对对塔-新版学生用户快速使用指南

家校互动平台操作指南一、平台介绍现代社会，信息技术的快速发展，为教育领域带来了许多新的机遇和挑战。

家校互动平台作为一种新兴的教育管理工具，旨在构建起家校之间的良好沟通和互动渠道。

本文将为您介绍家校互动平台的操作指南，帮助您更好地运用该平台，促进家校之间的有效沟通。

二、账号注册在使用家校互动平台之前，您需要先注册一个账号。

一般情况下，学生和教师都可以通过学校提供的注册链接进入平台进行账号注册。

填写个人基本信息、选择账号登录名和密码，并且阅读并同意用户协议后，点击注册按钮完成注册过程。

三、账号登录注册完成后，您就可以通过输入账号和密码登录家校互动平台。

在登录界面填入账号和密码后，点击登录按钮即可进入个人主页。

四、平台功能介绍家校互动平台提供了丰富的功能，包括课程查询、成绩查询、请假申请等。

下面将为您详细介绍各项功能的使用方法。

五、课程查询学生和家长可以通过家校互动平台查询课程表。

在主页或课程查询选项中选择相应的学期和班级后，点击查询按钮即可获得该学期的课程表。

学生可以在平台上轻松查找上课时间和上课地点，家长也可以通过此功能了解孩子的日程安排。

六、成绩查询在成绩查询功能中，学生和家长可以通过输入学生的姓名或学号查询孩子的成绩。

在选择对应的学期和科目后，点击查询按钮即可获取学生的各科成绩情况。

这一功能可以帮助家长及时了解孩子的学习进展，与老师共同关注孩子的学业发展。

七、请假申请学生请假是学校日常管理的一项重要工作。

通过家校互动平台，学生可以方便地提交请假申请。

在请假申请页面填写请假原因、请假日期等相关信息后，点击提交按钮即可。

请假申请会直接发送给班主任进行审核，家长可以在平台上随时了解请假申请的审核进度。

八、通知公告学校在家校互动平台上发布重要通知和公告，包括学校活动安排、教育政策宣传等。

学生和家长可以在通知公告板块中及时查看学校发布的最新消息，了解学校的教育动态。

九、在线交流家校互动平台也提供了在线交流的功能，包括学生和教师之间、家长和教师之间的私信功能。

超星移动图书馆客户端使用说明2014。

04目录超星移动图书馆客户端功能说明 (3)1.馆藏查询 (3)(1)馆藏查询 (3)（2)图书预约 (5)（3)借阅信息 (5)(4)借阅图书续借 (6)（5）条码扫描 (6)2。

学术资源查询 (6)(1）学术资源查询 (6)（2）获取全文方式 (8)(3）评论 (10)(4）分享 (11)3.阅读视听空间 (11)（1）书架 (11)(2）报纸 (15)（3）视频、有声读物 (16)(4）公开课 (17)4。

我的订阅 (20)5.APP+ (23)6.个人中心 (24)（1）用户信息编辑 (24)（2）我的收藏 (25)(3）扫描历史 (26)（4)借阅信息 (26)（5)账户绑定 (27)(6）离线下载 (27)（7)设置 (28)超星移动图书馆客户端功能说明超星移动图书馆除了支持网页版的浏览还提供基于ios,android系统的手机客户端体验。

超星移动图书馆客户端的布局清晰明了，操作方便，内容模块化,有更好的用户体验.客户端内同样嵌入了基于元数据整合的一站式搜索引擎,不仅提供海量图书的检索与全文阅读，还提供图书资源的下载，阅读资源更加方便快捷。

馆藏书目模块与传统opac系统对接，实现馆藏查询、续借、预约等功能,另外客户端推出条码扫描功能，馆藏书目情况一拍即得.1.馆藏查询(1）馆藏查询第一步：点击首页“馆藏查询”，打开馆藏查询页面.第二步：输入想要查询的图书,点击搜索。

第三步：在检索结果页面选择要查询的图书，如图所示。

第四步：查看馆藏信息，如图所示（2）图书预约（3)借阅信息在个人中心中点击借阅信息，即可查看图书的借阅情况。

（4）借阅图书续借选择想要续借的图书，点击续借按钮，即可成功进行续借.（5)条码扫描可以通过条码扫描的方式查询馆藏，点击首页左下角条码小图标开始扫描，对准图书的条码，即可查看图书的馆藏状态.也可手动输入isbn号进行查询.2.学术资源查询（1)学术资源查询第一步：在首页选择图书频道，如图所示，第二步：输入检索词进行检索，检索方式采用的是精确的检索模式，得到检索结果页面，如图所示。

