换一种惩罚方式
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大冒险惩罚大冒险的惩罚 100种狠大冒险惩罚1、跳肚皮舞2、亲吻一分钟墙壁3、表演便秘的样子4、给最近的人擦鞋5、大喊“我好寂寞啊”6、给最近的人擦嘴巴7、对陌生人挤眉弄眼8、大喊“燃烧吧小宇宙”9、唱青藏高原最后一句10、表演大猩猩捶胸呐喊11、亲左数第二个的额头12、吃下每个人为你夹得菜13、模仿古代青楼女子拉客14、你真的好讨厌,好讨厌”15、kiss离得最近的同性3秒16、和左边第一个异性亲一下17、做自己最性感妩媚的动作大冒险惩罚1、原地转十圈然后靠一个人身上2、把右边第一个异性横抱起来3、挤出护手霜,帮最近的异性涂4、随便抓个人说,我怀了你的孩子5、右手捏住左耳垂,弯下腰,转十圈,再金鸡独立十秒6、吃下每个人为你夹得菜7、抱着正对面人的大腿唱情歌8、选一个男生,锤他胸口,并说“你好厌恶哦”9、学超级名模走秀绕场一周10、想办法让指定的一名异性兴奋起来11、用手纸当围巾围脖子上,并坚持到下轮结束12、用其他人手机给男女朋友打个电话,让对方猜自我是谁13、你真的好厌恶,好厌恶”14、给最近的人擦嘴巴15、选定一人,对其深情说“__你真的好美,好美。
我有好多话想和你说,其实我一向没有告诉你”16、打着伞到一位陌生人面前盯着他说一声“我是蘑菇”17、打开抖音模仿推荐的第一个人18、双手揪耳朵说“我错了”并做蛙跳个19、表演便秘的样貌20、右手跨过后脑勺从左边摸右眼21、选择一名异性向她他深情表白22、和在场的一位异性应对面说一分钟情话(不能冷场哦)23、亲吻一分钟墙壁24、打电话给另一半(或者异性朋友)说“我知道你跟ta的事了”然后挂断25、学动物叫(指定一个动物如:骆驼,蛇等)26、模仿追星族,找指定的一人索要签名27、对最靠近自我的异性唱首歌28、找一个异性,让她他把腿放你肩膀上,给对方揉腿29、大喊“燃烧吧小宇宙”30、跳肚皮舞31、做一个大家都满意的鬼脸32、对异性服务员说“请给我你的微笑我要打包"33、随着主持人念,做出以下表情“儿子出生,老婆死了,儿子天才会叫爸爸,丁丁长在头顶上,中六合彩头奖"34、抱起右手边的人,坚持五秒35、打电话给某人,说:“你好,我在玩真心话大冒险,输了,要打电话跟你表白。
团队小游戏惩罚大全
1、犯人输的人要接受所有人的质问,不可以不回答问题,要俱实以告,直到大家满意了为止
2、苦笑不得输的人先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2-3次。
3、掷骰子准备一个正方体的盒子,在它的六面上写上各处罚条例,如:高歌一曲,学猴子走路、交换蹲跳、吻主持人、跑等。
请输的人自己掷骰子,并依条例受罚。
4、灰头土脸准备一盘面粉及乒乓球,让输的人用力将面粉盘上的球吹走。
5、天旋地转输的人,就地闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。
6、神射手在输的人身上挂数个气球,让赢的人离他3米远,用牙签射向气球,至气球全部破掉为止。
7、模仿秀输的人,模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。
8、我爱你输的人,面对大树或墙壁、大声地喊三声:我爱你!
