(2013历史)第27课 1929——1933年世界经济危机

1929年～1933年资本主义世界经济危机教学参考资料一、1929~1933年经济危机1、20年代～30年代美国经济繁荣的原因分析20世纪30年代美国经济出现了繁荣的局面，逐步掌握了世界经济霸权，纽约成为世界金融中心。

其原因应包括：①国内的技术革新和政府的自由放任政策的推动；②国际上第一次世界大战的刺激③战后相对稳定的政治经济局面提供了极好的条件。

2、危机的原因：根本原因___________________________________________________________________ 直接原因___________________________________________________________________ 推动因素__________________________________________________________________ 导火线_____________________________________________________________________ 这次大危机是资本主义社会的周期性生产过剩危机。

造成30年代大危机尤为严重的原因，与各国政府的国内政策失误和国际协调不力有关。

在某种意义上，这次大危机的恶化是“一战”前后资本主义世界潜在的经济问题与自由放任经济政策恶性发展相结合的产物。

各国政府的政策失误负有主要责任。

危机发生后，各国政府纷纷采取以邻为壑的自保政策，这种保护主义政策损人不利己，反而加剧了危机的恶化。

3、危机的特点:_____________________________________________________4、危机的影响:首先(加深。

丑闻、斗争、法西斯)____________________________________________其次（加剧。

加强、加紧争夺和掠夺）__________________________________________从对具体国家的影响来看，美德两国所受影响较为严重，尤以美国为甚。

A．金融危机 B．通货膨胀 C．产品过剩 D．市场萧条
3、1929年美国发生的经济危机很快波及全世界，这主 要是 A、世界市场的作用 B、资本主义在全球占据优势 C、美国是头号资本主义大国 D、经济规律在起作用
A
4.引发20世纪20年代末美国经济危机的原因有: ①纽约作为世界金融中心的地位发生动摇 ②经济 繁荣集中表现在工业生产高涨上 ③市场上普遍推 行分期付款 ④股票投机活动空前活跃
德国
40.6 16.5 28.4% 8.4% 1/3 % % 69.1 50% 50% 2/3 % 600 近300 数
1700 万
②破坏特别大
③范围特别广
思考：经济危机为什么能从美国迅 速席卷资本主义世界？ （1）美国是资本主义世界的头号经 济大国； （2）19世纪末20世纪初资本主义世 界体系的形成，使世界各国之间的联 系加强，整个世界成为一个紧密联系 的整体。
分期付款和银行信贷，刺激了经济的虚假
繁荣
这是1927年的一幅预言性的漫画 悬崖上的暴富，山脚下的贫困
一、经济危机爆发的原因
贫富差距过大 股票投机过度 过度信贷消费
经济 危机
市场供需矛盾
生产的社会 化和生产资 料私人占有 之间的矛盾
根本原因
直接原因
农产品价格下跌，农民收入锐减，很多人濒临 破产。
20年代美国街头的宣传画
贫富差距过大，广大劳动人民的日益相
对贫困，是导致供需矛盾扩大的主要原因。
股票投机
20年代初，股票投机成风。 人们不但把自己的积蓄全部 投入，甚至向银行贷款购买 股票，造成这一时期股票价 格被大幅度哄抬，发展到令 人难以相信的极端，股票以 其账面价值的3倍到20倍的 价格卖出。每天，大批市民 挤在交易所内，观看着行情 显示屏。人们问得最多的一 句话是：“今天又涨了多 少？”

