高中英语家教备课资料 高中英语基础语法第一课：音标

第一讲：国际音标学习英语学习步骤（steps）：Chapter 1．国际音标：48个音素；Chapter 2. 发音规则；Chapter 3．语法常识；Chapter 4. 常用词组短语及构词法知识；Chapter 5．能力训练：听说读写译；口语+听力的突破；Chapter 6. 考试能力训练；Chapter 7. 常用学习网址：Chapter 8. 学习工具：书、碟、电子词典：金山词霸、mp3、PC;Chapter 1 Phonetics 语音学第一章：语音学国际音标Unit 1.26个字母表及其发音[ou][u][d i:][eit][d ei]拼音字母歌：MP3英文字母歌：MP3字母、音素与音标•当前位置: 英语语音教学字母音素和音标歌曲欣赏听完歌曲返回英语字母表字母名称字母名称A a/ei/N n/en/B b/bi:/O o/ u /C c/si:/P p/pi:/D d/di:/Q q/kju:/E e/i:/R r/ : /F f/ef/S s/es/G g/d i:/T t/ti:/H h/eit/U u/ju:/I i/ai/V v/vi:/J j/d ei/W w/'d blju: / K k/kei/X x/eks/L l/el/Y y/wai/ M m/em/Z z/zed,zi:/Unit 2. 48 个音素区分三个概念：1.音素=发音元素，要素phoneme。

发音的最小单位。

2.音标=标注发音的符号phonetic symbol。

3.音节：=发音小节，停顿。

play n 【plei】48音素flash动画/thread-10088-1-1.html48个音素.swfE D S Vtea read speed48个音素:1.元音：2. 辅音：元音长元音[i：] [u：] [：] [:] [:] 短元音[i ] [u ] [ ] [ ] [ ][]双元音[ei] [ai] [i] [au] [u] [] [i][u]辅音清辅音[ p ] [ t ] [ k ] [ f ] [ ] [s] [ts] [tr] [] [t]浊辅音[ b ] [ d ] [ g ] [ v ] [] [z] [dz] [dr] [] [d]其他[h] [m] [n] [] [r] [ l ] [ j ] [w]sing a song [si: ]th think nothingth brother there these those that this u ni ver si ty 音节school sky，skate浊化table这个是文字版：unit2:前元音•当前位置: 英语语音教学/i:/ /i / /e //æ/歌曲欣赏返回发音要领1.朗读音标组合2.朗读单词和短语 i:pi:p 'pi:t 1)be, me , he ,she ,we , see, meet, week, feel, stmeat, weak, steal, clean, field, freeze, [i ：] bi:t 'bi:p ti:t 'ti:t di:d 'di:p 2)meter, teacher, season, reason, people, easily, compmi:t 'mi:ti ni:d 'ni:dl 3)a team leader /a League meeting/ the Chinese peFleet / a real secretri:k'ri:dsti:m 'sti:m3.模仿录音朗诵歌谣4.朗读句子See the breeze,Please keep it a secret.Teasing the tree,She's Peter's niece.Weaving the leaves,Are these seats free?And shaking them free.The leaves of these trees are green.A friend in need is a friend indeed.We sleep peacefully,dream sweetly and speak freely.汉语拼音与国际音标对照表：/appendix/f10.htm例词：四十八个音素发音图解口形及发音方法1.//美式读音符号//英式读音符号/i/传统式的国际音标读音符号该音是个前元音，是字母i或y在重读闭音中的读音。

环球教育学科教师辅导讲义 学员姓名： 年 级：高一 课时数：3班主任： 辅导科目：英语 学科教师：尚振颖课 题高一英语基础补习1--国际音标 授课时间及时段2015-02- 授课类型C （音标基础知识） C （音标标准发音解读） T （音标专项训练提升）教学目标1.了解国际音标基本分类、发音说明等基础知识2.掌握国际音标的具体发音，能熟练通过音标拼读单词一、引入【read 】从小学就开始学英语，你到底对它熟悉多少呢？最基础的音标掌握多少？二、课堂精讲英语国际音标学习英语，首先是掌握英语国际音标，掌握正确的英语发音。

