中学迎元旦歌咏比赛活动方案大全6篇
中学迎元旦歌咏竞赛活动方案篇1
一、形式要求：
1、文艺节目：小品、相声、独唱、合唱、舞蹈、双簧、戏曲等各种艺术形式不限，各班选送节目三个参加评比。
2、音乐技能：声乐、器乐、舞蹈表演皆可。
3、学校选拔节目时间：12月21日——12月22日
二、节目内容要求：
要求内容健康向上，表现爱国主义热忱，反映当代中同学奋勉向上的精神面貌，具有时代特征，校内特点，体现思想和艺术的性的统一。
文艺汇演组委会人员名单：
组长：
副组长：
成员：各班主任
三、日程支配：
12月21日——31日
活动预备：
12月10日各班开头排练节目
12月21日各班报节目单
12月22日节目筛选
12月26日——27日彩排
文艺汇演详细时间待定
演出地点：教学楼前
四、活动方式和嘉奖方法：
1、活动方式：每班选送的三个节目进行参评，优秀节目于20__年12月21日前选出。学校将优秀节目于20__年12月24日——12月25日进行彩排，于12月低进行优秀节目汇演。
2、嘉奖：设团体奖和个人奖
①团体奖：团体总分前三名奖奖牌。全校统一进行评比打分，积分高者列前。
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名优秀组织奖若干名。
分别按节目一等奖5分；二等奖3分；三等奖2分；优秀组织奖1分。加入班级量化本月考核总成果。
②个人奖：从参加学校进行的汇演节目中评比，一等奖节目两个，二等奖三个。三等奖五个。
注：各班级节目训练时间为：12月10日——12月21日。
未尽事宜，另行通知。
中学迎元旦歌咏竞赛活动方案篇2
为进一步丰富校内文化生活，努力营造健康乐观、高雅文明的校内人文环境，呈现全校师生乐观向上、奋力拼搏、创新进展的精神风貌。经讨论，拟定于20__年12月31日举办20__年元旦文艺汇演。现将有关事项支配如下：
一、组织机构
学校成立文艺汇演组委会：
主任：吴__
执行主任：汪__
委员：各二级学院书记、附校书记、校团委负责人
组委会下设办公室，由党委宣扬部、团委负责组织实施。
主任：汪__
副主任：孙__
成员：韩__、谢__
二、汇演主题
魅力校内、炫我风采
三、参演方式及要求
以二级学院、附校为参演单位，以同学为主体，各参演单位遴选一个文艺节目。
参演节目以歌舞、诗歌朗诵、器乐演奏、情景表演等为主要形式，呈现青春校内、和谐校内、文艺汇演活动方案人文校内、魅力校内、创新校内。节目时长不超过6分钟。
参演节目需经组委会办公室审查通过。
四、奖项设立
文艺汇演设一等奖1名，奖金3000元;二等奖2名，奖金各2600元;三等奖3名，奖金各2000元。各奖项同时颁发证书。
五、工作要求
1、各二级学院、附校要高度重视此次文艺汇演活动，细心组织，选拔、推举以同学为主体的优质节目参与汇演。
2、各二级学院、附校要紧扣文艺汇演主题，确保节目丰富多彩、形式新奇。
3、请于11月30日之前将汇演节目报送至组委会办公室，联系人：韩__、徐__，联系电话：__.
中学迎元旦歌咏竞赛活动方案篇3
红色是国旗的颜色，是民生职校的炮火连天，是井冈山上的星星之火，是雪山草地的赤胆忠心，是新世纪中国人民红红火火的日子，是新世纪中国不断提升的`综合国力。为热忱歌颂新中国成立以来特殊是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映我校青年同学喜爱祖国、喜爱社会主义的澎湃激情以及乐观开朗、乐观向上的精神风貌，在“元旦”来临之际，我校特隆重举办了“唱响红歌、辉煌民生”歌咏竞赛，详细活动策划书如下：
一、活动主题
为了隆重庆祝__年元旦，此次“辉煌民生、唱响红歌”歌咏竞赛以歌颂党、歌颂祖国、构建河蟹校内为主题。
二、活动目的
通过此次歌咏竞赛，通过学习、颂唱红歌的形式，一方面，增加同学们对老一辈无产阶级创作的歌曲增加了解，以形式带动内容，增加同学们的爱国主义热忱，使之从歌曲中悟得新世纪幸福生活的来之不易，从而更加刻苦学习，奋勉图强；另一方面，通过合唱的形式，增加同学们团队意识，学习团结协作的精神，增进同学间的友情。
三、活动支配
（一）活动负责人
教务处主任阳子荣
科任老师蔡清金
（二）实施人员及任务分工
1、评委：龙继军史双平肖邦萹周涛杨爱文阳子荣
2、计分：财务处郭丽
3、安全维护: 钱教官严教官等
4、场地布置: 陈培林同学会成员
5、主持人: 肖彬蔡清金
（三）时间、地点
时间：拟定于__年1月1日之前
地点：初定于教学楼下的舞台（若有变动另行通知）。
四、嘉奖方法
大赛共设一等奖2名，二等奖3名、三等奖4名、组织奖及优秀奖若干名（详细奖项名额依据各班报名状况进行调整）。本次歌咏竞赛作为群众性文艺活动，评奖以班级为单位。
五、参赛要求及评分标准
（一）参赛要求：
1、演唱歌曲范围须是歌颂党、唱歌祖国、颂唱学校为主，歌曲内容必需青春阳光、健康向上。
2、每班必需在以下设定歌曲内选择（两首）作为全班合唱的必唱歌曲：《唱歌祖国》、《红旗飘飘》、《没有共产党就没有新中国》、《中国共青团团歌》、《民生职校军事化》；在必唱歌曲以外，各班自由选择其它歌曲演唱，但内容须符合竞赛主题、健康向上，非必唱歌曲演唱过程中各班可随便支配合唱人数。
3、各参赛班级自备演唱光碟及相关演出道具。
4、各班参赛歌曲不得超过5首，务于__年12月25日之前将唱歌曲目、参赛形式、参赛人数上报到教学楼四楼405办公室蔡清金老师处。
（二）评分标准
竞赛现场亮分，实行非常制。去掉一个最低分、一个最高分，取其余评委打分的平均分为最终成果。最终成果的解释权归裁判组。
（三）评分细则
1、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（1分）
2、歌词内容乐观向上，符合主题，演唱形式新奇多样、别具一格；（2分）
3、演唱时声音整齐、和谐、美丽，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（3分）
4、以班级为单位参赛，参赛形式可以是独唱（0．5分）、二重唱(1分)、小组唱(1．5分)及大合唱(2分)等；（2分）
5、有串词、合唱指挥、伴舞、领唱优秀，各加0．5分；（2分）
六、竞赛仪程
1、校领导讲话
2、主持人至开场白（介绍评委和计分员、宣读评分标准和评分细则、公布出场挨次）
3、竞赛开头，按挨次依次进行
4、主持人致结束语
5、颁奖
6、校领导和获胜班级班主任合影
7、结束退场
七、活动留意事项：
1、做文明观众，同学在观看演出期间不随便走动，不喧哗，不起哄。
2、同学不得带零食到活动现场，留意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物。
3、同学进尝离场应听从指挥，要切实留意活动安全。
中学迎元旦歌咏竞赛活动方案篇4
一、活动主题：
鼓舞飞扬音乐无处不在
二、活动时间：
20__年12月30日晚7：00至9：30
三、活动地点：
__广场
四、主办单位：
__社区办事处
五、活动形式：以音乐为主题，以舞蹈为媒介，包括
1、以外请的__队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;
2、穿插火热街舞;
3、突出‘残酷一叮‘嬉戏：发动业主事先自报节目，节目可包括：唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一
分钟内)未被叮走的，可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。
4、加入互动的嬉戏：超级无敌估歌仔，大小同庆(踩报纸嬉戏)
