泰安市2020年初中学业水平考试
物理试题
一、选择题
1.下列估测中，最接近实际的是( )
A. 一枚鸡蛋的质量约是50g
B. 教室内课桌的高度约是1.5m
C. 一支新2B铅笔的长度约是40cm
D. 一位中学生正常步行的速度约是3m/s
【答案】A
【解析】
【详解】A．10个鸡蛋的质量大约1斤，而
1斤=500g
所以一个鸡蛋的质量在50g左右，符合题意；
B．教室内课桌的高度约是0.8m，不符合题意；
C．一支新2B铅笔的长度约是18cm，不符合题意；
D．一位中学生正常步行的速度约是1m/s，不符合题意。
故选A。
2.下列有关声现象的说法中，正确的是( )
A. 人们根据音色来辨别长笛和二胡发出的声音
B. “隔墙有耳”可以说明真空能够传播声音
C. “不在公共场所大声喧哗”是要求人们说话音调要低
D. 用超声波除去人体内的结石，说明声波能传递信息
【答案】A
【解析】
【详解】A．不同发声体的材料和结构不同，发出声音的音色不同，人们根据音色来辨别长笛和二胡发出的声音，故A正确；
B．“隔墙有耳”可以说明固体能够传播声音，故B错误；
C．“不在公共场所大声喧哗”是要求人们说话响度小一些，故C错误；
D．用超声波除去人体内的结石，说明声波能传递能量，故D错误。
故选A。
3.下列有关物态变化现象判断正确的是( )
A. 冬天，户外的人呼出“白气”是汽化现象
B. 饮料杯中的冰块体积逐渐变小是液化现象
C. 冬天教室窗户玻璃上的冰花是凝华现象
D. 衣柜中樟脑片过一段时间会变小是熔化现象
【答案】C
【解析】
【详解】A．冬天，户外的人呼出“白气”，是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故A错误；B．饮料杯中的冰块体积逐渐变小，属于熔化现象，故B错误；
C．冬天教室窗户玻璃上的冰花，是水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故C正确；
D．衣柜中樟脑片过一段时间会变小，属于升华现象，故D错误。
故选C。
4.下列有关光现象的描述正确的是( )
A. “潭清疑水浅”，是由于光的反射形成的
B. “云在水中飘”，是由于光的反射形成的
C. 海市蜃楼，是由于光的直线传播形成的
D. 手影游戏，是由于光的色散形成的
【答案】B
【解析】
【详解】A．“潭清疑水浅”，是光从水中斜射入空气中发生的折射现象，故A错误；B．“云在水中飘”，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故B正确；
C．海市蜃楼，是由于光的折射形成的，故C错误；
D．手影游戏，是由于光的直线传播形成的，故D错误。
故选B。
5.某家庭电路如图所示，下列说法正确的是( )
A. 灯泡两端的电压是36V
B. 灯泡L1和L2串联
C. 开关S1的位置正确
D. 开关S2只控制灯泡L2
【答案】D
【解析】
【详解】A．家庭电路中零线和火线之间的电压是220V，所以灯泡两端的电压是220V，故A错误；B．图中有两条支路，两个灯泡分别在两条支路上，灯泡L1和L2并联，故B错误；
C．开关接在火线和用电器之间，图中开关S1接在零线上，它的位置错误，故C错误；
D．开关S2和灯泡L2串联，开关S2控制灯泡L2，故D正确。
故选D。
6.下列现象中，说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A. 尘土飞扬
B. 茶香四溢
C. 树叶纷飞
D. 瑞雪飘飘
【答案】B
【解析】
【详解】ACD．尘土飞扬、树叶纷飞、瑞雪飘飘这三句所描述的都是物体的运动，属于机械运动，故ACD 不符合题意；
B．茶香四溢是香味分子在空气中发生了扩散现象，扩散现象说明分子在不停的做无规则运动，故B符合题意。
故选B。
7.人在水面下看到岸边景物的正确光路是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】人在水面下看到岸边景物，是景物反射的光从空气进入水中，折射角小于入射角，所以折射光线要靠近法线，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
8.如图所示，闭合开关，两灯均不亮。已知电路连接正确，是其中一个小灯泡出现了故障。将电压表并联在灯泡L1两端时，电压表有示数。则电路故障是( )
A. 灯L1短路
B. 灯L2短路
C. 灯L1断路
D. 灯L2断路
【答案】C
【解析】
【详解】AB．灯L1短路或灯L2短路，另一个灯泡发光，题目中两灯均不亮，故AB不符合题意；
C．灯L1断路，两灯均不亮，将电压表并联在灯泡L1两端时，相当于电压表和灯泡L2串联，电压表有示数，故C符合题意；
D．灯L2断路，两灯均不亮，将电压表并联在灯泡L1两端时，电压表断路，电压表没有示数，故D不符合题意。
故选C。
9.下面是研究黑点标注的物体内能改变的情景，通过做功使物体内能增加的是( )
A.把铁丝．．反复弯折，弯折处变热
B. 把钢球．．放入炉火中，烧一段时间
C. 冬天，用热水袋对手．进行取暖
D. 水烧开时，水蒸气．．．将壶盖顶起【答案】A 【解析】【详解】A．把铁丝反复弯折，弯折处变热，是摩擦生热，属于做功改变铁丝的内能，符合题意；
B．把钢球放入炉火中，烧一段时间，是热传递改变钢球的内能，不符合题意；
C．冬天，用热水袋对手进行取暖，是热传递改变手的内能，不符合题意；
D．水烧开时，水蒸气将壶盖顶起，是热传递改变水蒸气的内能，不符合题意。
故选A。
10.某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图所示，下列判断正确的是( )
A. 第5min，晶体开始熔化
B. 晶体熔化过程持续20min
C. 晶体在熔化过程中不吸收热量
D. 晶体的熔点是80℃
【答案】D
【解析】
【详解】A．由图可知，第10min，晶体开始熔化，故A错误；
B．晶体熔化过程持续的时间
t=25min-10min=15min
故B错误；
C．晶体在熔化过程中，不断吸收热量，故C错误；
D．由图可知，图象中呈水平的一段所对应的温度80℃就是物质的熔点，所以晶体的熔点是80℃，故D正确。
故选D。
11.小明同学做“探究凸透镜成像的规律”的实验，当他把烛焰移到距透镜18cm的位置时，在光屏上观察到倒立放大清晰的像。他判断凸透镜焦距可能是①6cm、②9cm、③12cm、④16cm，其中正确的是( ) A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】由题意可知，物距18cm，光屏上观察到倒立放大清晰的像，所以