9、屁股写字输的人要用屁股写出赢的人的名字,要大家都能接受才可以停止。
10、我是淑女赢的人将3-5本书放至输的人的头顶,并请他(她)学模特走台步旋转一圈后走回来。
如果书掉了,就得重来。
11、走鸭子步。
1、所有受罚人员成一路站好。
2、统一蹲下,
后一名抓住前一名的腰带或者衣服。
3、按照先左脚后右脚的顺序交替进行,队伍整体前进时,不准出现中间断开或者有人起立的现象。
12、蛙跳。
1、所有受罚人员成一路站好。
2、统一蹲下,后一
名抓住前一名的腰带或者衣服。
3、双脚并拢,一起喊“一、二”向前
跳跃,在队伍整体前进时,不准出现中间断开或者有人起立的现象。
对男孩子的惩罚表
1、一次性吃完整个柠檬。
2、用笔把他画成大脸猫,丑萌丑萌的那种。
3、让他跪键盘不许打字,打字只可以打“我爱老婆”。
4、其实这么热的天给他个暖宝宝一直抱着也很好。
5、给他准备一张纸,一支笔,然后照着二维码画,画不出一顿重打。
6、让他边看片边做俯卧撑,不能硬,硬了重开。
7、让他用手肘再键盘上打出我错了。
8、让他去不同的超市买三包姨妈巾。
9、让他跪遥控器不能换台。
10、让他一次性吃完三个冰淇淋。
11、临摹你微信收藏夹里的表情包画得不像不原谅。
12、对着镜子玩剪刀石头布,赢了才原谅。
13、刮腿毛并且只刮一条腿。
14、一口气说出我的99个优点,重复不磕巴。
15、女朋友衣服拍照不准删。
16、涂五彩的指甲不准擦掉。
17、不停的夸你词语不能,复直到你满意为止。
18、让他涂比口红出门倒垃圾。
19、让他穿高跟鞋围着客厅走五圈。
20、星量体重体重多少说多少遍我爱你。
惩罚孩子的8种方法(只讲道理你就输了)整理于人民日报1.罚坐案例:吵闹不休、和小朋友吵架.替换方式在家里设置一个“处罚区”,摆上软垫或椅子;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。
注意处罚地点不选在正对大门、太明显的地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间处罚完后,让孩子说出被处罚的原因。
2. 规劝案例:与小朋友打架、抢夺玩...替换方式放下手边工作,走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注; 然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;告诉孩子打人、抢夺是不正确的行为,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
注意不要用很大声音压住或威胁孩子:不直接将孩子拉开,大声训斥孩子不是;不可言语间伤孩子自尊心。
3. 帮忙做家务案例:乱画,乱丢东西、玩具.....替换方式准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。
注意父母应随时注意孩子的安全,较小的孩子可由父母带领;此方法可训练孩子养成物归原处的习惯,要询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
4. 画画案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作替换方式在家里摆一张小桌子(不是平常用的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后会产生恐惧心理;准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子将发生的时间和做错的事情画下来。
注意这个方法为艺术治疗法,大人可从孩子的画中了解到孩子犯错的心理想法,不会伤害到孩子自尊心。
5. 罚站案例:故意从高处往下跳,在车上跑跑跳跳。
替换方式在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点应靠墙壁、不正对大门;地上铺上软垫;准备一个闹钟,计算处罚时间。
注意处罚地点不宜太明显,以免伤害孩子的自尊;处罚时间不宜太久,否则会造成反效果。
6.看书、写字案例:暴力倾向、说谎、顺手牵....替换方式在家里“处罚区”铺上软垫或摆放小桌子;放置铅笔、画纸、彩色纸笔、故事书等:让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。
注意别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。
