少先队活动方案范例5篇
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少先队活动策划方案通用参考模板5篇在新时期,少先队也被赋予了新的内涵,在新的历史条件下,少先队的功能在不断拓展。
下面是小编为大家整理的关于少先队活动策划方案模板,欢迎大家来阅读。
少先队活动策划方案模板篇1为庆祝少先队建队__周年,依照__对少年儿童提出“争当四好少年”的殷切希望,进一步全面贯彻落实少先队第六次全国代表大会精神,以创先争优活动为契机,推动我校少先队事业蓬勃发展。
特制定本方案一、活动目的:20__年10月13日是中国少年先锋队少先队第__个建队日,为了纪念这个对少先队组织有着特殊意义的日子,根据本校实际情况,将少先队集中的主题教育活动与经常性的校园文化活动有效结合,让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日,使少先队活动更加规范,少先队组织更加具凝聚力。
二、活动主题:结合我校实际,重在让少先队员在活动中体验、成长,开展以“红领巾心向党,四好少年我争当”为主题的系列活动。
三、活动时间:20__年10月8—15日为庆祝少先队建队__周年——“红领巾心向党,四好少年我争当”主题活动周。
四、活动内容:(一)少先队礼仪教育活动。
(1)要求各少先队在开展大、中、小队活动时,必须高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。
(2)利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练,培养队员的集体荣誉感和组织纪律感。
(二)举行全国统一队日活动。
(1)10月13日早上通过庄严的升旗仪式,了解什么是四好少年及如何争当四好少年。
(2)一年级做好队前教育:组织一年级新生学队史,给他们上队课,讲解有关少先队的基本知识,教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、念入队誓词等。
(3)二至六年级10月13日下午,各中队举行以“红领巾心向党,四好少年我争当”为内容的主题队会,庆祝建队61周年。
(三)宣讲“少先队知识十知道”并落实到位。
少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队知识十知道”内容印发到各班,各辅导员认真组织学习,开展“少先队知识十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。
学校少先队队课活动方案(通用5篇)学校少先队队课活动方案1一、活动目的:在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队,使他们从小听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,做共产主义的接班人。
二、活动时间:20xx年10月13日三、活动地点:教学楼前。
四、参加人员:一年级全体学生、全体少先队员。
五、活动程序:主持人上场宣布:新队员入队仪式开始。
(一般由副大队长主持)第一项:出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。
)→礼毕第二项:升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。
第三项:少先队大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单。
第四项:由老队员给新队员授红领巾授标志者双手托红领巾(大角向自己授于新队员→新队员双手托接过去,然后举过头,两臂回勾,将红领巾翻过头顶,放在颈上,将红领巾两角置于胸前。
→授巾者为新队员打上领巾结,授巾者向新队员敬礼,表示祝贺;→新队员还礼,表示感谢。
→授标志者下场。
第五项:宣誓。
(大队旗手执旗与呼号姿势相同,护旗手在两侧,面向队旗。
由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。
宣誓动作与呼号动作相同。
誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。
)宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一些力量!领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”第六项:老队员代表讲话第七项:新队员代表讲话第八项:请辅导员讲话。
主持人宣布:新队员入队仪式结束。
学校少先队队课活动方案2一、活动主题:文明之花处处开二、指导思想:为了贯彻落实学校工作计划,创设良好、和谐的育人环境,强化全校学生的文明意识,立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上,落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上,反复教育、反复训练、反复督促,使良好的习惯得以养成,不良的习惯得以纠正,学校决定以“三月——文明礼貌月”为契机,开展20xx年文明礼貌月主题活动。