2f＞18cm＞f
18cm＞f＞9cm
③12cm和④16cm符合题意。
故选D。
12.直升飞机以1m/s的速度竖直匀速降落，下列有关说法中( )
①直升飞机受到的升力与重力大小相等
2017年山东省威海市中考物理试卷 一、选择题（本题共12小题．1－10小题为单项选择题．每小题2分：11-12小题为多项选择题,每小题全部选对的得３分,选对但选不全的得2分，选错或不选的得０分,共26分） 1.在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚，这里的“轻声”和“大声”是指声音的( ） A.音调? B.响度?C．音色 D．声速 2．下列关于物态变化的实例中属于熔化的是（） Ａ．初春,河面上冰化成水B．夏末，草叶上形成“露珠” C.深秋，枫叶上形成“霜” D.严冬,树枝上形成“雾淞” 3．生活中热现象随处可见,下列说法中不正确的是（) Ａ．在远处前闻到花的香味，是分子无规则运动的结果 B.冬天很冷的时候搓手就感到暖和,是用做功的方式改变内能 Ｃ．夏天在河岸边觉得沙子热得发烫而河水却不怎么热，是因为水的比热容大D．使用高压锅更容易把食物煮熟，是利用了液体沸点随气压增大而降低的原理4．关于能源、电磁波、超声波等物理知识，下列说法中正确的是（) A.核电站利用的是核聚变时产生的能量 B.化石能源属于可再生能源 C.光纤通信是利用电磁波传递信息 D.“北斗”卫星导航是利用超声波进行定位和导航的 5．如图是教材中的情景再现,下列解释不正确的是(） A． 用力推墙后人向后运动，说明物体间力的作用是相互的
B． 口吹硬币跳栏杆，说明流速越大压强越大 Ｃ. 用力搬石头没搬动,说明力没有对石头做功 D． 松手后橡皮来回摆动,说明动能和势能可以相互转化 6.关于压力和压强,下列说法正确的是(） A.物体的重力越大对接触面的压强就一定越大 Ｂ．刀刃磨得很锋利,是为了增大压力 C．大气压强随着海拔高度的增加而增大 Ｄ.水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大 7.如图所示，让一束平行光经过一凸透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光屏，小明用此透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，下列说法不正确的是( ) A.当物体距透镜8cm时,成正立的像 B.当物体距透镜１6cm时，成倒立、放大的实像 C.当物体从距透镜20cm处远离透镜的方向移动时,所成的像逐渐变小 D.当物体从距透镜２０cm处靠近透镜移动时,要得到清晰的像应使光屏靠近透镜 8.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关Ｓ，灯不亮,电流表有示数,电压表没
一、单选题（本题共12小题，每小题2分，共24分） 1、下列物理学家中，早在19世纪20年代，对电流跟电阻、电压之间的关系进行大量研究的科学家是（） A．欧姆B．法拉第C．伽利略D．焦尔 2、下列不带电的是 A. 原子核 B. 质子 C. 中子 D. 电子 3、关于声现象，下列说确的是 A. 声音可在真空中传播 B. 声音是由于物体振动产生的 C. 通过声音的音调可辨别乐器的种类 D. 考场附近安装噪声监测仪可减弱噪声 4、下列生活现象中，属于液化的是（） A．瀑布结成冰挂B．湿衣服晾干 C．露的形成D．树枝上结霜 5、一位初中生用30s从坡底爬上了9m高的山坡。他爬坡时的功率与下列哪一个最接近 A. 几瓦 B. 十几瓦 C. 一百多瓦 D. 一千多瓦 6、如图是燃机工作循环中的一个冲程，它是（）
A．压缩冲程，将化学能转化成能 B．压缩冲程，将机械能转化成能 C．做功冲程，将能转化成机械能 D．做功冲程，将机械能转化成能 7、下列说确的是 A. 太是由多种色光混合而成的 B. 一切物体都具有热量 C. 电磁波的传播速度为3×108m/s D. 核能属于可再生能源 8、小明设计了一种停车位是否被占用的模拟提醒装置：用指示灯L发光的亮和暗分别表示车位被占用和未被占用，车位被占用时控制开关S闭合，下列能实现此功能的电路是 A. B. C. D. 9、如图所示，手握着瓶子处于竖直静止状态，下列叙述正确的是（） A．瓶子处于静止状态，不具有惯性
B．手的握力越大，瓶子所受的摩擦力就越大 C．瓶子受到竖直向上的摩擦力 D．瓶子受到手的握力和重力是一对平衡力 10、如图所示电路，电源电压恒定，R为光敏电阻，其阻值 随着光照的增强而减小，R0为定值电阻。当光照减弱时 A. V与A1示数的比值减小 B. V与A2示数的比值不变 C. A2与A1示数之差变大 D. 电路消耗的总功率减小 11、在探究凸透镜成像规律的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，烛焰在光屏上恰好成一清晰等大的实像，下列说确的是 A．该凸透镜的焦距是20cm B．将蜡烛移动到20cm刻度处，移动光屏可得到倒立、放大的实像 C．将蜡烛移动到35cm刻度处，为使烛焰在光屏上成一清晰的像，应向右移动光屏 D．将蜡烛移动到45cm刻度处，为使烛焰在光屏上成一清晰的像，应向右移动光屏
2015年临沂教师招聘考试真题（公共部分） 1、教学不可“跃进”，“欲速不达”，体现的教学原则是（） A.巩固性原则 B.启发性原则 C.理论联系实际的原则 D.循序渐进原则 2、“瘸子里选将军”是一种（） A.相对性评价 B.绝对性评价 C.定性评价 D.定量评价 3、___通过对动物行为的实验研究，发现了一种由学习所形成的反应形式—操作性条件反射，又称工具性条件反射。 A.巴普洛夫 B.斯金纳 C.冯特 D.华生 4、知觉的恒常性是（） A.在一般情况下，人对任何事物都有根据已有知识和过去经验来理解和领会的 B.在对当前事物的各种属性和各个部分的整体反应。 C.一定时间内人能感受到引起注意的一些刺激 D.知觉往往不随知觉条件的变化而变化 5、______是客观事物间接的、概括的反映，它能反映的是客观事物共同的、本质的特征和内在联系。 A.规律 B.思维 C.知觉 D.概念 6、近期，尼泊尔大地震时当地一些居民冒险抢救受灾群众，他们当时的情感体验属于（） A.理智的情操 B.道德的情操 C.心境 D.美的情操 7、下列说法错误的是： A、遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用