超级无敌估歌仔：请上两组人(每组五人)，分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以相互商议，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。
大小同庆：请上三组人，每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上，通过者，进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上，通过者再下一关，三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最终者为赢，长度为8分钟。
5、结束时圣诞老人在台下与小伴侣玩嬉戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品，肯德基“奇奇”出场与小伴侣玩耍。
六、活动对象：x居全部业主
七、工作任务安排：
1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人：__、__、__、__
2、晚会当晚现场预备工作及各项工作负责人：__、__、__、__
中学迎元旦歌咏竞赛活动方案篇5
一、主题活动
1、让同学感受新年的欢快气氛。
2、通过活动使同学了解新年的各种习俗，用乐观向上的态度迎接新年的到来。
3、使同学在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。
4、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。
二、活动时间：
20__年12月30日下午
三、活动地点：
六(3)班教室。
四、参与人员：
本班老师、全体同学
五、活动预备：
1、布置教室，体现节日气氛。
2、主持人做好预备。
3、预备好活动器材和新年礼品。
4、同学预备节目
歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友情地久天长》
个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童颜色。
六、活动过程：
1、全班齐唱《新年好》《友情地久天长》
2、开场白：
男：新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20__年元旦如约而至;
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天;
男：今日，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢快，享受这段美妙时间;
女：今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪;
男：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，展现你的特长;
女：今日，我们相聚在这里，这里将成为欢快的海洋，让欢乐响彻云霄!
男：盐外附小六班级3班20__年元旦联欢会现在开头!
3、班主任致新年贺词。
友爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年欢乐，身体健康，学习进步。
4、新年习俗学问小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
5、嬉戏：
猜猜猜(事先预备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)
6、活动一：个人才艺展现(略)
7、嬉戏：脑筋急转弯(略)
8、活动二：纸条送祝愿。
最终，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美妙的祝福送给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫主持人在全班念出来。
9、老师向同学们赠送新年小礼品。
10、结束语：
男：美妙的时间总是过得很快，就犹如盛开的花朵，刚刚观察她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。
男：好的开端是胜利的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的抱负发芽成活，绽放出世间最美的花朵!
女：如花的岁月离不开老师的细心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们友爱的老师永留心间男：如花的岁月离不开家长的细心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们友爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间
男女合：盐外附小六班级3班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次诚心地祝愿大家新年欢乐，万事如意!
中学迎元旦歌咏竞赛活动方案篇6
为了丰富老师校内文化生活，促进学校精神文明建设，结合“庆元旦迎新春”文体活动要求，特举办“迎新春老师诗歌朗诵竞赛”，详细活动方案如下：
一、参赛内容：
乐观向上的诗歌、散文及古今诗词均可。
二、参赛时间：
20__年12月30日（周三下午）
三、朗诵要求：
1、朗诵时间3-5分钟，自备配乐带，朗诵时要求脱稿。
2、朗诵形式不限，可多人合作，但不多于三人。
3、报名方式：以班级组为单位进行推举，每班级最少两名。欢迎踊跃报名。
四、大赛筹备：
1、20__年12月8日各班级报名。（周龙俊）
2、20__年12月30日（周三下午）音响设备、配乐播放；（谢进）
五、评分标准：
1、作品主题鲜亮突出，内容乐观向上。
2、衣着得体，与诗歌内容相协调;精神饱满，姿势得体大方。
3、一般话标准，吐字清楚，声音嘹亮，音色美丽，语言流畅。
4、朗诵表演时感情充足，能呈现诗歌的意境，有较好的.舞台气质，表演时轻松自然。
5、朗诵形式富有创意，配乐选择符合作品风格，音乐节奏与朗诵节奏协调。
六、评委及评奖方式
1、各班级组推选出一名老师担当评委。
2、按总分的凹凸分别评出一、二、三等奖若干名。
备注：未尽事宜，另行通知。
__市北雀路学校校内内到处洋溢着深厚的节日气氛，全体师生换上了节日的.盛装，在这里隆重进行“颂祖国·庆元旦”歌咏竞赛，全校师生共同唱响了新年的旋律。
当天上午，天气虽然有些寒冷，但丝丝的寒意没有阻拦住全校同学参加歌咏竞赛的热忱。竞赛现场气氛特别热闹，
参与竞赛的同学在老师的带领下深情地演唱了自己赛前细心预备的曲目，表达了自己对祖国的喜爱和美妙生活的憧憬。同学们的歌声时而雄壮有力，时而动听悠扬，把大家带入了奇妙和谐的音乐时间，也吸引了学校部分家长和四周数百名群众前来观赏。整个竞赛充分展现了学校的教育成果和孩子们乐观向上、乐观进取的精神。竞赛结束后，经过对评委打分的统计，评出了一、二、三等奖和表演奖。
此次“颂祖国·庆元旦”歌咏竞赛掀起了我校庆元旦活动的高潮，同时丰富了同学的校内文化生活，提高了同学的演唱水平，增加了同学的爱国热忱，赢得了大家的全都好评。
