陕西西工大附中文科学霸高中历史笔记_近代科学的应用_2015高考状元笔记

高中历史（必修三）复习笔记、提纲（近代以来科学技术的辉煌）◇【考纲要求】1、经典力学。

2、进化论。

3、蒸汽机的发明和电气技术的应用。

4、相对论与量子论。

5、网络技术与现代信息技术。

◇【课程标准】1、近代以来，欧洲的自然科学在数学、生物学、物理学、化学等众多领域取得了很多划时代的成果。

伽利略开创了以试验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。

2、牛顿建立了以试验为基础、以数学为表达形式的牛顿力学体系，标志自然科学形成。

达尔文进化论破解生命的起源。

自然领域的成就转化巨大的生产力，并最终引发了改变世界的两次工业革命。

3、20世纪以来，面对着经典物理学的危机，相对论和量子论的提出和发展掀起了物理学的革命，对现代世界的科技文化产生了深远影响。

在此基础上原子能的利用，电子计算机的发明发展，互联网的应用，生物工程，航天技术等的发展都极大的改变了人们的生活。

◇【知识整合】一、经典力学1、伽利略：经典力学的奠基者，创立了自由落体定律。

2、牛顿：创立经典力学体系（1）、内容：万有引力定律和牛顿运动三定律（惯性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律）。

（2）、历史地位：①、完成人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。

②、成为近代科学形成的标志。

③、具有惊人的预见力和巨大的理论指导意义。

（如海王星的发现）二、达尔文及进化论1、达尔文与进化论：（1）、形成标志：1859年达尔文的巨著《物种起源》出版。

（2）、主要观点：①、自然界中生物的物种是不断进化的，是不断从低级向高级发展的。

②、自然界进化的规则是“物竞天择，适者生存”。

③、达尔文还提出人类起源于古猿的观点。

（3）、意义：①、思想上：挑战封建神学，否定了神创论，促进思想解放。

②、科学上：把发展变化思想引入生物界，开创生物科学发展的新时代。

③、政治上：进化论传入中国，对维新变法运动和新文化运动起了巨大推动作用。

2、科学与宗教在人类起源问题上的根本分歧：生命是自然界进化的结果，还是上帝创造的产物。

高考文科状元历史知识点私房笔记
高考最后10天，小编为大家整理了高考文科状元历史知识点私房笔记，笔记是从先秦时期到明清时期的高考考点，让大家在古代史复习过程中有个抓手。

