五年级语文判断题专项作业题
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人教部编版五年级语文下册名校期末真题卷(七)(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:考号:得分:.第Ⅰ卷选择题、判断题(共30分)一、选择题。
(第20小题4分,其余每小题1分,共23分)1.“这个奇形怪状的生物附着.在这薄.薄的纸片上,胆小如鼠的妹妹无意中看了一眼,竟被吓.得晕.了过去。
”下列加点字的读音,完全正确的一项是()A.zháo báo xiàyūnB.zhuó báo xià yūnC.zháo bó hè yùn2.下列错别字更改有误的一项是()A.粉刷抱袱鼓点(点—典)B.枝体眷恋点缀(枝—肢)C.胸膛纳喊雇佣(纳—呐)3.下列词语搭配全部正确的一项是()A.改进方法改善生活B.感情深厚爱戴儿童C.精致表演发扬传统4.下列哪个词语感情色彩与其他两个不同?()A.废寝忘食B.拈轻怕重C.彬彬有礼5.在横线上填上恰当的词语,顺序正确的一项是()(1)生活在异国他乡的李爷爷,心中永远________着祖国。
(2)年幼的弟弟十分________妈妈,一刻也舍不得离开。
(3)美丽的杭州处处令人________,但最使人难忘的还是西子湖畔。
A.眷恋依恋留恋B.留恋依恋眷恋C.依恋眷恋留恋6.下列对加点词语的理解,表述不正确的一项是()A.这个酒馆的店家..很会做生意。
(店家旧时指旅店、酒馆、饭铺的主人或管事的人)B.文人墨客..大都感性敏锐,所以向来很娇气。
(墨客就是指古代的书法家)C.他走街串巷为老百姓治病,大家都称他为“江湖郎中..”(郎中在古代是个官职,也是对中医医生的一种称呼)7.下列加点成语使用有误的一项是()A.孙猴子抓耳挠腮....的样子,逗得大家心里直发笑。
B.大家对这件事情的看法不一致,真是自相矛盾....。
C.做人就要顶天立地....,岂可因贪生和小利而低头折节?8.“‘是吗?’小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,‘来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?’”这段话运用了人物的()描写方法。
语文版五年级语文下册病句修改专项同步练习1. 判断下面句子中的病因在哪里,将对应的序号写在括号里。
(1)我的老师大约有40岁左右。
()(2)妈妈无微不至地关怀。
()(3)奶奶又给我讲起过去的往事。
()(4)参加这次活动,受到很大教育。
()(5)当我们受到表扬时,千万不要自豪。
()2. 按要求写句子(1)熊猫把友情送到了世界各地中国人民的(连词成句)(2)雪花飘落在大地上。
(扩句)(3)隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着许多货物。
(缩句)(4)他很急。
(改为比喻句)(5)修改病句。
①昨天,刮了一夜的大风。
②造纸术是我国古代的四大发明。
3. 修改病句①远远地看着它那美丽的羽毛。
②我们真愿意它在苇秆上多停一会儿。
4. 下列句子没有语病的一句是()A .《忆读书》这篇文章的作者是冰心写的。
B .我八岁时就写下了我的第一首诗。
C .我们要不断改善学习方法,增加学习效率。
D .看了这部电影,我深刻的受到了教育。
5. 修改病句①只有这地方是安全的,甚至于被该死的德国佬发现。
②王华知道自己错了,心情很繁重。
③我们从小就要培养远大的理想。
6. 按要求写句子。
(1)照样子,改写句子。
例:我下次再来非躲开四月不可!我下次再来一定要躲开四月!①你非把这碗饭吃了不可!②我非赢了这场比赛不可!③战士说,非把全部的敌人消灭不可!(2)修改病句。
①他从小养成了热爱劳动。
②这件事,不是小华做得不对,还是小芳做得不对。
③那嘹亮的歌声飘浮在田野上空。
7. 修改病句①这篇文章大约可能超过五百字。
②小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
③不知谁开了一枪,把树上的鸟儿几乎全吓跑了。
8. 修改下列病句。
①向同学讲爱护益鸟的道理。
②我敢肯定,明天可能下雨。
③干部会上,每位干部都互相做了自我批评。
④新来的老师受到了同学们的激烈欢迎。
9. 修改病句。
①纸上到处满是红色的圈。
______②我每天晚上收听广播和电视。
______③我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。
五年级上册期末综合知识积累运用专项测试卷时间:90分钟姓名:_________一、根据课文内容判断下列说法对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《搭石》一文字里行间洋溢着浓郁的生活气息,乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的美德强烈地感染着我们的心灵。
()2.《将相和》一文以秦赵两国的矛盾为背景,以廉颇的活动为线索,通过三个小故事写出了廉颇和蔺相如二人从和好到不和的经过。
()3.蔺相如与廉颇和好的内在原因是蔺相如的宽阔胸襟。
()4.《什么比猎豹的速度更快》一文中描写的比猎豹速度快的东西有很多,作者选用“猎豹”作为题目中的比较对象,其原因是猎豹是人类熟悉的动物。
()5.民间故事一般有固定的类型和重复的段落,是我国独有的一种口头艺术。
