初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试:第十一单元测评(同步习题)【含答案及解析】
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人教版九年级化学第十一单元测试题(附答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.大家开始烧烤食物,进行野餐。
(1)用下列物质腌制鱼肉,其中不属于..)。
...调味品的是(填字母序号,下同A.食盐 B.酱油 C.水(2)将鱼用铝箔包好进行烤制,很快鱼肉烤熟了,烤制体现铝箔具有良好的性。
(3)烤鱼散发出诱人的香味,能闻到香味的原因是A.分子在不断运动 B.分子的质量很小C.分子之间有间隔 D.分子的体积很小(4)野餐结束后,收集到一些垃圾,可回收利用的是。
A.矿泉水瓶 B.金属饮料罐 C.报纸2.为除去粗盐中含有的硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质,应加入过量的氯化钡、氢氧化钠、碳酸钠等物质将杂质转化为沉淀过滤除去,再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水。
该工程示意如下:对该过程的认识中,正确的是A.①操作中需要进行搅拌,目的是提高氯化钠的溶解度B.②、③、④三步操作顺序可以颠倒C.⑤操作得的沉淀中共有三种物质D.⑥操作中,加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠,将滤液的pH调为73.下列各组物质的俗名、名称和化学式表示不正确...的是()A.食盐、氯化钠、NaCl B.盐酸、氯化氢水溶液、HClC.烧碱、氢氧化钠、NaOH D.消石灰、氧化钙、CaO4.有关物质之间的部分转化关系如图所示。
其中“—”表示物质之间能发生化学反应,“→”表示物质之间的转化关系。
下列说法中正确的是A.物质X是一种常见的有机化合物B.反应②是一定有盐参加反应C.向Ca(OH)2溶液中加入CaO,所得溶液的溶质质量分数一定增大D.图中的所有反应均不属于置换反应5.下列化肥中属于钾肥的是()A.NH4Cl B.KH2PO4 C.NH4HCO3 D.KCl6.已知所含元素化合价发生变化的反应是氧化还原反应,其中被还原的元素化合价降低,被氧化的元素化合价升高.海洋中有丰富的资源,如图所示利用海水可获得许多化工产品.下列有关说法正确的是A.第①步中除去粗盐中的SO42﹣、Ca2+、Mg2+等杂质,加入的试剂顺序为:Na2CO3溶液、NaOH 溶液、BaCl2溶液,过滤后加盐酸B.第②步中加入的试剂为CaCl2溶液C.第③步中发生分解反应 D.在第④步中溴元素被还原7.铁的化合物有广泛用途,如碳酸亚铁(FeCO3)可作为补血剂,铁红(Fe2O3)可作为颜料,制备FeCO3和Fe2O3的一种流程如下图所示:资料:FeCO3FeO+CO2↑,4FeO+O2=2Fe2O3;FeSO4+2NH4HCO3=FeCO3↓+(NH4)2SO4+H2O+CO2↑下列说法正确的是A. 反应Ⅰ需控制温度在35℃以下,原因可能是因为NH4HCO3受热易分解B. 滤液中的溶质只有( NH4)2 SO4C. 在空气中煅烧23.2g的FeCO3,得到Fe2O3和FeO的混合物15.2g。
人教版九年级下册化学第十一单元同步测试题一、单选题1.下列关于碳酸钠与碳酸氢钠的说法错误的是A .Na 2CO 3溶液呈碱性B .NaHCO 3固体难溶于水C .“苏打”是碳酸钠的俗名D .NaHCO 3可用作发酵粉2.下列物质名称与化学式对应关系错误的是A .烧碱—NaOHB .纯碱—Na 2CO 3C .小苏打—NaHCO 3D .熟石灰—CaO3.下列有关盐的用途的说法错误的是A .氯化钠是重要的调味品B .可用亚硝酸钠代替食盐腌渍食品C .小苏打可用于焙制糕点D .碳酸钙可用作补钙剂4.下列选项中物质的俗称、化学式、类别、用途对应正确的是A .烧碱Na 2CO 3碱制玻璃B .生石灰CaO 化合物干燥剂C .食盐NaOH 盐除铁锈D .酒精C 2H 6O 氧化物燃料5.下列反应属于复分解反应的是A .2NaOH+HCl=NaCl+H OB .2ΔCO+CuO CO +CuC .2322H CO +CuO=H O+CO ↑D .22Fe+2HCl=FeCl +H ↑6.下列物质能够发生反应,且生成气体的是A .向稀硫酸中滴入Ba(OH)2溶液B .向NaCl 溶液中滴加K 2SO 4溶液C .将CuCl 2溶液滴入KOH 溶液中D .将(NH 4)2SO 4和熟石灰混合研磨7.下列各组物质中,能发生复分解反应且反应前后溶液总质量不变的是A .氧化镁和稀硫酸B .氯化钾溶液和硫酸钠溶液C .氢氧化钠溶液和稀盐酸D .盐酸和硝酸银溶液8.下列酸碱盐物质在水溶液中能够共存的一组是A .碳酸钾与氯化钡B .氯化钾与硝酸银C .氢氧化铜与稀盐酸D .氢氧化钠与氯化钡9.下列各组内物质在溶液中能大量共存的是A.NaCl、AgNO3、K2SO4B.KOH、NaNO3、H2SO4C.Ba(OH)2、NH4Cl、CuSO4D.KNO3、MgCl2、ZnSO410.下列各种溶质的溶液混合后无明显现象的一组是A.HCl、Na2CO3、K2SO4B.KNO3、Ba(OH)2、NaClC.KCl、AgNO3、HNO3D.NaOH、FeCl3、(NH4)2SO411.草木灰的有效成分是K2CO3,草木灰属于A.钾肥B.磷肥C.氮肥D.复合肥12.下列化肥属于复合肥的是A.KNO3B.K2SO4C.Ca3(PO4)2D.CO(NH2)2 13.某班学生以“施用化肥的利与弊”为主题进行小组辩论,正方的观点是施肥有利。
2022~2023学年初中化学九年级下学期第十一单元检测卷(人教版)参考答案一、选择题(每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题意)1.【答案】A2.【答案】D【解析】碳酸钠是由钠离子与碳酸根离子构成的化合物,属于盐;生石灰能与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙具有腐蚀性,CaO不能用作补钙剂;氯化钠与金属氧化物不反应,所以不能用于除铁锈;氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,其化学式为NaOH,属于碱,可用于生产肥皂。
故选D。
3.【答案】A【解析】亚硝酸钠有毒,不能用亚硝酸钠代替食盐腌渍食品,故选A。
4.【答案】D【解析】碱中一定含有氢氧根离子,故碱中一定含有氧元素,A错。
盐中不一定含有氧元素,如NaCl,酸中可能含有氧元素,如H2SO4,B错。
碱、盐中不一定含有金属元素,如NH3·H2O、NH4NO3,C错。
酸中一定含有氢离子,碱中一定含有氢氧根离子,故酸、碱中一定含有氢元素;盐中不一定含氢元素,如NaCl,D正确。
故选D。
5.【答案】B【解析】氧化铁能与稀盐酸反应生成氯化铁和水,属于复分解反应;钾盐和硝酸盐均易溶于水,KNO3一般不能发生复分解反应;氢氧化钠能与硫酸铜发生复分解反应,生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠;氢氧化钠能与硫酸发生复分解反应,生成硫酸钠和水。
故选B。
6.【答案】A【解析】NH4NO3中含有氮元素,不含磷、钾元素,属于氮肥,不属于复合肥料,A错误;NH4NO3晶体溶解时溶液温度降低,说明NH4NO3溶解时吸热,B正确;NH4NO3溶液的pH=4,显酸性,则久施NH4NO3的土壤可能被酸化,同时说明盐溶液也可能使酸碱指示剂变色,C、D正确。
故选A。
7.【答案】D【解析】在BaCl2溶液中滴入某种溶液生成白色沉淀,滴入的溶液和生成的沉淀可总结为下图:由上图可知,BaCl2和AgNO3反应产生沉淀,A正确;BaCl2和H2SO4反应生成BaSO4沉淀和HCl,反应后溶液呈酸性,B正确;BaCl2和Na2CO3、K2CO3反应产生的白色BaCO3沉淀溶于盐酸,C正确;发生的反应均为复分解反应,D错误。
加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!第十一单元测试一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共14分) 1.为了确定某化肥的种类,下列探究过程发生了化学变化的是( ) A .观察其外观,为白色晶体 B .闻其气味,无明显气味 C .测其溶解性,可溶于水 D .加熟石灰研磨,有刺激性气味2.盐在日常生活中是用途非常广泛的一类物质。
