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益为出发点去思考问题,说真话,做实事,当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”,以自己的行动实践着一名共产党员的先锋模范和带头作用。
二、努力学习,提高工作水平我深知:要很好地适应自己分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在日常工作中碰到的各种问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。
一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收学校管理的先进经验,20__年12月到20__年4月我参加了深圳市校长任职资格培训班并撰写了2篇考察报告、1篇学术论文,顺利取得了校长任职资格证书。
我深深体会到,在教育教学领域,先进和发达地区有很多好的可操作性的方法值得我们学习和借鉴,我们本地区本学校的发展还有许多可探索之路要走。
今后,我还将不断学习、充实和提升自己的业务水平。
三、认真抓好安全工作,为教育教学保驾护航安全工作是学校所有工作的保证,学校的方方面面、大大小小的工作都与安全有关。
“隐患险于明火、防范胜于救灾、安全重于泰山”,我们的目标是增强师生的安全意识,提高防护能力,努力创建平安和谐校园。
2010年大学校长的述职报告恍惚之间,一年又过去。
回顾过去一年,作为学校校长,既有工作开展顺利取得成功时的喜悦和成就感,也有遇事不顺难事缠身时的困惑和愤懑,但总的说来,我还是比较称职地履行的工作职责。
过去的一年,教师进修学校继续取得了事业发展,局面稳定,政通人和的良好局面,全年非学历培训3000人次以上,学历培训近千人次(其中新招本专科学员157人);固定资产投资和设备维修费支出5万元以上,全年财政收支保持了平衡;没出现一起安全责任事故。
在省、市师训系统取得了较高的知名度,并被评为“湖南省教师信息技术培训与测试先进单位”。
想我个人,只是做了我份内应做的事情,单位取得的成绩,主要是上级的正确领导、大家鼎力相助的结果,在这里,我感谢各位班子成员一年来给我的大力支持和帮助,感谢全体教职员工对我工作的理解和维护。
现将一年来履职情况报告如下,请大家审议。
做明白人,切实履行好与岗位身份相称的职责首先是抓师德教育没放松。
我认为,一个单位,思想导向必须明确,是非标准应该分明。
在人的教育上,我觉得持之以恒的思想政治教育确实能达到润物细无声的效果。
在工作中,一是虚功实做,建立内部督察机制,全面落实政治工作的各项制度和措施,不搞形式主义。
如政治学习,规定学习内容和学习数量,每季度检查一次,检查后要详细通报情况;六年来年年如此,效果是明显的。
象其它的学习制度、党内生活制度,根据单位实际情况合理安排,抓落实,注重过程,不走过场,不搞形式,要么不提,提出了就要落实好。
如开展党员扶贫助学和访贫问苦活动,不是要求捐点钱了事,而是带到现场去感受,去受教育。
二是讲究方式方法,不失时机地开展对教工的教育。
以集体开会教育的形式防微杜渐,灭苗头,打预防针,每周的教工例会我是很重视的,除了安排工作,另一个重要的任务就是针对周工作和生活情况做评价,一定让教师明确学校提倡什么,反对什么;以个别谈心教育的形式处理具体的人和事,做到尊重人和教育人想结合。
大学校长述职报告范文5篇大学校长述职报告(篇1)每次写述职报告,心情总是特别复杂。
据说是与校长评优、奖励结合起来,内心就更为矛盾。
想了许久,最后还是认真写,这不仅是出于对上级的尊重,更是回顾一下自己的极好机会。
但有一点是肯定的,我决不会为了自己创造获得奖励的条件,把别人通过努力获得的成绩硬说成是自己的;更重要的是自己对过去工作的总结与反思,以增强自信,也尽可能的在今后工作中减少失误。
我自1983年起当副校长、校长已二十余年了,从主持工作起,也已经16个年头了。
在校长的岗位上自己真正有所感觉,或者说自己发现自己在不断的进步,还是近10年的事。
湖塘实小是一个造就人的地方。
有人说,“是庞校长造就了湖塘实小,湖塘实小也造就了庞校长。
”其实,我心里明白,是湖塘实小这块肥沃的土壤养育了自己,使得这几年在教育上我明白了许多。
至于造就学校,这是每一个在这里工作的人,或多或少都作出了贡献。
也有人说,这10年是湖塘实小发展史上的顶峰,但我不这么认为。
湖塘实小这样扎根极深的老树,通过一代又一代人的努力,会不断地萌发新枝,显示出它固有的魅力。
这几年来,湖塘实验小学在发展的的历程中,经历了一场可以载入史册的重大变化——孕育了星辰实验学校。
一所公力小学,要创办一所九年一贯制的民办学校的确是不容易的。
星辰实验学校的初中部能否形成,都是值得社会关注的大事,不要说能否生存与发展了。
但__年中考的情况已经看到她的生命力所在。
星辰实验学校创办三年就发展到了3640名学生的规模,不得不说这是民办学校的创办者值得自豪的。
星辰实验学校的创办,会对湖塘实小产生一定的影响。
但三年来的事实已经证明,湖塘实小经受了严峻的考验,不仅保持了老校的风范,而且不断地创造出新的骄人的业绩。
从__年起生源猛增,到__年,一年级新生增到500余人,创造了湖塘实小10年内历史的新高,这是我们始料不及的。
因此,这三年,是我们这些创业者面临新挑战,经受新考验,接受新磨练的三年。
校长2010年度个人工作述职报告一、加强“两支队伍”建设,形成合力,提高工作效率。