少先队开展活动方案少先队开展活动方案为了确定活动的圆满进行,往往需要预先制定好活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。
我们该怎么去写活动方案呢?下面是小编为大家收集的少先队开展活动方案(精选18篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
少先队开展活动方案1一、活动目的:在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队,使他们从小听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,做共产主义的接班人。
二、活动时间:20xx年10月13日三、活动地点:教学楼前。
四、参加人员:一年级全体学生、全体少先队员。
五、活动程序:主持人上场宣布:新队员入队仪式开始。
(一般由副大队长主持)第一项:出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。
)→礼毕第二项:升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。
第三项:少先队大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单。
第四项:由老队员给新队员授红领巾授标志者双手托红领巾(大角向自己授于新队员→新队员双手托接过去,然后举过头,两臂回勾,将红领巾翻过头顶,放在颈上,将红领巾两角置于胸前。
→授巾者为新队员打上领巾结,授巾者向新队员敬礼,表示祝贺;→新队员还礼,表示感谢。
→授标志者下场。
第五项:宣誓。
(大队旗手执旗与呼号姿势相同,护旗手在两侧,面向队旗。
由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。
宣誓动作与呼号动作相同。
誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。
)宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一些力量!领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”第六项:老队员代表讲话第七项:新队员代表讲话第八项:请辅导员讲话。
少先队员主题活动方案范文(通用5篇)少先队员主题活动方案1活动目的:1、结合“六一”节,谈谈自己的感受,体会到作为少先队员的快乐,并以此激励自己更好地做好各项工作。
2、通过自己风采的展示,来表现自己的快乐,培养健康向上的情趣。
活动准备:事先排练好节目(小品、诗歌、童话表演等)活动过程:一、持人宣布活动开始。
同学们,昨天我们渡过了一个特殊的节日——六一国际儿童节,谁来说说自己的感受?生:这次“六一”节,跟以往不同,我们开展了游艺活动,很新鲜,很快乐。
生:我在活动中得了二等奖,拿到了奖品,我很高兴。
……看来,这次“六一”节,都给大家留下了深刻的印象,大家都感到非常得快乐,这节课,就把这种快乐表现出来,和大家一起分享你的快乐。
二、活动内容1、请看小品《海底悄悄话》,由杨晓超等表演。
2、请看童话剧表演《花母鸡比蛋》,由胡勤学等表演。
3、诗歌朗诵。
(1)、《快乐的六一节》。
(2)、《光荣的少先队员》。
(3)、《我骄傲,我是少先队员》。
4、评出最佳演员、最佳朗诵能手。
三、活动结束看到那么多同学精彩的表演,让我们再次用热烈的掌声向他们表示感谢!希望大家在今后的学习中,也能表现得那么出色。
四、活动小结童年是快乐的,过“六一”是兴奋的,愿大家记得今年的“六一”节,更希望大家每天都有这样的好心情,这样的热情,使自己各方面都有长足的进步。
【少先队员主题活动方案】少先队员主题活动方案2一、活动目的为了庆祝六一少先队员自己的节日,同时完善我校少先队组织,在中心小学的方案指导下,我校决定开展以“愉快学习、快乐成长”为主题的庆祝活动。
通过活动让少年儿童活泼身心,交流感情,增进友谊,在摇篮中健康、快乐地成长。
二、活动时间6月1日上午三、活动组织形式(1)升国旗、奏国歌、唱国歌;(2)新队员入队仪式;(3)优秀表彰;(4)文艺汇演。
四、活动具体程序(1)升国旗、奏国歌、唱国歌①中队整队;②中队长向大队长汇报人数;③中队长向大队辅导员汇报人数;④升旗仪式开始;⑤少先队员代表国旗下讲话。
少先队活动方案(精选15篇)为了确保活动顺利进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的少先队活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