下列说法中不正确的( ) A .碳酸钙不能用作补钙剂 B .氯化钠可用于配制生理盐水C .碳酸氢钠是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一D .碳酸钠广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等3.将10 g 碳酸钙固体高温煅烧一段时间,冷却后投入足量稀盐酸中完全反应。
人教版九年级化学下册第十一单元测试卷可能用到的相对原子质量:O: 16 S: 32 K: 39 Ba: 137一、选择题(本题包括15小题,1〜10小题每题2分,11〜15小题每题3分,共35分)1.下列物质的用途错误的是()A.碳酸钙用于补钙B.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症C.氢氧化钠用作食品干燥剂D.氯化钠用于配制生理盐水2.五一国际劳动节期间,化学兴趣小组来到学校的学农基地,发现原本翠绿的葡萄叶片变黄,为使葡萄叶片转绿,学农基地应为这些葡萄追施的化学肥料是()A. CO(NH2)2B. Ca3(PO4)2C. KClD. KH2PO43.下列物质分类不正确的是()A.醋酸属于酸B.纯碱属于碱C.小苏打属于盐D.冰水共存物是纯净物4.株洲市湘江风光带桥头广场上介绍侯德榜在株洲开办“永利化工厂”,利用联合制碱法(侯氏制碱法)生产纯碱。
下列有关联合制碱法的原料(氯化钠、二氧化碳、氨气、水)与产品(碳酸钠、氯化铵)的说法不正确的是() A.碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产B.氯化钠在自然界中分布很广,海洋、盐湖、盐井、盐矿等都是氯化钠的来源C.侯氏制碱法消耗了二氧化碳,极大地缓解了酸雨的形成D.氯化铵与熟石灰粉末混合研磨,放出具有刺激性气味的氨气5. “部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)”是学习化学的重要工具,下表是截取溶解性表中的一部分,有关①处物质的说法不正确的是()...A.①处物质的化学式是FeCl2B.①处物质的名称是氯化铁C.①处物质可溶于水D.①处物质类别属于盐6.下列实验方案或措施不合理的是()A.用浓硫酸干燥氢气B.用氯化钡溶液鉴别稀硫酸和稀盐酸C.用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质D.用稀盐酸除去盛过石灰水的试剂瓶内壁上的碳酸钙 7. NH4NO3是一种化学肥料,某NH4NO3溶液的pH=4,以下说法错误的是()A.盐溶液也可能使酸碱指示剂变色B. NH4NO3是一种复合肥料C. NH4NO3不能与熟石灰混合使用D.久施NH4NO3的土壤可能被酸化8.下列物质间的转化,不能一步完成的是()A. Fe—CuB. KNO31NaNO3C. Mg—MgOD. H2s04THel9.下列实验方案设计不能达到实验目的的是()A.用Ba(OH)2溶液除去NaNO3溶液中的CuSO4B.用Na2cO3溶液鉴别NaOH溶液和CaCl2溶液C.用稀 H2so4、Fe2O3和 NaOH 溶液制备 Fe(OH)3D.用酚酞溶液检验CaO中是否含有Ca(OH)210.下列各组物质的溶液不用其他试剂无法鉴别的是()A. H2sO4 NaCl Na2CO3 CaCl2B. HCl NaOH CuSO4 MgSO4C.Na2CO3 K2SO4 BaCl2 HClD.NaNO3 HCl CaCl2 KOH11.下列各组物质在pH=2的溶液中能大量共存且溶液呈无色的是()A. KNO3 HCl CuSO4B. Na2SO4 Zn(NO3)2H2SO4C.MgCl2NaOH FeSO4D.Na2CO3Ba(OH)2 K2SO412.某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气,如:NaH+H2O===NaOH+H2T,则CaH2与足量Na2cO3溶液之间发生反应的产物是()A. CaCO3、NaOH 和 H2C.NaOH 和 Ca(OH)2B. Ca(OH)2和 H2D.Ca(OH)2、CaCO3和 H213.小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现,选用适当物质可实现图中所示的所有反应。
人教版九年级化学下册第十一单元盐化肥同步测评考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法均正确的是A.A B.B C.C D.D2、水与人类的生产生活息息相关,下列有关水的说法不正确的是A.电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的 B.水可以维持人类生命活动C.合理使用农药化肥,以减少水体污染 D.过滤可以除去水中难溶性杂质3、下列反应属于复分解反应的是A.Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑B.Fe2O3+3CO 高温2Fe+3CO2C.FeCl2+2NaOH=Fe(OH)2↓+2NaCl D.2HClO 光照2HCl+O2↑4、下列有关叙述对应的化学方程式、所属反应类型都正确的是A.稀盐酸除铁锈:Fe2O3+4HCl=2FeCl2+2H2O 复分解反应B.铜与硝酸银溶液反应:Cu+AgNO3=Ag+Cu(NO3)2置换反应C.铝在空气中形成致密的氧化薄膜:4Al+3O2=2Al2O3化合反应D.高炉炼铁原理:Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2还原反应5、下列图像能正确反映对应变化关系的是A.向一定量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钙溶液B.向等质量的铝、锌中分别加入足量的等浓度稀盐酸C.向HCl和Na2SO4的混合溶液中加入Ba(OH)2溶液D .向一定量硫酸铜溶液不断加入铁粉6、属于化学变化的是A .海水晒盐B .木炭燃烧C .二氧化碳制成干冰D .液态空气制氧气7、6月5日是世界环境日,今年我国的主题是“人与自然和谐共生”。
人教版九年级化学第十一单元测试题(附答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题,充分搅拌后,得到无色溶液的是()A.HNO3和FeCl3 B.NaOH和HCl C.BaCl2和Na2SO4 D.KOH和CuSO42.下列区分物质的方法不正确的是A.硬水和软水--加明矾,观察沉降的产生情况B.氧气、二氧化碳--插入带火星的木条,观察木条能否复燃C.棉纤维、羊毛纤维--点燃,闻是否有烧焦羽毛的气味D.氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液--加入石灰水,观察溶液是否变浑浊3.下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是A.Cu粉中混有铁粉(用磁铁吸引)B.NaNO3溶液中混有NaCl(AgNO3溶液)C.C粉中混有CuO(稀硫酸)D.CaO中混有CaCO3(稀盐酸)4.体操运动员比赛时为了防滑,常在手掌上涂抹碳酸镁粉末。
碳酸镁属于A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物5.将不同物质投入水中,搅拌后能得到无色、澄清溶液的是A.KNO3、HCl、CuCl2B.Ca(OH)2、BaCl2、、Na2SO4C.Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2D.NaOH、KCl、H2SO46.下列化肥中,属于磷肥的是()A.氯化钾 B.尿素 C.过磷酸钙 D.氯化铵7.把 CaCO3、NaCl、MgCl2三种固体物质组成的混合物逐一分离所需要的试剂依次是()A.H2O NaOH HClB.H2O KOH HClC.H2O NaOH H2SO4D.H2O KOH H2SO48.下列实验中的做法错误的是()A.用红磷燃烧测定空气中氧气的含量时,用足量的红磷B.做铁丝在氧气中燃烧实验前,在集气瓶内铺一层细沙C.排水法收集气体,当导管口刚有气泡冒出时立即收集D.蒸发操作中,当蒸发皿中出现较多量固体时停止加热9.下列各物质,能在pH=1.5的溶液中大量共存,且形成无色溶液的是()A.CuSO4 NaCl KNO3 B.NaOH NaCl NaNO3C.Na2SO4 NH4Cl ZnCl2 D.K2SO4 AgNO3 NaCl10.在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,有气泡产生。