在中心学校的领导下,我切实加强领导班子成员的政风和行风建设,行政班子坚持每周一开好例会,班子成员坚持廉洁奉公,率先垂范,勤奋工作,以身作则,在全体教师中树立了较高的威信,相应地提高了管理效率。
在处理纷繁的行政事务中我始终坚持亲自教课,体察教学甘苦,探索教改规律。
在原来领导人员稍有变动的情况下及时调整分工,保持节奏,聚精会神,步调一致抓好条线管理工作。
切实加强师资队伍建设是我校的光荣传统。
为我镇教育输送骨干教师,我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓,要求骨干教师在实践中磨合锻炼,迅速成长;要求青年教师努力学习,并给他们传授经验,使之迅速溶入战斗集体,同时注意加强教学基本功训练。
对教师的业务能力和教科研能力有明确的目标管理。
每学期每人需交一份优秀教案,一张独立命题试卷,上一节优质课,写一篇教育教学研究论文,一篇读书笔记,管好一个班级,树立一个良好的师表形象。
对于老教师、骨干教师还要求创造自己的教学特色,展现教学个性。
正是依靠这两支心灵相通,步调一致的队伍使我校焕发青春,充满了生机和活力。
二、加强学校“三风”建设,提高师生素质,树立群体形象。
作风,在一定意义上是学校生存、发展的基础之一,是学校的精神财富和无形资产。
第一:校风建设校风建设,我着力抓了三方面工作:一是学校传统教育。
理智小学,人才辈出,许多从这所学校走出去的成功人士都很关心母校的建设和发展,他们都成了广大学生的学习榜样。
我们在校内提出:“今天我以理小为荣,明天理小以我为荣。
”形象地提出了热爱学校,以前辈校友为榜样,努力学习,为母校争光。
依此思路向师生宣传几代校友中的杰出人物,寻找他们努力学习、成长、成才的轨迹,从而形成奋发向上,为国育才,为校争光的良好校风。
二是抓平时的表彰先进活动。
在激发师生对学校优秀传统精神向往的同时,及时表彰在教育过程中表现突出的各类先进人物。
大学校长个人工作述职报告尊敬的校长:我谨向您呈交我的个人工作述职报告,以向您汇报过去一年来我在担任大学校长一职期间的工作情况和取得的成绩。
在过去的一年里,我秉承着推动学校发展、促进学生全面发展的原则,努力工作,取得了一些实质性的成果。
首先,在学校发展方面,我致力于提升学校的学术声誉和研究水平。
我通过加强学术交流与合作,积极邀请国内外知名学者来校开展学术报告和讲座,增强了学术氛围。
我还组织策划了一系列学术研讨会和国际交流项目,提升了学校在国际间的影响力。
此外,为了鼓励教师从事高水平的科研工作,我推动了科研经费的增加,并建立了科研成果奖励机制,提高了教师科研的积极性和创造力。
其次,在教学工作方面,我着力改善教学质量和学生学习环境。
我组织了一系列师德师风培训活动,提高了教师的教育教学水平和教育理念,进一步提升了教学质量。
我还加大了对教室设备和教学资源的投入,改善了教学环境,为学生提供更好的学习条件。
同时,我还加强了与母校和其他高校的合作,推动了课程资源共享和创新教育方法的引进,拓宽了学生的学习渠道和培养路径。
另外,在学生管理方面,我注重培养学生的综合素质和创新精神。
我鼓励学生参与各类学术和科技竞赛,并为他们提供必要的经费和支持。
在学生发展规划方面,我推出了一系列学生发展计划,为他们提供实践机会和职业指导,助力他们全面发展。
同时,我还加强了学生心理健康教育,建立了心理咨询中心,为学生提供及时的心理支持和帮助。
最后,在校园文化建设方面,我致力于增强学校的凝聚力和向心力。
我组织开展了一系列校园文化活动,如艺术节、运动会等,丰富了师生的校园生活。
我还鼓励教职工积极参与校园文化建设,提升他们的归属感和荣誉感。
此外,我还加强了与校友的联系和交流,建立了校友会,并邀请校友参与学校的发展和建设,增强了学校的社会影响力。
综上所述,我在担任大学校长一职期间,努力工作,取得了一些实质性的成绩。
然而,我也清醒地意识到在工作中还存在很多不足和问题,例如财力不足、教师队伍结构待优化、学科专业设置不合理等。
大学校长个人工作述职报告尊敬的校长:您好!在过去的一年里,我尽力承担起作为大学校长的责任和角色,并积极推动学校的发展。
特此向您呈上我个人的工作述职报告,供您参考。
一、组织建设1. 加强领导班子建设:通过定期组织班子成员开展集体学习和思想交流活动,提高班子成员的素质和综合能力,增强凝聚力和执行力。
2. 完善组织架构:根据学校的发展需要,调整和优化学校的组织结构,确保各职能部门的协调工作和高效运转。
3. 推进干部队伍建设:通过严格的选拔、培养和评价机制,选拔优秀的人才担任学校的各级干部职位,激发干部队伍的创新活力。
二、教育教学改革1. 加强教师队伍建设:制定并实施教师培训计划,提升教师的教学水平和教育理念。
同时,加大对教师的岗位奖励和职称评审力度,激励教师不断提高自身的教学能力和科研能力。
2. 推动课程改革:根据社会发展的需要和学生的实际需求,制定并推行适应时代发展的课程体系,提高学生的综合素质和创新能力。
3. 加强教学质量监控:建立健全教学质量评估体系,定期对各个学院和教师进行教学质量的评估和监控,及时发现问题并提出改进措施,确保教学质量的稳步提升。
三、学科建设和科研创新1. 加强学科建设:根据学校的发展规划,调整学科布局,进一步提升特色和优势学科的发展水平。
同时,积极引进优秀人才,并组织开展学科交叉和融合研究,促进学科创新和重大研究成果的产出。
2. 支持科研创新:加大对科研项目的资金支持和政策扶持,鼓励教师积极投身科研工作,提高科研成果转化和应用效益。
3. 建立科研平台:投入资金和资源,建立一流的科研平台和实验室,提供良好的研究条件和环境,吸引更多的科研人员和团队参与科研创新。
