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《经济生活》知识点梳理第一单元一、揭开货币的神秘面纱1、商品①含义：用于交换的劳动产品②基本属性：使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）2、货币的含义及本质①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品（所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物）②本质：一般等价物含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能3、货币的职能价值尺度原因：货币本身有价值①基本职能形式：观念上的货币含义：货币充当商品交换媒介的职能流通手段形式：现实的货币商品流通：以货币为媒介的商品交换，公式是W-G-W②其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配①其内容是：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比商品价格总额待售商品数量×商品价格水平②其公式：流通中所需要的货币量＝＝货币流通次数货币流通次数5、纸币①含义：由国家（或某些地区）发行并强制使用的（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值）②优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免磨损减少贵金属的无形流失③限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。
过多易导致通货膨胀，过少易导致通货紧缩6、电子货币：用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的7、货币的发展：金属货币（金银条块——铸币）——纸币——电子货币二、信用工具和外汇现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为1、结算方式转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付行为2、常用的信用工具——信用卡、支票①信用卡（含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
优点：功能多、方便、节省、安全等）②支票（含义：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。
经济生活第十一课第一轮复习教学案一、本课的逻辑结构：由生活中“洋货”随处可见，引出经济全球化的含义、主要表现及其载体——由经济全球化的利弊影响，引出经济全球化的实质，进而引出发展中国家面对经济全球化的正确态度——由经济全球化趋势与我国“入世”所面临的机遇与挑战，引出全面提高对外开放型经济水平的必要性——由全面提高对外开放水平的战略措施，即“引进来”与“走出去”相结合，引出对外开发必须坚持的原则：独立自主、自力更生。
二、知识结构图三、考点概览〔1〕经济全球化：①经济全球化及其表现②经济全球化的影响〔2〕国际经济竞争与合作：①世界贸易组织②提高开放型经济水平四、考向定位1.从知识的考查看：试题立足于经济全球化背景，考查国际经济合作；立足于企业经营，考查企业参与国际竞争的措施；立足于经济又好又快发展，考查提高对外开放水平的措施。
2.从试题类型上看：选择题多以表达类和启示类为主，考查经济全球化的影响，以及我国参与国际经济竞争的具体措施。
材料题多以措施类和意义类为主，重点考查企业“走出去”战略，以及我国应对国际贸易风险的措施。
五、高考复习策略1．立足课时结构：本课时主要从“是什么”、“为什么”、“怎么做”三个方面阐述了中国与经济全球化的关系。
“是什么”是指什么是经济全球化，经济全球化的表现。
“为什么”是指为什么要推动经济全球化发展。
“怎么做”主要强调如何参与经济全球化，教材主要通过“引进来”与“走出去”发展战略进行了表述。
2．立足单元与教材结构：本单元主要立足国内外两个市场，阐明了推动经济又好又快发展的具体措施。
所以复习中必须把握对外开放与宏观调控的关系，对外开放与经济又好又快发展的关系。
立足教材结构，必须明确对外开放与居民消费的关系，对外开放与企业生产的关系，对外开放与财政、税收等宏观政策的关系。
3．提高对外开放水平是本课时的主线，提高经济发展质量和水平，增强国际竞争力是核心。
所以复习中我们必须把握以下时事热点：①运用经济全球化的知识，理解维护国家经济安全、加强国际经济合作的必要性。
《知识结构全图》使用说明： （1）从左至右，从上到下，层层掌握，理清知识脉络。
（2）查漏补缺，标注知识掌握中的弱点，加强记忆。
（3）区分知识掌握的程度，增强应试能力。
符号表示：A —理解、略记；B —理解、强记；C —理解、强记、运用。
（4）第一遍以阅读为主，第二遍以回忆为主。
【经济生活基本知识结构图】经济生活每一课的知识相对比较独立，所以以“课”为单位组建知识板块。
