七下科学第一章复习资料(填空)
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科学(七年级下册)参考答案第一章对环境的感觉第一节——第三节一、选择题1—10 DBDCD CACAA 11—20 DCACA CACDA二、填空、简答题21、外耳道鼓膜三块听小骨耳蜗位听神经大脑皮层听觉中枢22、冷热觉(温度觉)触觉痛觉痛觉23、触觉神经末梢比较集中对热敏感的神经末梢比较丰富24、略25、味蕾(味觉感受器)舌唾液味觉细胞(味蕾)神经26、后部两侧根部尖部27、音调28、噪声29、(1)A、D、F、G (2)B、C、H (3)E30、防止声音反射,产生回声31、防止风吹到话筒上产生振动,发出声音32、因为小王的鼻黏膜受损,闻不到苹果、梨的香味了,而人的嗅觉和味觉是同时工作的,所以味觉也受到影响。
33、他的感觉是苹果与香蕉的混合味道。
因为人的嗅觉与味觉同时工作,且相互影响。
34、声音产生巨大的振动,张嘴捂耳都是为了防止损坏耳膜三、实验探究题35、有气流进出的感觉有脸盆振动的感觉。
因为喇叭发出的声波引起空气振动然后使脸盆振动。
36、(1)瓶内空气柱的振动产生的;(2)由于瓶内空气柱的长短不同,空气振动频率不同,故产生声音的音调不同;(3)堵住不同笛孔,空气柱的长短不同,空气振动频率不同,产生声音的音调不同。
第一章对环境的感觉第四节——第五节一、选择题1—10 DABAC BDDCC 11—20 DCCDC BAABA二、填空、简答题21、35℃35℃50℃或20℃22、透过的色光反射的色光反射绿光23、折射虚像反射虚像24、反射反射漫漫镜面25、(1)像与物体的大小相等(2)像与物体到镜面的距离相等(3)虚像26、CO OA 30℃48℃27、(1)改变(2)略28、折射虚像29、菠菜的叶是绿色的,根是黑色的;小白兔身上的毛是绿色的眼睛是黑色的30、(1)办法:用砂纸打磨黑板的发光部分(2)黑板经打磨粗糙后,镜面反射变为漫反射三、作图题31、略32、略四、实验探究题33、(1)反射角等于入射角(2)反射光线、入射光线分居在法线的两侧;入射角增大,反射角也随着增大(3)将光从BO入射,观察反射光线是否沿OA射出,若反射光线与OA重合,说明光路可逆。
新人教版七年级科学下册课文课时默写填空(全册)本文档是新人教版七年级科学下册的课文课时默写填空的全册内容,以下是具体的填空部分。
第一课时:什么是运动运动是一个物体的__________。
任何物体在运动中都会发生__________的变化。
运动的三要素有__________、__________和__________。
第二课时:小鸟的胃里有“小石头”小鸟的胃里有一些小石头,这些小石头叫做__________,它们帮助小鸟消化食物。
这些小石头在小鸟的胃里会发挥什么作用呢?它们能够帮助细胞更好地__________食物。
第三课时:将食物烧开我们在烧开食物时,首先需要将食物放入烧杯中,然后点燃燃烧剂,在__________的作用下,食物开始燃烧,燃烧时会释放出__________。
第四课时:用化学办法知道食物中有脂肪我们可以用化学的办法来知道食物中是否含有脂肪。
首先将食物研磨成粉末状,然后与稀__________酸混合,搅拌后加入一些_____________。
加热并观察,如果变成__________或者__________的颜色,说明食物中含有脂肪。
第五课时:学会用显微镜观察拖鞋鞋底使用显微镜观察拖鞋鞋底可以发现很多__________,如细小的__________和纤维。
这些细微的物质可以通过__________观察到。
第六课时:食品中有很多有害物质许多食品中有着很多有害物质,比如食品中常用的__________和__________,如果摄入过量会对健康产生不良影响。
因此,我们要注意食品的选择,并保持均衡的饮食惯。
第七课时:动物的神奇适应动物在漫长的进化过程中,逐渐适应了不同的__________。