少先队活动方案篇1一、指导思想少先队中队是队员学习、活动的主阵地,形成健康的中队文化能启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,培养学生的主人翁精神。
在现代教育中,建立“特色中队”是建立良好的班级文化有效的途径。
二、活动目的建构中队特色管理模式,促进各中队自身特色的形成,同时形成学校德育管理环环相扣,紧密结合的一体化模式,为中队辅导员和全体少先队员全面发展搭建丰富的平台。
三、活动过程(一)宣传发动阶段(三月中旬)创建“特色中队”动员会,介绍“特色中队”创建活动的目的和意义,介绍特色中队的创建方法及省内外优秀“特色中队”的创建和活动经验。
(二)制定方案阶段(三月下旬)结合班级自身特点,充分发挥学生的主体作用,酝酿活动方案。
采取自由申报,于3月31日前交大队部,经评议后,再进行实施。
上报资料:1、“特色中队”名称、口号。
(结合自身特色,突出中队个性)2、“特色中队”创建方案。
(注意个性和实效性结合)(三)活动实施阶段(四月上旬—六月上旬)1、各申报中队根据方案进行外观布置和各项积极准备。
外观体现班容班貌,可在室内、外设立特色展示园地,版面结合学生年龄特点,突出童趣,内容可为“展示”、“宣传”、“评比”、“记录”2、根据方案设计开展活动。
(1)活动有计划,有安全保证方案、有记录。
(2)做到校内和校外活动相结合;中队活动和小队活动相结合;指导活动和自主活动相结合;个性创建与学校统一活动相结合。
(3)整个活动过程应紧密围绕学校德育活动大方向,符合少年儿童的年龄特点和兴趣爱好,有本中队的鲜明特色,总活动彰显一个“新”字。
(4)注意充分利用学校宣传媒体(广播站、橱窗、网站、中队辅导员会议等)宣传、交流中队特色活动。
少先队活动课程计划五篇少先队活动课程计划五篇篇一:少先队活动课程计划一、安全文明伴我行。
“安全重于泰山”,积极开展安全知识教育,增强安全意识。
二、“我爱红领巾” 。
普及少先队知识,规范系红领巾,标准行队礼,做一个合格的少先队员。
三、争做雷锋式好榜样。
针对雷锋事迹,教育少先队员从身边的小事做起,向身边的好人好事学习。
四、讲文明,懂礼仪,大家一起来行动,学会遵守校园文明礼仪、礼貌待人。
五、开展读书活动。
开阔视野,陶冶情操,增长知识,在文化熏陶中培养学生的爱国情怀。
六、传递正能量。
大家一起来,学好人,做好事。
七、“中国梦、我的梦”系列活动--弘扬“中国梦”精神。
激发学生了解中国,热爱祖国,胸怀梦想,努力实现梦想。
篇二:少先队活动课程计划1,组织师生观看少先队辅导员培训网站下载的视频。
2,了解学生观看视频后的感受。
3,咨询学生就本校少先队活动课安排的建议和意见。
4,同初中部落级行政讨论下学期初中部少先队活动课程的安排。
篇三:少先队活动课程计划指导方针:为进一步落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20XX-20XX年)》部署,以“少先队活动课指导纲要”为依据,结合我校少先队工作实际情况及各年级队员特点,积极设置课程内容。
围绕中国特色社会主义教育的总体目标,把握少先队组织属性,实现少先队组织的根本任务,结合我校办学宗旨,努力培养队员的组织意识和良好品格修养,引导队员成长为祖国的合格建设者和接班人。
具体实施《纲要》工作目标为统领,分年级工作内容为根本任务,活动为主要形式,实践为主要环节,体验教育为基本途径的综合活动课程。
具有以下几个特性:主体性本书强调队员是活动课程的主体,也是课程的积极建设者与开发者。
在遵循队员认知特点的前提下,引导他们在生活中发现和探究问题,培养创新精神和实践能力。
通过队员的自主学习、自主体验、自我教育达到综合素养的自我“内化”的目的。
整体性活动的内容上实现了组织教育、思想道德教育、综合素质、心理教育等方面有机融合,体现出活动课程的综合性;活动的手段和方法上,围绕主题采用观察、调查、考察、走访、演练、讨论、争辩、游戏、资料检索等多种学习方法和手段;活动的资源开发上,有机地整合校内外的环境资源、社区资源、人文资源等,体现出综合性。
少先队活动方案(精选5篇)一、活动目的:为了培养队员关爱他人,乐于助人的思想品质,并丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力及增强队员的商品意识,学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手,心连心系列活动”之“爱心无限,快乐奉献——大沥实小爱心义卖活动”。
义卖所得善款将在系列活动之“阳山手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。
时间:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。
地点:学校大堂(一至二年级)摄影:绮霞、锟然电子屏幕:电教组活动主题:爱心无限快乐奉献活动口号:爱心大舞台奉献大家来活动宗旨:义卖有价爱心无价横幅:美术组“爱心无限,快乐奉献”——爱心义卖活动奖状准备及整理:尚永虎活动采访及报道:德泰、红晓(文学社、广播站)二、活动准备及要求:1、班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义,自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。
