福建省福州市第八中学2014-2015学年高一物理上学期期末考试试题

第 1 页共 29 页福建高中会考物理2014年1月试卷物理试题一、选择题（本大题20小题，每小题3分，功60分。

每小题只有一个正确答案）1、下列关于时间和时刻的表述中，表示时间的是（）A 、本场高中物理会考历时1小时30分钟B 、中央电视台每晚的新闻联播于19时开播C 、“和谐”号列车于14时01分到达福州南站D 、“嫦娥三号”于2013年12月2日1时30分成功发射2、下列属于国际单位制基本单位的是（）A 、秒B 、焦耳C 、瓦特D 、米/秒3、传感器可作为人类感官的补充，随着家电的普及，传感器开始进入千家万户。

电冰箱中用于控制温度的是（）A 、压力传感器B 、红外线传感器C 、光传感器D 、温度传感器4、放在固定斜面上的物体处于静止状态。

图中能正确表示所受支持力F 方向的是（）5、真空中两个点电荷之间相互作用的静电力大小为F ，若它们之间的距离保持不变，电荷量均减半，则它们之间的相互作用力变为（）A 、F/2B 、FC 、2FD 、4F6、如图所示为中国古代的太极图，图中大圆的半径为R ，圆心在O 点，AC 是直径，中央“S ”型部分是两个半径均为R/2的半圆。

某人晨练时按此图自A 点出发，沿图中箭头所示路径ABCOA 进行，第一次返回A 点的过程中，他的路程和位移大小分别是（）A 、0，0B 、0，2πRC 、2πR ，0D 、2πR ，2πR7、如图所示，四幅摄影作品中所描述的体育运动，利用到器械弹性势能的是()8、2013年，我国出现了大范围的雾霾天气，如何减少环境污染，已成为当务之急。

下列发电方式会加剧大气污染的是()A、太阳能光伏发电B、风力发电C、水力发电D、火力发电9、关于惯性，下列说法正确的是()A、歼击机战斗前丢掉副油箱是为了增大惯性B、在太空舱中处于完全失重状态的物体没有惯性C、货车载重量越大越不易停下是因为质量的惯性越大D、车辆前排的的乘客必须系好安全带是为了增大乘客的惯性10、物理学家为人类发展作出了卓越的贡献，以下符合物理学史实的是()A、爱因斯坦提出了相对论B、法拉第发现了电流周围存在磁场C、麦克斯韦用实验证实了电磁波的存在D、卡文迪许通过实验得出了机械能守恒定律11、如图所示的电场线可形象描述等量同种电荷形成的电场,E M、E N分别表示电场中同一直线上M、N两点的电场强度大小。

2014-2015学年石狮八中高一物理单元测试（二）范围：3.2-4.1 时间：2014-10-27 命题：蔡志威一、单项选择题（本大题10题，每小题5分，共50分，每小题只有一个选项符合题意）1、用弹簧测力计竖直悬挂一个静止的小球,下面说法正确的是( )A.小球对弹簧测力计的拉力就是小球的重力B. 弹簧测力计对小球的拉力大小等于小球的重力大小C.小球的重力的施力物体是弹簧测力计D.小球的重力就是地球对小球的吸引力2、下列说法中正确的是( )A.力的产生必须有施力物体,但不一定有受力物体B.重力的方向是垂直向下的C.只要物体之间相互接触,则一定有力的作用D.重力加速度g值随海拔高度的增加而减少3、关于重心的以下说法,你认为正确的是( )A.重心就是物体内最重的一点B.物体的重心一定在物体上C.物体的重心位置与物体的质量分布情况和物体的形状有关D.物体的重心越低，物体越不稳定4、同一地点的两个物体从同一高度同时开始做自由落体运动，那么（）A．质量大的物体先到达地面 B．密度大的物体先到达地面C．体积大的物体先到达地面 D．两个物体同时到达地面5、关于自由落体运动,下列说法不正确的是( )A.当空气阻力的作用比较小可以忽略不计时,物体自由下落可视为自由落体运动B.自由落体运动是初速度为零、加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动C.物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫自由落体运动D.仅受重力作用的物体的运动一定是自由落体运动6、一次物理课上张璐同学用两个手指捏住直尺的顶端(如图)另一同学李祥用一只手在直尺的下方做捏住直尺的准备,但手不碰到直尺,记下这时手指在直尺上的位置.当看到张璐同学放开直尺时,李祥同学立即捏住直尺.测出直尺降落的高度,可算出反应时间.下列说法正确的是( )A.实验中直尺降落的高度越大,说明李祥反应越灵敏B.实验中直尺降落的高度越大,说明张璐的反应时间越长C.实验中直尺降落的高度越大,说明李祥的反应时间越长D.一个同学用此实验左手放,右手捏,可测出自己的反应时间7、一石块从楼顶自由下落,不计空气阻力.石块在下落过程中,第2s末的速度大小是( )（取g=10m/s2）A. 5m/sB. 10m/sC. 20m/sD. 30m/8、某人估测一竖直枯井深度,从井口静止释放一石头并开始计时,经2s听到石头落底声,由此可知井深约为( ) (不计声音传播时间,重力加速度g取10m/s2)A.10mB.20mC.30mD.40m9、一物体从高H处自由下落,当速度为到达地面时速度的一半时,它下落的高度是:( )HA.H/2;B.H/4;C.3H/4;D.210、现用频闪照相方法来研究物块的变速运动。

2014年秋季安溪八中高一年期中质量检测物理试题命题人：陈小凤141112（考试时间90分钟，满分100分）第Ⅰ卷（选择题共48分）一、选择题（本题包括12小题，每小题4分，共48分。