单人惩罚游戏1、男生做十五下俯卧撑,女生原地跳十次。
2、男生找女生对视10秒;或是女生找男生对视十秒。
3、男生将女生逼角落,用“调情式“一手撑墙,两人深4、做一个大家都满意的鬼脸5、两人面对面作搓澡状,屁股还要一扭一扭的,还要唱“洗刷刷,洗刷刷“;6、做自己最性感、最妩媚的表情或动作7、深情的吻墙10秒8、模仿古代特殊职业女子拉客9、模仿脑白金广告,边唱边跳10、对异性跪地求婚状:如果我不向你求婚,我会后悔一辈子,因为你是我的惟一。
11、选一个男生一边捶他的胸一边说:你好讨厌哦12、摸自己胸说“唉太小了”;13、双手放在腰上,然后扭动臀部,就像用手在空中比划一样把字写出来,一边扭,一边要把写的笔画说出来14、站起来并且单手举起,大喊”我是超人,我要回家了”15、天旋地转就地闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。
16、模仿秀模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。
17、摆芙蓉姐姐的S形;18、学水兵月做动作,然后对一个人说:我要代替月亮惩罚你!!19、慢慢地性感地把上衣撩起到不能再撩起的位置;20、和同排左边第一个异性换穿上衣;21、找一男生把腿架他肩膀上让他捶腿;22、打死我也不说。
聚会中其实大家都很想互相了解,可是又因为一些原因而无法深入。
所以,给你一个机会,抽到此,那么在座每个人都可以问他一个问题。
尽量问吧,必须说实话啊。
这可是个好机会啊。
23、躺在桌上摆妩媚pose说饭在锅里,我在床上。
24、站起来并且单手举起,大喊”我是超人,我要回家了”,就自以为的以飞行姿势跑出图书馆,后来才知道他是赌大冒险赌输了被罚,不过觉得蛮智障的?25、大喊三遍燃烧吧,我的小宇宙~26、我爱你面对门或墙壁、大声地喊三声:“我爱你!”27、我是淑女赢的人将3-5本书放至输的人的头顶,并请他(她)学模特走台步旋转一圈后走回来。
如果书掉了,就得重来。
28、苦笑不得输的人先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2-3次。
大冒险惩罚大全集合8篇大冒险惩罚大全篇11、背一位异性绕场一周;2、抱一位异性直到下一轮真心话大冒险结束(公主抱);3、与一位异性十指相扣,对视10秒;4、邀请一位异性为你唱情歌,或邀请一位异性与你情歌对唱;5、吃下每个人为你夹得菜(如果是辣椒……);6、亲一位异性,部位不限;7、深情的吻墙10秒;8、模仿古代特殊职业女子拉客;9、模仿脑白金广告,边唱边跳;10、抓着铁门喊“放我出去!”5次;11、绕操场跑一圈,边跑边喊:“我再也不尿床了!”;12、侧抱互相喂酒、喂吃的;13、正面相隔做接吻陶醉状10秒;14、原地转10圈(就近靠下);15、跳肚皮舞;16、绕着旗杆跳钢管舞;17、对外大喊我是猪;18、走猫步;19、摆3个芙蓉姐姐S形;20、做一个大家都满意的鬼脸;21、(男生)选一个男生,一边捶他的胸一边说:“你好讨厌哦”;22、背起右边第一个女生;23、唱青藏高原;24、跪地求婚状:如果我不向你求婚,我会后悔一辈子,因为你是我的惟一。
(理察·基尔致朱丽叶·罗伯茨--电影《逃跑的新娘》);25、大喊燃烧吧,小宇宙~;26、表演希瑞:“我叫阿多拉,希曼的亲妹妹。
这是顺风马,我的坐骑。
我有一个不为人知的秘密,当我抽出剑叫道:“赐予我力量吧,我是希瑞!”只有三个人知道这个秘密,他们是:希望之光,拉兹夫人,和考尔。
我和其他的朋友们一道,为解救以希利亚,与罪恶的霍达克进行着战斗!”;27、选一个女生说:我将把你紧紧地搂在怀中,吻你亿万次,像在赤道上面那样炽烈的吻。
(拿破仑致约瑟芬);28、对喝交杯酒;29、用手纸当围巾,围在脖子上直到下一轮游戏;30、做十个俯卧撑。
大冒险惩罚大全篇21、侧抱互相喂酒喂吃的;2、邀请一位异性为你唱情歌,或邀请一位异性与你情歌对唱3、让一个女的想办法让某男兴奋起来;4、模仿脑白金广告,边唱边跳5、学超级名模走秀,绕桌子或教室一圈6、选一个女生说:我将把你紧紧地搂在怀中,吻你亿万次,像在赤道上面那样炽烈的吻。
5个游戏惩罚类型
如何给游戏当中输的人进行处罚呢,不想喝酒的参考一下
1.掷骰子
准备一个正方体的盒子,在它的六面上写上“各处罚条例”,如:高歌一曲,学猴子走路、交换蹲跳、跑等。
请输的人自己掷骰子,并依“条例”受罚。
2.我爱你
输的人,面对大树或墙壁、大声地喊三声:“我爱你!”
