新版小学生守则

2024年小学生守则小学生日常行为规2024年小学生守则第一章：基本守则第一条小学生应尊重和遵守国家法律、法规及学校规章制度，保障自身权益，维护社会秩序。

第二条小学生应尊重师长及同学，友善相处，做一个有礼貌、友好的小学生。

第三条小学生应理解和遵守学习和生活秩序的规定，保持良好的纪律和习惯，努力学习，健康成长。

第四条小学生应遵守公共秩序，不扰乱公共场所的秩序，尊重他人权益，保护公共财物，促进社会和谐。

第二章：学习行为第五条小学生应按时参加各类学习活动，完成学校布置的作业和任务。

第六条小学生应认真听讲，积极思考，提出问题和意见，勇于表达，努力发展自己的想象力和创造力。

第七条小学生应遵守学校图书馆规章制度，爱护图书，积极阅读，培养自主学习的习惯。

第八条小学生应尊重学校授课老师的教学安排，积极参与学习活动，激发学习兴趣，努力提高自己的学业成绩。

第三章：日常行为第九条小学生应遵守交通规则，安全出行，不横穿马路，不随意玩耍，确保自身和他人的安全。

第十条小学生应保持卫生习惯，保持个人卫生，保持卫生公共场所的整洁，养成良好的环保意识。

第十一条小学生应遵守饮食卫生规定，合理膳食，不挑食，不暴饮暴食，养成健康饮食习惯。

第十二条小学生应尊重他人隐私，不偷窥、不拍摄他人隐私照片和视频，保护个人隐私权。

第四章：网络行为第十三条小学生应正确使用互联网，遵守国家法律法规和学校网络使用规定，不利用互联网进行违法犯罪活动。

第十四条小学生应尊重他人网络隐私，不在网络上侵犯他人权益，不传播他人隐私信息。

第十五条小学生应正确对待网络信息，主动甄别信息的真实性和合法性，不传播虚假信息，不盲目追随网络风潮。

第十六条小学生应正确使用网络社交工具和娱乐平台，不进行违法、不良行为，不泄露自己和他人的个人信息。

第五章：安全行为第十七条小学生应保持安全意识，积极学习防火、防盗、防灾等安全知识，提高自我保护能力。

第十八条小学生应遵守学校安全规定，不在校园内进行危险行为，不私自损坏学校财物。

Not good at listening to different voices is the greatest negligence of managers.勤学乐施积极进取（页眉可删）新中小学生守则10条新中小学生守则表述更具体：新增操作方法新修订的守则颁布之前，我市各个中小学执行教育部发布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》和《中学生日常行为规范(修订)》。

中国小学生10条守则1 热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2 遵守法律法规，增强法律意识;遵守校规校纪，遵守社会公德。

3 热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的`活动。

4 珍爱生命注意安全，锻炼身体讲究卫生。

5 自尊自爱自信自强，生活习惯文明健康。

6 积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7 孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8 热爱集体团结同学，互相帮助关心他人。