比如,企鹅通过特殊的__________和__________适应了严寒的环境,而沙漠中的骆驼则通过__________适应了干燥的环境。
第八课时:自然界中的相互依赖自然界中的生物之间存在着相互依赖的关系。
科学七下第一章复习提纲班级:________ 姓名:________第1节新生命的诞生1、新生命都是从________ 发育而来,它由雄性生殖细胞________和雌性生殖细胞________结合产生。
2、精子和卵细胞:卵细胞是人体中最____的细胞,而精子有________,能够________。
其细胞核内都携带着___________。
3、男性生殖系统:由_______、_______、_______、_______等器官组成。
睾丸的主要功能:产生_______,分泌___________。
4、女性生殖系统:由_______、_______、_______、_______组成。
成年女性大约每个月会排出___ 个成熟的卵细胞,子宫是_______发育的场所。
卵巢的主要功能:产生_______,分泌___________。
5、受精:精子和卵细胞在___________中结合形成受精卵的过程叫做受精。
6、妊娠:受精卵沿着_______往下移动到_______后,经过数次分裂逐渐形成_______,并附着在_______上,这时女性就_______了,也称为_______。
7、胚胎发育――主要在子宫(发育时间约_______天或约____个月),胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的_______,当植入子宫后胚胎发育的营养和氧气来自_______。
8、胚胎通过______________与母体相连。
从母体获得______________,排出二氧化碳和其他废物。
9、胎盘的结构特点是有丰富的毛细血管;_______是胚胎和母体进行物质交换的主要器官。
胎盘中,胎儿的血液与母体的血液之间有_________作为屏障,使血液不混合。
10、胚胎在子宫内被_______包围,可以使胚胎免受_______,对胚胎有保护作用。
11、胚胎在第二个月已初具人样,从此称为_______。
胎儿从母体内产出的过程叫做__ ___,产出的胎儿叫_______。
第一章代代相传的生命基本知识填空第一节:新生命的诞生1、人类的新生命是从一个发育而来的。
受精卵是由和结合而产生的。
2、人的精子和卵细胞分别是由人的和产生的。
3、男性的生殖系统中是主要的生殖器官,它能产生、分泌。
精子的形状像,外形可分为部和部两部分,长度约为毫米。
4、女性的生殖系统主要由、输卵管、、阴道等器官组成。
其中,是主要的生殖器官,能产生、分泌。
成年女性大约会排出一个成熟的卵细胞。
是孕育新生命的场所。
卵子的外形像,直径约为毫米。
是人体中最大的细胞。
5、精子和在中结合,这个过程叫做。
6、受精卵形成后,一面进行细胞分裂,形成;一面沿输卵管下移,进入,并附着在上,即了,也称。
7、受精卵形成胚胎后,会在继续发育。
(1)植入子宫后,胚胎通过和与母体相联系。
(2)母体血液中的营养和氧通过和进入胚胎,胚胎产生的等废物通过和进入母体血液,再由母体排出体外。
所以是胚胎与母体进行的主要器官。
(3)胎盘中的血管与子宫中的血管是的,即胎盘的血液与母体的血液是的。
(4)胎盘在子宫被包围,可以使胚胎免受,对胚胎有作用。
胚胎在已初具人样,从此称为;大约要在母体孕育(约天),然后从母体体产生。
8、胎儿从母体产出的过程叫,产出的胎儿叫。
婴儿出生后的第一声大哭能,并促使,从而获得氧气。
9、刚出生的婴儿主要靠喂养。
含有婴儿所需要的,还含有,因此是婴儿最好的食品。
10、试管婴儿是先人工完成过程,然后将受精卵植入继续发育。
(本质上是种有性生殖)第二节:走向成熟1、人的生长过程的顺序排列应是:→少年期→青春期→成年期→。
2、从书中人类的生长曲线图中可以看出,人一生中有两个迅速生长的时期,即和,生长的速度快。
进入成人期后,人基本上就停止了生长。
3、青春期是儿童逐渐成为成人的过渡时期。