第十一单元测试答案解析1.【答案】A【解析】含亚硝酸钠的工业用盐能使人中毒。
2.【答案】B【解析】在粗盐提纯的过程中不需要吸附操作。
3.【答案】A4.【答案】A5.【答案】D【解析】大理石的主要成分是CaCO ,与盐酸反应产生CO 气体;CO 气体不燃烧,也不支持燃烧,密度3 2 2比空气的大,可用来灭火;大理石雕像容易被酸雨腐蚀。
6.【答案】B【解析】要把三种溶液一次性鉴别出来,必须出现三种不同的现象。
稀硫酸、KOH 溶液、CaCl 溶液都CO2 2与KCl溶液或N aNO ,溶液反应,故 A、D 两项不正确;稀硫酸与3 K CO 溶液反应产生CO 气体,KOH2 3 2溶液与K CO 溶液不反应,CaCl 溶液与K CO 溶液反应产生CaCO 白色沉淀,B 项正确;稀硫酸、CaCl2 3 2 2 3 3 2 溶液都不与稀盐酸反应,KOH 溶液与稀盐酸反应但没有明显现象,故稀盐酸无法将三种溶液一次性鉴别出来,C 项不正确。
7.【答案】D【解析】化学变化是产生其他物质的变化。
A、B、C 三项都没有产生其他物质,是物理变化;在化肥中加入熟石灰研磨有刺激性气味是因为化肥与熟石灰发生反应产生了其他物质氨气,是化学变化,故答案为 D。
8.【答案】C【解析】NaOH 与CuSO 能在水中反应生成4 Cu(OH) 蓝色沉淀,不能得到无色透明溶液,A 项错误;Na CO2 2 3与Ca(OH) 能在水中反应生成2 CaCO 白色沉淀,不能得到无色透明溶液,B 项错误;NaOH 、KNO 、NaCl3 3之间不反应,且在水中都是无色的,可以得到无色透明溶液,C 项正确;Ba(NO ) 与3 2 K SO 能在水中反应2 4生成BaSO 白色沉淀,不能得到无色透明溶液,D 项错误。
49.【答案】D【解析】选项判断及其理由A 错误氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液不能反应B 错误氧气不能通过一步反应生成过氧化氢C 错误氢氧化钠溶液与碳酸钾溶液不能反应D 正确各物质符合题述要求10.【答案】C【解析】化肥中的营养元素含量高,见效快。
2023~2024学年九年级化学第十一、十二单元学情分析(时间:45分钟 满分:40分)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Ca-40题号123456答案题号789101112答案一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。
每小题的4个选项中只有1个符合题意,请将选出的答案序号填在答题卡内。
)1.均衡膳食是身体健康的重要保证。
下列食品中主要为我们提供糖类的是 ( )A.米饭B.苹果C.鸡蛋D.花生油2.合理使用食品添加剂可成就美食,维护健康。
下列食品添加剂与其作用不相符的是 ( )A.食盐——————调味剂B.蔗糖—————甜味剂C.亚硝酸钠————腌制蔬菜D.小苏打————烘焙糕点3.城市绿化养护移栽的树木需要用到营养液。
某品牌营养液的配制是在1000mL 水中按照一定比例加入以下几种成分:①KNO ₃、②Ca ₃(PO ₄)₂、③NH ₄H ₂PO ₄、④K ₂SO ₄。
几种成分中属于复合肥的是 ( )A.①②B.①③C.②③D.①④4.以下分类正确的是 ( )A.合金:生铁、锰钢、青铜B.纯净物:硫酸铜、氯化钠、盐酸C.氧化物:生石灰、铁锈、干冰D.合成材料:塑料、合成纤维、铝合金5.《本草纲目》记载“冬月灶中所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣”。
下列叙述不正确的是 ( )A.“烧”涉及氧化反应B.“灰”指草木灰,含有碳酸钾C.“灰淋汁”涉及溶解D.“取碱浣(洗)衣”利用碱的腐蚀性6.安徽怀远石榴营养丰富,含有维生素C 、蛋白质、糖类、脂肪及钙、磷、钾等矿物质。
下列说法错误的是( )A.石榴中的钙、磷、钾是指单质B.人体缺乏维生素C 会引起坏血病C.蛋白质遇到重金属盐会失去生理活性D.糖类与脂肪的组成元素相同,但分子结构不同7.用图1所示装置进行实验,打开分液漏斗的活塞,将液体甲滴入盛有固体乙的试管中,观察到饱和石灰水变浑浊,U 形管左侧液面降低,右侧液面升高。
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第 1 页共10 页九年级化学单元测试题第十一单元盐化肥(测试时间45分钟满分100分)班级学号姓名成绩一、选择题:(本题有12小题,每小题2分,共24分。
每小题只有一个选项符合题意。
) 1.某农场种植的小麦生长迟缓。
针对这中情况,小麦结实期应施用的磷肥是()A.NH4HCO3 B.Ca(H2PO4)2 C.K2SO4 D.CO(NH2)22.下列做法符合科学道理的是: ( ) A.用大量亚硝酸钠(NaNO2)腌渍食品 B.用工业酒精兑制白酒C.用纯碱制取少量烧碱D.用胆矾对饮用水杀菌消毒3.实验表明,用碱性溶液浸泡新鲜的蔬菜,能有效除去蔬菜上的残留农药,从而降低对人体的损害。
根据上述原理,对刚买回来的蔬菜,你认为应浸泡在哪种溶液中:()A.白酒 B.食醋 C.烧碱溶液 D.碳酸钠溶液4.我国研制的大型激光器“神光二号”用了磷酸二氢钾(KH2PO4)晶体。
下列说法正确的是:( ) A.磷酸二氢钾也可用作复合肥料 B.磷酸二氢钾是一种氧化物C.磷酸二氢钾中含有氢气 D.磷酸二氢钾中磷元素为十4价5.据《中央电视台》报道:山东某些企业在生产“龙口粉丝”时添加化肥碳酸氢铵和氨水,以达到增白效果,但这两种物质均可转化成致癌物.这两种化肥属于: ()A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥6.严冬我国北方某些城市曾用食盐融雪,造成土壤中含盐浓度偏高,使路旁树木死亡。
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】第十一单元卷一1.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一下列生活中常见物质的主要成分,属于盐的是()A.醋B.生石灰C.纯碱 D.烧碱【专题】选择题【难度】易【分析】电离时生成的阳离子都是氢离子的化合物是酸,电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物是碱,由金属离子和酸根离子组成的化合物属于盐.【解答】解:A、醋的主要成分是醋酸,醋酸属于酸.故选项错误;B、生石灰是由钙元素和氧元素组成的氧化物.故选项错误;C、纯碱是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物,属于盐.故选项正确;D、烧碱是氢氧化钠的俗称,属于碱.故选项错误.故选C.【点评】本题主要考查盐的概念,解答时要分析各种物质的组成,然后再根据盐概念的含义进行分析、判断,从而得出正确的结论.2.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一在溶解、过滤、蒸发三种实验操作中均要使用玻璃棒,下列有关说法中正确的是()A.溶解中使用玻璃棒是为了捣碎块状固体B.过滤中使用玻璃棒是为了加快过滤速度C.蒸发中使用玻璃棒是为了加快蒸发速度D.溶解中使用玻璃棒是为了加快溶解速度【专题】选择题【难度】易【分析】根据溶解、过滤、蒸发中玻璃棒的作用,进行分析判断.【解答】解:A、溶解中使用玻璃棒是搅拌,加快溶解速率,故选项说法错误.B、过滤中使用玻璃棒的作用是引流,故选项说法错误.C、蒸发中使用玻璃棒,作用是搅拌,是为了防止局部温度过高,造成液滴飞溅,故选项说法错误.D、溶解中使用玻璃棒是搅拌,加快溶解速率,故选项说法正确.故选:D.【点评】本题难度不大,熟悉溶解、过滤、蒸发中玻璃棒的作用是解答此类试题的关键.3.