3.天旋地转
输的人,就地闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。
4.模仿秀
输的人,模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。
5.我是淑女
赢的人将3-5本书放至输的人的头顶,并请他(她)学模特走台步旋转一圈后走回来。
如果书掉了,就得重来。
6.苦笑不得
输的人先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2-3次。
惩罚学生措施有哪些1.剥夺型惩罚这类惩罚的特点是用暂时剥夺学生某些权利以示警戒,但这种剥夺是暂时的。
(1)取消发言权譬如某学生发言过多、侵占了他人的发言机会,教师可以暂时禁止他发言,让别人来说。
但是这种禁止不宜任意延长到下一节课,除非他连续犯同类错误。
(2)不准进教室学生无故迟到,可以罚他在门口等待几分钟。
但是第一,一定要先询问迟到原因,如果他迟到确有特殊原因,并非过错,就可以不惩罚,但要向全班同学说明,以避偏向之嫌。
第二,时间一般不要超过10分钟,并以不影响听课为底线。
(3)请出教室学生上课不但自己不听讲,而且扰乱他人,或者故意与讲课教师顶嘴,致使课堂教学无法正常进行,可以请他离开教室。
有些学校硬性规定教师不准轰学生出教室,这是行不通的。
但确实在很多情况下不必这样做。
如:教师轰学生走,只为发泄一时情绪。
又如:有些学生是轰不动的,硬轰只会酿成事端。
所以,对这个惩罚措施应进行专题研究,分成多种情况,准备各种应对方案。
笼统地说允许不允许没有意义。
(4)回家取东西学生多次忘记带作业、学具等,老师可以令他回家去取,但是一定要问清学生住家远近、有没有钥匙、路上有没有安全问题,等等。
对中学有些本来就喜欢逃学的孩子,用这招儿则等于任其“信马由缰”。
(5)放学不让回家需要补写作业或者进行个别谈话时,可以在放学时不让学生回家。
学生称受这种惩罚为“挨留”。
需要注意的是时间不可过长,而且要跟家长打个招呼,以免家长着急。
一般不要耽误孩子吃午饭或晚饭。
同时,如果此法采用三次仍不见效,就要考虑更换其他方法。
(6)停课学生犯了严重错误,或者学生之间、师生之间冲突激烈,确实需要暂时回避时,可以停学生的课。
但最多有权停学生3天课,而且要报学校备案,再长一些应该经学校批准。
停课必须事先通知家长。
(7)调换座位调离原来的座位,换一个靠前(便于教师监督)、靠后或单独的座位(不易影响他人),这种惩罚方式也是必要的。
此种惩罚的意图可以明确告诉本人,但是最好不要在全班宣布,以保护孩子的自尊心。
办公室游戏惩罚措施1、卡通跳。
分为男式和女式,相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢,小腿要分开,就像漫画中的姿势。
不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里要发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开,双手食指和中指在胸前做“V2、屁股写字。
顾名思义,就是用屁股写字。
双手放在腰上,然后扭动臀部,就像用手在空中比划一样把字写出来,一边扭,一边要把写的笔画说出来3、准备三个签,(1)满汉全席。
那么每个人都为其夹一份食物,必须吃完。
这叫撑死他。
(2)替罪羊。
这个可真是中头彩。
你再次进行抽签,那是有每个人名字的签,抽到谁,那么你报复的机会就到了。
在房间内你可以让他做一件事情。
比如:背你饶一圈等。
这叫整死你。
(3)打死我也不说。
聚会中其实大家都很想互相了解,可是又因为一些原因而无法深入。
所以,给你一个机会,抽到此,那么在座每个人都可以问他一个问题。
尽量问吧,必须说实话啊。
这可是个好机会啊。
4、把气球吹起来系在一条长长的绳子,然后绕在失败者的身上,让其他参加游戏的人排队拿牙签把气球扎爆。
气球全扎爆之后,就像裙子一样,然后让失败者跳草裙舞。
5、绕口令饶口令是训练我们口才的一个有趣的工具,同时也可以用来在培训中达到暖场效果,摘抄几个饶口令和儿歌,也许会有意想不到的收获呀一面小花鼓,鼓上画老虎。
宝宝敲破鼓,妈妈拿布补,不知是布补鼓,还是布补虎。
