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双创实施方案范本____年双创实施方案一、背景____年，我国经济发展进入新阶段，面临着一系列新的机遇和挑战。
在这样的背景下，双创（双创业、双创新）成为推动经济发展的重要动力之一。
本方案旨在明确____年双创的政策目标和具体实施细节，为双创活动提供指导和支持，进一步激发全社会的创新创业热情，并推动创新创业成果的转化和落地。
二、目标1. 提升创新创业能力：培养和引进一批高水平的创新创业人才，增强创新创业能力。
2. 加大政策支持力度：加大对双创项目的资金支持和政策扶持，降低创新创业风险。
3. 加强创新创业孵化：建设一批高水平的孵化器和创业基地，提供全方位的创新创业服务。
4. 推动创新创业成果转化：加强创新成果的技术转移和产业转化，提高创新创业成果的市场化程度。
三、五大重点任务1. 建设一批高水平的创新创业孵化器和创业基地a. 组织专家评审，选取一批有潜力的创新创业项目，提供办公场地、导师指导、资金支持等全方位服务。
b. 引进国内外一流的创新创业团队，提供创业培训、项目孵化等支持，加强与科研院校和企业的合作，促进技术转移和产业化发展。
2. 加大创新创业项目的资金支持力度a. 设立创新创业风险投资基金，引导各类投资机构加大对创新创业项目的投资。
b. 加大对中小微企业的金融支持力度，鼓励商业银行开展创业贷款业务，为创业者提供低息贷款和担保服务。
3. 加强创新创业人才培养和引进a. 加强高校的创新创业教育，开设创新创业专业和课程，培养创新创业人才。
b. 引进国内外具有创新创业经验的优秀人才，建立创新创业人才库，并提供相应的人才引进政策支持。
4. 推动创新创业成果转化a. 加强科技成果的技术转移和产业化，建立科技成果转移机构，提供专业的技术转移服务。
b. 加强与企业的合作，推动科技成果与产业需求的对接，促进科技成果的市场化和产业化。
5. 加大对创新创业活动的宣传和推广力度a. 制定宣传计划，加大对成功创业案例的宣传力度，鼓励更多人参与创新创业。
双创双优活动方案现代远程教育“双创双争”活动启动以后，桃林村党员干部高度重视，村党支部多次开会研究制定“双创双争”活动实施方案，全面开展现代远程教育“双创双争”活动，力争将“双创双争”活动工作落到实处。
一、指导思想开展“双创双争”活动要以____和____为指导，深入贯彻落实____，以创先争优精神不断深化现代远程教育工作，落实好“以通为先、以用为本”的要求，进一步完善教学服务平台和终端站点功能，提高管理服务能力和学用工作水平，激发和调动站点管理员和党员群众的积极性，健全党员干部经____育，农民群众长期得实惠的长效工作机制，全面提升工农桥村现代远程教育官学用水平，保证远程教育工作不断向前推进。
二、创建目标工农桥村通过开展“双创双争”活动，努力实现以下四个方面的目标：1、提升工农桥村现代远程教育教学服务平____务功能。
根据党员群众的不同需求，设计制定栏目，使远程教学服务平台更具针对性、实用性，充分展现远程教育传播快捷、覆盖面广的独特优势。
2、推进工农桥村现代远程教育终端站点“硬件”和“软件”建设。
努力提高站点使用率，确保现代远程教育站点设备正常使用及网络安全畅通，不断提升党员干部现代远程教育承载力，使现代远程教育发挥实效。
3、提高工农桥村现代远程教育站点管理服务水平。
通过开展“双创双争”活动，全面提高站点管理员责任意识，操作能力和管理水平，使工农桥村站点管理员成为教学____和支持服务的骨干力量。
4、推进工农桥村现代远程教育工作学用转化。
通过开展形式多样的远程教育学用活动，培养典型，通过多种帮带方式，将现代远程教育运用到工作、生产生活中，推动工农桥村经济社会全面发展。
三、创建工作工农桥村针对自身特定，结合自身实际，将“双创双争”活动工作方案制定如下：1、成立以党支部书记周汉林同志为组长，村主任张国谦同志、村监委会主任锁汉杰同志为副组长的领导小组，全面落实好现代远程教育“双创双争”活动。