每小题只有一个．．．．正确答案）1.2013年6月11日17时38分，在九泉卫星发射中心“神舟”十号载人航天飞船成功飞上太空，飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟，则以下说法中错误．．的是（）A．“17时38分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”B．飞船绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0C．飞船绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0D．地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时不可以将飞船看成质点2.针对伽利略对自由落体运动的研究内容及过程，有以下叙述：①伽利略后来借助数学知识发现，如果速度与位移成正比，将会推导出复杂的结论；②伽利略做了大胆的猜想：落体运动应该是一种简单的运动，落体的速度与时间或位移成正比；③伽利略通过逻辑得出亚里士多德的结论是错误的；④伽利略通过铜球沿阻力很小的斜面滚下这一严谨求实的实验测定，得出只要倾角一定，铜球的加速度不变，他进一步设想当倾角为90°时，运动变为自由落体，其性质不变，且所有物体下落的加速度都一样，到此人类终于认识到自由落体运动是匀变速直线运动了。

根据伽利略研究的真实过程，请你做出科学合理的排序，你认为正确的是（）A．①②③④ B．③②①④ C．②①③④ D．②③①④3.关于加速度，下列说法中正确的是（）A．有加速度的物体，其速度一定增加B．加速度为零的物体一定处于静止状态C．物体的速度有变化，则一定具有加速度D．加速度越大，则物体速度的变化量越大4.物体放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是( )A. 物体受到的重力B. 物体的形变C. 物体和桌面的形变D. 桌面的形变5.关于物体的重心，下列说法中正确的是（）A．物体的重心一定在物体上B．用线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心C．一块砖平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置会改变D．舞蹈演员在做各种优美动作时，其重心的位置不变6.某物体运动的v－t图象如图所示，下列说法正确的是( )A．物体在第1 s末运动方向发生变化B．物体在6 s末离出发点最远，且最大位移为3mC．物体在2 s末返回出发点D．物体在第2 s内和第3 s内的加速度是相同的7. 一小球沿斜面匀加速滑下，依次经过A、B、C三点。

福建省福州市第八中学2014-2015学年高一上学期期末考试数学试题一、选择题(5分×10＝50分,请将答案填写在答卷上)1．在空间中，垂直于同一直线的两条直线的位置关系是A ．垂直B ．平行C ．异面D ．以上都有可能2．倾斜角为45︒，在y 轴上的截距为1-的直线方程是A ．01=+-y xB ．01=--y xC ．01=-+y xD ．01=++y x3. 点P(x ,y)在直线x +y -4=0上，O 是坐标原点，则│OP │的最小值是A ．7B. 6C.2 2D.54．直线06:1=++my x l 与直线()0232:2=++-m y x m l 互相平行，则m 的值为A ．3B ．-1C ．-1或3D ．05．直线012=--y x 被圆2)1(22=+-y x 所截得的弦长为A B C D 6．与圆0352:22=--+x y x C 关于直线x y -=对称的圆的方程为A ．36)1(22=+-y xB ．36)1(22=++y xC ．36)1(22=++y xD ．36)1(22=-+y x7．已知直线,a b 和平面α，下列四个说法 ①a ∥α，b ⊂α,则a //b ；②a ∩α＝P ，b ⊂α，则a 与b 不平行；③若a ∥b ，b α⊥，则a α⊥；④a //α，b //α，则a //b ．其中说法正确的是A ．①②B ．②③C ．③④D ．①④8．三个平面两两垂直，它们的三条交线交于点O ，空间一点P 到三条交线的距离分别为2、5、7，则OP 长为A.33B.22C.23D.329．如图，在正方体1111ABCD A B C D -中，二面角1C BD C --的正切值为A.36 B.22C.2D.3310．已知直线b kx y +=上两点P 、Q 的横坐标分别为21,x x ，则|PQ|为 A ．2211k x x +⋅-B ．k x x ⋅-21C ．2211kx x +-D ．kx x 21-二、填空题（共4题，每题4分，共16分）11. 已知直线3430x y +-=与直线6140x my ++=平行， 则它们之间的距离 是_________________.12. 已知母线长为6，底面半径为3的圆锥内有一球，球与圆锥的底面及圆锥的所有母线都相切，则球的体积_____________.13. 若)1,2(P 为圆25)1(22=++y x 的弦AB 的中点， 则直线AB 的方程是__ ____ 14.右图是一个几何体的三视图，则该几何体的表面积为 ．三、解答题：（共3题，共34分 ，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤） 15．（本题满分10分）已知过点)1,2(-M 的直线l 与y x 、轴正半轴分别交与A 、B 两点，且21=∆ABO S ，求直线l 的方程．（结果用直线的一般方程表示）16．（本题满分12分）如图，三棱柱111C B A ABC -的所有棱长都 相等，且⊥A A 1底面ABC ，D 为1CC 的中点，.,11OD O B A AB 连结相交于点与（Ⅰ）求证：OD ∥ABC 平面 （Ⅱ）求证：⊥1AB 平面BD A 1．17．（本小题满分12分）已知圆22:(3)(4)4C x y -+-=，（Ⅰ）若直线1l 过定点A (1，0)，且与圆C 相切，求1l 的方程；(Ⅱ) 若圆D 的半径为3，圆心在直线2l ：20x y +-=上，且与圆C 外切，求圆D 的方程．B 卷（共50分） 四、选择题（共2题，每题5分，共10分）18. 点04:,,)0(03),(22=-+>=++y y x C PB PA k y kx y x P 是圆上一动点是直线的两条切线，A ，B 是切点，若四边形PACB 的最小面积是2，则k 的值为A ．3B ．221C ．22D ．219. 如图，四面体ABCD 中，O 、E 分别为BD 、BC 的中点， 且，AB = AD = 1，则异面直线AB 与CD 所成角的正切值为 。