9 诚实守信言行一致，知错就改有责任心。

10 热爱大自然，爱护自然环境。

小学生日常行为规范一、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

二、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。

主动帮助有困难的人和残疾人。

要尊重他人的民族习惯。

三、尊敬师长，见面行礼,主动问好，要用尊称，不直呼姓名。

四、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事。

听从父母和长辈的正确教导，外出或回到家要打招呼。

五、待人有礼貌。

说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。

到他人房间要先敲门，经允许再进入。

不打扰别人的工作、学习和休息。

不打架，不骂人。

六、对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。

七、诚实，不说谎话，知错就改。

答应别人的事要努力做到。

不随便拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。

八、爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水电。

九、穿戴整洁。

经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手。

2023年最新《小学生行为守则》与《日常生活规范》一、行为守则1.1 尊重他人- 尊重师长和同学，礼貌待人，使用文明用语。

- 不打架、不骂人、不欺负同学。

- 尊重他人隐私，不随意翻看、传播他人私人物品。

1.2 遵守纪律- 准时到校、离校，不迟到、不早退、不旷课。

- 遵守课堂纪律，认真听讲，不随意讲话、不影响他人学习。

- 遵守学校规定，不携带违禁物品，不在校园内乱扔垃圾。

1.3 勤奋学习- 认真完成作业，不抄袭、不偷懒。

- 积极参加课外活动，丰富自己的兴趣爱好。

- 养成良好的学习习惯，合理安排时间，不沉迷于电子产品。

1.4 爱护公物- 爱护校园设施，不随意损坏、不乱涂乱画。

- 爱护教学设备，正确使用，不私自带走。

- 爱护环境，不践踏草坪、不采摘花草。

1.5 团结友爱- 乐于助人，关心同学，互相帮助。

- 学会分享，懂得合作，共同进步。

- 尊重差异，包容他人，建立良好的人际关系。

二、日常生活规范2.1 作息规律- 养成良好的作息习惯，早睡早起，保证充足的睡眠。

- 合理安排作息时间，不影响学习和休息。

- 注意劳逸结合，适当参加体育锻炼，增强体质。

2.2 饮食健康- 注重饮食卫生，不吃垃圾食品，不随意吃零食。

- 按时吃饭，不暴饮暴食，养成良好的饮食习惯。

- 学会营养搭配，保证身体所需的各种营养成分。

2.3 着装得体- 按照学校规定穿着校服，整洁干净。

- 穿着合适，不穿过分暴露、不适宜的衣物。

- 注重个人形象，保持端庄大方。

2.4 个人卫生- 养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣物。

- 保持室内整洁，不乱扔杂物，定期打扫卫生。

- 注意眼睛保护，合理使用电子产品，预防近视。

2.5 安全常识- 遵守交通规则，不在道路上玩耍、追逐。

- 注意防火、防盗、防溺水，不接触危险物品。

- 学会自我防护，遇到危险时及时寻求帮助。

以上《小学生行为守则》与《日常生活规范》旨在引导小学生树立正确的价值观，培养良好的行为习惯，为他们的健康成长提供保障。

2023小学生文明守则（通用5篇）2023小学生文明守则篇11、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、遵守法律法规，增强法律意识。

