优秀作文例文及构思过程
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2021届高三作文“正入万山圈子里,一山放过一山拦”原题解析及优秀范文作文原题阅读下面这首诗,根据要求作文。
(课后作业)过松源晨炊漆公店[宋]杨万里莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。
正入万山圈子里,一山放过一山拦。
根据对本诗的感悟和理解写一篇文章,立意自定,题目自拟,除诗歌外,文体不限,不少于800【思路点拨】这首诗的大意是:不要说从岭上下来就没有困难,这句话常常让下山的人空欢喜一场。
在崇山峻岭之中,从一座山上下来,另一座山马上会将你拦住。
此诗首句看似平常,却极富深意。
“莫言”二字既是自诫也是诫人,表达了对认定下岭容易的普遍心理的否定。
“下岭便无难”正是从艰难攀登的上山过程,以及对所历艰难的种种感受中得到心理上的对比结果。
“赚得行人空欢喜”中“赚”字幽默风趣,与实际上下山的艰难形成鲜明的对比,点明行人是被自己下岭容易的主观想象所骗了。
一个“空”字突出表现了“行人”被“赚”后的失落神态。
三四两句正是对第二句留下悬念的解释:上山要攀登多少道山岭,下岭相应地也会遇到多少重山岭,但历尽上山艰难的行人登上最高峰后,往往会因兴奋喜悦而一心只顾享受下岭的轻快,忘记了前面还有一系列山岭需要翻越。
因此,当没有思想准备的行人下了一个山头,又遇到一个山头,发现自己仍处于万山围绕的圈子里时才恍然大悟:下岭的路程照样要遇到一系列艰难险阻,而行人的种种心情——意外、惊诧,直至恍然大悟,也都在这一“放”一“拦”的重复中流露出来。
诗的前半部分为议论,后半部分为描摹,二者构成先果后因的内在关系,渗透着诗人浓郁的思想感情,蕴涵着深刻的哲理:1.习惯性思维不一定靠谱。
很多人坚信上山是难的,而下山却容易得多,这一惯常思维在作家笔下,原来是那么不靠谱。
2.高兴与失落。
下山了,应该是值得庆幸的事情,高兴是理所当然的,可是一山走过,却还有其他山拦在前面,让人备感失落与无奈。
3.人们往往对最艰难的行程有思想准备,而对走过这段行程后还会出现的艰难缺乏思想准备。
四年级语文下册第一单元作文:《我的乐园》写作指导+例文赏析写作指导【习作要求】1. 写出乐园的样子;2. 写出自己喜欢在乐园里干的事情;3. 写出乐园给自己带来怎样的快乐。
【习作思路】一、审题审题的过程中我们一定要抓住题目的关键词——乐园来构思习作内容。
乐园指的是某个地方,我们就可以按空间方位顺序把乐园描写出来。
我的乐园主要以我在乐园里的自娱自乐为主,或是我的自我成长为主,所以我与他人的活动是不合适写出的,尽量减少人与人的对话和行动上的描写。
二、选材乐园可以是:花园、旧居、祖父母家、儿童乐园、公园,甚至是书房、餐厅、卧室等等带来快乐、享受与回忆的地方。
乐园中也可以具体到某样物件,如:花园里重要的花草,书房中的温暖地毯,卧室里古朴的柜子……每个人都有属于自己的“秘密基地”,留存着独特的时光,记录着生活的美好。
三、构思开头:运用排比式、开门见山式……告诉读者自己的乐园是哪里;中间:按顺序,用修辞描写乐园的布局方位、环境……并举具体事例说明为什么这个地方成了我的乐园,我在乐园里都会做些什么,有哪些回忆与乐趣;结尾:再次进行点题,表达对乐园的喜爱、怀念之情。
四、表达这篇习作的中心思想便是要表达出对童年自由快乐生活的向往,或是对大自然的喜爱,或是对亲情的留念等,要求至少表达出一种以上的情感。
例文赏析我的乐园四年级作文篇1推开大门,只闻一阵瓜果飘香,又见一片万紫千红,这就是我家的前院。
我家的前院是十分宽敞的,多半个院子几乎都种满了蔬菜。
夏天一到,我经常去村子里的小卖铺买几只冰棍。
