大学生党员弘扬创三先整当校园先锋的思考
- 格式:doc
- 大小:30.50 KB
- 文档页数:6
大学生党员要在创先争优活动中发挥模范带头作用各位学员:大家晚上好!今天我们这堂课的主题是——大学生党员要在创先争优中发挥模范带头作用。
在进入本次讲课之前,我想,有一个概念,我们大家必须搞清楚。
“创先争优”活动是一项什么样的活动?“创先争优”活动,就是,创建先进基层党组织,争做优秀共产党员活动。
这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。
党员的模范带头作用不是口头,而应落实在行动上。
“创先争优”活动是先锋模范作用的重要体现。
党的十七大明确提出,要在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。
在全党深入学习实践科学发展观活动刚刚结束,中央和省委就下发了指导性意见,召开了专门会议进行动员部署,学院党委对深入开展创先争优活动高度重视,明确要求把创先争优活动作为学习实践科学发展观活动的延展和深入,制定了具体的实施方案。
党校举办这期入党积极分子培训班,既是在新时期,加强党的队伍建设,拓宽工作思路,有的放矢地帮助各位学员解决从思想上入党,帮助各位学员以实际行动向党组织靠拢的一项重要举措,也是我们准确把握学院党委的决策部署,推动创先争优活动健康、深入、有序开展的重要举措。
下面,我就大学生党员如何发挥模范带头作用,在创先争优活动中做贡献谈几点体会,供大家参考。
首先我想和同学们一起来学习一下,学院党委日前下发的学院创先争优活动实施方案。
方案中涉及的内容很丰富,这里我简要跟大家介绍一下,并重点结合大家的实际情况,把有关内容重点强调一下。
一、我院“创先争优”活动的目标要求是什么?首先我们来说说“创优”。
就是创建先进基层党组织,具体要做到“五个好”。
哪“五个好”呢?一是领导班子好。
领导班子能深入学习实践科学发展观,团结协作、求真务实、清正廉洁,有较强的凝聚力和战斗力;二是党员队伍好。
党员素质优良,能够充分发挥先锋模范作用;三是工作机制好。
履行好党组织在统领师生员工思想、推进事业发展、建设党员队伍等工作职能,制度健全,机制顺畅;四是工作业绩好。
什么是三创三先?三创三先:“三创”即创业、创新、创优,创业是基础、创新是灵魂、创优是追求,很好地体现了江苏人的现实精神状态。
“三先”即争先、领先、率先,争先是前提,领先是责任,率先是目标,突出了党中央对江苏发展的总体要求和面向未来、奋力开拓的精神导向。
从“三创”到“三创三先“,是时代发展的客观需求,“三创三先”有机统一,逐步递进,既体现了江苏人的现实精神状态,又体现了未来的发展要求,是江苏人民的一笔巨大精神财富。
大学生党员如何争当“四好校园先锋”?作为预备党员,我们要以“四好校园先锋”为目标,坚定共产主义的理想信念,注重自身道德修养的提升,严于律己,以身作则,发挥先锋模范作用,在提高自身素质、促进校园和谐的实践中增强党性修养,展现党员应有的风采。
首先,我们要提高自己的学习能力,在专业知识学习方面要起模范带头作用,要树立牢固的专业思想,热爱科学、刻苦学习、努力实践、克服困难,尽最大努力取得优良成绩,圆满完成学业,与同学互教互学,在学习上带动同学共同进步,形成良好的学习风尚。
其次,还要注重我们的个人修养,学会用冷静的头脑来思考问题,积极参加社会实践,在实践中检验所学的理论知识,在不断提高思想修养和理论水平的基础上注重实践能力的提升,树立正确的世界观、人生观、价值观;最后,我们要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进,要用先进性来带动并作为学习工作的基础,要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。