2、各班设计新颖的活动方案,根据活动方案,发动队员进行市场调查,然后以各种形式“广积货源”,所有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,“合格产品”才能进入义卖市场。
3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动,人人都献出一份爱。
义卖物品要求:1、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
2、每位学生准备1件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意。
三、活动过程及要求:1、学校统一划分好各班义卖点,活动当天,各班到指定区域“开店”,全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。
2、活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站宣传本班的义卖摊点)、宣传海报,挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传,吸引顾客光临并消费。
3、各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员(门前三包)、市场管理员、广告策划员、小记者等,让更多的学生参与到活动中去。
4、为了加强新闻效应,义卖结束时,各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中,由班长上台投入募捐箱中。
关于少先队活动方案5篇关于少先队活动方案篇1一、指导思想为了纪念中国少年先锋队建队__周年,更好地培养全体队员对先锋队的朴素感情,以少先队特有的方式庆祝少先队的生日,我校积极组织全体少先队员开展“红领巾心向党”主题活动。
争当四好少年,牢记党和人民的重托,在德、智、体、美、劳等全面发展,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
二、活动时间20__年10月11日-10月30日。
三、活动主题红领巾心向党四、活动内容一、结合建队__周年,在10月13日建队日这天,利用新队员入队仪式,深入做好活动的组织发动工作;二、组织各中队辅导员以班为单位召开“红领巾心向党”主题班会。
三、结合音乐课,由音乐老师向新队员教唱《中国少年先锋队队歌》,要求队员会唱、唱准、唱好。
四、各中队出一期“红领巾心向党”黑板报专刊并评比;五、邀请一位老党员给全体队员做一次讲座,从而让队员认识党、了解党、热爱党;六、开展“与党员朋友手拉手活动”,组织队员与党员结成“小手拉大手”对子,开展各种形式的交流活动,增进他们对党的认知和亲近;七、各中队学唱两首红色爱党、爱国歌曲,做到“队队有歌声,人人都歌唱”;八、开展“红领巾心向党”之“好书伴我成长”书香校园读书日活动;九、组织各中队以“红领巾心向党”为主题进行手抄报、书法比赛。
十、组织各中队参加红色歌曲赛歌会并对优秀中队进行表彰、颁奖;十一、组织四、五、六年级进行“走进红色故事”讲故事比赛并对优秀者进行表彰、颁奖;十二、组织四、五、六年级进行“红领巾心向党,革命传统我继承”演讲比赛并对优秀者进行表彰、颁奖。
学校通过这次“红领巾心向党”主题队活动,使队员们从小唱队歌、知队礼、晓党情,教育激励了广大队员自觉把个人成长进步同国家、民族的未来发展紧紧联系起来,加强了党团队组织意识衔接,进一步培养了革命精神。
关于少先队活动方案篇2一、指导思想做一名好学生,做一个合格的少先队员,就必须了解少先队的知识。
常用少先队活动方案5篇常用少先队活动方案篇1一、活动目的:1.为庆祝“六一”儿童节的到来,借此有意义的日子,发展一批的新队员,从而壮大少先队队伍。
2.开展形式多样,轻松活泼的趣味体育运动会,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同欢渡“六一”。
3.通过趣味体育运动会,培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。
二、活动时间、地点:__年5月31日下午15:15——17:00(一)新队员入队15:15—15:30操场(二)齐哇哇欢乐游园庆六一15:30—16:30操场(三)班级集中16:30—17:00课室三、参加人员:1.全校师生。
2.校外辅导员。
四、活动安排:(一)庆祝“六一”暨新队员入队仪式(15ˊ)1.黄校长讲话。
(3ˊ)2.新队员入队仪式(10ˊ)(二)齐哇哇欢乐游园庆“六一”1、活动内容:以趣味集体体育竞技活动为主。
2、活动组织人员:活动总设计:体育组统一设计活动项目,并提供活动器材。
活动实施者:由各年部分派老师、大队委做评委、裁判员,统计比赛总分。
