部编版小学语文二年级下册课堂同步练习试题及答案(全册)
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人教部编版二年级语文下册同步练习
一、看拼音写词语。
ér tóng
1.古诗三首
xiāng cūn
xiě shī
bì yù
huà zhuāng
lǜ sè
sī xiàn
jiǎn dāo
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
夜莺．(yīng yīn） 大堤．(tī dī） 吹拂．(fú fó ） 丝绦．(tiáo tāo） 咏．柳(yóng yǒng） 醉．了(zuì zhuì）柳．枝(liǔ lǐu） 裁．剪(cái chái）
五、判断对错,对的画“√”，错的画“×”。 1.《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。( ) 2.“草长莺飞二月天”中的“长”读“cháng”。（ ） 3.《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。( ) 4.《村居》一诗中的“纸鸢”就是风筝。（ ）
这两句话要读出（喜悦 难过）的语气，把“我们”找到春天的感情读出来。
七、照样子，仿写句子。 1. 例：春天像个害羞的小姑娘。
-5-
春天像个
。
2. 例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?
、
、
、
。
2.第二句和第四句中有两个字意思相近，它们是“
”和“
”。
3.“儿童急走追黄蝶”中“走”的意思是( ）。(填序号）
① 跑 ② 离去 ③ 走路
4.诗中黄蝶“飞入菜花无处寻天来了
冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
”看出
来的。
3.这首诗描写人物活动的句子是:
，诗中的
人物是
,活动是
,时间是
,诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美
好的春光平添了几分生机和希望。
八、阅读古诗《宿新市徐公店》，回答问题。
宿新市徐公店
[宋]杨万里
篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
1.这首诗描写的季节是
，诗中描绘的景物有
那是春天的眉毛
野花
吐出嫩芽
那是春天的琴声
树木
探出头来
那是春天的音符
小溪
一朵两朵
那是春天的眼睛
六、给句子加上合适的标点符号，再读句子，用“√”画出正确的语气。
1. 春天来了 春天来了
孩子们盼望的春天终于来了，要读出（赞叹 平淡）的语气。
2. 春天来了 我们看到了她 我们听到了她
我们闻到了她 我们触到
了她
六、根据《村居》一诗的内容，把下面的句子排列成一段通顺的话。 （ ）村里的孩子们放学回来得比较早。 （ ）早春二月，青草生长，黄莺飞舞。 （ ）孩子们赶忙趁着东风把风筝放上天空。 （ ）杨柳的枝条轻拂着堤岸，似乎沉醉在这浓丽的景色中。
七、阅读古诗《村居》，回答问题。 村居
-1-
[清] 高鼎
草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。
例：一阵阵清香 一（ ）（ ）葡萄 一（ ）（ ）草地
3. 读短文，并填写正确的词语。
冬天过后，
来了。花园里开满了
的花。花的上方有蝴蝶
在
。田野里，
和
也开出了花，真清香！
4. 看，春天来到了你家的小区里，小区里有哪些变化呢？写一写。
.
十、下面的诗句中不．是．描写春天的是（
）
A.好雨知时节,当春乃发生。 B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
C.千山鸟飞绝,万径人踪灭。 D.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
-3-
答案： 一、儿童 乡村 写诗 碧玉 化妆 绿色 丝线 剪刀
二、 yīng dī fú tāo yǒng zuì liǔ cái
三、化妆 壮士 碧玉 墙壁 裁衣 栽树 作诗 等待 村里 树叶 四、 1. ② 2. ② 3. ① 五、1.×2.×3.√4.√ 六、3 1 4 2 七、 1.（1）C.（2）A.（3）A.