〖第一课 神奇的货币〗价值尺度的含义A 货币能够成为价值尺度的原因B 货币执行价值尺度，必须确定计量单位B 货币执行价值尺度，就是把价值表现为价格B 货币执行价值尺度，只需要观念的货币B 流通手段的含义B 商品流通的含义B （商品流通与流通手段的区别A 、商品流通与简单商品交换的区别A ） 货币执行流通手段，只能用现实的货币B 商品流通中，“商品—货币”是“惊险的跳跃”B 货币流通规律及其公式C 外汇产生过程（从金属货币到纸币）及原因A 、优点B 、含义B 纸币发行规律、货币流通规律与纸币发行规律的关系C 通货膨胀与通货紧缩的比较B 爱护人民币A 电子货币（产生原因、具体表现）B 现金结算使用纸币，转账结算使用信用工具B 货币产生的原因B 货币的含义B 、本质B 金银充当货币的原因B 神奇的货币 货币的职能 基本职能价值尺度 流通手段 其他职能 贮藏手段：含义B 、要求（应是足值的金属货币）B 世界货币：前提（国际市场）B 、表现（三个方面）、要求（金银、某种纸币）B支付手段：产生原因B 、表现B货币的发展 纸币 货币 信用工具 信用卡：含义A 、银行卡的发放B 、作用B 、使用要求A 支票：含义A 、使用要求A 、种类B 外汇的含义B 、汇率的含义B 我国汇率的表示：外币的汇率=人民币元∕100外币C 汇率变化与本币币值、外币币值的联系C 保持人民币币值稳定的含义C 、意义C 综合探究：正确对待金钱正确认识货币 正确对待货币 商品 含义C 基本属性 使用价值 价值 一般等价物含义A 产生原因A 商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。
《知识结构全图》使用说明：（1）从左至右，从上到下，层层掌握，理清知识脉络。
（2）查漏补缺，标注知识掌握中的弱点，加强记忆。
（3）区分知识掌握的程度，增强应试能力。
符号表示：A—理解、略记；B—理解、强记；C—理解、强记、运用。
（4）第一遍以阅读为主，第二遍以回忆为主。
【经济生活基本知识结构图】〖第一课神奇的货币〗价值尺度的含义A货币执行价值尺度，就是把价值表现为价格B货币执行价值尺度，只需要观念的货币B流通手段的含义B商品流通的含义B（商品流通与流通手段的区别A、商品流通与简单商品交换的区别A）货币执行流通手段，只能用现实的货币B商品流通中，“商品—货币”是“惊险的跳跃”B货币流通规律及其公式C外汇优点B、含义B纸币发行规律：纸币的发行以流通中所需的货币量为限度。
C纸币的发行：国家对纸币的发行有“三有权、一无权”（有权发行、有权决定发行量、有权决定面值、无权决定其购买力）B通货膨胀与通货紧缩的比较B 电子货币（产生原因、具体表现）B纸币的购买力：取决于纸币的发行量与流通中所需的货币量的比列，取决于它所代表的金属货币的价值B 两种结算方式：现金结算（使用纸币），转账结算（使用信用工具）B货币产生：是商品发展到一定阶段的产物B金银充当货币的原因B货币的含义B、本质B神奇的货币货币的职能基本职能价值尺度流通手段其他职能贮藏手段：含义B、世界货币：前提（国际市场）支付手段：产生原因B、表现用来支付地租、利息、税款、工资、还债等。
B货币的发展纸币货币信用工具信用卡：含义A、银行卡的发放B、作用B、使用要求A支票：含义A、使用要求A、种类B外汇的含义B、汇率的含义B我国汇率的表示：外币的汇率=人民币元∕100外币C汇率变化与本币币值、外币币值的联系C保持人民币币值稳定的含义C、意义C综合探究：正确对待金钱正确认识货币正确对待货币商品含义C一般等价物: 含义A 产生原因A基本属性使用价值价值商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。
《经济生活》知识点梳理第一单元一、揭开货币的神秘面纱1、商品①含义：用于交换的劳动产品②基本属性：使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）2、货币的含义及本质①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品（所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物）②本质：一般等价物含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能3、货币的职能价值尺度原因：货币本身有价值①基本职能形式：观念上的货币含义：货币充当商品交换媒介的职能流通手段形式：现实的货币商品流通：以货币为媒介的商品交换，公式是W-G-W②其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配①其内容是：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比商品价格总额待售商品数量×商品价格水平②其公式：流通中所需要的货币量＝＝货币流通次数货币流通次数5、纸币①含义：由国家（或某些地区）发行并强制使用的（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值）②优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免磨损减少贵金属的无形流失③限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。
过多易导致通货膨胀，过少易导致通货紧缩6、电子货币：用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的7、货币的发展：金属货币（金银条块——铸币）——纸币——电子货币二、信用工具和外汇现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为1、结算方式转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付行为2、常用的信用工具——信用卡、支票①信用卡（含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