B、遗传素质的发展过程制约着年轻一代身心发展的年龄特征 C、遗传素质是人的身心发展的生理前提，他决定了人的发展 D、遗传素质具有可塑性 8、教育与政治经济发展进程之间的关系是： A、政治经济制度决定教育发展状况 B、教育常常与社会经济发展不平衡 C、教育超前于政治经济发展 D、教育滞后于政治经济发展 9、现代学校教育制度改革的趋势有： ①学前教育小学化 ②提早入学年龄，延长义务教育年限 ③普通教育和职业教育分化越来越明显 ④终身教育越来越受到重视 ⑤高等教育的类型日益多样化 A只有2条正确 B只有3条正确 C只有4条正确 D全部正确 10、新课程改革正在我国如火如荼的开展，新课改应该遵循的原则有： ①符合社会主义的教育目的和各级各类学校的培养目标 ②适合各阶段学生身心发展的特点 ③符合教育的认识规律 ④要有统一性，相对的完整性和一定的灵活性 A全部 B①②③ C①③④ D②③④ 11、有这样一位教育心理学家，他关心教育质量与教育目标，主张搞好中学课程设计，编写出“既注重内容范围，又注重体系结构的教材”。这位教育心理学家是：
图 1 图5 2010年广东中考物理试题及答案 一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分） 1、以下选项中质量最接近50g 的是（ ） A 、一个乒乓球 B 、一只母鸡 C 、一只鸡蛋 D 、一张课桌 2、5月31日是“世界无烟日”，很多公共场所贴了如图1所示的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（ ） A 、物质是分子组成的 B 、分子间有引力 C 、分子间有斥力 D 、分子在不停地运动 3、如图2所示的现象中，属于光的折射现象的是（ ） 4、据有关资料报道：目前全球海水淡化日产量约为3500万产方米，其中80%用于饮用水，解决了1亿多人的用水问题。现在所用的海水淡化的方法有很多种，其中一种是蒸馏法，即将海水中的水蒸发而把盐留下，再将水蒸气冷凝为液态的淡水。以上过程涉及到关于水的物态变化有（ ） A 、汽化 凝固 B 、汽化 液化 C 、液化 凝华 D 、升华 凝华 5、如图3所示的实验装置，可以用来（ ） A 、研究感应电流的方向与磁场方向的关系 B 、研究发电机的工作原理 C 、研究通电导体在磁场中所受的力与什么因素有关 D 、研究电磁铁的磁性与什么因素有关 6、某建筑工地要将同一个箱子从地面搬上二楼，如果分别采用如图4所示的两种方式搬运，F1和F2做功的情况，以下判断正确的是（ ） A 、两种方式机械效率一定相等 B 、两种方式功率一定相等 C 、两种方式所做的总功一定相等 D 、两种方式所做的有用功一定相等 7、如图5所示，电源电压保持不变，当变阻器滑片P 滑到A 端时，闭合开关S1和S2，灯泡L 恰好正常发光，以下说法正确的是（ ） A 、滑片P 仍在A 端，开关S1断开，S2闭合，灯泡L 仍正常发光 B 、滑片P 仍在A 端，开关S1闭合，S2断开，灯泡L 仍正常发光 C 、滑片P 滑到B 端，同时闭合开关S1和S2，灯泡L 仍正常发光 D 、滑片P 滑到B 端，开关S1闭合，S2断开，灯泡L 仍正常发光 图2
中考模拟物理试题 一、选择题 1．铝合金因具有坚固、轻巧、美观、易于加工等优点而成为多数现代家庭封闭阳台时的首选材料,这与铝合金的下列物理性质无关 ．．的是 A．较小的密度B．较大的硬度C．良好的导电性D．较好的延展性2．下列估测最接近实际的是（） A．扬州六月份平均气温约为20℃B．电动自行车的一般行驶速度为40m/s C．500mL瓶装饮料的重约为50N D．一杯水对桌面压强约1000Pa 3．深圳的城市建设越来越注重以人为本．如:城区汽车禁止鸣笛,主干道路面铺设沥青,住宅区道路两旁安装隔音板等．这些措施的共同点是 A．绿化居住环境B．缓解“热岛效应”C．降低噪音污染D．减少大气污染4．以下是对电与磁部分四幅图的分析，其中错误的是 A．如图装置闭合电路后磁针会偏转，说明电流能产生磁场 B．如图装置说明通电导线在磁场中受到力的作用 C．如图装置所揭示的原理可制造发电机 D．图中动圈式话筒应用了磁场对电流的作用 5．夏天，从冰箱里取出一瓶矿泉水，一会儿瓶的外壁上出现了许多“小水珠”，下列现象中的物态变化方式与“小水珠”形成原因相同的是（） A．饮料中的冰块变小 B．水烧开时，壶嘴出现了“白气” C．晒在太阳下的湿衣服变干 D．冬天，树枝上出现了“雾凇” 6．以下是我们生活中常见到的几种现象：①篮球撞击在篮板上被弹回；②用力揉面团，面团形状发生变化；③用力握小球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞．在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是 A．①②B．①④C．②③D．②④ 7．如图甲所示的电路中，电源电压恒定，灯泡L标有“6V 6W”，R0为定值电阻。闭合开
山东省二OO八年中等学校招生考试试卷类型:A 物理试题 注意事项: 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷为选择题,满分24分;第Ⅱ卷为 非选择题,满分46分:全卷共70分。考试时间为70分钟。 2.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡 上考试结束,将试题和答题卡一并收回。 3.答第Ⅰ卷时,每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 (ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案标号。 第I卷(选择题共24分) 一、选择题本大题包括12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选 项中,只有一项最符合题目的要求。 1.下列各组能源中,均为不可再生能源的是( ) A.煤、石油、天然气 B.太阳能、地热能、风能 C.电能、汽油、风能 D.核能、水能、生物能 2.小明按照物理属性的不同将六种物品分成了a、b两组。其中a组有铜条、铅笔 芯、水银;b组有玻璃丝、塑料棒、陶瓷片。小明这样分类依据的物理属性是( ) A.密度 B.硬度 C.导电性 D.磁性 3.“神州六号”载人飞船的返回舱下落到地面附近时,由于受到空气阻力而做减速 运动。在减速下降的过程中,返回舱的( ) A.动能增大,势能减小 B.动能减小,势能减小 c.动能不变,势能减小D.动能减小,势能增大 4.物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是( ) A.景区水池边立有“水深危险” B.商场走廊过道标有“小心碰头” C.汽车的尾部标有“保持车距” D.输电铁塔下挂有“严禁攀爬” 5.在图1的四幅图中,属于利用热传递改变物体内能的是( ) A.钻木取火 B.双手摩擦生热 C.锯木头时锯子发热 D.烧水时水温升高 6.火车站台上都设有安全线。火车进站时,人若越过安全线,有可能被吸进铁道, 发生危险。为配合我国第六次铁路大提速,公安部交管局再次发出公告,在火车 站站台上候车的乘客应站在安全线外。从物理学的角度看,其原因是火车通过时, 人体与车辆之间( )
