初二科学浙教版试卷

初二科学浙教版试卷

考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；出题人：xxx

姓名：___________班级：___________考号：___________

题号 一 二 三 四 五 总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

评卷人 得 分

一、选择题

1.某居民在自己临街的住房窗户上安装双层真空玻璃，其目的是（ ）

A．防止光污染 B．隔热效果好 C．抗震性能好 D．防止噪声污染

2.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强-------大气压。下列有关叙述中错误的是( )

A．标准大气压的数值为1.01×106帕（760cm汞柱）

B．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在

C．堵上茶壶盖上的小孔茶壶里的水不容易被倒出来是因为存在大气压

D．人的心情可能跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关

3.吃完早餐后，小明去洗杯子。这时，妈妈看见水龙头没关好，于是就告诉小明地球上的水资源很缺乏，要节约用水。小明感到很羞耻，因为地球上可供我们直接利用的水只有

A．河流水、固体冰川、土壤水

B．河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川

C．河流水、固体冰川、湖泊淡水

D．河流水、淡水湖泊水、较浅的地下淡水

4.下列化合物在氧气中燃烧，生成CO2和H2O的质量比为22∶9的是（ ）

A．CH4 B．C6H12O6 C．C2H5OH D．C2H4

5.2010年4月5日，科学家成功合成了第117号新元素，填补了第116号和118号元素之间的空缺。推测该元素为117号元素的依据是 A．中子数

B．质子数

C．电子数

D．中子数和质子数

6.图为观察洋葱表皮细胞时光学显微镜的4个镜头，看到的视野最亮的镜头组合是（ ）

A．②和④ B．②和③ C．①和③ D．①和④

7.已知A物质的溶解度随温度的升高而升高。在50 ℃，50克水中最多能溶解10克A物质；在20℃时，100克水中最多溶解20克B物质，请比较A、B两种物质的溶解度大小（ ）

A、A溶解度大于B

B、A溶解度小于B

C、A溶解度等于B

D、无法确定

8.小刚家有一个带有开关、指示灯和多个插座的接线板，如图所示，每当接线板的插头插入家庭电路中的插座，闭合接线板上的开关时，总出现“跳闸”现象，关于“跳闸”原因和接线板中的电路连接，下列说法中正确的是（ ）

A．“跳闸”的原因是接线板中的电路发生了断路

B．“跳闸”的原因是接线板中的电路发生了短路

C．接线板上的多个插座与指示灯串联

D．接线板上的开关与指示灯并联

9. t℃时，向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水后，下列有关该溶液的叙述正确的是（ ）

A．仍为饱和溶液

B．溶质的质量变小

C．溶质的溶解度不变

D．溶质的质量分数不变 10.在弹簧测力计下悬挂一个实心小球，弹簧测力计的示数是9N。把实心小球浸没在密度为0．8×103kg/m3的油中，弹簧测力计的示数是5N，下列说法正确的是 （ ）

A．小球受到的浮力是5N

B．小球的质量是0．5Kg

C．小球的体积是5×10-4m3

D．小球的密度是1×103kg/m3

评卷人 得 分

二、填空题

11.我们把由 元素组成的纯净物称为 ，如氧气、金属铁等；由 元素组成的纯净物称为 ，如二氧化碳、水等。

12.植物进行水分蒸腾作用的主要器官是（ ）

A．根 B．茎 C．叶 D．花

13.（1）已知：水的密度为1.0g/mL．实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需要称取氯化钠2.5g，需要量取水 ml；

（2）配制的操作示意图如下，该实验的正确操作顺序为

（填字母序号）；

（3）经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是 （填序号）。

①氯化钠固体不纯

②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片

③量取水时，仰视读数

④装瓶时，有少量溶液洒出

14.如图是实验室制取气体的一些装置，根据下图回答有关问题．

（1）写出指定仪器的名称① ． （2）若用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气应选用的发生装置为 （填字母），化学方程式为 ，若要收集较纯的氧气可选用的收集装置为 ．（填字母）

（3）若用C装置来制取氧气时，检查气密性后，先向锥形瓶里放入 ，反应的化学方程式为 ．

（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应引起发生装置炸裂，你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 （填字母）；如图所示装置收集乙炔气体，气体应从 （填“a”或“b”）端管口通入．

