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国际贸易理论与实务(完整版)一、国际贸易理论概述国际贸易理论是研究国际贸易产生、发展及其规律性的学科。
它主要探讨国际贸易产生的原因、国际贸易的基本形式、国际贸易的基本理论、国际贸易政策与措施、国际贸易与经济发展的关系等问题。
国际贸易理论的发展经历了多个阶段，从重商主义到自由主义，再到现代国际贸易理论，每个阶段都有其独特的理论和实践。
二、国际贸易的基本形式国际贸易的基本形式主要包括货物贸易、服务贸易和技术贸易。
货物贸易是指有形的商品在国际间的买卖，如机械设备、农产品、纺织品等；服务贸易是指无形的劳务在国际间的买卖，如旅游、运输、金融、保险等；技术贸易是指技术的国际转移，如专利、商标、专有技术等。
三、国际贸易的基本理论国际贸易的基本理论主要包括比较优势理论、要素禀赋理论、规模经济理论等。
比较优势理论认为，各国应该生产和出口自己具有比较优势的产品，进口自己具有比较劣势的产品；要素禀赋理论认为，各国应该生产和出口自己丰富要素的产品，进口自己稀缺要素的产品；规模经济理论认为，规模经济是国际贸易产生的重要原因之一。
四、国际贸易政策与措施国际贸易政策与措施是指各国政府为促进或限制国际贸易而采取的政策和措施。
国际贸易政策主要包括自由贸易政策、保护贸易政策、中性贸易政策等；国际贸易措施主要包括关税措施、非关税措施、出口鼓励措施、进口限制措施等。
五、国际贸易与经济发展的关系国际贸易与经济发展密切相关。
国际贸易可以促进各国经济的增长，提高各国的经济水平；国际贸易可以促进各国资源的优化配置，提高各国的资源利用效率；国际贸易可以促进各国技术的传播和创新，提高各国的技术水平和创新能力。
六、国际贸易实务操作国际贸易实务操作是指国际贸易活动中具体实施的过程。
它包括贸易磋商、合同签订、货物装运、货款支付、保险、商检、报关、结汇等环节。
每个环节都需要遵循国际贸易规则和惯例，确保贸易活动的顺利进行。
七、国际贸易风险管理与应对八、国际贸易发展趋势与挑战随着全球经济一体化的深入发展，国际贸易呈现出新的发展趋势。
《国际贸易实务》课程标准(本课程采用理实结合教学模式)一、课程性质和任务《国际贸易实务》是电子商务专业核心课程之一，本课程是综合培养电商人才的专业课程之一。
本课程专门研究国际间商品交换的具体过程，包括国家（地区）间货物买卖的程序、操作方法和技巧，这其中应遵循的有关国际公约、国际贸易惯例和相关法律，是一门实践性、操作性和综合性很强的应用型课程。
通过本课程的学习，使本专业学生了解必要的国际贸易实务方面的基本理论与国际惯例，掌握进出口贸易的程序、操作技巧以及注意事项。
二、课程教学目标本课程的教学目标是使学生能够掌握与进出口贸易的合同条款及基本业务流程有关的基础知识和国际贸易惯例、法律法规并了解各种国际贸易方式，使学生初步具备进出口交易的实际操作能力，如贸易谈判能力、价格核算能力和规范缮制各种结汇、付汇单证的能力以及发现、分析并解决进出口贸易活动中一般问题等基本能力。
