小学语文复习——句子练习

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小学语文复习——句子练习
一、句子的基本形式:(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句)
1、妈妈,请您喝口水歇歇吧!(带有命令语气)
2、这地方真是山青水秀啊!
3、我们要想取得好成绩非下苦功不可。

4、你认识那位穿花衬衣的阿姨吗?
二、缩句的练习
1.气魄雄伟的万里长城是世界历史上一个伟大的奇迹。

2.戴着红领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

3.气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

4.呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了茂密的树林。

三、反问句、陈述句的互化练习
1、这个故事怎能不使我感动呢? _________________________
2、这个故事怎能使我感动呢? _________________________
3、不劳动,连棵花也养不活,这难道不真理吗?_________________________
4、人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?_________________________
5、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

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1、桑娜那样高尚的品德值得赞扬。

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2、为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

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3、这件好事不是我做的。

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4、我们不会把你老人家忘怀。

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四、直接叙述、间接叙述的练习
(一)把下列直接叙述改写为间接叙述。

1、美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。

” _________________________
2、山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。

” _________________________
3、张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。

” _____________________
4、爸爸对小明说:“后天我要去你叔叔家。

” _________________________
(二)把下列间接叙述改写为直接叙述。

1、凡卡说,他在给爷爷写信。

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2、一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。

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3、小明高兴地告诉妈妈,他替妈妈在新华书店买了一本《雷锋日记》。

4、妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。

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五、双重否定练习
(一)把双重否定句改为肯定句。

1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。

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2.这次活动的经过你不是不清楚。

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3.我们不应当不参加集体活动。

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4.这本书太有价值了,你不能不看。

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(二)把下面的肯定句,改成双重否定句。

1.星期天,我们必须去看排球赛。

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2.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。

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3.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。

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4.这件事是事实。

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5.这场电影我一定去看。

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(三)用修改符号在原句上修改病句
1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。

2.我国人口是世界上最多的国家。

3.“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。

4.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

5.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。

6.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。

7.他的一双手几乎完全冻僵了。

8.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。

9.我们在学习上应当有不怕困苦的精神。