四、国际交流合作1. 拓宽国际合作渠道:与国内外高校和研究机构进行交流与合作,开展学术交流、联合科研项目等活动,努力提升学校的国际影响力和竞争力。
2. 加强留学生管理:制定留学生管理规范和制度,加强留学生的日常管理和教育指导,提高留学生的学术水平和文化素质。
高校校长述职报告高校校长述职报告(通用10篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,制定一份述职报告吧。
那么好的述职报告是什么样的呢?以下是小编收集整理的高校校长述职报告(通用10篇),希望对大家有所帮助。
高校校长述职报告1尊敬的领导:您好!两年半前,怀着重新投入普教战线的激情,带着建设一所新学校的梦想我来到了大连市第三十五中学。
虽然是离开学校已经近7年了,而且自己的才学和能力又有限,但凭着一份对事业的执着和热爱,凭借三十五中同事对我的扶持、信任和厚爱,在大家鼓励、理解和帮助下,我同新生的三十五中一道在慢慢的成长。
过去的两年多时间,尤其是过去的一年中,作为学校的法人,一把手,我认为自己的贡献在于四方面,一是民主,二是宣传,三是坚持,四是变化。
因为民主,我能听取不同人不同的意见,坚持团结全体教职员工,依靠广大群众,用集体的智慧和力量建设和管理好学校。
xx年8月学校重建,xx年9月学校回迁,全新的校舍也为学校带来了全新的发展机遇。
然而此时一个不容回避的课题却摆在了新xx届领导班子面前——如何寻找学校科学发展的突破口。
经过认真的思考,激烈的讨论,大家理清了思路,统一了思想,在学校实际发展状况下提出“幸福教育”这一办学理念。
幸福从哪里来?幸福从成长中来。
成长,不仅仅是年龄和身体上的反映,它更体现在个人的文学素养和思想上的成熟与进步。
因为没有智慧和素养的提高就不可能理解幸福的真谛。
要提升师生的人文素养首先就要从培养读书和写作习惯入手,为此我们提出了打造“诗意校园”、建设“书香校园”的活动。
读书是为了积累,写作就是积累的释放。
还在xx年之前,三十五中学一年里也难得有一个学生的作品在报刊杂志上发表,可是仅仅过去了两年,我校学生文章在各级各类报刊杂志上发表的数量一跃成为全区第一!与此同时我校的中考成绩也有了跨越式的飞跃,xx年中考有30名学生过了600分大关,这对于只有140余名毕业生的三十五中学来说是一个惊人而又可喜的业绩!学校的进步与发展应当得到社会和教育主管部门的认可,而这种认可很大程度上需要我们自身的实力和积极的宣传,好酒也要勤吆喝啊!自我主政三十五中学以来,对外宣传一直是作为学校的一项重要工作来抓。
述职报告东胜九义校张成强不知不觉中,我们已跨入了崭新的2011年。
回想往事,感概万千,感谢各位领导对我长期以来的关心及支持,感谢各位同事对我工作的配合,现将我一年来的工作简作如下述职:一、认真学习,提高政治素质积极学习“马列主义、毛泽东思想、邓小平理论”,努力实践“三个代表重要思想”。
积极开展“创先争优”活动,积极学习法律法规。
担任党支部书记,就要带好头、带好班、带好队,学习活动要用来指导实践。
以学习促党建,深化认识壮队伍;以学习促工作,“即知即改”做实事;以学习促团结,增强学校凝聚力;以学习促整改,实践探索见成效。
依法办学、以德立校,在具体事情上能体现大局意识、责任意识和服务意识。
二、廉洁自律,依法治校。
本年度,坚决执行义务教育段免费原则,坚决执行上级部门制定的各种制度。
加强行风建设、规范办学行为,坚决杜绝乱收费现象。
坚持勤为先、廉为本,学校经费坚持按财务政策严格把关,做到该节约的节约,该用的钱花在刀刃上。
三、以教育教学为中心,加强学校内部管理(一)、加强领导班子建设。
完善并规范各项工作制度。
根据学校实际与发展需要,修订了《东胜九义校绩效工资分配方案》,制订了《东胜九义校师德师风考核方案》等规章制度。
(二)、科学管理,落实制度。
学校创造性地把“有利于调动教职工积极性、有利于学校健康发展”作为学年度起始阶段学校管理工作的原则。
坚持以人为本的管理思想,实施“管理重心下移、管理阵地前移”的管理策略。
学校把行政人员安排到村小以及年级组中,分管领导组织、安排各种活动,规定各行政人员每学期完成一定量的听课任务。
(三)、强化队伍建设,提升整体素质。
大力推行校本培训制度,帮助教师规范课堂行为,提高课堂教学能力;开展教师技能比赛活动,促进教学能力提高。
四、迎接省教育督导检查评估工作组织开展迎接省市教育督导评估自查自评工作,通过宣传发动、自查自评,边评估,边整改,边提高几个步骤,有力地促进了我校素质教育的实施和教育质量的全面提高。
大学校长述职报告大学是社会进步的灯塔,大学校长则是这座灯塔的守护者。
大学的使命也是大学校长的使命,社会呼吁大学校长职业化来更好履行校长职责。
下文是大学校长述职报告,欢迎阅读!大学校长述职报告一 10年是我校全面提高教育教学水平,努力实现精细化管理的一年,身为校长,年度之初便对学校一年的发展提高做了总体谋划、与领导班子一起进行了总体部署。
预定了“1、2、3、4工程”,即贯彻一个体系,突出两条主线,抓好三个重点,强调四个建设。
使我校的管理更为科学,设施更为完善,教育重点更为突出。
在此思想框架之下,近一年来已将工作全面展开,取得了显著成绩。
现对这一阶段全面工作述职如下。
一、思想政治素质与组织领导能力本人政治立场鲜明,坚决贯彻党的各项教育方针,办人民满意的职业教育。
坚持原则,努力及时的学习了解党的教育政策、理论,不间断的提高自身政论水平。
广泛听取群众意见,接纳合理化的建议主张,以加强领导能力及决策能力。