（一）知识目标1.了解国际贸易的趋势，以及当今国际形势对国际贸易发展的影响2.理解国际贸易术语的内涵和具体规定3.掌握不同贸易术语之间的换算4.理解商品品质、数量和包装条款及相关的国际贸易惯例5.掌握进出口交易磋商和签订合同的程序及步骤6.了解报关报检流程7.掌握国际贸易结算方式8.了解国际贸易中商检、索赔、不可抗力和仲裁条款（二）能力目标1.能制作国际市场调研报告2.能选择适当的贸易术语出口3.能核算商品价格进行报价4.能拟定国际货物买卖合同5.掌握办理国际货物海洋运输保险程序（三）素质教育目标通过课程的学习与技能实践，使学生具有：1．具有良好的沟通能力与团队协作精神；2．具有提出问题、分析问题及解决问题的能力；3．具有吃苦耐劳和良好的抗压心理素质；4.养成踏实严谨的作风三、课程内容和要求第一章国际贸易发展历史（了解）第二章合同的标的（掌握）第三章国际贸易术语（掌握）第四章货物的支付（掌握）第五章国际货物运输保险（掌握）第六章进出口商品的价格（掌握）第七章国际货物买卖合同的磋商与履行（了解）四、学时分配与建议五、说明教材主要围绕“够用适度”的原则，具有入门性质，内容编排完全体现职业性，运用大量案例配合理论进行教学，为21世纪高职高专财经类规划教材。
国际贸易理论与实务教案第一章：国际贸易基本概念1.1 教学目标了解国际贸易的基本概念和定义掌握国际贸易的基本术语和汇率概念理解国际贸易的基本形式和类型1.2 教学内容国际贸易的定义和意义国际贸易的基本术语：进口、出口、关税、配额等汇率的定义和作用国际贸易的基本形式：直接贸易、间接贸易、转口贸易等1.3 教学方法采用讲解和案例分析相结合的方式，帮助学生理解国际贸易的基本概念通过互动讨论，让学生掌握国际贸易的基本术语和汇率概念利用图表和数据，展示国际贸易的基本形式和类型1.4 教学评估课堂问答：检查学生对国际贸易基本概念的理解程度小组讨论：评估学生对国际贸易术语和汇率概念的应用能力课后作业：要求学生分析具体的国际贸易案例，加深对国际贸易形式的理解第二章：国际贸易政策与壁垒2.1 教学目标了解国际贸易政策的基本类型和目标掌握国际贸易壁垒的种类和影响理解国际贸易政策与国际贸易壁垒的关系2.2 教学内容国际贸易政策的基本类型：自由贸易政策、保护贸易政策等国际贸易政策的目标：促进国家经济发展、保护国家安全等国际贸易壁垒的种类：关税壁垒、非关税壁垒、技术壁垒等国际贸易壁垒对国际贸易的影响：限制贸易、提高成本等2.3 教学方法通过案例分析，让学生了解国际贸易政策的基本类型和目标采用小组讨论，让学生探讨国际贸易壁垒的种类和影响利用多媒体教学，展示国际贸易政策与国际贸易壁垒的关系2.4 教学评估课堂问答：检查学生对国际贸易政策的基本类型的理解程度小组讨论：评估学生对国际贸易壁垒的种类和影响的应用能力课后作业：要求学生分析具体的国际贸易政策案例，加深对国际贸易政策与国际贸易壁垒关系的理解第三章：国际贸易实务3.1 教学目标掌握国际贸易实务的基本流程和步骤了解国际贸易合同的主要内容和条款理解国际贸易中的支付方式和风险管理3.2 教学内容国际贸易实务的基本流程：询价、报价、合同签订、货物交付等国际贸易合同的主要内容：商品描述、数量和质量、价格和支付等国际贸易中的支付方式：信用证、托收、汇付等国际贸易中的风险管理：信用风险、汇率风险、物流风险等3.3 教学方法通过案例分析，让学生了解国际贸易实务的基本流程和步骤采用模拟谈判，让学生掌握国际贸易合同的主要内容和条款利用互动讨论，让学生理解国际贸易中的支付方式和风险管理3.4 教学评估课堂问答：检查学生对国际贸易实务的基本流程的理解程度模拟谈判：评估学生对国际贸易合同的主要内容和条款的应用能力课后作业：要求学生分析具体的国际贸易支付方式和风险管理案例，加深对国际贸易实务的理解第四章：国际贸易运输与保险4.1 教学目标了解国际贸易运输的基本方式和流程掌握国际贸易保险的种类和条款理解国际贸易运输与保险的关系4.2 