三、比一比，再组词。
寻（ ） 娘（ ） 柳（ ） 桃（ ） 荡（ ） 村（ ） 狼（ ） 迎（ ） 跳（ ） 汤（ ）
四、照样子写词语。
1. 例：开心——（开开心心）
遮掩——（
） 躲藏——（
2. 例：荡——（荡秋千）
摇——（
） 找——（
五、根据课文内容连一连。
） 急忙——（
）
） 脱——（
）
小草
叮叮咚咚
-4-
人教部编版二年级语文下册同步练习
一、看拼音写词语。
xún zhǎo
2.找春天
gū niang
tǔ chū
liǔ zhī
táo huā
xìng zi
chōng dòng
piāo dàng
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
脱．掉(tuō tuì） 棉袄．(ǎo āo） 害羞．(xiū xiǔ ） 遮掩．(yān yǎn） 探．头(tàn shēn） 嫩．芽(nèn lèn） 音符．(fú fù） 触．到(chǔ chù）
春天在花园里。花开了，有红的、粉的、紫的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸
-2-
引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里（ ）农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜（
色和金色的小花（
）散发出一阵阵清香（ ）
）已经开出白
1.把短文空白处加上合适的标点。
2. 仿写词语。
例：绿油油（ABB 式）
2.春季 草长莺飞 3. 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 儿童 放纸鸢 散学 八、1.春季 篱落 树头 黄碟 菜花 2. 未 无 3. ① 4. 黄蝶和菜花的颜色相同 九、1. 。 ， ， 。 2. 红彤彤 黄澄澄 串串 片片 3. 春天 五彩缤纷 翩翩起舞 蚕豆 油菜 4.示例：儿童们换上了春装开始在院子里玩耍，老人们也三五成群地坐在太阳底下晒太 阳。 十、C.
儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
1. 选择
（1）“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( )
A.蝴蝶
B.燕子
C.风筝
（2）“东风”指的是（ ）
A.春风
B.东边刮来的风
C. 吹向东边的风
（3）“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（ ）
A.春天的烟雾 B.春天的水汽 C.做饭燃起的烟
2.我知道这首诗描写的是 (填写季节),我是从诗句中的“
三、比一比，再组词。 妆( ) 碧( ) 裁( ) 诗（ ） 村（ ） 壮( ) 壁( ) 栽( ) 待（ ） 树（ ）
四、读一读，给下列诗句中的加点字选择正确的解释。（填序号） 1.拂堤杨柳醉．春烟。（ ）①用酒泡制 ②沉迷，过分地爱好 ③喝酒过多，神志不清。 2.儿童散．学．归来早。（ ）①开学；②放学。 3.碧玉妆．成一树高。（ ）①修饰，打扮 ②出嫁女子的陪嫁 ③妇女脸上、身上的装饰。
一、看拼音写词语。
ér tóng
1.古诗三首
xiāng cūn
xiě shī
bì yù
huà zhuāng
lǜ sè
sī xiàn
jiǎn dāo
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
夜莺．(yīng yīn） 大堤．(tī dī） 吹拂．(fú fó ） 丝绦．(tiáo tāo） 咏．柳(yóng yǒng） 醉．了(zuì zhuì）柳．枝(liǔ lǐu） 裁．剪(cái chái）
五、判断对错,对的画“√”，错的画“×”。 1.《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。( ) 2.“草长莺飞二月天”中的“长”读“cháng”。（ ） 3.《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。( ) 4.《村居》一诗中的“纸鸢”就是风筝。（ ）
这两句话要读出（喜悦 难过）的语气，把“我们”找到春天的感情读出来。
七、照样子，仿写句子。 1. 例：春天像个害羞的小姑娘。
-5-
春天像个
。
2. 例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?
、
、
、
。
2.第二句和第四句中有两个字意思相近，它们是“
”和“
”。
3.“儿童急走追黄蝶”中“走”的意思是( ）。(填序号）
① 跑 ② 离去 ③ 走路
4.诗中黄蝶“飞入菜花无处寻天来了
冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
”看出
来的。
3.这首诗描写人物活动的句子是:
，诗中的
人物是
,活动是
,时间是
,诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美
好的春光平添了几分生机和希望。
八、阅读古诗《宿新市徐公店》，回答问题。
宿新市徐公店
[宋]杨万里
篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
1.这首诗描写的季节是
，诗中描绘的景物有
那是春天的眉毛
野花
吐出嫩芽
那是春天的琴声
树木
探出头来
那是春天的音符
小溪
一朵两朵
那是春天的眼睛
六、给句子加上合适的标点符号，再读句子，用“√”画出正确的语气。
1. 春天来了 春天来了
孩子们盼望的春天终于来了，要读出（赞叹 平淡）的语气。
2. 春天来了 我们看到了她 我们听到了她
我们闻到了她 我们触到
了她
六、根据《村居》一诗的内容，把下面的句子排列成一段通顺的话。 （ ）村里的孩子们放学回来得比较早。 （ ）早春二月，青草生长，黄莺飞舞。 （ ）孩子们赶忙趁着东风把风筝放上天空。 （ ）杨柳的枝条轻拂着堤岸，似乎沉醉在这浓丽的景色中。
七、阅读古诗《村居》，回答问题。 村居
-1-
[清] 高鼎
草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。
例：一阵阵清香 一（ ）（ ）葡萄 一（ ）（ ）草地
3. 读短文，并填写正确的词语。
冬天过后，
来了。花园里开满了
的花。花的上方有蝴蝶
在
。田野里，
和
也开出了花，真清香！
4. 看，春天来到了你家的小区里，小区里有哪些变化呢？写一写。
.