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一地壳中含量最多的金属元素、非金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物是()A.Al(NO3)3B.CaCO3C.Al2(SO4)3D.Fe(NO3)3【专题】选择题【难度】易【分析】地壳中元素含量由高到低依次是氧、硅、铝、铁,空气中含量最多的元素为氮元素,结合化学式的书写方法进行分析.【解答】解:地壳中含量最多的金属元素是Al,含量最多的非金属元素是O,空气中含量最多的元素为氮元素,观看四个选项,只有A符合题意,所以它们组成的化合物是Al(NO3).3故选A【点评】本题难度不大,熟练掌握地壳、空气中各种元素的含量是正确解答此类题的关键.4.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一下列鉴别化肥的方法不合理的是()A.用观察法可鉴别氮肥和磷矿粉B.用闻气味的方法可鉴别碳酸氢铵和氯化铵C.用加硝酸银溶液的方法可鉴别硝酸钾和氯化钾D.用加入熟石灰研磨的方法可鉴别硫酸铵和氯化铵【专题】选择题【难度】易【分析】A、根据氮肥和磷矿粉的颜色进行解答;B、根据碳酸氢铵不稳定进行解答;C、根据氯离子的检验方法进行解答;D、根据铵盐的性质进行解答.【解答】解:A、常见的化肥中氮肥一般是白色固体,磷肥是灰白色固体,因此可通过观察鉴别出氮肥和磷肥,故A正确;B、碳酸氢铵不稳定,容易生成氨气,氨气有刺激性气味,因此用闻气味的方法可鉴别碳酸氢铵和氯化铵,故B正确;C、氯化钾和硝酸银反应会生成氯化银白色沉淀,因此用加硝酸银溶液的方法可鉴别硝酸钾和氯化钾,故C正确;D、熟石灰与硫酸铵和氯化铵反应都能生成氨气,因此不能用加入熟石灰研磨的方法鉴别硫酸铵和氯化铵,故D错误.故选:D.【点评】本题是生活中常见的物质的鉴别方法,在生活中要学会用所学的化学知识来解决生活中的常见问题,这就是我们化学学科的魅力所在.5.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一鉴别碳酸盐常用的试剂是()A.硝酸银溶液B.氢氧化钠溶液C.氯化钡溶液D.盐酸和澄清的石灰水【专题】选择题【难度】易【分析】碳酸盐的特点是可以与酸反应生成二氧化碳气体,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊【解答】解:根据碳酸盐的特点,可以与酸反应生成二氧化碳气体,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以检验碳酸盐常用的试剂是盐酸和澄清石灰水,碳酸盐能使硝酸银和氯化钡产生沉淀,但含有氯离子或硫酸根离子的物质也能使硝酸银和硫酸钡生成沉淀,氢氧化钠溶液与碳酸盐一般不反应没有现象;故选D.【点评】在解此类题时,首先分析需要鉴别物质的性质,然后选择的试剂要出现一定特有的现象才能鉴别.6.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一下列叙述中,正确的是()A.酸和碱中都一定含有氢、氧两种元素B.能跟碱反应生成盐和水的化合物不一定是酸C.有盐参加的反应都是复分解反应D.生成盐和水的反应都是中和反应【专题】选择题【难度】易【分析】根据已有的概念进行分析,酸是指电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物,碱是指电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,中和反应是指酸和碱的反应.【解答】解:A、酸中一定含有氢元素,不一定含有氧元素,例如HCl,故A错误;B、能跟碱反应生成盐和水的化合物不一定是酸,例如二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,故B正确;C、有盐参加的反应不一定是复分解反应,例如铁和硫酸铜溶液的反应时置换反应,故C错误;D、生成盐和水的反应不一定都是中和反应,例如金属氧化物和酸的反应,故D错误;故选B.【点评】本题考查了有关的概念,完成此题,可以依据概念进行.要求同学们熟练掌握有关的概念并理解,以便灵活应用.7.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一要完成下列变化,能通过盐酸一步反应实现的是()①CaCO3→CaCl2②Fe2O3→FeCl2③Cu(OH)2→CuCl2④Fe→FeCl3⑤CaO→CaCl2.A.①②⑤B.②③⑤C.③④ D.①③⑤【专题】选择题【难度】易【分析】根据碳酸盐和酸反应会生成盐,氧化铁和酸反应生成铁盐,不会生成亚铁盐,碱和酸反应会生成盐和水,铁在发生置换反应时生成亚铁盐进行分析.【解答】解:碳酸盐和酸反应会生成盐,氧化铁和酸反应生成铁盐,不会生成亚铁盐,碱和酸反应会生成盐和水,铁在发生置换反应时生成亚铁盐.①碳酸钙和盐酸反应会生成氯化钙、水和二氧化碳,能通过盐酸一步反应实现,故①正确;②氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,不会生成氯化亚铁,不能通过盐酸一步反应实现,故②错误;③氢氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水,能通过盐酸一步反应实现,故③正确;④铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,不能生成氯化铁,不能通过盐酸一步反应实现,故④错误.⑤氧化钙和盐酸反应生成氯化钙,可以转化.正确.故选:D.【点评】本题考查了常见物质间的转化,完成此题,可以根据物质的性质进行,所以要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备,以便能够灵活应用.本体注意限制条件是和盐酸能反应实现,而不是只有和盐酸反应才能实现这个要求.8.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一往盛盐酸的试管里加入镁,完全反应后再往试管里滴入氢氧化钠溶液,有白色沉淀出现,此沉淀物是()A.MgCO3B.MgSO4C.MgCl2D.Mg(OH)2【专题】选择题【难度】易【分析】分析具体的反应的过程,①往盛盐酸的试管里加入镁,盐酸与镁会反应生成氯化镁与氢气②往试管里滴入氢氧化钠溶液,是氢氧化钠与氯化镁的发生反应.【解答】解:盐酸与镁的反应生成物中含有氯化镁,而氯化镁会与氢氧化钠反应生成氢氧化镁的白色沉淀,所以此沉淀物是氢氧化镁.故选D【点评】此题是酸碱盐之间反应的考查,解决的重点是对过程中一些具体的反应的了解与掌握,属基础性知识考查题.9.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一“粗盐提纯”的实验中,蒸发时,下列操作正确的是()A.把浑浊的滤液倒入蒸发皿里加热蒸发B.开始析出晶体后,要用玻璃棒不断搅拌液体C.蒸发皿中出现较多固体时,就停止加热D.待滤液完全蒸干时,才停止加热【专题】选择题【难度】易【分析】蒸发是利用加热的方法,使溶液中溶剂不断挥发而析出溶质的过程,根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.【解答】解:A、把还浑浊的滤液倒入蒸发皿里加热蒸发,会造成所得食盐中含有泥沙等杂质,应将过滤后澄清的滤液倒入蒸发皿里加热蒸发,故选项说法错误.B、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,而不是开始析出晶体后才用玻璃棒不断搅拌,故选项说法错误.C、蒸发时,待蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,故选项说法正确.D、蒸发时,待蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,故选项说法错误.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握蒸发操作的实验原理与注意事项等是正确解答本题的关键.10.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一尿素[CO(NH2)2]是一种高效化肥,它属于()A.氮肥 B.磷肥C.钾肥 D.