3、活动奖励形式:以年部为单位,分两类运动项目进行班级间集体比赛。
奖品由年部统一购买,按学生人数分好礼物。
4、活动内容:游园项目:年级项目名称规则一年级“六一”礼品大放送(垒球接力)10人为一组,以班级为单位参赛,第一位参赛者必须将垒球运到对岸,放入指定的筐内,然后返回。
由第二位同学接力,将筐内的垒球收割回来,交给下一位同学,如此往返,以最先完成任务的小组为胜。
“快乐孖宝”(二人三足) 2人为一组,用绳子把靠里的腿绑住,成两人三只腿前进,以最快达到终点为胜。
二年级同心协力(背靠背夹球接力) 20人一组,两人背靠背夹着骑球前进,到达指定地点后返回,由下一组队员接力,以最先完成任务的小组为胜。
谁是大力士?(拔河)每班选15人参加,角选出最大力的班级。
三、四年级“赛龙夺锦”你追我赶(运球接力) 10人一组,参赛者轮流运球绕过目标夺宝,返回,以最先完成任务的小组为胜。
少先队活动方案(精选23篇)少先队篇120xx年10月13日,是中国少年先锋队建队XX周年纪念日,这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。
为庆祝这个日子,引导队员们继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,制订如下安排:一、活动时间:第六周(建队日活动周)二、活动内容1、少先队知识学习。
四至六年级着重了解少先队简史,二三年级着重了解中国少年先锋队章程;一年级了解少先队基本知识。
2、开展一次主题班会,主题:争做新时代的好少年3、选举并公布新学期少先队大队委员。
4、红领巾广播站开展“建队日活动周”专题广播。
三、活动要求1、思想重视,落实到位各中队要充分认识开展建队日系列活动的重要意义,做到活动有组织、有安排、有内容、有实效。
并以此作为加强先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,高度重视,精心组织,确保活动扎实开展。
2、各年级组长做好本年级活动汇报工作,在活动周结束后把本级组活动图片、整理好上交。
少先队活动方案篇2一、活动目的:通过此次诗歌朗诵比赛,加强同学们的.爱国主义热情,弘扬民族精神,感恩共产党,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。
二、活动时间:20xx年10月1日三、活动准备:以班为单位参赛,各班可根据需要,自制道具。
四、比赛规则:1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。
参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。
2、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。
3、参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。
五、比赛评分细则:1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。
2、参赛者精神饱满,仪态大方、着装得体、动作适当。
能通过表情的变化反映诗歌的内涵。
3、参赛者普通话标准、吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏。
4、参赛者能声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。
六、具体评分标准:内容(20分)语言(20分)形象仪表(10)分表达形式(20分)表达效果(30分)总分:要求内容健康普通话标准,吐字清晰,有感染力服装整齐,仪表大方形式多样表情自然,能辅之以适当的体态语言来表达感情。
少先队活动方案(通用11篇)少先队活动方案(通用11篇)少先队活动方案篇1一、活动目的:为了培养队员关爱他人,乐于助人的思想品质,并丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力及增强队员的商品意识,学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手,心连心系列活动”之“爱心无限,快乐奉献——大沥实小爱心义卖活动”。
义卖所得善款将在系列活动之“阳山手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。
时间:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。
地点:学校大堂(一至二年级)摄影:绮霞、锟然电子屏幕:电教组活动主题:爱心无限快乐奉献活动口号:爱心大舞台奉献大家来活动宗旨:义卖有价爱心无价横幅:美术组“爱心无限,快乐奉献”——爱心义卖活动奖状准备及整理:尚永虎活动采访及报道:德泰、红晓(文学社、广播站)二、活动准备及要求:1、班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义,自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。