我具有开拓创新精神,自任职以来,不遗余力的谋求学校发展,力求每年都有新发展,都有新起色。
知人善任,驾驭全局,善于协调,充分发挥每位同志的特长优点。
巧妙调整各部门之间同志之间关系,使整个学校协调向上发展。
科学决断能力强,依法执政并善于应对突发事件和复杂局面,处理问题冷静果断。
二、10年工作实绩(1)工作中注重强化两条主线第一条主线是招生就业工作。
在认真总结以往春季、秋季招生的经验的基础上,努力工作,我校预注册招生工作,完成251人的招生任务。
秋季招生工作是我们招生的工作的重点,我们在工作中努力克服困难,广泛宣传,扩大学校招生范围,充分调动集体的力量,使我校在秋季招生工作中招生人数达306人。
到目前为止,两个阶段共招生557人。
开拓途径,寻找兴校切入点,近年与多所职业名校实现联合办学,今年又与秦皇岛山桥技校实现联合办学,使联办学校达到5所,2010年联合办学新生人数达332人,10年我校完成招生人数889人,超额完成了局下达的700人的招生任务。
各位领导、各位老师:大家好!过去的2010年,在上级的正确领导、关心支持和帮助下,在本校全体教师的理解支持下,学校领导班子能够认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,切实制订好各种计划,并有计划有步骤地组织人力、物力和财力认真实施。
一年来,我校领导班子同心同德,锐意进取,以科学发展观为指导,以党建创先争优为契机,以内抓质量保安全外塑形象谋发展为办学理念;以以质兴校、以研兴教为办学宗旨;以克难奋进、自强自立、奋勇争先、争创佳绩为二十八中精神。
强化管理,狠抓基础,进一步深化新课程改革,全面实施素质教育,为创建和谐校园和我校教育事业的可持续发展写出了新的篇章。
下面,我就一学年来的工作情况向大家做个汇报,不当之处请批评指正。
一、加强师生思想政治教育,加大师生培训考核力度一年来,我们充分利用少先队活动、国旗下的讲话、红领巾广播站、周三教师例会、学生会、家长会,开展丰富多彩、生动活泼思想政治教育活动。
对师生进行爱国主义教育、集体主义教育、民族精神教育,增强师生社会责任感。
通过加强师生思想政治教育,加大师生培训考核力度,2010年成为我校教育教学发展的重要时期。
薄弱学校改造工程的完成,使我校的各项硬件设施在全区达到了先进水平。
教师敬业精神的提升,使我校教师精神风貌产生了质的飞跃,学生各种良好习惯的养成,为我校教学质量的再次提升打下了坚实的基础。
为此,高新区社会事务办、教育科对我校近几年的发展变化给予了充分肯定,并寄予了殷切的厚望。
二十八中人正以饱满的热情,高昂的斗志、奋进的姿态,实践着从给学生正规教育,到还要使学生享受优质教育的承诺。
1、以学习提高认识,以活动凝聚人心。
学校把规范教师的从教行为作为切入点,充分发挥绩效工资的激励作用,调动全体师生静心教书、潜心育人的积极性。
通过对黄敦全、汪金权老师的先进事迹和崇高精神的学习,激发了教师积极投身教育事业、乐于奉献的精神;通过走进教师心灵、和谐团队、登山比赛、迎春长跑等活动增强了教师的凝聚力。
尊敬的各位领导、各位老师,各位同学:大家好!今天我很荣幸向大家汇报本学期的工作。
在过去的几个月里,我作为大学的校长,认真履行职责,努力工作,积极推进学校各项事业的发展。
在此,我将分别从学校工作、教学研究、师资队伍、学生管理等方面进行汇报。
一、学校工作本学期,学校围绕“立德树人、创新发展”的办学理念,加强了内外部协作,积极推进各项事业的发展。
1、发挥学科优势通过对学科调整和优化,加强各个领域的学科集群优势,提高师资队伍的能力和水平,实现了学科体系更加有序、更具竞争力的目标。
2、深化国际交流与合作本学期,学校加强了与海外高校的交流与合作,邀请了多位海外教授到校进行学术讲座和问答交流活动。
为了增强学生国际化视野,学校还推出了多个留学项目,并且与国际知名高校签订了多项合作协议。
3、建设精神文明建设在学校的精神文明建设方面,本学期组织了多场主题的讲座,引导学生们树立正确的人生观和价值观。
同时,学校积极组织了丰富多彩的文娱活动,增强了学生和教师之间的交流和互动。
二、教学研究作为大学的校长,我非常重视教学工作,在教育教学方面,我们不断加强深化教育教学改革探索,提高教学水平,为学生提供更好的学习环境。
1、丰富教育教学形式学校积极推进示范课堂的建设,同时增设了多个丰富多彩的实践课程,让学生更好地体验课程中的知识和技能。
2、加强教材建设针对各门课程的需求,学校加强了教材的研发,推出了多个教材和教辅,以及教学指南,为教师和学生提供更好的教学资源。
3、推进教师培养学校组织了多个教师培训课程和研究活动,指导教师们提高教学质量,并且配合公安部门对新教师进行安全教育培训,全面提升新教师的综合素质和职业素养。
三、师资队伍师资队伍是学校的重要支撑,在本学期,我们加强了教师的管理、培养和激励,尤其是加强了青年教师的职业发展。
1、激励教师创新学校通过优秀教学奖、科研成果奖等各类奖励和荣誉,来激励教师持续进行创新性研究。
2、加强青年教师培养学校为青年教师经常组织开展学习、教学和科研活动,给予相应的支持和建议,满足教职工的专业发展需求,加强其基础优势。
大学校长述职报告尊敬的各位校务委员会成员:我代表学校校长向校务委员会提交这份大学校长述职报告,感谢各位对学校工作一直以来的支持和关注。
在过去一年里,学校取得了一系列的成就,但同时也面临了一些挑战。
接下来,我将向您们详细介绍学校在各项工作中的进展和成果,并提出下一阶段的计划和期望。
教学工作是学校最核心的工作之一。
过去一年,学校加大了对教师队伍的建设力度,注重提高教师的教学水平。