()6.(牛郎织女)歌颂了劳动人民反对压迫、争取自由幸福的精神。
()7.《八仙过海刘三姐》将相和》等都是中国民间故事。
()8.《乞巧》反映了古代女子乞求心灵手巧的价值取向及人们对幸福生活的向往。
()9.《少年中国说(节选)》一文运用对偶、排比等修辞手法描述了少年中国的英姿勃勃、前途无量。
( )10.《题临安邸》一诗鼓励当时的人们及时行乐。
( )11.“还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
( )12.《示儿》和《己亥杂诗》都是杜甫写的爱国诗。
( )13.松鼠好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。
( )14.“太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来预防和治疗疾病。
”这句话前后之间是因果关系。
( )15.“我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
”这句话运用了列数字和作比较的说明方法。
( )16.《松鼠》的作者是法国的法布尔。
( )17.《鸟的天堂》中作者两次经过鸟的天堂,都看到了许多鸟。
( )18.《月迹》一文是按照盼月、寻月、议月的顺序来写的。
2022年五年级下学期语文长江期末检测作业的第五大题题目1、1韩愈,是唐代古文运动的倡导者,被后人尊为唐宋八大家之首,与柳宗元并称韩柳,有文章巨匠和百代文宗之名。
[判断题] *对(正确答案)错2、1《荷花淀》是孙犁的散文。
[判断题] *对(正确答案)错3、1“别有忧愁暗恨生,此时无声胜有声”一句与原文一致。
[判断题] *对(正确答案)错4、下列各句中加点词的词类活用现象相同的一项是()①(日)削(月)割,以趋于亡②(辇)来于秦③以事秦之心(礼)天下之奇才④后人哀之而不(鉴)之⑤可怜(焦土)⑥(朝)歌(夜)弦[单选题] *A. ①②⑥(正确答案)B.②④⑤C.①③⑤D.③④⑥5、1议论文中论据与论点的关系是证明与被证明的关系。
[判断题] *对(正确答案)错6、12.下列词语中加点字注音不正确的一项是()[单选题] *A.徘徊(huái)嗔怪(chēn)炽热(chì)拈轻怕重(niān)B.吞噬(shì)屏息(píng)狩猎(shòu)振聋发聩(kuì)(正确答案) C.恪守(kè)栈桥(zhàn)诓骗(kuāng)戛然而止(jiá)D.稽首(qǐ)荣膺(yīng)龟裂(jūn)吹毛求疵(cī)7、“睿智”的“睿”的正确读音是“ruì”。
[判断题] *对(正确答案)错8、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、忖度(duó)濒临(pín)B、踽踽(jǔ)够呛(qiànɡ)(正确答案)C、沙砾(lì)娇嗔(zhēn)D、睿智(bì)醴酪(lǐ)9、22.下列词语中加点字的注音,不完全正确的一项是()[单选题] *A.着落(zhuó)粗犷(guǎng)字帖(tiè)屏息敛声(bǐng)B.瞭望(liáo)稽首(qī)侍候(shì)浮光掠影(nüè)(正确答案)C.麾下(huī)睥睨(pì)鲜妍(yán)战战兢兢(jīng)D.一霎(shà)翌日(yì)箴言(zhēn)刨根问底(páo)10、直到本世纪60年代,将地面()结果与卫星和火箭()到的资料结合起来研究,才逐步形成了激光的物理性描述。
五年级语文分层作业1、1向非专业人士介绍工艺流程时应尽量使用专用术语,以使他们学到更多的专业知识。
[判断题] *对错(正确答案)2、泰山岩岩出自()[单选题] *孟子论语诗经(正确答案)荀子3、《故都的秋》作者是()[单选题] *柳永郭沫若周树人郁达夫(正确答案)4、1《我的母亲》中“母亲笑了。
及至听说我还须回校,她愣住了。
半天,她才叹出一口气来。
”这句话运用了动作、神态描写,生动形象地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦,得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。
[判断题] *对(正确答案)5、2.下列词语中加点字注音全都正确的一项是()[单选题] *A.倜傥(tì)拘泥(ní)纤维(xiān)觥筹交错(gōng)B.脚踝(huái)亘古(gèn)稽首(jī)诲人不倦(huì)C.贮蓄(zhù)倔强(juè)譬如(pì)哄堂大笑(hòng )D.星宿(xiù)恣睢(suī)黝黑(yǒu)咄咄逼人(duō)(正确答案)6、“参”字是个多音字,在“参军”“人参”“参差”三个词语中的读音各不相同。
[判断题] *对(正确答案)错7、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()[单选题] *A.适始适还家门适得府君书B.谢谢家来贵门多谢后世人C.幸幸复得此妇幸可广问讯D.令便言多令才有此令郎君(正确答案)8、“睿智”的“睿”的正确读音是“ruì”。
[判断题] *对(正确答案)错9、“租赁”的读音是“zūlìng”。
