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.页脚自然拼读法归纳(可打印)大家下载后打印，经常拿出来给小朋友练习，相信一定会对发音有很大帮助英文的26 个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5 个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。
对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。
字母与发音一一对应的辅音：b -- ball d -- dog f -- fish h -- hat j -- jump k -- kite l -- leg m -- man n -- not p -- pen q quick r -- run s -- sun t -- ten v -- vest w -- water z -- zoo （注意q 与u 总是连在一起的）有多个发音的辅音：字母发音例词c 字母c 后面接a，o，u 的时候，c 的发音与字母k 发音相同，叫做hard c soundcat, cap, call, coat, cup 当字母c 后面接e，i，或y 的时候，通常c 的发音与字母s 发音相同，叫做soft c sound city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice 有时在e 或i 前面，c 会发/sh/音ocean, racial, social g 字母g 后面接a，o，u 的时候，所发的音叫做hard g sound girl, gas, get, give, go 当字母g 后面接e，i，或y 的时候，有时g 的发音与字母j 的发音相同，叫做软g 音age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge 特例：forget, give, girl 中的g 发hard sound x x 在单词中间或结尾时发/ks/音box, next, mix, six, fox x 在单词中间时有时发/gz/音exit,exam, exact x 在单词起始位置时发/z/音xylophone, xerox y y 在单词起始位置时发音为辅音yes, you, yard, year, yell y 在单词或音节中间或结尾时被当做元音y 在结尾，单词只有一个音节时y 发长/i/音，y 在结尾，单词有两个或以上音节时y 发长/e/音y 在单词或音节中间时，发短/i/音小测试：my, cry, fly, sky 辅音字母组合辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。
声母：Bb Pp M m Ff Dd Tt Nn Ll Gg Kk Hh Jj Qq Xx Zz Cc Ss Rr Yy Ww翘舌音：zh ch sh单韵母：a o e i u u(u上边有两点读於）复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ue (u上边有两点>er an en in ang eng ing ong b5E2RGbCAP整体认读音节：zhi chi shi yi wu yu yin yun ye yue音序表：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm NnOo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz声母表b p m fdt n lg kh j q xzhch sh rz csy w韵母表a o e i u üai ei uiao ou iu ie üe eran en in unang eng ing ong声母表b p m fd t n lg k hj q xzh ch shr z c sy w韵母表a o e i u üai ei uiao ou iuie üe eran en in unang eng ing ong汉语拼音音节表bba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing p pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin pingmma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian min ming f fa fo fei fou fan fen fang fengdda de dai dei dao dou dandang deng di die diao diu dian dingtta te tai tao tou tan tang teng ti tie tiao tian ting nna nai nei nao no nen nang neng ni nie niao niu nian nin niang ninglla le lai lei lao lou lan lang leng li lia lie liao liu lian lin liang ling g ga ge gai gei gao gou gan gen gang gengkka ke kai kou kan ken kang kenghha he hai hei hao hou hen hang hengj ji jia jie jiao jiu jian jin jiang jing qqi qia qie qiao qiu qian qin qiang qing xxi xia xie xiao xiu xian xin xiang xingzhzha zhe zhi zhai zhao zhou zhan zhen zhang zheng