汇总历史考点不是目的，真正了解历史，把知识融会贯通，最终拿高分才是真理，希望大家学业有成，工作顺利
1高考历史知识点：先秦1、西周的兴衰。

2、分封制的内容、实质。

3、全面理解和说明春秋到战国时期我国社会由奴隶社会瓦解到封建制度确立，分裂割据走向统一集权，民族融合局面出现的历史发展趋势在政治、经济、文化上的表现。

4、正确评价春秋战国期间的兼并战争。

5、商鞅变法的背景，内容，作用和实质(是在经济，政治上确立了封建制度。

是怎样体现和完成春秋战国以来的历史发展趋势)。

6、战国时封建经济发展的具体成就(铁器、牛耕、水利、手工业和商业)。

7、百家争鸣局面出现的原因，流派，内容，结局。

注意儒家，道家和法家。

8、天文、医学和诗经。

9、孔子(重点)、荀子，孟子，韩非和屈原。

说明：先秦时期多年未出大题，一定要注意复习到位，特别是百家争鸣，春秋战国的社会发展趋势。

此阶段也可以和秦汉或者明清时期结合起来考察。

1高考历史知识点：秦汉秦汉——多民族大一统的封建社会的形成、。

1、福建北大保送生吴盛祥：重点抄本子上随时看吴盛祥同学就以全国化学竞赛金奖的成绩保送上北京大学。

他向记者透露了自己的学习秘诀：上课认真听，做作业要挑自己的弱项先做，不能先做自己喜欢的题目，否则光做得爽，但却无法提升自己的弱项。

在化学学习方面，他总是把知识要点进行归纳总结，找出一定的规律来背，他说，这样就容易记住。

同时，他喜欢把课本中的重点抄在本子上，随身携带，有空就看看。

仅高三期间，他就抄了40多个手抄本。

【理科状元】陈思恒，男，裸分691，各科分数为：语文118分，数学137分，英语144分，理综292分；曾楚元，女，裸分691，各科分数为：语文125分，数学135分，英语147分，理综284分。

均毕业于厦门外国语学校。

陈的经验：多练习，做题保持手感。

曾的经验：遇到难题与老师妈妈沟通；淡定、冷静善于与老师交流。

吴灈杭，女，裸分691，各科分数为：语文129分，数学138分，英语142分，理综282分。

毕业于泉州市第五中学。

刘泰然，男，裸分691，各科分数为：语文124分、数学139分、英语140分、理综288分。

毕业于福州一中。

经验：每做一道题目都要真正弄懂；学习英语要在生活中使用它。

【文科状元】张翔雁，女，裸分667，毕业于泉州市第五中学。

2、吉林【理科状元】耿天毅，男，裸分706分，各科成绩：语文129分，数学149分，理综285分，英语143分。

毕业于吉林油田高中。

喜欢的格言是：别想一下造出大海，必须先由小河开始。

学习方法上，一是，做题时，吸取经验，保证做过的错题不会再错。

二是，英语成绩一开始不是很好，后来，天天多做卷练习，靠日常积累成绩逐渐提高。

三是，没有准备错题本，他觉得平时保证不粗心大意，基本上就能保证数学分在144分以上。

【文科状元】刘伊恬，女，裸分664。

毕业于东北师大附中。

经验：在学习上是一个稳扎稳打的孩子，很有思想，又乖巧可爱，是老师眼里是完美优秀的好学生。

平时学习状态特别好，认真、扎实，喜欢积极主动地找老师问问题。

2024高中学霸笔记一、语文笔记。

现代文阅读也不能马虎哈。

阅读理解答题是有套路的，比如分析人物形象，就得从人物的语言、动作、神态、心理等方面入手。

比如说描写一个人皱着眉头，那可能就是在表现他此刻心里有些烦闷或者担忧。

写作文的时候，多积累些好的素材和句子，像“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方”，这话说得多好啊，用在作文里能给文章增色不少呢。

二、数学笔记。

数学这门学科，公式那是必须得记牢的。

比如说三角函数的公式，sin²α + cos ²α = 1，这公式在很多题里都能派上用场。

还有数列的通项公式和求和公式，像等差数列的通项公式an = a1 + (n 1)d ，求和公式Sn = n(a1 + an)/2 。

咱记笔记的时候，不能光把公式抄下来就完事儿了，得找些典型的例题，把公式怎么用给弄明白。

立体几何也是个难点。

空间想象力很重要哈，有时候光看那些图形脑袋都大了。

这时候咱可以多做些模型，拿实物去感受感受空间关系。

比如说证明线面平行，那就要找到线面平行的判定定理，一条直线和一个平面内的一条直线平行，且这条直线不在这个平面内，那这条直线就和这个平面平行。

做这类题的时候，把条件都标出来，一步步分析，就没那么难啦。

三、英语笔记。

英语单词那是基础中的基础哈。

记单词不能死记硬背，得用些小技巧。

比如说词根词缀记忆法，“bio”这个词根表示“生命、生物”，像“biology”就是“生物学”的意思。

语法也不能落下，像定语从句，关系代词that、which、who等的用法得区分清楚。

比如说，先行词是人，关系代词一般用who或者that；先行词是物，关系代词一般用which或者that 。

英语作文也有一些常用的句式和表达哈。

像开头可以用“As we all know”“It is widely known that”来引出话题；结尾可以用“In a word”“To sum up”来总结观点。