2014-2015学年福建省福州一中高一（上）期中物理试卷一、单项选择题（以下每题中只有一个选项是正确，每题4分，共56分）1．以下计时数据，指时间的是（）A．中央电视台的新闻联播节目每晚19：00准时开播B．小明今天早晨9：00才到校，只能赶上上第二节课C．计时开始后第5s末，我答出了这道题D．这种电池的使用寿命能超过12h2．关于质点的概念正确的是（）A．只有质量很小的物体才可以看成质点B．只要物体运动得不是很快，就一定可以把物体看成质点C．质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点D．旋转的物体，肯定不能看成质点3．下列关于速度和加速度的说法中正确的是（）A．物体的速度变化越大，其加速度一定越大B．物体的加速度大于零，物体一定做加速运动C．加速度的方向保持不变，速度的方向也保持不变D．物体的速度变化率大，加速度一定大4．下列说法中正确的是（）A．重力就是地球对物体的吸引力B．两物体只要接触就可能有弹力存在C．确定的物体所受重力的大小是确定的D．有规则形状的物体，其重心在物体的几何中心5．下列说法中正确的是（）A．木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的B．木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的C．压力和支持力的方向总是与接触面平行D．施力者不一定受到力的作用6．下列图中分别以杆和光滑小球为研究对象，则所画出的弹力示意图都正确的是（）A．B．C． D．7．物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1=10m/s，v2=15m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是（）A． 12.5m/s B． 12m/s C． 12.75m/s D． 11.75m/s8．如图表示两个质点的速度﹣﹣时间图象．某同学从图象得出以下结论：①两个质点的速度方向相反；②两个质点的加速度方向相反；③t1时刻两个质点相遇；④t2时刻b质点的加速度不为零．上述结论中正确的是（）A．①②B．②④C．③④D．②③9．一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去，开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀速运动，从启动到停止一共经历t=10s，前进了15m，在此过程中，汽车的最大速度为（）A． 1.5m/s B． 3m/s C． 4m/s D．无法确定10．一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为4m/s，1s后速度大小变为10m/s，在这1s内该物体（）A．位移大小可以小于4mB．位移大小可能大于10mC．加速度大小可能小于4m/s2D．加速度的大小不可能大于10m/s211．以v=36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍刹车后获得大小为a=4m/s2的加速度．刹车后3s内，汽车走过的路程为（）A． 12.5m B． 12m C． 90m D． 126m12．做匀加速直线运动的列车，车头经过某路标时的速度为v1，车尾经过该路标时的速度是v2，则列车在中点经过该路标时的速度是（）A．B．C．D．13．某物体做直线运动，物体的速度﹣时间图象如图所示．若初速度的大小为v0，末速度的大小为v t，则在时间t1内物体的平均速度（）A．等于B．小于C．大于D．条件不足，无法比较14．在轻绳的两端各栓一个小球，一人用手拿着上端的小球站在3层楼阳台上，放手后让两小球自由下落，两小球相继落地的时间差为T，如果站在4层楼的阳台上，同样放手让小球自由下落，则两小球相继落地时间差将（）A．不变B．变大C．变小D．无法判断二、填空题（每空2分，共16分）15．原长为16cm的轻质弹簧，当甲、乙两人同时用100N的力向两端反向拉时，弹簧长度变为18cm，当将其一端固定在墙上，另一端由甲用200N的拉力拉时，弹簧稳定后的长度为cm．16．一个物体做匀加速直线运动，第1s内的位移是3m，第3s内的位移是6m．它运动3s 内的总位移是；加速度是．17．在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图1所示，每两计数点之间还有四个打印点没有画出来，打点计时器的电源频率为50Hz．下面是两位同学采用不同的方法求加速度：（1）甲同学测得：s1=1.40cm，s2=3.55cm，s3=6.45cm，s4=10.15cm，s5=14.55cm，s6=19.70cm．然后他利用逐差法求加速度用的表达式为（两个相邻计数点间的时间间隔可以用T表示），计算求得a= m/s2（取三位有效数字）（2）乙同学在另一条纸带上用同样的方法做好标记后，计算出计时器打出点B、C、D、E、F时小车的速度，则其中在计算B点速度时可用表达式（两个计数点间的时间间隔可以用T表示）．然后他在右边的坐标纸上描出如图2所示的点，请根据这些点在右图坐标纸作出速度﹣时间图象，并求出小车的加速度为m/s2（取二位有效数字）．三、计算题：（共28分）18．矿井里的升降机，由静止开始匀加速上升，经过5s速度达到4m/s后，又以这个速度匀速上升20s，然后匀减速上升，经过4s停在井口，则矿井的深度为m．19．小球从斜面的顶端，从静止开始以a=2m/s2向下做匀加速滑行，在到达底端前一秒内所通过的路程是斜面长度的，求：（1）斜面的长度S．（2）小球到达底端的速度V．20．如图所示，一直杆AB长3.8m，从某处自由下落，完全通过高为1m（即CD长为1m）的窗口CD所用时间为0.4s．求：直杆AB的下端B是从距窗台D多高处开始下落的？（不计空气阻力，g取10m/s2）四、附加题（10分）21．甲、乙两车相距40.5m，同时沿平直公路做直线运动，甲车在前，以初速度v1=16m/s，加速度a1=2m/s2作匀减速直线运动，乙车在后，以初速度v2=4.0m/s，加速度a2=1.0m/s2与甲同向作匀加速直线运动，求：（1）甲、乙两车相遇前相距的最大距离（2）乙车追上甲车经历的时间．