[判断题] *对错(正确答案)10、下列选项中,与加着重号字的注音完全相同的一项是()[单选题] *A、鲜(xiān):鲜红新鲜屡见不鲜鲜为人知B、强(qiǎng):坚强牵强强词夺理博闻强识C、供(gōng):供给供应提供供不应求(正确答案)D、当(dāng):当家当代门当户对安步当车11、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、休憩(qì)眉黛(dài)(正确答案)B、点缀(zhuì) 遒劲(jìn)C、皱褶(zhě) 砂砾(lè)D、訇然(hōng) 晕车(yūn)12、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、膝盖xī懊丧sàn 荒林huāngB、稠密chóu 凫水fú蹊跷qiāo(正确答案)C、嬉笑xī恪守luò废墟xūD、璀璨cuǐ做窠cháo 沙漠mò13、下列对有关名著的说明,不正确的一项是( ) [单选题] *A.在《红楼梦》里,刘姥姥三进荣国府,见证了贾府的兴盛衰亡。
黄河小学语文大白卷五年级1、1“看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
”这句话与原文一致。
[判断题] *对错(正确答案)2、层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩的打着朵儿的......修辞格是()[单选题] *比喻拟人(正确答案)夸张对比3、下列关于名著的表述,不正确的一项是;( ) [单选题] *A.凤姐发现贾琏偷娶尤二姐,待贾琏外出办事,把尤二姐骗到家中,百般羞辱二姐,后又利用贾琏新妾秋桐羞辱折磨尤二姐,最后逼得尤二姐吞金自杀。
(《红楼梦》)B.黛玉夜访怡红院,敲门时,正好晴雯正在气头上,得知是黛玉后,借故说都睡下了,不给黛玉开门。
黛玉气得哭了半夜,次日见了宝玉也不理睬。
(《红楼梦》)(正确答案)C.史湘云规劝宝玉要留心“仕途经济”,宝玉听了后,说了些“若黛玉也说这些混账话,我早和她生分了”之类的话,恰黛玉听见,很是宽慰。
(《红楼梦》)D.经常有两个贵妇来伏盖公寓找高老头,大家以为他有艳遇,高老头告诉大家,那是他的女儿:大女儿雷斯多伯爵夫人和二女儿纽沁根太太。
(《高老头》)4、关联词选用:()怎么样,()让你觉得它们是泰山的天然的主人,好像少了谁都不应该似的。
[单选题] *只有才不仅还不但而且不管都(正确答案)5、1“今宵酒醒何处?”的下两句是“杨柳岸,晓风残月”。
[判断题] *对(正确答案)错6、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、冠冕miǎn脑髓suǐ吝啬lìB、自诩xǔ蹩进bié鱼鳍qí(正确答案)C、国粹cù譬如pì磕头kēD、孱头càn 摩登mó给予gěi7、1《沁园春雪》中的“沁园春”是词牌名,“雪”是这首词的题目,词的内容与沁园春有密切的联系。
[判断题] *对(正确答案)错8、15.下列词语中加点的字注音完全正确的一项是()[单选题] *A.提防(tí)称职(chèn)狡黠(xiá)振聋发聩(kuì)B.氛围(fēn)憎恶(zēng)阴翳(yì)矫揉造作(jiāo)C.字帖(tiè)倔强(jué)叱咄(duō)吹毛求疵(cī)(正确答案)D.诡谲(jué)两栖(xī)愧怍(zuò)悲天悯人(mǐn)9、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、撑着zhǎng 彷徨páng 凄清qī雨巷xiàngB、彳亍chù凄婉wǎn 颓圮pǐ迷茫méngC、河畔pàn 荡漾yàng 青荇xìng 长篙gāo(正确答案)D、斑斓lán 沉淀dìng 似的sì泥古nì10、1叶子底下是()的流水,遮住了,不能见一些颜色。
五年级语文难题试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 早C. 好D. 林2. 下列哪个词语的词性是动词?A. 快乐B. 跑步C. 红色D. 大小3. 下列哪个句子是感叹句?A. 你去上学了吗?B. 这朵花真漂亮!C. 他正在吃饭。
D. 这个问题很难。
4. 下列哪个成语是表示“非常害怕”的?A. 心惊胆战B. 兴高采烈C. 喜出望外D. 无动于衷5. 下列哪个句子是拟人句?A. 风吹动了树叶。
B. 树叶在风中跳舞。
C. 小鸟在树上唱歌。
D. 雨水滋润了大地。
二、判断题(每题1分,共5分)1. “山清水秀”这个成语形容的是自然风光美丽。
()2. “一……就……”是表示条件关系的关联词。
()3. “飞流直下三千尺”这句话出自李白的《望庐山瀑布》。
()4. “的地得”是三个不同的字,但在使用时可以互换。
()5. “床前明月光”这句话出自杜甫的《月夜忆舍弟》。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》。
2. “不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》。
3. “海内存知己,天涯若比邻。
”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。
4. “少壮不努力,老大徒伤悲。
”出自《汉乐府·长歌行》。
5. “读书破万卷,下笔如有神。
”出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述“拟人”修辞手法的作用。
2. 请简述“夸张”修辞手法的作用。
3. 请简述“对偶”修辞手法的作用。
4. 请简述“排比”修辞手法的作用。
5. 请简述“设问”修辞手法的作用。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“一边……一边……”造句。