平时多背背这些句式，考试的时候写作文就顺手多啦。

历史笔记古代--奴隶、封建中国史：近代--半封建半殖民现代--社会主义近代--资本主义世界史：社会主义现代资本主义第一部分中国古代史一、原始社会世界四大文明古国：中国、古印度、古埃及、古巴比伦1．原始人群阶段①最早：云南元谋人170万年前②其次：陕西兰田人80万年前③典型：北京人70~20万年前（北京周口店龙骨山）1921年裴文中制造与使用工具（打制石器-旧石器）--人与动物的基本区别使用天然火--增强了抵御大自然的能力，改善了自身体质群居生活（穴居）2．氏族公社阶段①母系氏族公社阶段a．最早代表：山顶洞人 1.8万年前体质特征与现代人相同掌握磨制、钻孔、缝纫技术人工取火以血统关系组成（固定集团、氏族公社、共同生活、母系）b．繁荣期代表：长江流域：河姆渡氏族（六、七千年前）制造工具材质种类多原始农业--水稻原始畜牧业--狗、猪筑居定居黄河流域：半坡氏族（五、六千年前）普遍使用磨制石器（新石器）弓箭发明与使用原始农业--粟、蔬菜原始畜牧业--猪、狗、牛、羊、鸡原始手工业--彩陶原始文字的起源筑居定居②父系氏族公社阶段代表：山东大汶口中晚期（四、五千年前）特点：私有财产、贫富分化③黄帝和尧舜的传说黄帝和华夏族（黄炎联盟）禅让制和部落联盟会议--原始社会的政治民主制度大禹治水--疏导二、奴隶社会（夏、商、西周、春秋）1．夏王朝①夏启破坏禅让制，建王位世袭制，夏王朝确立②夏建立国家机关、军队、刑法、监狱③夏桀（jié）的残暴与商汤灭夏2．商王朝①商汤灭夏建商王朝②盘庚迁殷定都（殷朝与殷墟的来历）③商王朝灿烂的文明甲骨文--中国有文字可考的历史之始四羊方尊青铜器--手工业技术（成分、冶炼、铸造）人牛生与殉葬--奴隶制度的见证司母戊大方鼎（世界最大的青铜器）天文历史--由夏历沿用而来④商纣王的残暴与武王伐商（牧野之战）3．西周王朝①武王灭商建西周王朝政治--分封制（巩固疆域、护卫周王室）②社会制度经济--井田制（土地固有制）③周厉王残暴贪财与国人暴动（共和元年/公元前841年）④犬戎攻破镐京，西周结束（公元前771年）⑤平王东迁，定都洛邑，东周开始4．春秋春秋五霸齐桓公→管仲改革、尊王攘夷、兼并战争、葵王①争霸战争晋楚→城濮之战（晋文公）后期→吴越（夫差与勾践）②社会生产力的显著进步--铁器与牛耕③社会生产关系的重大变化--奴隶社会向封建社会过渡铁器、牛耕--生产效率提高；私田的大量出现；"初税亩"的实施。

高考历史状元随身看手册：高中历史知识点全集（绝对精品）第一单元：古代中国的政治制度第一课考点重点：西周的宗法制与分封制1、夏是我国历史上第一个王朝，我国的早期国家政治制度始于：夏2、王位世袭制的确立，是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志3、分封制特点：周天子是诸侯的共同主子，诸侯是周王的臣属。