车上有个盆,盆里有个瓶,乓乓乓,乒乒乒,不知是瓶碰盆,还是盆碰瓶。
金瓜瓜,银瓜瓜,地里瓜棚结南瓜。
瓜瓜落下来,打着小娃娃。
娃娃叫妈妈,妈妈抱娃娃,娃娃怪瓜瓜,瓜瓜笑娃娃。
肩扛一匹布,手提一瓶醋,看见一只兔。
放下布,摆好醋,去捉兔,跑了兔,丢了布,泼了醋。
高高山上一条藤,藤条头上挂铜铃。
风吹藤动铜铃动,风停藤停铜铃停。
西关村种冬瓜,东关村种西瓜,西关村夸东关村的西瓜大,东关村夸西关村的大冬瓜,西关村教东关村的人种冬瓜,东关村教西关村的人种西瓜。
For personal use only in study and research; not for commercial use惩罚游戏:1、洞房花烛夜先让错的那一组每人说一个成语,内容不限。
说完后可问问人生四大喜事:久旱逢甘露,它乡遇故知,洞房花烛夜。
金榜题名时。
??然后需要其他伙伴一起来做:?犯错的人:我有一个小秘密哦。
?其他伙伴:哦??犯错的人:洞房花烛夜。
?其他伙伴:怎么了??犯错的人:我XXXX(他所说的成语)?要求大家感情投入,要大声。
??四大悲事:久旱逢甘露,一滴;它乡遇故知,债主;洞房花烛夜,隔壁;金榜题名时,重名。
2、连环游戏犯错误的伙伴首先要说出几个词:?你最喜欢的交通工具,你最喜欢的动物,你最经常说的一句话口头语?说完之后请其他帮助记下,接着由犯错本人加入主题:?如:我骑着最心爱的自行车,来到了我心仪已久的大象面前,深情地对大象说:我爱你。
结果大象对我说:拉倒吧。
?要是要人不好意思说的,可以让他选择由旁边的人代说:XXX骑着他最心爱的自行车,来到了他心仪已久的大象面前,深情地对大象说:我爱你。
结果大象对他说:拉倒吧。
??3、“我的屁股”:让客人说词语,格式为aa或abb。
例如“我的屁股香喷喷。
”“我的屁股红彤彤”都不错,当然,要把话筒给客人,让他自己说。
?4、厨具总动员??第一步:可以先让每个人想象一样厨房有具,什么都可以,只要是在厨房里的,说完了一定要客人记住自己说的是什么,后面的人不可以重复?第二步:接着让大家拿着自己选的厨具去浴室洗澡,并且要把这件工具在洗澡时用上,说出来不合理或说不上来的要表演节目。
?第三步:然后还可以拿着这样厨具去卧室睡觉时用甚至上班等等5、真心话大冒险史上最全的经典问题集锦和游戏惩罚措施游戏玩法:1、将一副标准54张扑克剔除大小鬼;2、参与的每一个人都从剩下的52张牌中随意抽取2张;3、同时亮牌,不允许玩家之间互换牌;4、两张牌花色相同玩家,接受惩罚;5、其他人按顺序对该玩家提出真心话或大冒险(不可太过分);6、如有多人牌花色相同,将一起受同样的惩罚,回答相同的问题,接受同样的大冒险(几人合作完成)。
换一种惩罚方式
一些有识之士认为,“没有惩罚的教育是不完整的教育。”
但如何惩罚学生却是一个社会高度敏感的问题。在新时期,传统的教育
方式、惩罚方式显然已不合时宜,鞭笞、杖责、拳打、脚踢也已于情于
法不合。但对学生中出现的不良现象,我们又不能放任自流。我们在感
叹当今学生难教难管的同时,需要多一份理智和思考。其实,只要我们
变通思想,改变传统做法,换一种惩罚方式,“山重水复疑无路,柳暗
花明又一村”的境界就会出现。
一、统计量化,警示学生
一些自制力差的学生,回头、说话、上课搞小动作往往是家常便饭,
即使天天做他们的思想工作,也往往是“三分钟热度”。而学生本人也
往往对这样的小错误不以为然。此时,我们要做的工作不应只是批评,
更重要的是要用具体确凿的证据让他明白,他所犯的错误究竟有多严
重。
小强是班上品质不错的学生,但就是有一个回头说话的毛病,做了
他多次工作,效果也不明显。于是,我便让他后面的一位同学专门负责
统计他每节课回头说话的次数。结果一天下来,他上语文课回头15次,
上数学课回头14次„„一天共计回头126次。面对这样的一个数字,
他自己也惊讶地吐了吐舌头。我再做他的工作时,只提出一个问题:能
不能让这个数字一天天减少?哪怕是每天只减少一个数字。他愉快地接
受了。结果两个星期后,他写在桌上的一串数字已由126次减少到5次。
实际上,学生的种种不良习惯。都可以用数字量化出来,如每天随
地吐痰、乱扔乱弃的次数,每天说脏话的次数,每周漏交作业的次数等
等。然后再在同学间开展数字的降速比赛,提高学生的改错积极性。这
种数字的量化警示作用,岂不比我们空洞的苦口婆心的劝说有效得多?