女孩的青春期一般是从岁到岁,男孩的青春期一般比女孩晚年左右。
4、的差异称为第一性征。
除的男女差异称为第二性征。
进入青春期后男孩出现的第二性征有,男孩出现的第二性征有。
七年级(下)科学重点梳理及习题第一章代代相传的生命一、新生命的诞生1、精子与卵细胞(1)新生命都就是从受精卵发育而来。
(2)受精卵由雄性生殖细胞精子与雌性生殖细胞卵细胞结合产生。
(3)精子与卵细胞:卵细胞就是人体中最大的细胞,而精子有尾巴,能够移动。
(4)生殖细胞,其细胞核内都携带着遗传物质。
2、人的生殖系统(1)男性的生殖系统主要由睾丸、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器官组成。
其中睾丸就是男性的主要生殖器官,能产生精子,分泌雄性激素。
(2)女性的生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成。
其中卵巢就是女性的主要生殖器官,能产生卵细胞。
成年女性大约每个月会排出一个成熟卵细胞,子宫就是胚胎发育的场所。
男性生殖系统女性生殖系统结构功能结构功能睾丸产生精子,分泌雄性激素卵巢产生卵细胞,分泌雌性激素输精管输送精子输卵管输送卵细胞,受精的场所阴茎派出精液与尿液的通道阴道精子进入,胎儿产出,月经排出的通道3、受精与妊娠(1)受精:精子与卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程。
受精的场所就是输卵管。
(2)妊娠:受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后,经过数次分裂逐渐形成胚胎,并附着在子宫壁上,这时女性就怀孕了,也称为妊娠。
(注意:精子与卵细胞受精的场所在输卵管,且在输卵管就开始分裂。
而胚胎发育的场所主要在子宫。
)4、胚胎的发育(1)子宫就是胚胎主要的、最终的发育场所。
胚胎发育过程需要大量的营养物质,早期胚胎发育所需的营养来自卵细胞质中的卵黄,以后胚胎通过胎盘与脐带从母体吸取营养与氧气,并将代谢废物排入母体血液。
(2)胚胎发育的开端就是受精卵分裂,到60天左右时,器官与系统基本形成,初具人形,成为胎儿。
(3)整个胚胎发育过程需280天左右,胎儿从母体内产出的过程叫分娩,分娩出来的胎儿叫婴儿。
5、分娩与养育(1)分娩:胎儿从母体内产出的过程叫做分娩。
分娩过程分为宫颈扩张、胎儿娩出与胎盘娩出三个阶段。
(2)试管婴儿:人工完成受精过程,然后将受精卵形成的早期胚胎植入女性子宫内继续发育。
科学七下第一章复习提纲(填空作图)《科学》第二册第一章对环境的察觉复习提纲班级__________姓名__________一、感觉世界1.人类有各种不同的感官和感受器(主要是皮肤、鼻、舌、耳、眼),能感受各种刺激,传入________,产生各种不同的感觉。
2.皮肤主要有________、________、________、________等感觉功能。
触觉最敏感的部位是________;________对人体的保护意义最大。
________——甜、________——苦,________——酸和咸。
5.嗅柠檬的同时吃苹果会产生________。
麻、辣、涩等感觉是多种刺激后_____产生的。
二、声音的发生和传播1.声音是由于物体的________产生的,正在发声的物体叫做________。
2.声音不能在________中传播,声音的传播需要________(可以是固体、液体或气体)。
声音以________的形式通过介质将声源的振动向外传播。
3.声音在不同介质中的传播速度:________>________>________。
三、耳和听觉1.耳的结构(课本P11图):耳廓——收集________外耳外耳道——外界声波传入中耳的通道鼓膜——在声波撞击下产生________,并带动________振动听小骨——将声波________后再传入________耳中耳鼓室咽鼓管——连接鼓室与咽的小管,可调节_____气压,维持鼓膜内外气压平衡半规管_____感受器,可感受______位置变动,保持身体________内耳耳蜗——内有________,可将信息沿听神经传到脑部,形成听觉强调:听觉在大脑的________产生,而非在耳蜗中产生。