十、下面的诗句中不．是．描写春天的是（
）
A.好雨知时节,当春乃发生。 B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
C.千山鸟飞绝,万径人踪灭。 D.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
-3-
答案： 一、儿童 乡村 写诗 碧玉 化妆 绿色 丝线 剪刀
二、 yīng dī fú tāo yǒng zuì liǔ cái
三、化妆 壮士 碧玉 墙壁 裁衣 栽树 作诗 等待 村里 树叶 四、 1. ② 2. ② 3. ① 五、1.×2.×3.√4.√ 六、3 1 4 2 七、 1.（1）C.（2）A.（3）A.
三、比一比，再组词。
寻（ ） 娘（ ） 柳（ ） 桃（ ） 荡（ ） 村（ ） 狼（ ） 迎（ ） 跳（ ） 汤（ ）
四、照样子写词语。
1. 例：开心——（开开心心）
遮掩——（
） 躲藏——（
2. 例：荡——（荡秋千）
摇——（
） 找——（
五、根据课文内容连一连。
） 急忙——（
）
） 脱——（
）
小草
叮叮咚咚
-4-
人教部编版二年级语文下册同步练习
一、看拼音写词语。
xún zhǎo
2.找春天
gū niang
tǔ chū
liǔ zhī
táo huā
xìng zi
chōng dòng
piāo dàng
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
脱．掉(tuō tuì） 棉袄．(ǎo āo） 害羞．(xiū xiǔ ） 遮掩．(yān yǎn） 探．头(tàn shēn） 嫩．芽(nèn lèn） 音符．(fú fù） 触．到(chǔ chù）
春天在花园里。花开了，有红的、粉的、紫的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸
-2-
引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里（ ）农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜（
色和金色的小花（
）散发出一阵阵清香（ ）
）已经开出白
1.把短文空白处加上合适的标点。
2. 仿写词语。
例：绿油油（ABB 式）
2.春季 草长莺飞 3. 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 儿童 放纸鸢 散学 八、1.春季 篱落 树头 黄碟 菜花 2. 未 无 3. ① 4. 黄蝶和菜花的颜色相同 九、1. 。 ， ， 。 2. 红彤彤 黄澄澄 串串 片片 3. 春天 五彩缤纷 翩翩起舞 蚕豆 油菜 4.示例：儿童们换上了春装开始在院子里玩耍，老人们也三五成群地坐在太阳底下晒太 阳。 十、C.
儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
1. 选择
（1）“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( )
A.蝴蝶
B.燕子
C.风筝
（2）“东风”指的是（ ）
A.春风
B.东边刮来的风
C. 吹向东边的风
（3）“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（ ）
A.春天的烟雾 B.春天的水汽 C.做饭燃起的烟
2.我知道这首诗描写的是 (填写季节),我是从诗句中的“
三、比一比，再组词。 妆( ) 碧( ) 裁( ) 诗（ ） 村（ ） 壮( ) 壁( ) 栽( ) 待（ ） 树（ ）
四、读一读，给下列诗句中的加点字选择正确的解释。（填序号） 1.拂堤杨柳醉．春烟。（ ）①用酒泡制 ②沉迷，过分地爱好 ③喝酒过多，神志不清。 2.儿童散．学．归来早。（ ）①开学；②放学。 3.碧玉妆．成一树高。（ ）①修饰，打扮 ②出嫁女子的陪嫁 ③妇女脸上、身上的装饰。