2、优化站点环境，规范站点管理，达到设备运行完好，节目播放顺畅。
2024年双创双争方案实施范文一、引言双创双争是指创新创业和科技赛争两个方面的工作。
在当前国际竞争日趋激烈的背景下，我国需要加快创新创业的步伐，积极参与到科技赛争中，以提高我们国家的整体竞争力。
为了实施好2024年的双创双争方案，以下是一个范文。
二、总体目标双创双争方案旨在推动创新创业的发展，提高我国的科技创新能力和产业竞争力。
具体目标如下：1、创新领导力：提高政府在创新创业方面的领导力和市场化导向，推动创新创业政策的创新和完善。
2、科技创新能力：提高企业、研究机构、高校等各类创新主体的科技创新能力，加强科技创新基础设施建设。
3、创新投入：加大对创新创业的投入力度，提高创新创业的资金支持和政策扶持力度。
4、科技赛争：参与全球科技赛争，提高我国在关键领域的科技实力和核心竞争力。
三、具体措施1、加强政策支持：（1）建立健全创新创业政策体系，促进创新创业政策和相关政策的协同衔接。
（2）完善知识产权保护制度，加强对知识产权的保护和扶持。
（3）优化创新创业环境，简化创业手续，降低创业成本。
2、培育创新创业人才：（1）提供创新创业人才培训和教育，提高创新创业人才的综合素质和技能。
（2）鼓励高校和科研机构开展创新创业人才培养项目，提供创新创业的实践机会。
（3）优化创新创业人才评价体系，建立激励机制，吸引和留住高层次创新创业人才。
3、加大创新创业资金支持：（1）增加对创新创业的财政投入，设立专项基金支持符合条件的创新创业项目。
（2）鼓励银行和其他金融机构开展创新创业贷款业务，提供创业贷款和风险投资支持。
（3）建立创新创业税收优惠政策，减轻创新创业者的负担。
4、加强创新创业基础设施建设：（1）加强创新创业基地建设，提供创新创业场地和配套设施。
（2）加强研究机构、高校实验室等科研设施的建设和设备更新。
（3）推动云计算、大数据等新兴技术在创新创业中的应用。
5、加强科技赛争：（1）加强对关键领域的科技攻关，提高我国在核心技术上的自主创新能力。
双创工作实施方案为了有效推进双创工作，打造更加整洁、规范、有序的县城环境，按照双创工作标准要求，结合X县实际，制定本实施方案。
一、指导思想以县委全委会和“两会”精神为指导，以“两城同创”为目标，按照“细致、精致、极致”的要求，创新城市管理方式，构建权责明晰、管理优化、执法规范、安全有序的城市管理新体制，通过实施“十个提升”和“八个专项行动”，让这座城市因广大市民而美丽，让广大市民因这座城市而骄傲。
二、总体目标以“两城同创”为抓手，通过市容市貌、环境卫生、交通秩序、绿化管理等一系列整治提升行动，努力实现城市管理“四个转变”：一是由“单一型”向“综合型”转变。
切实改变城管执法人员单打独斗的状况，让全体市民参与到城市管理工作当中。
二是由“突击型”向“长效型”转变。
从制度建设和习惯养成入手，建立城市管理的长效机制，通过潜移默化，切实改变当前城市管理“一抓就好、一放就乱”的状况。
三是由“问题型”向“预防型”转变。
坚持预防为主，标本兼治，从源头抓起，从细微处抓起，切实增强城市管理的效果。
四是由“传统型”向“现代型”转变。
加强智慧城管平台建设，切实增强调控能力。
通过“四个转变”，实现常态化精细管理，全面提升城市管理水平，确保双创目标如期实现。
三、重点工作及标准深入推进“十个提升”、30项重点工作。
努力实现创建国家卫生县城、国家园林县城目标。
（一）提升基础设施管理1.完善基础设施建设。
县住建局等相关部门要加紧筹划，尽快完成城区未硬化道路建设任务；完善县污水处理厂和城镇管网建设，实施城区河道管网改造，杜绝污水排入河道；城管局要按照国卫标准建设垃圾收集点、垃圾中转站、公共厕所、果皮箱等市政基础设施，并加强环卫设施维护、维修和管理以及城区道路转破损的修复；X街道办要加大力度解决城区旱厕问题，尽快消灭城区旱厕。
（责任人：X、X、X；责任单位：住建局、城管局、X街道办）2.修缮城区市政设施。