2.双耳可以根据声音到达两耳的时间差,辨别声源的_________,这称为“双耳效应”。
3.第1页率范围大约是_____________赫,高于20000赫的声音叫做________,低于20赫的声音叫做________,一般人是听不到超声和次声的。
第一章知识点1.受精场所,胚胎发育的场所。
一般情况只有一个精子能与卵细胞结合,受精实质精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合的过程。
2.胚胎发育初期的营养物质来自,后期由供给,母体血液中的通过进入胚胎。
第一声啼哭是为了。
卵细胞是人体中最的细胞。
3.试管婴儿:本质上是生殖,只是受精在试管中完成。
体外受精,体内发育4.人的生殖系(1)男性生殖系统:的主要功能,。
(2)女性生殖系统:由、输卵管、子宫、阴道等组成。
卵巢的主要功能:产生,。
5.青春期的主要特征是性发育、性成熟。
生殖器官的差异称为性征,除生殖器官外的男女差异称为性征。
6.和是人的两个快速成长的时期。
是死亡的主要标志。
7.是女孩的卵巢发育成熟,能产生卵细胞的标志;是男孩的睾丸发育成熟,能产生精子的标志8.发育(青蛙):从幼体到成体的发育过程中,生活方式和形态结构发生很大的改变发育(家蚕、苍蝇、菜粉蝶)发育过程:受精卵、幼虫、、成虫发育(蝗虫、蟋蟀、螳螂)发育过程:受精卵、幼虫、成虫动物的生殖方式:(1)有性生殖(需经过的结合)。
(2)无性生殖(不需经过的结合)①分裂生殖(单细胞动物:变形虫);②出芽生殖(水螅)。
(3)克隆技术是生殖,试管婴儿是生殖。
9.植物的是新植物提体的幼体,它由、、、组成。
1)菜豆种子的结构胚芽:将来发育成胚轴:连接胚芽和胚根的部分,将来发育成连接根和茎的部位胚根:将来发育成子叶:两片,肥厚,储藏着营养物质种皮:坚韧,保护种子的内部结构2)玉米种子的结构10.根据子叶数目:植物(玉米、水稻、高粱、甘蔗)营养物质在胚乳、植物(菜豆、黄瓜、西瓜、苹果、桃)营养物质在子叶。
双子叶植物的营养物质在,单子叶植物的营养物质在。
胚乳和子叶中都含有淀粉(用碘液检验)11.种子萌发条件:1)自身条件:胚是活的,且结构完整;种子没有处于休眠期左图中玉米种子能正常发芽的是。
2)外界条件:适宜的,一定的,充足的12.胚中最先萌发的是胚。
13.花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊。
第一章基础知识填空班级姓名第一节---感觉世界1、人类的基本感觉有、、、、、、、等。
2、感觉器官(带有附属结构的感受器):人类主要的感觉器官有、、、、等,感觉感觉器官能刺激,产生。
其中皮肤是人体最的器官,皮肤具有觉、觉、觉、觉,尤其是觉对人体具有保护意义。
皮肤中分布的感受器分布一般疏密不同,指尖、嘴唇等处对的灵敏程度最高;手背上对的神经末梢比较丰富。
(皮肤的功能:保护、排泄、调节体温、感受外界刺激等)3、感觉的形成最终都在各个相应的功能区。
(感觉中枢)4、嗅觉的形成:空气中有气味物质刺激→(产生兴奋)→传导→大脑皮层的嗅觉中枢5、味觉感受器(内含味觉细胞),对态的物质特别敏感。
6、舌能辨别的四种基本味觉是:、、、。
对甜味最敏感的是对苦为最敏感的是,舌两侧靠前端对最敏感,舌两侧靠后端对最敏感。
第二节---声音的发生和传播1、一切正在发声的物体都在________,发声的物体叫_______。
2、声音是靠______、______、_____等物质媒介()进行传播的,_______不能传声。
3、声音以的形式通过介质向外传播,这种波称为。
声波具有的能称能。
4、在不同的物质里,声速是不同的;一般在固体中传播的要比在液体、气体中更些;在空气中,温度越高,声速_____;在15℃时声音在空气中的传播速度为_____米/秒。
气温每升高1℃,声速增加米。