chcha che chi chai chou chan chen chang cheng shsha she shi shai shao shou shan shen shang sheng rre ri rao rou ran renrang rengzza ze zi zai zao zou zang zeng cca ce ci cai cao cou can cen cang cengssa se si sai sao sou san sen sang sengy ya yao youyan yang yu ye yue yuan yi yin yun yingwwa wo wai wei wan wen wang weng wu p1EanqFDPw前鼻韵母<5个）n en in un ün后鼻韵母四(4个>ng eng ing ong汉语拼音字母表Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy ZzDXDiTa9E3d汉语拼音声母表b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希] z [资] c[。
自然拼读法基本规则和小窍门1、字母与发音一一对应的辅音英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。
对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。
字母与发音一一对应的辅音b ：ball d ：dog f ：fish h：hat j：jump k：kite l ：leg m：man n：not p：pen q：quick r：run s：sun t：ten v：vest w：water z：zoo2、有多个发音的辅音c 字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hard c sound”：cat, cap，call，coat，cup；当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sound”：city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice；有时在e或i前面，c会发/sh/音：ocean, racial, social。
g 字母g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hard g sound”：girl, gas, get, give, go。
当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“soft g sound”：age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge特例：forget, give, girl中的g发hard sound。
x 字母x在单词中间或结尾时发/ks/音：box, next, mix, six, fox；x在单词中间时有时发/gz/音：exit, exam, exact；x在单词起始位置时发/z/音：xylophone, xerox。
y 字母y在单词起始位置时发音为辅音：yes, you, yard, year, yell；y在单词或音节中间或结尾时被当做元音；y在结尾，单词只有一个音节时y发长/i/音，y在结尾，单词有两个或以上音节时y发长/e/音，y在单词或音节中间时，发短/i/音。
The Phonics of 26 lettersPhonics自然拼读:根据语言发音的自然规则归纳而成的一种发音学习方法。
它是根据“26个字母”本身代表的“发音”，以及不同“字母组合”的发音，找出相同的音源，做有条理、有系统的整合。
大约有80%的单词符合自然拼读的规则。
学生可以通过认读字母及字母组合所代表的发音，看到单词可以立即凭直觉反映如何发音，锻炼孩子的正确发音，锻炼学生的独立音感，达到听音辩词，见词读音的一种能力。
26个字母对应的音标1.[ei]: name, cake2.[æ]: apple, Ipad3.[a]: class, car4.[ə]: a boya a a a apple[æ]：食指和中指并拢放在嘴边呈呼喊状，手指并拢宽度是嘴巴张开的宽度b b b b ball[b]：手指一抓一放拨东西[b]: ball, beec c c c cat[k]：鸡蛋磕石头的声音1.[K]: cat, car2.[s]: nice, riced d d d dog[d]：手指背关节敲击木门的声音[d]: dog, dade e e e elephant[e]：一根食指放嘴边做应声状，手指宽度为嘴巴张开的宽度1.[i:]: me, we2.[e]: egg, elephantf f f f fish[f]：双手合十，阿弥陀“佛”[f]: fish, flowerg g g g gorilla[g]：母鸡的叫声[g]: good, gorrilah h h h hat[h]：“喝”水[h]: hair, hati i i i igloo[i]：数字“1”，但是发短音[ai]: smile, rice[i]: pig, kissj j j j jacket[j]：小鸟的叫声“叽叽”喳喳[d ʒ]: jacket, jumpk k k k kitten[k]：鸡蛋“磕”石头的声音(c 发【k 】,k 发【k 】,【ck 】一起还发【k 】)[K]: like, kittenl l l l lion[l]：咧嘴笑状发出快乐的“乐”字[l]: like, lionm m m m monkey[m]：双唇闭合发出应答的声音[m]: mommy, monkeyn n n n nose[n]：舌尖抵住上牙龈从鼻腔发出应答声[n]: name, noseo o o o orange[ɔ]：嘴巴呈圆形发出应答声哦[əʊ]: go, nose[ɔ]: dog, orangep p p p pig[p]：双唇闭合再弹开喷气出来发出的声音[p]: pen, pigq q q q queen[kw]：扩胸运动的“扩”[kw]: quick, queenr r r r rabbit [r]：双唇张开并收圆，稍突出，舌尖卷起，靠近上齿龈后部[r]: rice, rabbits s s s sun[s]：双唇略微张开，舌尖贴近齿槽, 发出蛇的叫声“嘶嘶声”[s]: stop, sunt t t t tiger[t]：舌尖贴住上齿龈，嘴巴微微张开，再舌尖迅速下降，气流冲出口腔，形成爆破音，就像舌尖在嘴巴里敲打上齿龈一样[t]: teacher, tigeru u u u umbrella[ʌ]：倒v 字型，嘴巴张开一半左右，下嘴唇略向下，双唇向两边平展形成扁平状，震动声带，短促有力推出气流发出这个音1.