走在回家的小路上,周围是那么的寂静,就连禅热的也不愿一展歌喉了!一到家,我总能目睹一场别致的音乐会!红色的辣椒,歪歪扭扭的站成一排,唱着那火辣辣的歌;蜜蜂在微风的音韵中,有节奏的跳着舞。
这时禅终于出现了,它与好朋友麻雀一起,来告诉我这个乐园的美妙。
我装成受邀的成员,也急急忙忙的赶了过来。
抓起一只蝉的翅膀,想让她带我一起飞到天上。
飞啊飞,飞啊飞,可我却始终着陆在的上。
高考作文写作:“抗疫”类作文指导(附:文题详解及例文展示)高考作文写作:“抗疫”类作文指导(附:文题详解及范文展示)文题阅读下面的文字,根据要求作文。
抗疫取得阶段性胜利后,某校高三(1)班同学复课后第一次开班会,讨论疫情期间,自己感触最深的人或事。
A 同学说:钟南山爷爷医术精湛,勇于担当,敢说真话,都令我钦佩,但让我最惊讶是,他竟然也是一位运动健将,让普遍缺乏体育锻炼的我们情何以堪。
B 同学说:通过张伯礼院士,我才知道中医药还可以发挥这么大的作用,以前真没想到还有这么多宝贝,看来还需要重视我们的优秀传统文化物质遗产。
C 同学说:宅家时看了一位“90 后”程序员用计算机仿真模拟演示,告诉人们“为什么还不能出门”,那么形象生动,印象太深了!感觉人家才叫没有白白宅家。
D 同学说:央视记者采访一个 22 岁的小护士,这个全身被防护服包得严严实实的女孩说:我不想哭,护目镜花了就不能干活了。
这一幕特别让我感动。
E 同学说:令我震撼与自豪的是“雷神山”“火神山”两座现代化的医院,竟然在十几天之内就竣工投入使用,“基建狂魔”真不是盖的!F 同学说:我印象最深的是“方舱医院”中那位“读书哥”,在那个特殊的时期,很多人心头笼罩着焦虑、不安、恐惧,看到他,心里多了片刻的安宁。
以上材料触发了你怎样的联想和思考?请从下列任务中任选一个完成写作。
①假如你是材料中的某个同学,请写一篇班会发言稿,谈谈某人(事)为什么让你感触很深。
②假如你是班会的主持人,请你写一篇这次班会的总结词,选择两三个同学提到的人(事),谈谈你的感受和看法。
③学校微信公众号发起了“那一刻,我被_____了”的主题征文活动,横线上可填“感动”“震撼”等词,请以该班同学的身份,在这次班会后写一篇文章,向公众号投稿,谈谈自己的认识与思考。
要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴近背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。
【高中高考作文】“享受过程”新材料作文导写及例文【文题展示】阅读以下材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
作家王安忆在复旦大学研究生院毕业典礼上致辞:“我希望你们不要过于追求效率,效率总是以目的论的,事实上,我们都是处在过程中,这是生活的本质。
”要求:选择好角度,确定意图,明确风格,自己起草标题;不要脱离物质内容和意义的范围;不要假装,不要模仿。
【写作指导】这是一个著名的谚语材料。
作家王安忆的讲话有两层含义:一是“不要过分追求效率,因为效率总是目的论的”。
需要注意的是,这是“不要追求太多”,而不是“不要追求”。
现代社会是一个快节奏、务实的社会。
作为一个现代人,不注重效率是不现实的。
如果我们忽视效率,我们就无法在社会中立足;但是,如果一味强调效率,追求目的,就会变得只注重结果,急功近利,失去奋斗的乐趣,最终达不到高效率。
俗话说,“欲速则不达”。
第二个层次是“我们都在过程中,这是生命的本质”。
生命过程本身就有价值。
在追求效率的同时,我们应该享受过程之美,体验人生各个阶段的味道,欣赏人生的跌宕起伏,理解人生哲学,过有意义的生活。
只有放慢一点,我们才能关注过程的美,享受奋斗的乐趣;只有欣赏过程之美,我们才能真正提高追求的效率。