及时更换主要街道两侧路牙石和便道砖（特别是X路）；按照主干道50米一个、次干道100米一个的标准，合理设置果皮箱，做到同类街区同规格、同标准配备，充足实用、统一美观，及时更换破损果皮箱；取消垃圾桶临街设置，垃圾桶无破损，有盖无外溢物品，干净整洁；加强对街道两侧市政设施的巡查，对各类损坏市政设施在24小时内更换完毕，做到窨井设施无破损、无丢失、无污水外溢；提升城市公厕标准、实施旱厕改造。
双创双服务方案范例周旺中心小学小学“双创”活动实施方案___.9.为全面贯彻落实市“双创”工作要求和县教育__关于教育系统“双创”工作实施方案__通知要求，全面完成我校的“双创”工作目标任务，结合实际，特制定本实施方案。
一、指导思想和目标以党的___大精神为指导，全校师生积极行动起来，充分认识“双创”的重要性，提高“双创”工作知晓率和参与率。
提高全校师生文明素质，提升校园文明水平，塑造学校美丽、整洁、文明、和谐的育人环境。
二、___机构组长：李焕生副组长：周飞华成员：肖玉桥、刘玉成、李朝阳、邵丹妮、各班主任三、主要工作及措施1.加强宣传教育，营造浓厚的“双创”氛围。
首先，开展“双创”知识讲座。
由教导处负责收集“双创”材料并___全校师生学习，让全校师生全面了解“双创”内容，深刻领会“双创”重要意义，调动全校师生积极创建和谐校园的___，全员投入到“双创”工作中去。
其次，班级是这次开展双创工作的基本单位，各班要制订出开展“双创”活动的具体措施。
做好“四个一”活动。
一是办一期以“双创”为主要内容的黑板报；二是举办一次以“双创”为主题的主题班会；三是___一次我为“双创”做贡献的活动，清理校园垃圾、清除卫生死角体现学校开展“双创”的新变化、新面貌、新气象；四是___一次以“我为‘双创’做贡献”为主题的签名活动，号召全体师生积极响应，投身到“双创”活动之中。
2、搭建“双创”宣传平台，充分利用黑板报、展板、手抄报、校园广播等形式，宣传“双创”内容，努力实现“双创”人人皆知，人人参与，人人宣传的浓烈氛围。
3、___开展以宣传有关健康知识，卫生常识，交通安全，社会公德，文明礼貌为主要内容的宣传教育活动，力争达到全校师生能够牢记___核心价值观内容，培养良好的卫生习惯，培养从我做起，从身边的小事做起的思想，养成自觉遵守交通规划，自觉维护交通及公共秩序的良好习惯。
4、构建学校、家庭、社会三位一体宣传网络。
召开家长会，号召学生向家长、向亲友、向身边的人宣传“双创”目的及意义。
深入开展双创双争活动的实施方案天桥中心完小现代远程教育站点深入开展“双创双争”活动的实施方案为深入贯彻落实____部《____在全国党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动____》(组通字…____‟____号)、省远程办《____在全省党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动____》(黔远教通…____‟____号)和市____《____在全市党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动____》(市组通[____]____号)精神，切实把“以通为先、以用为本”的要求落到实处，经研究，决定以实施远程教育“百千万示范带动工程”为契机，以村校结合“三结对两促进”活动为载体，在全社区党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动(创建先进教学平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵)。
现提出如下实施方案。
一、总体要求“双创双争”活动是远程教育服务党的中心工作的有效载体，既要突出抓好创建先进典型，又要注重解决实际问题，推动整个远程教育工作上水平、见实效。