遵守校规校纪，遵守社会公德。

3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

10、热爱大自然，爱护生活环境2023小学生文明守则篇2一、学习常规：(一)、学习用品：1、学具按需要配带整齐。

每天回家削好铅笔，灌好墨水，整理好书包。

2、课本要包好封面，写上班级、姓名。

书本、作业、练习本天天带，保持整洁。

3、书包天天整理，保持整洁，学习用品整齐有序地放在书包内。

(二)、上课：1、听到铃声，快步坐到位子上，安静坐好，等候老师上课。

2、听讲：(1)、坐端正，眼睛看老师，耳朵专心听讲，边听边思考，不懂的地方等老师讲完再举手提问。

(2)、同学发言时要仔细听，如有不同意见，等同学讲完后再举手发言。

(3)、听讲时，不做与上课无关的事情，不开小差，要专心致志。

3、发言：(1)、发言时人站直，声音响亮，说话完整，口齿清楚，不怕说错。

(2)、不嘲笑说错的同学，虚心听别人发言。

(3)、老师讲话，同学发言，不随意打断，不讲与上课无关的事情。

4、读书：(1)、读书时，人坐直，眼睛离书本一尺，书本拿在手里，眼睛看书本。

(2)、齐读时声音轻一点，读出自己的感情。

(3)、一个人读时，书拿在手里，声音响亮，有感情。

5、写字：(1)、要听清作业的格式与要求。

认真读清题目，读懂题意，想好了再做。

(2)、做作业时书写工整，一笔一画不马虎，写端正。

作业写在规定的本子上。

(3)、做好作业，及时检查，发现错误马上订正。

(4)、书写姿势正确，眼离书本一尺，手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。

新小学生守则第一章尊重他人1.1尊重老师作为新小学生，我们应该尊敬老师，听从老师的教导和指导，对老师要保持礼貌，不得对老师进行不敬的行为。

1.2尊重同学我们要尊重同学，不得欺负其他同学或者对其他同学进行歧视或排斥。

要友善地与同学相处，乐于助人。

1.3尊重家长尊敬父母和长辈是我们的责任，要听从父母的教育和安排，不得对父母大声呼喊或者出言不逊。

1.4尊重环境保持环境整洁，不随意涂鸦或破坏学校和家庭的设施，珍爱自己的学习环境。

第二章诚实守信2.1诚实做人要诚实，不得说谎或者隐瞒真相。

在学习和生活中，要实事求是，不得抄袭或者作弊。

2.2守信要言行一致，说到做到，不得轻易违背诺言。

对约定的事情要认真履行，不让他人失望。

第三章自律自尊3.1自律自律是学习和生活的基础，我们要养成良好的作息习惯，保持健康的饮食和生活习惯，遵守学校规章制度。

3.2自尊每个人都有自己的尊严和价值，要尊重自己，不得轻易放弃，要有自信，勇敢面对困难，不被他人的评价所左右。

第四章公德意识4.1文明礼貌在公共场合要保持文明礼貌，不得大声喧哗或者四处乱扔垃圾。

尊老爱幼，帮助有需要的人。

4.2公共秩序遵守交通规则，不得在街道上乱穿马路或者随意涂鸦。

在公共场合要维护公共秩序，不得损坏公共设施。

第五章勤奋好学5.1认真学习每个新小学生都要有高度的学习热情，认真听讲，积极主动地完成老师布置的作业和任务，争取在学习上取得好成绩。

5.2多方面发展学习不仅局限于书本知识，要培养广泛的兴趣爱好，参加各种课外活动，开拓自己的视野，健康成长。

第六章团结友爱6.1团结合作在集体活动中要团结一致，互相帮助，不得自私自利或者拉帮结派。

团结就是力量，大家团结一致就会有更大的成就。

6.2友爱互助在遇到困难和问题的时候，要主动帮助同学，乐于分享，建立良好的人际关系，互相支持。

第七章安全第一7.1个人安全保护好自己的人身安全和财产安全，不得随意离开学校或者家庭，不得接触危险物品或者玩具。

新版小学生守则（通用6篇）新版小学生守则篇11.爱党爱国爱人民。

了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。

上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。

自身事自身做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。

遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。

孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

6.诚实守信有担当。

保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

7.自强自律健身心。

坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。

红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。

不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

新版小学生守则篇31.爱祖国。

尊敬国旗国徽，奏唱国歌肃立，升降国旗行礼，了解国情历史。

2.爱学习。

勤思好问，乐于探究，上课专心听讲，勇于发表见解，按时完成作业，养成阅读习惯。

3.爱劳动。

自身事自身做，积极承担家务，主动清洁校园，参与社会实践，热心志愿服务，体验劳动创造。

4.讲文明。

尊敬父母师长，平等友善待人，言行礼貌得体，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

5.讲诚信。

守时履约，言行一致，知错就改，有责任心，不抄袭不作弊，不擅动他人物品，借东西及时归还。

6.讲法治。

遵守校纪校规，参与班级管理，养成规则意识，了解法律法规，不做违法之事。

7.护安全。

红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，远离毒品，珍惜生命。

8.护健康。

养成卫生习惯，不吸烟不喝酒，控制上网时间，抵制不良信息，坚持锻炼身体，保持阳光心态。

9.护家园。

节粮节水节电，践行垃圾分类，爱护花草树木，低碳环保生活，保护生态环境。

延伸阅读新版小学生守则篇41.道德情操第一位，行为习惯是重点——新版《守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容：如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等。

小学生文明守则（通用5篇）小学生文明守则篇1(一)形象礼仪1、按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。