复合肥料【专题】选择题【难度】易【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥.含有磷元素的肥料称为磷肥.含有钾元素的肥料称为钾肥.同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.【解答】解:尿素中只含有营养元素氮元素,属于氮肥.故选A.【点评】解答本题要充分理解化肥的分类方法,只有这样才能对各种化肥方面的问题做出正确的判断.11.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一只用一种试剂就能将NaOH、Na2CO3、Ba(OH)三种溶液区分开来,这种试剂是()2A.H2SO4B.HClC.CaCl2D.NH4Cl【专题】选择题【难度】易【分析】根据NaOH、Na2CO3、Ba(OH)2三种物质的性质及变化现象的不同,分析所选试剂与三种物质发生反应时所出现的现象,利用所出现的不同现象完成三种物质的区分,化学现象一般表现为产生气体,生成沉淀、无现象.【解答】解:A、氢氧化钠与稀硫酸发生中和反应,生成硫酸钠和水,反应无明显现象;碳酸钠和硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,有气体放出;氢氧化钡与硫酸发生中和反应,生成硫酸钡沉淀和水,出现白色沉淀;因此,使用硫酸可以区分三种溶液.故A正确;B、氢氧化钠、氢氧化钡都可与盐酸发生中和反应,分别生成氯化钠和水、氯化钡和水,反应无明显现象;碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,有气体放出;因此,使用盐酸不能区分出三种物质中的氢氧化钠和氢氧化钡.故B不正确;C、氢氧化钠、氢氧化钡与氯化钙溶液混合时,因形成微溶于水的氢氧化钙而出现浑浊;碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀,出现白色沉淀;因此,使用氯化钙溶液不能区分出氢氧化钠和氢氧化钡.故C不正确;D、氢氧化钠和氢氧化钡都为碱,可以与氯化铵反应放出氨气;而碳酸钠与氯化钙不能发生反应而无明显现象;因此,使用氯化铵不能区分氢氧化钠、氢氧化钡.故D不正确;故选A.【点评】使用一种试剂同时鉴别多种物质,所选试剂与多种物质发生反应时,能出现多种明显不同的现象才能满足鉴别的要求.12.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一甲乙两工厂的生产污水中各含有下列五种离子中的三种(两厂含有一种相同的离子):H+、Cu2+、K+、NO3﹣、OH﹣.若两厂单独排放都会造成严重污染,若将两厂的污水按一定比例混合,沉淀后污水会变成只含有一种溶质的无色澄清溶液,此溶液可做化肥.下列关于污水的分析,正确的是()A.OH﹣和Cu2+来自同一工厂B.Cu2+和K+来自同一工厂C.K+和OH﹣来自同一工厂D.H+和K+来自同一工厂【专题】选择题【难度】易【分析】根据两厂单独排放都会造成严重的污染.若将两厂的污水按一定比例混合,沉淀后污水会变成只含一种溶质的无色澄清溶液,利用离子的共存来判断两厂废水的成分,因0H ﹣与H+、Cu2+不能共存,且每个工厂的生产污水中各含有下列五种离子中的三种,则含H+、Cu2+的污水中的阴离子为NO3﹣,即其中一个厂污水中的离子为:H+、Cu2+、NO3﹣;则另一厂污水中离子为K+、NO3﹣、0H﹣.【解答】解:A、因OH﹣和Cu2+能结合生成沉淀,则不能来自同一工厂,故A错误;B、根据离子的共存及两厂污水中各含三种离子,两厂污水中的离子分别为:H+、Cu2+、NO3﹣;K+、NO3﹣、0H﹣,故B错误;C、根据离子的共存及两厂污水中各含三种离子,其中一厂污水中有K+、NO3﹣、0H﹣,故C 正确;D、根据两厂污水中的离子可知,H+和K+不来自同一工厂,故D错误;故选C.【点评】本题考查利用复分解反应的条件及溶液不显电性来判断工厂污水中的离子,具有较强的实际应用性,要求学生能将所学知识进行迁移应用,注意与习题信息结合及思维的严密性.13.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一下列各组物质的溶液,不能发生复分解反应的是()A.HCl和Ca(OH)2B.H2SO4和Na2CO3C.AgNO3和BaCl2D.KCl和CuSO4【专题】选择题【难度】易【分析】根据复分解反应发生的条件,若两种物质相互交换成分有沉淀、气体或水生成,则能发生化学反应,据此进行分析判断.【解答】解:A、HCl和Ca(OH)2相互交换成分生成氯化钙和水,能发生复分解反应,故选项错误.B、H2SO4和Na2CO3相互交换成分生成硫酸钠、水和二氧化碳,能发生复分解反应,故选项错误.C、AgNO3和BaCl2相互交换成分生成氯化银沉淀和硝酸钡,能发生复分解反应,故选项错误.D、KCl和CuSO4相互交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应,故选项正确.故选:D.【点评】本题难度不大,掌握复分解反应发生的条件(有沉淀、气体或水生成)并能灵活运用是正确解答本题的关键.14.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成,进行如下实验:①取少量固体加入足量的水,搅拌,有不溶物;②过滤,向滤液中加入盐酸,有气泡产生.下列对固体粉末成分的判断中,不正确的是()A.一定有碳酸钠B.可能有氢氧化钠C.一定有碳酸钙D.可能有氢氧化钙【专题】选择题【难度】易【分析】根据根据物质的性质和相互反应想现象,依据题干中明显的现象特征为突破口.(1)关键特征“取少量固体加入足量的水,搅拌,有不溶物”.(2)中“过滤,向滤液中加入盐酸,有气泡产生”,抓住这些特征可快速解答.【解答】解:固体粉末加足量水,有不溶物说明有碳酸钙,滤液中加盐酸有气泡产生,说明滤液中有碳酸钠,故固体粉末中一定有碳酸钠;碳酸钙可能是固体粉末中就有的成分,也可能是氢氧化钙与碳酸钠反应生成的,故固体粉末中可能有氢氧化钠,可能有氢氧化钙,可能有碳酸钙;故说一定有碳酸钙不正确.故选C.【点评】本题属于文字叙述型推断题,给出物质范围和实验现象,要求考生推出混合物中一定存在、一定不存在和可能存在的是什么物质.解答时以文字信息为序,寻找并抓住“题眼”,逐步分析“筛选”.这就要求考生熟悉这类题目的常见“题眼”,也就是解题的“突破口”.15.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一将下列各组物质放入水中,有化学反应发生,但既无沉淀生成,又无气体放出,且溶液为无色的一组是()A.CaCl2、KOH、Na2CO3B.K2CO3、BaCl2、HClC.K2SO4、H2SO4、NaOHD.CuSO4、HNO3、NaCl【专题】选择题【难度】易【分析】A、根据碳酸根离子会与钙离子生成沉淀进行分析,B、根据碳酸根离子会与氢离子生成气体进行分析,C、根据氢离子会与氢氧根离子生成水进行分析,D、根据铜离子在溶液中显蓝色进行分析.【解答】解:A、氯化钙会与碳酸钠反应生成白色的碳酸钙沉淀,而要求无沉淀生成,故A 错误,B、虽然碳酸钾和氯化钡会生成会生成碳酸钡沉淀,但是该沉淀会溶于酸,碳酸钡会与盐酸反应生成二氧化碳气体,而题中要求无气体放出,故B错误,C、硫酸和氢氧化钠反应生成了水和硫酸钠,酸碱中和,会反应,生成的水无沉淀、气体,溶液是无色,故C正确,D、无反应,且硫酸铜在溶液中常显蓝色,而题中的溶液是无色的,故D错误,故选C.【点评】在解此类题时,首先查看有没有带色的离子,然后再检验是否会生成气体或沉淀.注意初中学过的带色的离子有铜离子、铁离子、亚铁离子,需要识记.16.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一用化学式填空:1)在建筑业中可大量用作建筑材料,还可在保健方面用作补钙剂的是;2)在医疗上可作为治疗胃酸过多病症的一种药剂,在生活中是焙制糕点的是3)在工业上可用于玻璃、造纸、纺织印染和洗涤剂生产的盐是;4)在医疗上可用于配制生理盐水,在农业上可用来配制溶液选种的是.【专题】填空题【难度】易【分析】首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.【解答】解:(1)在建筑业中可大量用作建筑材料,还可在保健方面用作补钙剂的是碳酸钙,其化学式为:CaCO3.