二、目标任务按照中央提出的创先争优活动要推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层党____的总要求，我校深入开展“双创双争”活动的主要工作任务为：围绕一个主题，深化两个行动，推进三项重点工作，实现四个目标，落实五项措施。
围绕一个主题。
“创建先进教学平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵”。
深化两个行动。
一是继续深入先进教学服务平台的基本要求，二是大力开展示范终端站点的基本要求、创建先进教学平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵。
推进四项重点工作。
深入开展双创双争活动的实施方案（二）平委…____‟____号____《全乡开展党员干部现代远程教育“双创双争”活动实施方案》的通知各村(社区)、乡直机关单位：现将《全乡开展党员干部现代远程教育“双创双争”活动的实施方案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。
双创培训工作实施方案模版____年度创新创业培训工作实施方案引言鉴于双创政策的深入实施与创新创业活动的蓬勃兴起，对创新创业人才的培养显得尤为迫切。
本实施方案旨在____年度内，全面、系统地推进创新创业培训工作，为广大创新创业者提供多维度、深层次的培训支持，以促进创新创业生态的繁荣与发展。
一、目标与原则目标：通过实施创新创业培训，旨在培育一支具备创新思维与创业能力的高素质人才队伍，推动优质项目的孕育与成长，加速创新创业成果的转化与应用，为经济社会发展注入新动力。
原则：优先性：优先满足高水平创新创业人才的培训需求。
全面性：培训内容覆盖创新创业的全方位、多领域。
科学性：基于需求分析与评估，制定精准有效的培训方案。
灵活性：根据培训对象的实际情况，灵活调整培训模式与内容。
持续性：构建长效机制，确保培训工作的持续性与稳定性。
二、培训内容与方式1. 初创企业管理：涵盖融资策略、团队建设、市场营销、法律法规等关键领域，采用讲座、案例分析、小组讨论等多种形式。
2. 创新技术应用：聚焦人工智能、大数据、物联网等前沿技术，通过专题讲座与实操演练，提升学员的技术应用能力。
3. 创意设计与产品研发：强化创意思维训练，涵盖产品设计、原型制作等环节，采用设计讲座与实践操作相结合的方式。
4. 创业心理与能力建设：关注创业者的心理调适与能力提升，通过心理辅导与经验分享，增强创业者的意志品质与实战能力。
三、培训对象与机构培训对象：学生群体：包括高校本科生、研究生、博士生及职业院校学生。
离岗创业者：已创业人员及具有创业意向的个体。
中小企业员工：特别是创业者与技术骨干。
培训机构：高等学府：依托其丰富的师资与教学资源，开展培训工作。
创业孵化器：利用其场地与服务优势，为创业者提供专业培训。
创新创业社团：发挥组织优势，推动培训活动的广泛开展。
专业培训机构：与职业培训机构合作，共同提升培训质量。
四、实施步骤1. 需求调研：通过问卷调查、座谈会等方式，深入了解创新创业者的实际需求。
2024年双创双争实施方案____年双创双争实施方案一、背景与目标随着全球经济的不断发展和技术的快速进步，创新和创业已经成为推动经济增长与增加就业的重要手段。
为了进一步推动双创活动的发展，在____年，我们将制定并实施双创双争的实施方案。
该方案旨在鼓励和支持大众创业和万众创新，提升国家在技术创新和经济增长领域的竞争力。
本方案的目标有以下几点：1. 提供更多的支持和资源，促进创新和创业活动的蓬勃发展；2. 建立更加完善的创新创业生态系统，培养更多的创业人才；3. 推动技术创新和产业转型升级，增加经济增长点；4. 提升企业的竞争力，推动经济的可持续发展。
二、政策和措施1. 支持创业者1.1 提供创业培训和指导，帮助创业者了解市场和商业知识；1.2 建立创业者创业资金的担保机制，降低创业者创业风险；1.3 给予创业者贷款利率补贴和税收优惠政策，鼓励创业者获得必要的资金支持；1.4 建立众创空间和创新基地，为创业者提供办公场所和基础设施。