总的来说,要想成为校园先锋,需要具备以下几个条件:思想政治好,是政治坚定、信念执着的表率;学习成绩好,是勇于探索、善于创新的表率;作用发挥好,是勤于实践、乐于奉献的表率;老师同学反映好,是道德高尚、品行优良的表率。
只有真正做到以上这些,也许我们才能深入的理解“三创三先”精神的精髓,才能为成为校园先锋继续努力!总之,作为学生的我们要立足于自身实际,踏实学习,勤恳工作,以积极饱满的热情投入创业创新的学习和实践中去,为将来打下坚实的基础,为社会的发展贡献自己的一份力量!新时期大学生党员如何在学生群体中体现先进性?新时期的大学生党员,应该坚持远大的理想、高尚的品行,刻苦学习,艰苦奋斗,开拓创新,以坚定的信念、宽广的胸怀、创造的激情、务实的态度,踊跃投身于改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中,努力做科学发展的奋力推动者、和谐社会的积极构建者。
践行‘三创三先’精神,弘扬中华美德小时候的我,并不知道老一辈为何总把党一直挂在嘴边,直到上了中学,我才了解到党的概念:所谓党的指导思想,即指一个政党的思想理论体系,是指导这个政党全部活动的行动指南。
任何一个政党的行动,都要受一定的思想、观点、或理论的指导和支配。
指导这个政党的一切行动的思想、观点或理论体系就是这个政党的指导思想,也叫行动指南。
一个革命政党要指导革命取得成功,必须具有正确的思想、理论,并且要善于把这种思想、理论和革命的实践结合起来,使它真正成为党的指导思想。
它关系到政党的性质,也关系到这个政党及其所代表的阶级、的命运和前途。
俗话说:“没有规矩不成方圆。
”而如今在这个科技和文化日益提高的社会生活中,无论我们担任怎样的角色,我们都应该遵从党的决定,把党摆在第一位,坚决维护党的一切利益。
没有党就没有今天的中国,也就没有今天人们快乐而又幸福的美好生活。
因为在党的正确领导下,中国才成为今天数一数二的世界大国吧,因为在党的正确领导下,人们才过上把今天这样富裕的生活。
所以,没有党就没有如此强大的中国。
在非典漫行的日子里,我看到您敬职无畏的好女儿——叶欣护士长发扬新时代的“南丁格尔”精神,在这场没有硝烟的战斗中为了抢救人民的生命,无怨无悔奉献出年轻的生命;在党的领导干部岗位上,我看到了您培育的好公仆——培民书记、长霞局长身体力行的奉行立党为公、执政为民“三个代表”重要思想,谱写着“做官先做人,万事民为先”的感人赞歌。
鲁迅先生所说的:“青年应当有朝气,敢做为”。
作为新时代的青年,是为祖国发展做贡献的生力军,肩负着的是先辈们一代代传递的振兴中华的伟大使命。
也正如梁启超先生在《少年中国说》中说道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
”成为了一名大学生后,我的思想也逐渐成熟,党的光辉成就和共产主义思想也在影响着我的世界观、人生观和价值观,众多优秀共产党员的光辉形象也深入我的内心,正确引导着我追求党的脚步。
大学生创先争优学习体会:落实实际力争先优作为一名大二在校学生,我在学校期间也参加了一些志愿者活动。
我去过老年公寓慰问那里的老人。
那里的老人十分的欢迎我们的到来,我们一到那里他们开始跟我们絮絮叨叨。
在那里的3个小时,我与他们一起聊天,还表演了节目给他们看。
而他们呢,还给我们讲他们年轻时候的故事。
他们耳朵不方便了,我们不厌其烦的大声的一遍一遍的说给他们听,屋子里充满了我们的欢声笑语。
最后离开之前,我们还拍了一张“全家福”,这是一张对我来说意义重大的全家福。
还有,就是我们班的“大手拉小手”活动。
我们班的结对对象是潘超杰小朋友。
我和他结对已经两次了。
我们给他讲解功课,帮助他解决课本上的难题,带着他熟悉我们的校园,和他聊聊生活中有趣的事情。
他是一个爱笑的小男生,总是以笑容来面对事物,在帮助他的同时,我们也感受到他给我们带来的快乐……参加过的志愿者活动还有好多,都能够从中多多少少的收获到什么。