意义：加强统治，巩固王权4、西周宗法制最大特点是：嫡长子继承制;影响：保证贵族的垄断地位，有利于统治集团内部的稳定与团结。

5、西周的宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。

6、王位世袭制、宗法制和分封制一起，构成了夏商周时期的政治制度的主体，对中国社会产生了深远的影响。

2、第二课考点重点：秦朝中央集权制度的形成难点：秦朝创建中央集权制度的作用和影响1、秦朝是中国历史上第一个统一的、中央集权的封建国家。

2、中央集权制度的形成(1)皇帝制度：①“皇帝”称号的由来②皇帝制度：皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭③皇帝制度的核心内容：皇权至上、皇帝独裁(2)中央政府的三公九卿制和地方推行郡县制①秦朝中央官僚机构的特点：第一、它是以皇权为中心的中央行政体制第二、充分体现出“家天下”的特点。

(封建时代的统治特点——国与家同治) ②废除分封制，实行郡县制，是建立中央集权制度的根本性变革。

郡是秦朝中央政府辖下的地方最高一级行政单位。

3、巩固统一的措施：①颁布秦律②统一度量衡、货币和车轨③统一文字4、秦朝中央集权制度的影响：(1)对秦朝的影响：①有利于封建经济文化的发展; ②初步奠定祖国疆域，巩固国家的统一③形成以华夏族为主体的中华民族。

④建立了地主阶级对广大人民的专制统治，秦朝的暴政造成人民处境的恶化。

(2)对后世的影响：秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性，它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断加强与完善。

第三课考点重点：中国古代政治制度的主要特点1、两汉时期中央政治制度的特点：汉承秦制“中朝”和“外朝”2、魏晋南北朝时期中央政治制度的特点：逐步形成三省六部制3、我国古代三省六部制的完善是在：隋唐时期4、宋朝的政治制度特点：不断削弱和分割宰相的职权，进一步加强皇权。