2. 促进企业创新2.1 增加科研经费投入，支持企业的科技创新活动；2.2 鼓励企业加大研发投入，提高企业的自主创新能力；2.3 推动企业与高校、研究机构的合作，促进科技成果的转化与应用；2.4 建立知识产权保护机制，鼓励企业进行创新，保护企业的知识产权权益。
3. 加强创新创业教育3.1 在高校和中小学教育中增加创新创业教育内容，培养学生的创新创业意识和能力；3.2 开展创新创业教育与实践结合的课程，提供实际项目的机会与资源；3.3 建立创新创业导师制度，邀请成功创业者和企业家为学生提供指导和支持。
4. 推动产业升级和转型4.1 加强对传统产业的改造和升级，提升产业的技术水平和附加值；4.2 鼓励新兴产业的发展，重点支持高新技术产业和绿色产业；4.3 加大对战略性新兴产业的扶持力度，推动新兴产业成为经济增长的新动力。
5. 加强智力引进和人才培养5.1 制定有利于人才吸引和人才引进的政策措施，吸引海内外高层次人才来华创新创业；5.2 加大对人才培养的投入，培养技术和管理方面的创新创业人才；5.3 加强国际合作，促进人才的交流与合作，提高人才的创新创业能力。
深入开展双创双争活动的实施方案例文一、背景分析双创新双争活动旨在激发创新与创业活力，促进产业升级与经济发展，并通过推动双创新双争，实现创新驱动发展战略目标。
党的十九大提出“加快建设创新型国家”的战略目标，双创新双争活动作为创新驱动发展的具体体现，在我国各地得到了广泛的开展和推广。
然而，当前我国的双创新双争活动仍存在一些问题。
一方面，在创业环境和政策支持方面，还存在一定的不足；另一方面，创新资源的开放和共享仍然存在一定的障碍，创新创业人才的培养和引进也面临一定的困难。
因此，深入开展双创新双争活动，需要制定具体的实施方案，解决问题，推动创新创业活动的持续健康发展。
二、总体目标____年深入开展双创新双争活动的总体目标是：进一步提高双创新活动的质量和效益，加强创新创业人才的培养和引进，推进创新创业环境的优化和创新资源的开放共享，进一步推动创新驱动发展战略实施。
三、重点任务1.改善创业环境（1）深化政府服务改革，简化创业登记流程，减少创业者的开办手续和时间成本。
（2）优化创业园区布局，提升创业园区的服务水平和配套设施。
加强对创业园区的管理和监督，推动创业园区的规范化发展。
（3）加强创业政策的宣传和解读，为创业者提供更加全面和透明的政策信息。
建立创业政策的宣传平台，加强对创业者的政策指导和培训。
2.培养创新创业人才（1）加强高校创新创业教育，将创新创业教育纳入高校教学计划和评价体系。
引进国内外优秀创新创业人才，培养具有创新思维和创业意识的大学生。
（2）加强企业内部创新创业人才的培养，建立健全企业内部创新创业人才培养体系。
鼓励企业开展创新创业培训，提供创新创业的实践机会。
（3）加强创新创业人才的评价和激励机制，建立创新创业人才的职称评审和奖励机制。
3.推动创新资源的开放共享（1）建立创新资源的信息平台，搭建创新资源的互联互通平台。
推动创新资源的开放和共享。
（2）加强知识产权保护，加大对知识产权的保护力度，提高知识产权保护的效果。
双创培训工作实施方案范文一、背景与总体目标鉴于中国社会经济的持续进步，双创（即创新创业）已演变为驱动创新驱动发展和加速产业结构转型的关键力量。
为深入实施创新驱动发展战略，加速创新型国家的建设，我国将强化对双创教育工作的支持，促进更多创新创业者涌现，加速创新成果转化，以增强国家创新实力。
本方案旨在通过有效的政策指导和支持措施，创造更优的双创教育环境，实现教育工作的高效推进。
二、主要任务与措施（一）深化双创培训需求研究，依据不同群体和行业的特定需求，定制针对性的培训计划，确保培训内容和方法的精确性和实效性。
（二）强化双创培训师资队伍培养，打造一支高技能、专业化的教育师资队伍，提升双创培训服务质量。