网宿云课堂小班课操作手册V 4.02020-08-18网宿科技股份有限公司目录目录 (2)1、小班课使用手册 (3)1.1 用户角色 (3)1.2 设备支持与登录方式 (4)1.2.1 PC端： (4)1.2.2 移动端 APP (4)2、创建房间与房间配置 (5)2.1 登录系统后台 (5)2.2 班课房间 (5)2.3 创建房间 (6)2.4 课前准备 (6)2.5 上课记录 (7)3、房间内功能介绍 (7)3.1 进入房间 (7)3.1.1 PC 端 (7)3.1.2 移动端 (8)3.2 教室内部 PC端 (8)3.2.1 整体界面 (9)3.2.2 顶部状态栏 (10)3.2.3 老师/学生视频区 (10)3.2.4 黑板区（单/多课件） (11)3.2.5 辅助工具 (12)3.2.6 底层工具栏 (13)3.3 教室内部移动端 (16)3.3.1 整体界面 (16)3.3.2 顶部状态栏 (17)3.3.4 黑板区（单/多课件） (18)3.3.5 涂鸦工具 (19)3.3.6 抽屉导航 (19)3.3.7 举手区 (22)4、常见问题 (22)1、小班课使用手册网宿云课堂班课是由独立研发的专业互动直播教室，轻松实现音视频互动、多种课件展示、教师桌面的共享等功能，支持文字、视频、语音等交流的实时线上互动。

1.1 用户角色网宿云课堂班课系统共分为老师、学生、助教、巡课四种角色。

1.1.1 老师角色老师是班课中的核心人物，老师可以控制房间的上下课（开始和结束），可以控制学生的上下台和授权，可以管理课件和控制全体学生的发言、以及可以使用一些教学工具如答题器、桌面共享等丰富的教学内容。

1.1.1 学生角色学生同样是班课中的重要角色，可以通过网页，APP进行上课学习。

在班课中，学生可以控制自己上课的音量、摄像头、麦克风等模块功能，也可以进行举手，向老师提问问题，也可以在聊天区域进行讨论问题，老师和助教看到后会及时的回答问题。

学校通讯工具使用指南一、引言如今，随着科技的不断发展，学校通讯工具在学生和教师之间起着越来越重要的作用。

学生们越来越需要使用通讯工具与老师交流学习上的问题，同时，教师也需要学校通讯工具来与学生和家长保持紧密联系。

然而，如何正确地使用学校通讯工具，成为了一个值得探讨的问题。

本文将分享一些关于学校通讯工具使用的指南，以帮助学生、教师更好地利用这一工具。

二、选择合适的通讯工具在使用学校通讯工具之前，我们首先需要选择适合自己的通讯工具。

常见的学校通讯工具包括邮件、即时通讯工具和在线平台等。

可以根据具体需求选择功能最符合个人需求的工具。

比如，如果需要及时交流，可以使用即时通讯工具，如果需要发送大量材料，可以选择使用邮件等。

三、确保通讯工具的安全性在使用学校通讯工具时，我们需要时刻保持警惕，确保通讯工具的安全性。

首先，要保持通讯工具的登录账号和密码的保密性，避免被他人盗用。

其次，要注意不要随意分享个人信息，以免给不法分子提供可乘之机。

此外，还要定期更新通讯工具的安全设置，确保个人信息的保护。

四、恰当地使用学校邮件学校邮件是一种常见的通讯工具，在使用时需要注意恰当使用。

首先，要确保邮件内容的友善和准确，避免使用过于亲近和粗鲁的言语。

其次，要注意邮件的格式规范，包括标题、正文、附件等，确保邮件的整洁和易读性。

同时，避免大量抄送和密送，以免影响邮件的正常发送。

五、合理运用即时通讯工具即时通讯工具的使用在学校中非常常见，我们需要合理运用这一通讯工具。

首先，要避免在非正常时间使用即时通讯工具，避免打扰到他人。

其次，要注意控制自己的用词，避免使用不当言语或干扰他人的行为。

最后，合理设置自己的在线状态，减少无关人员的打扰。

六、善用在线平台学校通讯工具中的在线平台是教师和学生交流的重要工具之一。

在使用在线平台时，要及时查看教师发布的公告和作业等信息，并且按时完成。

同时，也可以利用在线平台与同学进行互动、讨论和学习。

善用在线平台可以使学习更加高效和便捷。

金智云校园使用指南江苏金智教育信息股份有限公司2019年3月目录一、CampuSmart用户使用指南 (2)二、校园百事通用户使用指南 (28)三、辅导猫用户使用指南 (35)一、CampuSmart用户使用指南1概述本文档描述了CampuSmart平台所提供的基本功能，以下使用“平台”代指CampuSmart。