5、声波由声源向传播的过程中,如果遇到障碍物,就要被_______,形成______。
人耳辨别原声和回声的条件是:两次声音间隔秒以上。
(即障碍物离声源至少需米)6、声纳:是利用声的原理进程工作的,可测、等(实际应用)第三节---耳和听觉1、人耳的结构:外耳包括:(收集声波)、(声音入耳的通道);中耳包括:(在声波的作用下产生振动)、(放大振动)、(容纳听小骨的空间)、(使鼓室和咽部相通);内耳包括:(内含听觉感受器)、(内含位觉感受器)。
2、听觉的形成过程:声波→耳廓→外耳道→→听小骨→内的听觉感受器→→大脑的。
(本卷中“眼的结构”等填空设置过于详细或重复,造成繁锁,对有些知识点可进行简略)一章复习提纲[第1节 感觉世界]1、 人的几种基本感觉及相应的感官(填表)2、皮肤有痛觉、触觉、冷热觉等感觉。
(1)痛觉对健康有利还是有害?__ 有利 __ (2)皮肤上触觉最敏感的地方是____指尖 __。
皮肤上热觉最敏感的地方是__ 手背 ____。
(3)冷觉、热觉并非感受温度的刺激,而是感受吸收或放出____热量的快慢________。
3、嗅觉形成:环境中物质的气味通过鼻腔,刺激___嗅觉细胞__,嗅神经将信息传到大脑形成嗅觉。
特点:(1)时间长了,腥臭味闻不出来了,这是由于___嗅觉中枢适应(疲劳)_的缘故。
(2)随着年龄的增长,嗅觉会逐渐__变弱______。
(3) 不同动物对同一种气味的敏感程度差异很大。
(4)同一种动物对不同气味的敏感程度 不同 。
4、味觉 味觉感受器:舌上有小乳头,内藏味觉感受器_味蕾__,其内有许多____味觉____细胞。
(注意:味觉细胞对__液_态物质的刺激最敏感)味觉形成:食物中的化学物质溶于_唾液_中,刺激__味觉细胞,_______,味神经将信息传到大脑形成味觉。
四种基本味道以及舌敏感性部位(注意1:麻、辣、涩是多种刺激综合后产生的感觉。
)注意2:人感冒时嗅觉的敏感性变弱是因为嗅觉与味觉是相互_影响__ ____3、进行P5的活动时,在每吸入一种溶液前都用清水漱口,以排除上一次实验的影响(或干扰) 。
[第2节 声音的发生和传播]1、声音产生:是由于____物体振动__。
正在发声的物体叫__声源____。
例1、如图1所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开.这个实验是说明: 物体振动产生声音2、声音的传播:需要__介质 ____。
声音以_波____的形式传播。
如图2说明:___声音不能在真空中传播__ 图1 图23、声速:声速跟温度和介质有关。
温度越高,声速越__大____。
初一科学基础知识填空(答案)第一节科学并不神秘(2、3)1、科学是研究各种自然现象,并寻找它们产生和发展的原因和规律的学问。
奥斯特发现电流使磁针发生偏转的现象。
2、任何一项科学发现都来自于。
3、科学技术能改变我们的生活,但是滥用科学技术也会对人类带来危害。
4、鸡蛋在清水中,下沉,加入食盐后,鸡蛋会上浮,最终浮在水面上。
第二节走进科学实验室(6、8、11、10)1、科学探究是以实验为基础的。
2、学校实验室的仪器中,用来加热的是酒精灯,取用少量块状固体药品的是镊子,取用少量粉末状固体药品的是药匙,滴加少量液体的是滴管。
3、用作少量物体反应的容器的是试管,用于配制溶液、反应容器的是烧杯。
可以直接在火焰上加热的是试管。
常用来搅拌的是玻璃棒。
用于量取一定体积的液体的是量筒,用于测量物体温度的是温度计。
用于测量物体长度的是刻度尺。
4、酒精灯的火焰由外到内分为外焰、内焰、焰心三部分,通常用外焰进行加热。
只能用火柴点燃酒精灯,只能用灯帽盖灭酒精灯。
用试剂瓶倒试剂时,瓶塞要倒放,标签要朝手心。
5、滴管滴加液体的方法:①将胶头滴管竖直悬于试管口的正上方。
不能将试管倾斜滴加。
②不能伸入试管内。
③滴管用完后应立即。
6、被烧伤或烫伤用大量冷水冲洗受伤处,被化学试剂灼伤用缓缓流水冲洗1分钟以上。
如果意外事故较严重,应立即在老师指导下及时去医务室或医院,如实验室着火,必须有序撤离并拨打火警电话119 。