元旦国歌歌咏比赛活动方案 活动方案： 一、活动主题 元旦国歌歌咏比赛 二、活动背景 元旦作为新年的第一天，具有特殊的意义和重要的纪念价值。为了庆祝元旦，弘扬爱国主义精神，激发民族自豪感和集体荣誉感，我们组织了这场国歌歌咏比赛活动。 三、活动内容 1. 参赛范围：学校全体学生，教师及工作人员。 2. 比赛形式：个人演唱。 3. 比赛要求：参赛者选择任意国歌进行演唱，内容准确、音准准确、发音标准、气息稳定，并能够准确表达国歌所蕴含的深厚情感。 4. 评委团：由学校音乐老师组成的评委团，对参赛者进行打分评选。 5. 比赛分级评选：根据参赛者分组，分为小学组、初中组和高中组进行评选。
6. 奖项设置：根据评委评选结果，对每个组别设置一、二、三等奖及优秀奖，并颁发获奖证书及奖品。 7. 比赛时间：元旦当天上午9:00开始。 8. 比赛地点：学校礼堂。 四、活动流程 1. 开幕式：开场仪式，播放国歌，主持人介绍活动背景和比赛规则。 2. 参赛者表演：按照参赛者的分组安排，依次进行个人演唱。 3. 评委评分：评委对每位参赛者进行评分，以确保公平客观。 4. 颁奖仪式：宣布获奖名单，颁发奖品和获奖证书。 5. 集体合唱：全体参赛者及观众一起合唱国歌，共同庆祝元旦。 6. 活动结束：主持人宣布比赛活动圆满结束。 五、宣传推广 1. 放置宣传海报和宣传栏：在学校各个显眼位置，发布活动海报和比赛通知。
2. 班级宣传：班级辅导员向学生宣传活动内容和报名方式。 3. 校内广播：利用校园广播系统，定期播报活动信息。 4. 在校园网上发布比赛通知。 六、活动效果 1. 提高学生的爱国情怀和国家认同感。 2. 增强学生的音乐素养和表现能力。 3. 加强学生之间的交流与合作。 4. 营造浓厚的校园节日氛围，增进师生之间的情感联系。 5. 增加学校的美誉度和知名度。 七、活动预算 1. 奖品费用：按照奖项设置确定奖品数量及价格，预计总费用为XXX元。 2. 宣传费用：制作宣传海报及印刷费用，预计总费用为XXX 元。 3. 活动室内装饰费用：元旦主题装饰费用，预计总费用为XXX元。
歌咏比赛活动方案(优秀6篇) 歌咏比赛方案篇一 一、活动主题 此次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题 二、活动目的 通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。 三、时间、地点 拟定于12月8日在学校操场举办，若有变动另行通知。 四、奖励办法 本次歌咏比赛设一等奖3名，二等奖3名。 五、参赛要求及评分标准 参赛歌曲为2首(伴奏带自备)，必唱歌曲《国歌》。自选歌曲1首，要求内容积极向上。 1、以班级为单位；(10分) 2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；(20分) 3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者；(20分) 4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；(30分) 5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；(20分) 六、活动程序 1、列队入场 2、出队旗、唱队歌。 3、介绍与会领导，校长讲话 4、宣读比赛规则 5、各班按照事先抽签决定的顺序依次参加比赛 6、宣布比赛结果 7、总结颁奖 20__年太平小学“12.9”歌咏比赛活动流 1、主持：廖洪瑞(女)、孙浩(男) 2、场地布置及会场纪律监督：全体教师、大队部成员 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们， 为唱响爱国主义旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，由我大队部举办的“12.9”歌咏比赛马上就要开始了，请全体肃立 一：仪式进行第一项 出队旗、奏乐、全体师生向国队旗行注目礼，少先队员敬礼！(礼毕) 唱队歌，指挥；(魏稀) 二：出席这次活动的领导有：下面有请校长讲话(大家鼓掌欢迎) 三：(谢谢校长的精彩讲话)下面首先为大家宣读本次歌咏比赛的评分标准 1、以班级为单位；(10分) 2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；(20分) 3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者；(20分) 4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；(30分) 5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；(20分) 评分标准宣读完毕，请1号队上场准备
歌唱比赛筹划方案〔最新6篇〕 歌唱比赛筹划方案篇一 一、活动意义： 为了加强校园精神文明建设，进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育开展，培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力，以及乐观向上、健康活泼、风格高雅的品质和精神风貌，打造阳光校园，为同学们提供更多展现自我才华的时机和提高自身的艺术修养；促进学风建设，推动和加强校园文化建设，全面促进同学们的成长、成才；特此开展本次歌唱比赛活动。 二、参赛类型： 独唱、组合； 三、参赛对象： 鹤峰职校所有高一、高二学生，有这方面兴趣爱好者，均可报名参加。 四、形式和要求： 1、各班文艺委员在班上做好统计后，把名单上报到学生会宣传部； 2、由学生自选歌曲，参加比赛的同学要准备两首以上歌曲，演唱时间限制在3分钟以内，要求自备伴奏音乐，自行化装，自备服装和道具； 3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛； 4、比赛采用现场评分制； 5、比赛评出6名选手，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。 五、活动时间: 预赛:五月份的每周周五下午班会课时间； 复赛:六月份的每周周五下午班会课时间； 决赛：七月一日〔建党日〕星期三晚上为决赛时间。 六、活动地点: 预赛、复赛在五楼报告厅举行，决赛在食堂二楼的礼堂内举行。 七、评分标准： 每个节目总分值10分。其中表演状态5分；节目内容取材2分；节目时间控制1分；节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个分，再取五个
评委的平均分为该节目最后得分。 附：歌唱比赛评分细那么： 表演状态：〔5分〕 1、嗓音条件好，声音自然、圆润，音量控制适中，气息流畅，在唱歌过程中不跑调，离调。 2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。 3、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。 4、正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。 5、歌词吐字咬字清晰。 节目内容取材:〔2分〕 6、歌曲选择适当，能展现当代高中生的精神风貌，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。 7、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己独到之处。创意新颖，有创造性和一定的难度。 节目整体感觉：〔2分〕 8、着装整洁、大方，得体。 9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。 节目时间控制：〔1分〕 八、奖项设置： 一等奖：一名：喜得龙夏装一套； 二等奖：二名：喜得龙裤子一条； 三等奖：三名：喜得龙衣服一件； 优胜奖：15名：喜得龙雨伞一把； 参与奖：30名：日记本一个； 组织奖：108班〔按每个班级的报名人数来确定的〕 九、活动小组成员组成： 1、指导老师：