2PC服务门户2.1主页平台为每个学校提供独立的主页。

主页提供可供配置的欢迎图以及登录按钮，用户可根据自己的需求配置学校名称、背景图片以及相关的标语。

2.2登录页如果使用平台的内部认证源，则用户点击登录按钮后会跳转到登录页。

登录页提供用户名、密码的登录方式以及通过今日校园扫码登录的方式。

2.3个人工作台登录后默认展示首页以及对应智能搜索（左侧）展示的信息2.3.1智能搜索2.3.1.1根据用户切换的内容显示智能推荐智能搜索部分常驻在页面左侧，根据用户选择右侧的Tab情况或者搜索的关键词智能给出搜索结果智能助手默认信息用户切换至“首页”Tab时，显示为用户配置的各项数据以及目前在系统中用户最常搜索的关键词推荐服务以及工作的智能助手信息展示●用户切换至“服务”Tab时，呈现用户最近使用的服务●用户切换至“工作”Tab时，呈现用户任务中心目前的紧急任务、超期任务以及搁置的快速办理任务2.3.1.2完善的搜索能力服务以及工作的智能助手信息展示●点击搜索按钮会展示搜索推荐信息（包括搜索历史以及热词推荐）●搜索结果将会包括系统服务、校内知识库、深度对接应用数据●点击具体某个信息卡片能查看信息详情，包括此事务的办理流程、所需材料、办理地点、联系电话、办理时间。

●地点信息可以点击跳转至百度地图进行导航●电话可以点击跳转至Skype等应用直接拨号●点击移动端查看可对当前页面生成二维码，能够使用今日校园、微信等扫码获得此页面信息以及今日校园下载二维码能够通过简单的问题搜索到应用内部的关键信息，例如“我明天有什么课”2.3.2首页●提供任务中心快速办理模块，用户可以快速在首页处理完已经深度对接任务中心应用的任务●提供服务快速入口模块，优先显示最近使用的服务，方便用户在首页就能找到自己常用的服务2.3.3服务●呈现使用首字母排序的服务列表●提供关键字搜索以及包括角色、业务场景、部门等多标签的筛选功能2.3.4工作●提供任务中心模块，采用邮箱式的三段设计，快速筛选到处理的任务●任务分为能够直接办理以及跳转应用办理两种，前者可以直接在页面中办理结束，后者可跳转至应用中办理两种不同的任务类型2.3.5消息●点击智能搜索上方铃铛按钮能够进入消息中心，能够点击消息列表查看详情●消息中心支持文字、图片、附件（包括office三件套、图片以及压缩文件）实时收到消息●能快速筛选未读、已读消息以及搜索消息标题●能够在使用办事大厅的过程中实时收到消息提醒2.4密码服务2.4.1修改密码如果使用平台的内部认证源，则用户登录平台后，可以修改自己的密码。

快搭使用说明 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】快搭使用说明为快搭没有使用门槛，只要您是校方认证用户，都可以登录快搭进行轻应用的创建管理进入快搭网址进行登录输入易班的账号和密码进行登录点击“立即创建”，接下来就开启快搭的体验之旅吧~接下来的页面中，有两个对接方式可以选择，选择右边的对接方式会进入开放平台。

PS：因为这是快搭的使用说明所以请选择左边的对接方式进行快搭轻应用的创建点击“选择模板并创建”之后，会看到三个模板可以进行选择——报名模板、抢票模板和评选模板。

模板是事先创建好的，用户只需要选择模板之后，将模板内的内容修改为自己想要的内容即可。

无需技术含量，只需要您的脑力足够就能使用的功能。

图中是创建轻应用之前必填的基本信息。

PS：三个模板中的插件全部通用，因此不再分组进行详细说明关于可见范围：1.全站可见：只要有易班账号的用户都能看到这个轻应用，无论是否为校方认证用户2.校方认证可见：顾名思义，只有通过了校方认证的用户才看得到这个轻应用3.与自己同一认证学校可见：比如说，我是海院的学生，那么的创建轻应用时会有个“厦门海洋职业技术学院可见”同理，厦大的创建者会有一个“厦门大学可见”的范围可供选择关于操作权限：1.全站用户：全站易班用户，无论是否校方认证，都可以使用该轻应用2.校方认证用户：只要通过了校方认证用户都可以使用该轻应用3.与自己同一认证学校用户：只有与创建者认证学校相同的用户才能够使用该轻应用基本信息填写完成之后点击“下一步”进入轻应用主要内容的编辑页面，页面右上角会有三个菜单：1.模块管理图中的小红框圈出的两个图标，暂时就称为小左和小右吧。