本文的参考立意如下:(1)从前面切入:① 享受这个过程。
② 美丽就在这个过程中。
③ 这个过程比目标更有意义。
④ 让我们跟上灵魂。
⑤ 放慢脚步,关注质量。
(2)从反面切入:①不可急功近利。
②莫要一味追求效率。
③欲速则不达。
④不要让效率榨干生活的汁液。
⑤速度不是效率的全部。
男人,院子,木车周明月天空蔚蓝辽阔,几缕炊烟袅袅升起。
在余辉中,它看起来优雅而朦胧,就像仙女身上柔软的白纱。
“吱吱,吱吱”,小院中传来了锯子锯木的声音。
我推门而进,只见周大爷正锯着一根光滑的木头。
“肯定是在做小车的把子吧。
”我心想。
看着周大爷认真地锯着方木,我忽然就怔住了。
也许是因为他年纪大了,他看东西不快。
他看了几次,停下来看看自己是否遵循墨线。
《起舞的日子》作文指导及优秀例文5篇[2022辽宁鞍山]尼采说:每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。
起舞,是一种向上的姿态,是追求,是奋进,是拼搏......只有起舞,才是青春该有的样子。
请以“起舞的日子”为题目,写一篇文章。
[审题]这是一篇命题作文。
“起舞”意思是起身舞蹈,也表示志士及时奋发,刻苦磨炼。
材料引用了尼采的话,这句话的要点在于生命不是用来虚度的,而是用来绽放的,是用来追求、奋进、拼搏的。
根据对这句话的理解,可立意为:认真努力地对待生活,不辜负生活,要活在当下,尊重生命等。
在具体写作时,可以记叙类的文章,从自身的实际生活与成长中的点滴进行写作,表达自我对于生命的态度,写对生命的感悟或联想。
[例文]1 起舞的日子人生如舞,舞如人生——题记古有祖逖闻鸡起舞,是刻苦努力的精神体现;今天,我们站在人生的舞台上,以努力刻苦为伴奏,跳一支独属于自己的舞蹈;而我,则站在初中的舞台上,以书本为背景,以奋斗为伴奏,在舞台上绽放自己的光彩。
笔尖的起舞上课记笔记,下课写作业,放学回家后还要写卷子……无时无刻,都能看到笔尖在飞舞。
“啪嗒”,笔尖便展示出了自己的英姿;“沙沙沙”,是笔尖在它的“舞台”上独自舞蹈着;“啪”,是它结束了“战斗”,凯旋归来的呼喊。
笔尖在它的“战场”上奋力厮杀着,在它的舞台上恣意绽放着它的舞姿。
而墨水,就是它战斗的武器;字迹,是它翩翩起舞时留下的痕迹。
我们操控着笔,让每一滴汗水、每一点知识,通过笔尖的飞舞,将它们留在了一张张纸上,汇聚起来,就是知识的海洋。
我的起舞不只是笔尖在飞舞,我也在起舞。
不论我是否愿意在初中的舞台上起舞,那个命名为“命运”的剧本却早已将我的舞步限制。
我只能按照剧本上所写,急促的跳着自规定好的舞蹈,直到我到达了名为“高中”的舞台。
我要跟着一成不变的伴奏,用着一成不变的背景,踏着一成不变的舞步,走过一年四季,春夏秋冬……我是多么的想跳一支优美的华尔兹!踏着轻盈的脚步,展现自己优美的舞姿,随心所欲。
阅读下面的材料,按要求作文。
一位马拉松运动员这样说过:掌声,鲜花,名次,成绩,固然令人心动,但更重要的是奔跑不止,一步一步,一次又一次,用双脚实实在在地跑过一个个终点。
上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?请结合你的经历和体验,自拟标题,写一篇记叙文。
要求:(1)文中不要透露你个人的身份信息;(2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;(3)不少于600字。
审题立意:分析作文材料内容,这是叙述一位马拉松运动员说的一句话,材料中的“掌声,鲜花,名次,成绩”代表着成功,“但更重要的是奔跑不止,一步一步,一次又一次,用双脚实实在在地跑过一个个终点”是围绕“坚持”这一关键语叙述成功的过程。