（三）推进双创培训资源整合与共享，整合优质教育资源，构建资源共享平台，以提高培训效果。
（四）建立双创培训评估监管体系，对双创培训机构进行有效监管，确保培训质量，推动市场规范健康发展。
（五）促进双创培训与实际产业需求的紧密结合，对接产业需求，使双创人才更好地服务于产业发展，加速创新成果转化。
三、保障措施（一）加大政策引导和资金支持，鼓励各地制定创新创业政策，增强对双创培训的财政支持，深化与政府部门的合作机制。
（二）完善监督管理机制，加强对培训机构和师资的监管，建立行业协会和专业机构评审机制，促进双创培训市场的规范有序发展。
（三）推动双创培训机构强化内部管理，构建科学的内部管理制度，加强质量控制，持续提升培训服务水平。
四、绩效评估与调整加强双创培训绩效评估，优化评估指标体系，适时调整培训工作策略，以实现培训质量的持续优化。
五、预期成效预计在____年，通过本方案的全面执行，双创培训的覆盖范围将扩大，服务水平将提高，成果转化速度将加快。
这将有助于推动更多优质创新创业项目的落地，促进双创企业的稳定增长，为我国社会经济的高质量发展贡献力量。
六、实施计划（一）全面动员，明确责任，协同合作，确保实施计划的顺利进行。
（二）加速政策制定与执行，督促各地各部门切实加强双创培训工作。
双创工作方案（集锦7篇）双创工作方案第1篇一、指导思想以科学发展观为指导，深刻认识开展“双创”工作，意义，是推进城市化进程的有效途径，是改善群众生活的迫切要求。
发扬迎难而上、锲而不舍、团结协作、奋勇争先的“创卫”精神，按照依法创建、科学创建、为师生创建的总体要求，全员参与，多措并举，确保我校“双创”各项目标任务圆满完成，为争创国家卫生城市和国家园林城市作出积极贡献。
二、工作任务1、搞好发动动员。
认真学习全县创建动员大会精神，召开学校“双创”动员大会，把全体师生的思想和认识统一到县委、县政府的决策部署上来，以强烈的责任感和使命感搞好创建的各项工作，使“双创”活动深入人心。
2、加强健康教育。
通过集体学习、开辟专栏、健康讲座等多种形式开展健康教育，使教职工健康知识知晓率大于90%，健康生活方式与行为形成率和基本技能掌握率大于80%。
每年对教职工进行一次健康体检，做到疾病早发现、早医治。
积极开展无烟单位创建，在办公室、会议室等公共场所设置禁止吸烟标志，落实公共场所禁止吸烟的规定。
3、进一步完善学校卫生管理制度，做到卫生管理有组织、有人员，分工明确，责任落实，爱国卫生工作经常化、制度化。
每年开展爱国卫生月活动，每周开展一次环境卫生检查评比。
4、加强办公场所的管理。
办公室、会议室、楼道、卫生间、储藏室等场所内部物品用具摆放整齐有序，地面四壁清洁无积尘，无散落垃圾，无积水、无痰迹，下水道通畅。
卫生间水冲式符合卫生要求，无异味，便池、洁具无积垢，地面无积水，定期进行清洁消毒。
5、深入开展《公民道德建设实施纲要》和“双创”有关文件精神的学习宣传，提高广大师生的思想道德水平。
积极开展“文明家庭、文明班级、文明宿舍”评选活动，增强干部职工的城市意识和文明意识；大力优化校园环境和家庭生活环境，进一步提高文明程度和文化品位。
6、切实履行食品安全职责，加强食品采购和储藏工作的管理，食品质量、卫生标准和食品安全常识的宣传，依法对食品采购、储存、运输活动卫生的监督管理，保障广大师生的食品安全。
7、积极开展植树活动，搞好校园绿化，保证每间教室室花卉植物不少于2盆，积极开展园林单位创建，巩固绿化成果。
三、创建国家卫生城市实施步骤1、动员部署阶段（20xx年3月上旬）。
充实创建机构，制定工作方案，召开动员大会，落实任务。
组织学习《国家卫生城市标准》和《国家卫生城市考核鉴定和监督管理办法》以及相关相关法律、法规和规范等，强势宣传，启动创建工作。
2、创建达标阶段（20xx年4月至10月）。
按照有关标准和县、镇双创办下达我校的工作任务，集中时间、人力、财力进行建设和治理，完成目标任务。
3、整改提高阶段（20xx年11月）。