[ju:]: student, unit2.[ʌ]: uncle, umbrella3.[u]: blue, putv v v v van[v]：上齿咬住下唇，发动摩托车的声音[v]: everyone, vanw w w w watch[w]：双唇收圆收小，向前突出，发出刮大风的声音“呜呜呜”[w]: walk, watchx x x x box[ks]：像剪刀剪东西发出的声音[ks]: six, boxy y y y yo-yo[j]：双唇向两边伸展成扁平型，舌头前部向硬腭尽量抬起但不要贴住，气流从舌尖和硬腭的缝隙通过，发生表达胜利欢呼的声音“耶”1.[ai]: fly, sky2.[i]: ready, sunny3.[j]: yellow, yo-yoz z z z zoo[z]：蜜蜂发出的声音[z]: zero, zooAa [æ] apple Bb [b] ball Cc [k] cat Dd [d] dog Ee[e] elephantFf [f] fish Gg [g] gorilla Hh [h] hat Ii [i] igloo Jj [d ʒ] jacket Kk [k] kittenLl[l] lion Mm [m] monkey Nn [n] nose Oo [ɔ] orange Pp [p] pig Qq[kw] queenRr [r] rabbit Ss [s] sun Tt [t] tiger Uu [ʌ] umbrella Vv [v] van Ww [w] watch Xx [ks] boxYy [j] yo-yo Zz[z] zooLetters 字母Phonics 拼读Words 单词Don’t stop let’s sing the phonics song So everybody singalongDon’t stop let’s go and sing this song This is the phonics song q q q q queen r r r r rabbit s s s s sun t t t t tiger u u u u umbrella v v v v van w w w w watch X x x x box y y y y yo-yo z z z z zooThis is the phonics song I can sing the phonics song CoolThis is the phonics song I can sing the phonics songPhonics SongHey everybodyThis is the phonics song Let’s sing a a a a apple b b b b ball c c c c cat d d d d dog e e e e elephant f f f f fish g g g g gorilla h h h h hat i i i i igloo j j j j jacket k k k k kitten l l l l lionm m m m monkey n n n n nose o o o o orange p p p p pig。
自然拼读法基本规则英语是拼音文字，所有的词汇都是由26个字母拼出来的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音因素却只有39-47个，这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。
但是，英语是属于比较深奥的拼音文字，也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系，而是一对多和多对一的复杂关系，这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。
尽管如此，人们还是总结出了很多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，这就是自然拼音法。
英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。
对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。
