高三历史月考试题及答案-16届高三一轮复习题组层级快练9

题组层级快练(九) 一、单项选择题 1.(2015·四川某重点中学月考题)1935年10月初，蒋介石在成都先后作了题为“建设新四川的根本要道”和“四川治乱为国家兴亡的关键”的演讲，强调四川地位的重要及其与国家治乱、民族兴衰的密切关系，第—次明确、公开地提出了“天然是复兴民族的最好的根据地”的思想，肯定地阐明了以四川为根据地的思想。这一材料表明，当时的国民政府 ( ) A.开始全面抗战的政策 B.应对日本扩大侵华作抗战准备 C.加强西南建设以剿灭共产党和红军 D.重视西部开发以促进全国稳定发展 答案 B 解析 1935年日本蓄意制造“华北事变”意在侵占华北，中日民族矛盾上升为主要矛盾。蒋介石强调了四川在抗拒日本侵略、“复兴民族”中的重要性，表明当时的国民政府为应对日本扩大侵华战争作了准备，故B项正确。 2.(2015·惠州市调研试题)1936年，胡适在《大公报》发表文章称“五年的忍辱不战，所求的是一个统一的国家……张学良忽然造反了”。胡适评论的是 ( ) A.九·一八事变 B.西安事变 C.抗日战争 D.重庆谈判 答案 B 解析 注意时间“1936年”。所给选项中只有西安事变符合这一时间，故选B项。A项时间是1931年；C项时间是1937-1945年；D项时间是1945年8月。均排除。 3.(2015·广东省执信中学期中考试)营长姚子青率领守城勇士，抱定“固守城垣，一息尚存，奋斗到底”的决心，激战两昼夜，最后在巷战中全部牺牲。这个事件发生在 ( ) A.淞沪会战中 B.太原会战中 C.徐州会战中 D.武汉会战中 答案 A 解析 结合所学知识可知，题干信息描述的现象发生在1937年的淞沪会战中，故选A项。 4.有学者评论某军事行动时指出：“共军发动……暴露其作战实力，使日军对共军采取报复扫荡……日军对华北共军根据地进行千人以上的扫荡一百七十四次，较前两年增加一倍，居民人口自一亿减到五千万人。晋察冀根据地(冀西、北岳)缩小三分之一。”该军事行动指的是 ( ) A.枣宜会战 B.台儿庄战役 C.百团大战 D.抗日战争的战略反攻 答案 C 解析 根据材料中的“华北”“扫荡”等信息，联系史实可知这一军事行动是百团大战，C项正确。 5.(2015·天津一中模拟题)抗战期间，飞行员人数虽少，却贡献卓越，分析此表就其史料价值而言，无法佐证 ( )

姓名 生卒(年) 家庭背景 事迹 方长裕 1908-1937 家庭富裕，曾捐建当地学校 淞沪会战时，驾意大利进口飞机一次炸毁日机10多架，中弹坠毁 翁心瀚 1917-1944 父亲翁文灏任国民政府经济部长 战争爆发时，赴印度接受飞行培训，在云南打击日军时油尽坠毁 周启多 1914-1940 大户人家，父辈在天津做生意 作为学员，在昆明主动请缨驾机迎敌，不幸中弹坠毁 A.美国支持和援助中国抗日 B.社会上层青年为国家民族贡献抗日力量 C.国民革命军将士在正面战场英勇抗日 D.国民政府作了抗日国防准备 答案 A 解析 本题考查抗日战争。结合所学知识可知，美国的确支持和援助中国抗日，但表格中无法体现，A项错误，符合题意。从“家庭背景”一列可知B项正确；从“淞沪会战”等可知C、D两项正确。 6.(2015·四川省南充市适应性考试)1939年新生活运动把“礼、义、廉、耻”(四维)修订成“严严整整的纪律、慷慷慨慨的牺牲、实实在在的节约、轰轰烈烈的奋斗”。由此看来，这一时期内的“新生活运动” ( ) A.促使国民政府实现了思想上路线上的统一 B.成为抗日战争的根本保障 C.鼓励了军民的抗战精神，有利于抗战的开展 D.继续宣扬儒家的伦理思想 答案 C 解析 注意时间“1939年”，此时正处于抗日战争时期。再次“纪律、牺牲、节约、奋斗”可知C项符合题意。