2. 请用“虽然……但是……”造句。
3. 请用“如果……就……”造句。
4. 请用“不但……而且……”造句。
5. 请用“与其……不如……”造句。
五年级下册语文白皮卷专项练习六、期末测试卷一和期末测试二的答1、1《沁园春雪》中的“沁园春”是词牌名,“雪”是这首词的题目,词的内容与沁园春有密切的联系。
[判断题] *对(正确答案)错2、“自怨自艾”“方兴未艾”中的“艾”字读音相同。
[判断题] *对错(正确答案)3、下列关于名著的说明,不正确的一项是( ) [单选题] *A.王熙凤的判词是:“才自精明志自高,生于末世运偏消。
清明涕泣江边望,千里东风一梦遥。
”(《红楼梦》)(正确答案)B.《红楼梦》中,元春命运决定贾府的兴衰。
元春进宫,贾府进入繁荣时期;元春封为贵妃,贾府达到鼎盛;元春生病暴毙,贾府随之衰败。
C.宝玉身上有从娘胎里带来的通灵宝玉,上有“莫失莫忘,仙寿恒昌”八个字,宝钗则有癞头和尚送的金锁,上面写着“不离不弃,芳龄永继”八个字。
(《红楼梦》)D.元春省亲时,对宝玉命名亭台轩馆之事大加赞赏,并亲自提笔为自己喜爱的几处楼馆赐名,大观园、潇湘馆、怡红院、蘅芜苑等楼馆都是元妃赐名的。
(《红楼梦》)4、下列选项中加着重号字读音不相同的一项是()[单选题] *A、消灭逍遥销路烟硝火药B、水淀纱锭靛蓝皮开肉绽(正确答案)C、菱角丘陵凌晨绫罗绸缎D、飘飞漂泊剽悍虚无缥缈5、21. 下列句子中没有语病的一项是()[单选题] *A.临近期末,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
B.中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。
C.我们一定要跳出惯性思维,提高思想认识,着力保护生态环境,促进经济转型。
(正确答案)D.通过哈桑的誓言“为你,千千万万遍”,使我懂得了朋友间友谊的珍贵。
6、下列人物中不属于金陵十二钗的是( ) [单选题] *A.王熙凤B.李纨C.薛宝钗D.刘姥姥(正确答案)7、1白居易,字乐天,号香山居士,是唐代伟大的浪漫主义诗人。
[判断题] *对(正确答案)8、24.下列加点词语注音全部正确的一项是()[单选题] *A.朗润(rùn)应和(yìng)着落(zháo)精神抖擞(sǒu)B.贮蓄(zhù)莅临(1ì)粗犷(kuǎng)咄咄逼人(duō)C.侍弄(shì)分歧(qí)一霎(shà)混为一谈(hùn)(正确答案)D.攲斜(qī)侮辱(wū)难堪(kān)人声鼎沸(dǐng)9、1介绍工艺流程一般按照工序的先后顺序逐一介绍,突出每个步骤的操作要领。
五年级下册—修改病句1.下列句子中没有语病的一项是()A.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
B.他那崇高的革命形象,经常浮现在我的脑海里。
C.想要取得好的学习成绩,关键在于自身是否努力。
D.听了张海迪的报告,对我的启发教育很大。
2.下列语句没有语病的一项是()A.我们应该严厉要求自己,坚决不退到、不早退。
B.听了老师的话,制订了学习计划。
C.语文对我特别感兴趣。
D.学校开展的地震安全常识教育活动,可以增强同学们的自我保护意识。
3.下列句子中没有语病的一项是()A.春天的江南,是人们旅游观光的好时节。
B.昨天下午下了整整一天的大雨。
C.我们能否取得好的成绩,关键在于我们的努力。
D.大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑。
4.下列句子没有语病的一项是()A.虽然他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。
B.汉字产生于几千年,是世界上最古老的文字之一。
C.春天的坂湖公园是一个充满诗情画意的地方。
D.由于汉字电脑录入技术的广泛运用,使人们书写汉字的机会越来越少。
5.下列句子有语病的一项是()A.餐厅的一头是间空屋,堆着几张乒乓球桌﹐另一头是厨房﹐那里住着一个新来的厨子。
B.我看到同桌捧着一本书,在乒乓球桌那里﹐他手里拿的可能一定是你的书。
C.也许她和我一样﹐是一个羞怯而不惯于和陌生人讲话的人,也许她也是鼓了极大的勇气才来和我说话的。
D.他脸上挂着卑微的歉意,说着一口难懂的福州口音。
6.下列句子中没有语病的一项是()A.他一走进会场,就感受到热烈的气氛和一张张笑脸。
B.只要我们领会了书中的精华,才能体会到读书的乐趣。
C.有没有良好的班风和学风,是衡量一个优秀班级的标准之一。
D.学习王锋同志三次冲入火海救人的事迹后,我的内心久久不能平静。
7.下列句子中没有语病的一项是()A.花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。
B.止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
C.诸葛亮派人调来六千名弓弩手从旱寨。
五年级语文难题试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字不属于多音字?A. 行B. 长C. 得D. 只2. 下面哪个成语的用法是正确的?A. 狐假虎威形容人很威风B. 画蛇添足指做了多余的事C. 对牛弹琴比喻教导不懂道理的人D. 杯弓蛇影形容人很谨慎3. 下列哪个词语的词性是名词?A. 跑步B. 快乐C. 美丽D. 研究4. 下列哪个句子是正确的?A. 我昨天去图书馆借了几本书。