2、按要求佩戴好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。

夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。

3、每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。

4、不留长指甲，不涂指甲油。

指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。

5、经常整理仪表。

头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。

男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，侧发不掩睛。

6、坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。

(二)课堂礼仪7、预备铃响起，应迅速回教室入座，做好课前三件事(1、做好课前准备;2、整理好桌面;3、整理好衣服。

)静候老师。

上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应，值日生喊“坐下”后再坐下。

起坐时做到桌椅无声响。

8、上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。

9、注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。

10、课堂上，各种物品要轻拿轻放。

应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。

不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。

11、别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。

要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

12、课堂小组合作时(如专题讨论等)，要有合作和全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。

13、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。

14、下课时，应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。

离开教室时，让老师先行。

(三)活动礼仪15、课间活动时，不大声喧哗,不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。

遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。

新版小学生守则小学生是社会的未来，文明的希望。

为了培养小学生良好的行为习惯和价值观念，校方决定制定新版小学生守则。

本守则旨在引导小学生在学校中遵守规则、尊重师长和同伴、关心他人、努力学习，共同营造和谐、美好的学习氛围。

第一章：学习守则一、遵守上课纪律1. 按时到校，准时上课，不迟到、不早退。

2. 爱护、整理好自己的教室环境，保持教室整洁。

3. 集中注意力听老师讲课，认真完成课堂作业。

4. 尊重老师和同学，不打断其他人的发言。

二、规范学习行为1. 认真完成作业，按时上交。

2. 爱护教材、图书和教学设备，不随意损坏。

3. 积极主动参与课堂讨论和活动，勇于发表自己的观点。

4. 与同学们友好相处，相互帮助，共同进步。

第二章：行为守则一、尊重师长和同学1. 站立行敬礼，遵守师长的教导。

2. 礼貌待人，说话文明，不侮辱、欺负同学。

3. 珍视友谊，帮助需要帮助的同学，一起快乐成长。

4. 不做损害他人的行为，如偷窃、打架等。

二、文明待人行为1. 文明排队，不插队，不推搡。

2. 守时守信，不迟到、不早退，不玩忽职守。

3. 注意言行举止，尊重他人隐私，不侵犯他人权益。

4. 乘坐交通工具时，不吵闹，礼让老人和孕妇。

第三章：安全守则一、校园安全1. 遵守校园安全规定，不进行危险、违法的活动。

2. 注意用电安全，不插电和私拉乱接电线。

3. 爱护校园绿化和公共设施，不随意破坏。

4. 不擅自离校，外出需经过学校批准和家长同意。

二、食品安全1. 吃饭时有序排队，不争抢食物。

2. 携带的食品要健康、卫生，不吃过期变质的食物。

3. 不串饭、吸食零食，不乱扔食品包装垃圾。

三、交通安全1. 遵守交通规则，过马路时走人行横道线或等待绿灯。

2. 乘坐校车要排队，不拥挤，听从老师和司机的指挥。

第四章：荣誉守则一、尊重校训校歌1. 热爱学校，尊重并遵守学校校训。

2. 唱校歌时，认真对待，不嘲笑或打断。

二、参加活动1. 积极参加学校组织的各项活动。

中小学生守则（征求意见稿)
1．爱祖国。

尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼,了解国情历史。

2.爱学习。

勤思好问，乐于探究,上课专心听讲，勇于发表见解,按时完成作业，养成阅读习惯。

3.爱劳动。

自己事自己做，积极承担家务,主动清洁校园，参与社会实践,热心志愿服务,体验劳动创造。

4.讲文明。

尊敬父母师长，平等友善待人,言行礼貌得体，自觉礼让排队,保持公共卫生，爱护公共财物。

５.讲诚信。

守时履约,言行一致，知错就改,有责任心,不抄袭不作弊,不擅动他人物品，借东西及时归还。

6.讲法治。

遵守校纪校规,参与班级管理，养成规则意识,了解法律法规,不做违法之事。

7.护安全。

红灯停绿灯行,防溺水不玩火，会自护懂求救,远离毒品,珍惜生命。

8.护健康。

养成卫生习惯，不吸烟不喝酒，控制上网时间,抵制不良信息,坚持锻炼身体,保持阳光心态。

9.护家园。

节粮节水节电，践行垃圾分类,爱护花草树木,低碳环保生活，保护生态环境。

小学生行为规范守则2024前言为了培养小学生的良好行为习惯，促进其全面发展，特制定《小学生行为规范守则2024》。

本守则旨在引导学生在校内外养成良好的学习、生活和交往习惯，成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。