字母与发音一一对应的辅音：b -- balld -- dogf -- fishh -- hatj -- jumpk -- kitel -- legm -- mann -- notp -- penq – quickr -- runs -- sunt -- tenv -- vestw -- waterz -- zoo（注意q与u总是连在一起的）有多个发音的辅音：字母发音例词c字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hard c sound”cat, cap, call, coat, cup当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sound”city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice有时在e或i前面，c会发/sh/音ocean, racial, socialg字母g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hard g sound” girl, gas, get, give, go当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“软g音”age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge特例：forget, give, girl中的g发hard soundx x在单词中间或结尾时发/ks/音box, next, mix, six, foxx在单词中间时有时发/gz/音exit, exam, exactx在单词起始位置时发/z/音xylophone, xeroxy y在单词起始位置时发音为辅音yes, you, yard, year, yelly在单词或音节中间或结尾时被当做元音y在结尾，单词只有一个音节时y发长/i/音，y在结尾，单词有两个或以上音节时y发长/e/音y在单词或音节中间时，发短/i/音小测试：my, cry, fly, sky辅音字母组合辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。
自然拼读法—26个字母发音规则之N字母发音字母n的读音不外乎三种情况，即不发音，发/n/音与/ŋ/音。
通常这三种读音都有规则可循。
位于词尾的n在m后面时不发音。
,例如：autum n /'ɔːtəm/ n. 秋天colum n /'kɒləm/ n. 纵队在音素/k//g/前面发/ŋ/。
但前缀例外。
,例如：thi n k /θɪŋk/ vt. 想tha n k /θæŋk/ vt. 感谢E n glish /'ɪŋɡlɪʃ/ adj. 英国人的la n guage /'læŋgwɪdʒ/ n. 语言a n kle /ˈæŋkl/ n.踝u n cle /ˈʌŋkl/ n.叔叔，伯父a n xious /ˈæŋkʃəs/ adj.焦急的a n iety /ænˈzaiəti/ n.焦虑ha n dkerchief /'hæŋkətʃɪf/ n. 手帕co n quer /'kɒŋkə/ vt. 战胜与g组合在词尾时发/ŋ/。
,例如：long /lɒŋ/ n. 长时间strong /strɒŋ/ adj. 坚强的song /sɒŋ/ n. 歌曲sing /sɪŋ/ vi. 唱歌bring /brɪŋ/ vt. 带来ring /rɪŋ/ n. 戒指n在ge前时，因为g不发/g/而发/d3/，所以n发/n/而不发/ŋ/。
,例如：change /tʃei n dʒ/ vt.改变orange /ˈɔri n dʒ/ n.桔子，橙子arrange /əˈrei n dʒ/ vt.整理anger /ˈæŋɡə/ n.生气dangerous /ˈdei n dʒərəs/ adj.危险的n属于前缀时，即使在/k//g/前也不发/ŋ/，而发/n/,例如：unkind /ʌnˈkaɪnd/ adj.不够和善的uneommon /ʌnˈkɔmən/ adj.不寻常的uncountable /ʌnˈkaʊntəbəl/ adj.不可数的unclean /ʌnˈkli:n/ adj.肮脏的unclear /ʌnˈklɪə/ adj.不清楚的uncover /ˌʌnˈkʌvə/ vi.发现uncomfortable /ʌnˈkʌmfətəbəl/ adj.不舒服的unconditional /ˌʌn kənˈdɪʃənəl/ adj.无条件的income /ˈɪn kʌm/ n.收入incomplete /ˌɪn kəmˈpli:t/ adj.不完全的在其余情况发/n/,例如：sand /sænd/ n.沙ant /ænt/ n.蚂蚁conneet /kəˈnekt/ vt.连接ineident /ˈinsidənt/ n.事件unknown /ʌnˈnəʊn/ adj.未知的。
大家下载后打印，经常拿出来给小朋友练习，相信一定会对发音有很大帮助英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。
对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。
字母与发音一一对应的辅音：b -- balld -- dogf -- fishh -- hatj -- jumpk -- kitel -- legm -- mann -- notp -- penq –quickr -- runs -- sunt -- tenv -- vestw -- waterz -- zoo（注意q与u总是连在一起的）有多个发音的辅音：字母发音例词c 字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hard c sound”cat, cap, call, coat, cup当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sound” city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice有时在e或i前面，c会发/sh/音 ocean, racial, socialg 字母g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hard g sound”girl, gas, get, give, go当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“软g音”age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge特例：forget, give, girl中的g发hard soundx x在单词中间或结尾时发/ks/音 box, next, mix, six, foxx在单词中间时有时发/gz/音 exit, exam, exactx在单词起始位置时发/z/音 xylophone, xeroxy y在单词起始位置时发音为辅音 yes, you, yard, year, yelly在单词或音节中间或结尾时被当做元音y在结尾，单词只有一个音节时y发长/i/音，y在结尾，单词有两个或以上音节时y发长/e/音y在单词或音节中间时，发短/i/音小测试：my, cry, fly, sky辅音字母组合辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。