对我校“双创”目标任务完成情况和达标项目进行检查，查缺补漏，对县、镇双创办指出的问题进行整改提高。
4、迎验阶段（20xx年12月）。
通过县双创办的检查验收。
5、巩固提高阶段（20xx年1月至20xx年3月）。
开展查漏补缺工作，提高整体创建水平。
四、创建国家园林城市实施步骤1、宣传发动、安排部署阶段（20xx年3月上旬）。
制定方案，召开动员大会，落实任务，强势宣传，启动创建工作。
2、国家级园林城市创建阶段（20xx年4月至20xx年10月）。
对照国家级标准开展创建工作，通过县、镇双创办验收。
3、自查整改阶段（20xx年11月）。
对照标准进行自查整改。
4、冲刺达标、迎接验收阶段（20xx年12月）。
迎接相关部门考核验收。
五、保障措施1、加强组织领导，落实工作责任。
调整充实学校双创工作领导小组，成立校长杨向东为组长的市学校“双创”工作领导小组，副组长由周泽凡（副校长）、吴年宝（总务主任）、苟忠翠（教务主任）担任，各班主任、任课教师为成员。
领导小组办公室设在幼儿园，由周泽凡负责“双创”日常工作。
为夯实双创工作责任，双创工作由杨向东负总责，周泽凡具体负责，其他各副组长和成员分工协作。
设立综合协调组、爱国卫生组、病媒防治组、健康教育组、督促指导组五个工作机构，每个组责一项单项工作。
2、广泛宣传动员，营造良好氛围。
利用多种形式进一步广泛深入地开展宣传教育活动，增强师生创建参与意识、文明卫生意识、社会公德意识和遵纪守法意识，努力形成全员动手、齐抓共管的工作格局，提高社会整体文明素质。
双创工作方案第2篇为进一步加大社区城-管力度，构建“自治好、服务好、管理好、治安好、环境好、风尚好，”“六好”平安和谐社区，切实为广大居民营造一个文明有序和谐舒适的生活环境。
结合社区实际，特制订本计划。
一、组织领导根据遵义县南白镇白锦社区常青园路社区服务站办事处的统一部署，成立以遵义县南白镇白锦社区常青园路社区服务站站长：（李华）同志为组长，王英芬、李浩、万旭、同志为副组长，社区职工为成员的社区创建卫生城市工作领导小组，并全面负责本辖区20xx年爱卫、创卫工作方案的白锦社区常青园路社区服务站环境卫生。
二、工作计划和要求1、深入发动，广泛宣传。
白锦社区常青园路社区服务站辖区内对各单位、各居民要利用各种宣传形式，采取各种措施，通过各种渠道和途径，大力宣传创建国家级卫生城市的重要性和必要性，动员广大居民群众关心、支持、参与创建工作，共抓共管，营造人人为创建工作献策、出力的浓烈氛围。
2、统一认识，加强领导。
白锦社区常青园路社区服务站要充分认识创建工作的重要性、复杂性和艰巨性，成立和健全创建和爱卫组织与机构，明确和认真落实创建和爱卫工作的任务与经费。
认真组织，克服麻痹、厌烦情绪，抓紧、抓好七辖区和单位的创卫工作，确保检查万无一失。
3、进一步抓好健康教育工作。
白锦社区常青园路社区服务站社区成立健康教育工作领导小组，组建和完善健康教育网络，要求辖区内各单位均要相应成立健康教育机构，并经常开展健康部答考试，要求白锦社区常青园路社区服务站辖区各单位要利用墙报、宣传栏、学习和会议等形式认真搞好健康教育，并将资料整理归档，此外还要加强中小学生健康知识和积极开展社区卫生服务，定期为社区老年人进行健康知识讲座和健康体检。
4、狠抓社区市容卫生管理、单位和居民卫生管理。
白锦社区常青园路社区服务站继续实行“门前包干责任制”；落实社区背街小巷和居民区的绿化硬；协助环卫部门搞好公厕、建设的征地、拆迁、施工的协调工作；每季度组织一次卫生大检查，清除城乡结合的垃圾死角，并进行评比，力创文明卫生社区。
5、继续抓好灭蟑、灭鼠、灭蚊除“四害”工作。
白锦社区常青园路社区服务站要求各大组和专兼职人员要以高度的责任感及时将药发到居民群从家中，并按规定和要求进行检查，确保“除四”工作任务的落实。
6、协调落实，力争达标。
白锦社区常青园路社区服务站创建卫生城市工作是一项科学性的社区性统治工作。