优点：功能多、方便、节省、安全等）②支票（含义：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。
页眉内容 页脚内容11 《 经济生活 》第一单元：生活与消费—— 〖第一课 神奇的货币〗
货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 货币执行价值尺度，就是把价值表现为价格 ，只需要观念的货币
流通手段：充当商品交换媒介的职能。 货币执行流通手段，只能用现实的货币 商品流通：以货币为媒介的商品交换
外汇 1、含义：由国家（或某些地区）发行并强制使用。 2、货币流通规律与纸币发行规律的关系：流通中所需要的货币量=商品价格总额（待售商品数量X 商品价格水平）/货币流通次数 3、通货膨胀与通货紧缩的比较 货币产生的原因 货币的含义、从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。本质一般等价物 金银充当货币的原因 神奇的货币 基本职能 1、价值尺2、流通手货币的发展 纸货信用工具 1、信用卡：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或者全部功能的电子支付卡。 优点：减少现金使用、简化收款手续、方便购物消费、增强消费安全。 2、支票：活期存款的支付凭证。分为转账支票和现金支票。 1、外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。2、汇率，是两种货币之间的兑换比率。 3、我国汇率的表示：如果100单位的外币可以兑换更多的人民币，说明外币的汇率升高，外币升值。 4、保持人民币币值稳定的含义、意义
商含义C 基本属使用价价值 商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。 不同商品使用价值不同，所以人们才需要交换以满足不同的需要。 使用价值是商品的自然属性。 商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。 不同商品都有价值，所以才能够按照一定比例相互交换。 商品交换本质上是人们劳动的交换，因此价值是商品的社会属性。
商品必须同时具有使用价值和价值，二者缺一不可。 商品交换中，生产者通过让渡使用价值（给消费者）而实现价值，因此，使用价值如何，关系着价值能否顺利实现。 页眉内容
页脚内容11 《 经济生活 》第一单元：生活与消费——〖第二课 多变的价格〗
原理1：价格由价值决定，价值与社会劳动生产率成反比，商品价格降低的根本原因是社会劳动生产率的提高。 原理2：商品生产者率先提高劳动生产率，使个别劳动时间低于社会必要劳动时间，就能在竞争中处于有利地位； 如果商品生产者普遍提高了劳动生产率，就会导致生产该商品的社会劳动生产率提高，从而使商品价值量降低。 价值规律 基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换 表现形式：商品价格受供求关系影响，围绕价值上下波动。单个交换时价格时涨时落，较长时间看价格与价值相符 地位作用：是市场经济的基本规律，价值规律起作用就是市场调节起作用，市场调节的优点和缺点就是价值规律的积极作用和消极作用 价格变动的影响 对人们生活的影响 对人们生产的影响 1、商品自身价格变化对需求量的影响，一般说来，价格上升，需求量下降 2、相关商品价格变化对需求量的影响 含义：功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要的商品。 影响：本商品价格上升，本商品需求量减少，而替代品需求量上升。 含义：必须组合在一起才能满足消费者的某种需要的商品。 影响：本商品价格上升，本商品需求量减少，互补品需求量也减少。 调节生产要素的投原因：价格也会影响供给量。 表现：价格升高或降低→获利增加或减少→生产规模扩大或压缩 生产要素价格下降，增加该种生产要素的使用量。 生产要素的价格提高，就会减少该要素的使用量。 影响价格的因素
气候、时间、地域、生产；信仰、习俗 改变供求关系 供过于求，价格下降 → 买方市场：买者居主导作用，买方有利 供不应求，价格上升 → 卖方市场：卖者起主导作用，卖方有利
价值决定价格
价价社会必要劳动时社会劳动生产率 决多变的价格 供求关系 影响价格 3、不同商品的需求量对价格变动的反应程度（需求弹性）不同，生活必需品的需求弹性小，高档耐用消费品的需求弹性大。 替代品 互补品 决决页眉内容
页脚内容11 《 经济生活 》第一单元：生活与消费——〖第三课 多彩的消费〗 调节产量
影响消费的因素 收入是消费的基础和前提 当前收入 未来收入预期 社会收入差距 总的来说，影响消费的因素很多：有客观因素（如收入、物价），有主观因素（如收入预期、消费心理）。影响消费的根本因素是经济发展水平，主要因素是居民收入，收入又是消费的基础和前提。 物价水平 一般来说，居民消费水平和当前收入成正比 必须保持经济的稳定增长，增加居民收入 一般来说，未来收入预期乐观，居民就会预支将来收入，提高当前消费水平 一般来说，社会收入差距缩小，社会总体消费水平就会提高