第一章学习规范第一条学习态度1. 认真听讲：上课时专心听讲，不做与学习无关的事情，积极思考，踊跃发言。

2. 按时完成作业：按照老师的要求，按时、按质完成各项作业，不抄袭，不拖延。

3. 自主学习：培养自主学习能力，主动预习新课，复习旧知，积极参与课外阅读。

第二条学习习惯1. 书写规范：保持书写整洁、工整，不潦草，不涂抹。

2. 爱护书籍：爱护课本、文具和公共图书，不撕毁、不乱画。

3. 合理安排时间：制定学习计划，合理安排作息时间，做到劳逸结合。

第三条学习环境1. 保持教室整洁：保持教室干净、整洁，不乱扔垃圾，不在课桌上乱涂乱画。

2. 维护课堂秩序：遵守课堂纪律，不随意走动、讲话，不影响他人学习。

3. 爱护公共设施：爱护学校的教学设备，不随意损坏。

第二章生活规范第四条日常生活1. 讲究卫生：勤洗手、勤洗澡、勤换衣，保持个人卫生。

2. 饮食健康：合理膳食，不挑食，不浪费食物，不吃不洁食品。

3. 作息规律：按时作息，保证充足的睡眠，不熬夜，不赖床。

第五条校园生活1. 遵守校规校纪：严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷课。

2. 文明礼貌：见到老师、同学主动问好，使用礼貌用语，不说脏话。

3. 爱护校园环境：不乱扔垃圾，不攀折花木，不破坏公共设施。

第六条安全意识1. 交通安全：遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯，不在马路上玩耍。

2. 校园安全：不攀爬高处，不玩危险游戏，不携带危险物品进校园。

3. 自我保护：遇到危险时，学会自救和求救，不轻易相信陌生人。

第三章交往规范第七条同学交往1. 团结友爱：与同学和睦相处，互帮互助，不欺负弱小，不搞小团体。

2. 尊重他人：尊重同学的意见和隐私，不随意翻看他人物品，不取笑他人。

2023年新出版《小学生规范守则》与《日常行为准则》一、《小学生规范守则》1.尊重他人每个人都是独特的个体，我们应该尊重每个人的权利和尊严。

这包括尊重他人的观点、感受、财物和隐私。

2.诚实守信诚实是一种美德，我们应该说实话、做真事，不撒谎、不欺骗。

我们应该信守承诺，做到言出必行。

3.遵守纪律我们应该遵守学校的规章制度，尊重老师，听从指示。

上课要专心听讲，不打扰别人研究。

课间休息时，我们应该保持安静，不乱跑乱闹。

4.爱护公物我们应该珍爱学校的设施和用品，不随意涂写、损坏。

我们应该节约使用水电，不浪费食物。

5.热爱研究研究是我们的主要任务，我们应该热爱研究，积极上进。

我们应该用心听课，认真做作业，主动参与各种活动，提高自己的知识和能力。

二、《日常行为准则》1.健康生活我们应该保持健康的生活惯，早睡早起，饮食均衡，适度运动。

我们应该爱护自己的身体，不做危害健康的事情。

2.文明礼貌我们应该以文明礼貌的行为对待他人，礼貌待人，言语文明，不骂人、不打架。

我们应该学会感谢、道歉、询问和表达自己的感受。

3.热爱环保我们应该保护环境，不乱丢垃圾，不破坏绿化。

我们应该节约资源，重复使用可再生资源，减少对环境的破坏。

4.积极参与我们应该积极参与学校的各种活动，体验各种生活，增长见识。

我们应该积极参与社区服务，帮助他人，增强社会责任感。

5.追求卓越我们应该有追求卓越的精神，不怕困难，勇于挑战。

我们应该树立远大的目标，努力实现我们的梦想。

这两部新出版的《小学生规范守则》与《日常行为准则》旨在引导小学生养成良好的行为惯，提高道德修养，为社会做出积极贡献。

2023年版《小学生规范行为准则》与
《日常守则》
第一部分：规范行为准则
一、尊重他人
1. 尊重师长，礼貌待人，不打断别人讲话，不冒犯他人。

2. 尊重同学，不欺凌、不侮辱，帮助有困难的同学。

3. 尊重他人的财物，不随意触碰他人的物品。

二、诚实守信
1. 诚实待人，不撒谎，不作弊。

2. 信守承诺，做到说到做到。

3. 遇到困难，勇于承认错误，不推卸责任。

三、遵守纪律
1. 遵守学校规定，不违反校规校纪。

2. 上课认真听讲，不瞌睡、不玩耍、不说话。

3. 不随意走动，上下楼梯保持队形，不推挤。

第二部分：日常守则
一、起床后
1. 起床后整理床铺，保持卧室整洁。

2. 清洁面部和手部，保持个人卫生。

3. 吃早餐，保证营养均衡。

二、在学校
1. 保持教室卫生，不随地乱丢垃圾。

2. 上课时专心听讲，下课时按时完成作业。

3. 遵守学校规定的饮食和运动时间。

三、放学后
1. 放学后按时回家，避免逗留在非安全区域。

2. 完成作业，预第二天的课程。

3. 合理安排游戏和研究时间，保证充足的睡眠。

本《小学生规范行为准则》与《日常守则》是为了培养小学生良好的品质和惯，让他们在研究和生活中都能有良好的表现。

希望小学生们都能遵守，做到规范行为，健康生活。

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小学生规范守则20条(最新)一、尊敬师长，礼貌待人1. 尊敬师长：具体要求：见到老师要主动问好，使用礼貌用语如“老师好”、“谢谢老师”等。

行为规范：在课堂上认真听讲，不随意打断老师的讲话，有问题举手示意。

日常表现：在校内外遇到老师，要主动让路，表示尊重。

2. 礼貌待人：具体要求：与同学、朋友交往时，使用文明用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等。