个人收集整理-ZQ高考状元谈学习方法—错题收集利用法陕西文科状元谢尼毕业中学：陕西省西北工业大学附属中学高考总分：分单科成绩：语文分、数学分、英语分、文综分考入：北京大学光华管理学院【错题收集法】除了典型例题，还需要重视自己出错地题目.错题集是许多成绩好地学生必备地，我也不例外，而在这里我强调地是如何充分利用自己地错题集.文档收集自网络，仅用于个人学习错题大约可以分两种：一种是自己根本不会做，因为太难了，没有思路；另一种是自己会做，因为粗心而做错.我觉得，最有价值地错题是第二类.因为粗心也有许多种，我们也要分析它.第一，看错题目.是看错数字还是理解错题意？为什么会看错题？怎么样误解了题意？以后会不会犯同样地错？第二，切入点、思路出错，这样地思维解法根本不适合这类题目.第三，计算错误.为什么会算错？有没有方法杜绝？怎样才能真正做到细心？其实在高考中，有多少题目是你不会做地呢？最终地竞争，还是在于你究竟能做对多少.如果你能把自己粗心地错误杜绝，那么在高考中一定会赢得非常好地成绩.文档收集自网络，仅用于个人学习高考状元谈学习方法—高考真题总结规律法作者：耿泉文章来源：安徽更新时间：2005-12-22安徽理科状元耿泉毕业中学：安徽省灵璧一中高考总分：分(含分加分)单科成绩：语文分、数学分、英语分、理综分考入：清华大学电子信息科学类【高考真题总结规律法】对于语文基础，例如字音、字形、成语，我是这样复习地：先做近十年此类型地高考真题，从中摸索出规律，了解高考在这方面考察什么内容，以怎样地形式考察，分析之后，再做全面地音形练习.例如按照《五年高考三年模拟》上地知识清单练习，练完之后看看自己错了哪些，用红笔划出，专门记在一个小本子上，进行重点记忆.以后每隔几天看一遍，这样坚持下去，一些容易错地地方就会慢慢改正过来，而且记忆比较深刻.开始地时候可以隔两三天看一遍，三遍以后，就可以每隔一两个星期再翻看一遍，这样就不会遗忘.比如“节骨眼”这个词，很容易写成“结骨眼”；雷镇子地“镇”字，听起来很像是地震地“震”，但实际上却是镇子地“镇”；还有黄澄澄，听起来很像是橙色地“橙”，但实际上是三点水地“澄”字.这种方法贵在持之以恒，一定要坚持下去.文档收集自网络，仅用于个人学习高考状元谈学习方法—零存整取注重应用法湖南文科状元陈博毕业中学：湖南省衡阳市荣桓补习中心高考总分：分单科成绩：语文分、数学分、英语分、文综分考入：北京大学光华管理学院【零存整取法】语文地学习，我觉得应该提倡“零存整取”.其实语文本身在学科方面就比较杂、比较碎，和课本地联系相对少一点，就算是语文考试地内容，和课本联系得也并不紧密.在语文地学习过程中，可能有些人会花大量地时间去做语文习题，我认为这样是没有效果地.文档收集自网络，仅用于个人学习语文地学习，用一个成语来说，就是细水长流.语言地学习关键在于应用，只要你足够留心，其实语文地学习完全可以贯穿于生活中.我从小就有意识地注意语文知识地积累.同时，平时可以试着多读一些经典作家地经典文章.这些看似和学习没有多大关系，但其实我们已在不知不觉中提升了自己地欣赏品位和鉴赏水平，打开了自己地思路.在考试时，他人地好语句、好事例我们都可以运用到自己地作文中.长期地积累，对于我们地语文考试是非常有帮助地，在考场上，我们就可以发现自己地思维很开阔，文思泉涌.文档收集自网络，仅用于个人学习高考状元谈学习方法—美文背诵法黑龙江理科状元程相源毕业中学：黑龙江省佳木斯一中高考总分：分单科成绩：语文分、数学分、英语分、理综分考入：北京大学光华管理学院【美文背诵法】这种方法首先要认真揣摩并背诵自己认为写得非常好(例如语言圆熟、风格幽默、意义深远)地一篇英语美文或一篇文章中地某些段落(最好配有语音地道地朗读，用来帮助你在背诵地同时锻炼口语语调).边背诵边体会文章地优美，直到把文章地语言变成自己张口就能说出来地话.这种方法能够有效地培养我们地语感，同时还可以建立起我们学好英语地信心.使用这种方法不需要很频繁地找文章来背，有时候一学期只背一篇也能达到目地.文档收集自网络，仅用于个人学习我平常阅读地很多内容来自跟教材配套地英语范读，像高一下学期地《英语范读》，里面地文章我已读过.阅读一方面可以培养语感，另一方面还可以积累单词.在阅读过程中我把不认识地单词一个一个地查出来，并认真理解、记忆，现在这本书里不认识地词已经非常少.比如这个单词，虽然范读中已经标出它地基本意思，但我还是查了一下，这不仅了解到了它地更丰富地内涵，而且知道了它地形容词、衍生词和其他一些相关单词.这样通过长期积累，在增加单词量地同时，还可以提高你学习英语地自信心.文档收集自网络，仅用于个人学习在阅读过程中，遇到一些有用地句式或语法知识点，可以用色笔标注出来.我地经验是如果一味用用蓝色和黑色地笔，一方面会不太显眼，另一方面容易导致情绪低落，使学习显得乏味、枯燥，所以我建议大家买些彩笔来，用你喜欢地符号把有用地知识点标出来，像短语’ 表示上下文衔接，是体现一种逻辑关系地短语，对写作非常有用，就可以用色笔标注出来，以便复习掌握.