A、D两项明显与题意不符，排除；B项错在“根本保障”。 7.(2015·广东省揭阳三中月考试题)二战后的重要国际组织如联合国、布雷顿森林体系、关贸总协定等不但有中国参加，而且占据重要地位，这主要得益于 ( ) A.中国综合国力的提升 B.第三世界国家的支持 C.中国为世界反法西斯战争做出了巨大贡献 D.冷战局面的形成 答案 C 解析 根据所学，二战后中国国际地位得到极大提高，原因一方面是中国人民为世界反法西斯战争胜利做出了巨大的民族牺牲和重要的历史贡献；另一方面是美国出于对战后世界战略格局的考虑而刻意提高中国的国际地位。本题中中国参加各种国际组织并占据重要地位，是由于中国为世界反法西斯战争做出了巨大贡献，选C项。A项中国综合国力二战后增强说法错误，恰恰相反，应该是遭受战争损害；B项错误，第三世界国家基本都在二战后独立起来；D项冷战开始于1947年，时间上与中国参加这些国际组织不相符。 8.(2015·湖南师大附中期中考试)下表所示为中国某次会议代表人数统计情况。关于本次会议，以下说法正确的是 ( )

党派代表 人数 国民党 8 共产党 7 民主同盟 9 青年党 5 无党派人士 9 A.召开于刘邓大军挺进大别山之后 B.体现了政治协商和民主监督原则 C.达成和平建国、避免内战的协议 D.通过了一系列有利于人民的协议 答案 D 解析 从表格信息和所学知识可知，此次会议应是1946年初召开的重庆政治协商会议，此次会议通过了一系列有利于人民的协议，但后被国民政府撕毁，D项正确。A项时间是1947年，B项中“”民主监督，不确切，C项是重庆谈判的结果，均排除。 9.(2015·湖北省教学合作联考题)1947年某日毛泽东曾致电刘伯承、邓小平及陈赓：“延安准备暂时让敌占去，但陈先瑞、韩东山所率五师部队三千余人有被敌歼灭之危险。故无论如何应派队救援。”“以一个旅渡(黄)河接护五师，主力四个旅即刻占领同浦线”。此时战争的主要态势是 ( ) A.国民党军队发动全面进攻 B.国民党军展开重点进攻 C.刘邓大军千里跃进大别山 D.渡江战役即将打响 答案 B 解析 材料毛泽东电文内容是中央主动撤出延安，但对其中的一支部队应给予救援，这是国民党展开重点进攻的时期，与全面进攻无关，故A项错误，B项正确；1947年6月刘邓大军千里跃进大别山时，内线纷纷展开反攻，与材料不符，故C项错误；渡江战役是1949年4月，与材料不符，故D项错误。 10.(2015·湖北省百所重点中学联考题)1943年，宋美龄访美被美国媒体评价为“征服”美国之旅，赢得了大量援助。1948年，她再次访美，却被告知只能以“私人资格”前去，且没有获得任何援助。这两个不同的结果反映了 ( ) A.蒋介石努力争取美国各界对华同情 B.美国对中国抗战和内战态度有所差异 C.国民政府消极抗日、积极反共的事实 D.美国重点积蓄对苏联冷战的力量 答案 B 解析 宋美龄第二次访美是为了赢得美国支持其内战，故A项错误；1943年中国处于抗战时期，中国抗战有力配合了世界反法西斯战争，赢得了大量援助，1948年国民党在内战中逐渐败退，美国对蒋介石失去信心，没有获得任何援助，故B项正确；国民政府消极抗日得不到美国援助，故C项错误；美国对苏联发动冷战是在1947年，与材料时间不符，故D项错误。 11.(2015·山西省康杰中学调研试题)据统计，淮海战役的第三阶段，参战兵力与支前民工的比例高达1∶9。这种空前浩大的人力动员，解放区表现出异乎寻常的承受能力，可以说超出了最高的负担界限。当时人民提出的口号是“倾家荡产，支援前线，忍受一切艰难，克服一切困苦，争取战役的胜利”。这种超出寻常的战争承受能力的客观条件是 ( ) A.解放区基本实现“耕者有其田” B.华北和华东良好的农业基础 C.国民党军队主力基本被消灭 D.