小左的功能是进行模块名称的修改，小右的功能是将这个模块设置为可见和不可见，更加通俗地说，如果设为不可见，那么这个模块就不会在轻应用的内容中出现。

2.通用组件①banner：网页的横幅广告，以固定规格的图片形式出现。

学习平台使用说明学习平台使用说明平台前端随着互联网的发展，在线教育已然成为了现代教育的主流，学习平台是集在线学习和在线考试为一体的平台，学员不仅可以在线学习还可以在线考试，下载学习平台手机客户端随时随地给自己充电。

首页网站首页主要包括七大块内容，网站最上方是网站logo和使用导航，logo 下方是网站的导航栏，导航栏下方是几个轮播的大图和登录框，轮播图下方是网站热门课程精选，热门课程下面是新闻/通告和教师风采。

1.手机端&用户登录鼠标移到“”页面上会出现一个二维码，扫面这个二维码可以进入学习平台手机端，如下图所示：课程点击“课程”可以进入到网站的选课中心，这个页面中包含了网站中所有的课程，如下图所示：学员可以按专业进行查找，单击某专业可以筛选出该专业下的所有课程。

如：world，点击world可以筛选出world下所有的课程。

如下图：点击某一课程可以进入到该课程的详细页，课程详细页分为五大块，课程缩略图、课程简介、课程目录、主讲老师、新闻资讯。

如下图：教师点击“教师”可以进入教师列表，在教师列表中左边是教师信息，教师右边是教师所讲的课程。

如下图所示：点击“”可以查看该教师的详细信息，教师详细信息包括四块内容，教师简介、工作履历、教师履历、所讲课程、相关教师。

如下图所示：知识库知识库里存放的是教师提供所有课程的相关的知识点内容，类似于学校的图书馆。

学员可以在知识库中查阅与学习的专业相关的资料。

如下图所示，左边是知识库分类，右边是内容，点击某一学科网页右侧会出现该学科下的知识内容。

点击某一知识点的标题可以查看详细内容，且知识库与题库相互关联。

测验测试和考试虽然意思相同，但在学习平台中性质确实不一样的，“测试”是指平台给学员提供的模拟试卷，用于学员自我练习使用的。

学员也可以按专业分类选择该科目下的试卷，试卷的题目都是从题库随机调取，每次打开题目都和前一次打开的试题不同，因此同一试卷学员可以进行多次考试，学员交卷后会自动弹出测试结果页面，且每次测验结果会记录在学员后台的“测试成绩”中，方便学员学习巩固。

学生平台登录方式及使用说明一、网站端1.1 登录打开浏览器（建议使用360浏览器或谷歌浏览器极速模式），输入地址：http://218.60.151.168/xuesheng/stulogin.do，进入学生端平台网站首页，如下图所示：图1-1-1首先选择“毕业生年份2020年毕业生”，然后用户名输入“身份证号码”，首次登录密码默认是8个1，进入系统后可以对密码进行修改。

登录后页面如下图所示：图1-1-21.2 生源核对通过此模块，可以查询自己生源的明细信息。

如果发现自己的可编辑信息有误，可以提出“申请修改”。

如果与自己实际信息相符，点击“确认无误”。

如下图所示：图1-2-1当点击“申请修改”的时候，显示页面如下图所示：图1-2-2注：1、学生只能申请修改可编辑信息，基础信息无法申请修改，如需改动可与学校联系。

2、如要修改姓名，性别，出生日期，民族，生源地等信息（修改生源地时，要具体到区或县，可利用拼音首字母进行检索），需提供户口本或公安机关出示的证明材料，并需要学校进行审核。

3、如修改联系电话、家庭住址、电子邮箱、家庭电话等信息，无需提供材料，可直接修改，不需要学校审核。

当申请修改后，需要等待学校老师审核，审核通过后，修改的内容才会生效，否则为无效修改，如下图所示：图1-2-3二、手机端2.1 登录1、打开手机的浏览器，输入地址：http://218.60.151.168/weixin.jsp，进入学生端平台手机首页。

2、或者通过浏览器扫描二维码进行登录登录界面如下图所示：图2-1-1点击“我的”进行登录，如下图所示：图2-1-2首先选择“毕业生年份”，然后输入“身份证号码”，首次登录密码默认是8个1，进入系统后可以进行修改。

