中小学雾霾主题班会教案

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中小学雾霾主题班会教案

最近,中国很多地方出现严重雾霾,空气质量为“极重污染”或“危险级别”。那么中小学雾霾主题班会教案怎么写。以下是XX精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 中小学雾霾主题班会教案

班会目标:

通过班会,了解雾霾天气带个我们的伤害,并掌握基本的预防方法。

激励学生自觉的保护环境,从小事做起,从身边的点点滴滴做起。为我们的家园增添一份努力。赶走雾霾天气。

班会准备:

有关雾霾天气的图片、新闻片段、相关课件等。

班会过程:

同学们,最近几天我们的周围都发生了什么样的变化呢?

(答:“都带着口罩来的…..”“课间活动不能出教室”……)

是啊!因为现在的空气污染越严重了,所以雾霾天气就越多,危害也就越大,给我们的生活也带来了很多的不方便。

播放有关雾霾的新闻片段。

出示雾霾天气的图片。

你们有什么感受。

学生畅所欲言。

讨论:请同学们结合图片与实际分组讨论,雾霾天气到底给我们带来了那些伤害。为改变雾霾天气,我们应怎么做呢?

学生小组合作讨论,推行代表全班汇报。

老师总结:同学们回答的都很好,空气的污染对我们以后的生活确实带来了很大的不方便,如有的同学回答说:以后我们不能经常在室外玩耍了……更重要的是,还有可能极大地损害我们的身体健康。

老师总结什么是雾霾:空气中悬浮着大量的烟、尘等微粒遇到水气而形成的混浊现象。

提出要求:在雾霾天发生的时候,尽量减少课外活动,上学放学路上要注意交通安全,戴口罩。并将班会内容讲给家长听,相信我们大家一起努力,共同应对雾霾天气带来的诸多生活不便。

同学们,通过今天的主题班会,我们再次认识了雾霾天气带给我们的困扰,对人体的伤害有多大,所以,为了我们蔚蓝的天空,我们应从今天开始,人人做到保护环境,争取做到低碳环保,尽量不燃放烟花炮竹,多植树多种草,提高空气质量,为人类造福,为自己造福。

中小学雾霾主题班会教案一、班会主题:

认识雾霾

二、班会目的:

让学生了解雾霾的现状、成因、危害及应对措施等,掌握相关的环保知识。做到保护环境,人人有责。

五、班会的准备:

布置学生利用各种方式查找有关雾霾的资料,排练情景剧,制作课件。

六、班会内容:

一、播放组图,引出雾霾

二、了解雾、霾的定义,分清雾和霾

雾是指在相对高的温度下,空气中形成的几微米到100微米,肉眼可见的微小水滴(或冰晶)的悬浮体,是一种自然的天气现象。出现雾时空气潮湿,空气相对湿度100%或接近100%。

霾是悬浮在空气中肉眼无法分辨的大量的几微米以下的颗粒,使水平能见度小于10千米的天气现象。出现霾时空气则相对干燥,空气相对湿度通常在80%以下。

三、引出,认识

1.什么是

PM,英文全称为particulate matter(颗粒物)。

是指大气中直径小于或等于

微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。与较粗的大气颗粒物相比,粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中停留时间长、输

送距离远,因而对人体健康和空气质量的影响很大。科学家用表示每立方米空气中这种颗粒的含量,这个值越高,就代表空气污染越严重。

2. 的来源

产生的主要来源,是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有重金属等有毒物质。

3. 的危害

四、表演情景剧,播放新闻,认识雾霾的危害

五、出示雾霾的应对措施

1.避免晨练,减少外出。采用室内锻炼替代室外锻炼。

2.外出戴口罩。如果不得不出门时,最好戴上防护口罩。出门后进入室内时,要及时洗脸、洗手、漱口、清理鼻腔。

3.患者坚持服药。呼吸病患者和心脑血管病患者更要坚持按时服药,以免发病。

4.注意调节情绪。心理脆弱、患有心理障碍的人在这种天气里会感觉心情异常沉重,情绪低落,可以在家看看喜剧或听相声等,要让自己高兴起来。

5.饮食清淡多喝水,多吃豆腐、雪梨。这样不仅可补充各种维生素和无机盐,还能起到润肺除燥、祛痰止咳、健脾补肾的作用。少吃刺激性食物,多吃些梨、枇杷、橙子、橘子等清肺化痰食品。

以上是XX整理的有关中小学雾霾主题班会教案