行为规范：在校园内不追逐打闹，不大声喧哗，保持安静有序。

日常表现：在公共场合排队等候，不插队，尊重他人权益。

二、遵守纪律，严于律己3. 遵守课堂纪律：具体要求：按时上课，不迟到、不早退，有事提前请假。

行为规范：课堂上专心听讲，不做与学习无关的事情，如玩手机、吃零食等。

日常表现：积极参与课堂讨论，回答问题要举手，不随意插话。

4. 遵守校规校纪：具体要求：熟悉并遵守学校的各项规章制度，不违反校规。

行为规范：不在校园内吸烟、喝酒，不携带违禁物品进入校园。

日常表现：自觉维护校园环境，不乱扔垃圾，不破坏公共设施。

三、勤奋学习，积极进取5. 勤奋学习：具体要求：按时完成作业，不抄袭，不拖欠。

行为规范：课前预习，课后复习，养成良好的学习习惯。

日常表现：积极参加课外辅导和兴趣小组，拓宽知识面。

6. 积极进取：具体要求：树立远大理想，制定学习目标，努力实现。

行为规范：在学习中遇到困难不退缩，主动寻求帮助，勇于挑战自我。

日常表现：在各类竞赛和活动中积极参与，争取优异成绩。

四、团结友爱，互帮互助7. 团结友爱：具体要求：与同学和睦相处，不吵架、不打架。

行为规范：在集体活动中积极配合，发扬团队精神。

日常表现：关心同学，乐于助人，不歧视、不欺负弱小。

8. 互帮互助：具体要求：在学习上互相帮助，共同进步。

行为规范：遇到同学有困难时，主动伸出援手，提供力所能及的帮助。

日常表现：在班级活动中分工合作，互相支持，共同完成任务。

五、爱护公物，节约资源9. 爱护公物：具体要求：爱护学校的一切公共设施，不随意损坏。

小学生行为规范守则20条(最新)一、尊敬师长，礼貌待人1. 尊敬师长：见到老师要主动问好，使用礼貌用语如“老师好”、“谢谢老师”等。

在课堂上认真听讲，不随意打断老师的讲解，有问题举手示意。

尊重老师的劳动成果，按时完成作业，不抄袭他人作业。

在校园内外遇到老师，要主动让路，表示尊敬。

2. 礼貌待人：与同学相处要友好，使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等。

不说脏话，不嘲笑、不欺负同学，尊重他人的感受。

在公共场合排队等候，不插队，遵守公共秩序。

接受他人帮助时要表示感谢，做错事要主动道歉。

二、遵守纪律，勤奋学习3. 遵守课堂纪律：按时上课，不迟到、不早退，有事提前请假。

上课专心听讲，不做与课堂无关的事情，如玩手机、画画等。

积极参与课堂讨论，举手发言，声音洪亮，表达清晰。

下课铃响后，待老师宣布下课再离开教室。

4. 勤奋学习：制定合理的学习计划，按时完成各项学习任务。

认真预习、复习，做好课堂笔记，及时巩固所学知识。

遇到学习困难要主动请教老师或同学，不轻易放弃。

积极参加学校组织的各类学习活动，拓宽知识面。

三、爱护公物，保持卫生5. 爱护学校公物：不随意损坏学校的桌椅、门窗、电器等公共设施。

使用教室多媒体设备时要小心谨慎，按照操作规程使用。

发现公物损坏要及时报告老师，不隐瞒、不推诿。

爱护校园内的花草树木，不攀折、不践踏。

6. 保持环境卫生：不乱扔垃圾，垃圾要分类投放进垃圾桶。