B. 他每天七点起床,然后去上学。
C. 我们班同学大多数都喜欢打篮球。
D. 这部电影太感人了,我忍不住哭了起来。
5. 下列哪个选项的词语顺序是正确的?A. 红色、蓝色、绿色、黄色B. 春天、夏天、秋天、冬天C. 小学、中学、大学、幼儿园D. 爸爸、妈妈、哥哥、姐姐二、判断题(每题1分,共5分)1. 成语“守株待兔”是形容人很勤劳。
(×)2. “的地得”是三个不同的字,用法也完全不同。
(√)3. “人非圣贤,孰能无过”意思是人都会犯错误。
(√)4. “朝三暮四”是指人的心情变化无常。
(×)5. “掩耳盗铃”是形容人很聪明。
(×)三、填空题(每题1分,共5分)1. “不耻下问”这个成语出自《论语》,意思是不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
2. “一鼓作气,再而衰,三而竭”出自《左传》,意思是第一次击鼓士气会大大增加,第二次击鼓士气就会减弱了,第三次击鼓就没有士气了。
3. “三人行,必有我师”出自《论语》,意思是多个人同行,其中必定有人可以做我的老师。
4. “温故而知新”出自《论语》,意思是通过复习旧知识,可以得到新的理解和体会。
5. “知之为知之,不知为不知,是知也”出自《论语》,意思是知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述“揠苗助长”这个成语的故事和寓意。
2. 请解释“亡羊补牢”这个成语的意思和用法。
小学语文附加题五年级汤姆索亚历险记选择和判断一、学习目标:1、朗读课文,了解课文大意,感知汤姆他的性格特点。
2、观赏作品的精彩片段,书法展作者语言的特点,唤起写作原著的兴趣。
二、学习重点:在快速写作中介绍梗概的大意,并初步认知人物形象与精神,激发起课外阅读的兴趣。
三、学习难点:在片断赏析过程中挑选出一个语言训练点(六个“怎样”,五个“如何”),使孩子进行想象展开大撰作。
四、教学过程:(一)引入新课1、回顾第四单元,我们学习了哪些外国名家的作品?2、今天老师还要所推荐一篇长篇小说《汤姆索亚历险记》(板书)给你们,它就是美国文学大师马克。
吐温先生(板书)的四大名著之一。
对于马克吐温你们不陌生吧。
语文园地四中存有谈至风趣的他。
在五年级也研习过一篇课文《金钱的魔力》。
他就是世界短篇小说大师,语言风趣风趣,平易近人自然。
《汤姆索亚历险记》受了世界各国读者的钟爱,历经百年,魅力有增无减。
有人说道:如果马克。
吐温的小说就是皇冠的话,那这部小说就是皇冠上的一颗闪亮的明珠。
今天我们就一起回去见到一见到这颗明珠。
(二)学习梗概1、恳请看看题目,你真的这篇小说的关键词必须就是什么?什么叫做历险?2、学习梗概部分,写了汤姆的几次历险,你能用小标题的形式写下来吗?墓地历险荒岛历险鬼屋历险山洞历险3、在汤姆这些冒险的经历中,你真的最惊心动魄的就是什么?历险结果就是什么?——挖出了强盗“乔埃”埋藏的金币。
所以这篇小说还穿插着一个谁的故事?使得整个故事格外的惊险和引人入胜!——真正强盗“乔埃”的故事。
4、通过自学梗概你对汤姆存有了什么样的介绍?淘气的机灵鬼、孩子头儿、在小伙伴中无所不能胆大妄为、调皮疑惑、无拘无束、向往民主自由单一制(三)赏析精彩片断1、韵头课文精彩片断,你真的这就是属哪一次历险后的故事?——山洞历险回到家后的故事。
它就是属梗概中的哪一部分内容?2、梗概十一自然段中哪个词最能表达人们和两个孩子的心境?——虚惊一场。
五年级易错题1. 对下面句子运用的修辞手法判断正确的一项是()老师是甘甜的泉水,滋润着我幼小的心灵;老师是温暖的阳光,照亮了我未来的路;老师是辛勤的春蚕,默默无闻,无私奉献。
A. 反复比喻B. 排比比喻C. 夸张比喻D. 排比夸张【答案】B【解答】本题考查修辞手法的辨析。
这句话运用了比喻的修辞手法,将老师分别比喻成泉水、阳光和春蚕,同时三组句式一致的句子构成了一个排比句。
因此选B。
2. 下列选项中,是排比句的一项是()A. 有人打太极,有人跳健美操,你相信这是所小学课间操时出现的情景吗?B. 有人打太极,有人跳健美操,有人踢毽子……你相信这是所小学课间操时出现的情景吗?C. 盼望着,盼望着,期中考试来了,假期近了。
【答案】B【解答】本题考查对排比句的辨析。
排比是指把结构相同或相似,内容密切相关的三个或三个以上的短语或句子排列起来的修辞手法,故选B。
3. 成语“三顾茅庐”中“顾”的意思是()。
A. 照顾B. 顾忌C. 拜访【答案】C【解答】本题考查成语的含义。
“三顾茅庐”讲的是刘备三次到南阳郡邓县隆中拜访诸葛亮,请诸葛亮辅佐的故事,常用来比喻真心诚意,一再邀请、拜访有专长的贤人。
4. 下列句子中说法不正确的是()(多选)A. “异口同声”“奇花异草”两个成语中“异”字的意思是一样的。
B. “zi、yuan、wu、ri、yinɡ”这些音节都是整体认读音节。
C. “森林伸出有力的臂膀,发出欢快的呼啸声”运用了拟人的修辞手法。
D. “‘呜——’火车开动了。
”句中破折号的用法是表示声音跌宕。
【答案】AD【解答】A项中“异口同声”的“异”表示“不同的”;“奇花异草”的“异”是“奇异”的意思,两者意思不同。
D项中破折号表示声音延长。
5. 结合情境,选择最恰当的语句补充小刚的话。
()小刚发现妹妹在读书时有不懂装懂的现象,他教育妹妹,妹妹听了点点头,问道:“当我遇到困惑的时候,当我想源源不断地获取知识的时候,该怎么办呢?”小刚想了想,指着书架上一排排的书说:“答案就在这里,因为”A. 问渠那得清如许?为有源头活水来。