宁县盘克初中 2017年庆“元旦”歌咏比赛活动方案为迎接元旦的到来，增添节日的喜庆气氛，特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。 本次活动提供展示师生风采的舞台，通过以班级为单位表演节目的形式，进一步丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围，展示素质教育硕果，增强学生的集体荣誉感和合作精神，使师生新年同欢乐，共进取，创建良好的校园文化氛围。 一、活动领导小组： 组长：王振平 组员：赵琳王永茂王振东刘若愚贺胜利各班班主任 二、评委组成员：刘若愚贺胜利王丽王军辉于海丽王迎春刘海霞 三、活动安排及要求 1、参加对象：全校学生。 2、活动形式：班级集体合唱。 3、每个节目原则上不超过8分钟。 4、各班要精心编排活动节目，营造良好的氛围。 5、各班要组织好活动秩序，加强安全、秩序教育。 6、各班在12月25日以前上报歌曲名到政教处。 7、比赛以抽签的方式决定表演的先后顺序。
8、节目道具、服装等各班级负责自行准备，并于12月25日前把比赛背景音 乐交给马志超老师。 四、演出时间安排： 2016年12月30日中午12点10分 五、比赛主持人：李晋龙郭丽娟 六、歌咏比赛现场工作安排： 1、场地布置：屈超 2、音响：马志超 3、分数统计：张海涛史向峰 4、宣布获奖名单及颁奖：刘若愚贺胜利 5、核实各班参与合唱比赛人数：值周组 6、及比赛纪律维持：值周组 七、奖项设置： 每年级各取一、二、三名，各奖励60元、50元、40元。
宁县盘克初中 2017年庆“元旦”歌咏比赛合唱评分标准一、评分原则： 评委必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价。 二、评分细则： 1、各班按实际人数参赛，每少一人扣1分。（10分） 2、进、出场有序，演唱时队形整齐。（10分） 3、参赛歌曲为健康向上的红色歌曲。（10分） 4、服装统一，整体精神面貌良好。（30分） 5、演唱时精神饱满，表情自然大方，声音洪亮、统一，吐字 清晰。（30分） 6、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明。（10分）
第一篇：元旦庆祝活动暨歌咏比赛方案（共） 成都市沙河源小学校2013年元旦庆祝活动 暨“童声飞扬”歌咏比赛方案 为庆祝2013年元旦节，推动我校素质教育的实施，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透“五爱”思想教育。同时，为提高我校学生的歌唱水平，培养学生的艺术素质，活跃和丰富校园文化生活，我校将举行“童声飞扬”歌咏比赛活动，现将有关事项通知如下： 一、比赛对象 全校1-6年级各班，以班级为单位参赛，要求全班学生参加。（伤、病除外） 二、比赛内容：两首歌曲 1、必选曲目：《中国少年先锋队队歌》 在当天比赛前，二首歌曲抽签必唱一曲。 2、自选曲目：《国歌》、《校歌》、《河流赋》或优秀少儿歌曲、校园歌曲一首。 三、比赛形式：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。 1、歌曲内容要求健康活泼、积极向上，体现当代小学生的生活和特色。 2、各班的演唱自备伴奏。 3、指挥由本班学生担任（ 一、二年级可由老师担任）。 四、比赛规则： 1、全校共32个班级通过预选赛按年级决出前2名参加12月29日的决赛，最终决出各年级一等奖1名、二等奖1名，其余为三等奖。现场颁奖。 2、预赛胜出的12个班级，在决赛上决出6个单项奖。最佳表现奖2名、最佳风采奖2名、最具活力奖2名。现场颁奖。 五、比赛时间： 预赛：2012年12月17--21日
决赛：2012年12月29日 六、工作安排： 顾问：胡松涛、陈丽、刘春华 策划：戴芸 主持人训练：高德志 评委：胡松涛、陈丽、刘春华、潘健、唐燕、徐娜娜、 陈敏、方堪、陈雪平 舞台布置：高德志 摄影：许家明 音响灯光：许家明、陈介风 统分：魏红宇、沈宝英 场地及后勤工作：陈国义、李沼祥、吴鹏（布置场地、各班学生代表座位安排、评委席座位牌、催场和后台人员管理、工作人员矿泉水等） 七、比赛地点：四楼多功能教室 八、评分标准： 采用10分制记分。 1 、选曲：选曲得当，紧扣主题(2分)。 2 、台风：队形整齐，着装统 一、整洁；上下场井然有序，展示出积极向上的精神风貌。(2分) 3、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(4分)。 4、指挥：演唱和指挥协调一致，指挥手势要到位、节拍感强。(2分)。 5、去掉裁判的一个最高、最低分所得的平均分为最后得分。 九、歌咏比赛过程中表彰“新三好”学生和“优秀图书管理员”8名、“优秀校园景点管理员”6名。
庆元旦歌咏比赛活动方案庆元旦歌咏比赛活动方案「篇一」 一、主题活动 1、让学生感受新年的欢乐气氛。 2、通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。 3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。 4、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 二、活动时间： 20xx年12月30日下午 三、活动地点： 六(3)班教室。 四、参加人员： 本班老师、全体同学 五、活动准备： 1、布置教室，体现节日气氛。
2、主持人做好准备。 3、准备好活动器材和新年礼品。 4、学生准备节目 歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》 个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。 六、活动过程： 1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》 2、开场白： 男：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至; 女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天; 男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光; 女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪; 男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长; 女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! 男：盐外附小六年级3班20xx年元旦联欢会现在开始!