保持教室、校园的整洁，不随地吐痰、不乱涂乱画。

主动参与班级和校园的卫生清扫活动，认真完成值日任务。

注意个人卫生，勤洗手、勤换衣，保持良好的卫生习惯。

四、团结友爱，互帮互助7. 团结友爱：与同学和睦相处，不搞小团体，不排斥他人。

在学习和生活中互相帮助，共同进步。

尊重同学的意见和选择，不强迫他人做自己不愿意做的事情。

在集体活动中积极参与，发扬团队精神，不自私自利。

8. 互帮互助：看到同学有困难时要主动伸出援手，给予帮助。

在学习上互相交流，分享学习方法和经验。

小学生守则行为规范(最新)一、前言为了培养小学生的良好行为习惯，促进其全面发展，特制定本守则行为规范。

本规范旨在引导小学生树立正确的价值观，养成良好的学习、生活和行为习惯，成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。

二、基本守则1. 热爱祖国，尊敬师长热爱祖国，关心国家大事，了解国家历史和文化。

尊敬师长，见到老师要主动问好，听从老师的教导。

爱护学校，维护学校荣誉，积极参加学校组织的各项活动。

2. 团结友爱，互帮互助与同学和睦相处，不吵架、不打架。

乐于助人，关心有困难的同学，主动提供帮助。

尊重他人，不取笑、不歧视任何同学。

3. 诚实守信，言行一致诚实做人，不说谎话，不欺骗他人。

守信守时，答应别人的事情要做到，不随意爽约。

言行一致，做到言行一致，不口是心非。

4. 勤奋学习，勇于探索认真听讲，积极参与课堂讨论，不做小动作。

按时完成作业，不抄袭，不敷衍了事。

勤于思考，勇于提问，培养独立解决问题的能力。

5. 遵守纪律，服从管理遵守学校各项规章制度，不迟到、不早退、不旷课。

服从老师和管理人员的管理，不顶撞、不反抗。

遵守课堂纪律，不随意说话、不随意走动。

三、学习规范1. 课前准备提前预习新课内容，了解基本知识点。

准备好课本、笔记本、文具等学习用品。

保持教室整洁，桌椅摆放整齐。

2. 课堂学习认真听讲，集中注意力，不做与学习无关的事情。

积极参与课堂讨论，勇于发表自己的见解。

做好课堂笔记，记录重点内容和疑问。

3. 课后复习及时复习当天所学内容，巩固知识点。

独立完成作业，不抄袭他人答案。

遇到不懂的问题，主动向老师或同学请教。

4. 课外阅读养成良好的阅读习惯，多读书、读好书。

选择适合自己年龄段的书籍，拓宽知识面。

做好读书笔记，记录心得体会。

四、生活规范1. 个人卫生每天早晚刷牙，饭后漱口，保持口腔卫生。

勤洗澡、勤换衣，保持身体清洁。

勤剪指甲，保持手部卫生。

2. 饮食健康合理饮食，不挑食、不偏食，均衡营养。

饭前便后洗手，养成良好的卫生习惯。

新版小学生守则【完整版】导语：过去沿用了10年的《中小学生守则》以新的面貌展现在我们面前。

那《新版小学生守则》又会有哪些内容呢?下面是小编为您收集整理的资料,希望对您有所帮助。

1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2、遵守法律法规,增强法律意识,遵守校规校纪,遵守社会公德。