2、各班设计新颖的活动方案,根据活动方案,发动队员进行市场调查,然后以各种形式“广积货源”,所有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,“合格产品”才能进入义卖市场。
3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动,人人都献出一份爱。
义卖物品要求:1、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
2、每位学生准备1件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意。
三、活动过程及要求:1、学校统一划分好各班义卖点,活动当天,各班到指定区域“开店”,全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。
2、活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站宣传本班的义卖摊点)、宣传海报,挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传,吸引顾客光临并消费。
3、各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员(门前三包)、市场管理员、广告策划员、小记者等,让更多的学生参与到活动中去。
2022年少先队主题队会活动方案(精选5篇)2022年少先队主题队会活动方案(精选5篇)为了确保活动有效开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的2022年少先队主题队会活动方案(精选5篇),希望对大家有所帮助。
少先队主题队会活动方案1一、活动目的:在建国XX周年、建队XX周年之际,以“双庆” 活动为主线,通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。
二、活动要求1. 活动时间:10月11日16:002.参加人员:四~六年级学生3.活动准备:1)大队旗手进行出旗仪式排练;2) 全体少先队员身着校服,准备好红领巾;3) 各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》,诗歌。
三、活动过程:大队长:尊敬的辅导员,亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。
(整队)出旗,奏乐,敬礼。
礼毕,唱队歌,稍息。
大队长:1.秋风送爽,丹桂飘香,庆祝伟大祖国XX岁华诞的喜悦洋溢在脸上,喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头,今天我们又迎来了第XX个少先队建队日,她是和共和国一起成长起来的,她伴随着共和国的每一次洗礼。
我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆,在这特别的日子里,我们在这里举行特别的队会,现在我宣布“为祖国献支歌,过好建队日”大队主题活动现在开始。
2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵:《在世界的东方》3.星星火炬,代代相传,指引着我们新少年的前程;红旗一角,鲜艳荣光,飘荡在我们接班人的心上。
10月13日是什么日子大家一起说好吗?我们少先队的节日,队旗映着国旗迎风飘扬、红领巾显得格外鲜艳荣光,我们少先队员更是喜气洋洋!请上四(5)中队的队员马致远朗诵《五星红旗》4.遥远的东方有一条龙,他的名字叫中国,中国我们美丽的祖国他永远屹立在东方,翘首于世界。
六年段百人齐朗诵《祖国在我们心中》5.20XX向我们走来,中国这两个字眼在我们心中永远激荡。
少先队活动方案范例5篇少先队活动方案范例篇1活动目的:1、壮大中国少年先锋队队伍。
2、提高小学生先进思想和意识。
活动准备:1、红领巾,誓词。
2、音乐老师教会一年级学生唱队歌。
3、一年级各班挑选二十五至三十位左右的学生加入中国少年先锋队,新队员名单于 5月25日交到德育处。
4、五(1)、五(2)班各选25名优秀生为新队员佩戴红领巾。
活动主持:黄晓颖大队旗手:林小蕾、陆丹、卢文涛活动时间:5月27日早读课活动地点:学校小广场活动过程:1、全体立正2、出旗、行队礼3、奏唱队歌4、礼毕共产主义事业而奋斗。
5、宣读新队员名单6、老队员授予新队员标志7、宣誓(主持人领读誓词)8、大队辅导员讲话9、呼号(主持读:准备着,员读:为新队时刻准备着)10、退旗、仪式结束少先队活动方案范例篇2活动主题:珍爱生命,从我做起活动目的:1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式,使队员了解自我保护的知识,树立自护观念,提高自我保护意识。