2014-2015学年福建省福州一中高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（以下每题中只有一个选项是正确，每题4分，共56分）1．以下计时数据，指时间的是（）A．中央电视台的新闻联播节目每晚19：00准时开播B．小明今天早晨9：00才到校，只能赶上上第二节课C．计时开始后第5s末，我答出了这道题D．这种电池的使用寿命能超过12h考点：时间与时刻．分析：时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点．解答：解：A、中央电视台的新闻联播节目每晚19：00准时开播，19：00是时间点，是指时刻，所以A错误；B、小明今天早晨9：00才到校，只能赶上上第二节课，9：00是时间点，是指时刻，所以B 错误；C、计时开始后第5s末，我答出了这道题，第5s末是时间点，是指时刻，所以C错误；D、这种电池的使用寿命能超过12h，12h是时间长度，是指时间，所以D正确．故选D．点评：时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应．2．关于质点的概念正确的是（）A．只有质量很小的物体才可以看成质点B．只要物体运动得不是很快，就一定可以把物体看成质点C．质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点D．旋转的物体，肯定不能看成质点考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：解决本题要正确理解质点的概念：质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．解答：解：A、质量很大的物体也可以看成质点，如研究地球绕太阳公转时的地球就可以看成质点，所以A错误；B、能否看作质点物体速度无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略，故B错误；C、质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，故C正确；D、地球是自转的，但在研究地球绕太阳公转时的地球就可以看成质点，故D错误．故选C点评：质点是运动学中一个重要概念，要理解其实质，不能停在表面．3．下列关于速度和加速度的说法中正确的是（）A．物体的速度变化越大，其加速度一定越大B．物体的加速度大于零，物体一定做加速运动C．加速度的方向保持不变，速度的方向也保持不变D．物体的速度变化率大，加速度一定大考点：加速度；速度．分析：根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度的方向无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．解答：解：A、物体的速度变化大，但所需时间更长的话，物体速度的变化率可能很小，则加速度就会很小．故A错误．B、物体的加速度大于零，物体不一定做加速运动，当物体加速度的方向与物体速度方向相同时，物体才做加速运动．故B错误．C、加速度的方向保持不变，速度的方向可能变化，比如竖直上抛，故C错误．D、物体加速度描述速度变化快慢的物理量，当速度变化率大，加速度一定大，故D正确．故选D．点评：本题考查加速度的定义式，只要理解了加速度的概念就能顺利解决．4．下列说法中正确的是（）A．重力就是地球对物体的吸引力B．两物体只要接触就可能有弹力存在C．确定的物体所受重力的大小是确定的D．有规则形状的物体，其重心在物体的几何中心考点：重心；重力．分析：重力是由于地球的吸引而产生的，但重力并不是吸引力，只有相互接触并产生形变的物体之间才能产生弹力，在不同纬度，g不同，重力大小也不同，只有规则形状的均匀物体，其重心才一定在物体的几何中心．解答：解：A、物体受到的重力是由地球的引力的一部分提供的；不能说重力即是引力；故A错误；B、两物体只要接触就可能有弹力存在，但若两物体只接触但没有相互的挤压，则不一定有弹力；故B正确；C、由G=mg可知，在不同纬度，g不同，重力大小也不同，故C错误；D、有规则形状的物体，其重心不一定在物体的几何中心．只有规则形状的均匀物体，其重心才一定在物体的几何中心．故D错误．故选：B点评：解决本题的关键是知道重力与引力的关系、重力大小的决定因素等知识，注意只有规则形状的均匀物体，其重心才一定在物体的几何中心．5．下列说法中正确的是（）A．木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的B．木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的C．压力和支持力的方向总是与接触面平行D．施力者不一定受到力的作用考点：物体的弹性和弹力．专题：摩擦力专题．分析：弹力是由于施力物体发生形变后想要恢复原状而对和它接触的物体产生的力，弹力总是与接触面垂直，只有相互接触且挤压才能产生弹力．解答：解：A、木块放在桌面上所受到的向上的弹力，是由于桌面发生微小形变而产生的，故A错误．B、木块放在桌面上对桌面的压力，是由于木块发生微小形变而产生的，故B正确．C、压力和支持力的方向总是跟接触面垂直，故C错误．D、施力者一定是受力者，故D错误．故选：B．点评：本题考查弹力产生的原因，知道是由于发生形变的物体想要恢复原状而对与它接触的物体产生弹力，注意施力物体同时又是受力物体．6．下列图中分别以杆和光滑小球为研究对象，则所画出的弹力示意图都正确的是（）A．B．C． D．考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：弹力的方向垂直于接触面，指向受力物体，注意接触不一定有弹力，通过假设法判断接触面是否有弹力．解答：解：A、球与两接触面都有挤压，都有弹力，挡板对球的弹力，垂直于挡板水平向左，斜面对球的弹力垂直于斜面向上，故A正确．B、杆与半圆槽的两个接触面都有挤压，都有弹力，F1的方向指向圆心，F2的方向垂直杆子向上，故B错误．C、假设没有斜面，球仍然静止，可知斜面与球虽然接触，但是没有弹力，即没有弹力F2，故C错误．