2018年山东临沂兰山区教师编真题 一、单项选择（每小题0.5分，共10分） 1.有理论说学生或孩子能够成为现在的样子是教师和家长期望的结果，下面能够解释这句话的原理是（） A、晕轮效应 B、同化理论 C、罗森塔尔效应 D、关系转化理论 2.下列方法中培养学生自我效能感的最好的方法是让学生（） A、正确认识自己 B、观察榜样 C、相信自己 D、产生成就感 3.授人以鱼不如授人以渔说明教师在教学中应重视（） A、知识的传授 B、培养学生良好的思想品德 C、培养学生积极的心理品质 D、发展学生的能力 4.根据学生的学习水平和速度进行教学的策略是（） A、发现教学 B、情境教学 C、差异教学 D、愉快教学 5.教学中循序渐进，原则要求教学要（） A、温故而知新 B、学而时习之 C、不陵节而施 D、不愤不启不排不发 6.人的发展需要经历婴幼儿儿童青年等时期这表明人的身心发展具有（） A、稳定性 B、阶段性 C、差异性 D、可变性 7.其身正不令而行，其身不正，虽令不从这表明，老师的教育教学要注意（） A、示范性 B、创造性 C、间接性 D、主体性 8.教师在地理课教学中运用地球仪做教具，这体现了（）教学原则。 A、启发性 B、巩固性 C、直观性 D、循序渐进性
9.建构主义理论认为知识具有（）的特点 A、主观性 B、客观性 C、普通适应性 D、永恒性 10.如果家长想用电视作为强化物奖励孩子认真按时完成作业的行为，下面比较合理的安排是（） A、让儿童看完电视以后立即督促其完成作业 B、规定每周看电视的固定时间 C、惩罚孩子过分喜欢看电视的行为 D、只有按时完成作业后才能看电视 11.下列著作中（）是世界上最早的教育专著 A、《大学》 B、《学记》 C、《演说家的教育》 D、《理想国》 12.下列著作中哪个是杜威的教育理论代表作 A、《民主主义教育》 B、《教育与新人》 C、《普通教育学》 D、《实验教育学》 13.论语中提出举一反三的要求，这体现教学的（） A巩固性 B、循序渐进原则C、启发性原则 D、因材施教原则 14.最早提出教学具有教育性的教育家是（） A、赫尔巴特 B、卢梭 C、夸美纽斯 D、布鲁纳 15.提出教学过程，最优化思想的教育家是（） A、赞可夫 B、巴班斯基 C、乌申斯基 D维果斯基 16.在日常生活条件下，适当控制条件并结合教育教学工作，以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是（） A、教育观察法 B、自然实验法C实验室实验法 D、教育调查法
习题精选： 1. 小翔在学习密度时写出了一些交流材料，其中不正确的是（） A．不同物质在相同状态下，密度大小一般是不相等的 B．把某容器中的物质用去一部分后，剩余物质密度的大小都不会改变 C．同种物质组成的实心物体在相同状态时，质量与其体积成正比 D．质量相等的实心物体，体积较大的组成物质的密度较小 2. 一物体（长方体）漂浮在液面上， 如图2-1所示．对物体施加力的 作用，使物体下降至图中的虚线 位置．已知水面到物体下表面的 深度为h，水对物体下表面的压 强为p，物体受到的浮力为F浮，p、F浮与h的关系如图乙所示，其正确的是 A．a、c B．a、d C．b、c D．b、d 3. 如图2-2所示电路，电源电压保持不变，三只电表均 完好．开关S闭合后，发现只有两个电表的指针发生偏转，若 电路中只有一个灯 泡出现了故障，则可能是（） A．电压表V1示数为零，灯L1断路B．电压表V1示数为零，灯L1短路 C．电流表A示数为零，灯L2断路D．电流表A示数为零，灯L2短路 4. 如图2-3所示的电路中，甲、乙、丙是三只相同的小灯泡，则（）A．S1断开，S2闭合时，丙灯不亮，甲、乙亮 B．S1、S2都闭合时，甲、乙、丙都亮 C．S1闭合、S2断开时，甲不亮，乙、丙亮 D．S1、S2都断开时，乙、丙不亮，甲亮 5.如图2-4所示，接通电路，当滑动变阻器滑片P 向右滑动过程中，下列说法正确的是（） A．V1示数变大，灯泡L的实际功率变小 B．V2示数变大，灯L亮度变亮 C．V2示数不变，灯L的亮暗变暗 D．V1与A示数比值变大，灯L亮度变暗 6. 在科学探究中，常把直接测量有困难的量转换成便于测量 的量来研究．这种方法称之为转换法．例如在探究物质吸热升温的属性时，沙子和水吸收热量的多少不便直接测量，可以通过测量加图2-2 图2-1 图2-3 图2-4
中考模拟物理试题(1) 一、选择题 1．下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是（） A．海绵容易被压缩，说明分子间有空隙 B．电子、质子、原子是按照由小到大的尺度排序的 C．原子核式结构模型提出原子是由质子和中子组成的 D．摩擦起电的物体吸引轻小物体，说明带电体具有磁性 2．如图，由于图象撕去了一角，无法判断是熔化图象还是沸腾图象。下列说法正确的是 A．这一定是某种晶体的熔化图象 B．这可能是某种非晶体的熔化图象 C．这一定是某种液体的沸腾图象 D．无论是熔化图象还是沸腾图象，温度不变的时间段内一定吸热 3．如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，其中所涉及的物理知识，下列说法中不正确的是（） A．古人冬天在路面上泼水成冰运送巨石，这是通过增大压力来增大摩 擦 B．日晷利用了光的直线传播 C．古代捣谷工具利用了杠杆原理 D．司南能够指南北是受地磁场的作用