15.粗盐中含有许多不溶于水的杂质，小科用以下装置去除此类杂质，请回答实验中的相关问题：

（1）实验正确的步骤为 （填序号）。

（2）b步骤中玻璃棒的作用为 。

（3）a步骤中正确的操作是在 时候停止加热。

评卷人 得 分

三、探究题

16.为了探究影响固体溶解性的因素，某同学设计了如下三组实验：

（1）观察三组实验，写出第二组实验中缺失的数据： g。

（2）由上述实验可知，影响固体溶解性的因素有 （填序号）。 ①温度 ②加入溶剂种类 ③加入溶剂质量 ④加入固体种类 ⑤加入固体质量

（3）根据上述实验，以下推论正确的是 。

A．20℃时，食盐的溶解度为3．6g

B．20℃时，硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为31%

C．第三组实验中的硝酸钾溶液一定是80℃时的饱和溶液

D．20℃的任意一杯饱和硝酸钾溶液中，溶质的质量分数都相

17.如图是一种简易温度计，当外界温度升高时，液体体积膨胀，引起液体密度变化，导致小球受到的浮力变化而运动，小球运动会引起悬挂于下端的链条长度发生变化，最终使小球重新悬浮于液体的某一深度，指针指示温度值。（小球体积变化可忽略）

（1）该温度计的刻度值自下而上 。

（2）若该温度计中小球的体积为3×10－5米3，20 ℃时容器内液体密度为0．8×103千克/米3，则此时悬浮在液体中的小球受到的浮力为多少牛？（g取10牛/千克）

（3）为了使该温度计更精准，请提出一条改进建议：

18.高压锅是生活中一种密闭的加热容器，锅盖中央有一出气孔，孔上盖有限压阀，当锅内气压达到限定值时，限压阀被顶起放出部分气体，实现了对锅内气体压强的控制。已知高压锅盖出气孔的横截面积为12mm2，限压阀的质量为84g．

（1）高压锅是根据_____ __________的原理设计工作的。

（2）求使用高压锅时锅内气体最大压强。（写出计算过程）

（3）对照下图来判断：用该高压锅烧水，水温最高可以达到_____ __℃。（大气压值取1.0×105Pa）

19.下列为配制100g质量分数为12%的碳酸钠溶液的实验，请分析有关问题：

（1）计算：先计算出碳酸钠的质量为 g，再算出水的质量。

（2）称量：用托盘天平称量， 碳酸钠应放在左盘。 （3）溶解：用量筒来量取所需的水，量筒的规格是 。（从下列中选用：10mL、25 mL、50 mL、100 mL）。

（4）反思：配制溶液时，会引起溶液中氯化钠的质量分数偏大的是 。

A．碳酸钠粉末不纯

B．配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗

C．用量筒量取水时俯视读数

D．转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出

20.小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量．其实验步骤如下：

a．先让注射器吸入少量水，然后将活塞推至注射器底端，当注射器的小孔充满水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔．

b．用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示．当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为7.5N．

c．测出注射器全部刻度的长度为4cm。

d．根据测量数据，算出大气压的值。

（1）实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和 。

（2）根据实验数据计算出大气压强是 帕

（3）小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差很大，对此小明与同学找出了下

列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；②活塞与注射器筒壁间有摩擦；③弹簧测力计的示数没有读准；④活塞与注射器筒壁不完全密封．

上述原因一定会使测量值小于真实值的是 ．

A．①③； B．①④； C．②③； D．②④．

（4）小红对小明所做实验进行改进，在完成a、b步骤，活塞推到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器，记下弹簧测力计的示数为1.2N”这一实验步骤，这是为什么？ 。

而要准确测量大气压，则应该利用气压计进行测量。

评卷人 得 分

四、计算题 21.氮氧化物（如NO2、NO等）进入大气后，不仅会形成硝酸型酸雨，还可能形成光化学烟雾。因此必须对含有氮氧化物的废气进行处理。

（1）用氢氧化钠溶液可吸收废气中的氮氧化物。反应的化学方程式：NO2+NO+2NaOH═2NaNO2+H2O，产物NaNO2中N元素的化合价为 ；已知“HNO2”读作“亚硝酸”，则NaNO2的名称为 。NaNO2中氮、氧两种元素的质量比 。

（2）氨气（NH3）也可用来处理氮氧化物。例如，氨气与二氧化氮反应：8NH3+6NO2═7N2+12H2O。若某工厂排出废气中NO2含量为1．38%，则处理1．0×103米3这种废气，需要多少千克氨气（假设此时NO2气体的密度为2．0克/升）？

22.如图所示电路，定值电阻的阻值为6欧，滑动变阻器的阻值为12欧，当滑片位于a时，电流表的示数为1．5安，求：当滑片位于b时，电流表和电压表的读数是多少？

评卷人 得 分

五、简答题

23.如图是“生物圈碳—氧平衡”示意图，分析回答：

（1）推测图中A、B所代表的生理活动：A是 作用、B是 作用。

（2）A、B两个过程中，能够降低大气二氧化碳含量的是 。（填字母）；

（3）以下叙述不符合事实的是（ ）

A．碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡

B．碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%

C．人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放

D．植物的光合作用吸收二氧化碳，有利于生物圈中的碳—氧平衡