所以,本次作文应围绕“坚持”这一关键词叙事。
同时,一定要谈出因坚持而成功的感悟。
本次作文要求写作记叙文。
题目自拟。
选材构思:写作的时候,可以写自己坚持学钢琴考级的过程;写自己坚持爬上山的过程;写自己运动会上坚持完成800米比赛,取得第一名的过程;写自己坚持下来学会游泳的过程……在文章中,一定要有自己的认识或感悟。
在写作中,一定要注意人物的细节,还可以采用环境描写、对比烘托等写法,丰富“过程”,使事件具有波澜性。
叙事事件要完整。
还应使用多种表达方式,抒发感受。
参考例文:坚持下来就是胜利成功就意味着要坚持,坚持,顾名思义,就是遇到困难不放弃。
坚持,说起来容易,做起来可就难了。
凡事你能做到坚持,那成功便会属于你。
以前,我是个懒惰的孩子,做事总是半途而废,很难善始善终。
一些事情对于我仿佛是一座座大山,阻拦着我步入成功的殿堂。
可自从那天,我终于明白了,坚持就是成功。
上了初三后,体育老师们加紧了跑步的练习。
体育课时,大家都胸有成竹的站在起跑线上,这时,只听老师的一声哨响,大队人马以迅雷不及掩耳之势飞奔出去,立马拉开了距离。
心不在焉的我理所应当被落在最后,离群之鸟般在后面“悠闲地踱步”。
我还想着如何华丽的扑倒并少跑几圈,唉,现在想想,我那时真是太聪明了!思来想去,只有硬冲了。
话题作文《寂寞与辉煌》导写及例文话题作文《寂寞与辉煌》导写及例文话题作文《寂寞与辉煌》导写及例文天下花开【材料】1、钱钟书著作等身,一部《围城》,更是饮誉海内外,他博古通今,学贯中西,被誉为中国的“文化长城”。
仅《管锥篇》就涉及几千种书。
有人问钱先生:“你怎么读了那么多书?”他轻描淡写地说:“也就是一本一本看下来罢了。
”2、钱先生一生不愿意介入媒体。
曾有一名外国记者十分景仰他,声称读钱作,必须拜会钱先生本人,以当面讨教。
钱先生婉言相拒:“假如你吃了个鸡蛋觉得不错,何必非得认识那下蛋的母鸡呢?”请以“寂寞与辉煌”为话题写一篇文章。
要求:自选角度。
自拟题目。
自定文体。
不少于800字。
首先,这个话题是个二元关系题,所写文章必须顾及两者关系,不可偏废,这就可以训练学生思维的周密性。
其次,围绕“什么是”、“为什么”、“怎么样”进行揣摩,可以训练学生顺向、逆向、侧向的发散性思维能力。
再次,这里的“寂寞”,具有概念上的区辨价值:不是平时意义上的“孤单”或“孤独”,而是指远离鲜花掌声,赞美默默地前行,如钱钟书般的“一本一本看下来”的耐得寂寞。
这样的训练,可以使学生有效地规避误区。
最后,在认真细致地思考两者关系的过程中,可以不断地培养学生问题意识和解题意识,从而养成准确思维的品质。
比如,我们可以引导:围绕“寂寞”对“辉煌”,我们可以思考——“寂寞”对“辉煌”有没有意义?有什么意义?这样可以马上得出:寂寞是辉煌的一个条件,即辉煌必须要耐得寂寞。
围绕“辉煌”对“寂寞”,我们可以思考——“辉煌”后还要不要“寂寞”?这个命题的意义是什么?这样就可以得出:辉煌以后要寂寞很难,但是因为人生和事业都是无止境的,所以辉煌以后更需要寂寞。
假如再深入一步,还可以使学生思考后获得更细密周全的认识:(1)寂寞为什么成就了某些人的辉煌?寂寞可以让人沉浸其中不受外界干扰从而潜心钻研醉心研究。
寂寞可以让人去掉浮躁急功近利之心从而有可能通过扎实努力而做成大事、大学问。
2022年高三联考作文范文“传承红色基因争做时代新人原题解析及优秀例文阅读下面的材料,根据要求写作。
有位老红军生前立过一条家规:每个月都要给孩子们讲长征故事、讲革命传统。
连年幼的小孙子也知道不少红军长征的故事,在幼儿园津津有味地讲给小朋友听。
他把这叫做“激活每个人身上的红色基因”。
一位作家说过:人生不是一支短暂的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃烧得十分光明耀眼,然后交给下一代。