我们通过组织教师培训和授课评估,加强了教学内容的更新和改进。
同时,学校还加强了教学质量监控和评估体系的建设,以确保教学质量的提高。
在学生评教中,学校取得了较好的成绩,学生满意度得到了提升。
然而,我们也意识到,在一些专业和领域还存在一些不足之处,需要进一步改进和完善。
科研工作是大学的重要任务之一。
过去一年,学校加大了对科研项目和团队的支持力度,并加强了与企业和科研机构的合作。
学校积极争取了一系列的科研项目,并取得了一些重要的研究成果。
同时,学校还组织了一系列的学术交流和讲座,提升了学校的学术影响力。
然而,我们也要清醒地认识到,学校在科研机制和环境方面还存在一些问题,需要加大改革力度,提高科研的质量和效果。
学校注重学生全面发展,提供了丰富的课外活动和社团组织。
我们积极鼓励学生参与各类社会实践和志愿服务活动,提升他们的社会责任感和综合素质。
学校还加强了学生学习辅导和心理健康教育,关注学生的身心健康。
然而,我们也意识到,在教育教学改革和学生生活管理方面还存在一些问题,需要加大工作力度,为学生提供更好的学习和成长环境。
学校积极推进国际化发展,加强了与国外院校的合作与交流。
我们不断扩大留学生的招生规模,提供了更多的国际化课程和交流项目。
学校还加强了对留学生的协助和服务,提高了他们的学习和生活质量。
在国际学术交流方面,学校组织了多场国际会议和学术研讨活动,并取得了一些重要的合作成果。
然而,我们也要清醒地认识到,在国际化发展过程中还存在一些问题,需要进一步加强领导和管理,加大国际机构和企业的合作力度。
大学校长述职报告尊敬的各位领导、各位老师和同学们:大家好!我是xx大学校长,今天我很荣幸向大家汇报我们学校过去一年的工作情况。
首先,我想借此机会向全校师生致以最诚挚的问候和最衷心的感谢。
过去一年,在各位同仁的共同努力下,我校取得了一系列丰硕的成果,在教学质量、科学研究、师资队伍建设、社会影响力等方面都取得了重要进展。
下面,我将分别从这些方面对近一年的工作进行总结和回顾。
教学质量方面,我们坚持以学生为本的理念,加大了教育教学改革的力度。
我们推行了以素质教育为核心的培养模式,注重培养学生的创新意识、实践能力和综合素质。
我们积极与企业合作,开展了一大批实践课程和实训基地,为学生提供了更多的实践机会。
同时,我们也加强了教学质量的管理和监督,建立了一套科学的质量评价体系。
这些努力使我们学校的教学质量得到了进一步提升,学生的综合素质也得到了显著提高。
科学研究方面,我们坚持把科研作为学校发展的重要动力,注重培育和激励科研人才。
我们加大了科研经费的投入,提供了更好的科研条件和支持,鼓励教师团队开展具有创新性和前瞻性的科研项目。
在过去一年中,我校教师的科研成果取得了显著的突破,发表了一大批高水平的学术论文,获得了多项科研奖励。
这些成果的取得不仅提升了学校的学术声誉,也为学生提供了更多的科研机会和学习资源。
师资队伍建设方面,我们坚持以人才为校的发展基础,全力打造一支高水平的师资队伍。
我们注重培养和引进优秀的教师,加强教师的培训和能力提升,提供更多的发展机会和支持。
同时,我们也加强了教师的职称评审和绩效考核,激励教师团队的积极性和创造力。
在过去一年中,我们有过硬的师资队伍,教学水平和科研能力得到了进一步提升,为学校的发展提供了强有力的保障。
社会影响力方面,我们坚持走产学研结合的道路,积极推进校地合作。
我们与企业、政府和社会各界建立了广泛的合作关系,共同推进科技创新和社会发展。
我们注重将学校的研究成果转化为实际生产力,为地方经济发展和社会进步做出了积极贡献。
2010—2011学年度述职报告尊敬的校董事:过去的一年,我校在上级党政的领导下与时俱进,努力实践江泽民总书记提出的“三个代表”,认真学习贯彻“十六大”精神,进一步转变教育观念,坚持素质教育,把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合,按教育规律办事。
以科研兴教为先导,以提高教师素质为保证,各项工作齐头并进,圆满完成本学期的各项工作。
一、面向全体学生,提高道德素养加强德育队伍的建设。
学校党支部发挥战斗堡垒作用,加强师德师风的建设,组织党员干部及群众学习江总书记“三个代表”重要思想,要求广大党员干部严于律己,敬业奉献,要求广大教职员工认清形势,把握时代脉搏,树立竞争意识,服务意识,提高自身素质。
学校树立全体教师皆为德育骨干的思想,强调师爱的深层次是理解、尊重和信任学生。
在以人为本,以爱育人的教育理念指导下,广大教师把育人放在第一位。
尊重、平等、民主的思想深入到教育中,班主任及各学科教师以身作则,关爱后进生。
学校政教处对全体年段长和班主任进行培训,介绍新时期德育工作的理念,如何提高德育工作实效,改进方法以适应课改的需要。
此外学校还召开班主任经验交流会,这些措施的制定和落实,极大提高了学校德育工作的整体水平。
加强德育网络的建设。
加强家校联系,举办家长会,并深入到各镇、村落家访,及时反馈家长对学校工作的看法,吸取他们宝贵的意见和建议,受到了家长们一致的称赞。
加强宣传阵地建设。
政教处继续以学生为主体,充分利用黑板和校园广播站等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。
配合学校的各阶段工作重点,充分利用宣传橱窗进行宣传,举办如“交通安全”、“生命科学”、“反对迷信”等专题展览;加强对学校大型活动、校园动态、校友风采的宣传和学生心理、理想、方法、道德等方面进行教育。
加强德育常规的建设和检查。