D、F1的方向应该是垂直地面向上，故D错误．故选：A．点评：解决本题的关键知道弹力产生的条件，即接触、挤压，会通过假设法判断弹力的有无，基础题．7．物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1=10m/s，v2=15m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是（）A． 12.5m/s B． 12m/s C． 12.75m/s D． 11.75m/s考点：平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：平均速度等于路程与所用时间的比值．用t1和t2表示出运动的时间，再求解物体在这整个运动过程中的平均速度．解答：解：设整体过程的总位移为2s，则物体通过第一段位移所用时间为：t1=，物体通过第二段位移所用时间为：t2=，则物体在这整个运动过程中的平均速度为：v=联立并代入数据得：v=12m/s故选：B点评：本题要掌握平均速度的定义式，关键是用平均速度表示物体运动的时间．8．如图表示两个质点的速度﹣﹣时间图象．某同学从图象得出以下结论：①两个质点的速度方向相反；②两个质点的加速度方向相反；③t1时刻两个质点相遇；④t2时刻b质点的加速度不为零．上述结论中正确的是（）A．①②B．②④C．③④D．②③考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：速度时间图线速度的正负值表示运动的方向，图线的斜率表示加速度；图象与时间轴围成的面积表示物体的位移．根据这些知识进行解答．解答：解：①a、b图线表示的速度都为正值，则知a、b的速度方向相同．故①错误；②由图可知，a做匀加速直线运动，加速度为正．b做匀减速直线运动，加速度为负，故加速度方向相反，故②正确；③t1时刻a的纵坐标等于b的纵坐标，则知该时刻a、b的速度相等，且由图可知，b运动的位移大于a，但是由于不知它们的起始位置，无法确定是否相遇，故③错误；④图象的斜率等于加速度，则知，t2时刻b质点的加速度不为零．故④正确．故选：B．点评：解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移．9．一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去，开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀速运动，从启动到停止一共经历t=10s，前进了15m，在此过程中，汽车的最大速度为（）A． 1.5m/s B． 3m/s C． 4m/s D．无法确定考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：汽车先做匀加速直线运动，后做匀减速直线运动，运用用匀变速直线运动的平均速度公式和位移时间公式x=即可求解最大速度．解答：解：设汽车的最大速度为v m．在匀加速阶段初速度为0，末速度为v m，则匀加速阶段的平均速度：，位移：；在匀减速阶段初速度为v m，末速度为0，则匀减速阶段的平均速度：，位移：x2=；在整个运动过程中，总位移为 x=x1+x2=（t1+t2）=t所以汽车的最大速度：v m=m/s=3m/s故选：B．点评：本题巧用匀变速直线运动的平均速度公式可以简化解题过程．也可以作出v﹣t图象，根据“面积”等于位移求解．10．一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为4m/s，1s后速度大小变为10m/s，在这1s内该物体（）A．位移大小可以小于4mB．位移大小可能大于10mC．加速度大小可能小于4m/s2D．加速度的大小不可能大于10m/s2考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的速度时间公式求出加速度，结合平均速度推论求出位移的大小，注意1s后的速度方向可能与初速度方向相同，可能与初速度方向相反．解答：解：若1s后的速度方向与初速度方向相同，则加速度为：a=，位移大小为：，若1s后的速度方向与初速度方向相反，则加速度为：a=，位移大小为：，负号表示方向．故A正确，B、C、D错误．故选：A．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，注意公式的矢量性，难度不大．11．以v=36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍刹车后获得大小为a=4m/s2的加速度．刹车后3s内，汽车走过的路程为（）A． 12.5m B． 12m C． 90m D． 126m考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：先求出汽车刹车到停止的时间，因为汽车刹车停止后不再运动．再根据匀变速直线运动的位移公式求出汽车走过的路程．解答：解：汽车刹车到停止所需的时间．所以3s内的位移等于2.5s内的位移．所以刹车后3s内，汽车走过的路程=10×=12.5m．故A正确，B、C、D错误．故选A．点评：解决本题的关键知道汽车刹车停止后不再运动，以及掌握匀变速直线运动的位移时间公式．本题求位移时也可以通过平均速度公式求解，x=．12．做匀加速直线运动的列车，车头经过某路标时的速度为v1，车尾经过该路标时的速度是v2，则列车在中点经过该路标时的速度是（）A．B．C．D．考点：匀变速直线运动的速度与位移的关系．专题：直线运动规律专题．分析：将列车作出参考系，研究路标相对于列车的运动；对前后两段由速度和位移的关系列出方程，联立即可求出列车中点经过路标时的速度．解答：解：设列车的长度为2x，以列车为参考系，则路标相对于列车做匀变速直线运动；路标从起点到中点时有：v2﹣v12=2ax从中点到列车尾部时有：v22﹣v2=2ax联立解得：v=；故选C．点评：本结果可以作为结论使用，即物体在位移中点时的瞬时速度等于；同时本题注意灵活选取研究对象．13．某物体做直线运动，物体的速度﹣时间图象如图所示．若初速度的大小为v0，末速度的大小为v t，则在时间t1内物体的平均速度（）A．