懂得了每一个人都应该帮助身边的需要帮助的人。
同时,作为入党积极分子的我们,就更应该加强“以人为本”理念,牢固树立党的的思想,我们要全心全意为人民服务,可以从身边的小事做起,积极主动的帮助身边有困难的同学和老人。
只有这样,我们才能够在每时每刻中端正自己的行为,争取向一名优秀的党员迈进。
除了在志愿者方面,我们在学习方面也应该积极努力的做到“创先争优”。
作为大学生,我们的学习应该是积极向上的,争取获得优异的成绩,一次次突破自己。
而不是得多且过,算着时间过日子。
为自己制定一个目标,并且向着它不断的努力。
也许努力没有成功,但是不努力成功就更渺茫了。
所以,我们应该牢记“创新争优”,在一次次努力中使自己变得更优秀。
雷锋同志说过“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
”这句话很好的诠释了作为一名党员,乃至一名普通人的责任,更是对一名优秀党员的写照。
创先争优是中国共产党人的一种优良品性。
大学生预备党员创先争优学习心得作为一名学生预备党员,自己深知深入开展创先争优活动中,把活动与深化大学生相关工作紧密结合起来,以发扬党员先进意识,做大学生科学发展先锋队和排头兵,是积极创建“五个重庆”、创立先进基层党组织、争做“五个表率”优秀共产党员为主要内容的创先争优活动。
通过认真学习,感触到如下心得:一、认识创先争优活动是继续学习实践科学发展观活动的延展和深入。
开展创先争优活动,是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务,是学习实践科学发展观活动的拓展和深化,对于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展、推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用、推动科学发展、促进社会和谐、激发广大党员干部的生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性、推动系支部党的建设、更好的服务班级工作大局、全面完成学院安排的每一项任务,都具有十分重要的意义。
所以,要把创先争优活动作为一项经常性工作,贯穿于自我素质拓展、班级纪律建设和贸易经济系支部建设的全过程,结合日常学习工作常抓不懈,努力形成长效机制。
二、明确创建先进基层党组织的“五个好”和争当优秀共产党员的“五带头”为主要内容的具体标准和要求。
在党组织和党员中深入开展创先争优活动,要以创建先进基层党组织和争当优秀共产党员为主要内容,即围绕做好班级工作,结合党支部的实际及党员的岗位特点,进一步明确和细化领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众基础好的“五个好”基层党组织以及带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”优秀共产党员的具体标准和要求,确定鲜明、具体、实在的争创主题,使活动目标看得见、工作能落实。
三、及时把创先争优活动,与班级管理工作结合起来,进一步推动班级建设工作科学发展。
要在开展创先争优活动中推动教学、科研、服务、协调、管理等工作。
广泛班级教学、纪律渗透、党员志愿服务等多种形式的活动,牢固树立人才培养的中心地位,进一步创新人才培养模式,改革纪律内容方法,完善班级管理体系,不断提高班级纪律质量;推动我班创新学术组织模式,培育专业精英团队建设,加强专业学习拓展平台建设,不本资.料来源于贵-州_学_习-网WWW.g断提升同学自律能力和专业文化素质;牢固树立主动为班集体服务的意识,推进毕业实习工作。
创先争优我先行我叫陈光雨,系河北科技师范学院土木工程0902班的一名预备党员.作为一名预备党员,我解党员在中国各项生产活动中的重要性,深知党员创先争优的迫切性。
