河北科技大学 2年暑期数电复习范围

以下为当年用的复习重点，不会有太大变化的，因为老师对这些东西已经烂熟于心我来分享一下近几年专业课考试电路的变化情况。

总体来说，电路这几年的考研专业课试题经历了从2004~2006年的难度一般（05年略微偏难）到2007~2009年的较为偏难（其中以2008年为甚）再到2010~2012年的较为简单的过程。

期间，学校出题老师虽然不同，但是可以大致看出，一些基础的知识点所占分数比重越来越大。

比如以第一到第四章的基础知识部分，是整个电路的基础和灵魂。

此部分分值由以前的20分左右增加到最近的接近40分，其实更多的是增加来大题中的运用。

更考察大家的灵活解题能力。

相比而言，正弦电路中对于耦合部分的考察最近越来越少了，三相电路的考察比重也有所下降。

动态电路中，不再要求用运算法去计算电路，以前的状态方程的列写最近基本上也在试卷中绝迹。

这些偏难考点的消失无疑降低了电路的难度，同时也给出一份合理的试卷造成了难度。

因此，改革也就出现了。

改革后，试卷可能有什么变化呢？从2012年考研出卷的情况来看，出题老师已经越来越倾向于不再对小题进行考察，2012年已经取消了选择题，不排除这次改革连填空题也取消的可能。

但是无论是否取消填空，填空所占的分值都不可能很大。

而且填空可涉及的知识点很多，也不方便总结，在此略去。

个人分析，考试中完全以大题出现的可能性还是比较大的。

对于电路来说，基本的重点不会改变，对1~4章即线性电阻电路部分的考察，应该不会离开回路法，节点法这些基本计算方法。

但是，其他内容不可能与这部分分开。

也可能加入功率计算，最大功率传输的问题，也不排除计算中要应用到戴维宁定理等问题。

当然，这部分可能出一个大题也可能出两个。

5~8章属于交流电路的分析问题，基本正弦稳态电路的计算依然是必会的内容。

对于以前出现的考点，如耦合问题和三相电路，不能绝对保证能从2013年考研的考点中消失。

但是这几年这部分考点较为弱化，大家复习的时候可以有所侧重。

理工科考研必备河北省数学复习大纲一、数学分析1. 数列和级数- 数列的概念和性质- 数列极限的定义和性质- 级数的概念和性质- 常见级数的收敛性判断方法2. 函数极限和连续性- 函数极限的定义和性质- 常见函数极限的计算方法- 连续函数的定义和性质- 常见函数连续性的判定方法3. 一元函数微积分- 导数和微分的定义和性质- 常见函数的导数计算方法- 求极值的条件和方法- 不定积分和定积分的概念和性质- 常见函数的不定积分和定积分计算方法4. 多元函数微积分- 多元函数的偏导数和全微分的定义和性质- 高阶偏导数的计算方法- 多元函数的极值和条件极值的求解- 二重积分和三重积分的概念和性质- 常见函数的二重积分和三重积分计算方法二、线性代数1. 行列式- n阶行列式的定义和性质- 常见行列式的计算方法- 行列式的性质和计算规则2. 矩阵- 矩阵的基本概念和性质- 矩阵的运算法则和计算方法- 方阵和特殊矩阵的性质和运算方法3. 矩阵的特征值和特征向量- 特征值和特征向量的定义和性质- 特征值和特征向量的计算方法- 特征方程的求解和特征向量的求解4. 线性方程组- 线性方程组的基本概念和性质- 矩阵表示和增广矩阵的求解方法- 齐次线性方程组和非齐次线性方程组的解法三、概率统计1. 随机变量及其分布- 随机变量的概念和性质- 常见随机变量的分布及其特征- 连续型和离散型随机变量的概率密度函数和累积分布函数- 随机变量的期望、方差和协方差的计算公式2. 多维随机变量及其分布- 多维随机变量的概念和性质- 多维随机变量的联合分布、边缘分布和条件分布- 多维随机变量的独立性和相关性的定义和判断方法- 二维随机变量的协方差和相关系数的计算公式3. 数理统计- 统计量的概念和性质- 参数估计的点估计和区间估计方法- 假设检验的基本原理和步骤- 常见分布假设检验的方法和检验统计量的计算公式4. 样本调查与抽样- 样本调查的基本方法和步骤- 简单随机抽样、分层抽样和整群抽样的概念和计算方法- 抽样误差和标准误的定义和计算公式- 抽样调查结果的可靠性分析方法总结：以上是河北省数学复习大纲的内容要点，理工科考研学生在备考过程中，应注重对这些知识点的掌握和理解。