超全的英语自然拼读法规则，一定要收好！英语是拼音文字，所有的词汇都是由26个字母拼出来的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音因素却只有39-47个，这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。
字母与发音一一对应的辅音b -- balld -- dogf -- fishh -- hatj -- jumpk -- kitel -- legm -- mann -- notp -- penq – quickr -- runs -- sunt -- tenv -- vestw -- waterz -- zoo（注意q与u总是连在一起的）有多个发音的辅音：字母发音例词c字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hard c sound”cat, cap, call, coat, cup当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sound”city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice有时在e或i前面，c会发/sh/音ocean, racial, socialg字母g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hard g sound” girl, gas, get, give, go当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“软g音”age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge特例：forget, give, girl中的g发hard soundx x在单词中间或结尾时发/ks/音box, next, mix, six, foxx在单词中间时有时发/gz/音exit, exam, exactx在单词起始位置时发/z/音xylophone, Xeroxy y在单词起始位置时发音为辅音yes, you, yard, year, yelly在单词或音节中间或结尾时被当做元音y在结尾，单词只有一个音节时y发长/i/音，y在结尾，单词有两个或以上音节时y发长/e/音y在单词或音节中间时，发短/i/音辅音字母组合辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。
声母：Bb Pp M m Ff Dd Tt Nn Ll Gg Kk Hh Jj Qq Xx Zz Cc Ss Rr Yy Ww翘舌音：zh ch sh单韵母：a o e i u u(u上边有两点读於）复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ue (u上边有两点) er an en in ang eng ing ong整体认读音节：zhi chi shi yi wu yu yin yun ye yue音序表：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz声母表b p m fd t n lg k h j q xzh ch sh rz c sy w韵母表a o e i u üai ei uiao ou iu ie üe er an en in unang eng ing ong声母表b p m fd t n lg k hj q xr z c sy w韵母表a o e i u üai ei uiao ou iuie üe eran en in unang eng ing ong汉语拼音音节表b ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing p pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin ping m ma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian min mingf fa fo fei fou fan fen fang fengd da de dai dei dao dou dan dang deng di die diao diu dian ding tnin niang ningl la le lai lei lao lou lan lang leng li lia lie liao liu lian lin liang ling g ga ge gai gei gao gou gan gen gang gengk ka ke kai kou kan ken kang kengh ha he hai hei hao hou hen hang hengj ji jia jie jiao jiu jian jin jiang jingq qi qia qie qiao qiu qian qin qiang