同样,我更明白,创先争优对于党和我们大学生的必要性,在我看来,先是一种理念,优是一种习惯,创先争优就是一种在先进理念指导下养成的一种良好的习惯。
一个人有了先进的理念和习惯,一定能成为品质超群的人,一个学校,一个单位拥有了这样的人,必定是一个负责任、为人民服务的单位,一个国家有了这样一种创先争优的精神,必定能屹立于世界民族之林。
先进的理念来自于对学校,对社会的分析、对行业的了解和对自我的理解,根源在于不断的学习。
在这个飞速发展的时代,学习不仅是组织创先的基础,也是个人一种责任,因为在农耕时代,读几年书可以管一辈子,到了工业经济时代,读十几年书才能够一辈子,到了知识经济时代,只有终生学习,才能够用一辈子。
只有重视学习、勤于学习、善于学习,才能领悟人生、明晓事理、辨别是非;才能坚定理想信念,增强理论修养,锤炼道德操守、提升思想境界;才能不断改造我们的主观世界,不断提高自身的思想境界和道德修养。
有学习力才有创新力,才有发展力,才有高超的领导能力。
学识水平决定着工作水平,知识积累层次决定着管理水平层次。
学习是增长才干、提高素质的重要途径,是成就事业、谋求发展、做好各项工作的重要基础。
优秀是一种修养也是一种境界,优在过程,优在每一个习惯中,才有可能有优的结果。
俗话说“一分耕耘一份收获”,没有辛勤的付出不可能有成功有喜悦,因此我通过学校一系列的“创先争优”学习教育活动,使我更加深了对党章的理解,加深了对“创先争优”重要性的认识。
通过对照先进性标准,对照中央及各级党组织的要求,对照自己所担负的工作和所处的位置,对照党员标准,切实找到了差距,找到了存在的问题和不足,并对这些问题进行了深层次的剖析。
争优关键在于平时的点滴,“五个带头”就是强化平时的“优”的工作作风,一是带头学习提高,不忘常常给自己充电。
三争三创从我做起各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!篇一:三创三争-心得体会“三创三争”主题教育活动心得体会日前,全局上下“创建学习型党组织,争做勤学善思先锋;创建实干型党组织,争做高效服务先锋;创建廉洁型党组织,争做爱岗敬业先锋”主题教育活动正如火如荼进行着,通过学习、比对,我感到自己收获颇丰,同时也意识到作为一名审计工作者肩上的担是任重而道远。
一、加强学习,在思想上三创三争。
保持思想上的先进性,要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,牢记“两个务必”,自觉践行“八荣八耻”社会主义荣辱观,抵制各种腐朽思想的诱惑和侵蚀,培养高尚的生活情趣,树立人民满意的形象。
要树立善于学习、终生学习的观念,通过学习坚定政治立场,提高理论素养,增强工作积极性和自觉性,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。
要积极向书本学,向先进个人学,向群众和实践学,吃透上级政策精神,借鉴经验和做法,做到专与博相结合,知与行相统一,从而在不断学习中提高自身的能力素质。
二、增强责任感,在带头上三创三争。
走在前列,作出表率,争创一流、发挥先锋模范作用,用共产党员的标准严格要求自己,无私奉献,吃苦在前,遇到困难不退缩,碰到问题不害怕,对于得失不计较,面对成绩不骄傲。
树立优秀党员的良好形象,并做到:“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。
树立长期艰苦奋斗的思想,坚持艰苦朴素、勤俭办事,自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀,始终与人民同甘共苦。
紧密结合工作实际,实实在在工作,实实在在为人,在工作上带好头,在学习上带好头,在团结上带好头。
三、开拓进取,在行动上三创三争。
不断解放思想,破除因循守旧观念,增强创新意识、创新精神和创新能力。