等于B．小于C．大于D．条件不足，无法比较考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：若物体做初速度大小为v0，末速度的大小为v的匀加速直线运动，则平均速度=，通过比较变加速直线运动和匀变速直线运动的位移，比较平均速度大小与的大小．解答：解：从图象可以看出，图线与时间轴围成的面积表示位移，知道变加速直线运动的位移大于匀加速直线运动的位移，则变加速直线运动平均速度大于匀加速直线运动的平均速度，匀加速直线运动的平均速度为：=，故ABD错误，C正确．故选：C．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的推论平均速度度=，以及会运用图象法中面积比较位移从而比较平均速度的大小．14．在轻绳的两端各栓一个小球，一人用手拿着上端的小球站在3层楼阳台上，放手后让两小球自由下落，两小球相继落地的时间差为T，如果站在4层楼的阳台上，同样放手让小球自由下落，则两小球相继落地时间差将（）A．不变B．变大C．变小D．无法判断考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：两个小球释放后均做自由落体运动，加速度为g，下方小球落地后，上方小球继续做匀加速直线运动，根据位移时间关系公式列式分析即可．解答：解：两个小球从三楼释放后均做自由落体运动，下方小球落地后，上方小球接下来的运动是匀加速直线运动，加速度为g，根据位移时间关系公式，有：L=v0T+改从四楼释放，同理有：L=v0′T′+从释放到下方小球落地过程，从四楼释放时上方小球的加速距离大，故v0′＞v0大，故T＞T′；故选：C．点评：自由落体运动遵循初速度为0的匀加速直线运动的所有规律．二、填空题（每空2分，共16分）15．原长为16cm的轻质弹簧，当甲、乙两人同时用100N的力向两端反向拉时，弹簧长度变为18cm，当将其一端固定在墙上，另一端由甲用200N的拉力拉时，弹簧稳定后的长度为20 cm．考点：胡克定律．分析：当甲、乙两人同时用100N的力向两端反向拉时，弹簧的弹力等于一端的拉力，据此求出劲度系数，然后根据胡克定律即可正确解答．解答：解：甲、乙两人同时用100N的力由两端反向拉时，弹簧拉力为F=100N．根据：F=k（l﹣l0），将l=16cm，l0=18cm，代入得：k=50N/cm=5000N/m，当用200N的力拉时有：F=kx，代入数据得x=4cm，因此此时弹簧长度为：l=l0+4cm=20cm．故答案为：20．点评：本题考查了胡克定律F=kx的简单应用，知道x是弹簧伸长的长度，不是弹簧的长度，属于简单基础题目，平时注意基础知识的理解与应用．16．一个物体做匀加速直线运动，第1s内的位移是3m，第3s内的位移是6m．它运动3s内的总位移是13.5m ；加速度是 1.5m/s2．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出物体的加速度，结合第1s内的位移求出初速度，从而根据位移时间公式求出运动3s内的位移．解答：解：根据得加速度为：a=，因为第1s内的位移为3m，则有：，代入数据解得：v0=2.25m/s，运动3s内的总位移为：x==13.5m．故答案为：13.5m 1.5m/s2点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．17．在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图1所示，每两计数点之间还有四个打印点没有画出来，打点计时器的电源频率为50Hz．下面是两位同学采用不同的方法求加速度：（1）甲同学测得：s1=1.40cm，s2=3.55cm，s3=6.45cm，s4=10.15cm，s5=14.55cm，s6=19.70cm．然后他利用逐差法求加速度用的表达式为（两个相邻计数点间的时间间隔可以用T表示），计算求得a= 0.756 m/s2（取三位有效数字）（2）乙同学在另一条纸带上用同样的方法做好标记后，计算出计时器打出点B、C、D、E、F时小车的速度，则其中在计算B点速度时可用表达式（两个计数点间的时间间隔可以用T表示）．然后他在右边的坐标纸上描出如图2所示的点，请根据这些点在右图坐标纸作出速度﹣时间图象，并求出小车的加速度为 1.2 m/s2（取二位有效数字）．考点：测定匀变速直线运动的加速度．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：（1）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2然后结合球平均值即可求出加速度的表达式，代入数据即可求出加速度的大小；（2）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上各点时小车的瞬时速度大小；结合速度图象的意义即可求出小车的加速度．解答：解：（1）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2，得：（s4﹣s3）﹣s1=3a1T2（s5﹣s4）﹣s2=3a2T2（s6﹣s5）﹣s3=3a3T2为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值，得：a=（a1+a2+a3）即小车运动的加速度计算表达式为：a=代入数据得：a=0.756m/s2（2）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，B点的速度：连接图2上的各点（舍弃误差比较大的t=0.4s时刻的点），得到一条直线如图，直线的斜率：k=则t=0.5s时刻的速度是0.78m/s，t=0时刻的速度是0.18m/s小车的加速度：m/s2故答案为：（1），0.756；（2），1.2点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．三、计算题：（共28分）18．矿井里的升降机，由静止开始匀加速上升，经过5s速度达到4m/s后，又以这个速度匀速上升20s，然后匀减速上升，经过4s停在井口，则矿井的深度为98 m．。