7、放大镜的使用方法:①物体与眼睛不动,放大镜紧靠物体,适当远离,像逐渐变大。
第三节科学观察(13、14、12、13)1、在很多情况下凭我们的感觉器官对事物作出判断是不可靠的,为了准确的判断,实验时我们要借助一些仪器和工具,扩大观察内容和范围。
2、科学观察的现象记录方法:①文字描述法②表格记录法③图形记录法观察指纹用③图形记录法,研究外焰、内焰、焰心温度的高低用②表格记录法。
3、间接观察:借助仪器和工具进行观察。
4、实验活动册8-10页,各项操作去看看。
第一章基础知识填空
班级姓名
第一节---感觉世界
1、人类的基本感觉有、、、、、、、等。
2、感觉器官(带有附属结构的感受器):人类主要的感觉器官有、、、
、等,感觉感觉器官能刺激,产生。
其中皮肤是人体最的器官,皮肤具有觉、觉、觉、觉,尤其是觉对人体具有保护意义。
皮肤中分布的感受器分布一般疏密不同,指尖、嘴唇等处对的灵敏程度最高;手背上对的神经末梢比较丰富。
(皮肤的功能:保护、排泄、调节体温、感受外界刺激等)
3、感觉的形成最终都在各个相应的功能区。
(感觉中枢)
4、嗅觉的形成:
空气中有气味物质刺激→(产生兴奋)→传导→大脑皮层的嗅觉中枢
5、味觉感受器(内含味觉细胞),对态的物质特别敏感。
6、舌能辨别的四种基本味觉是:、、、。
对甜味最敏感的是
对苦为最敏感的是,舌两侧靠前端对最敏感,舌两侧靠后端对最敏感。
第二节---声音的发生和传播
1、一切正在发声的物体都在________,发声的物体叫_______。
2、声音是靠______、______、_____等物质媒介()进行传播的,_______不能传声。
3、声音以的形式通过介质向外传播,这种波称为。
声波具有的能称能。
4、在不同的物质里,声速是不同的;一般在固体中传播的要比在液体、气体中更些;
在空气中,温度越高,声速_____;在15℃时声音在空气中的传播速度为_____米/秒。
气温每升高1℃,声速增加米。
5、声波由声源向传播的过程中,如果遇到障碍物,就要被_______,形成______。
人耳辨
别原声和回声的条件是:两次声音间隔秒以上。
(即障碍物离声源至少需米)6、声纳:是利用声的原理进程工作的,可测、等(实际应用)第三节---耳和听觉
1、人耳的结构:外耳包括:(收集声波)、(声音入耳的通道);中耳包
括:(在声波的作用下产生振动)、(放大振动)、(容纳听小骨的空间)、(使鼓室和咽部相通);内耳包括:(内含听觉感受
器)、(内含位觉感受器)。
2、听觉的形成过程:声波→耳廓→外耳道→→听小骨→内的听觉感受器
→→大脑的。
3、发生晕车、晕船其主要原因是:前庭和半规管中的感受器受过于敏锐。
4、遇到巨大声响迅速张口的意义是:。
5、双耳效应:主要是为了辨别。
6、音调:是指声音的,音调的高低和发声物体的振动有关。
物体在_____振
动的次数,叫做频率,频率的单位是_____。
物体振动越快,发声频率越,越
高;物体振动越慢,发声频率越,越低。
7、响度:是指人主观上感觉到的声音的。
它与声源的振动、及距离声源的
有关;表现为:声源的振动幅度越,离声源越感觉响度越大。
响度的单位
噪声的响度一般都较(填“大”或“小”)
8、音色:发声物体的、、和发声的都会影响音色。
9、噪声:是相对于乐音而言的。
噪声已被列为。
控制噪声可以从:防止、
阻断、防止着手。
(即:控源、截流、掩耳)
10、能引起人们听觉的声音频率在__________之间,高于_____的声波叫超声波;低于_____
的声波叫次声波。
11、超声波的利用:医学上的、;
次声波的利用:在发生某些自然灾害时,往往会伴随发出次声波,可预测灾害。
第四节---光和颜色
1、能发光的物体称为光源。
分为天然光源和人造光源。
2、光在同一种物质中是沿_________传播的。
直线传播的例子有、、
、、等。
3、“小孔成像”中像的特点是。
(放大、等大、缩小都有可能)
3、光在真空中的传播速度最大,为米/秒,光速远声速。
4、光年是单位,1光年表示。
