坞东小学教师一日常规要求

小学教职工工作一日常规一、进校1.教职工必须按时到校，着装整洁，仪表大方、精神饱满，不穿奇装异服、不得穿拖鞋上班。

如遇特殊情况不能按时到校，应履行好请假手续。

2.值班人员要按规定时间到校，负责学生的常规管理。

提倡班主任（尤其是低年级班主任）适当提前到校，巡视学生的到校情况、晨扫情况。

对生病或缺勤学生做好登记，及时报告；处理有关事务，其他教师进入办公室自觉做好课前准备，值日教师做好办公室的卫生工作。

二、升旗、出操1.根据学校提示，按照职责分工组织好周一的升旗仪式，每位教师必须参加升旗仪式，注重表率作用，无特殊情况不得缺席。

2.课间操及眼保健操按照分工组织到位，做出效果。

三、上课1.教师应按照学校的工作安排及有关操作要求，认真完成当天的课务，按课表上课，不私自调课、中途停课、缺课。

严格执行作息时间，准时上、下课，不得擅自取消任何学生的上课权利。

2.课前备好课，准备好上课用的教具以及课堂用品。

3.教师上课必须使用普通话，语言要文明、规范，上课时不得擅自离开教室，把手机关机或调至静音状态，不准抽烟和接听电话。

无特殊情况不坐着上课，不在课堂上大声训斥学生。

每位任课教师都有责任有义务规范学生在课堂上的学习行为，及时捕捉教学中的问题，加强教学细节的梳理，养成教学反思的习惯。

4.班主任每周组织学生活动不少于一次。

活动做到有计划、有目的、有成效，注重学生的安全监护。

5.教师上班期间及值班期间，不得饮酒。

四、课间1.课间时间，班主任主动到教室巡查秩序，指导学生卫生保洁、用品整理、节约水电，做好课前准备等。

2.值班教师准时上岗，按规定巡视检查。

3.全体教职工都有在可视范围内监护、指导学生安全的职责，发现不良倾向，及时处理，报告学校，对学生不文明的行为进行阻止、劝说、教育，能够参与学生课间活动。

4.教师要讲究文明，特别注意自己的言行对学生成长及学校的对外形象。

对待家长来访应热情、礼貌，不得有侮辱家长人格的言行；对待学生应持关爱态度。

小学教师一日常规为了更好的贯彻执行国家教委、市、区教育局制定的教师守则，落实德育首位、教学中心，提高学校的教育教学质量，特制定教师一日常规如下：一、爱国守法，爱校荣校1、自觉遵守教育法律法规，知荣明耻，严于律己，以身作则。