英语共有48个音标，分元音和辅音两大类。

元音有20个，分为双元音和单元音两种。

单元音按舌位可分为前元音、中元音和后元音。

辅音有28个，按声带振动与否可分为清辅音和浊辅音两种。

按不同发音方式可分为爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、舌边音、半元音。

1.元音和辅音第一节元音分类元音分双元音和单元音。

根据舌位的变化，元音又可分为前元音、中元音和后元音。

舌位在口腔前部的时候发出的元音叫做前元音，舌位在口腔中部的时候发出的元音叫做中元音，同理，舌位后缩到口腔后部发出的元音就叫做后元音。

请看以下的元音分类表：元音分类表第二节辅音分类英语辅音共有28个。

这28个辅音按发音时是否振动声带分为清辅音和浊辅音。

按发音时以不同方式调动的不同发音器官来分类，英语辅音又可分为爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、舌边音、半元音。

请看以下的辅音分类列表：辅音分类表2.发音器官要想掌握好英语音标，我们要了解发音器官和发音部位，并学会运用舌、唇、软腭、硬腭等位置和形状的变化，正确地发出各种不同的音。

为了更好地理解各小节的发音方法描述，从而以正确的方式调动所需发音器官，我们必须仔细学习下面的发音器官图：发音主要分为三部分：喉部、口腔、鼻腔。

A.喉部的发音器官：1．气管2．声带(包括声门)3．会厌软骨B.口腔的发音器官：4．舌：a.舌端 b.舌前部c.舌后部d.舌根5．硬腭6. 软腭7．上齿龈8．牙齿9．唇l0．小舌C.鼻腔3.元音的发音Ⅰ单元音发音方法描述：发音时舌尖轻抵下齿，前舌部向上腭抬起，口形扁而平。

第一讲：国际音标学习英语学习步骤（steps）：Chapter 1．国际音标：48个音素；Chapter 2. 发音规则；Chapter 3．语法常识；Chapter 4. 常用词组短语及构词法知识；Chapter 5．能力训练：听说读写译；口语+听力的突破；Chapter 6. 考试能力训练；Chapter 7. 常用学习网址：Chapter 8. 学习工具：书、碟、电子词典：金山词霸、mp3、PC;Chapter 1 Phonetics 语音学第一章：语音学国际音标Unit 1.26个字母表及其发音拼音字母歌：MP3英文字母歌：MP3字母、音素与音标当前位置: 英语语音教学字母 音素和音标歌曲欣赏 听完歌曲返回英语字母表字母 名称 字母 名称 A a /ei/ N n /en/B b /bi:/ O o / u /C c /si:/ P p /pi:/D d /di:/ Q q /kju:/E e /i:/ R r / : /F f /ef/ S s /es/G g /d i:/ T t /ti:/H h /eit / U u /ju:/I i /ai/ V v /vi:/J j /d ei/ W w /'d blju: / K k /kei/ X x /eks/ L l /el/ Y y /wai/M m/em/Z z/zed,zi:/Unit 2. 48 个音素区分三个概念：1.音素=发音元素，要素phoneme。

发音的最小单位。

2.音标=标注发音的符号phonetic symbol。

3.音节：=发音小节，停顿。

play n 【plei】48音素flash动画/thread-10088-1-1.html48个音素.swfE D S Vtea read speed48个音素:1.元音：2. 辅音：sing a song [si: ☠]th think nothingth brother there these those that this u ni ver si ty 音节school sky，skate浊化table这个是文字版：unit2:前元音当前位置: 英语语音教学/i:/ /i / /e //æ/歌曲欣赏返回发音要领1.朗读音标组合2.朗读单词和短语 i:pi:p 'pi:t 1)be, me , he ,she ,we , see, meet, week, feel, stmeat, weak, steal, clean, field, freeze, [i ：] bi:t 'bi:pti:t 'ti:t di:d 'di:p 2)meter, teacher, season, reason, people, easily, compmi:t 'mi:ti ni:d 'ni:dl 3)a team leader /a League meeting/ the Chinese peFleet / a real secretri:k'ri:dsti:m 'sti:m3.模仿录音朗诵歌谣4.朗读句子See the breeze,Please keep it a secret.Teasing the tree,Weaving the leaves,And shaking them free.汉语拼音与国际音标对照表：/appendix/f10.htm例词：四十八个音素发音图解口形及发音方法1.//美式读音符号//英式读音符号/i/传统式的国际音标读音符号该音是个前元音，是字母i或y在重读闭音中的读音。