2、让更多的学生参与活动,学好、用好自我保护的手段,培养自我保护的能力。
3、通过对电、火、饮食、交通、活动安全的自护知识学习与技能比赛,提高队员自我防范的意识和能力,并初步养成自我保护的能力。
活动形式:实践体验收集整理中队主题会活动前准备:1、鼓励学生阅读并查找有关自护知识的书籍、资料。
将所知的知识整理成安全知识竞赛题,并准备好相关图片2、指导队员创作编写安全儿歌,并进行展示学习。
做到普及基本的安全知识。
活动过程:一、中队长主持中队会仪式:二、中队长宣布活动开始:主持人甲、乙:(背景音乐《我们的祖国是花园》)我们是祖国的花朵,家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的成长。
甲:但在我们的成长过程中,有时会遇到一些意外事件,如果你缺乏自我保护的知识和能力,就会陷入困境,受到伤害,甚至危及生命。
乙:如果你能冷静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的条件和方法来保护自己,就能顺利度过难关,成为生活的强者。
甲、乙:今天,我们围绕“珍爱生命,从我做起”这个主题,召开一次“争当安全小卫士”的主题队会。
三、开展活动(一)、七嘴八舌说安全自我保护我知道1、小组分类用各种形式将自己收集到的在用电、饮食、交通、活动安全的自护知识进行汇报。
用电安全小队:将收集到的用电安全知识作讲解。
交通安全小队:(1)将拍摄到的校门口的交通拥堵现象照片展示,并讲解这种现象产生的安全隐患;(2)模拟表演:甲:放学的铃声响了,同学们该回家了,你看,同学走出了校门。
(小品表演)一队同学排着整齐的队伍从人行道上过马路;四个同学边走边踢球,球滚到马路上,车辆急刹车;两个同学一边讲话一边过马路;一位同学边走路边看书;还有同学在马路上玩滑板。
乙:这些同学的行为对吗?我们应该怎样做?(同学们发言讨论)(3)朗诵收集、创作的交通安全的儿歌。
饮食安全小队:公示调查的班级同学吃过不洁食品和零食的数据,交流这些食品的危害;收集一些卫生安全饮食的各种方法。
活动安全小队:汇报突遇地震、火灾如何逃生、有人落水怎么办?如何应对陌生人,摔伤跌破怎么办等等。
甲:我们的队会请来了消防队的叔叔,你知道他们是干什么的吗?发生火灾时,我们应该怎么办?(同学们上来演示)他们这样做对吗?下面我们请消防队的叔叔来做评判。
(幻灯片出示:消防队员评讲并演示正确的地震、火中逃生方法)消防队叔叔教会了我们:【楼房失火要冷静,楼道逃生是捷径,阻止浓烟进屋来,阳台求救能保命】。
(屏幕显示)(录像播放:洪水中,小江珊爬在树上,等待解放军的救援)乙:这是98年发生的事情,你知道小江珊最后得救了吗?遇到这样的情况,你知道该怎样做吗?【洪水来了莫惊吓,迅速求救往高爬,关闭煤气和电源,寻找木板作舟筏】。
(屏幕显示)甲:谁来说说突遇雷雨,他们是怎么做的?【路遇雷雨危险大,切勿奔跑应蹲下,高耸物体须远离,室内不要打电话】。
(屏幕显示)(表演:一学生乘电梯,突然电梯不动,发生故障。
)甲:谁来告诉小明,这时他该怎么办?【被困电梯不要怕,电梯不会往下滑,不停呼喊待营救,冷静等待为最佳】。
(屏幕显示)乙:每天我们都要上下楼梯,你看,课间,在我们的校园就发生了这样的事。
小品表演:《课间十分钟》小品中同学的表现对吗?(上下楼梯要靠右行,不能你推我,我推你,更不能在楼道打闹。
)有时,在电影院、足球赛场、学校的楼道,碰到紧急情况都会因为拥挤踩踏而形成无法控制的惊恐的人流,这时,我们应该:【惊恐人流莫小看,拥挤踩踏实在惨,迅速躲到墙附近,逃生路线冷静选】。
(屏幕显示)(二)、自护大闯关安全突击大演习第一关:急中生智——应急电话大考验1、出示一组电话号码:110 120 122 119识别每种号码的用途。
(遇到坏人就打110;遇到交通事故就打122;遇到火灾就打119;遇到疾病就打120)2、现场模拟:拨打119急救电话假设情景:上学期的一天,我们学校操场旁边的一只垃圾箱突然起火,由于风大火势蔓延,一时没有灭火器,拨打什么电话,该如何打?(报警时要讲清火灾的具体地点、时间、姓名和联系方法等)第二关:步步为营——校园安全大盘点1、在学校里,我们应该怎样注意安全,进行选择题抢答比赛,答对了的可贴一颗星星。
校园安全选择题:(1)下课了,不能干什么①打球②追赶打闹③跳绳(2)哪些东西不准带进校门①皮球②三角尺③利器、易燃物品(3)哪种行为不对①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千(4)上下楼梯怎样行①靠右行②靠左行③左右行都可以(5)发现同学不慎受伤骨折应该怎么做①站在旁边围观②马上报告老师③扶他回教室休息2、班级两名同学课间休息时在教室嬉戏,袁林的右手大拇指被唐佳用力关门时夹在门缝里,指头骨折,指甲脱落,鲜血直流,至今无法写字。
这是个深刻的教训,在活动中如果你也在场,该怎样避免这种事故呢?比比谁的办法好。