做到工作思路有创新,目标任务有创新,工作措施有创新。
要通过创新工作机制,不断适应新形势,研究新情况,总结新经验,探索新规律,扩充自己的脑力,提高工作质量和效率。
大学生党员如何在创先争优活动中发挥先锋模范作用
党的十七大明确提出,要在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,深入开展创先争优活动,必将全面推进各领域党的基层组织建设,进一步巩固党执政的组织基础和群众基础。
一要发挥大学生党员在政治素质上发挥先锋模范作用,坚定马克思主义的政治立场,坚定共产主义信仰,树立共产主义的远大理想和为共产主义事业奋斗终身的决心。
二要发挥大学生党员在学习上先锋模范作用,大学生党员作为学生,其首要任务是要搞好学习,大学生党员只有在不断加强自身个人文化修养和帮助学习上有困难的同学的过程中,才能让党员的先锋模范作用充分得以发挥。
三要发挥大学生党员在工作上先锋模范作用,大学生党员应该利用各种锻炼的机会,本着为同学服务,对组织负责的原则,在实践中培养自己的交际能力和应变能力,为以后在工作岗位更好地施展自己的才华奠定坚实的基础。
四要发挥大学生党员在生活上先锋模范作用,大学生党员要带头树立良好的生活作风,应当注意和同学们保持良好的关系,通过平时生活中的点点滴滴,融洽与同学们的感情。
总之发挥大学生党员的先锋模范作用,既是党组织对大学生党员的基本要求,又是大学生党员义不容辞的光荣使命。
大学生党员只有从政治、学习、工作、生活等各方面发挥好先锋模范作用,才能在同学中树立起大学生党员的良好形象,影响并团结广大同学共同进步,以增强党组织的凝聚力和战斗力,从而在走上工作岗位上时才能成为无私奉献,一心为党、为人民、为国家工作的真正栋梁。
大学生创先争优心得体会范文创先争优主动进取今年,我党开展大型“创先争优”活动,眼下各地创先争优活动正在如火如荼地进行。
呈现出一派欣欣向荣的景象。
创先争优”活动,即创建先进基层党组织,争做优秀共产党员活动。
这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。
党员的模范带头作用不是口头,而应落实在行动上。
“创先争优”活动是先锋模范作用的重要体现,因此必须形成一种制度坚持下去。
一是制定“创先争优”活动规划。
二是活动规划的实施。
三是评比表彰。
各级党组织与党员干部确实需要以高起点、高标准、大手笔来谋划办好一些覆盖面广、层次显著、声势浩大的“大事”,以激发党员干部的创先争优热情,振奋群众精神,提升活动效果。
但是,大事只是上层建筑,小事才是建筑根基,正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。
创先争优决不是仅仅靠办几件轰轰烈烈的大事就能做好的,更多地还是需要办好大量的与人民群众切身利益紧密相关又容易被忽视的小事来实现。
话说:“小事不理,则乱大谋。
”百姓的“柴米油盐”事虽小,一丝一缕皆关系到百姓的生产生活;群众的“鸡毛蒜皮”事虽杂,一厘一毫皆牵扯到群众的民生冷暖。
正所谓群众利益无小事,关系到社会的和谐稳定。
如果处理不好小事,大事必将受到影响。
每一名党员干部都要真心实意地办好涉及群众利益的每一件小事,时刻把群众的冷暖疾苦记在心头,把解决好群众的小事当做义不容辞的责任,从小处着手,认真办好人民群众最现实、最关心、最直接的小事、杂事和难事,才能让创先争优的活动效果惠及百姓,得到群众的认可。
要办好小事看似简单,实则不易,这不仅需要高度的觉悟,还要有耐心细致的工作方法。
要做好小事就要树立正确的政绩观,不搞面子工程,摒弃形式主义,多做打基础、重长远的“潜绩”,把创先争优活动实实在在地创进老百姓的心坎里。
要做好小事就要走出办公室,深入市坊民间、田间地头认真征集民意诉求作为改进工作的措施贯彻到创先争优活动中去,听得进群众的抱怨不怕烦,解决群众的“鸡毛蒜皮”不怕累,乐于为群众的利益奔走不怕苦,这样就一定会得到老百姓的拥护,创先争优的效果才会深入人心。