3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

5、自尊自爱,自信自强,生活习惯,文明健康。

6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

10、热爱大自然,爱护生活环境。

【解读】1、让《守则》活起来曾经听说过,国外就有创意独到的老师将元素周期表改编成rap,在赢得学生一致好评的同时,也让学生们记住了元素周期表,这种教学方法可以说是形式鲜活效果好,我们在普及新版《守则》时也可以借鉴这样的思路,比如学校可以举办新版《守则》知识竞赛,也可从学生实际生活出发,提炼新版《守则》中“主动分担家务”、“不吸烟不喝酒”、“文明绿色上网”等生活规范,通过让学生排演相关话剧、情景剧等素质教育方式,既调动学生学习的积极性,又便于学生理解和应用,这样的形式听起来是不是棒棒哒!2、家庭教育要“给力”父母在孩子的教育成长中,起到了至关重要的作用,小编以为把《守则》落实好,教师虽说责任很大,但是要只是依靠教师,家长却做甩手东家,这肯定不行。

家长在平时教育孩子时,要真正认识到溺爱对于孩子所存在的危险有多大,让孩子在家多承担一些家务,让孩子体会到劳动的辛苦,让孩子能够明白做父母的不易,让孩子在思想上养成感恩的心态。

3、“润物无声”开辟“隐性课程”什么是“隐性课程”呢,顾名思义就是看不见摸不着的课程,无论是学校建筑、设备、景观的设计,还是校班的管理制度、班级的精神风貌,可以说都是一种“隐性课程”,这些要素隐藏和融通于学校日常生活,对学生的成长产生深刻持久的影响。

《小学生守则》一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

二、遵守法律法规，增强法律意识。

遵守校规校纪，遵守社会公德。

三、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

四、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

五、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

六、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

七、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

八、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

九、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

十、热爱大自然，爱护生活环境。

步凤小学教师日常行为规范1、自尊自重，为人师表。

（1）举止庄重，谈吐文明，礼貌用语，不带脏字。

在校上课及与学生交谈用普通话。

（2）穿着整洁，款式大方，不穿超短裤、超短裙进课堂。

男教师不留长发，女教师不浓妆。

（3）养成良好的卫生习惯，不乱扔纸屑、烟蒂、瓜果皮等，不边走路边吃东西，搞好办公室卫生。

（4）工作时间不酗酒。

不读淫秽书刊、不看黄色录像，不赌博，不到不健康的场所逗留或娱乐。

（5）仪表大方，不卑不亢，不失教师人格。

2、团结互助，以诚待人。

（1）互相信任，互相学习，互相帮助，互相支持，不背后说别人的坏话，不搞小动作。

（2）不利于团结和工作的话不说，不利于团结和工作的事不做。

（3）胸怀坦荡，宽宏大度。

彼此间有意见、有看法、要高姿态，消除隔阂，以诚待人，以礼相敬。

（4）与人为善、助人为乐，互相理解，诚心诚意帮助同志解决问题，克服困难，不给别人设置障碍。

（5）思想端正，作风正派。

对学校工作或领导有意见，有看法，要通过正常渠道反映或直接面谈，不背后议论或散布不满情绪。

3、遵纪守法，严于律己。

（1）要学法、懂法、守法、坚持按法律办事，遵守社会公德，遵守公共秩序。

（2）严格遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，不旷工，严格履行请、销假手续。

把上课视为教师的神圣职责，不误一节课。

（3）严格执行学校的各项决议，尽职尽责完成工作任务。

自己干工作出现问题不隐藏、不掩饰，及时报告。