4．如图所示，用细绳将小球悬挂在无人机上，图甲中无人机带着小球竖直向上运动；图乙中无人机带着小球水平向右运动；两图中，小球与无人机均保持相对静止，不计空气阻力。下列说法中正确的是（） A．甲图中，小球的动能可能在变小 B．乙图中，小球可能在做匀速直线运动 C．甲图中，若悬挂小球的细绳突然断了，小球立刻向下运动 D．乙图中，小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力 5．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（） A．温度相同的物体内能一定相等 B．物体放出热量，温度可能保持不变 C．物体内能增大，一定从外界吸收热量 D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 6．以下是对电与磁部分四幅图的分析，其中错误的是 A．如图装置闭合电路后磁针会偏转，说明电流能产生磁场 B．如图装置说明通电导线在磁场中受到力的作用 C．如图装置所揭示的原理可制造发电机 D．图中动圈式话筒应用了磁场对电流的作用 7．如图是小马制作的神奇转框，框的上部中央与电池正极相连，下部紧贴在与电池负极相连的可导电的柱形磁体两侧，金属框就能持续转动，以下各图与其工作原理相同的是 （）
山东省2020年中考物理试题C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 下列说法中，错误的是 A．物体的质量很大，势能不一定很大 B．物体的质量很小，动能可能很大 C．物体可既有动能，又有势能 D．物体发生形变，就一定具有弹性势能 2 . 我们生活在电磁波的海洋中，下列关于电磁波的说法中正确的是 A．电磁波不能在真空中传播 B．电磁波不能发生反射 C．电磁波在空气中的传播速度是3×108 km/s D．电磁波不仅能传递声音信号，也能传递图像信号 3 . 带负电的物体靠近一个轻小球，小球被吸引过来，则这个小球（） A．一定带正电B．一定带负电C．可能带正电，也可能不带 电 D．可能带负电，也可能不带 电 4 . 下列关于光现象说法正确的是（） A．比较密集的树林地上的光斑形状是树叶之间缝隙形状，是光的直线传播B．密集的树林地上的光斑的大小不同是因为缝隙大小不同 C．平面镜成像实验中,烛焰靠近玻璃板时，像的大小不变 D．杯弓蛇影是光的折射现象看到的虚像 5 . 小宁乘坐校车时，观察到一些现象，下列解释正确的是 A．向窗外看时感觉到路边的树木向后退，是以地面为参照物 B．看到车上窗帘往外飘，是因为车内比车外的空气流速大，压强大 C．突然刹车时身体向前倾，是由于身体受到了惯性的作用
D．司机转动方向盘使校车转弯，是力改变了校车的运动状态 6 . 火车站并列停着两列客车，突然，坐在甲车上的小明看到乙车正在后退．则下列判断中一定错误的是A．甲车静止不动，乙车正在后退 B．甲乙两车都在前进，且乙车运动的快 C．甲车正在前进，乙车静止不动 D．甲车正在前进，乙车正在后退 7 . 下列说法正确的是 A．电动机工作时将机械能转化为电能 B．“钻木取火”过程是将内能转化为机械能的过程 C．蓄电池可以将电能转化为化学能 D．热机是把机械能转化为内能机器 8 . 把重为5N，体积为600cm3的物体投入水中，若不计水的阻力．当物体静止时，下列说法正确的是 A．物体漂浮F浮=6N B．物体悬浮F浮=5N C．物体漂浮F浮=5N D．物体沉在水底F浮=5N 9 . 如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向b端滑动时，下列判断正确的是（） A．电压表示数变大，电流表示数变大 B．电压表示数变小，电流表示数变小 C．电压表示数变小，电流表示数变大 D．电压表示数变大，电流表示数变小
往年山东临沂市幼儿教师招聘考试真题 一、单项选择题 1.“绅士教育”的创立者是（） A.洛克 B.夸美纽斯 C.福禄贝尔 D.卢梭 2.美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中,（）具有决定性作用。 A.遗传因素 B.环境因素 C.教育因素 D.生理成熟因素 3.导致儿童身心发展出现差异性的物质基础是（） A.家庭经济条件的差异 B.家长教育程度的差异 C.家长教育能力的差异 D.个体遗传素质的差异 4.世界上第一所以“幼儿园”命名的学前教育机构是（） A.欧文的幼儿园 B.奥伯林的幼儿园 C.福禄贝尔的幼儿园
D.别茨考伊的幼儿园 5.在幼儿的教育过程中,教师与家长的关系是（） A.以教师为主,家长为辅 B.家长与教师作为平等的教育主体 C.以教育能力较强的一方为主 D.在园以教师为主,在家以家长为主 6.随着年龄的增长,幼儿（） A.情境言语的比重逐渐下降 B.逻辑言语的比重逐渐下降 C.对话言语的比重逐渐下降 D.连贯言语的比重逐渐下降 7.幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近符号时出现混淆,这是由（）所致。 A.观察的无序性 B.观察的目的性不够 C.观察的跳跃性 D.观察的细致性不够 8.当刺激多次重复出现时,婴儿好像已经认识了它,表现出和新异刺激不同的反应,这是（） A.条件反射 B.重学记忆 C.习惯化 D.有意记忆 9.直观行动思维的典型方式是（）
A.认知地图 B.探试搜索 C.尝试错误 D.顿悟 10.当物体触及掌心,新生儿立即把它紧紧捏住,这是新生儿的（） A.怀抱反射 B.抓握反射 C.觅食反射 D.吸吮反射 11.世界上第一套智力测验量表是（） A.婴幼儿智能发育量表 B.比纳—西蒙量表 C.韦克斯勒学前儿童智力量表 D.麦卡锡儿童能力量表 12.我国最早使用“教育”一词的是（） A.孔子 B.孟子 C.墨翟 D.朱熹 13.从实际工作需要中寻找课题,在实际工作过程中进行研究,由实际工作者与研究者共同参与,使研究成果为实际工作者理解、掌握和应用,从而达到解决问题、改变社会行为目的的研究方法是（） A.观察法
中考物理试卷及答案 一、选择题 1．小华设计了一种输液提示器，能在护士站观察到药液量的变化．当袋中药液量减少时，为使电压表示数随之减小，符合要求的电路图是 A．B． C．D． 2．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（） A．温度相同的物体内能一定相等 B．物体放出热量，温度可能保持不变 C．物体内能增大，一定从外界吸收热量 D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 3．小明把上钩后的鱼匀速拉出水面过程中，会感觉鱼逐渐“变重”，关于小明用该鱼竿钓鱼的过程，下列说法正确的是（） A．鱼竿是省力杠杆，鱼受到的浮力逐渐增大 B．鱼竿是省力杠杆，细绳上的拉力逐渐减小 C．鱼竿是费力杠杆，鱼受到的重力逐渐增大 D．鱼竿是费力杠杆，细绳上的拉力逐渐增大 4．如图所示，关于生活中的一些物理现象，下列表述不正确的是（） A．鞋底印有花纹是为了增大摩擦