大学生党员弘扬创三先整当校园先锋的思考为把推进高校基层组织建设年与提升大学生党员素质工作相结合,近日,校党委下发通知,在全校大学生党员中开展“弘扬三创三先,争当校园先锋”主题教育活动,引导大学生党员争当“四好校园先锋”,即思想政治好,做政治坚定、信念执着的表率;学习成绩好,做勇于探索、善于创新的表率;作用发挥好,做勤于实践、乐于奉献的表率;群众反映好,做道德高尚、品行优良的表率。
主题教育活动将针对大学生党员的思想动态和实际需要,开展思想讨论,积极营造善于思考、勇于探索、敢于创新的良好氛围;深入开展理性信念教育、爱国主义教育和社会主义核心价值观教育,增强大学生党员党的意识、责任意识和使命意识;改进和完善“三会一课”制度,实行大学生党员思想“月汇报季交流”制度,进一步健全组织生活,强化党性锻炼;把开展党组织活动与校园文化建设紧密结合,与学校各类学术、科技、体育、艺术、技能竞赛等文化活动相结合,寓党员教育管理于文化活动之中;充分发挥各系(部)专业优势和党员专业特长,开展环境保护、企业访谈、扶贫助困、勤工助学等社会实践活动,引导大学生党员在基层一线砥砺品质,在服务群众中锤炼作风。
通过扎实有效的主题实践活动,真正让大学生党员做到受教育、长才干、作贡献。
通知要求,各系(部)、各部门要精心组织,统筹安排,把开展活动与搞好教学工作结合起来,与推进基层组织建设年结合起来,与深入开展创先争优活动结合,有力有序推进活动开展。
通过在
大学生党员中开展主题教育活动,影响和带动入党积极分子和普通学生创新争优,形成积极向上的良好氛围。
我省坚持把推进高校基层组织建设年与提升大学生党员素质工作相结合,近日,省委组织部、省委教育工委联合下发通知,在全省大学生党员中开展“弘扬三创三先,争当校园先锋”主题教育活动,引导大学生党员争当“四好校园先锋”,即思想政治好,做政治坚定、信念执着的表率;学习成绩好,做勇于探索、善于创新的表率;作用发挥好,做勤于实践、乐于奉献的表率;群众反映好,做道德高尚、品行优良的表率。
主题教育活动将针对大学生党员的思想动态和实际需要,定期开展思想讨论,积极营造善于思考、勇于探索、敢于创新的良好氛围;深入开展理性信念教育、爱国主义教育和社会主义核心价值观教育,增强大学生党员党的意识、责任意识和使命意识;改进和完善“三会一课”制度,实行大学生党员思想“月汇报季交流”制度,进一步健全组织生活,强化党性锻炼;把党组织活动与校园文化建设紧密结合,开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术等文化活动,不断党组织活动的感染力和影响力;发挥学校优势和党员专业特长,开展“党员先锋岗”、“科技、文化、卫生三下乡”、科技发明、勤工助学等社会实践活动,引导大学生党员在基层一线砥砺品质,在服务群众中锤炼作风。
通过扎实有效的主题实践活动,真正让大学生党员做到受教育、长才干、作贡献。
通知要求,各市委组织部、市委教育工委、高校党委要精心组织,统筹安排,把开展活动与搞好教学工作结合起来,与推进基层组织建设年结合起来,与深入开展创先争优活动结合,有力有序推进活动开展。
通过在大学生党员中开展主题教育活动,影响和带动入党积极分子和普通学生创新争优,形成积极向上的良好氛围。
省委组织部、省委教育工委将对活动进行检查和评比表彰。
近日,省委组织部、省委教育工委联合下发通知,在全省大学生党员中开展“弘扬三创三先,争当校园先锋”主题教育活动,引导大学生党员争当“四好校园先锋”,即思想政治好,做政治坚定、信念执着的表率;学习成绩好,做勇于探索、善于创新的表率;作用发挥好,做勤于实践、乐于奉献的表率;群众反映好,做道德高尚、品行优良的表率。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕人才培养工作评估的中心工作,充分发挥党委的政治核心作用,党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,充分展现全院共产党员与时俱进、开拓创新的时代精神和不怕困难、艰苦奋斗、无私奉献的良好形象,为学院发展提供坚强保证。