2、不说不益于学校发展的话，不做不益于学生发展的事。

二、为人师表，校园文明1、衣着得体，语言规范，举止文明。

2、关心集体，团结协作，作风正派，校园无有偿家教。

3、上班时间，不干私活，不打电脑游戏，不看与教育教学无关的书籍，不上与教育教学无关的网，聚精会神搞好教育教学工作。

4、卫生打扫，日常与阶段性相结合，整洁办公室、整洁校园。

三、准时上班，护导到位。

1、上班时间：8：00，下班时间4：302、总护导7：30分到校，护导7：40上岗，课间按时上岗、关注学生安全，防止意外事故发生。

总护导课间、放学后巡视总管，如实记好护导日记。

3、进校注意师生问好，骑车上班者，进校门下车推行，开车上班者，也应向值勤队员打招呼，车放入规定位置。

4、早餐领取截止时间：7：50，时间过后，勿领早餐。

5、全体教师周一参加升旗仪式。

班主任在前，副班主任在后，管理好班级。

其他教师站在指定地点。

四、课前准备，组织有效1、听到第一次铃声，各科上课老师拿好教学用品走向教室，与上课无关的东西请勿带进教室。

2、第二次铃响，教师进教室，师生问好，开始上课。

3、专用教室、操场上课，低年级教师带队，中高年级制定规范。

4、眼保健操、室内操，教师巡视指导。

五、教书育人，因材施教1、钻研课标、教材，认真备课，按教案上课。

2、不无故坐教、拖堂，不随便离开教室。

3、专课专用，教育教学内容到位。

4、不得擅自调课和停学生课。

不体罚、变相体罚学生。

5、簿本封面书写格式规范。

作业及时认真批改，错题要求订正，也要及时批改。

6、任课教师对学习困难生要补缺补差，大面积提高教学质量。

7、不以分数作为评价学生的唯一标准。

六、午间管理，按值尽责1、午餐管理老师管至12：20。

云东学校
教职工一日常规
1.准时到校,值勤人员按上班时间提前15分钟到校。

2.教师要仪表端庄，衣着得体，不戴首饰，不染发，不化浓妆，不穿拖鞋、背心到校，言谈、举止文明端庄。

3.遵守考勤制度，按时上、下班，因病因事不能上班的必须上班前履行请假手续,病事假须经主管校长批准,中途离岗,早退向部门负责人请假。

4.教师到校要打扫办公室卫生，办公桌上物品摆放要整齐，负责电器的开关，下班后关闭好门窗，注意节约能源。

5.上课前认真备好课。

准备好教具。

提前一分钟到教室门口站好，等待学生上课。

认真上好每节课。

按时下课，不允许教师无教案上课。

坚持用普通话教学，表达意思明白，板书正确、端正、富有启发性。

6.开会、上课时手机一律关机，不允许中午喝酒，不允许在校园内及走廊吸烟，不允许在办公室打扑克、打麻将。

上班期间不允许做任何与工作无关的事。

7.教师应按课程表规定上课，不得随意调课。

上课不迟到、不早退、不会客、不拖堂。

8.关心爱护每一位学生，严禁体罚和变相体罚学生。

加强学生安全，教育学生发生意外事件要及时上报学校，并与家长联系，妥善处理突发事件。

9.注意关心学校工作通知，认真准时参加有关会议和活动，不迟到、
不早退、不无故缺席。

集体学习时必须严格遵守学习纪律，不看与学习无关的书报，不做与学习无关的事，做好学习记录。

10.同事之间坦诚相处，团结互助，密切配合，扬长避短，共同提高。

11.密切与学生家长联系，定期进行家访倾听家长意见，接受群众监督，全心全意教书育人。

教师在校一日常规一、上班1.衣着整洁大方，提前十分钟签到，进教室随班辅导早读。

2.校长、班子成员提前20分钟到岗，班主任提前10分钟进教室点名，组织学生。

3.安静、有序参加周一升旗仪式，国旗下讲话重点抓问题整改。

4.三操由体育教师组织，值周教师协助，队列整齐，活动有序，注意安全。

二、值周检查、通报学生卫生、纪律、学习情况，填写值周日志，做好周总结。

及时关锁大门，登记、询问陌生可疑来校人员信息。

三、早餐班主任组织学生有序领取营养早餐，准确填写就餐登记表，陪同学生就餐，指导学生回收餐具，消毒、清理卫生。

四、备课1.周前备课，既备教材、又备学情。

熟悉课程标准，吃透教材体系，明确教学目标。

2.教学进度、课程标准、教学设想、培优补弱等环节齐全。

二次备课、教学反思真实有效。

3.教学点及50人以下学校备“同动同静”复式教案，提倡备个性化教案、备阅读和写作教案。

4.复习课、口语交际课、作文讲评课、阅读展示课要备教案。

五、上课1.提前候课，持案上课；组织学生课前三分钟演讲，利用班班通开展多媒体教学。

2.讲普通话，写规范字；不迟到，不拖堂，不在教室接打电话。

3.按程序开关电器；按步骤操作实验，填写实验记录；按要求开展社团活动，收集过程资料。

4.不体罚、不侮辱学生。

六、批改批阅符号规范，重视激励语言。

作文有自评、互评，有眉批、总评，多批少改。

当天作业当天批改。

七、辅导经常“培优补弱”，及时家访，适时进行心理辅导。

关注留守儿童、关爱特殊儿童。

八、课间1.关注学生安全，及时处理偶发事件。

2.查看重点环节，紧盯重点地方，防止安全事故发生。

九、活动1.内容丰富多彩，形式变化多样。

有点名，有组织。

2. 篮球、跳绳、皮球等体育器材，有领取的记录。

十、放学1.布置作业，分层适量；清点人数，关锁门窗。

2.总结全天工作，强调纪律卫生，抓牢校风学风。

3.跟班护送学生路队到规定地方。

十一、管理1.目标明确，责任到人，团结协作，管放结合，活而不乱。