B．吸盘“吸”在玻璃上，利用大气压的作用 C．人离平面镜越近，所成的像越大 D．伞被吹翻是因为伞上表面风速大，压强小 5．如图代表多个物理实验，关于这些实验的说法正确的是（） A．水沸腾后，水蒸气推动橡皮塞冲出试管口，这一过程中的能量转化与汽油机压缩冲程相同 B．将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”，这种现象与验电器的工作原理相同 C．烧瓶中的水加热至沸腾后移开酒精灯，用注射器往瓶内打气，水继续沸 腾 D．在估测大气压的实验中，注射器里的空气未排尽，会使测量结果 偏大 6．关于声现象，下列说法正确的是（） A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的
B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 C．高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声 D．超声波可以粉碎结石，说明声音具有能量 7．今年入夏，市政部门组织高压冲洗作业车辆，对我市长虹路高架的隔离墩进行冲洗养护，高架上某一水平路段上，一辆高压冲洗作业车装满水后，一边消耗大量的水对隔离墩进行高压冲洗。一边慢慢匀速向前行驶，关于冲洗过程中的高压冲洗作业车，下列说法正确的是（） A．动能变小，势能变小，机械能变小 B．动能变小，势能不变，机械能变小 C．动能不变，势能不变，机械能不变 D．动能不变，势能变小，机械能变小 8．下列能源属于可再生能源的是（） A．石油B．风能C．天然气D．核能 9．如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，先后加热初温相同的甲、乙两种液体．多次实验表明，要让甲、乙升高相同的温度，甲需要的加热时间更长．以下分析正确的是 A．完成本实验，除了图中的器材外还需的测量工具只有秒表 B．升高相同温度时，甲液体需要吸收的热量更多 C．甲的比热容小于乙的比热容 D．选择一种作为汽车发动机的冷却剂，乙液体冷却效果更好 10．关于粒子与宇宙，下列说法正确的是（） A．分子间仅存在吸引力，不存在排斥力 B．物理学家汤姆生建立了原子的核式结构模型 C．手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有空隙 D．在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了电子 11．下列是生活中的一些摩擦现象：① 走路时鞋底与地面之间的摩擦；② 汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；③ 骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；④ 皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦，其中属于有益摩擦的是（） A．①和②B．②和③C．①和④D．②和④ 12．如图所示电路，闭合开关，甲、乙两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，一只电表指针仍明显偏转，另一只电表示数为零，造成此现象的原因可能是（）
2009年山东省中考物理试卷及解析 卷一 单项选择题 1. 炎热的夏天，戴眼镜的同学从空调房走到室外时，镜片上出现一层薄雾，过了一会儿，镜片又变得清晰起来．镜片上这两种现象对应的物态变化是: A. 先汽化，后液化 B. 先凝固，后蒸发 C. 先液化，后汽化 D. 先凝固，后升华 2. 下列有关各种现象的解释不符合物理原理的是： A. 将酒精擦在身上感到凉是由于酒精蒸发带走了身体的热量 B. 冬天在菜窖里放几桶水是因为水温较高，可以放出热量，使菜不易冻坏 C. 给电炉子通上电，电炉丝发红，此时电能转化成热能 D. 当人走过鱼缸时，缸中的鱼被吓得乱窜，是由于液体也能够传声 3. 下列知识的结构中正确的是： A. 比较串联和并联的不同： 串联 并联 连接方式 逐个顺次连接 并列连接 有无节点 无 有 电流路径 只有一条 多条 开关个数 一个 多个 C. 机械能的分类: 弹性势能 重力势能 机械能 势能 动能 D. 关于物理概念与运用的连线 4. 下列坐标图像能够准确地反映出各物理量之间的关系的是：
A. 研究密度 B. 研究重力 C. 研究电阻 D. 研究沸点 5. 下面的四个图中准确的是： A. 判定通电螺线管的磁场 B. 光的折射作图 C. 杠杆的力臂作图 D. 利用滑轮组，使用最小的力拉动陷入泥地的汽车 6.下列有关实验方法和实验仪器的使用正确的是： A. 测量固体密度时，应当先测量物体的体积，再测量物体的质量 B. 零刻线磨损的刻度尺仍可以使用 C. 使用弹簧测力计时一定要注意所测量的力与弹簧测力计垂直 D. 利用温度计可以测量任何液体的温度 7. 如图所示的自动控制电路中，当开关S断开时，工作电路的情况是: A．灯亮，电动机转起来，电铃响 B．灯亮，电动机转起来，电铃不响 C．灯不亮，电动机不转，电铃响 D．灯亮，电动机不转，电铃响 8. 雨后天晴的夜晚，为了不踩到地上的积水，下面判断中正确的是: A. 迎着月光走，地上暗处是水，背着月光走，地上发亮处是水 B. 迎着月光走，地上发亮处是水，背着月光走，地上暗处是水 C. 迎着月光走或背着月光走，都应是地上发亮处是水 D. 迎着月光走或背着月光走，都应是地上的暗处是水 9. 这是同学们在学习压力压强时曾经做过的实验，此实验证明: A. 压强的大小与物体的质量和接触面积有关 B. 压强的大小与物体的质量和受力面积有关 C. 压强的大小与物体所受压力和接触面积有关 D. 压强的大小与物体所受压力和受力面积有关 10. 下列估测中，最接近实际的是: A. 人步行的速度是10米/秒 B. 课本每张纸的厚度约0.75毫米 C. 一个苹果重约0.25牛 D. 一个鸡蛋的质量约55克 11. 如图，水中静止的甲、乙、丙三个小球，甲漂浮，乙悬浮，丙沉底。若它们的重力相同，则: A. F甲=F乙=F丙,V甲=V乙=V丙 B. F甲﹥F乙﹥F丙,V甲﹥V乙﹥V丙