3、班主任致新年贺词。 亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。 4、新年习俗知识小竞赛。 (1)你知道过年的来历吗? (2)中国人过新年有哪些习俗? (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的? 5、游戏： 猜猜猜(事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。) 6、活动一：个人才艺展示(略) 7、游戏：脑筋急转弯(略) 8、活动二：纸条送祝福。 最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫主持人在全班念出来。 9、老师向同学们赠送新年小礼品。 10、结束语：
中学迎元旦歌咏比赛活动方案大全6篇 中学迎元旦歌咏竞赛活动方案篇1 一、形式要求： 1、文艺节目：小品、相声、独唱、合唱、舞蹈、双簧、戏曲等各种艺术形式不限，各班选送节目三个参加评比。 2、音乐技能：声乐、器乐、舞蹈表演皆可。 3、学校选拔节目时间：12月21日——12月22日 二、节目内容要求： 要求内容健康向上，表现爱国主义热忱，反映当代中同学奋勉向上的精神面貌，具有时代特征，校内特点，体现思想和艺术的性的统一。 文艺汇演组委会人员名单： 组长： 副组长： 成员：各班主任 三、日程支配： 12月21日——31日 活动预备： 12月10日各班开头排练节目 12月21日各班报节目单
12月22日节目筛选 12月26日——27日彩排 文艺汇演详细时间待定 演出地点：教学楼前 四、活动方式和嘉奖方法： 1、活动方式：每班选送的三个节目进行参评，优秀节目于20__年12月21日前选出。学校将优秀节目于20__年12月24日——12月25日进行彩排，于12月低进行优秀节目汇演。 2、嘉奖：设团体奖和个人奖 ①团体奖：团体总分前三名奖奖牌。全校统一进行评比打分，积分高者列前。 一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名优秀组织奖若干名。 分别按节目一等奖5分；二等奖3分；三等奖2分；优秀组织奖1分。加入班级量化本月考核总成果。 ②个人奖：从参加学校进行的汇演节目中评比，一等奖节目两个，二等奖三个。三等奖五个。 注：各班级节目训练时间为：12月10日——12月21日。 未尽事宜，另行通知。 中学迎元旦歌咏竞赛活动方案篇2
为进一步丰富校内文化生活，努力营造健康乐观、高雅文明的校内人文环境，呈现全校师生乐观向上、奋力拼搏、创新进展的精神风貌。经讨论，拟定于20__年12月31日举办20__年元旦文艺汇演。现将有关事项支配如下： 一、组织机构 学校成立文艺汇演组委会： 主任：吴__ 执行主任：汪__ 委员：各二级学院书记、附校书记、校团委负责人 组委会下设办公室，由党委宣扬部、团委负责组织实施。 主任：汪__ 副主任：孙__ 成员：韩__、谢__ 二、汇演主题 魅力校内、炫我风采 三、参演方式及要求 以二级学院、附校为参演单位，以同学为主体，各参演单位遴选一个文艺节目。 参演节目以歌舞、诗歌朗诵、器乐演奏、情景表演等为主要形式，呈现青春校内、和谐校内、文艺汇演活动方案人文校内、魅力校内、创新校内。节目时长不超过6分钟。
“迎元旦.童心飞扬”歌咏比赛方案 为庆祝2013年元旦，推动素质教育的实施，丰富同学们的校园生活,增强班级的凝聚力、培养学生集体荣誉感。我校决定于12月底举行“迎元旦.童心飞扬”歌咏比赛，现将有关事宜通知如下： 一、活动时间： 2010年12月日下午2：30分 二、活动地点：学校舞台 学校操场 三、参赛对象： 1—6年级学生 四、比赛要求： 1、选材要求： 各班所选歌曲以围绕歌颂党、歌颂祖国、热爱家乡、热爱校园为主。歌曲要健康向上，富有时代气息，展示学生风采，反映校园生活，体现我校学生朝气蓬勃的精神风貌。 2.演唱形式：全班合唱。 3.演唱者表情自然、大方。 4.着装要整洁、美观，尽可能统一。。 5.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 6.指挥节奏准确，有表现力和感染力。 7.每班全体学生都要参加。 五、评分标准： 1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。（2分） 2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。
（2分） 3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（2） 4.服装整洁、美观。（2分） 5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。（2分） 注：评分最后结果以10分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。 六、奖励办法： 1、高年级：（5、6年级）一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。 2、中年级：（ 3、4年级）一等奖一名，二等奖二名，三等奖一名。 3、低年级：（1、2年级）一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名。 4、优秀指挥奖：按年级段评选：一等奖一名、二等奖二名、三等奖若干名。 七、相关准备： 1、会场布置：向识群、林余光、陆伟恒、滕薛文 2、音响设备：陈能业、吴国利 3、拍照：张新 4、主持人串词及培训：李玉敏 5、入场、退场:在正副班主任带领下，各班学生带好凳子根据体育组老师的安排有序进出场。（2：00入场） 八、评委：各班音乐老师 统分员：卢尚伟、黄强 九、未尽事宜另行通知。 左江小学少先队 2012.12.05
中学迎元旦歌咏比赛活动方案(五篇) 中学迎元旦歌咏比赛活动方案(一) 活动目的： 1、通过开展元旦亲子服装秀活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。 2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进亲子感情。 3、让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日，感受节日欢乐的氛围。 活动时间：20x年_月_日上午 活动流程： 1、升旗仪式、国旗下的演讲(9：10—9:30)：由大班年级组负责安排 2、主持人进行活动介绍(9:30-9;40) 3、分区域进行环保服装制作(9:50-10:20) 4、亲子环保服装秀(10：30——11:30) 5、全园亲子圆舞曲 6、活动结束回各班派发礼品。人员安排： 组织协调：x 主持人：x
摄影：x(捕捉每一个精彩镜头，上传照片于群共享。) 音乐播放：x(剪辑音乐)x(提前检查、调试音响设备) 现场协调：x 看班老师：各班老师(看班老师着重引导幼儿和家长做文明活动、以保证活动现场的纪律)。 安全巡视：x 活动海报：x 背景布置：x 背景图设计——x负责，各班教师在_月_日前提供照片5张(照片可组合)邀请卡设计——x负责。要求营造温馨、喜庆的氛围，并突出主题。 奖状和奖品：x 注意事项： 1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。 2、一名幼儿由一名家长陪同参加活动，不大声喧哗、不随便走动， 3、引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，注意安全。 4、活动结束后，各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室。 料制作._月_日准时发放“恭贺新禧,喜迎新春"促销物料,店庆(新开店)和单品系列促销活动物料于活动开展前10天发放.x展