2025河北省普通高等学校对口招生电子电工类专业考试大纲一、考试范围和考试形式考试范围以教育部中等职业学校专业教学标准（试行）为依据，以中等职业学校教学本专业国家规划教材为主要参考教材，包括电工技术基础、电子技术基础、电工仪表与测量三门专业核心课程。

重点测试考生理解掌握有关基本理论、基本知识和基本操作的能力，以及综合运用理论知识解决实际问题的能力。

考试形式分专业理论和技能测试两项。

二、专业理论考试试卷结构（一）试卷内容比例电工技术基础40%,电子技术基础40%,技能理论20%。

（二）试卷题型和比例填空题15%,选择题30%,判断题10%,简答题15%,计算题30%。

（三）试题难易比例较容易题60%,中等难度题30%,较难题10%。

三、专业理论考试内容和要求电工技术基础（一）电路的基本概念1.了解电路的组成及其作用。

2.理解库仑定律。

3.理解电路的基本物理量（电动势、电流、电位、电压）的概念及单位。

4.理解电功和电功率的概念，掌握电功、电功率和焦耳定律的计算。

5.理解电阻的概念，了解电阻与温度的关系，熟练掌握电阻定律。

6.了解电气设备额定值的意义。

7.理解电场的两个重要性质。

（二）简单直流电路1.熟练掌握部分电路欧姆定律和闭合电路欧姆定律。

2.熟练掌握电源最大输出功率。

3.了解电路的几种工作状态，掌握在每一种状态下电路中电流、电压和功率的计算。

4.熟练掌握电阻串、并联的特点和应用，掌握简单混联电路的分析和计算。

5.掌握电路中各点电位及两点间电压的分析和计算，并掌握其测量方法。

6.了解电阻的两种测量方法：伏安法和惠斯通电桥法。

（三）复杂直流电路1.熟练掌握基尔霍夫定律、叠加定理和戴维宁定理的内容和适用场合。

2.熟练运用支路电流法、叠加定理和戴维宁定理来分析、计算复杂直流电路。

3.理解电压源和电流源的概念，并掌握它们之间的等效变换。

（四）电容和电容器1.理解电容与电容器的概念。

2.掌握平行板电容器的电容量的计算方法。

河 北 科 技 大 学实 验 报 告级 专业 班 学号 年 月 日 姓 名 同组人 指导教师 王计花任课教师 实验名称 实验五 组合逻辑电路设计 成 绩 实验类型 设计型 批阅教师一、实验目的（1）熟悉组合逻辑电路的设计方法，验证电路的逻辑功能。

（2）熟悉集成电路74LS253和74LS138的使用方法。

（3）培养查阅手册及独立完成设计任务的能力。

二、实验仪器与元器件（1）直流稳压电源1台（2）集成电路74LS253 双数据选择器（TS ）1片 74LS20 双4输入与非门 1片 74LS00 四2输入与非门 1片 74LS138 3－8线译码器1片三、实验任务及要求1．设计一个控制发电机运行的逻辑电路有两个发电机组Ｍ和Ｎ给三个车间供电，Ｎ组的发电能力是Ｍ组的两倍。

如果一个车间开工，只需启动M 组既能满足要求；如果两个车间开工，则需启动N 组就可满足要求；如果三个车间同时开工，则需要同时启动Ｍ组和Ｎ组，才能满足要求。

（1）设A 、B 、C 为输入变量，分别代表三个车间的开工情况，变量为“1”表示开工，变量为“0”表示不开工。

设M 、N 为输出变量，分别代表发电机组的启动情况，“1”代表启动，“0”代表不启动。

（2）真值表 真值表 （3）逻辑表达式（4）画出逻辑电路图，测试电路的逻辑功能。

2．设计一个全减器电路全减器电路中，设A i 为被减数，B i 为减数，C i-1为来自低位的借位。

输出为两数之差D i 和向高位的借位C i 。

用74LS138和与非门74LS20实现该电路。

（1）真值表 真值表 （2）逻辑表达式（3）画出逻辑电路图，测试电路的逻辑功能。

3．设计一个用三个开关控制一个灯的逻辑电路电路要求任何一个开关都能控制灯的亮灭。

用74LS138和74LS20实现。

测试电路的逻辑功能。

（1）设A 、B 、C 为输入变量，分别代表三个开关，变量为“1”表示开关闭合，变量为“0”表示开关断开。