2020年初中毕业暨升学考试试卷 物理 注意事项: 1.本试卷选择题共24分，非选择题共76分，全卷满分100分;考试时间100分钟. 2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上;并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合. 3.答客观题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案;答主观题须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效;不得用其他笔答题. 4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效. 一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分.每小题给出的选项中只有一个 ．．．．选项符合题意) 1.如图的常见器具都应用了杠杆，其中属于省力杠杆的是 2.以下与人有关的数据，合理的是 A.头发丝的直径约为60μm B.人体的正常体温约为39℃ C..中学生的体重约为50N D.通常人骑自行车时的功率约为800W 3.舞台表演常会用干冰制造白雾，以渲染气氛.白雾的形成属于物态变化中的 A.汽化 B.液化 C.升华 D.凝华 4.流体的压强与流速有关，下列现象与这一物理知识无关 ．．的是 A.甲图中，同学向前吹气，纸条向上运动 B.乙图中，在气球的左侧吹气，气球向左侧运动 C.丙图中，同学用吸管吸饮料，饮料进入口中 D.丁图中，在硬币上方吹气，可以将硬币吹入碗中
5.关于光现象，下列说法正确的是 A.镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律 B.光从空气斜射入水中，折射光线偏向法线方向，且比入射光线弱 C.红黄蓝三种色光等比例混合，可以得到白光 D.红外线可使荧光物质发光 6.关于内能，有以下四个观点，你认为正确的是 ①热机在做功冲程中内能转化为机械能 ②物体温度越低，内能越小，所以0℃的物体没有内能 ③两物体相互接触时，热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体 ④改变物体内能的方法有很多，但本质上只有做功和热传递两种方式 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 7.生活中经常会出现由于用电不规范造成的安全事故，以下符合安全用电原则的是 A.用电器的金属外壳应接地 B.用电器失火时，应先灭火，再切断电源 C.使用测电笔辨别火线和零线时，手应与笔尖接触 D.家庭电路中，控制用电器的开关应接在零线和用电器之间 8.质量为m的小环穿在固定的光滑曲杆上，从某点A静止释放后沿曲杆运动，如图所示.不计空气阻力，下列说法正确的是 A.只要A点高于D点，小环就能到达D点 B.若小环能到达D点，离开D点后将竖直向下运动 C.小环从A点到D点，重力势能一直减小，机械能不变 D.小环从A点到B点，动能一直增加，机械能不变 9.下列说法中正确的是 A.电能表是用来测量电功率的 B.江苏田湾核电站是利用核裂变发电的 C.神舟十一号与天宫二号对接过程中是相对静止的 D.根据能量守恒定律，能量不会消失，所以是不会有能源危机的 10.在探究蹄形磁体周围磁场的实验中，老师将玻璃板平放在磁体上，并均匀地撒上一层铁 屑，轻敲玻璃板，铁屑就会有序地排列起来，如图. 对实验中有关现象的分析不正确的是 A.撒铁屑的目的是将原来不存在的磁场显示出来 B.铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体 C.轻敲玻璃板，铁屑由于具有惯性会与玻璃板分离 D.轻敲玻璃板，铁屑与玻璃板分离后，不受摩擦力，铁屑在磁力作用下排列有序
2020年中考物理模拟试卷 一、选择题（每小题3分，共30分） 1.关于声现象，下列说法中错误的是（） A.人们利用超声波能够测出海底的深度 B.发声体的振幅越大，响度越大 C.声音在各种介质中的传播速度一样大 D.“禁鸣喇叭”是在声源处减弱噪声 2.下列现象中，由光的反射形成的是（） A.透过水面看到水中的“鱼” B.灯光下看到地上的“人影” C.用凸透镜看到放大的“字” D.在化妆镜中看到的“自己” 3.打开放有樟脑丸的衣柜，就会闻到樟脑的气味，天气越热樟脑味越浓。樟脑丸放置时间长了 会变小，甚至消失。关于这些现象，下列说法中正确的是（） A.樟脑丸变小与放在饮料里的冰块变小是相同的物态变化 B.樟脑丸消失与放在空气中的干冰消失一样都要放出热量 C.闻到樟脑的气味表明气体分子在不停地做无规则运动 D.天气越热樟脑味越浓表明温度越高分子热运动越缓慢 4.一只木箱放在水平地面上，地面上各处粗糙程度相同。对木箱施加一个方向不变的水平推力F （如图1甲）；F的大小与时间t的关系，木箱的运动速度v与时间t的关系图象如图1乙所示。 以下说法正确的是（） A.在0~2s内木箱所受摩擦力为2N B.在4s~6s内推力F对木箱做功的功率为8W C.在0~2s内推力F对木箱所做的功为2J D.在2s~4s内木箱所受摩擦力为3N 5.小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞” （如图2）。以下对该现象解释正确的是（） A.摩擦的方法创造了电荷使气球带了电 B.摩擦的方法使气球分子发生转移而带电 C.这种现象与验电器的工作原理相同 D.两气球因带了异种电荷而互相排斥 6.如图3所示是甲、乙两种物质的质量和体积关系的图象，利用这两种物质制成两个质量相同的 实心球，分别放入A、B两个相同的盛满水的烧杯内静止时，下列判断正确的是（） A.甲球沉底，甲球的密度比乙球小 B.乙球漂浮，乙球受到的浮力大于自身重力 C.水对A容器底部的压强比B的大 D.A烧杯溢出水的质量比B烧杯溢出的小 7.如图4所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P由图示位置逐渐向b 端移动的过程中（）
2018年济南市中考物理试题 【物理部分】 一、单项选择题 12.PM2.5是指大气中直径小于或等于m 25的颗粒物.是造成雾霾天气的主要原因之一。 把它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序.以下排列正确的是 A.PM2.5分子原子核电子 B.分子PM2.5原子核电子 C.分子原子核PM2.5电子 D.分子原子核电子PM2.5 13.在下列动物中.质量可能是3kg的是 A.一只麻雀 B.一只老鼠 C.一只鸡 D.一只羊 14.小军朗读课文时声音太小.离他较远的同学听不清楚.老师请他声音再大一点。 这里的“声音大一点”指的是声音的（） A.音调 B.响度