qingx xi xia xie xiao xiu xian xin xiang xingzh zha zhe zhi zhai zhao zhou zhan zhen zhang zheng ch cha che chi chai chou chan chen chang cheng sh sha she shi shai shao shou shan shen shang sheng r re ri rao rou ran ren rang rengz za ze zi zai zao zou zang zengc ca ce ci cai cao cou can cen cang cengw wa wo wai wei wan wen wang weng wu前鼻韵母（5个）n en in un ün后鼻韵母四(4个)ng eng ing ong汉语拼音字母表Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm NnOo pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz汉语拼音声母表b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希] z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗] y [医] w [巫]汉语拼音韵母表单韵母a[阿] o[喔] e[鹅] i[衣] u[乌] ü[迂]复韵母ai[哀] ei[唉] ui[威] ao[奥] ou[欧] iu[由]ie[耶] üe[椰] er[儿]前鼻韵母an[安] en[恩] in[因] un[温]后鼻韵母ang[昂] eng[摁] ing[英] ong[雍]整体认读音节：zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu yin ying yun ye yue yuan声调符号汉语拼音采用拉丁字母和一些附加符号表示汉语的发音。
26字母自然拼读口诀表打印自然拼读法（Phonics）是英语母语国家的儿童阅读时普遍使用的一种学习方法，它通过直接学习26个英文字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合与发音的感知，从而达到“看字读音，听音辨字”的神奇效果。
以下是一段26个字母的自然拼读口诀表：Aa Aa Aa Aa /æ/ /æ/ /æ/ /æ/ Aa（像苹果红又红）Bb Bb Bb Bb /b/ /b/ /b/ /b/ Bb（笔筒里摆笔，摆两只，数来数去都是比）Cc Cc Cc Cc /k/ /k/ /k/ /k/ Cc（小刺猬爱次干果）Dd Dd Dd Dd /d/ /d/ /d/ /d/ Dd（马蹄声儿响叮当）Ee Ee Ee Ee /e/ /e/ /e/ /e/ Ee（有头有尾圆溜溜）i i i i /i/ /i/ /i/ /i/ i （以我为荣，我是唯一的，我是最好的）Oo Oo Oo Oo /o/ /o/ /o/ /o/ Oo （一座座桥真漂亮）Pp Pp Pp Pp /p/ /p/ /p/ /p/ Pp （停车要停安全地）Qq Qq Qq Qq /k/ /k/ /k/ /k/ Qq （气球上写了个q）Rr Rr Rr Rr /r/ /r/ /r/ /r/ Rr （小树苗快长高）Ss Ss Ss Ss /s/ /s/ /s/ /s/ Ss （蛇形走位游戏）Tt Tt Tt Tt /t/ /t/ /t/ /t/ Tt （踢足球要用脚踢）Uu Uu Uu Uu /∧/ /∧/ /∧/ /∧/ Uu （像个大油桶直又直）Vv Vv Vv Vv /v/ /v/ /v/ /v/ Vv （剪刀石头布，剪刀石头布）Ww Ww Ww Ww /w/ /w/ /w/ /w/ Ww （双轨滑梯真快乐）Xx Xx Xx Xx /ks/ /ks/ /ks/ /ks/ Xx （像只大螃蟹横着走）Ff Ff Ff Ff /f/ /f/ /f/ /f/ Ff （放把豆子在杯里）Gg Gg Gg Gg /g/ /g/ /g/ /g/ Gg （鸽子咕咕叫）Hh Hh Hh Hh /h/ /h/ /h/ /h/ Hh （喝水要记得说谢谢）Jj Jj Jj Jj /dʒ/ /dʒ/ /dʒ/ /dʒ/ Jj （一只蝴蝶飞走了）Kk Kk Kk Kk /k/ /k/ /k/ /k/ Kk （有个小蝌蚪找妈妈）Ll Ll Ll Ll /l/ /l/ /l/ /l/ Ll （姥姥拿了个大苹果）Mm Mm Mm Mm /m/ /m/ /m/ /m/ Mm （小蚂蚁要过河）Nn Nn Nn Nn /n/ /n/ /n/ /n/ Nn （红门楼儿绿道道儿）Pp Pp Pp Pp /p/ /p/ /p/ /p/ Pp （泼水节欢乐多）Qq Qq Qq Qq /kw/ /kw/ /kw/ /kw/ Qq （气球的形状圆又圆）。
26个字母自然拼读口诀表打印《26个字母自然拼读口诀表打印》一、引言在学习拼音和字母的过程中，26个字母的自然拼读口诀表是一个非常有用的工具。
它可以帮助我们更好地理解字母的发音规则，提高拼音和字母的认知水平。
本文将围绕着26个字母的自然拼读口诀表展开讨论，探讨其在学习中的重要性和应用场景。
二、26个字母的自然拼读口诀表概述1. Aa - 阿，啊，爸爸的阿；2. Bb - 不不别比它；3. Cc - 参差背出糙；4. Dd - 地地的的大；5. Ee - 啊，额，恩儿俄；6. Ff - 法发分飞风；7. Gg - 哥哥个割革；8. Hh - 哈哈和黑花；9. Ii - 衣衣衣医室；10. Jj - 兄弟几加家；11. Kk - 可可科刻客；12. Ll - 了了累烂了；13. Mm - 妈妈麻麦马；14. Nn - 念你能牛拿；15. Oo - 哦，哦，喔窝；16. Pp - 批匹飘票皮；17. Qq - 七七其去去；18. Rr - 日若绒人儿；19. Ss - 思司四撕丝；20. Tt - 天天弟题跳；21. Uu - 欸，饿，诶虫哦；22. Vv - 维薇伟胃韦；23. Ww - 屋屋窝我喔；24. Xx - 西嘻拉昔硒；25. Yy - 夜姨衣易仪；26. Zz - 醉莫滋紫字。