物价的变动影响人们的购买能力。一般来说，物价上涨，人们的购买力普遍降低，就会减少消费。 其它因素 商品的性能、质量、外观、包装、广告、购买方式、商店位置、服务态度、售后维修与保养等 消费的类型 按交易方式不同 按消费目的不同 钱货两清的消费，贷款消费，租赁消费 生存资料消费（满足较低层次的需要），发展资料消费（高身心素质），享受资料消费（追求身心愉悦） 消费结构 1、消费结构的含义B：反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。 2.恩格尔系数的含义C：食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数较小，说明人们生活水平提高，消费结构改善； 消费心理 从众心理 求异心理 攀比心理 求实心理 人有我有→不由自主。追赶潮流、追赶偶像、追随广告。是否应该从众，要具体分析。 人无我有→展示个性。有时可以推动新工艺和新产品的出现，但应当考虑社会认可。 人无我有、人有我有、人有我优→“向上看齐”，意在攀比或炫耀。不健康。 全面考虑，实事求是，讲究实惠。理智的消费。 树立正确的消费观 避免盲从，理性消费 保护环境，绿色消费 多彩的消费
量入我出，适度消费 勤俭节约，艰苦奋斗 消费原则 页眉内容 页脚内容11 《 经济生活 》第二单元：生产、劳动与经营——〖第四课 生产与经济制度〗
生产与经济制度 怎么怎么大力发展生产力 大力发展生产力 生产与消费的辨证关系 生产决定消费 消费的反作①生产决定消费的对象②生产决定消费的方式 ③生产决定消费的质量和水平④生产为消费创造动力 物质资料的生产是人类 社会赖以存在和发展的基础 ①消费对生产有重要的反作用，消费拉动经济增长、促进生产发展。 ②消费是生产的目的。③新的消费需要，对生产的调整和升级起着导向作用；新的消费热点带动 新的产业出现。④消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。 为什①解决社会主要矛盾的需要。②全面建设小康社会和社会主义现代化建设。 ③是中国特色社会主义的根本任务。 ①坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心。 ②人是生产力中最具决定性的力量，必须全面提高劳动者素质。 ③科技是第一生产力，必须大力推进科技进步和创新。 ④必须通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部
我国的基本经济制度 是什么 为什公有制 多种所有制经济共同发展 重要性：公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。 表现：公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用 公有制 国有经济：是国民经济的支柱，在国民经济中起主导作用 集体经济：含义、作用，国家支持、鼓励和帮助集体经济的发展 公有制 居主个体经济、私营经济、外资经济：社会主义市场经济的重要组成部分，增加国家财政收入 发展生产，满足人民生活需要扩大就业，增加劳动者收入
①适应我国生产力状况，符合社会主义的本质要求。（根本原因）②实践证明，它符合“三个有利于”。（重要意义） ①继续坚持公有制的主体地位，毫不动摇地巩固和发展公有制经济。 ②毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，保证各种所有制经济依法平等地使用生产要素公平参与市场竞争、同等受到法律保护。
混合所有制经济中的国有和集体成分 页眉内容 页脚内容11 《 经济生活 》第二单元：生产、劳动与经营——〖第五课 企业与劳动者〗
企业和劳动者 在企业的经营 企业的含义：以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织.（国民经济的细胞) 公司的含义：依法设立，有独立的法人财产，以营利为目的企业法人。目前：有有限责任公司，股份有限公司 公司的组织机构： 公司制的优点： 公司的经营与发展 决策机构——股东大会及其选出的董事会，执行结构——总经理及其助手，监督机构——监事会 独立法人地位，有限责任制度，科学管理结构 1、制定正确的经营战略（顺应潮流，抓住机遇） 2、提高自主创新能力，依靠科技进步科学管理，形成竞争优势（价格、质量、服务、品牌效应） 3、诚信经营，树立良好的信誉和企业形象（含义、重要性、如何形成） 企业竞争 企业兼并、联合、破产的含义及其意义 这是价值规律发挥作用的必然结果，有利于实现资源的优化配置。 劳动和就业 劳动:劳动者的脑力和体力的支出。 就业 保护劳动 就业的重要性是 民生之本（意就业形为什么重视解决 我国的就业问题 怎样解决我国的 就业问题？ ①劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。 ②劳动者获得报酬，从而获得生活来源，社会劳动力不断再生产。 ③实现劳动者自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，促进全面发展。 ①人口总量和劳动力总量都比较大。②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应。 ③劳动力市场不完善，就业信息不畅通。 党和政府:实施积极的就业政策，加强引导完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。 劳动者：树立正确的就业观（自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观）
为什
怎么样 国家：完善立法，加强执法，切实提供法律保障。社会：加强监督，大胆揭露侵犯劳动者权益的行为。
劳动者 ①明确自己的权利，②自觉履行劳动者的义务，这是获得权利、维护权益的基础。 ③依法签订劳动合同，这是维护权益的重要依据。 ④当权益遭受侵犯时，采取合法途径（5种）加以维护。
①是社会主义制度的本质要求，是劳动者的主人翁地位决定的。 ②是充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证。 ③是构建社会主义和谐社会的应有之义。