C.音色 D.频率 15.下图所示的各种做法中，属于减小压强的是（） 16.下图所示是一些与用电安全相关的现象.其中符合安全用电原则的是 17.夏季的清晨.站在黑虎泉边会看到护城河的河面上飘着淡淡的自雾.如图所示。这些“白雾”的形成对应的物态变化是( )
A.升华 B.凝华 C.汽化 D.液化 18.美丽的泉城济南，宗山清水秀、景色怡人。以下泉城美景的形成，与“分子动理论”有关的是( ) A.趵突泉.泉水清澈见底 B.千佛山.寺内暮鼓晨钟 C.大明湖.湖面荷花飘香 D.植物园.处处花团锦簇 19.右图所示是一种环保型手电筒.使用它时只要将它来 回摇晃.就能使灯泡发光。下列四幅图中能反映这种手电筒的工作原理的是( ) 20.把一只点燃的蜡烛放在焦距为10cm的凸透镜前16cm处.在凸透镜的另一侧调节光屏的 位置可找到一个清晰的烛焰的像.这个像是下图中的( )
21.将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中.放手后发现：实心球沉入水底，而乒乓球浮出水面。如图所示，比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小。 则( ) A.实心球受到的浮力大 C.它们受到的浮力一样大 B.乒乓球受到的浮力大 D.不能确定 22.为了探究杠杆的平衡条件.物理老师带来了一个自制枉杆以AB 。从其上找一点C 用支架支起来，如图所示，当小强依次在枉杆上的 A A A 21、、 '等各点施加一个向下的力时。发现越来越容易提起水桶。
2015年临沂招考真题及答案 1. 教学不可“跃进”，“欲速不达”，体现的教学原则是（ D ）。 A．巩固性原则 B.启发性原则 C.理论联系实际的原则 D.循序渐进原则 2.“瘸子里选将军”是一种（ A ）。 A．相对性评价 B绝对性评价 C.定性评价 D.定量评价 3.（B ）通过对动物行为的实验研究，发现了一种由学习所形成的反应形式——操作性条件反射，又称工具性条件反射。 A.巴普洛夫 B.斯金纳 C.冯特 D.华生 4.知觉的恒常性是（ D ）。 A.在一般情况下，人对任何事物都有根据已有知识和过去经验来理解和领会的 B.在对当前事物的各种属性和各部分的整体反应 C.一定时间内人能感受到引起注意的一些刺激 D.知觉往往不随知觉条件的变化而变化 5.（ B）是客观事物间接的、概括的反映，它能反映的是客观事物共同的、本质的特征和内在联系。 A.规律 B.思维 C.知觉 D.概念 6.近期，尼泊尔大地震时当地一些居民冒险抢救受灾群众，他们当时的情感体验属于（ B ）。 A.理智的情操 B.道德的情操 C.心境 D.美的情操 7.下列说法错误的是：（ C ）。 A.遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用 B.遗传素质的发展过程制约着年轻一代身心发展的年龄特征 C.遗传素质是人的身心发展的生理前提，他决定了人的发展 D.遗传素质具有可塑性 8.教育与政治经济发展进程之间的关系是（B ）。 A.政治经济制度决定教育发展状况 B.教育常常与社会经济发展不平衡 C.教育超前于政治经济发展 D.教育滞后于政治经济发展 9.现代学校教育制度改革的趋势有（B ）。①学前教育小学化②提早入学年龄，延长义务教育年限③普遍教育和职业教育分化越来越明显④终身教育越来越受到重视⑤高等教育的类型日益多样化 A.只有2条正确 B.只有3条正确 C.只有4条正确 D.全部正确 10.新课程改革正在我国如火如荼的开展，新课改应该遵循的原则有（A ）。 ①符合社会主义的教育目的和各级各类学校的培养目标②适合各阶段学生身心发展的特点 ③符合教育的认识规律④要有统一性，相对的完整性和一定的灵活性 A.全部 B.①②③ C.①③④ D.②③④ 11.有这样一位教育心理学家，他关心教育质量与教育目标，主张搞好中学课程设计，编写出“既注重内容范围，又注重体系结构的教材”。这位教育心理学家是：（B ）。 A.赞可夫 B.布鲁纳 C.巴班勒基 D杜威 12.关于教学实施的直接经验和间接经验，下列说法正确的是：（B ）。①必须以直接经验为主组织学生学习②必须以间接经验为主组织学生学习③学习直接经验必须以个人的间接经验为基础④学习间接经验必须以个人的直接经验为基础 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 13.启发性原则是重要的教学原则，下列不属于贯彻启发性原则的基本要求的是：（B ）。 A.调动学生的主动性 B.自浅入深、由易到难，由简到繁 C.让学生动手，培养独立解决问题的能力 D.发扬教学民主 14.在教学中发展性评价的功能有：①导向功能②评价功能③微励功能④调节功能。其中正确的有几个( D)。 A.1 B.2 C.3 D.4 15.学生学习的特征有：①计划性②间接性③有效性④随意性其中正确有（ D ）。 A.0个 B.1个 C.2 个 D.3个 16.下列属于建构主义教学模式的有（ D ）个。 ①随意访问教学②情境教学③支架式教学④问题教学 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 17.把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是（ D ）。 A.杜威 B.洛克 C.凯洛夫 D.赫尔巴特 18.下列哪项不属于班级授课制的优势（A ）。 A.有利于实施因材施教 B.有利于教师充分发挥主导作用 C.有利于获得完整的科学知识 D.有利于促进学校教育的普及 19.对知识学习过程描述正确的是（A ）。 A.选择-领会-保持-应用 B.选择-保持-领会-应用 C.领会-选择-应用-保持 D.应用-领会-选择-保持 20.教学目标的特点有：①预期性②生成性③整体性④可操作性⑤可测量性。以上叙述正确的有(D )个。 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 21.对教学行为与一般社会行为明显不同之处描述不正确的是（C ）。 A.教学行为的价值具有外在决定性 B.教学行为的目标具有外部决定性 C.教学行为的主客体之间是对等关系 D.教学行为具有意识性 22.范例教学在教学内容上坚持的三个特性是（A ）。 A.基本性、基础性、范例性 B.基本性、全面性、范例性 C.