加强对校园环境卫生、班级文化建设、课间操、学生仪容仪表及生管工作整顿和检查,进一步完善德育常规制度,本学期,学校校容校貌有了较大的进步,为形成健康文明、高雅向上的校园奠定基础。
[2010校长院长述职报告范文精选]主任述职报告范本爆竹声声一岁除,在全党、全国人民认真学习贯彻党的十六届四中全会精神的热潮中,我们即将告别200x年,迎来充满美好憧憬的xx年,在这辞旧迎新的时刻,我向领导和同志们作“努力学习、勤奋工作、为促进成人教育事业的更大发展而奋斗”的200x年度本人述学述职报告,请审议。
一、努力学习、乐于进取、勇于走在教育改革的前列学习是进步的阶梯,学习是开拓创新做好工作的基础,学习是时代的需要。
在即将过去的一年中,我始终努力学习,勤于思考,善于吸取和借鉴先进的办学理念和超前的办学意识,不断捕捉成人教育的办学信息和教育发展的动态,以此来指导和推动我镇成人教育事业的不断发展。
一年来,我始终做到三个坚持。
一是坚持每天看报和收看中央台、上海台的新闻摘要,收看焦点访谈、百姓栏目等。
关心国家大事和国际形势,学习党和政府的政策法令,努力跟上时代发展的步伐,与时俱进,不断提高自己的执政能力。
二是坚持学习《上海教育》、《上海成人教育》、《xx教育》、《思想、理论、教育》、《中国农村教育》、《教育发展研究》等教育杂志。
通过学习,不断吸取教育新信息,掌握教育新动向,努力把握时代前进的脉搏,更好地促进我镇成教事业的进一步发展。
三是坚持每周一次的我校领导班子的集体学习和研究活动。
几年来,由我主持的每周一上午的学习活动始终做到雷打不动不断加强,在学习过程中,大家认真学习积极思考,不断探索我校办学的新思路和壮大我校事业的新途径。
几年来的实践证明,我校的成人教育事业在办学的层次和规模上之所以有较大的发展,在很大的程度上就是得益于我们在不断地学习、研究和探索之中,得益于充分发挥了集体的智慧和力量。
同样的原因,学习使我在教育理论的提高上向前迈进了一大步,200x年先后在《思想•理论•教育》、《教育发展研究》、《xx成人教育》等杂志上发表了多篇文章,撰写了“正确认识科学发展观”的党员教育自编教材,二篇文章获得了二等奖和论文评估b级的殊荣。
2010年校长述职报告,述职述廉2010年校长述职报告2010年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。
伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。
在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。
这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。
现将我一年来所做的工作述职如下:一、学习理论,指导管理我在工作中比较注重自身的学习与提高,尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪,但也不忘忙中抽闲翻阅报刊,了解时事;学习理论,指导工作;参加学习,自我完善;不断实践,提升水平,确保自己的办学理念与时俱进,顺应时代的潮流。
二、依法管理,依法治校“依法管理,依法治校”是我一贯坚持并贯彻的原则。
坚决执行上级部门制定的各项规定,努力做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师,努力提高“依法办学、依法治教”的能力,保证自己的办学方向与党的方针政策保持一致。
三、班子团结,形成合力我中心领导做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人员能心情愉悦地工作;重大提议集体讨论决定,涉及教职工切身利益的方案,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,然后再执行。
班子领导团结协作、配合默契、创新求实,心往一处想,话往一处讲,劲往一处使。
四、以情感人,人本管理不论是年终考核、还是评优工作,或是教师职称评聘工作等,我坚持做到计划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细,只信唯才是举,不搞任人唯亲,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心、诚心感染人。
由于坚持了考核看实绩,用人看本事;办事要公开,处事要公平,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原则,所以在广大教职员工中树立了威信,赢得了口碑,为开展工作奠定了群众基础。
五、开展多种形式的德育活动,拓宽教育渠道各校及时制定工作计划及节假日活动安排计划,结合重大节日和纪念日组织开展适合学生年龄特点的教育活动,使学校、家庭、社会教育寓于丰富多彩的活动之中,如:开展旗手评选活动,如实记载升旗情况;加强了对小广播、板报、橱窗、阅览室、活动室等宣传教育工具的管理与使用;经常组织学生到活动室开展主题鲜明的教育活动;另外,组织开展了影视片观后感、好书读后感、社会实践调查等活动;配合县局开展了“奋发有为建小康”系列读书活动、健康教育主题宣传活动、“心系祖国、健康成长”读书活动,同时,我中心自行组织了庆六一文艺汇演活动、中小学艺术节书画展评、大型诗歌朗诵会等活动,充分丰富了学生的学习生活,更重要的是强化了学生的思想道德教育。
大学校长的个人述职报告尊敬的各位领导,亲爱的教职员工和同学们:非常荣幸能够站在这里,向大家述职。