2.2 生源核对通过此模块，可以查询自己生源的明细信息。

如果发现自己的可编辑信息有误，可以提出“申请修改”。

如果与自己实际信息相符，那么可以点击“确认无误”。

如下图所示：图2-2-1注：1、学生只能申请修改可编辑信息，基础信息无法申请修改，如需改动可与学校联系。

校园VPN系统使用指南为满足广大师生在校外（校园网环境外）访问校园网资源的需求，我校建立了VPN系统。

校内有工号（学号）的教职工、学生都可使用该系统登录校园网，并以校园网内部用户身份访问校园网各类资源。

一、电脑终端操作步骤：1、打开IE浏览器，在地址栏中输入https://125.77.120.77:4433 出现以下页面（图1或图2）图1图2选择继续浏览此网站（图1）或忽略警告继续访问（图2）出现登录界面2、按照提示安装浏览器控件。

3、在登录页面上输入用户名和密码（即登录信息门户系统的工号/学号和密码），点击登录。

4、登录成功后出现如下页面二、移动终端操作步骤移动终端需要下载客户端使用VPN系统，直接用浏览器访问会出现异常。

使用移动终端（手机、ipad等）在手机商城里下载“EasyConnect”客户端App安装后，进行如下设置：三、注意事项：1、VPN系统有最大并发数限制，如遇网络选课等大并发事件，可能造成短时无法访问。

2、访问数字图书馆数据库资源时，由于部分数据库厂商的限制，造成校外地址通过VPN也无法访问他们的资源。

具体请询图书馆技术部22861095。

3、手机必须下载Easyconnect客户端安装，通过客户端访问VPN系统；安装客户端时要允许客户端访问手机资源，如果被禁止了可以进入手机设置菜单开启客户端访问手机资源的权限。

4、用户账号和密码是用户本人的数字校园系统的账号和密码。

5、使用计算机登录VPN系统需要计算机操作系统为WIN XP SP3及以上版本（如WIN XP SP3、WIN7、WIN10等）；苹果手机需要IOS版本为9.0以上。

6、部分校内网站不支持360兼容IE模式的浏览器正常访问，如果使用360浏览器访问校内网页有问题可以尝试切换浏览器模式为极速模式。

教育软件用户指南尊敬的用户，欢迎使用我们的教育软件！本指南将为您提供详细的操作说明和使用建议，以帮助您更好地利用软件功能，提升教育效果。

一、软件下载和安装1. 您可以从我们的官方网站或授权的应用商店下载软件安装包。

2. 安装软件前，请确保您的设备满足最低系统要求，并确保网络连接稳定。

3. 执行安装包后，按照提示完成软件的安装步骤。

二、账号注册和登录1. 打开软件后，您可以选择登录已有账号或注册新账号。

2. 若已有账号，请输入您的用户名和密码进行登录；若没有账号，请点击注册并按照指引填写相关信息完成注册过程。

3. 注册并登录成功后，您可以享受更多的功能和个性化设置。

三、软件功能介绍1. 题库资源：软件提供丰富的题库资源，涵盖各个年级和学科的题目，供教师和学生使用。

2. 互动学习：软件支持在线课堂、讨论区和群组学习，促进师生之间的交流和互动。

3. 个性化学习：用户可以根据自身需求，定制学习计划和教学方案，实现个性化学习。

4. 学习记录与评估：软件自动记录学习过程和成绩，用户可以查看学习记录和获得详细的评估报告，帮助及时调整学习策略。

5. 多媒体资源：软件提供丰富的多媒体资源，如视频、音频和图片等，为学习提供生动、直观的支持。

6. 作业管理：软件提供作业布置和批改功能，便于教师与学生之间的作业交流与反馈。

四、常见问题解答1. 如何找到适合自己的学习资源？您可以通过搜索关键词或浏览分类、推荐等方式来找到适合自己的学习资源。

2. 如何加入群组或讨论区？您可以通过搜索群组或讨论区的名称，并申请加入或直接参与讨论。

3. 如何获得学习记录和评估报告？您可以在个人中心或学习记录选项中查看您的学习记录和评估报告。

4. 如何布置作业和批改作业？作为教师用户，您可以在教师端界面中选择布置作业的选项并设置相关要求，学生完成后您可以在相应页面进行批改和反馈。

五、使用建议1. 合理安排学习时间，坚持学习计划。

2. 充分利用互动学习和群组资源，积极参与讨论与交流。