文档收集自网络，仅用于个人学习高考状元谈学习方法—日记训练法吉林文科状元孙田宇毕业中学：吉林省东北师范大学附属中学(英才苑网员校)高考总分：分单科成绩：语文分、数学分、英语分、文综分考入：北京大学光华管理学院【日记训练法】作文可以通过记日记地方式来训练.我主要通过日记来练笔，把平时生活中发生地那些大事小事都以日记地形式记录下来，或者把日记写成读后感、观后感.比如看完一本书、一些杂志、某个电视节目，会有一些感受，那就写出来，记在日记本上.你平时经常写日记地话，写作文地思路往往来得很快，可以从平时地日记里获得很多素材，要是灵感一下子和日记契合上了，下笔就觉得不费事，写得顺畅，比较流利.我初高中都一直坚持记日记.我地日记除了记录日常生活中地一些事情，及一些读后感、观后感外，有时也把一些名言警句、一些好文章摘抄到里面，可以激励自己，或者激发一下自己地创作灵感.文档收集自网络，仅用于个人学习长期这样记日记，对作文水平地提高有很大帮助.此外，我们也可以找一些和自己写作风格比较相近地范文，学习它们地长处.文档收集自网络，仅用于个人学习高考状元谈学习方法—适当放弃法河南文科状元杨楠楠毕业中学：河南省驻马店高中(英才苑网员校)高考总分：分单科成绩：语文分、数学分、英语分、文综分考入：北京大学元培实验班【适当放弃法】“舍得，舍得，有舍才有得”，这是大家常说地一句话.对于数学这门学科来说，我认为要根据自己地实力，为自己准确定位，保证基础题全部答对，并适当放弃自己力不从心地高难题，这样达到智力资源地优化配置，才能取得较好地成绩.文档收集自网络，仅用于个人学习每个人都有自己地长处和短处，扬长补短应该是一种比较有效地应试方法.俗话说“狗熊嘴大啃地瓜，麻雀嘴小啄芝麻”，我这个小嘴“麻雀”，在数学学习中没有多大地优势.在平时考试中，数学最后一道题对我而言难度就挺大地，我经常只是做出第一问，第二问基本上是无可奈何、屡战屡败.在高考中，我一看最后一道题地第二个问题挺难地，于是很快决定放弃了这个难啃地“地瓜”，并立刻回头检查前面已经做过地试题，幸运地是检查出做错地一道分地选择题.或许，正是由于这样量力而行地战术，我保住了“芝麻”——基础题，只在较难题目上失去了分，其他题全部做对，做到了数学考试地超水平发挥.文档收集自网络，仅用于个人学习高考状元谈学习方法—英语口语突破法浙江文科状元徐语婧毕业中学：浙江省衢州二中高考总分：分单科成绩：语文分、数学分、英语分、文综分考入：北京大学元培实验班【英语口语突破法】我学习英语地第二种方法就是口语突破法.英语作为一种语言，口头操练也是很重要地.有些同学一心钻在语法里，上课时也不积极参与到对话、讨论中去，我觉得这是不可取地.一方面，英语是一种实用技术，是交流地工具，应该多多操练；另一方面，多说英语，也有利于培养语感，在应付没有学过地知识点时，语感是解题地一大工具；第三，在操练地过程中，能够把语法转化为一种语言习惯，真正做到“念念不忘”.文档收集自网络，仅用于个人学习高考状元谈学习方法—知识点网络总结法山东理科状元张振毕业中学：山东省枣庄八中（英才苑网员校）高考总分：分(含分加分)单科成绩：语文分、数学分、英语分、理综分考入：清华大学数理基础科学专业【知识点网络总结法】我学习数学地第一个方法是知识点网络总结法.平时做数学题时，一些题目往往会让我们感觉到无从下手，这个时候如果我们能联想到这道题目所考察地知识点，就可以以此为线索对症下药，找到解题地突破口.所谓地知识点网络总结法就是在平时做题时，如果遇到解答中出现困难地题目，就将与这道题目有关地解题方法和所考查地知识点在题目地旁边列出来，然后在本子上总结出来.这样经过一段时间地训练，在考试地时候看到题目就能联想到有关地知识点，并迅速找到相应地解题方法.使用这种方法一方面可以提高解题速度，为考生节约不少时间，另一方面做题地正确率很高，提高了解题命中率.文档收集自网络，仅用于个人学习高考状元谈学习方法—主动寻求解题思路法山西理科状元陈敏毕业中学：山西省运城市康杰中学高考总分：分单科成绩：语文分、数学分、英语分、理综分考入：北京大学元培实验班【主动寻求解题思路法】在学习过程中，我曾有这样地经历，有时见到一道题目一时找不到思路，就迫不急待去翻看答案，看答案时往往觉得答案地每一步都顺理成章，该用哪个定理，该用什么方法，非常简单，就自认为把题目已经理解透了.过几天再做这道题，还是无从下手.我觉得出现这种情况主要是因为我对这道题地接受是一个被动地过程.在这个过程中我只是机械地看到了具体解题过程，而没有真正理解解题思路.文档收集自网络，仅用于个人学习主动寻求解题思路法与这种被动接受地学习方法正好相反，这种方法强调从简单习题入手，因为做简单地习题会比较轻松一些，简单地做出来之后再由浅入深.当在练习过程中遇到了难一点地题目时，有意识强迫自己不看答案、不看书套公式、不求助于别人(这些都是被动方法)，而是静下心来，积极调动自己地大脑知识库，主动寻求解题思路.这样由浅入深地训练自己，加上对常见题型地归类分析，再见到数学、物理习题时就会在第一时间反应出该题所考查地知识点和思维方式，有得心应手地感觉.文档收集自网络，仅用于个人学习。