江南中学英语学科教学设计2.Tell them the pronunciation rules of those vowels and lead them to read.3.Show them some words pronouncing those consonants.精美句子1、善思则能“从无字句处读书”。

读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；读春雨，读出了它润物无声的柔情。

读大海，读出了它气势磅礴的豪情。

读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。

2、幸福幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获. 幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。

幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献；幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。

幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁。

幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。

幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀。

幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。

3、大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。

4、成功与失败种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。

鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。

矿石，如果害怕焚烧（熔炉），那它永远不能成钢（炼成金子）。

蜡烛，如果害怕熄灭（燃烧），那它永远不能发光。

航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。

5、墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。

井底的蛙，当你自我欢唱时，视野便窄了。

笼中的鸟，当你安于供养时，自由便没了。

山中的石！当你背靠群峰时，意志就坚了。

水中的萍！当你随波逐流后，根基就没了。

空中的鸟！当你展翅蓝天中，宇宙就大了。

空中的雁！当你离开队伍时，危险就大了。

高一英语教案第一课时：语音知识林万春【教学目标】一、《新目标英语》突出音标教学，我们中学不能忽视音标教学；二、中学阶段的音标教学是必须的，在高一入学，结合初中音标学习，教会学生单词的拼读，提高自学能力；三、提高单词的记忆效率和准确性，培养语感，提高听力能力；树立自信心，提高学习兴趣。

【难点、重点】高一学生务必掌握好“读音规则”，务必熟悉音标与字母的转换规则，有利于帮助学生记忆词汇，也有利于扩大词汇量，为学好英语打下扎实的基础。

【教学过程】Step One. 字母、音素和音标1. 英语有26个字母，其中a、e、i、o、u为元音字母，其余为辅音字母。

2. 音素是语音的最小单位。

英语的音素有48个，其中元音音素20个，辅音音素28个。

3. 音标是音素的符号，国际音标通常写在[ ]内，以免和字母相混。

Step Two. 元音和辅音发音时声带振动，气流在通道上不受发音器官阻碍的音素叫元音。

元音有单元音和双元音两大类。

1. 单元音共有12个，按发音时舌头最高点的位置又可分为：（1）前元音：[i:] [i] [e] [æ]（2）中元音：[] [ ə:] [ə]（3）后元音：[a:] [] [:] [u] [u:]2. 双元音共有8个，可以分为：（1）合口双元音：[ei] [əu] [ai] [au] [i]（2）集中双元音：[iə] [eə] [uə]3. 发音时气充在通道上受到发音器官阻碍而发出的音素叫做辅音。

其中声带振动的为浊辅音，声带不振动的为清辅音。

（1）浊辅音共有17个：[b] [d] [g] [m] [n] [ŋ][l] [v] [] [z] [ʒ] [r] [dʒ] [dz] [dr] [w] [j]（2）清辅音共有11个：[p] [t] [k] [f] [θ][s] [h] [] [] [ts] [tr]4. 辅音按发音方法又可以分为：（1）爆破音：[p] [b] [t] [d] [k] [g]（2）磨擦音：[f] [v] [s] [z] [θ] [] [] [ʒ] [h] [r]（3）破擦音：[] [dʒ] [ts] [dz] [tr] [dr]（4）鼻音：[m] [n] [ŋ]（5）舌边音：[l]（6）半元音：[w] [j]Step Three. 基本读音规则辅音字母在单词中的发音比较固定，大多是一个字母发一种音，而且与相应的音标形状相同。