(2)碳酸氢钠在医疗上可作为治疗胃酸过多病症的一种药剂,在生活中是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一,其化学式为:NaHCO3.(3)碳酸钠在工业上可用于玻璃、造纸、纺织印染和洗涤剂生产,其化学式为:Na2CO3.(4)在医疗上可用于配制生理盐水,农业上可用来配制溶液选种的是氯化钠,其化学式为:NaCl.故答案为:(1)CaCO3;(2)NaHCO3;(3)Na2CO3;(3)NaCl.【点评】本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在.17.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一用一种试剂除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),写出有关的化学方程式1)氯化钾(碳酸钾);2)氯化亚铁(氯化铜);3)硝酸铁(氯化铁);4)硝酸钠(硝酸钡).【专题】填空题【难度】易【分析】除去杂质的原则是既能除去物质中含有的杂质,又不能带入新的物质即不能带入新的杂质.书写化学方程式可以根据质量守恒定律方面的内容进行.【解答】解:(1)用盐酸除去碳酸钾,盐酸和碳酸钾反应生成氯化钾、水和二氧化碳.化学方程式为:K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑;(2)铁能与氯化铜反应,铁可以除去氯化亚铁中的氯化铜,化学方程式为:CuCl2+Fe═FeCl2+Cu;(3)使用硝酸银能与氯化铁反应,硝酸银可以除去硝酸铁中的氯化铁,化学方程式为:FeCl3+3AgNO3═Fe(NO3)3+3AgCl↓(4)硫酸钠可以除去硝酸钠中的硝酸钡,化学方程式为:Ba(NO3)+Na2SO4═BaSO4↓+2NaNO32【点评】进行物质除杂时,所选的试剂只能与杂质反应不能与原有物质反应,且反应后不能生成新的杂质.18.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一小明同学在做《粗盐中难溶性杂质的去除》实验时,用到了如图所示装置1)请指出该装置图中的一处错误;2)改进装置后过滤,发现滤液仍然浑浊,其原因可能是什么?(写出一条即可)3)经初步提纯所得精盐是否为纯净物?请写出你的判断和理由.【专题】填空题【难度】中【分析】(1)过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则.(2)根据过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,凡是不经滤纸的过滤就直接进入滤液的操作,都能造成滤液浑浊;另外接滤液的烧杯不干净也会造成同样的结果;进行分析解答.(3)经初步提纯所得精盐中含有氯化钠、氯化钙、氯化镁等,进行分析解答.【解答】解:(1)过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流.(2)过滤后发现滤液仍然浑浊,可能原因是滤纸破损(会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊)、液面高于滤纸边缘(会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,该操作会使滤液仍然浑浊)或盛接滤液的烧杯不干净等.(3)经初步提纯所得精盐中含有氯化钠、氯化钙、氯化镁等多种物质,属于混合物.故答案为:(1)缺少玻璃棒引流;(2)滤纸破损(或滤液高于滤纸边缘或盛接滤液的烧杯不干净等);(3)不是纯净物;精盐中含有氯化钠、氯化钙、氯化镁等.【点评】本题难度不大,掌握粗盐的组成成分、过滤的原理与注意事项(“一贴、二低、三靠”)等是正确解答本题的关键.19.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一取25g某石灰石样品于一只烧杯中,并向烧杯中加入146g稀盐酸,恰好完全反应后测得烧杯内剩余物质的质量为162.2g,已知石灰石中的杂质不与稀盐酸发生反应1)反应中生成二氧化碳的质量为;2)计算所加稀盐酸中溶质质量分数.【专题】计算题【难度】中【分析】(1)根据质量守恒定律计算生成二氧化碳的质量;(2)根据化学方程式和生成二氧化碳的质量进行计算.【解答】解:(1)反应生成二氧化碳的质量为:25g+146g﹣162.2g=8.8g;(2)设参加反应的盐酸的质量为x=x=14.6g稀盐酸中溶质质量分数为:×100%=10%.故答案为:(1)8.8g;(2)稀盐酸中溶质质量分数为10%.【点评】本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.初中化学必备—化学方程式的书写和配平一、熟练地写出下列反应的化学方程式,并注明反应类型(化合、分解、置换)。
11.1生活中常见的盐一选择题1.分类法是学习和研究物质的一种重要方法,下列分类正确的是()A.生铁、黄金、金刚石——合金B.纯碱、烧碱、熟石灰——碱C.氮气、红磷、铝——单质D.水、干冰、氯酸钾——氧化物2.今有氯化钡、碳酸钾、硝酸银和盐酸四种溶液,它们两两混合,生成沉淀的反应有()A.3个B.4个C.5个D.6个3.下列物质分别能与稀盐酸、稀硫酸、氯化铜溶液反应并观察到不同实验现象的是()A.氯化钾溶液B.碳酸钠溶液C.硝酸钡溶液D.氢氧化钡溶液4.下列各图中“○”和“●”分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是()5.下列物质属于盐的是()A.CH3COOH B.CaCO3C.Ca(OH)2 D.MnO26.下列物质分类正确的是()A.黄铜——纯净物B.葡萄糖——氧化物C.海水——混合物D.硫酸钠——酸7.如图,表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物、碱之间的包含、不包含关系,若整个大圆圈代表纯净物,则在下列选项中,能正确指出①、②、③、④、⑤所属物质类别的是()A.①单质、③化合物B.②碱、⑤氧化物C.④碱、⑤含氧化合物D.④含氧化合物、③氧化物8.下列说法中正确的是()A.凡是生成盐和水的反应都是中和反应B.盐类物质中不一定含有金属元素C.饱和溶液降温一定能析出晶体D.碳酸饱和溶液的浓度比硼酸不饱和溶液的浓度大9.如图是酸、碱、盐的转化关系图(“——”表示物质间能反应)。
若“酸”和“碱”分别为稀硫酸和氢氧化钠,则“盐甲”和“盐乙”可以是()A.硝酸银氯化钾B.碳酸钠硫酸锌C.硝酸铵氯化钡D.硫酸镁硝酸钡10.下列各组物质的水溶液,不用其他试剂就能鉴别出来的是()A.Ba(NO3)2、NaCl、H2SO4、HClB.NaOH、FeCl3、MgSO4、KOHC.Ca(OH)2、KCl、Na2SO4、NaNO3D.NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH二非选择题1.盐的化学性质(1)盐+金属―→新盐+新金属Fe+CuSO4:__________________________。
第十一单元测评(B)(时间:45分钟满分:100分)可能用到的相对原子质量:H 1 C 12N 14O 16Na 23Cl 35.5Ag 108一、快乐点击(本大题共10小题,每小题3分,共30分。
下列每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列物质中属于盐的是()A.熟石灰B.碳酸钾C.乙醇D.烧碱2.氮肥能促进作物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿;钾肥能促进作物茎秆健壮,增强抗倒伏能力;磷肥能促进作物根系发达。
小李家的庄稼茎秆细小,出现倒伏现象,则小李家庄稼可选择施用的化肥是()A.碳铵(NH4HCO3)B.磷矿粉[Ca3(PO4)2]C.磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4]D.氯化钾(KCl)3.实验室有四瓶失去标签的无色溶液,分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液和稀盐酸中的一种。
为了鉴别它们,将上述溶液分别标记为甲、乙、丙、丁,做如下实验:各取少许,将甲分别滴加到另外三种溶液中,观察到乙和丁中产生白色沉淀,丙中无明显现象。
