高一化学环境保护

环境保护与绿色化学【学习目标】1、认识化学对环境保护的意义，掌握常见的环境污染问题2、了解绿色化学的含义，知道在化工生产中遵循“绿色化学”思想的重要性【主干知识梳理】一、化学与环境保护1、环境保护(1)环境问题：主要是指由于人类不合理地开发和利用自然资源而造成的生态环境破坏，以及工农业生产和人类生活所造成的环境污染(2)环境保护的任务①环境监测：对污染物的存在形态、含量等进行分析和测定，为控制和消除污染提供可靠的数据②治理工业三废(废水、废气、废渣)③寻找源头治理环境污染的生产工艺：杜绝污染物的排放，从根本上解决环境问题(3)常见的环境污染2(1)污染物主要来源：除了自然因素外，大气污染物主要来自化石燃料的燃烧和工业生产过程产生的废气及其携带的颗粒物(2)次生污染物的形成：这些污染物在太阳辐射等因素作用下，经过复杂变化形成此生污染物。

在一定的天气条件下，会造成酸雨、雾霾、光化学烟雾等污染现象。

具体形成过程如下：(3)酸雨形成及防治①正常雨水偏酸性，pH 约为 5.6，这是因为大气中的 C O 2溶于雨水中的缘故。

酸雨是指pH 小于5.6的雨水，CO 2不会导致酸雨，NO 2或SO 2都会导致酸雨，酸雨的形成主要人为排放的氮氧化物和硫氧化物等酸性气体转化而成的②硫酸型酸雨及治理a ．硫酸型酸雨(SO 2引起)：SO 2+H 2OH 2SO 3 2H 2SO 3+ O 2===2H 2SO 4 (酸雨在空气中酸性增强的原因)b ．SO 2主要来源：主要是煤等化石燃料的燃烧c ．治理：开发新能源、处理工业废气、燃煤脱硫石灰石脱硫：在煤中添加石灰石作为脱硫剂，可以减少煤燃烧时产生的SO 2，发生反应的化学方程式如下：2Ca CO 3＋O 2＋2SO 2=====高温2CaSO 4＋2CO 2用CaO 脱硫：CaO ＋SO 2=====高温CaSO 3、2CaSO 3＋O 2 △ 2CaSO 4(或2CaO ＋2SO 2＋O 2=====高温2CaSO 4)用Ca(OH)2脱硫：Ca(OH)2＋SO 2===CaSO 3＋H 2O 、2CaSO 3＋O 2△2CaSO 4用氨水脱硫：2NH 3·H 2O ＋SO 2===(NH 4)2SO 3＋H 2O(或NH 3·H 2O ＋SO 2===NH 4HSO 3)、2(NH 4)2SO 3＋O 2===2(NH 4)2SO 4③硝酸型酸雨及治理a ．硝酸型酸雨(氮氧化合物NO 、NO 2引起)： 2NO ＋O 2===2NO 2 3NO 2＋H 2O===HNO 3＋NOb ．氮氧化物主要来源：煤和石油的燃烧、汽车尾气、硝酸工厂的废气等c ．治理：碱液吸收法：NO 2、NO 的混合气体能被足量烧碱溶液完全吸收的条件是n (NO 2)≥n (NO)。

硝酸型酸雨的形成都与氮氧化合物有关,故C正确;D项,光导
纤维的主要成分是SiO2,不属于有机高分子化合物,故D错误。
学以致用 保护环境已成为人类的共识,人类应以可持续发展的方式使 用资源,以合理的方式对废弃物进行处理并循环使用。下列 选项中的做法不利于环境保护的是( )。 A.发电厂的煤经脱硫处理 B.将煤转化为水煤气作燃料 C.回收并合理处理聚乙烯塑料废品 D.大量使用含磷洗衣粉 答案:D
往含有复杂的成分,任意排放会导致土壤和水体的污染,必须 【解析】选B。A.银镜反应需在水浴加热的条件下进行，用图1装置进行银镜反应是错误的，故A错误；B.溴乙烷在氢氧化钠的醇溶液中加热发生消去反应，生成的气体经
水洗除去挥发出来的乙醇后，再通入酸性高锰酸钾溶液，若高锰酸钾溶液褪色，说明溴乙烷消去反应的产物是乙烯，所以图2装置能检验乙烯的存在，故B正确；C.用图3 装置制备乙酸乙酯时，为防止倒吸，导管不能插入液面以下，故C错误；D.乙酸具有挥发性，用图4装置不能比较碳酸与苯酚的酸性强弱，故D错误。
乙烷符合“原子经济性反应”
答案:D
解析:绿色化学的核心是利用化学原理和技术手段减少或消 除产品在生产和应用中涉及的有害化学物质,实现从源头减 少或消除环境污染,A项错误;用聚苯乙烯等塑料代替木材生 产包装盒、快餐盒等会造成“白色污染”,B项错误;新型杀虫 剂的使用仍然会造成食品、水等污染,C项错误;D项反应原子 利用率为100%,符合绿色化学原则,正确。
典例剖析
化学与生产、生活密切相关。下列说法不正确的是( )。 A.向煤中加入适量生石灰,可减少SO2对大气的污染 B.用CO2合成聚碳酸酯类可降解塑料,减少“白色污染” C.光化学烟雾、硝酸型酸雨的形成都与氮氧化合物有关 D.人造纤维、合成纤维和光导纤维都属于有机高分子化合 物