假设你是一名优秀的毕业生,学校安排你在毕业典礼上演讲。
现请你写一篇演讲稿,与大家分享自己对“红色基因”的感悟与思考。
要求:结合材料。
选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
参考立意:1.弘扬红色文化,传承红色基因。
2.坚定理想信念,激活红色基因,传承红色文化。
3.不忘红色才能开辟未来,善于传承才能更好创新。
优秀范文传承红色基因,争做时代新人尊敬的老师、同学们:大家下午好!我演讲的题目是“传承红色基因,争做时代新人”。
可能有些人会问:什么是红色基因?我们为什么要传承红色基因?我既不是专家也不是学者。
我不能给大家一个科学的定义,我也不想做一个郑重的声明。
我想用例子向你们解释这个词,它让我充满激情、感激和崇敬。
红色基因是顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的真诚信念;红色基因是鲁迅“我以我血荐轩辕”的一颗红心;红色基因是文天祥“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的坚定不移;红色基因是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”奉献精神;红色基因是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的不懈追求。
它是千锤百炼的、是百圻不挠的。
二万五千里长证路上的永不退缩,12年抗战的不屈不挠,抗震救灾的奋不顾身,两弹一星的发射成功,反腐反贪的坚定不移,从毛泽东到习近平,从刘胡兰到邱大云,从焦裕禄到孔繁森,从邓稼先到华罗庚……红色基因一代一代地传下去,他们是历史上的英雄,是时代的楷模,是鲁迅推崇的“中国的脊梁”。
褪去浮华求本真【材料】阅读下面的文字,按照要求作文明末清初著名书画家傅山在《作字示儿孙》小序中写到,写字要注意“宁拙毋巧,宁丑毋媚,宁支离毋轻滑,宁直率毋安排”。
鲁迅对于作文自描法,也曾谈过十二个字:“有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄。
”其实,这何止是对写字作文的要求,做人做事亦理应如此。
请联系材料,结合你的感受和思考,写一篇不少于800字的文章。
要求:(1)自选角度,自定立意,不得脱离材料内容及含意的范围作文。
(2)自拟题目。
⑶自选文体,诗歌除外。
(4)不得抄袭,不得套作。
【写作指导】首先要理解“宁拙毋巧,宁丑毋媚,宁支离毋轻滑,宁直率毋安排”这几句话的含意。
其大意是说,写字应拙朴、自然、本色。
鲁迅先生以“有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄”谈作文也是此意。
现代社会人们生活节奏快,心态浮躁,信仰和理想常常抛到脑后,这则材料就是在引导我们“由字及人”,思考人生什么才是最重要的。
可从以下角度立意:①隐去浮华,追求本真;②质朴为人,率真为事;③外表的朴素与内心的华贵。
【例文】褪去浮华求本真深夜滤去了所有的光影,留下最原始最自然的深邃的黑,不要掩饰,也无须去伪装。
人们的心也由此沉淀得如此宁静,暴露得如此淋漓尽致。
几度深思便觉褪去浮华,还以本真。
当落叶旋着褪色的裙摆完成生命中最后一次轻盈的舞蹈,它追求的是真实,纵使华颜已衰,却在最后的决绝中舞出生命的绚烂。
当断墙残垣横亘在废墟的一隅沉默,它不需要任何修复,残损才是它想要留给世人的警示,因为那才是曾经岁月的真实。
聆听古寺钟声,锈迹斑驳的钟鼎,也能发出禅意的淡定;抚过青瓦枯藤,残败的痕迹中,似摸过历史的纹路;放肆的笑声无忌的哭喊,那是人们最真实情感的袒露。