福州八中2015—2016学年第一学期期末考试高二物理考试时间：90分钟试卷满分：100分2016.1.25第I卷（100分）一、单项选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。

）1. 两个完全相同的金属小球，分别带有+3Q和—Q的电荷量，当它们相距r时(r 比小球半径大得多)，它们之间的库仑力是F。

若把它们接触后分开，再置于相距r/3的两点，则它们的库仑力的大小将变为A.F/3B.FC. 3FD.9F2．关于电场强度的公式E=F/q，下列说法正确的是A．由公式可知，电场强度与试探电荷所带电量成反比B．此公式只能适用于真空中的点电荷产生的电场C．此公式为电场强度的定义式，可以适用于各种电场D．公式中q是产生电场的电荷带电量，F是试探电荷所受到的力3．图中的实线表示电场线，虚线表示只受电场力作用的带电粒子的运动轨迹，粒子由M点向N点运动，可以判定A. 粒子带负电，运动过程电势能减小B. 粒子带负电，运动过程电势能增大C. 粒子带正电，运动过程电势能减小D. 粒子带正电，运动过程电势能增大4. 两电阻R1、R2的电流I和电压U的关系如图所示，可知电阻大小之比R1:R2等于A. 1:3B.3:1:1 D. 1:3C.35．一个直流电动机所加电压为U，电流为 I，线圈内阻为 R，当它工作时，下述说法中正确的是A. 电动机的输出功率为U 2／RB.电动机的输出功率为IU-I 2RC ．电动机的发热功率为IUD ．电动机的功率可写作IU=I 2R=U 2/R6.如图所示的电路中,当滑动变阻器的滑动触点向b 端移动时 A.伏特表V 的读数增大,安培表A 的读数减小. B.伏特表V 和安培表A 的读数都增大. C.伏特表V 和安培表A 的读数都减小.D.伏特表V 的读数减小,安培表A 的读数增大.7．当导线中分别通以图示方向的电流，小磁针静止时北极指向读者的是8．下图，已标出电流I ．磁感应强度B 的方向，其中符合安培定则的是9．某同学画的表示磁场B 、电流I 和安培力F 的关系图，正确的是10．两个带电粒子由静止经同一电场加速后垂直磁感线方向进入同一匀强磁场，两粒子质量之比为l:2．电量之比为l:2，则两带电粒子受洛仑兹力之比为A ．2:1B.l:lC.1:2 D ．1:411、如上图所示，矩形线圈abcd 放置在水平面内，磁场方向与水平方向成α角，已知sin α＝45，线圈面积为S ，匀强磁场的磁感应强度为B ，则通过线圈的磁通量为 A ．BS B ．4BS5C ．3BS 5 D ．3BS 412．速度相同的一束粒子，由左端射入速度选择器后，又进入质谱仪，其运动轨迹如图所示，则下列说法中正确的是 A ．该束带电粒子带负电B ．能通过狭缝S 0的带电粒子的速率等于E/B 2C ．若保持B 2不变，粒子打在胶片上的位置越远离狭缝S 0，粒子的比荷q/m 越小D ．若增大入射速度，粒子在磁场中轨迹半圆将变大二、实验题（13题每空2分，14题每空3分，共18分）13．（ 6分）(1)写出如图甲所示的螺旋测微器对应的读数_____mm ．(2)用已调零且选择旋钮指向欧姆挡“×10”位置的多用电表测电阻阻值，根据如图乙所示的表盘，被测电阻阻值为_____Ω．若将该表选择旋钮置于10mA 挡测电流，表盘仍如下图乙所示，则被测电流为_____mA ．14.（12分）在 “描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，可供选择的器材及代号如下： A ．小灯泡L （ 3 V 、1.5 W ）；B ．滑动变阻器R （0～10 Ω，额定电流1. 5A ）；C ．电压表V 1（量程：0～3 V ，R V ＝5 k Ω）；D ．电压表V 2（量程：0～15 V ，R V ＝10 k Ω）；E ．电流表A 1（量程：0～0.6 A ，R A ＝0.5 Ω）；F ．电流表A 2（量程：0～3 A ，R A ＝0.1 Ω）；G ．铅蓄电池、电键各一个，导线若干；实验中要求加在小灯泡两端的电压可连续地从零调到额定电压。

眼睛观察的物体。

拿一个近视眼镜给“眼睛〞戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜那么烛焰的像变得模糊。

那么在拿走近视眼镜后，以下操作能使光屏上重新得到清晰像的是〔〕。

A．将蜡烛适当移近凸透镜B．将蜡烛适当远离凸透镜C．将光屏适当远离凸透镜D．同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜二、填空、作图题〔本大题有8 小题，每空 1 分，其中第24 小题 3 分，共 17 分〕17．XX世博会开幕式上首先登场的是宋祖英和成龙，一曲?邀世界共享?向全世界人民发出邀请，歌声是由于演员声带的而产生的，现场观众能听到歌声说明声音可以在中传播。

18．早晨的太阳光与水平方向成30°角射到一水平放置的平面镜上，经镜面反射后，反射角为________，随着时间的推移，从早晨到中午，反射角将_______( 选填“增大〞、“不变〞、“减小〞 ) 。

19 ．狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。

从力的作用效果分析，风力不仅使小树发生了，还使落叶的发生了改变。

20．用电线悬挂着的电灯静止在空气中，电灯受到电线拉力的作用同时还受到______力的作用，此力的施力物体是。

21．身高 1.6m 的人，站在平面镜前2m处，那么人在镜中的像高m ，假设此人以1m／ s 的速度远离平面镜运动 1s 后，像与平面镜的距离为m，镜中的像的大小。

〔选填“变大〞、“不变〞、“变小〞〕3333322．ρ水 =1. 0× 10㎏ /m，ρ冰 =0. 9×10 ㎏/m 。

体积为l m 的水全部凝固成冰后，冰的质量为___________㎏。

水凝固成冰后体积____________( 选填“变大〞、“变小〞或“不变〞 ) 。

23．甲乙两实心球的质量之比为3∶4，密度之比为2∶ 5，它们的体积之比为________。

24．请按以下要求作图。

〔 1〕请在图 1 中画出入射光线经过透镜后的折射光线。

〔 2〕请在图 2 中画出物体 AB在平面镜中所成的像A’B’。

2014-2015学年福建省泉州第一中学高一上学期期末考试物理卷一、选择题(本题11小题，每小题4分，共44分；每小题只有一个选项符合题意)1．关于质点，下列说法正确的是（）A．只有体积很小的物体才能看作质点B．在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船，可把飞船看作质点C．质点是一个理想化的模型，实际并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义D．从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船，可把飞船看作质点【答案】D【解析】质点是一个理想化模型，实际上并不存在，质点是人们为了研究问题的方便而忽略物体的形状和大小而人为引入的一个理想化模型，只要物体的形状和大小对研究问题没有影响或者影响可以忽略不计时物体就可以当作质点，跟它体积的绝对大小、质量的多少以及运动速度的快慢无关，选项AC错误；在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船，飞船的尺寸不能忽略，不能把飞船看作质点，选项B错误；从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船，飞船的尺寸相对飞船到地面的距离而言可以忽略，可把飞船看作质点，选项D正确。

