2019中学生守则内容及变化解读

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新中小学生守则意思
新中小学生守则意思
中小学生守则(201X年修订)
简介
教育部关于印发《中小学生守则(201X年修订)》的通知
教基一[201X]5号
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局：
为全面落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入贯彻总书记系
列重要讲话精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步增强中小学德
育的针对性、实效性，根据学生发展的新特点，我部在广泛征求意见的基础上，制定了《中小学生守则(201X年修订)》。

现予以发布，请遵照执行[1] 。

各地可依据修订后的《守则》，结合实际情况，制订小学生日常行为规范、中学生日常行为规范。

教育部
201X年8月20日
内容
1.爱党爱国爱人民。

了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

《中小学生守则(2019年修订)》各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢《中小学生守则（xxxx年修订）》1.爱党爱国爱人民。

了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。

上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。

自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。

遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。

孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

6.诚实守信有担当。

保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

7.自强自律健身心。

坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。

红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。

不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

xxxx年教育部印发《中小学生守则（xxxx年修订）》。

《守则》共9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求链接xxxx版《中小学生守则》1热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2遵守法律法规，增强法律意识；遵守校规校纪，遵守社会公德。

3热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

4珍爱生命注意安全，锻炼身体讲究卫生。

5自尊自爱自信自强，生活习惯文明健康。

6积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8热爱集体团结同学，互相帮助关心他人。

9诚实守信言行一致，知错就改有责任心。

10热爱大自然，爱护自然环境。

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教育部中学生守则
教育部中学生守则是为了规范中学生的行为，促进其健康成长，提高其综合素质而制定的。

守则的主要内容如下：
一、遵守法律法规，尊重师长，遵守校规校纪，维护校园秩序。

二、培养健康的生活习惯，定时锻炼身体，合理饮食，注意个人卫生。

三、养成良好的学习习惯，积极参加各种活动，发展自己的兴趣爱好，提高学习成绩。

四、珍惜时间，不浪费课余时间，不沉迷于电子游戏、网络等不良娱乐方式。

五、树立正确的人生观和价值观，反对不良行为，拒绝参与违法犯罪活动。

六、维护社会公德，保持良好的行为举止，爱护环境，遵守交通规则。

七、与人为善，尊重他人权益，乐于助人，遵守道德规范。

以上是教育部中学生守则的主要内容，希望广大中学生能够认真遵守，做一个合格的公民和优秀的学生。

- 1 -。

一、热爱祖国，热爱人民，热爱劳动，热爱科学，热爱社会主义，拥护中国共产党。

二、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，遵守国家法规。

三、关心集体，团结同学，维护集体荣誉。

四、刻苦学习，勤于思考，勇于探索。

五、锻炼身体，积极参加有益的文体活动和社会实践活动。

六、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

七、老实守信，明辨是非，有错就改。

八、保护环境，珍惜资源，保护公物，爱惜劳动成果。

讲究卫生，生活俭朴，消费合理。

九、自尊自爱，克服困难和挫折。

不吸烟，不喝酒，不赌博，远离毒品。

十、尊重外宾，维护国家尊严。

一、自尊自爱，注重仪表1.维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2.穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化装，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

3.讲究卫生，养成良好的卫生习惯。

不随地吐痰，不乱扔废弃物。

4.举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。

不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5.情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康的歌曲，不参加迷信活动。

6.爱惜名誉，拾金不昧，抵抗不良诱惑，不做有损人格的事。

7.注意平安，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

二、老实守信，礼貌待人8.平等待人，与人为善。

尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。

谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。

9.尊重教职工，见面行礼或主动问好，答复师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

10.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

11.使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。

接受或递送物品时要起立并用双手。

12.未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

13.不随意打断他人的讲话，不打搅他人学习、工作和休息，阻碍他人要抱歉。

14.老实守信，言行一致，容许他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。

中学生守则一、热爱祖国，热爱人民，热爱劳动，热爱科学，热爱社会主义，拥护中国共产党。

二、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，遵守国家法规。

三、关心集体，团结同学，维护集体荣誉。

四、刻苦学习，勤于思考，勇于探索。

五、锻炼身体，积极参加有益的文体活动和社会实践活动。

六、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

七、诚实守信，明辨是非，有错就改。

八、保护环境，珍惜资源，爱护公物，爱惜劳动成果。

讲究卫生，生活俭朴，消费合理。

九、自尊自爱，克服困难和挫折。

不吸烟，不喝酒，不赌博，远离毒品。

十、尊重外宾，维护国家尊严。

中学生日常行为规范一、自尊自爱，注重仪表1.维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2.穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