撕碎伪装的面具,抛弃所有的装饰,褪去繁华,我们需要的只是真实。
华丽的辞藻,恭维的语调,冠冕堂皇的做法,只能是可笑的形式,那不是我们所追求的本质。
洗尽铅华的真实才是我们向往的,我们需要的是最真最诚实的话语,也许只是只言片语,也许只是低吟浅唱,却也能化作流过心底深海的暖流。
优秀作文例文及构思过程 【编者按】以下四篇文章是我从高三期中考试的作文中选出的上乘之作,下面附有作者写作前的构思过程,希望大家多多指导。 作文题: 阅读下面的文字,根据要求作文。 史铁生在小说《命若琴弦》里讲了一个故事: 瞎子艺人的弟子也是瞎子。老艺人临终时,告诉弟子一个秘密,当弹断第1000根琴弦的时候,就可以打开琴,里面藏着复明的秘方。艺人的前辈无一人能弹断1000根,而老人一生,刚好弹断了999根,他们全都无缘秘方。那时的弟子,20出头,强烈地渴望着光明,他接过那把藏有秘方的琴,开始了一生辛苦地弹奏。 终于,当华发满头时,他弹断了第1000根琴弦! 他迫不及待地打开琴,琴中根本就没有什么秘方!平静下来之后,老瞎子明白了:他不是早就得到了那个秘方吗?因为有这个秘方,他才有了生存的勇气。他努力地说书弹弦,受人尊敬,他学会了爱与被爱。于是,老瞎子叫来自己的弟子,送给他一把琴,把当年师傅的秘密又重复了一遍,只不过,把1000根变成了1200根。 听着小瞎子淙淙的琴声,老瞎子想:也许,他一生都弹不断1200根琴弦„„ 要求:①全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。②立意自定,角度自选,题目自拟。不要脱离材料内容及其含义。③除诗歌外,文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭,
扬起信念的风帆 常山县三衢中学高三(1)班 金俊 小瞎子因为在心底“强烈的渴望拿到藏在琴里的复明秘方”,形成了强大的信念,也正是信念点亮了他的生命,使他有了生存的勇气,受人尊敬。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,是成功的信念支撑着李白。 “事定犹须待阖棺,位卑未敢忘忧国”,是爱国的信念支撑着陆游。 “马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”,是思家的信念在支撑着岑参。 信念是一弯清泉,在你深陷沙漠时给你希望;信念是一支火把,在你忍受严寒时给你温暖;信念是一双有力的手,在你孤独无助时给你帮助。 有人做过这样一个实验:在两个相同的玻璃箱内分别放入两只小老鼠,然后慢慢地注入水。其中一只在无助和恐惧中不到4分钟就死了。而另一只箱内伸入一根木棒,以便小老鼠能从里面爬出来。然后再把这只小老鼠放在同样的箱子里,缓缓地注入水,它却能坚持12分钟之久。这难道不是信念在支撑吗?正因为小老鼠相信到时候会有一支木棒来帮它逃生,所以才能坚持这么久。 同样的信念在我们人类身上依然有所体现。在一次重大事故中,房屋塌倒,一片狼籍。几乎所有的人都被压死了。当救护人员赶到现场时,映入眼帘的却是这样一幅画面:一对年轻的夫妇手举4吨重的水泥钢筋板,而在他们下面躺着他们那几个月大的孩子。所有的人都震惊了。当救护人员把那个孩子救出来后,那对夫妇再也坚持不住,倒下了„„“让孩子活 下来”这个简单而又伟大的信念支撑着他们,即使已经筋疲力尽,即使只剩下最后一口气也不放弃。 王顺友,忍受着剧烈的疼痛走完十几里山路把信送到村民手中。华益慰,从来不拿一分钱,不出一个错,为病人做手术、看病。是什么在支撑他们?是信念! 信念是石,敲出星星之火;信念是火,点燃熄灭的灯;信念是灯,照亮夜行的路;信念是路,指引你走向黎明。 让我们扬起信念的风帆,乘千里风,去破万里浪吧!
