圆柱体素描讲解
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广电·新艺堂教案
课题 素描第七课(圆柱体明暗素描)
教学
重难点: 一 明暗三大面、五调子
二 圆柱体明暗素描的明暗三大面、五调子的变化
三 形体,结构,透视,比例
四 明暗调子的铺设
教学目标: 一 加深了解明暗与造型明暗变化的基本规律
二 熟悉明暗素描的观察方法、作画步骤、和明暗调子的铺设技巧。为上好其他绘画专业课奠定造型基础
三 造型准确,体现立体感空间感,调子过度要自然柔和
教学准备:
画板,画架,素描纸,铅笔,橡皮擦,透明胶,美工刀,圆柱体石膏,静物台,射灯
教学ppt
教
学
过
程
一.导入
通过上节课的圆柱体结构素描回顾圆柱体的形状特征
展示石膏圆柱体,让学生观察其明暗变化的关系
对照实物指出圆柱体的明暗三大面和五调子
二.新授
1.展示优秀的石膏圆柱体的明暗素描作品
2. 结合上节课的圆柱体结构素描讲解并示范明暗素描的作画步骤
强调构图,形体,比例,结构,作画姿势,排线
先确定光源,明暗交界线和投影,区分出受光面与背光面;
从明暗交界线开始往暗部画,从明暗交界线从亮部过度
由浅到深,循步深入,不能一下子画得过黑;
明暗调子过度要自然柔和
3. 学生练习
4.老师改画并点评
学生作品
画面要求: 写生一张8开的石膏圆柱体明暗素描,造型准确,体现物体的立体感和空间感 精品word完整版-行业资料分享
总结 在造型准确的基础上,掌握明暗调子的铺设方法,体现物体的立体感和空间感,调子过度要自然
小学美术《圆柱体素描》教案
一、教学内容
本节课选自小学美术教材五年级下册第五章《立体世界》,主要内容为《圆柱体素描》。课程围绕圆柱体的结构、比例、光影关系进行教学,使学生掌握基本的素描技巧,培养空间感和审美能力。具体内容包括:
1. 了解圆柱体的基本结构,认识圆柱体的特点;
2. 学习用线条描绘圆柱体的轮廓,掌握圆柱体的比例关系;
3. 学习表现圆柱体的光影效果,增强画面立体感;
4. 发挥创意,运用所学知识创作一幅圆柱体素描作品。
二、核心素养目标
1. 培养学生的图像识读能力,通过观察和分析圆柱体的结构、比例和光影关系,提高对立体形态的认知;
2. 培养学生的美术表现能力,运用线条和明暗描绘圆柱体,展现立体感;
3. 培养学生的创新意识,鼓励学生发挥想象,将所学知识运用于创作,形成个性化的圆柱体素描作品;
4. 培养学生的审美鉴赏能力,学会评价和欣赏自己及他人的作品,提高审美素养;
5. 培养学生的文化理解素养,了解立体素描在美术发展中的地位和作用,增强对艺术文化的尊重和传承意识。
三、教学难点与重点
1. 教学重点
- 理解圆柱体的基本结构:圆柱体由底面、侧面和顶面组成,底面为圆形,侧面为矩形。教师要引导学生认识这些基本组成部分,理解其相互关系。
- 掌握圆柱体的比例关系:圆柱体的底面半径与高之间的关系是教学的重点,教师要指导学生如何通过测量和比较,准确地表现圆柱体的比例。
- 学习光影处理技巧:如何通过明暗对比来表现圆柱体的立体感和质感,是教学的核心内容。教师要示范光影的画法,指导学生如何观察和表现光影效果。
2. 教学难点
- 圆柱体侧面的透视处理:对于五年级学生来说,理解侧面透视是一个难点。教师要通过实际操作和图示,帮助学生理解侧面在不同角度下的透视变化。
- 光影明暗的过渡:在表现圆柱体时,光影的过渡处理是难点。学生往往难以掌握从明到暗的渐变过程,教师需要通过分步骤的演示和指导,帮助学生逐步掌握这一技巧。
广电·新艺堂教案
课题 素描第六课(圆柱体结构素描)
教学
重难点: 一 圆柱体的形状个性、结构、透视
二 圆柱体的分面、透视
三 圆面透视
教学目标: 一 要求学生掌握圆柱体的基本造型个性、理解圆柱体的结构和基本透视
二 理解圆面透视
二 准确画出圆柱体的形状比例结构
教学准备:
画板,画架,素描纸,铅笔,橡皮擦,透明胶,美工刀,圆柱体石膏,静物台,射灯
教学ppt
教学过程:
一.导入新课
让学生观察石膏圆柱体,并向学生提问生活中有哪些东西和石膏圆柱体的
形状类似,老师展示生活中常见的圆柱体物品的图片。
二.讲授新课
1. 讲解圆柱体的造型特征
2. 讲解圆面透视的理论知识
3. 讲解并示范作画步骤
4. 学生练习
5. 改画评画
学生作品
画面要求: 一张8开的石膏圆柱体结构素描,造型准确 总结 圆面透视和椭圆形是本节课的难点,需要学生课后观察生活中呈圆柱体的物品结合理论知识加深理解。
素描圆柱体(一)
任课教师: 上课时间: 年 月 日 课时:2课时
(一)课前预习
学习目标:
通过用线条表现圆柱体的结构,进一步学习以线造型的作画方法,加强对形体结构的理解,培养形体结构的观察能力。
学习重难点:
1、形体的准确性及形体的塑造和圆柱体明暗五大调理解与表现。
2、圆柱体明暗交界线和投影的确定与表现。
知识清单:
几何体的作画步骤是什么?
(二) 新知探究
一、 导 同学们,你们知道生活中哪些物体属于圆柱体?联系生活中的圆柱体,总结圆柱体的特点
思与议
思考1:圆柱体受光面与背光面的基本调子有那些?
思考2:圆柱体投影有何特点?
三、展与评
圆柱体作画步骤及明暗调子的表现 :
步骤:1、构图。定出位置,画出圆柱体的高宽比例,使其阴影一侧略空:
2、起形。
注意圆柱体的上下两个圆面的透视画法:
圆柱体,我们可以通过长方形作为辅助手段,其形象表现就容易得多了,先画出一个长方形(注意:长方形高和宽的比例关系)
按照分割后的两长方形,上下分别画两个半园,椭圆就画好了。
注意,两个半圆的连接处,要画得圆滑,不要出尖。
3、找出明暗交界线,画出投影的形状
(前面的线应出自明暗交界处,后面的线不得超过圆柱体底面的最高处)
4、将暗部平涂第一遍:
5、从明暗交界面起向暗部渐变加深地画色调,注意使反光部分稍亮一些。
投影的明暗也有变化,近实远虚。
6、画出从明暗交界面向亮部过渡的渐变色调。
7、调整并进一步加深对比色调
8、另一侧边线处也向中间的亮调过渡
9、顶面画上一些淡淡的色调,整理画面,完成。
四、小结
五、检
1、通过学习你掌握了明暗色调的变化规律了吗?
2、你能用线条的不同排列方法来表现圆柱体的体积感吗?
六、课后思考
在本堂课上你学会了些什么?你的总体感受是什么?
素描圆柱体临摹(二)
任课教师: 上课时间: 年 月 日 课时:2课时