庆元旦迎新春活动方案 方案一 一、活动目的： 为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、兴趣游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活泼校园气氛，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中浸透爱国教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面开展的合格人才。 二、活动时间：xx月xx日下午 三、活动地点：各班教室 四、活动内容： 1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。 2、节目形式不限，要求多样化，内容安康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展兴趣游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。 3、三至六年级制作新年贺卡。 五、详细要求：
1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。〔四—六年级于xx月xx日下午选15份上交德育处〕 2、活动以班级为单位进展，各班要制定出符合主题的详细方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进展。〔xx月xx日上交方案〕。 3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。 4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动完毕后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。 5、各班老师要参与活动并有节目。 六、奖励方法： 1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进展评比。 每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、 三类班级1个。 2、本次活动结果将纳入班级量化。 七、评审小组与职责： 组长：杜xx 全面负责 副组长：全体中层干部丁x、许x、丁x负责全校班级巡查及拍照。
中学元旦歌咏比赛方案 方案一： 简介：这是一场为庆祝中学元旦而举办的歌咏比赛，旨在展示中学生的音乐才华，共同迎接新年的到来。比赛将包括个人和团体两个部分，参赛者可以自由选择歌曲，展示自己的唱功和表演能力。 时间和地点：比赛将于元旦当天在中学礼堂举行，比赛开始时间为上午9点，预计持续2小时。 比赛规则： 1. 参赛者可个人或组队报名参赛，每位参赛者/团队只能选择 一首歌曲。 2. 歌曲可以自由选择，不限语种和风格，但要求歌曲内容健康积极。 3. 初赛将进行评委打分和观众投票两个环节，评委占比60%，观众占比40%。 4. 决赛根据初赛的评分选出6个个人和4个团队晋级参加，最终决出个人和团体的前三名。 比赛流程： 1. 预赛：参赛者准备好自己的表演，并在比赛当天提交报名表。 2. 初赛：参赛者按照抽签顺序进行表演，评委和观众进行评分和投票。 3. 决赛：根据初赛评分选出的参赛者/团队进行决赛演出，最 终选出前三名。
奖项设置： 个人组： 一等奖：奖状、奖杯、奖金1000元 二等奖：奖状、奖品、奖金500元 三等奖：奖状、奖品、奖金300元 团体组： 一等奖：奖状、奖杯、奖金2000元 二等奖：奖状、奖品、奖金1000元 三等奖：奖状、奖品、奖金600元 参赛要求： 1. 个人参赛者必须为中学在校学生，团体参赛者可以选择同年级或者跨年级组成。 2. 参赛者需准备好音乐伴奏或乐器伴奏，在规定时间内完成表演。 3. 参赛者为了保证比赛顺利进行，需提前进行充分排练，确保舞台表演效果和音乐质量。 4. 参赛者需遵守比赛规则及组织者的相关安排，不得违反比赛纪律。 备注： 1. 本比赛不收取任何报名费用，为中学元旦活动之一，请同学们积极参与。 2. 现场将提供歌唱器材和舞台设备，参赛者无需自行携带器材。
歌唱比赛策划方案范本（精选6篇） 歌唱比赛范本篇1 一、活动主题：“欢庆201x年元旦，快乐工作、再创辉煌” 二、目的：加强酒店员工之间的沟通，增强酒店的凝聚力 三、活动时间：xx年12月31日星期五下午14：00至18：30 四、活动地点：二楼会议室 五、参加人员：酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目) 六、节目征集：可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等 (各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。 七、活动内容：(具体活动内容及节目安排待定) 第一部分：入场部分(14：00至14：30) 第二部分：会议部分：领导致词部分(14：30分至15：00) 第三部分：比赛节目部分(15：30至18：30)共计3个小时。 八、奖项设置：比赛奖项分为：一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名) 三等奖(部门和个人各三名)。 一等奖初定为：部门X元奖金;个人X元奖金 二等奖初定为：部门X元奖金;个人X元、 三等奖初定为：部门X元奖金;个人：X元 鼓励奖：凡参加比赛的个人都获得鼓励奖，奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。 九、评选标准：音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等)：40分 (参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分.综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等)：20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解)：20分。 十、评选人设置：酒店领导6人(、)
十一、评选方式：赛前发给每位评委一张评选单，评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。 十二、经费预算：经费预算大约为：20xx元左右。 奖金：1280元;气球：(65509;20 );食品：(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);奖品：(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水65509;300) 十三、相关事宜安排： 1、晚会总策划：，负责活动整体方案最终审批。 2、晚会总编辑：，负责组织编制活动策划方案(12月28日完成审批下发相关人员) 3、节目主持人：负责控制晚会现场气氛，保证和谐、快乐的渡过整个活动。(待定) 4、活动组织人员及工作事宜：、 5、摄像：专职摄相人员(12月31日上午到场) 6、舞台布置：(12月30日前完成)。 7、音响系统控制：(12月30日前完成) 8、晚会所需物品及礼品采购：(采购)(12月30日采购完成) 9、现场奖品发放记录：(总秘) 10、节目单：(总秘)(12月28日前制定并报批后下发) 11、组织职工入场：(保卫) 12、其它未定事宜：组织人员商讨决定。 歌唱比赛策划方案范本篇2 一、策划前言 唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。 为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。
庆祝元旦歌咏比赛活动方案 活动方案： 一、活动背景 元旦是我国传统的节日之一，也是新年的开始，为了丰富文艺活动，增添节日气氛，我们组织了一场庆祝元旦的歌咏比赛活动。 二、活动目的 1. 增进员工之间的交流与合作，营造团结向上的工作氛围； 2. 提高员工的艺术修养与审美能力，丰富业余文化生活； 3. 激发员工的积极性与创造力，展示个人才艺。 三、活动时间与地点 活动时间：元旦前的一个工作日下午 活动地点：公司大会议室 四、参赛要求 1. 参赛对象：公司全体员工 2. 参赛形式：个人或多人合唱，每个参赛队伍（个人）最多为5人； 3. 参赛曲目：歌曲必须与元旦主题相关，流行歌曲或经典歌曲均可； 4. 参赛报名：参赛队伍（个人）请提前报名，报名截止日期为活动前两天。 五、评奖办法