得分:50分 写作思路: 看了题之后,觉得小瞎子因为在心底“强烈的渴望拿到藏在琴里的复明秘方”,形成了强大的信念,是信念支撑着他,弹断1000根琴弦。从这个角度出发就决定用“信念”来作话题。 开头用了三个排比段,接着选用《知慧背囊》里的一则小故事论证,再用从电视上里看来的关于信念的例子来进一步阐释。最后用王顺友和华益慰的感动中国人物的事迹强化论点。 结束前再次运用排比,结尾扣题。 目标是人生的支柱 常山县三衢中学高三(1)班 黄丽丽
目标是夜海上的指明灯,指明你前进的方向;目标是沙漠中的指南针,指明你回家的道路。 有这样一个关于瞎子艺人的故事:一个瞎子艺人从他师傅那里得知弹断1000根琴弦时可以获得琴里藏着的复明秘方。到了花甲之年终于弹断了1000根琴弦,但琴内却没有秘方。他幡然醒悟:自己不是早就得到了那个秘方吗? 老人一直以弹断1000根弦为目标,为此努力说书弹琴受到人的尊重。这个目标支撑起了他生活的勇气,让他做成了许多明眼人都难以做得了的事。 在论及目标与信念时,海伦·凯勒有这样一句非常生动的话:一个人感觉到有高飞的冲动时,他将不会满足于在地上爬。也正是有了高飞的冲动——目标,帮助集盲聋哑于一身的弱女子海伦·凯勒走出了黑暗,死寂,飞上让人仰望的巅峰——毕业于哈佛大学德利夫学院,并被评选为20世纪美国十大英雄偶像„„ 生活总是需要目标支撑的。有一位富有的老妇失去了唯一的儿子后便一病不起。她常常寄钱给守墓人,让他每天在她儿子的墓前摆上一束鲜花来表达自己对儿子的爱。在她生命垂危时,她让人带她到墓园见儿子最后一面,却得知守墓人把她的钱都捐给了孤儿。然而老妇却奇迹一般的康复了。因为她找回了生活的目标——帮助孤儿。 她因为失去儿子而失去生活的目标,活下去的勇气信念;同样因为有了目标而奇迹般康复:目标是生活的支柱。 生长在大沙头平民窟的黑人罗杰·罗尔斯因为以做纽约州长为目标不断努力而最终成为 了纽约历史上的第一个黑人州长。当乡村教师的袁隆平以让所有人远离饥饿为目标,坚持自己的信念,最终成为世界顶级的杂交水稻专家,被誉为“杂交水稻之父”。 放开脚步追逐目标便是给信念插上坚硬的翅膀,让你走得更远,生活更充实。
得分:49分 (指导教师:胡立华) [构思过程] 拿到作文题目最重要的是审题要准,要不然写得再怎么文采飞扬也是竹篮打水——一场空。而审题的第一步便是抓关键词句。这次作文材料中有这样一句话:因为有了这个秘方,他才有了生存的勇气。我由此看出弹断1000根琴弦便是瞎子的目标,因为有了这个目标他他才有了生活下去的勇气。所以立足于目标对生活的重要性我选取了“目标是人生中的支柱,支撑你前进的信念”作为中心论点。 文章开头我用一组整句引出论点,紧接着用题目所给的材料论证了观点,然后用海伦·凯勒、老妇人、罗尔斯、袁隆平等人的事迹进一步的论证观点。结尾处再次点题呼应开头。 (指导教师:胡立华)
从信念里走出的球星 常山县三衢中学高三(1)班 樊祎
