初中语文名著阅读之《名人传》
一、作者简介
罗曼·罗兰(1866-一1944)是20世纪法国作家。奠定罗曼·罗兰在世界文学史上地位的是他花了20多年时间才完成的长篇小说《约翰·克利斯朵夫》。1915年，瑞典文学院不顾法国政府的阻挠．决定授予罗曼·罗兰诺贝尔文学奖以表彰“他文学作品中的高尚理想和他在描绘各种不同类型人物时所具有的同情和对真理的热爱”。罗曼-罗兰把奖金全部赠给国际红十字会等组织。第一次世界大战爆发后，罗曼·罗兰发表了一系列反对战争的文章，为此他遭到诬蔑，不得不侨居瑞士多年。1944年被誉为“欧洲的良心”的罗曼·罗兰逝世。
二、写作背景
1886年，罗曼·罗兰怀抱着崇高的社会理想和热情，考取巴黎高等师范学校，而周围的现实却让他苦闷困惑，于是他给俄罗斯伟大作家列夫·托尔斯泰写信寻求生活的答案。托尔斯泰很热情地写了一封长信，并指出：“一切使人们团结的，是善与美；一切使人们分裂的，是恶与丑。”托尔斯泰“慈祥”的言行对罗兰的一生构成了不可磨灭的影响。20世纪初，在物质利益决定一切，欺小凌弱和暴力成为国际秩序的时代，需要的是高贵的精神，甘愿自我牺牲.以痛苦为人类献祭的榜样。罗曼·罗兰把社会变革与进步的希望寄托在“英雄”人物的身上，他要为他心中理想的精神巨子立传，让人们“呼吸到英雄的气息”，为我们的精神世界创造光辉夺目的太阳。他制订了详细的创作计划，并先后写成《贝多芬传》.《米开朗琪罗传》.《托尔斯泰传》等“名人传记”。
三、作品提要
《名人传》是贝多芬.米开朗琪罗.列夫·托尔斯泰三个伟大天才传记的总称。下面我们分别对三部传记的内容作简要概括。
《贝多芬传》1770年贝多芬出生于德国的波恩。父亲很早就对他进行严酷的音乐训练，贝多芬的童年很少感到温馨。17岁时，他的母亲病逝．贝多芬过早地挑起了生活的重担。1792年，贝多芬离开家乡去维也纳，开始音乐创作。1796年，他的耳朵失听，这种疾苦一直伴随贝多芬一生。贝多芬还不断经受着情感的折磨，他绝望苦闷．甚至想结束生命。靠着坚强的意志和对欢乐之声的热切渴望．贝多芬扼住了命运的咽喉，将个人身心的惨痛升华为一支又一支的乐曲-如《英雄交响曲》等。1806年贝多芬与布伦瑞克订婚。甜蜜的爱情对这位音乐家的创作产生了明显的影响。他的《第四交响曲》.《命运交响曲》.《田园交响曲》.《热情奏鸡曲》等都是这时的产物。1810—1813年，贝多芬在音乐事业上进入他的盛年，先后写作了《第七交响曲》.《第八交响曲》等。人们把他看作是整个欧洲的光荣。
苏教版初中语文教科书课文目录(全册)
苏教版初中语文教科书七年级上册课文目录
第一单元（亲近文学）
《为你打开一扇门》 《繁星》
《冰心诗三首》（成功的花、嫩绿的芽儿、青年人）
《诺曼底号遇难记》
《古代诗词四首》（次北固山下、题破山寺后禅院、赤壁、浣溪沙）
《泰戈尔诗三首》（金色花、告别、榕树）
第二单元（金色年华）
《往事依依》 《幼时记趣》
《十三岁的际遇》 《伟人细胞》
《现代诗二首》（少年歌、生活是多么广阔）
名著推荐与阅读《钢铁是怎样炼成的》
第三单元（民俗风情）
《社戏》 《端午日》
《本命年的回想》
《中秋咏月诗三首》（十五夜望月、水调歌头.明月几时有、我有思念是圆的）
《古代诗词三首》（过故人庄、游山西村、一剪梅）
《对联六副》
第四单元（多彩四季）
《春》 《三峡》
《夏》 《济南的冬天》
《古代诗词四首》（早春呈水部张十八员外、西江月、秋词、白雪歌送武判官归京）
《文笔精华一》
第五单元（关注科学）
《斜塔上的实验》 《事物的正确答案不止一个》
《叫三声夸克》 《梦溪笔谈二则》（以虫治虫、梵天寺木塔）
《论语八则》
专题上：《狼》
第六单元（奇思妙想）
《天上的街市》 《七颗钻石》
《蔚蓝的王国》 《皇帝的新装》
《古诗四首》（迢迢牵牛星、观沧海、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、登岳阳楼）
苏教版初中语文教科书七年级下册课文目录
第一单元（人物风采）
《贝多芬传》 《一面》