全体居民群从应积极支持、理解、参与这一工作，白锦社区常青园路社区服务站辖区各单位、各大组要服从居委会的统一安排和协调，切实搞好本单位白锦社区常青园路社区服务站的环境卫生、亮化、绿化、硬化、美化工作，保证不留死角，巩固除“四害”成果，认真积极完成好上级创卫部门分配的各项工作任务，为打造卫生县城作出贡献。
20xx年的城市管理工作既面临着重大机遇，又面临着严峻考验。
在新的一年里，我们白锦社区常青园路社区服务站要以更加饱满的热情、更加色的工作、更加显著的成绩，不断创新优化城-管工作方式方法，全力提高城市品味与层次，突出展现城市特色和个性，全面促进和谐社会建设，为我县率先创卫目标提供有力保障。
双创工作方案第3篇一、指导思想和基本要求以“两型”社会建设为主线，以提升市民素质和机关学校的良好环境为重点，以创建卫生县城和环保模范县城为总体目标，按照整体部署、分组负责、综合整治、逐步推进、分批达标的办法，科学定位、彰显特色、突出重点、稳步推进双创工作。
二、目标任务（一）创建范围各中小学、学区、幼儿园，局属各单位。
（二）年度总体目标通过“双创”、爱卫工作的推进，使全县各中小学、学区、幼儿园、局属各单位“双创”工作达到各类要求，部分学校（单位）年度内获得县级以上表彰。
（三）主要指标今年重点做好四个方面工作：1、宣传发动造势。
各学校（单位）要采取灵活多样、群众喜闻乐见的形式，大力营造双创活动深厚舆论氛围，配合有关单位对学校周边环境进行综合治理。
2、完善内部管理。
制定和完善各学校（单位）的“双创”制度、方案等。
各学校（单位）每年要组织开展“双创”活动不少于5次，学校要有兼职健康教育人员，要将健康教育纳入中小学教学内容，要有课程安排、教材、教案、评价等，要使学生健康教育知晓率达到90%以上，健康行为形成率达到80%以上。
加强对学校健康人员的卫生健康教育。
3、提高师生素质。
认真开展“平安家庭”、“十佳文明市民”、“五星学生”、“十佳道德模范”评选活动。
开展“爱我定边、美化环境、消除污染”青年志愿者活动。
采取有效形式，认真开展中、小学思想、法律和道德教育，努力提高学生素质。
4、强化组织领导。
各学校（单位）要高度重视双创工作，明确“一把手”、分管领导和直接责任人的责任，加大对双创工作人、财、物的投入力度，制定双创工作管理制度，完善双创工作各种档案资料。
三、工作措施（一）加强领导，明确责任为加强对双创工作的组织领导，确保创建目标实现，县教育局成立双创工作领导小组。
组长：副组长：成员：（二）加大宣传，营造氛围以宣传促进创建氛围。
创建工作要始终做到宣传造势、舆论引导、活动带动，营造出深厚的双创工作氛围。
要发挥媒体主战场的作用，对创建工作进行全程动态跟踪宣传。
要坚持正面宣传为主的原则，开设专栏，开办专题，集中时段时行宣传，对创建工作扎实的要作好典型宣传，各学校（单位）要设置固定的创建宣传栏和橱窗，形成创建卫生县城和环保模范县城的良好氛围。
（三）强化监督，严格奖惩以监督推进创建工作落实。
局双创办运用经常性检查手段如每周抽查、每月检查、每季督查、半年综合检查及年底全面总结评比等行之有效的管理办法，将每个阶段工作的督查结果予以通报，运用督查结果推进工作责任落实，局双创领导小组将各学校（单位）的双创工作纳入教育目标管理考核。
四、实施方法各学校（单位）根据规划、责任分解表和本校工作实施方案的安排，认真组织开展双创工作，按照创建卫生县城三年规划和本年度工作任务各项指标，认真开展工作。
每季度向局双创办上报一次工作情况，双创办定期、不定期对各校的创建情况进行检查。
20xx年12月上旬，各校对创建工作进行自测评分，对一年来的工作进行总结，并将书面材料报局双创办公室备案。
20xx年12月中旬，局双创领导小组对校创建工作进行现场检查验收，确定20xx年度达标学校。
双创工作方案第4篇为进一步提升县城品位，改善投资环境，把旬阳建设成为清洁优美、舒适宜居、充满活力的山水园林城市和生态旅游目的地，根据县委、县政府《关于创建省级卫生县城和中国优秀旅游景区的决定》精神和要求，结合我单位实际，特制定本方案。