在我们每个人的心中,都有一种信念,不论它是美还是丑,是善还是恶,它都是我们生命的支撑,前进的动力。失去了信念,那么生活就将变得毫无意义。 眼下最富有的中国体育明星是谁?姚明。没错,就是姚明。是什么使他获得今天的成就的呢?是因为在他心中,有着一股“我必成功”的坚定信念。 梦想出现 回想在国内篮球联赛打球时的姚明,可谓是叱咤风云,无人能敌,受到人们的高度评价。面对这无数的荣誉和赞美之声,他没有安于现状,考虑再三之后,他做了一个令人惊讶的决定:我要征战NBA!殊不知那儿是美国人的天下,是世界顶尖篮球高手的殿堂。一个黄种人去征战高手云集的外国联赛,能有什么好结果吗?许多人都劝他放弃这种想法,安心在国内寻求更好的发展。然而姚明并没有丝毫的动摇,他不改初衷,为了实现心中的梦想向NBA发起了挑战。 遭遇挫折 通往成功的道路并不平坦。在国内赛场无可匹敌的姚明来到国外显得那么势单力薄。篮球场上强大的对手常常使他措手不及。昔日的荣耀变成了今天的耻辱。“姚明他能行吗?”“他能在NBA立足吗?”一时间质疑声铺天盖地,几乎没有人认为他能成功。对此姚明没有抱怨任何人,他只是默默地承担着,把这种无形的压力转化成无穷的动力,用更为刻苦的训练来缩小与他人的差距。他坚信:成功会垂青他这个不懈努力之人的。 功成名就 努力终有回报。今日的姚明已从过去一个稚嫩的新秀,成长为篮球界超级巨星了。NBA顶级中锋的地位无人撼动。场均得分、篮板均在联盟排前二十,连续五年入选NBA全明星阵容,入选常规赛第二阵容„„姚明以他出色的表现,使那些流言蜚语不攻自破,他证明了自 己! 姚明和那位努力为寻找属于自己的光明这一“梦想”而弹断1000根琴弦的小瞎子一样,为了自己的梦想而不懈地奋斗着,拼搏着,他们坚定的信念,让艰难困苦“汗颜”,让尖兵利器都无无计可施! 请你相信,只要能坚守自己心灵深处的那份信念,坚守那份执着,就会多一分希望,就离成功更近了一步。
得分:50分 (指导教师:胡立华)
[构思过程] 看到这个话题之后,我灵感突现,材料中小瞎子有着一种非常坚定的信念,一种不见光明不罢休的信念,它让我联想到了从信念里走出的球星——姚明,从而就以姚明为例,写他是如何坚守自己心灵深处的那份信念最终走向成功的。 我将“信念”二字贯穿全文,以此来突出文章中心思想,用姚明的成长之路为载体,将“信念是成功地点金石”这一中心擎起。 (指导教师:胡立华)
目标是成功的助推器 常山县三衢中学高三(1) 江琴
老瞎子之所以有了生存的勇气,受人尊敬,是因为他有了“弹断了1000根琴弦重获光明”这个目标。由此可见,目标是成功的助推器。 目标就像是在茫茫大海中的指向灯,为你确定航行的方向;目标就像是在漫漫大漠中的指南针,为你指明前行的方向;目标就像是在陌生城市中的指路标,牵引你到达你所想往的地方„„ 有一则发生在美国的故事:一位叫亨利的青年,三十多岁仍一事无成.他觉得自己一无所长,只能荒度人生。一天,他的一位好友拿着一本杂志找他,认真地告诉他:这本杂志里讲拿破仑私生子的儿子在美国,他的全部特点跟你一样:个子很矮,讲的也是一口带法国口音的英语„„亨利半信半疑。但当他拿起那本杂志琢磨半天后,终于相信自己就是拿破仑的孙子.此后,亨利完全改变了对自己的看法。他欣赏自己的矮个子,他以讲带有法国口音的英语而自豪!就这样,凭着"拿破仑孙子"这个目标,他走出心中的阴霾,走进自信的阳光里.他微笑着走出家门,轻松地寻找工作,无论干什么都全身心地投入,三年后,他成了一家大公司的董事长。 邰丽华—一个被命运捉弄的女孩子,听不到声音,说不出心声并没有使她屈服。本着让自己活得更精彩的目标,她更加努力地练习舞蹈,终在2006年春节联欢晚会上大放光彩,她向人们展示了最华美的一面,让世人的心为之震撼。