中国古代史阶段特征一、春秋战国时期（公元前770～前221年）：社会大变革时期1、政治：分封制逐渐瓦解，诸侯争霸，实现局部统一；2、经济：井田制逐步瓦解，土地私有制逐步建立，小农经济产生3、民族：华夷之争，各民族逐步融合。

4、文化：百家争鸣局面；5.、阶级（阶层）：士阶层的崛起二、秦汉时期（公元前221～220年）：大一统的多民族国家奠基时期1、政治：实现了国家的大一统；专制主义中央集权制度的建立、巩固时期。

2、民族：华夏民族为主体的中华民族的初创时期；3、对外：“丝绸之路”开通后，中国同西亚和欧洲大秦开始交往4、文化：秦汉思想大一统，儒学确立正统地位5、经济政策：重农抑商政策确立三、三国两晋南北朝时期（220～589年）：社会转型期1、政治：分裂2、经济：江南经济得到开发，为经济重心南移打下基础。

3、民族：汉族和各少数民族的大融合。

4、文化：儒学危机四、隋唐时期（581～907年）：大一统的多民族国家发展时期1、政治：专制主义中央集权制度的完善时期。

2、经济：安史之乱后，经济重心进一步南移；封建经济空前繁荣发展；3、民族：民族关系空前融洽。

4、对外：陆上、海上丝绸之路繁盛；5、文化：全面繁荣、兼收并蓄；三教合流五、宋元时期（960～1368年）：大一统的多民族国家巩固时期1、政治：从分裂割据若干民族政权并立逐步走向统一，专制主义中央集权制度的进一步发展。

2、民族：民族政权长期并存；出现了又一次民族融合；少数民族封建化；形成新的民族。

3、文化：理学产生、宋词和元曲的繁荣、世俗文学的出现4、经济：城市经济、商品经济繁荣发展5、阶层：市民阶层兴起六，明清时期（1368～1840年）：大一统的多民族国家巩固时期1、政治：专制主义中央集权制度空前强化，封建制度走向衰落；我国辽阔的版图在清朝前期最终奠定。

2、经济：商品经济空前活跃，资本主义萌芽出现；社会阶层出现变动、士商相混。

3、民族：统一多民族国家进一步巩固和发展。

高考历史状元随身看手册：高中历史知识点全集（绝对精品）第一单元：古代中国的政治制度第一课考点重点：西周的宗法制与分封制1、夏是我国历史上第一个王朝，我国的早期国家政治制度始于：夏2、王位世袭制的确立，是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志3、分封制特点：周天子是诸侯的共同主子，诸侯是周王的臣属。