《展示华夏文化的魅力》 《赵普》
word
1 / 8
初中生必读18本名著素材
1、《爱的教育》
《爱的教育》是流传世界各国的一本儿童名著，意大利作家亚米契斯写于1886年，书的原名是《Hou re》，翻译是“心”。它的英译本是《Hea r t》，译意也是“心”。 《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中，歌颂了儿童应该具备的纯真感情，同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种良好的环境，潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。
爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。
2、《繁星·春水》
作者冰心，原名谢婉莹。《繁星》是诗集，由164首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。在《繁星》里，她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的，是母爱。除了挚爱自己的双亲外，冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。她在后来写作的一篇散文《寄小读者·通讯十三》里，还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。冰心赞颂母爱，赞颂人类之爱，赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。歌颂大自然，歌颂童心，歌颂母爱，成为冰心终生创作的永恒主题。
《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小诗组成。在《春水》里，冰心虽然仍旧在歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然，但是，她却用了更多的篇幅，来含蓄的表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用微带着忧愁的温柔的笔调，述说着心中的感受，同时也在探索着生命的意义，和表达着要认知世界本相的愿望。
1 / 5 福建省厦门外国语海沧附属学校九年级语文《课外阅读》专项练习
《西游记》
一、填空题
1．《西游记》的作者是 代的
。除《西游记》以外，他还有
存世。
2．《西游记》与
、
、
并称为中国“四大名著”。
二、判断题
3．《西游记》没有任何历史依据，完全是作者吴承恩想像、编撰出来的。（
）
4．《西游记》是继《三国演义》和《水浒传》后出现的又一群众创作和文人创作相结合的作品。（ ）
5．《西游记》所描写的人物并不是完全脱离现实，而是有现实生活作基础。（ ）
三、阅读整部小说，回答下列问题。
6．本文是以谁为主要线索展开情节的？为什么这样安排？
7．小说中的“取经”在现实生活中有什么喻意？
8．“九九八十一难”对你有什么启发？
四、思考重点
9．《西游记》人物性格鲜明，分别代表了某一类人，请你分析一下他们都代表了哪一类人。
10．吴承恩曾说：“虽然吾书名为志怪，盖不专名鬼，实记人间变异，亦微有鉴戒寓焉。”他所说的“人间变异”是指什么？请分析一下。
11．《西游记》与《水浒传》、《三国演义》不同，具有非常浓厚的浪漫主义色彩，请你试着分析一下。
参考答案：
1．明 吴承恩 《射阳先生存稿》 2．《三国演义》《水浒传》《红楼梦》 3．× 4．√ 5．√ 6．以孙悟空为线索展开的。因为孙悟空是取经队伍中最厉害的角色，他起着举足轻重的作用，个性鲜明，勇敢正直。
7．只要为了理想而不辞辛劳的奋斗，终会获得成功。 8-11．略。
《朝花夕拾》
一、填空题
1．鲁迅原名 ，字 ，是伟大的 、 和 。小说集有 、 。散文集有 、 。