二、调查分析,暗示学生
不经过自己亲身体验的道理,对其领会往往不深刻,成人如此,学
生更是如此。犯了错误的学生,对他们批评轻了,达不到教育的目的;
批评重了,会引起他们的逆反情绪,效果适得其反。如果我们换一个角
度,让学生自己去调查分析,在实践中自己去悟出道理,就会有意想不
到的效果。
王虎是个好斗的学生,经常和同学打架斗殴,并且屡教不改。一次,
他又将同学的头打破,并且拒不承认错误,拒付医药费。我换了一个角
度,暂不谈这个问题,而是让他去搜集有关打架斗殴的案例,要详细整
理出每个案例的起因、经过、结果及处理结果。他见老师放弃了对他的
批评,在心虚的情况下痛快地答应了。两天后,他将搜集来的整整一本
子资料交了上来,并且面有难堪之色。我问:“你从这十几个案例中发
现,打架斗殴者的收获是什么?”他低声说:“老师,我错了!”事后,
他不但向对方道了歉,而且还赔了人家医药费。
学生犯了错误后,会有充分的受批评的心理准备。如果我们不讲究
策略,只做简单的批评惩罚,往往会正中学生的“圈套”,达不到理想
的教育效果。换一种方式,请君入瓮,会从根本上纠正学生的错误,真
正达到治病救人的目的。
三、无声对话,熏陶学生
惩罚犯了错误的学生,不一定非要通过语言和行动。有时,让学生
默站、默想、默读,会收到“此时无声胜有声”的效果。学生因违犯纪
律被学校扣分,让其面对班级“优胜红旗”默立默想:谁为红旗抹了灰?
学生不注意环境卫生,随手乱扔瓜子皮,让其写写感想:乱扔瓜子皮是
小事吗?学生上课不安分,缺乏进取心,让其到校园墙报上摘抄名人名
言,进行一次与名人的无声“对话”„„总之,要充分运用学校的育人
环境,以此来熏陶学生、感染学生,达到教育学生的目的。
四、换位体会,唤醒学生
老师批评、教育学生的良苦用心,班干部管理班级、约束同学的良
好用意,一些同学未必能体会,不能体会这一点,也就不可能更好地遵
守纪律。因此,在班级中经常进行“角色换位”,会有利于班级良好风
气的形成。
经常违犯纪律并且不大服从老师管教的同学,让其当上几天“班主
任”;卫生习惯不好的让其当几天临时卫生委员;懒惰的让其当一段时
间的劳动委员;作业经常完不成的让其当几周的课代表„„这样,既让
他们完成应该完成的任务,也让他们体验一下管理一个班级、管好一项
工作的难度,增强他们的纪律性。
良好的教育离不开惩罚,但惩罚不等于体罚。我们要在尊重学生个
性发展、尊重学生独立人格的基础上,采取多种多样的惩罚方式,对其
道德进行培养,对其行为进行规范,以促学生更好更快地成人成材。