“弘扬三创三先,争当校园先锋”教育大学生党员要定期开展思想讨论,积极营造善于思考、勇于探索、敢于创新的良好氛围;深入开展理性信念教育、爱国主义教育和社会主义核心价值观教育,增强大学生党员党的意识、责任意识和使命意识;改进和完善“三会一课”制度,实行大学生党员思想“月汇报季交流”制度,进一步健全组织生活,强化党性锻炼;把党组织活动与校园文化建设紧密结合,开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术等文化活动,不断党组织活动的感染力和影响力;发挥学校优势和党员专业特长,开展“党员先锋岗”、“科技、文化、卫生三下乡”、科技发明、勤工助学等社会实践活动,引导大学生党员在基层一线砥砺品质,在服务群众中锤炼作风。
通过扎实有效的主题实践活动,真正让大学生党员做到受教育、长才干、作贡献。
三、开展“弘扬三创三先,争当校园先锋”主题教育的工作重点
1、开展思想讨论。
开展“学雷锋”活动月、“健康教育”月、红五月等专题教育活动。
在各项专题活动中,紧扣“弘扬三创三先、争当校园先锋”主题,针对我院大学生党员的思想动态和实际需要,对党员开展思想教育,积极营造善于思考、勇于探索、敢于创新的良好氛围,使广大党员的创新智慧竞相迸发、创业激情不断涌流、创优动力持续增强。
2、强化党性修养。
以理想信念教育为核心,推动中国特色社会主义理论进教材、进课堂、进头脑,通过党校培训、报告学习会、知识竞赛等形式,开展党的基本理论教育、党的先进性教育、形势政策教育,
增强大学生党员党的意识、责任意识、使命意识。
以爱国主义教育为重点,深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育,引导广大党员培养爱国情怀,增强民族自尊心、自信心和自豪感。
以社会主义核心价值观为基础,大力推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,积极开展道德实践活动,引导大学生党员从身边事做起,从具体做起,从我做起,培养良好的道德品质和文明行为。
3、健全组织生活。
坚持大学生党员党性分析和民主评议党员制度,改进和完善“三会一课”制度,对大学生党员参加组织生活情况进行考核。
坚持开展党日活动,着力创新党日活动的内容形式,增强党日活动吸引力和有效性。
实行大学生党员思想“月汇报季交流”制度,每月进行一次思想汇报,每季度召开一次思想交流会,强化党性锻炼。
4、创新活动形式。
把开展党组织活动与校园文化建设紧密结合,开展丰富多彩、喜闻乐见、积极向上的学术、科技、体育、艺术等文化活动,寓党员教育管理于文化活动之中。
要突出学校特色,创设贴近实际、贴近生活、贴近学生的基层党组织活动载体,推进支部活动组织项目化、内容多样化,积极开展向先进典型特别是身边典型学习活动,不断增强基层党组织活动的吸引力和有效性。
5、加强社会实践。
以社会志愿服务为载体,深入扎实开展党员志愿者、党员义工、党员进社区等学雷锋活动,努力形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面。
每年3月,集中组织开展一次学雷锋实践活动,兴起学雷锋活动热潮。
充分发挥学校优势和党员专业特长,开展“党员责任区”、“科技、文化、卫生三下乡”、科技发明、勤工
助学等社会实践活动,引导大学生党员在基层一线砥砺品质,在服务群众中锤炼作风,在社会实践中发现新知、运用真知,在解决实际问题中提升能力,真正做到受教育、长才干、作贡献。
每年组织一次假期社会实践活动,确保每个党员都能参加一次社会实践。