过去的一年里,我作为校长,尽职尽责,按照前任校长交办的任务和学校发展规划,推动了学校的各项工作向前发展。
首先,教学质量是我们学校最重要的指标之一。
通过全面推进教育教学改革,我们成功实施了一系列创新教育方案,包括引入跨学科教学、提供实践机会、推进信息技术教育等。
同时,我们加大了教师培训力度,提高了教师的专业水平和教学能力。
根据学生和家长的反馈,他们对我们的教学质量表示高度赞赏,表明我们在这方面取得了可喜的成绩。
其次,我们致力于打造一个积极向上、健康和谐的校园文化。
通过开展丰富多样的文化艺术活动、体育赛事和志愿者服务活动,我们帮助学生培养全面发展、自信积极的个性。
同时,我们加强了离校学生的校友联络工作,帮助他们保持对学校的归属感和联系,形成了学校文化的延续和传承。
第三,为了加强学校的国际影响力,我们积极推动了国际交流与合作。
与多所优秀的国外大学建立了合作关系,开展了师生的交流与合作项目,提高了学生的国际视野和跨文化交流能力。
同时,我们也积极吸引国际优秀学生和教师来校交流学习,为学校的国际化发展注入了新的活力。
最后,我们注重校园的安全和环境保护工作。
通过加强校园安全设施的建设、加强学生安全教育和管理,我们确保了校园的安全稳定。
并且,我们大力推动了绿色校园建设,减少了能源消耗、提高了废物回收利用率,为学校的可持续发展做出了贡献。
在未来的工作中,我会继续坚持学校发展规划,注重质量教育,促进学术研究,加强师资队伍建设,积极拓展国际化视野,在校园文化建设和环境保护等方面不断努力。
相信在大家的支持下,学校会越来越好,学生也会取得更多的成就。
谢谢大家!。
2010年大学校长的述职报告恍惚之间,一年又过去。
回顾过去一年,作为学校校长,既有工作开展顺利取得成功时的喜悦和成就感,也有遇事不顺难事缠身时的困惑和愤懑,但总的说来,我还是比较称职地履行的工作职责。
过去的一年,教师进修学校继续取得了事业发展,局面稳定,政通人和的良好局面,全年非学历培训3000人次以上,学历培训近千人次(其中新招本专科学员157人);固定资产投资和设备维修费支出5万元以上,全年财政收支保持了平衡;没出现一起安全责任事故。
在省、市师训系统取得了较高的知名度,并被评为“湖南省教师信息技术培训与测试先进单位”。
想我个人,只是做了我份内应做的事情,单位取得的成绩,主要是上级的正确领导、大家鼎力相助的结果,在这里,我感谢各位班子成员一年来给我的大力支持和帮助,感谢全体教职员工对我工作的理解和维护。
现将一年来履职情况报告如下,请大家审议。
做明白人,切实履行好与岗位身份相称的职责首先是抓师德教育没放松。
我认为,一个单位,思想导向必须明确,是非标准应该分明。
在人的教育上,我觉得持之以恒的思想政治教育确实能达到润物细无声的效果。
在工作中,一是虚功实做,建立内部督察机制,全面落实政治工作的各项制度和措施,不搞形式主义。
如政治学习,规定学习内容和学习数量,每季度检查一次,检查后要详细通报情况;六年来年年如此,效果是明显的。
象其它的学习制度、党内生活制度,根据单位实际情况合理安排,抓落实,注重过程,不走过场,不搞形式,要么不提,提出了就要落实好。
如开展党员扶贫助学和访贫问苦活动,不是要求捐点钱了事,而是带到现场去感受,去受教育。
二是讲究方式方法,不失时机地开展对教工的教育。
以集体开会教育的形式防微杜渐,灭苗头,打预防针,每周的教工例会我是很重视的,除了安排工作,另一个重要的任务就是针对周工作和生活情况做评价,一定让教师明确学校提倡什么,反对什么;以个别谈心教育的形式处理具体的人和事,做到尊重人和教育人想结合。
教工工作和生活上有什么差错,必先个别交流,求得个人的认同。
其次是抓活动融洽人际关系。
全方位的校内活动可以融洽人际关系,但应该目的明确。
单位开展集体活动,是一种很好的教育方式,应该目的明确,不能为活动而活动,应该精心设计,通过活动有针对性地解决问题。
作为校长,每开展一项活动,我都思考为什么开展这个活动,要解决什么问题。
如为了进一步融洽关系,增强了解,组织开展了家庭厨艺比赛等活动,休息日到每个教工家里玩一天。
县里和教育局组织的文体活动,我们从不因人少而放弃,总是积极参与,通过参与活动,培养集体意识,增强单位凝聚力。
在活动中,原来隔阂的人际关系融洽了,单位的凝聚力增强了,气顺了,心齐了。
第三是脚踏实地,开拓创新。
我认为作为学校领头人,既要做好眼前的工作,保证每一个工作人员能安居乐业,又要认真谋划单位的可持续发展,形成与时俱进的发展动力。
XX年年,学校新招本科学生157人,在生源日紧的条件下,取得这样的成绩是不容易的,作为个人,我完成了招生任务。
教师培训方面,除了继续进行普通话和信息技术培训,还举行了小学骨干教师培训班2个、音体美短缺学科教师培训3个班、新课程理论研讨班3个、新教师培训班一个、第三轮继续教育培训班5个,协助组织中学教师继续教育培训班6个,全年非学历培训达3000人以上。
为了使全县校本培训有一个良好的开端,我们还协助教育局召开了全县中小学教师校本培训现场大会,无论会务的组织还是材料的准备,可以说我们倾注了主要精力,这次会议进一步推动和规范了校本教育培训,从现在的情况看,来势良好。
对于建设新的教师学习与资源中心,在局领导及县委相关领导的大力支持下,取得了实质性进展。
第四是抓业务的拓展。
今年进一步在扩大函授站的服务职能上下功夫,加强了和中央电大、湖南文理学院工作联系,不断拓展函授学历覆盖面。
进一步落实教职工年度招生奖励制度,任务到人,充分调动学校教职工的积极性,发动教职工下到各乡镇、各县直单位,走村串户,深入开展招生宣传,在成人教育生源日渐减少情况下,完成了年初招生计划,新招本、专科学员157人(中央电大开放本科96人,文理学院专科61人)。