教学内容国际贸易运输的基本方式：海运、空运、陆运等国际贸易运输的流程：货物装运、货物清关、货物交付等国际贸易保险的种类：平安险、水渍险、一般附加险等国际贸易保险的条款：保险合同、保险单、保险金额等4.3 教学方法通过案例分析，让学生了解国际贸易运输的基本方式和流程采用小组讨论，让学生探讨国际贸易保险的种类和条款利用多媒体教学，展示国际贸易运输与保险的关系4.4 教学评估课堂问答：检查学生对国际贸易运输的基本方式的理解程度小组讨论：评估学生对国际贸易保险的种类和条款的应用能力课后作业：要求学生分析具体的国际贸易运输与保险案例，加深对国际贸易运输与保险关系的理解第五章：国际贸易与国际金融5.1 教学目标掌握国际贸易与国际金融的基本关系了解国际金融市场的基本构成和功能理解国际金融工具的作用和特点5.2 教学内容国际贸易与国际金融的基本关系：外汇、汇率与国际贸易的关系国际金融市场的基本构成：外汇市场、资本市场、金融衍生品市场等国际金融工具的作用和特点：汇票、信用证第六章：国际贸易结算与支付6.1 教学目标理解国际贸易结算的基本程序和规则掌握国际贸易支付方式及其风险管理了解国际支付法律框架和争端解决机制6.2 教学内容国际贸易结算的基本程序：信用证结算、托收结算、汇付结算等国际贸易支付方式的风险管理：信用风险、操作风险、法律风险等国际支付法律框架：国际商会《统一惯例》、联合国国际贸易法委员会《联合国国际贸易支付公约》等争端解决机制：国际商会仲裁院、国际法院、世界贸易组织争端解决机制等6.3 教学方法通过案例分析，让学生了解国际贸易结算的基本程序和规则采用模拟支付流程，让学生掌握国际贸易支付方式及其风险管理利用互动讨论，让学生理解国际支付法律框架和争端解决机制6.4 教学评估课堂问答：检查学生对国际贸易结算的基本程序的理解程度模拟支付流程：评估学生对国际贸易支付方式及其风险管理应用能力课后作业：要求学生分析具体的国际贸易结算与支付案例，加深对国际支付法律框架和争端解决机制的理解第七章：区域贸易一体化7.1 教学目标理解区域贸易一体化的概念和类型掌握区域贸易一体化的主要形式和进程分析区域贸易一体化对国际贸易的影响7.2 教学内容区域贸易一体化的概念和类型：自由贸易区、关税同盟、共同市场、经济联盟等区域贸易一体化的主要形式和进程：欧洲联盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织等区域贸易一体化对国际贸易的影响：贸易创造效应、贸易转移效应、贸易扩大效应等7.3 教学方法通过案例分析，让学生了解区域贸易一体化的概念和类型采用小组讨论，让学生探讨区域贸易一体化的主要形式和进程利用多媒体教学，展示区域贸易一体化对国际贸易的影响7.4 教学评估课堂问答：检查学生对区域贸易一体化的概念和类型的理解程度小组讨论：评估学生对区域贸易一体化的主要形式和进程的应用能力课后作业：要求学生分析具体的区域贸易一体化案例，加深对区域贸易一体化对国际贸易影响的理解第八章：国际贸易与环境保护8.1 教学目标理解国际贸易与环境问题的关系掌握国际贸易与环境政策的工具和机制分析国际贸易对环境保护的挑战和机遇8.2 教学内容国际贸易与环境问题的关系：贸易导致的环境污染、生态破坏等国际贸易与环境政策的工具和机制：环境关税、绿色补贴、环境标志等国际贸易对环境保护的挑战和机遇：贸易自由化对环境的影响、环保产业的发展等8.3 教学方法通过案例分析，让学生了解国际贸易与环境问题的关系采用模拟谈判，让学生掌握国际贸易与环境政策的工具和机制利用互动讨论，让学生理解国际贸易对环境保护的挑战和机遇8.4 