(2)史料二论述了罗斯福新政和中国改革开放的共同发展趋 向。结合所学知识，罗斯福新政和中国改革有何相似之处？ 并从中对运用比较方法得到什么认识？ 提示 相似：从背景看，都是在单一的经济手段造成严峻 的经济、社会问题后进行改革；从特点看，都把市场和计 划作为经济手段并有机结合起来；从结果看，都促进了本 国经济的恢复发展和社会进步；从实质看，都是原有社会 制度的自我完善。认识：运用比较方法有助于探讨重大事 件的经验教训；运用比较方法时应从多个角度进行思考等。
(3)生态史观：罗斯福减少农业耕种面积、修建田纳西 水利工程等措施保护了美国的生态环境，保证了可持 续发展。 (4)整体史观：罗斯福新政标志着资本主义告别了自由 放任政策占统治地位的时代，迎来了以国家干预经济 为特征的国家垄断资本主义时代。同时，罗斯福新政、 新经济政策、中国改革反映了社会主义与资本主义的 相互借鉴，说明市场和计划都是调节经济的手段。
『史论链接』 世界应对经济大危机的对策及其教训 (1)应对策略 ①提高关税：可以阻止、限制外国产品进入本国市场，以 尽可能地保护本国工业。 ②实行货币贬值：可以提高本国产品在国际市场上的竞争 力，以增加商品出口。 (2)经验教训 首先，它告诉人们，繁荣和危机总是密切相关、同时并存 的。各国在发展经济时，不仅要关注目前的直接效益，更 要着眼未来，要确保经济的持续发展。要清醒看到经济发 展中可能存在的潜在危机，防患于未然至关重要。
1.(2015·课标全国Ⅰ，34)1935年8月，美国国会通过 法案，其中规定凡年满65岁的退休人员，根据原工 资水平每月可获得一定数额的养老金。与该规定属 于同一法案的是( ) A.制定公平经营章程 B.建立失业保险制度 C.提供农副产品补贴 D.规定最低工资水平
『史论链接』 多元史观看待罗斯福新政

第十六单元罗斯福新政和当代资本主义的新变化第42课时1929年-1933年的资本主义世界经济危机【考点导读】复习本课要理解1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的原因，认识其特点和影响。

（1）原因：根本原因是由资本主义基本矛盾决定的，即生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾。

这一矛盾随着资本主义的发展必然进一步激化，必然造成整个社会生产的无政府状态，导致生产相对过剩，最终导致经济危机爆发。

具体原因是生产与销售之间矛盾激化。

资本家攫取了高额利润，广大人民的生活却相对贫困；国民贫富差距扩大，财富集中在少数人手里，限制了社会实际消费能力的增长；无限制的股票投机活动和分期付款的购买方式造成经济虚假繁荣，进一步加剧了生产与销售之间的矛盾。

资本家被眼前的利润所驱使，盲目扩大生产。

（2）特点：第一，它范围特别广；第二，它持续时间特别长，达四年之久；第三，它破坏性特别大。

（3）影响：第一，激化了资本主义各国严重的社会危机。

经济危机加深了各主要资本主义国家的社会危机，示威游行、罢工等抗议活动接连不断。

德国法西斯分子利用人民对现状的不满，乘机造势，扩大政治影响；日本军国主义势力也趁机抬头。

第二，加剧了世界局势的紧张。

各个主要资本主义国家为摆脱危机，改善本国形势，纷纷加强对经济的干预，加强对国际市场的争夺，使彼此之间的矛盾更加尖锐。

还加强对殖民地和半殖民地的掠夺，激起当地人民更强烈的反抗。

这场经济大危机使世界局势变得动荡不安。

同时，它也为资本主义运行机制的调整提供了历史机遇。

【典型例析】例1．1929年发生在美国的经济危机很快波及其他主要资本主义国家，主要是因为（）A．美国掌握了世界经济霸权B.生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾C．资本主义经济危机具有世界性D.资本主义世界市场形成，世界经济联系加强[解析]B项是根本原因，19世纪末20世纪初资本主义世界市场最终形成。

答案：D。

例2．引发20世纪20年代末美国经济危机的原因是①纽约作为世界金融中心的地位发生动摇②经济繁荣集中表现在工业生产高涨上③市场上普遍推行分期付款④股票投机活动空前活跃（）A.①③B.①④C.①②③D.②③④[解析]本题实际上是对1929—1930年经济大危机发生背景的考虑。