据此可判断甲是()A.碳酸钠溶液B.氯化钡溶液C.硫酸钠溶液D.稀盐酸4.下列物质能大量共存于pH=13的水溶液中的是()A.硝酸、氯化钠B.硝酸钾、氯化铜C.碳酸铵、熟石灰D.硝酸钠、氯化钡5.粗盐中难溶性杂质的去除过程中,涉及称量、溶解、过滤、蒸发等过程。
下列说法不正确的是()A.称量时粗盐放在天平左盘的称量纸上B.粗盐溶解时,要用玻璃棒不断搅拌C.蒸发时,在恰好蒸干时停止加热D.过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁6.下列各组变化中,每个转化在一定条件下均能一步实现的是()A.①④B.①②④C.①③④D.②③7.下列各组物质混合后,不产生沉淀或气体,且能得到无色溶液的是()A.氢氧化钡溶液和稀硫酸B.氧化铜粉末和稀硝酸C.石灰水和稀盐酸D.氯化铁溶液和烧碱溶液8.用括号内的试剂除去下列物质中的杂质,其中不正确的是()A.氢氧化钠溶液中混有的碳酸钠(石灰水)B.硝酸铜溶液中混有的硝酸银(铜粉)C.二氧化碳中混有的氯化氢气体(氢氧化钠溶液)D.氧气中混有的水蒸气(浓硫酸)9.在氢氧化钠溶液中加入盐酸,至恰好完全反应,反应的微观示意图如下,下列有关认识错误的是()A.反应结束时溶液的pH=7B.反应前后元素的种类没有变化C.酸与碱的反应属于复分解反应D.该微观图还可说明所有物质都是由分子构成的10.某白色固体A,含有K2SO4、NaOH、CaCO3、BaCl2中的一种或几种,取少量A进行如下实验。
第十一单元测试卷姓名班级学号一、选择题(每小题只有 1 个选项符合题意。
)1.硫代硫酸钠晶体是一种恒温保温瓶的填充物,硫代硫酸钠(Na S O )属于()2 2 3A .氧化物B .酸C .碱D .盐2.生活中处处有化学。
根据你所学过的化学知识,下列说法不正确的是( )A . “请往菜里加点盐”中的“盐”特指食盐——NaClB .食品工业中,发酵粉的主要成份是小苏打——Na CO2 3C .体温表中的水银不是银,是金属汞D .生活中常用的铁制品都是铁的合金3.今年春节前,我省发生了特大冰雪灾害,为确保道路畅通,交通部门使用了大量的氯化钠融雪剂。
下列 关于该融雪剂的说法中,不正确的是( )A .氯化钠能融雪是因为其溶液的凝固点比水低B .氯化钠的大量使用会造成地下水污染C .使用氯化钠融雪,会加快钢铁桥梁的锈蚀D .使用大量氯化钠融雪,对公路周围农作物的生长无影响4.下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是()A .氯化钠食盐NaCl 2B .碳酸氢钠纯碱NaHCO 3 C .氢氧化钙熟石灰CaOD .氢氧化钠火碱NaOH5.做馒头时要在发酵好的面团中加食用碱,以便产生气体使馒头疏松多孔,面团在发酵过程中产生的物质的酸碱性是( )A .酸性B .碱性C .中性D .无法判断6.初中化学教材中“家庭小实验”是利用家庭日常生活用品进行化学学习和探究的活动。
食盐、食醋、纯碱 等均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物质你能完成的实验是( )①检验自来水中是否含氯离子 ②鉴别食盐和纯碱 ③检验鸡蛋壳能否溶于酸 ④除去热水瓶中的水垢A .①②③④B .①③C .②④D .②③④7.只用一种试剂就能将 NaOH 、NaCl 、BaCl 三种溶液鉴别出来,该试剂是( )2A .CuSO 溶液 4B .Na SO 溶液 24C .酚酞试液D .Fe(NO ) 溶液3 38.有 X 、Y 、Z 三种金属,把 Y 投入 X(NO ) 溶液中,Y 表面有 X 析出,把 X 投入 Z(NO ) 溶液中,X 表3 23 2面有 Z 析出。
姓名第十一单元测试卷班级学号一、选择题(每题只有 1 个选项切合题意)1.硫代硫酸钠晶体是一种恒温保温瓶的填补物,硫代硫酸钠(Na2S2O3)属于(A.氧化物B.酸C.碱D.盐2.生活中到处有化学。
依据你所学过的化学知识,以下说法不正确...的是())A.“请往菜里加点盐”中的“盐”特指食盐——NaClB.食品工业中,发酵粉的主要成份是小苏打——Na2CO3C.体温表中的水银不是银,是金属汞D.生活中常用的铁制品都是铁的合金3.某省发生了特大冰雪灾祸,为保证道路通畅,交通部门使用了大批的氯化钠融雪剂。
以下对于该融雪剂的说法中,不正确的是()...A.氯化钠能融雪是因为其溶液的凝结点比水低B.氯化钠的大批使用会造成地下水污染C.使用氯化钠融雪,会加速钢铁桥梁的锈蚀D.使用大批氯化钠融雪,对公路四周农作物的生长无影响4.以下物质的名称、俗名与化学式完整对应的是()A.氯化钠食盐NaCl2B.碳酸氢钠纯碱NaHCO3C.氢氧化钙熟石灰CaO D.氢氧化钠火碱NaOH5.做馒头时要在发酵好的面团中加食用碱,以便产生气体使馒头松散多孔,面团在发酵过程中产生的物质的酸碱性是()A.酸性B.碱性C.中性D.没法判断6.初中化学教材中“家庭小实验”是利用家庭平时生活用品进行化学学习和研究的活动。
食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物质你能达成的实验是()①查验自来水中能否含氯离子;②鉴识食盐和纯碱;③查验鸡蛋壳可否溶于酸;④除掉热水瓶中的水垢。
A.①②③④B.①③C.②④D.②③④7.只用一种试剂就能将NaOH、 NaCl 、BaCl 2 三种溶液鉴识出来,该试剂是()A. CuSO4溶液B. Na2SO4溶液C.酚酞试液D.Fe(NO3) 3溶液8.有 X、 Y、 Z 三种金属,把 Y 投入 X(NO)2溶液中, Y 表面有 X 析出,把 X 投入 Z(NO)溶液中, X 表面有332Z 析出。
第十一单元测评(时间:45分钟满分:100分)可能用到的相对原子质量:H 1O 16Na 23Cl 35.5Fe 56一、快乐点击(每小题3分,共30分)1.下列各种变化,属于化学变化的是()A.海水晒盐B.用活性炭除去水中异味C.海水淡化D.从海水中提取金属镁2.下列购买的物质中不能作为氮肥使用的是()A.硫酸铵[(NH4)2SO4]B.氨水(NH3·H2O)C.硝酸(HNO3)D.尿素[CO(NH2)2]3.盐在日常生活中是用途非常广泛的一类物质。
下列说法中不正确的是()A.添加大量的亚硝酸钠来保鲜食品B.硝酸钾在农业上可用作复合肥C.农业上常用硫酸铜配制波尔多液D.用纯碱除去面粉发酵生成的酸4.下列化学肥料属于复合肥料的是()A.氯化钾B.硝酸钾C.磷矿粉D.硫酸铵5.下列离子组能在pH=1的无色溶液中大量共存的是()A.N O3-Fe3+Na+OH-B.K+S O42-Na+N O3-C.Cl-K+S O42-Ba2+D.Ca2+Cl-C O32-Na+6.下列反应属于复分解反应的是()A.C+O2CO2B.2H2O2H2↑+O2↑C.3CO+Fe2O32Fe+3CO2D.HCl+AgNO3AgCl↓+HNO37.常温下,在pH=7的无色溶液中,下列离子可以大量共存的是()A.Na+、Ca2+、N O3-、C O32-B.N H4+、Cu2+、Cl-、S O42-C.Ba2+、K+、OH-、N O3-D.Na+、K+、N O3-、Cl-8.如图所示,现有甲、乙、丙、X、Y、Z六种物质,其中连线两端的甲、乙、丙溶液两两之间能发生反应;X、Y、Z之间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化。
下列符合上述要求的一组物质是()9.硫酸厂的污水中含有硫酸,直接排放会导致河流水质酸化,加入下列物质不能解决问题的是()A.NaOHB.Ca(OH)2C.BaCl2D.CaO10.某白色粉末可能含有NaOH、Na2CO3、Na2SO4、NaCl中的一种或几种。
为探究白色粉末的成分,将该粉末放入足量水中,充分搅拌后,把所得溶液分为三份进行实验:(1)第一份溶液中滴加酚酞溶液后,溶液呈红色(2)第二份溶液中滴加稀盐酸后,开始无明显现象,随着盐酸的滴入逐渐有气泡产生(3)第三份溶液中滴加BaCl2溶液后有白色沉淀生成,过滤,所得沉淀全部溶于稀盐酸;向滴加足量BaCl2溶液后的第三份溶液中,滴加酚酞溶液仍变红色分析实验得出的以下结论,合理的是()A.一定含有Na2CO3,一定没有Na2SO4、NaCl,可能含有NaOHB.一定含有Na2CO3,一定没有Na2SO4、NaOH,可能含有NaClC.一定含有NaOH、Na2CO3,一定没有Na2SO4,可能含有NaClD.一定含有Na2CO3、NaCl,一定没有Na2SO4,可能含有NaOH二、积累运用(共26分)11.(8分)下列物质①熟石灰、②碳酸钠、③氯化钠、④碳酸钙、⑤碳酸氢钠、⑥氢氧化铝、⑦稀盐酸等,在生产生活中有广泛用途,请按下列要求填空(填序号)。