语文部编版五年级下册《句子》专项练习(附参考答案)一、选择题1.下列句子中含有并列关系的是()A. 他忙着写作业,我却在看书。
B. 哥哥买了一个玩具,还给我买了一本书。
C. 姐姐不但善于唱歌,还能很好地弹钢琴。
参考答案:B2.下列句子中含有因果关系的是()A. 因为下雨了,所以比赛取消了。
B. 只有好好学习,才能取得好成绩。
C. 花园里的花开得很美,引来了很多蝴蝶。
参考答案:A3.下列句子中含有条件关系的是()A. 如果下雨,我们就在教室里开会。
B. 爷爷过马路时很小心,没有发生意外。
C. 你不吃饭,体力很快就会消耗殆尽。
参考答案:A二、判断题1.下列句子中,标点符号使用是否正确“今天天气晴朗,适合出去游玩。
”()参考答案:错误。
应该在“晴朗”之后加逗号。
2.下列句子中,主谓搭配是否正确“弟弟昨天把作业丢了。
”()参考答案:正确3.下列句子中,句子成分的排序是否正确“昨天妈妈做了一顿可口的饭菜。
”()参考答案:正确三、填空题1.人称代词是表示____________的代词。
参考答案:人的身份、地位和语境关系2.表示看、听、闻、触、味这五种感官动作的动词叫___________________动词。
参考答案:感官动词3.下列句子中划线部分是形容词的是:“小明是一个有爱心的孩子。
”()参考答案:有爱心四、问答题1.请问并列关系是句子中哪种重要的语法关系?参考答案:并列关系是句子中重要的语法关系之一,用来连接同类型的词、短语或句子,使句子结构更加丰富和变化。
2.请问描述性、感觉性、作用性、形容词性和人称代词属于句子中的哪类成分?参考答案:这些都属于句子中的修饰成分,用来修饰名词或代词,起到补充说明或限定的作用。
五、综合题请结合你所学过的知识,分析下面这个句子的结构:“小明昨天去了动物园,看见了老虎、狮子和大熊猫。
”句子中主要包括哪些成分?并请形成一个简短的分析。
参考答案:这句话包括主语“小明”,谓语“去了”,时间状语“昨天”,地点状语“动物园”,宾语“老虎、狮子和大熊猫”。
专题八部编五年级下册古诗专项练习一、选择。
1.下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是()。
A.“童孙未解供耕织”中“供”的读音是“gōng”,意思是“提供”B.“敲成玉磬穿林响”中“磬”的读音是“qìng”,它是一种金属打击乐器C.“漫卷诗书喜欲狂”中“卷”的读音是“juǎn”,它的意思是卷起D.“五千仞岳上摩天”中“仞”的读音是“rèn”,“摩天”的意思是很高的天2.下列诗句的作者姓氏按音序排列,正确的一项是()。
①夜静春山空②南望王师又一年③唯见长江天际流④乡村四月闲人少A.③②①④ B. ③②④① C.②③④① D.②③①④3.下列诗句按照敬亭山、华山、庐山、天门山的顺序,排序正确的一项是()。
①飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
②三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
③众鸟高飞尽,孤云独去闲。
④两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
A.④③①② B.③②④① C.④③②① D.③②①④4.“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”描写的是哪个季节的景色?()A.初春 B.初夏 C.盛夏 D.初秋5.我们常说的“耳濡目染”和下列哪句话意思相似?()A.路遥知马力,日久见人心。
B.近水知鱼性,近山识鸟音。
C.听君一席话,胜读十年书。
D.莫道君行早,更有早行人。
6.关于“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”描述正确的一项是()。
A.这句诗选自王昌龄的《凉州词》,主要写戍边将士的怀乡情B.这句话采用了拟人的修辞手法,“杨柳”是指塞外的杨柳树C.这句话采用了双关的修辞手法,表面上是说春风吹不到玉门关外,实则是指朝廷的恩泽到达不了这里,表达了作者对皇帝不体恤边塞士兵的抱怨之情D.这两句话笔调苍凉悲壮,感情消极颓废二、填空。
1.亲情和友情是古诗中常常为诗人们所赞颂的,当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》:_____________________,______________________;送别诗是诗人表达和朋友深厚感情的一种诗体,李白就在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中写到了朋友走后自己的孤独之感:__________________________,__________________________;王维在送朋友出使安西时,写下诗句表达和朋友的依依惜别之情:_____________________________________,____________________________。
五年级语文判断题专项作业题学校名称:班级:学号:姓名:1.“满长岁月、遍体粼伤、一贪如洗、各抒已见”中有四个错别字。
()2.“您为学生付出了多少心血”中的“心血”意思是“心思和精力”。
()3.“审问、过问、访问”中的“问”意思相同。