另外继续开展了面向社会的培训。
引进了兴湘职校,一增强了人气,二增加了收入。
还和财政局、网络公司等单位开展了计算机实用技能培训。
做好学的人,确保与履职相适宜的学识和能力水平学校是教书育人的地方,教工的素质必须保持高标准。
专业追求要保持精益求精的境界,一刻也不应放松业务要求对教师的专业提升,首先是明确标准,提出要求。
其次是给压力,促其提升。
三是给条件,支持提升。
要求,在职教师上课要用普通话、用多媒体,每年至少写出一篇高质量的教学研究论文,每个季度要完成规定任务的业务学习任务,一季度检查通报一次。
今年,我们还取消了专职打字员,所有文件资料要求教工都必须自己打印,目的就是要促进学习。
今年,学校把专任教师掌握信息技术作为我们必备的基本功,加大了培训队伍自身现代教育技术培训的力度。
从打字、上网到多媒体课件的制作、还专门组织全体教师进行了为期两周的flash动画制作,全体教师认真学习,较快地掌握了基本操作程序,12月份还进行全体教师的多媒体课件的制作竞赛。
现在已实现了全体教师都能够自由上网查阅有关资料,全体教师都能够用多媒体课件上课,大部分教师都能制作多媒体课件,使现代教育技术在我校广泛应用,在语数骨干教师培训班中收到了较好的效果。
加大教师队伍自身建设的力度,除组织教师进行计算机知识学习外,还先后4次派出20多人次参加了省市举办的各种培训,赴成都,走西安,上长沙,去常德等地培训、学习、参观、访问,大大扩大了教师的视野。
学校还利用培训工作的空挡时间带领教师到新关、蒙泉镇的各完小和教学点进行听课评课活动,人人下乡听课都在20节以上,为开展各类培训工作积累了许多感性材料。
教师把学习所获融会贯通于教学之中,经教育局在学员中测评,我校教师的教学普遍受到学员的好评。
在业务上创新求精,我也从不放松对自己的要求,我觉得校长必须是一个好学的人,只有好学才能不说外行话,只有好学才能在业务上带头。
每次办班,我都敢于担当主干课程教学任务,不怕上课,在今年的骨干教师培训培训、幼儿教师培训、小学教师第三轮继续教育培训、新教师培训班上,我都是担当课程任务较重的科目教学,很多课程内容都是我以前不熟悉的,为了把课上好,每一门课我都精心准备,多方查资料,力求最前沿的知识,要求有课件的,都是自己向懂的老师请教,自己制作,每一分教案都打印得工工整整,全年上课的教案我都装订了厚厚的一本。
做能树标杆的领头人,注意随时保持与身份一致的言行规范我认为领导成员特别是校长率先垂范是搞好管理的前提,校长应该始终当好标杆。
在学校管理中,我特别注重班子建设和骨干队伍建设。
一是办事公开,按制度按程序办事,制度未定的,集体研究,不搞个人说了算。
我曾经说过,在进修学校,没有什么是不能对老师说的,学校的大小事教工都有权知道。
我们也确实是这样做的,大到单位财经预决算,小到一个接待,都要定期向教工做说明。
二是领导带头。
我们的口号是领导者在教学上要成为骨干,在生活上要成为模范。
在进修学校,班子成员和二层股室主任都是教学骨干,都是上课最多的人,业务上要求教师做到的,领导首先带头;在待遇上,我们没有任何特殊待遇,作为校长,我们没有校长津贴,不比教师拿得多;在遵守制度上,没有特权,因为管事多,往往受处理做检查的时候多,班子成员还曾每人都被扣过钱。
几年来,进修班子在教工中树立起了威信,有了号召力。
带头遵守制度。
我觉得制度管人能带来公平、公正和规范,应持之以恒。
在学校日常管理上,我坚持的理念就是“制度管人”和“个人自主管理”,一个单位,必须把人放在第一位,注意维护个人的尊严和权益,注意每一个成员的自我完善。
作为进修学校,单位不大,事情不是很复杂,但可以这样说,事情应该怎样不能怎样都是有制度规定的,作为校长,我的职责就是提醒每一个工作人员注意修正言行,理顺内部关系,在管理过程中做到以人为本,充分相信每一个工作人员能觉遵守制度,能自觉主动完成自己的工作。
一个单位靠一两个人是搞不起来的,只有人人都尽力才能兴旺。
从XX年开始,我们在广泛征求教工意见的基础上,在教工大会上通过了《教师进修学校行事规则》,将学校所有日常公务尽可能用《规则》进行了明确,每年开学之初召开教工大会进行修订。
六年来我们都持之以恒地用这个规则进行规范,不搞新花样,什么事怎么做,我们大家都比较清楚了。
对违反制度的事,不管是谁,包括我自己,制度面前人人平等,对事不对人,严格兑现政策。
带得起头,才能说得起话。
我始终认为,当一个称职的好领头人,不仅要说得好,更重要的是要做得好,时时处处当得好标杆。
在进修学校,无论是工作还是生活上,我都尽可能做到给别人一个示范,坚决不玩群众的尾巴。
我觉得,“领导班子争五好,领导干部争先进”,作为班长,要带好头。
在工作纪律上,全年我都能坚持按时上下班,没有一次请假和旷工,每天上班,只要不外出,我都坚持提前赶到办公室,在别人上班前搞好卫生,每天下班,我都是最后离开的几个人之一;要求教职工不在学校打牌赌博,我首先做到,决不在学校开这个先例;要求教师在业务上创新求精,我也从不放松对自己的要求。
在廉洁自律上,我能做到自加压力,主动争取监督,在学校人、财、物的管理上,做到决策和执行分开,管钱和管物分开,特别是我自己,只当决策者,决不当经办人,从不为自己的亲戚在学校介绍什么事;有时因特殊情况由我个人经手的费用,都按程序由纪检员审核,常务校长签报。
每次报帐,我都是主动将来龙去脉向相关人员讲清楚。
带好头我认为在精神状态上也很重要。
干一行爱一行,始终保持高昂的精神状态,是一个领头人应具备的基本素质,是一个单位士气旺盛的。