天文学上可用光年来表间的距离。
5、物体的颜色:
①牛顿色散实验证明,太阳光由、、、、、、七
种单色光组成,所以白光是光。
②不透明的物体颜色是由它的色光决定的,透明物体的颜色是由它的色光决
定的,白色物体全部的七色光,而黑色物体则全部的七色光。
6、能杀死微生物,常被用于消毒灭菌,还能使荧光物质发光,可用于鉴
别纸币的真伪。
适量的照射有助于人体健康,过量则不利。
7、彩电图象的三原色是、、。
第五节---光的反射和折射
1、光的反射定律:
①“三线共面”:光线、光线和线在同一平面上;
②“两线异侧”:光线和光线分居于线的两侧;
③“两角相等”:等于。
2、反射类型:反射(例如:镜面、平静的水面、抛光的金属表面)
反射(例如:粗糙的黑板、放投影和电影的幕布)
3、平面镜和球面镜:
①平面镜成像特点:像物关于平面镜为轴的图形,像的特征为:立、的像。
物体在平面镜成的像和物体大小;它们的连线跟镜面;
它们到镜面的距离;所成的像是。
(像的大小与物体到镜面的距离无关;
与平面镜的大小无关。
人在镜中成完整的像,镜子最少要人高的)
②平面镜的用途:成和改变光的方向(镜)
③反射面是一部分的镜子,叫球面镜。
分为和。
④凹面镜:可以把射向它的平行光线在焦点。
如:、;也可以使
从焦点发出的光线经反射后成为光射出。
如:、。
⑤凸面镜:对光线起作用,利用凸面镜可观察范围,如:、等。
4、光的折射:
⑴光从一种物质__入另一种物质时,____会发生改变,这种现象叫光的折射。
⑵光折射的规律:
②当光从空气中斜射入水或其他透明物质中时,折射角__入射角(填<、=、>);
当光从水或其他透明物质中斜射入空气中时,折射角__入射角(光路可逆);
中的角度大;当入射角增大时,折射角也_____。
③当光线垂直射入水或其他透明物质的表面时,则_____不变。
(即为垂直入射)
④在折射中,光路也是的。
⑶从空气里看水里的物体是变的像;从水里看空气中的物体是变的像。
⑷光通过三棱镜折射时,总是折射向边(即折射向的一边)
第六节---眼和视觉
1、透镜
①凸透镜:中间两边的透镜叫凸透镜,平行光线通过凸透镜会发生折射后会聚
于;凸透镜对光线有作用,又叫透镜。
②凹透镜:中间两边的透镜叫凹透镜,平行光线通过凹透镜发生折射后变得_
__;这些发散光线的反向延长线相交于;凹透镜对光线有作用,又叫___透镜。
2、凸透镜成像规律:
3、凸透镜成像实验:
⑴实验时,应首先调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在。
目的是。
⑵把烛焰移到离凸透镜中心大于二倍焦距处时,屏上会出现、、像。
⑶成实像时,烛焰逐渐移向透镜时,像逐渐,大小情况变化是逐渐变。
⑷当u=2f,像的性质是、、像。
⑸处不成像,F以内成像,F以外成像。
⑹烛焰经凸透镜光屏上成清晰的像,如果用黑纸挡住凸透镜的一部分,像依然是的,
只是减弱。
4、眼的结构:
①附属结构:、、、等
外膜
眼眼球壁中膜(中间是瞳孔:控制进入眼球的)
内膜(具有感光细胞)
内容物:、、
②眼的结构中最主要的是。
③膜具有颜色,而且不同人种的颜色是不一样的。
④的功能是控制进入眼睛的光量,光线强时,瞳孔;光线弱时,瞳孔
⑤盲点:视神经穿过视网膜的地方中,无的分布,若物体所成的像落在此处
则会“视而不见”,此处称为,它在近侧。
5、眼球的折光系统
①由、、、共同组成眼球的折光系统。
②整个折光系统相当于一个,其中起重要作用的是。
③睫状体收缩和舒张,可对晶状体的进行调节,从而改变整个折光系统的。
④用眼观察的物体都在二倍焦距以外,故在视网膜上成、的像。
6、近视的成因和矫正
①近视:来自远方物体的光,经折光系统折射后,成像于。
②近视眼是由于它的或造成的。
③近视眼可配戴装有的镜片来矫正。
7、远视的成因和矫正
①远视:来自远方物体的光,经折光系统折射后,成像于。
②远视眼可配戴装有的镜片来矫正。
第七节---信息的获取和利用
1、信息:反映事物的、和。
2、电磁波包括:、、、、、、等。
3、医学上可用来诊断疾病,可用来杀死肿瘤细胞。