3.讲究卫生，养成良好的卫生习惯。

不随地吐痰，不乱扔废弃物。

4.举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。

不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5.情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康的歌曲，不参加迷信活动。

6.爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。

7.注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

二、诚实守信，礼貌待人8.平等待人，与人为善。

尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。

谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。

9.尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

10.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

11.使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。

接受或递送物品时要起立并用双手。

12.未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

13.不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。

中小学生守则（2019年修订）1．爱党爱国爱人民。

了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2．好学多问肯钻研。

上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

3．勤劳笃行乐奉献。

自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

4．明礼守法讲美德。

遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

5．孝亲尊师善待人。

孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

6．诚实守信有担当。

保持言行一致，不说谎不作弊，借东西即时还，做到知错就改。

7．自强自律健身心。

坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

8．珍爱生命保安全。

红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

9．勤俭节约护家园。

不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

中学生日常行为规范一、自尊自爱，注重仪表1．维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2．穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

3．讲究卫生，养成良好的卫生习惯。

不随地吐痰，不乱扔废弃物。

4．举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。

不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5．情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。

6．爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。

7．注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

二、诚实守信，礼貌待人8．平等待人，与人为善。

尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。

谦恭礼让，尊老爱幼，协助残疾人。

9．尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

10．同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

中小学生守则（2019年修订）1．爱党爱国爱人民。

了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2．好学多问肯钻研。

上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

3．勤劳笃行乐奉献。

自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

4．明礼守法讲美德。

遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

5．孝亲尊师善待人。

孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

6．诚实守信有担当。

保持言行一致，不说谎不作弊，借东西即时还，做到知错就改。

7．自强自律健身心。

坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

8．珍爱生命保安全。

红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

9．勤俭节约护家园。

不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

中学生日常行为规范一、自尊自爱，注重仪表1．维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2．穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

3．讲究卫生，养成良好的卫生习惯。

不随地吐痰，不乱扔废弃物。

4．举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。

不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5．情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。

6．爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。

7．注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

二、诚实守信，礼貌待人8．平等待人，与人为善。

尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。

谦恭礼让，尊老爱幼，协助残疾人。

9．尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

10．同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

新建路中学2019年《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》学习活动总结（一）工作思路展开集中学习《中守》《中规》活动，进一步增强了全校学生的文明礼貌意识，增强了学生的日常行为规范教育，增强了学生文明意识，各方面都表现出一些可喜的变化。

（二）增强宣传，营造氛围学校充分发挥广播和班级的职能作用，以建设“文明校园、文明班级”为主题，营造了浓郁的宣传教育氛围。

通过国旗下讲话、主题班会、主题黑板报、主题文化栏等多种形式，使全体学生理解到了良好习惯养成的重要性。

（三）主题明确，循序渐进全面落实各项规范要求。

“争做文明学生”、“爱校护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等活动，形式多样，内容丰富多彩。

由点及面地展开行为养成教育，并即时实行督查，保证了活动效果。

（四）实践活动有声有色1.利用晨午会、班会课实行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。

2.利用国旗下讲话展开了“倡导礼仪之风塑造文明形象进校园”主题教育活动。

3.利用中午及课间时间对全校学生《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》掌握情况实行抽查。

4.在过道、教室张贴《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，增强了学生的学习意识。

（五）落实规范，巩固成果组织学生认真学习《中学生守则》《中小学生日常行为规范（修订版）》，规范要求学生的言行。

文明礼貌活动的展开，减少了迟到早退和乱扔垃圾的现象，对学生留长发、戴首饰的不良习惯实行了纠正，对乱踏花木、乱扔垃圾的同学实行了批评教育，同时，学校增大了学生会值勤机制，增强对每日常规活动的检查、评比力度，从文明举止、仪容仪表、校服穿戴等多方面增强了检查力度，对出现的问题即时处理，通过活动的展开，每个学生能理解到：文明礼貌不但能给社会、他人带来愉快、和谐，也给自己带来快乐，带来温馨。

（六）积极总结，让文明之风常驻校园中小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作，通过这次集中学习活动，校园文明之风逐步盛行，学生行为习惯明显好转，为进一步巩固文明礼仪的成果，持续总结经验，将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻校园。