根据参赛队伍（个人）的表现和评委的评分，评选出以下奖项： 1. 最佳创意奖：歌曲创意独特、表演形式新颖； 2. 最佳演唱奖：歌唱技巧娴熟、音准准确； 3. 最佳团队合作奖：团队默契度高、协作紧密； 4. 最具潜力奖：新人新队伍表现优秀，展现潜力。 六、活动流程 1. 开场致辞：主持人介绍活动背景和目的，带领观众进入节日氛围； 2. 歌咏比赛：依次进行各参赛队伍（个人）的表演； 3. 评委打分：评委根据音乐性、表演技巧、台风气质等方面进行评分； 4. 评选结果公布：宣布各个奖项的获得者； 5. 颁奖仪式：由组织者颁发奖项证书和奖品； 6. 合唱环节：全体参与者共同合唱一首动人的元旦歌曲； 7. 活动结束：主持人总结活动，感谢参与者的热情参与。 七、注意事项 1. 参赛者可自备伴奏音乐或请其他团队协助伴奏； 2. 参赛者需自行准备演唱的歌曲及服装，确保演唱质量和形象； 3. 活动现场需准备音响设备，保证演唱效果； 4. 请参赛者提前熟悉比赛流程和时间安排，做好充分准备。 以上是我们庆祝元旦歌咏比赛活动的方案，欢迎大家积极参与，共同创造一场精彩的文艺盛典！
元旦歌咏比赛活动主题 元旦歌咏比赛活动主题 【引言】 元旦，作为新年的第一天，是世界上多数国家的法定节日之一。新年的钟声敲响，带来了一年中最美好、最温馨的时刻。为了欢度这个重要的节日，让人们在歌声中迎来新的一年，我们特举办了一场元旦歌咏比赛活动，让参赛者以歌声为纽带，共同庆祝这个特殊的时刻。 【第一部分：活动序言】 1.1 活动背景： 元旦歌咏比赛活动是为了促进社区文化交流，拉近社区居民之间的距离，共同欢度新年而举行的。希望通过这个活动，让社区居民之间更加融洽，增进彼此的了解，同时也提高居民的艺术修养和音乐欣赏能力。 1.2 活动目标： 通过元旦歌咏比赛活动，让参赛者能够借助歌声表达自己的情感和祝福，共同欢庆新年。同时，活动也旨在发掘和培养音乐人才，提升社区居民的音乐水平。 【第二部分：活动方案】 2.1 参赛人员： 本次歌咏比赛活动面向社区所有居民开放，不分年龄、性别、职业等限制。每位参赛者可独立登台演唱一首歌曲或组队把歌唱好，展现个人或团队的专业水平和艺术才能。
2.2 比赛形式： 歌咏比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛和复赛采用分组赛制，每组前几名晋级下一轮比赛，最终进入决赛现场展示风采。评判标准主要包括音准、节奏、演唱技巧和舞台表演等多个方面。 2.3 活动时间和地点： 活动时间定在元旦前夕，地点为社区文化活动中心。届时将为参赛者提供舞台和专业的音响设备，确保比赛质量和参赛者的演唱效果。 2.4 奖项设置： 为了激发参赛者的积极性，本次活动设置了一、二、三等奖以及最佳演唱奖、最佳原创歌曲奖等特别奖项。获奖者不仅将得到奖杯和奖品，还可以有机会参与社区其他艺术演出，并获得艺术培训的机会。 【第三部分：活动推广】 3.1 宣传方式： 为了确保活动的顺利进行，我们将采取多种宣传方式，包括社区宣传栏、微信公众号、海报、传单等等，让更多的人了解并参与到这个活动中来。 3.2 社区协作： 我们将积极与社区居委会、文化协会、学校等相关部门和机构进行合作，争取他们的支持和参与。通过联合宣传，可以更
2023年中学元旦文艺的汇演方案（通用5篇）中学元旦文艺的汇演方案1 一、指导思想： 为丰富全校教职工课余文化生活，展示我校教职工的精神风貌，校工会决定在元旦前夕举行庆元旦教职工活动，本次活动以快乐为主线，以放松为心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的氛围为宗旨。在校领导的大力支持下特制订如下活动方案。 二、活动时间： 12月29日下午3：00——5：00 三、活动地点： 体艺馆 四、活动安排 1、主持人宣布活动开始。 2、校长致辞。zz老师获三十年教龄荣誉证书（献花） 3、活动一：请第一工会小组表演节目。 活动二：心心相印――规则：每组四人面对面站立（一人比划，三人猜），大屏幕出示词语，猜者根据表演者所做动作猜词语，在1分钟内猜对多者获胜。（表演者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）。 活动三：请第二工会小组表演节目。 活动四：抽奖。（z校）
活动五：请第三工会小组表演节目。 活动六：请第四工会小组表演节目。 活动七：群猜谜语——规则：每组可全体参与，有一人说出谜底即算成功，以一分钟内猜对多者获胜。 活动八：请第五工会小组表演节目。 活动九：请第六工会小组表演节目。 活动十：抽奖。 活动十一：龙凤顶珠——规则：每队6人，3男3女。，比赛开始前，每队1男1女两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。 活动十二：长绳英豪：规则：每组八人，在一分钟内完成数量多者获胜。 活动十三：抽奖（z校） 五、抽奖说明： （1）每位教师进场时随机领取一号码。 （2）每轮抽取一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。 （3）每轮奖品都预先告知。 （4）已中奖者不能再次参加抽奖。
初中生元旦活动策划案 元旦是一年新的一天,也是一年新的开始新的期盼,这时候学校也会有元旦活动。那么初中生元旦活动策划案要怎么策划呢?下面小编给大家带来初中生元旦活动策划案5篇，希望大家喜欢! 初中生元旦活动策划案【篇1】 活动目的 为迎接20__年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化内涵，进一步增强学生活力，展示学生个性特长，建立良好班风，营造团结向上的氛围，激发学生的学习热情、激情，迎接新的一年。 活动主题 安全，文明，和谐，低碳“安全热闹迎新年” 活动思路 坚持祥和、文明、节约的原则办好元旦联欢会;要以宣扬民族传统文化，弘扬中华民族精神为主题，达到教育学生、提高素养的目的，让健康积极和低碳环保内容成为活动主旋律。 活动相关事宜 1.选送节目上一定要本着对联欢会负责，本着“新、变、精”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保节目内容多样化，编排形式匠心独运，对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖。 2.活动要紧扣主题，创意新、构思巧、品位高、质量优，且要提
前准备好，有内涵，有品位，有质量。 3.活动在教室举行，不准外出租借场地，活动食品不得带有酒精的饮品; 4.布置教室本着节约和环保，适当营造气氛，不准用喷涂类材料，以免造成污染。使用电教设备要适度; 5.活动中要注意安全，不得使用明火，注意用电、饮食安全。 6.不得有外校人员参加联欢会。班主任要全程跟班，不允许场面失控。 7.活动结束，各班要清扫整理好教室和环境。 活动安排 时间： 20__年年12月31日下午，15:30-17:00 地点: 本班教室 内容: 乐器表演，小品，魔术，唱歌，武术，脱口秀，双簧，有关低碳的广告，游戏，老师表演的节目等。 初中生元旦活动策划案【篇2】 一、晚会主题： 二、活动对象： 四、活动领导小组： 组长：
2023年中学元旦文艺汇演活动方案策划10篇 文艺汇演是学生时代我们最期待的活动了，一般文艺汇演都集中在校庆和元旦两个节日之中。我们之所以期待文艺汇演是因为我们可以在繁忙的学习之余得到休息。下面是小编整理的2023中学元旦文艺汇演活动方案策划，仅供参考，希望能够帮助到大家。 2023中学元旦文艺汇演活动方案策划1 20__是不平凡的一年，20__年更是承载着希望与梦想的一年。为丰富学校的文化生活，给学生的展现搭建平台，展现我们中学师生风采，我们中学决定举办20__年元旦文艺晚会，希望全校师生积极主动，共同参与，一起携手展现我们的风采、时代的风采，为我们的梦、大家的梦、中国梦激扬青春、奋发向上。 本次元旦晚会的具体策划如下： 一、晚会主题 激扬青春·彰显个性——暨20__年__中学元旦晚会。 二、活动对象 __中学全体师生。 三、活动时间、场地 20__年__月__日19：00、篮球场临时搭建舞台。 四、活动领导小组 组长：年级主任__ 组员：各班班主任及跟班教师。 五、节目来源分配 1、每个班准备参演节目至少一个，节目围绕“激扬青春·中国梦”的主题，同时附音乐光盘。 2、每个班报送的节目形式，可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式，节目内容必须健康，积极向上，富有时代感，能体现青年学生和民族地区的民族特色。 3、11月25日前由柳主任负责组织评委对学生节目进行筛选，选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。