三、深入探讨从这26个字母的自然拼读口诀表中，我们可以看出每个字母的发音规则都被简洁地概括出来，这对于初学者来说是非常有帮助的。
对于英语学习者来说，这个口诀表可以帮助他们更好地掌握字母的发音规律，提高读音准确性。
而对于儿童而言，这个口诀表也可以通过生动有趣的语言和韵律，增加他们学习的趣味性，提高学习积极性。
这个口诀表的设计也符合了从简到繁、由浅入深的教学原则。
通过简单直观的语言和形象的比喻，帮助学习者更容易理解和记忆。
随着学习的深入，学习者可以逐渐通过这些口诀表掌握更深层次的知识，形成系统、完整的字母发音规则体系。
自然拼读法—26个字母发音规则之X字母发音●x位于词尾或音节尾部，读/ks/,例如box /bɒks/ n.盒; 箱状物fix /fɪks/ vt.固定fox /fɒks/ n.狐; 狐狸mix /mɪks/ n.混录mixture /ˈmɪkstʃə(r)/ n.混合relax /rɪˈlæks/ vt.缓和relaxation /ˌri:lækˈseɪʃn/ n.消遣six /sɪks/ n.六sixteen /ˌsɪksˈti:n/ n.十六sixty /ˈsɪksti/ num.六十tax /tæks/ vt.使负重担taxi /ˈtæksi/ n.出租车●x后跟辅音字母，读/ks/,例如：text /tekst/ n.文本excellent /ˈeksələnt/ adj.优秀的except /ɪkˈsept/ vt.把…除外excite /ɪkˈsaɪt/ vt.使兴奋excited /ɪkˈsaɪtɪd/ adj.激发的excitedly /ɪk'saɪtɪdlɪ/ adv.兴冲冲exciting /ɪkˈsaɪtɪŋ/ adj.使人兴奋的excuse /ɪkˈskju:s/ n.辩解; 借口expense /ɪkˈspens/ n.费用expensive /ɪkˈspensɪv/ adj.昂贵的experience /ɪkˈspɪəriəns/ n.经验，体验experienced /ɪkˈspɪəriənst/ adj.有阅历的experiment /ɪkˈsperɪmənt/ n.尝试; 实验expert /ˈekspɜ:t/ n.专家explain /ɪkˈspleɪn/ vt.说明…的原因explanation /ˌekspləˈneɪʃn/ n.解释explore /ɪk'splɔː/ vt. 探索expose /ɪk'spəʊz/ vt.揭露express /ɪkˈspres/ v.表达expression /ɪkˈspreʃn/ n.表现extend /ɪkˈstend/ vt.延长extra /ˈekstrə/ adj.额外的next /nekst/ n.下一位oxygen /ˈɒksɪdʒən/ n.氧，氧气●X在重读元音前(位于两个元音字母之间)/gz/,例如：example /ɪgˈzɑ:mpl/ n.例子exist /ɪgˈzɪst/ vi.存在; 生存exact /ɪgˈzækt/ adj.准确的examine /ɪgˈzæmɪn/ vt.检查exactly /ɪgˈzæktli/ adv.恰恰; 确切地examination /ɪgˌzæmɪˈneɪʃn/ n.检查但是exercise /ˈeksəsaɪz/ n.练习例外●特殊情况。
自然拼读法发音规则总结（Phonics），是指看到一个单词，就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词读出来的一种方法。
即从“字母发音-字母组合发音-单词-简单句子-整段句子”逐步学习，让孩子轻松掌握“自然拼读”法，培养孩子正确的英语语感，打好英语学习的基础。
在英语母语国家的幼儿园里，孩子们从三岁起，就开始接受自然拼读法的学习了，这种方法是美国及很多英语母语国家孩子学习自己母语的方法。
自然拼读六阶成功法第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。
第二阶：能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音）。
如：c-a ca a-t at第三阶：能够成功拼读辅音+元音+辅音。
如d-o-g dog第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词。
如sw-ea-t-er sweater第五阶：能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。
第六阶：单词量大量扩充，能够阅读英语文章。
自然拼读学习步骤步骤一：26个英文字母(alphabet letters)的发音-短音节Phonics自然拼音，或叫“自然拼读法”更容易理解。
拼读什么？就是看到英文字母或字母的组合能自然地读出、读对它的发音。
这里，首先要区分“读音”(Name)与“发音”(Sound)。
A-Z的26个字母几乎大家都认识、都能念出来，而念出来的就是字母本身的“读音”；而自然发音指的是字母的“发音”。
发音不同于读音。
看到字母后，不管读音，找对发音。
这就Phonics要学的。
理论可以讲很多很深，但Phonics注重的是方法与实践。
因此，知道怎么正确发音就行了。
1、21个辅音字母的发音其实只有18个。
C/K发音相同，只能算做一个；W、Y是两个半元音字母。
归在一处，只为方便。
2、5个元音字母的发音-短元音a、e、i、o、u是学习的重点。
步骤二：元音的字母音-长元音5个元音构成的以下元音组合的发音，就是该元音的字母音，即该字母的读音，但必须是发长音。
１、a的字母音----其组合为/a_e/、/ai/、/ay/，发音为a的字母音(读音)，写作/ei/(注--以下都用国际音标符号)。