()4.“欺负、欺侮、欺凌、欺辱”都是同义词。
()5.“亲切的教导、恳切地请求、观赏夜景、凝聚智慧”词语搭配没有毛病。
()6.《山行》描写的是充满生气、美丽如画的深秋美景。
()7.秦始皇、秦桧都姓秦。
()8.“朴”,在姓中,既可以读“piáo”又可以读“pǔ”。
()9.“阎”当姓用可以简化成“闫”。
()10.“区”,在姓中应读“ǒu”。
()11.孔子姓孔,《三国演义》中的孔明也姓孔。
()12.鲸生活在海洋里,体形像鱼,所以称鲸鱼。
()13.鲸是用肺呼吸,证明它不属于鱼类。
()14.因为鲸有哺乳动物的特点,所以它是哺乳动物。
()15.为了适应变化了的环境,鲸渐渐改变自己的形体,变成鱼的样子。
()16.所有鲸的生活习性是相同的。
()17.“教我们的老师”和“谆谆教诲”中的“教”的读音是不一样的。
()18.“三人行,必有我师”与“能者为师”两句句子表达的意思是一样的。
()19.即使秋天来了,树上的叶子也都黄了。
()20.因为靠近寒冷的西伯利亚,所以北国的冬天来得总要早一些。
()21.我们尽管要学好课本上的知识,还是必须进行课外阅读,拓宽知识面。
()22.不管天气多冷,广场上参加早锻炼的人总是很多。
()23.万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。
( )24.语文对我很感兴趣,所以上语文课我总是特别用心。
( )25.通过一个学期的不懈努力,使我的学习成绩有了很大的提高。
( )26.自然老师带我们到野外采集了许多植物和昆虫标本。
( )27.方辉同学被光荣地评为黄州区“三好学生”。
( )28.“买椟还珠”的“椟”是漂亮的意思。
()29.“小扣柴扉久不开”的“小扣”是轻轻地敲。
()30.“只见无数的树根立在地上,像许多根木桩。
”是作者看到的。
()31.《落花生》一课告诉我们要做不但讲体面,而且对别人有好处的人。
()32.“我们应该先预习再听课,先做作业再复习。
”这种说法是不对的。
()33.习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿。
()34.我的作业全都做完了,还有一道应用题没做。
()35.我的作业基本上做完了,还有一道应用题没做。
()36.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。
()37.本学期我们又认识了几种新的文学形式:如《半截蜡烛》是相声。
()38.“春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后顺序排列的。
()39.今天一大早,小红就穿着校服和红领巾高高兴兴地上学了。
()40.“他趴在桌子上,好像睡着了。
”这句是比喻句。
()41.那平静的“湖面”难道不是被它踏碎的吗?是设问句( )42.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
含有对偶修辞手法( )43.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
是拟人句。
( )44.可爱的草塘在我国东北的北大荒,那里物产丰富。
( )45.随便吐痰与肺结核病人没有关系。
( )46.深奥对肤浅正如明白对糊涂。
()47.“右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火。
”这几句是动作描写。
()48.《叶公好龙》这则寓言告诉我们要真喜欢龙。
()49.按音序查字法,“泣”字应查字母“q”。
()50.按部首查字法,“妻”字应查部首“一”。
()51.“幽”字应查部首“凵”。
()52.《音乐之都维也纳》一文介绍了奥地利首都维也纳获得“音乐之都”此称号的渊源。
()53.“忽闻岸上踏歌声”和“这条新闻轰动了全世界”中的“闻”的意思是不一样的。
( )54.那次数学考试,我基本完全答对了。
()55.我们班的王兰学习十分吃苦。
()56.赤壁之战是我国历史上一个以少胜多的典型战例。
()57.“美丽的桃花姑娘不知为什么羞得满脸通红。
”是拟人句。
()58.“我好像看见无数萤火虫在我周围飞舞”是作者看到的。
()59.晚饭过后,天空的云叫火烧云。
()60.洞内一团漆黑,什么都是模模糊糊的。
()61.“鸟的天堂”指的是文中描写的那棵大榕树。
()62.“觅”字按部首查字法应查“爪”部。
()63.“鲜洁”的意思是非常清洁。
()64.“远上寒山石径斜”中的“斜”读作(xié),“白云生处有人家”中的“白云生处”指的是白云升腾,缭绕的高处。
()65.“漫漫平沙走白虹”中的“走”是走过来的意思。
()66.鲸生活在海洋里,它形体像鱼,所以它属于鱼类。
()67.地球上的光明和温暖都是太阳送来的。
()68.周瑜的三万军队能打败曹操的80万大军,是因为曹操不会用兵和太骄傲了。
()69.《海上日出》这篇课文,抒发了作者对大自然的赞美之情。
()70.“只有多读多练,作文才会有进步”和“只要多读多练,作文才会有进步”,两句话都能说得通。
()71.“朦胧”和“矇眬”的用法是一样的。
()72.“总理的办公室”和“总理办公室”意思相同。
()73.“过了几天”和“没过几天”形式不同,意思相同。
()74.“弟弟做作业时听收音机”和“弟弟听收音机做作业”说的是一回事。
()75.“激昂”注音为“jīáng”,“俊俏”注音为“jǜn qiào”。