4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖，其中一等奖1个，奖金200元;二等奖3个，奖金100元，三等奖4个，奖金50元，合计700元。 六、晚会节目要求 1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。 2、既有时代特色，又要适合学校特点。 3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。 4、节目形式建议： 歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等); 乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等等); 语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等); 5、单个节目时长控制在6分钟内。 七、活动目标 举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。 2023中学元旦文艺汇演活动方案策划2 “风雨送虎去，花鸟迎兔来”，20__年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年，多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前;过去一年的陈瑞祺中学，也取得了辉煌的成绩。 有人说20__年将是更具挑战性的一年，那么，20__年的__中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。 元旦将至，为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦，进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果，推进素质教育的全面实施，提高学生的艺
中学元旦晚会活动策划方案(3篇) 中学元旦晚会活动策划方案1 “风雨送虎去，花鸟迎兔来”，__年对于所有的*人来说都是不同寻常的一年，多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩。都浮现在每个人的眼前；过去一年的陈瑞祺中学，也取得了辉煌的成绩。有人说__年将是更具挑战性的一年，那么，__年的陈瑞祺中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。元旦将至，为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦，进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果，推进素质教育的全面实施，提高学生的艺术素质，学校将举行__年元旦文艺晚会。 一、晚会主题： 激扬青春，畅想未来 二、参演对象： 初一级、初二级、高一级、高二级、团委（教工团支部） 三、晚会组织形式及要求： 1、每个班出一个节目，形式不限； 2、节目内容要具有一定的教育意义，如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等； 3、各班要精心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作； 4、晚会节目所用的'伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用电脑刻录带和录音带，但必须提前进行调试，否则后果自负； 5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号，并于表演当天
（12月30日）上午9时前交到政教处，以便调试音响； 6、各级长、落级行政要严把节目关，禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台，禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台（特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服）。 四、时间和地点：（初定） 1、时间：12月30日（星期四晚）； 2、地点：学校运动场。 五、表演形式： 1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞； 2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限； 3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等； 4、语言类：朗诵、相声、小品等； 5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等； 6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内（含布景和清场），如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。 六、报送节目要求： 1、为体现学生全面发展的艺术素质，各级部最少报四类不同形式的节目，注重节目的创造性； 2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求： （1）落实职责，各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目
中学元旦晚会策划方案6篇 中学元旦晚会策划方案1 是不平凡的一年，更是承载着希望与梦想的一年。为丰富学校的文化生活，给学生的展现搭建平台，展现水塘中学师生风采，水塘中学决定举办元旦文艺晚会，希望全校师生积极主动，共同参与，一起携手展现我们的风采、时代的风采，为我们的梦、大家的梦、中国梦激扬青春、奋发向上。 一、晚会主题 激扬青春·彰显个性——暨水塘中学元旦晚会 二、活动对象：水塘中学全体师生 三、活动时间、场地： 11月28日19:00、篮球场临时搭建舞台 四、活动领导小组 组长：缪新勇 组员：王国飞、汤酥泓、柳国荣、杨显芝、郑义春、白建锋、马艳华、胡云葵、李兴荣、李俊、罗荣兴、李忠海、刀彦飞、罗开键、代荣兵，各班班主任及跟班教师。 五、节目________分配： 1、每个班准备参演节目至少一个，节目围绕“激扬青春·中国梦”的主题，同时附音乐光盘。 2、每个班报送的节目形式，可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式，节目内容必须健康，积极向上，富有时代感，能体现青年学生和民族地区的民族特色。
3、11月25日前由柳国荣负责组织评委对学生节目进行筛选，选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。 4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖，其中一等奖1个，奖金200元;二等奖3个，奖金100元，三等奖4个，奖金50元，合计700元。 六、晚会节目要求 1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。 2、既有时代特色，又要适合学校特点。 3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。 4、节目形式建议： 歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等); 乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等等) 语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等); 6、单个节目时长控制在6分钟内。 七、活动具体分工 第一项目组：节目组 组长：柳国荣 组员：杨显芝胡云葵马艳华 任务：