受到解放全中国的激情鼓舞 答案 A 解析 材料强调了人民战争和民工支前的极端重要性；之所以会出现这种情景，主观上受到了解放全中国的鼓舞，客观上是解放区的土地改革。所以答案选A项。 12.(2015·云南省玉溪一中期中试题)“去年年初国内战局毫无开朗现象，如今呈现在人们面前的已是一片光明的远景，大半个中国今年绝对可以在安定中开始建国工作了，同时民主与反动势力的实力也是越见优劣分明了。贪污的政府，反动的集团……让它们都随着旧年滚到后面去吧!”(《钱家骏日记》)材料表明作者当时看到了 ( ) A.共和取代帝制的现实 B.袁世凯军阀统治的彻底失败 C.抗日战争胜利的曙光 D.解放战争即将赢得全国胜利 答案 D 解析 提取材料信息：“去年年初国内战局毫无开朗现象，如今呈现在人们面前的已是一片光明的远景”“大半个中国今年绝对可以在安定中开始建国工作”“民主与反动势力的实力也是越见优劣分明”，据此可以判断当时的形势是解放战争即将取得胜利，故选D项。 二、材料分析题 13.(2015·衡水中学期中考试)阅读下列材料，回答问题。(22分) 材料一 (明朝中后期以来，中华文明进入一个新的历史时期，不少人习惯上也将这个时期称之为中国的文艺复兴或启蒙运动。)清初几位大师所提倡的“经世致用之学”……能令学者对于二百多年的汉宋门户得一种解放，大胆的独求其是。他们曾痛论八股科举之汩没人才，到这时候读起来觉得句句亲切有味，引起一班人要和这件束缚思想、锢蚀人心的恶制度拼命。他们反抗满洲的壮烈行动和言论……蓦地把二百年麻木过去的民族意识觉醒转来。总而言之，最近三十年思想界之变迁，最初的原动力，是残明遗献思想之复活。 ——摘编自梁启超《中国近三百年学术史》 材料二 五四运动实际是分为两部分的。第一部分是新文化运动，叫五四新文化运动，从1917年蔡元培到北大当校长时就已经开始了。第二部分是1919年5月4日前后的抗议运动。但在我看来，这两个实际上是两回事、两个事件。……新文化运动是一次文化启蒙。……个性解放和自由成为新文化运动的主要基调，大批青年投入其中。……五四运动本身也像各种政治运动一样，充满了爱国激情。……但是这个政治运动中经常是限制别人自由的，道德口号起来了，你不跟着走就是卖国贼。 ——摘编自张鸣《重说中国近代史》 材料三 1936年，陈伯达发表《论新启蒙运动》，一方面强调“新启蒙”的重要性和紧迫性，另一方面强调此次运动是对“五四”传统的继承。……希望发扬“五四”自由讨论的传统，把思想文化统一到民族国家的生死存亡这一时代主题上来。1937年5月，亦即纪念“五四”运动十八周年的前后，新启蒙运动进入高潮。 ——摘编自启良《20世纪中国思想史》 请回答： (1)据材料一归纳“中国的文艺复兴或启蒙运动”产生的社会条件。结合所学知识指出梁启超所说的“残明遗献思想的复活”的核心，并说明19世纪末思想界重视“残明遗献思想的复活”的主要目的。(12分) (2)概括材料二中关于“五四运动”的相关观点。(4分) (3)与材料二相比，材料三所描述的“新启蒙运动”的特点发生了怎样的变化？产生了哪些影响？(6分) 答案 (1)社会条件：“经世致用之学”的产生；八股科举束缚思想；满汉民族矛盾尖锐；君主专制的强化。(6分) 核心：初步的反专制的民主与民权思想。(2分) 主要目的：挽救民族危机；发展资本主义(如果学生回答“资本主义”的某个层面，1分)。(4分，如果学生从“现代化”的角度作答1分) (2)观点：五四运动分为两个阶段：前期是一次文化启蒙，后期是一场政治运动；政治运动以爱国主义与民族主义的名义阻碍思想自由。(4分) (3)变化：由强调思想解放到把思想解放与民族救亡有机结合。(3分，未说明“变化”的1分) 影响：促进了抗日救亡运动的高涨与抗日民族统一战线的建立；促进了近代意义上的中华民族的最终形成。(3分)