()76.“稼、期、篱、园、想、裹”这些都是形声字。
()77.“鲁班学艺”和“万马奔腾”分别加上句号都是完整的句子。
()78.“医生:病人”这对词的关系与“教师:上课”的关系一样。
()79.《晏子使楚》《田忌赛马》和《赤壁之战》这几篇课文都是讲的历史故事()80.“我爸爸是个集邮迷”这句话可以缩句为:我是个集邮迷。
()81.《江畔独步寻花》《游园不值》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这三道古诗都写到春天的景色。
()82.以《小木船》这篇课文为例子,我们了解到,作文提纲大体上包括以下内容:一、作文题目;二、材料安排;三、文章中心。
()83.即使秋天来了,树上的叶子也都黄了。
()84.因为靠近寒冷的西伯利亚,所以北国的冬天来得总要早一些。
()85.我们尽管要学好课本上的知识,还是必须进行课外阅读,拓宽知识面。
()86.不管天气多冷,广场上参加早锻炼的人总是很多。
()87.巨大的响声震得地动山摇,前进的道路炸开了。
()88.好像有谁在无声的指挥,老人、青年、小孩、都不约而同的站直了身子()89.小姑娘天真的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?()90.她那水晶般的蓝眼睛多像清澈的泉水,闪耀着欢乐的光。
()91.没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。
()92.鲸是胎生,用肺呼吸,所以鲸是哺乳动物。
()93.“千山鸟飞绝,万径人踪灭”是古诗《逢雪宿芙蓉山主人》中的诗句。
()94.《赠汪伦》这首诗的作者是大诗人李白写的。
()95.《郑和远航》的作者详细写了第一次和最后一次远航的经过,其余几次一笔带过。
()96.“好奇”和“好学深思”中的“好”都应读“hào”。
()97.“可怜的小阿炳”和“应怜屐齿印苍苔”中的“怜”意思一样。
()98.《望月》这课中的小外甥是一个聪明好学、爱幻想的人。
()99.“学问学问,既要学又要问。
”这是课文《读书做记号的学问》中的语句。
()100.《养成读报的好习惯》这篇课文讲了报纸有魔力令人着迷、应怎样读报以及经常读报有什么好处等几个问题。
()101.《卢沟桥的烽火》这篇课文告诉人们:中国人民是不可侮的!()102.班主任经常鼓舞我们要为“四化”克苦学习。
()103.班主任经常鼓厉我们要为“四化”刻苦学习。
()104.班主任经常鼓励我们要为“四化”刻苦学习。
()105.班主任经常鼓励我们要为四化克苦学习。
()106.“门咯吱一声,仿佛有人进来了。
”是比喻句。
()107.“大家通过并讨论了暑假活动计划。
”这个句子表达上没有毛病。
()108.亚洲、中国、省、市、县、区,是按从大到小的顺序排列的。
()109.这次考了100分,真是出乎我的意料之外。
这句话有毛病。
()110.“泊船瓜州”的“州”字是没有三点水旁的。
()111.“梅花魂”的“魂”的意思是“灵魂”。
()112.“星岛”指的是“新加坡”。
()113.“小桥流水人家”这是出自元朝名曲《天净沙•秋思》。
()114.卢沟桥事变拉开了中国人民全面抗战的序幕。
()115.“大声疾呼”和“疾病”的“疾”的意思一样。
( )116.“有无强大的军队,是巩固国防的重要保证。
”()117.“耕地、播种、田间管理、收割、入仓”这个排列顺序是对的。
()118.圆明园是被英法联军烧毁的。
()119.狼牙山五壮士的事迹一直激励青少年成长。
()120.圆明园是由万春园、迎春园、长春园组成的。
()121.“他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、烧掉。
”从这句中人们看到了强盗的罪行。
()122.“教我们的老师”和“谆谆教诲”中的“教”的读音是不一样的。
()123.“三人行,必有我师”与“能者为师”两句句子表达的意思是一样的。
()124.“青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天.”是比喻句. ( )125.<<白杨>>一文,采用了是借物喻人的写法. ( )126.森林、云海、日出和樱花是阿里山的四大奇观. ( )127.青海湖位于西藏高原的东北部,是我国最大的咸水湖和内陆湖. ( )128.<<桃花心木>>的作者是袁鹰,文章是借种树喻育人,蕴含了深刻的道理. ( )129.<<乌塔>>一文主要写了一位14岁的德国小姑娘,独自一人游欧洲的事. ( )130.〈〈忆江南〉〉和《渔歌子》是唐代的古诗。
()131.龙是我们中华民族的象征。
()132.“供给”读作“gòng jǐ”。
()133.“觅”字按部首查字法应查“爪”部。
()134.“鲜洁”的意思是非常清洁。
()135.“远上寒山石径斜”中的“斜”读作(xiáxié),“白云生处有人家”中的“白云生处”指的是白云升腾,缭绕的高处。
()136.“漫漫平沙走白虹”中的“走”是走过来的意思。
()137.“晕”是多音字,它的音是“yun”、“yin”。
()138.《夜莺之歌》一课是按事情发展的顺序写的。
()139.“这幅画一直挂在我的书桌前,多年来不曾换掉,因为我需要它。
”中“需要它”指的是“需要这种勇往直前的精神”。
()140.“山上开满了映山红,_____花朵和叶子,_______比盆栽的杜鹃显得精神。
”中横线上应填的关联词是“即使……也”。
()141.“包蕴”的口语是“包含”。