2．下列物理量中不属于矢量的是（）A．速度B．路程C．加速度D．位移【答案】B【解析】速度、加速度、位移都有大小和方向，是矢量，路程是标量。

选项C正确。

3．关于加速度，下列说法正确的是（）A．有加速度的物体，其速度一定增加B．加速度为零的物体一定处于静止状态C．加速度越大，则物体速度的变化量越大D．物体的速度有变化，则一定具有加速度【答案】D【解析】有加速度的物体，若加速度方向与速度方向同向，其速度增加，若加速度方向与速度方向反向，其速度减小，选项A错误；加速度为零的物体处于匀速直线运动或静止状态，选项B错误；根据a =tv ∆∆可知，Δv =at ，加速度大，速度变化不一定大，选项C 错误；物体的速度有变化，则Δv ≠0，则a ≠0，一定具有加速度选，项D 正确。

4．火车在长直水平轨道上匀速行驶，坐在门窗密闭的车厢内的一人将手中的钥匙相对车竖直上抛，当钥匙（相对车）落下来时（ ）A ．落在手的后方B ．落在手的前方C ．落在手中D ．无法确定【答案】C【解析】火车在水平轨道上匀速行驶，人、车、钥匙等都做匀速直线运动，火车和人水平方向的分速度相等，即相对静止，钥匙竖直上抛后，水平方向分速度不变，竖直方向做上抛运动，即钥匙相对与车做竖直上抛运动，故钥匙一定掉在手中，选项C 正确。

福州八中2014—2015学年第二学期期末考试高一化学考试时间：90分钟试卷满分：150分2015.7.7可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 S:32 Fe:56 Ba:137第Ⅰ卷基础篇（共100分）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共60分）1．金属钛对人体体液无毒且能与肌肉和骨骼生长在一起，有“生物金属”之称。

下列有关48Ti和50Ti的说法正确的是A．48Ti和50Ti的质子数相同，互称同位素B．48Ti和50Ti的质量数不同，属于两种元素C．48Ti和50Ti的质子数相同，是同一种核素D．48Ti和50Ti的质子数相同，中子数不同，互称同素异形体2．某阴离子X2—核外有m个电子，其质量数为a，则核内中子数为A．m＋2 B．m＋5 C．a－m＋2 D．a－m－23．下列有关化学用语表示正确的是A．四氯化碳分子比例模型：B．次氯酸的结构式为H-Cl-OC．CO2的电子式是：D．188O2－离子结构示意图：4．元素的性质随着原子序数的递增呈周期性变化的本质原因是A．元素的原子半径呈周期性变化B．元素的原子核外电子排布呈周期性变化C．元素的原子电子层数呈周期性变化D．元素的常见化合价呈周期性变化5．下列各项比较中，错误．．的是A．原子半径：Li < Na < KB．酸性：H2SiO3< H2CO3 < HNO3 < HClO4C．稳定性: SiH4 > H2S > HFD．碱性：NaOH > Mg(OH)2 > Be (OH)26．下列物质中，含有共价键的离子化合物是A．H2SO4B．MgCl2 C．Na2O D．NaOH7．短周期元素W、X、Y、Z在元素周期表中的位置如图所示。

下列说法正确的是A．W的非金属性比Z的弱B．W的最高价氧化物对应的水化物是强酸C．Y的原子半径在同周期主族元素中最大D．Z的气态氢化物的稳定性在同主族元素中最强8．X、Y是周期表短周期的两种元素。

福建省福州市第八中学2014-2015学年高一上学期期末考试化学试题一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共60分）1．下列叙述中，不正确的是A．金刚石和石墨均为碳元素组成的单质B．硫酸、纯碱、碳酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物C．蓝矾(CuSO4·5H2O)和干冰属于化合物，铁矿石属于混合物D．通过化学反应，可由Ba(OH)2一步转化生成NaOH2．以下表示的是碳及其化合物的转化关系，其中涉及的基本反应类型依次是A．化合置换分解复分解B．置换复分解化合分解C．置换化合复分解分解D．置换化合分解复分解3．化学在生产和日常生活中有着重要的应用。

下列说法不正确的是A．仅由非金属元素组成的化合物可以是离子化合物B．普通陶瓷、玻璃、水泥是使用量大的材料，其生产都采用含硅元素的原料C．MgO的熔点很高，可用于制作耐高温材料D．根据冷的浓硫酸可以用铝质容器储存的事实，说明常温下铝不会与浓硫酸发生反应 4．下列说法中，正确的是A．失去电子的物质是还原剂，具有氧化性B．氧化还原反应的本质是元素化合价的升降C．氧化还原反应中，某元素由化合态变为游离态，此元素可能被还原或被氧化D．在氧化还原反应中，电子不可以在同种元素间转移5．用N A表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述中正确的是A．含有N A个氦原子的氦气在标准状况下的体积约为11.2LB．25o C,1.01×105Pa，64gSO2中含有的原子数为3N AC．在常温常压下，11.2LCl2含有的分子数为0.5N AD．标准状况下，11.2LH2O含有的分子数为0.5N A6．为检验一种氮肥的成分，某学习小组的同学进行了以下实验：①加热氮肥样品生成两种气体，其中一种气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，另一种气体能使澄清石灰水变浑浊。

②取少量该氮肥样品溶于水，并加入少量BaCl2溶液，没有明显变化。

由此可知该氮肥的主要成分是A．NH4HCO3B．NH4Cl C． (NH4)2CO3D．NH4NO37．标准状况下，16.5g气体X的体积与12gO2的体积相同，则X为A．CO B．CH4C．CO2D．SO28．配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时，造成所配溶液浓度偏高的原因是A．所用NaOH已吸潮B．向容量瓶中加水时液面低于刻度线即摇匀C．有少量NaOH溶液残留在烧杯内D．没有洗涤烧杯和玻璃棒。