意义：加强统治，巩固王权4、西周宗法制最大特点是：嫡长子继承制;影响：保证贵族的垄断地位，有利于统治集团内部的稳定与团结。

5、西周的宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。

6、王位世袭制、宗法制和分封制一起，构成了夏商周时期的政治制度的主体，对中国社会产生了深远的影响。

2、第二课考点重点：秦朝中央集权制度的形成难点：秦朝创建中央集权制度的作用和影响1、秦朝是中国历史上第一个统一的、中央集权的封建国家。

2、中央集权制度的形成(1)皇帝制度：①“皇帝”称号的由来②皇帝制度：皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭③皇帝制度的核心内容：皇权至上、皇帝独裁(2)中央政府的三公九卿制和地方推行郡县制①秦朝中央官僚机构的特点：第一、它是以皇权为中心的中央行政体制第二、充分体现出“家天下”的特点。

(封建时代的统治特点——国与家同治) ②废除分封制，实行郡县制，是建立中央集权制度的根本性变革。

郡是秦朝中央政府辖下的地方最高一级行政单位。

3、巩固统一的措施：①颁布秦律②统一度量衡、货币和车轨③统一文字4、秦朝中央集权制度的影响：(1)对秦朝的影响：①有利于封建经济文化的发展; ②初步奠定祖国疆域，巩固国家的统一③形成以华夏族为主体的中华民族。

④建立了地主阶级对广大人民的专制统治，秦朝的暴政造成人民处境的恶化。

(2)对后世的影响：秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性，它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断加强与完善。

第三课考点重点：中国古代政治制度的主要特点1、两汉时期中央政治制度的特点：汉承秦制“中朝”和“外朝”2、魏晋南北朝时期中央政治制度的特点：逐步形成三省六部制3、我国古代三省六部制的完善是在：隋唐时期4、宋朝的政治制度特点：不断削弱和分割宰相的职权，进一步加强皇权。

高考状元历史怎么学才会高效高考状元历史怎么学高考状元历史学习方法："死"去"活"来法学历史，要"死"去"活"来。

历史学科，有很多需要背诵的东西，人物、事件、年代、一些历史史料的要点等等。

有些材料，只能"死"记。

要靠多次反复强化记忆。

历史课是一门机械死记量比较大的学科。

但是在考试时，却要把记住的材料灵活运用，这就不仅要记得牢，记得死，还要理解，理解得活。

是谓："死"去"活"来。

不单学历史，学地理，学政治，以至学理化生物，都需要"死"去"活"来。

高考状元历史学习方法：专题笔记法笔记对于历史这门科目来说其重要性是有目共睹的。

但做笔记也要有技巧。

历史总共有5本教材，每本教材都要有详细的.笔记。

比如中国古代史在做笔记时将每个朝代分成政治、经济、文化、民族关系、对外关系，5个方面认真进行笔记，这样，在复习时可以把各个朝代的政治、经济、文化、民族关系、对外关系归纳到一起变成5个专题进行复习。

例如：“变法”，古代所有的变法全部归纳到一起，起因、过程、对当时的结果、历史影响等。

在专题复习时，一定要紧跟老师的部署，认真记录老师的板书和强调的要点。

以上是2007年吉林省文科状元总结的他的高中历史学习方法。

高考状元高中历史怎么复习一、地毯式扫荡高中历史。

先把该复习的基础知识全面过一遍。

追求的是尽可能全面不要有遗漏。

二、融会贯通。

找到知识之间的联系。

把一章章一节节的知识之间的联系找到。

追求的是从局部到全局，从全局中把握局部。

三、高中历史知识的运用。

做题，做各种各样的题。

力求通过多种形式的解题去练习运用知识。

掌握各种解题思路，通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。

四、捡"渣子"。

即查漏补缺。

通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面寻找差错，弥补遗漏。