第三关:反“陌”精英——居家安全大操练1、情景演练星期天,当你一个人在家时,来了一位陌生人,这时你怎么办?演练:咚咚咚,敲门声响了……2、陌生人见你一个人在家,想要进门,如果遇到这样的情况,你一个人在家会怎么处理?指名回答(1)陌生人对你说:“我是检修煤气的,这层楼管道出问题了。
”可你从没见过他。
(2)陌生人对你说:“我是你爸爸妈妈的好朋友,今天请他们回来吃饭,他们叫我带你过去。
”(3)陌生人装得很可怜,说“可怜可怜吧,我已经两天没吃饭了。
能不能给点吃的?”第四关:火眼金睛——安全标志大串烧安全标志时刻提醒着我们,你认识他们吗?(出示安全标志,进行辨认,每组必答。
)第五关:安全儿歌剧(每人一句)小队员,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。
上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
前后走路不奔跑,废弃物品别乱抛。
体育锻炼讲科学,瞎拼胡撞事故多。
家用电器和煤气,阅读说明再开启。
发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
放学回家,快快走,回家晚了爸妈愁。
遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
一人在家关好门,与人说话要谨慎。
发现坏人来撬门,赶快拨打110。
安全知识牢牢记,快乐常伴我和你!四、颁奖结语对闯关胜利者颁发奖品。
甲、乙:安全知识人人讲,自护知识人人会,只有懂得自我防护,提高警惕,加强防范,才能化险为夷,快乐地成长。
相信自己,请和我一起大声地说:“珍爱生命,从我做起——我是安全小卫士。
”五、辅导员讲话:六、辅导员领呼号七、退旗,敬礼!(奏退旗曲)八、中队长宣布主题队会结束少先队活动方案范例篇3一、活动主题:做大自然的守护者二、活动目的:通过活动让队员了解地球出现的危机,使队员能更好的爱惜地球,保护环境。
三、活动前预备:辅导员预备磁带、头饰、乐器,队员排练小品。
四、活动主要内容与进程(一)中队长主持中队会仪式(二)中队长公布:绿色中队《做大自然的守护者》主题队会现在开始。
甲:地球是我们共同具有的家园乙:大自然是我们赖以生存的条件甲:动物是我们密切的朋友合:保护环境是我们少先队员当仁不让的责任甲:可有些人为了一时的利益,而大量破坏地球的生态环境,因此,造成了生活环境的逐渐恶化(情形剧:地球救治记)甲:是呀,此时,一样的耽忧扣打着我们的心房乙:此刻,一样的责任敦促着我们的言行(《三句半》—我是环保小标兵)合:我们庄重地站在队旗下,大声呼喊——红围巾展开绿色行动甲:对,让我们艳丽的队旗飘起来乙:节假日、双休日让我们雄壮的队伍排起来甲:大家看,假日环保小卫士行动起来了(1、宣传小队)(2、植树小队)(3、护绿小队)(诗朗诵,“我是环保小卫士”)甲:锄松土壤,让一棵棵绿树长得高大、挺立乙:撒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸(小品---《街头小事》)师:同学们,环保是一场绿色变革,我们每名少先队员应积极参与,建立绿色环保意识,用实际行动保护我们的地球妈妈。
乙:你们知道吗,蓝天渐渐黑了,那不是由于太阳落山,而是给人们发出的正告。
甲:鸟儿渐渐少了,那不是由于他们去过冬,而是给人们发出的正告乙:全球气温渐渐升高,那不是地球在发热,而是给人们发出的正告甲;被称为“空中死神”的酸雨降临,他不是来偷袭地球的,而是给人们发出的正告乙:土地越来越贫瘠,淡水资源严重缺少,全球生物物种灭绝加快,和洪水、沙尘暴这一个又一个警报,难道,还不能使人们惊醒吗?别忘了,这可是我们唯一的家园!甲:在同学们的带动下,我们家长的环保观念也发生了变化,请听故事——《妈妈变了》师:让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球,建立人人为环保,环保为人人的意识,积极加入到保护环境的行动中吧!同学们,在生活中,你是如何保护环境的?主持指名回答(学生回答略)(小快板:做环保标兵)甲:争做环保小卫士,我们要:1、多看有关环保的书,用知识武装头脑乙:2、劳动最光荣,我们要用勤劳的双手美化我们的环境甲:3、我们要爱惜一花一木,保护有益的动物。
乙:4、从今天做起,我们要做春天的主人,做环境的主人,(合唱——《少先队植树造林歌》)。
乙:是呀,百川聚集,变成浩大的大海。
甲:万人齐动,修建美丽的春天乙:鲜花露出愉快的笑脸。
甲;绿树摇动优美的臂膀。
合:让我们马上行动起来吧!爱惜地球,爱惜大自然,为保护环境做出自己的贡献吧!全体:爱惜地球,爱惜自然,保护环境,人人有责!(三)辅导员讲话(四)辅导员领呼号(五)退旗,敬礼。
(奏退旗曲)(六)中队长公布主题队会结束。
少先队活动方案范例篇4活动目的新队员大队以后,都要编入小队。
由小队全体队员民主选举产生正副小队长,选出的小队长对其职责应该有很深的了解,并能参照上面的条文认真去做,但其他队员就可能失去锻炼的机会。
有时开展活动,队员也很少有机会进行组织能力的锻炼。
为了使每个队员都能自觉地遵守队章,做个优秀的队员,特举办这项活动。
活动准备召开小队会议,商量活动方案。
活动过程1·认真学习小队长职责。