(1)农业中用来降低土壤酸性,改良土壤结构的是;(2)用于造纸、玻璃、印染、洗涤剂的是;(3)常用于面制品发酵的是;(4)天安门前的华表,其主要成分是。
12.(10分)(1)按要求写出下列物质的化学式及类别(填单质、氧化物、酸、碱、盐)。
(2)选用上面物质写一个符合下列要求的化学方程式。
复分解反应:。
13.(8分)如图所示,A~E分别是铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质之一,横线相连的物质之间能发生化学反应,其中C物质的溶液呈蓝色,A与E作用产生的气体是光合作用的原料之一。
(1)A物质的俗称是,E物质的用途是。
(2)E与D作用的基本类型是,B与C作用的化学方程式为。
三、情景分析(15分)14.无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。
(1)下列化学肥料中属于复合肥的是(填序号)。
①硝酸铵②磷酸二氢铵③硝酸钾④硫酸钾(2)某同学要在实验室配制150 g溶质的质量分数为2%的硝酸钾溶液,需要硝酸钾的质量为g。
(3)现有一种无色的营养液,可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一种或几种物质组成,为探究其成分,某同学设计并完成了如图所示的实验。
根据以上实验,请你进行有关推断。
①由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是;②根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有种情况;③若测得原营养液中K+和Cl-的数目之比为1∶1,则原营养液的组成中的溶质是。
四、实验探究(15分)15.干燥剂“碱石灰”是氧化钙和氢氧化钠的混合物,在空气中容易变质。
某研究小组对一只干燥管里的“碱石灰”样品的成分进行实验探究。
【提出猜想】猜想Ⅰ:没有变质,只含有氧化钙和氢氧化钠。
猜想Ⅱ:部分变质,含有……猜想Ⅲ:完全变质,只含有碳酸钙、碳酸钠。
【实验探究】操作现象【小结与思考】(1)从上述实验现象推断:猜想成立。
(2)“碱石灰”样品里是否一定含有碳酸钙?请说明理由。
五、计算应用(14分)16.在学习酸的性质时,同学们发现实验室的工业盐酸呈黄色,老师解释说是因为里面含有氯化铁。
为测定这瓶工业盐酸中氯化铁的含量(假设不含其他杂质),小霞做了如下实验:取20 g工业盐酸加入小烧杯中,然后向小烧杯中不断滴加溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,同时用电子pH计不断读取反应时的pH,得出如图所示的关系。
求该工业盐酸中氯化铁的溶质质量分数。
(结果保留至0.1%)答案:1.D2.C3.A4.B氯化钾属于钾肥,硝酸钾属于复合肥,磷矿粉属于磷肥,硫酸铵属于氮肥。
5.B pH=1的溶液为酸性溶液,A选项中的OH-,D选项中的C O32-不能与H+大量共存,故可排除;C 选项中S O42-、Ba2+能结合为BaSO4沉淀,故可排除。
6.D复分解反应是指两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应。
A属于化合反应。
B属于分解反应。
C是氧化还原反应,不属于基本化学反应类型。
D中HCl和AgNO3相互交换成分,生成AgCl和HNO3,属于复分解反应。
7.D A中Ca2+与C O32-会产生白色沉淀,B中Cu2+显蓝色,C中含大量OH-的溶液pH>7,D中四种离子在pH=7的无色溶液中能大量共存。
8.D9.C2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O酸性减弱Ca(OH)2+H2SO4CaSO4↓+2H2O酸性减弱BaCl2+H2SO4BaSO4↓+2HCl 酸性几乎不变CaO+H2SO4CaSO4↓+H2O酸性减弱10.C“第一份溶液中滴加酚酞溶液后,溶液呈红色”说明溶液呈碱性,则可能有NaOH或Na2CO3或两者都有。
“第二份溶液中滴加稀盐酸后,开始无明显现象,随着盐酸的滴入逐渐有气泡产生”说明NaOH和Na2CO3同时存在,滴入稀盐酸后,盐酸先与NaOH反应,所以开始无现象,然后再与Na2CO3反应,产生气泡。
“第三份溶液中滴加BaCl2溶液后有白色沉淀生成”,沉淀可能为:①BaCO3,②BaSO4,③BaCO3和BaSO4混合物,根据“过滤,所得沉淀全部溶于稀盐酸”,则确定沉淀有BaCO3,无BaSO4,因此一定无Na2SO4。
11.答案(1)①(2)②(3)⑤(4)④12.答案(1)Fe单质Ca(OH)2碱Na2CO3盐NaHCO3盐CaO氧化物(2)Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2NaOH13.解析根据题给信息可知,C物质的溶液呈蓝色,因此C是硫酸铜;A与E作用产生的气体是光合作用的原料之一,则A与E分别为硫酸、碳酸钠中的一种;B能与A、E、C三种物质反应,则B为氢氧化钡,D为铁;根据图示可推知,A是碳酸钠,E是硫酸。
(1)A是碳酸钠,俗称纯碱或苏打;E 是硫酸,可用于金属除锈、作化工原料等。
(2)铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,属于置换反应;氢氧化钡与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钡白色沉淀。
答案(1)纯碱或苏打金属除锈(合理即可)(2)置换反应Ba(OH)2+CuSO4Cu(OH)2↓+BaSO4↓14.解析(1)复合肥料是指含有两种或两种以上营养元素的化肥,磷酸二氢铵含有N、P两种营养元素,硝酸钾中含有N、K两种元素,因此都属于复合肥。
(2)硝酸钾的质量=150 g×2%=3 g。
(3)①滴入Na2CO3溶液后产生了白色沉淀说明营养液中有Ca(NO3)2无K2CO3,因为Ca(NO3)2和K2CO3同时存在会发生反应生成CaCO3沉淀。
②实验2中滴入硝酸银溶液产生白色沉淀说明该营养液肯定含KCl,由此推出原营养液的组成可能为Ca(NO3)2、KCl或Ca(NO3)2、KCl、KNO3两种情况。
③原营养液中K+和Cl-的数目之比为1∶1,则营养液的组成不可能为Ca(NO3)2、KCl、KNO3,因为此组成中K+的数目会多于Cl-的数目。
答案(1)②③(2)3(3)①K2CO3②两③KCl、Ca(NO3)215.解析在①中的少量样品中,加入足量水,结果试管壁发烫,并且得到了浑浊的液体,说明样品与水反应放热或溶于水放热,因此样品中有氧化钙或氢氧化钠固体或者氧化钙和氢氧化钠的混合物;在②中,实验①有剩余的滤渣,加入稀盐酸后,生成气体,说明该滤渣一定是碳酸钙,因为①中加入了足量的水;在③中,滴加氢氧化钙溶液,产生白色沉淀,说明一定存在碳酸钠。
答案①氧化钙或氢氧化钠或氧化钙和氢氧化钠(答名称或化学式均可)②CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑③Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2NaOH(1)Ⅱ(2)不一定有碳酸钙。
因为样品中若有氢氧化钙(或氧化钙),也会在加水时与碳酸钠发生反应生成碳酸钙16.解析分析图像每一段所发生的反应。
用氢氧化钠测定盐酸中氯化铁的质量分数,要注意加入的氢氧化钠首先与盐酸反应,从图像可以看出加入16 g氢氧化钠溶液之前,pH是不断增大的,这一段是氢氧化钠与盐酸反应;从16 g到22 g是氢氧化钠与氯化铁的反应,所以在计算时,与氯化铁反应的氢氧化钠溶液的质量是6 g,再进行下面的计算就简单多了。
答案解:根据图中信息可知:与氯化铁反应的氢氧化钠溶液的质量为22 g-16 g=6 g设20 g该工业盐酸中氯化铁的质量为x。
FeCl3+3NaOH Fe(OH)3↓+3NaCl162.5 120x 6 g×10%162.5 120=x6g×10%x=0.812 5 g该工业盐酸中氯化铁的质量分数为0.8125g20g×100%≈4.1% 答:该工业盐酸中氯化铁的质量分数为4.1%。