环境保护与绿色化学知识总结+练习一、化学与环境保护1．环境保护(1)环境问题：主要是指由于人类不合理地开发和利用自然资源而造成的生态环境破坏，以及工农业生产和人类生活所造成的环境污染。

(2)环境保护的任务①环境监测：对污染物的存在形态、含量等进行分析和测定，为控制和消除污染提供可靠的数据。

①治理工业“三废”(废气、废水、废渣)。

①寻找源头治理环境污染的生产工艺，杜绝污染物的排放，能从根本上解决环境问题。

2．大气污染物来源及次生污染物的形成3．污水的处理(1)常用的污水处理方法：物理法、化学法和生物法等。

(2)污水处理的常用化学方法：中和法、氧化还原法、沉淀法等。

(3)污水处理的流程①一级处理：通常采用物理方法，即用格栅间、沉淀池等除去污水中不溶解的污染物。

经一级处理后的水一般达不到排放标准，通常将一级处理作为预处理。

①二级处理：采用生物方法(又称微生物法)及某些化学方法，除去水中的可降解有机物等污染物。

经二级处理后的水一般可以达到国家规定的排放标准。

①三级处理：主要采用化学沉淀法、氧化还原法、离子交换法和反渗透法等，对污水进行深度处理和净化。

经三级处理后的水可用于绿化和景观用水等。

4．固体废物的处理(1)处理原则：无害化、减量化和资源化。

(2)目的：减少环境污染和资源回收利用。

【正误判断】(1)化学工作者进行的环境质量监测工作可有可无，有污染治理就行(×)(2)化石燃料燃烧产生的CO、NO x、SO2为次生污染物(×)(3)“燃煤固硫”“汽车尾气催化净化”都能提高空气质量(√)(4)工业废渣和生活垃圾等固体废弃物对环境影响不大，可不必处理(×)(5)污水的一级处理通常采用化学法和生物法将难溶解的污染物除去(×)一级处理，通常采用物理方法，即用格栅间、沉淀池等除去污水中不溶解的污染物。

经一级处理后的水一般达不到排放标准，通常将一级处理作为预处理。

1．“打赢蓝天保卫战，建设美丽中国”。

高一化学化学与环境保护试题答案及解析1.减少酸雨产生的途径可采取下列中的哪些措施：①少用煤作燃料②把工厂烟囱造高③燃料脱硫④飞机、汽车等交通工具采用清洁燃料，如天然气、甲醇等⑤开发新能源（）A．①②③B．②③④⑤C．①③⑤D．①③④⑤【答案】D【解析】①少用煤作燃料，就可以减少SO2的产生，故可以减少酸雨产生，正确；②把工厂烟囱造高不能减少SO2的产生，也不能减少酸雨产生，错误；③燃料脱硫就可以减少SO2的产生，故可以减少酸雨产生，正确；④飞机、汽车等交通工具采用清洁燃料，如天然气、甲醇等就可以减少SO2的产生，故可以减少酸雨产生，正确；⑤开发新能源可以减少SO2的产生，故可以减少酸雨产生，正确。

所以合理的措施是①③④⑤，选项是D。

【考点】考查减少酸雨产生的途径的知识。

2.(原创) 化学与社会、生产、生活紧切相关，下列说法正确的是A．为了治理酸雨污染，政府应取缔硫酸厂、火电厂、水泥厂等B．我国是稀土储量大国，可以大量开采稀土矿卖给全世界，赚取外汇C．减少燃煤的使用，改用风能、太阳能等能源，符合“低碳生活”理念D．由铝土矿(主要含Al2O3，还含有Fe2O3、SiO2等杂质)冶炼金属铝的过程中，只涉及复分解反应【答案】C【解析】A、为了治理酸雨污染，应取对硫酸厂、火电厂、水泥厂等工厂进行尾气处理，而不是取缔，错误；B、我国是稀土储量大国，应合理开发使用稀土矿，错误；C、减少燃煤的使用，改用风能、太阳能等能源，可减少污染物的排放，符合“低碳生活”理念，正确；D、由铝土矿(主要含Al2O3，还含有Fe2O3、SiO2等杂质)冶炼金属铝的过程中，涉及复分解反应和氧化还原反应，错误。

【考点】本题考查化学与STSE。

3.在下列制备环氧乙烷（）的反应中，原子利用率最高的是【答案】C【解析】A、存在副产品CH3COOH，反应物没有全部转化为目标产物，原子利用率较低，错误；B、存在副产品CaCl2和H2O，反应物没有全部转化为目标产物，原子利用率较低，错误；C、反应物全部转化为目标产物，原子的利用率为100%，原子利用率最高，正确；D、存在副产品OCH2CH2-O-CH2CH2OH和2H2O，反应物没有全部转化为目标产物，原子利用率较低，错误。