授课教师：_______ 学生：_______ 上课时间：_________Unit 1音标（一）【本讲内容】【单词加油站】【话题长廊】【借东西】A: ①Could you ②lend me your dictionary?B: Here you are.A: Thank you. I won’t ③keep it long. I just ④want to⑤look up a few words. B: I’m not using it now. ⑥Take your time.A: Thanks.B: Not at all.A:⑦By the way are you going to the city this afternoon?B: I’m going to. ⑧What can I do for you?A: Would you please ⑨buy a book for me?B: Sure. ⑩I’ll be glad to .※发音准确，说地道的英语：学会了音标，发音地道了、纯正了，听力也随之提高，中考、高考的应试能力大大加强了；※拼读法记忆单词；※提高学生的自主学习性，增加词汇量；※整体语感提高。

【概念】1．什么是国际音标：国际音标是由国际语音协会规定的一套音标，用来记录世界各国主要语言的语音。

2. 国际音标分类：元音音素20个，辅音音素28个，共计48个。

3. 元音和辅音的定义：元音：发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍；辅音：不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍。

清辅音：发音时声带不振动的辅音；浊辅音：发音声带振动的辅音。

4. 元音及辅音音标细则：【元音音标学习】【Part1】：•[i:] 发这个音的字母和字母组合e ea ee•e: me be she he we evening•ee:sweet bee sweep sheep see sleep three green •ea:meat leaf sea pea teach eat clean•根据发音规则，圈出下列单词中元音字母组合发音相同的两个词。

英语音标辅导讲义学员姓名：年级：课时数：辅导科目：学科教师：讲义审核：授课主题英语音标（一）教学目标学会48个音标的读和写；学会找单词的音节教学重难点学会48个音标的读和写；学会找单词的音节授课日期及时段教学内容读一读下列出自复仇者联盟（Marvel's The Avengers）的名字，你有什么发现？托尼·斯塔克（Tony Stark）斯蒂夫·罗杰斯（Steve Rogers）罗伯特·布鲁斯·班纳（Robert Bruce Banner）索尔（Thor Odinson）一、知识梳理1.了解音素与音标音素是语音的最小单位，共48个，元音音素20个，辅音音素28个。

而记录音素的符号叫做音标。

音标放在两条斜线（//），以免和字母混淆。

2.语音的基本常识一回顾字母表二认识音标三划分音节二、专题精讲一回顾字母表，熟悉字母音[p][ɑː][k][ǝ]演员：汤姆·赫兰德（Tom Holland）[t][ɒ][m] [h][ɒ][l][ǝ][n][d]片名④：钢铁侠（Iron Man）角色：托尼·斯塔克（Tony Stark）[t][əʊ][n][ɪ] [s][t][ɑː][k]片名五：蚁人（Ant-Man）角色：亨利·乔纳森·皮姆（Henry Jonathan Pym）[h][e][n][r][ɪ] [dʒ][ɒ][n][ǝ][θ][ǝ][n] [p][ɪ][m]片名⑥：奇异博士（Doctor Strange）角色：史蒂芬·斯特兰奇（Stephen Vincent Strange）[s][t][i:][v][ǝ][n] [v][ɪ][n][s][n][t][s][t][r][e][n][dʒ]片名⑦：雷神（Thor）角色：索尔（Thor）[θ][ɔ:]片名⑧：超胆侠（Daredevil）角色：马特·迈克尔·默多克（Matt Michael Murdock）[m][æ][t] [m][aɪ][k][l] [m][ǝ][d][ɒ][k]片名⑨：惩罚者（Punisher）角色：弗兰克·卡斯特（Frank Castle）[f][r][æ][ŋ][k][k][æ][s][l]片名十：金刚狼（Wolverine）角色：詹姆斯·“罗根”·霍雷特（James "Logan" Howlett）[dʒ][eɪ][m][z] [l][ɒ][g][ǝ][n][h][aʊ][l][e][t]片名11：银河护卫队（Guardians of the Galaxy）角色1：克里斯·帕拉特（Chris Pratt）[k][r][ɪ][s] [p][r][æ][t]角色2：佐伊·索尔达娜Zoe Saldana [z][əʊ][i] [s][ǝ][l][d][æ][n][ǝ]1.看几组单词：（体会其中元音字母的读音，并总结开音节的构成）1）cake face game joke 2) these he we me3) bike fine kite nice 4) home nose no go 5) cute use music pupil2.根据读音规则，朗读下列单词，注意划线部分的发音。