教学评估课堂问答：检查学生对国际贸易与环境问题的关系的理解程度模拟谈判：评估学生对国际贸易与环境政策的工具和机制的应用能力课后作业：要求学生分析具体的国际贸易与环境保护案例，加深对国际贸易对环境保护挑战和机遇的理解第九章：国际贸易与市场营销9.1 教学目标理解国际贸易市场营销的基本概念和策略掌握国际贸易市场调研和分析的方法分析国际贸易市场营销中的机会和挑战9.2 教学内容国际贸易市场营销的基本概念和策略：产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略等国际贸易市场调研和分析的方法：市场调研、竞争分析、消费者行为分析等国际贸易市场营销中的机会和挑战：国际市场的机会与风险、全球化营销策略等9.3 教学方法通过案例分析，让学生了解国际贸易市场营销的基本概念和策略采用角色扮演，让学生掌握国际贸易市场调研和分析的方法利用互动讨论，让学生理解国际贸易市场营销中的机会和挑战9.4 教学评估课堂问答：检查学生对国际贸易市场营销的基本概念和策略的理解程度角色扮演：评估学生对国际贸易市场调研和分析的方法的应用能力课后作业：要求学生分析具体的国际贸易市场营销案例，加深对国际贸易市场营销中的机会和挑战的理解第十章：国际贸易伦理与责任10.1 教学目标理解国际贸易伦理的基本原则和价值观掌握国际贸易中的社会责任和可持续发展分析国际贸易伦理和社会责任对重点和难点解析1. 国际贸易基本概念难点解析：国际贸易术语的具体应用，汇率的计算和影响，不同贸易形式的操作流程。
国际货物贸易结构：是指一定时期内各大类货物或某种货物在整个国际贸易中所占的比重，即各大类货物或某种货物贸易额与整个世界贸易额的比率。
过境贸易：是指别国出口货物通过本国国境，未经加工改制，在基本保持原状的条件下运往另一国的贸易活动。
跨界供应：是指从一参加方境内向任何其他参加方境内提供服务，如国际长途电话。
国际分工：是指世界各国之间的劳动分工。
它是社会分工发展到一定阶段，国民经济内部分工超越国家界限发展的结果。
调拨价格：又称价格转移，是指跨国公司处于在国际经营业务中最大限度的减轻税负，逃避东道国的外汇管制，以及扶植幼小的子公司等目的，在公司内部进行交易时采用的价格，改价格一般不受国际市场供求关系的影响，由公司上层管理者制定。
垄断价格：是指国际垄断组织利用其经济实力和对市场的控制力确定的价格，由买方垄断价格和买方垄断价格两种形式。
关税：是指进出口商品经过一国关境时，由政府所设置的的海关向进出口商征收的一种税。
商品倾销:是指一些国家的出口企业以低于国内市场商品的价格，甚至低于商品生产成本的价格在国外市场抛售商品，打击竞争者以占领市场。
出口补贴：又称出口津贴，是一国政府为了降低出口商品的价格加强其在国外市场上的竞争能力，再出口某种商品时给与出口厂商的现金补贴或财政上的优惠待遇。
特惠税：是指对从某个国家或地区进口的全部商品或部分商品，给与特别优惠的低关税或免税待遇，但不适用于从非优惠国家或地区进口的商品。
出口信贷国家担保制：指国家为了扩大出口，对于本国出口厂商或银行向外国进口厂商或银行提供的信贷，由国家设立的专门机构出面担保，当外国债务人拒绝付款时，这个国家机构即按照承保的数额给与补偿。
专门机构承担的政策性保险不以盈利为目的。
外汇倾销：只出口企业利用本国货币对外贬值的机会争夺国外市场的特殊手段。
贸易条约与协定：指两个或两个以上的主权国家未确定彼此的经济关系，特别是贸易关系方面的权利和义务而缔结的书面协议。
国民待遇：指一国给与其他缔约方的公民、船舶、企业的权利和优惠，不应低于本国公民、船舶和企业享有的权利和优惠。
