北师大版四年级上册数学第四、五单元月考试卷合集

2021学年北师大版四年级（上）月考数学试卷（1）一.填空)1. 从个位起，第________位是万位；第8位是________位。

2. 1002000读作________，最高位上是“2”表示________．3. 北京天安门广场是世界最大的广场，面积约是四十四万平方米，写作________平方米，改写成以“万”为单位的数是________平方米。

4. 一个数由7个亿、7个千、9个百组成，写作________，四舍五入到万位约是________．5. □里最大能填几？9□457≈10万49□000≈49万。

6. 一千万是十万的________倍，一亿是一万的________倍。

7. 线段有________个端点，射线有________个端点。

8. 当两条直线相交成直角时，这两条直线________．9. 1周角=________度，1平角=________度，1直角=________度。

10. 量角器把半圆平均分成________份，每一份所对的角是________．二.判断)11. 一条直线长8分米。

________．（判断对错）12. 在同一平面内，两条直线不是互相平行，就是互相垂直。

________．（判断对错）13. 大于90∘的角叫钝角。

________（判断对错）14. 角的两条边画得越长，这个角就越大。

________．（判断对错）15. 从直线外一点到这条直线所画的线段中，垂直线段最短。

________（判断对错）三.选择)16. 下面表示计数单位的是（）A.亿级B.十万C.千位17. 七百五十万写作（）A.700500000B.7500000C.75000018. 395500≈()万。

A.10B.20C.30D.4019. 9000900这个数只读（）个0．A.3B.2C.120. 笑笑的身高约是140厘米，这个数是（）A.精确数B.近似数C.小数21. 用6，5，4，3，2，1，0组成的最小的七位数是（）A.1234560B.1023456C.654321022. 下面的数一个“0”也读不出的是________，一亿是十万的________倍。

北师大版小学四年级下册月考数学试卷（3月份）一．计算题（共3小题，满分12分）1．直接写出得数4.9+1.1＝7.5﹣5＝ 1.8万﹣1万＝ 4.2+4.2＝ 4.4+6＝6﹣0.07＝0+2.8＝8.4﹣4＝ 1.25+0.5＝0.36+0.34＝2．列竖式计算（前两题要验算）．13.73+6.56＝验算45﹣39.78＝验算0.17+3.64＝11.6﹣8.99＝3．计算下列各题，能用简便方法的要用简便方法．（1）8.9+0.46+1.1+3.64（2）29.36﹣0.25﹣8.75（3）4.02﹣3.5+0.98（4）51.27﹣8.66﹣1.34﹣3.27（5）82.76﹣8.66+1.34（6）28.61﹣（17.06﹣1.49 ）二．填空题（共13小题，满分25分）4．一个数的十位和百分位上都是7，个位和十分位上都是0，这个数写作，读作．5．某公司完成了8.66亿美元融资，十分位上的“6”是百分位上“6”的倍．6．0.63平方米＝平方分米1.43米＝米厘米9.7元＝元分1.58千克＝千克克＝克．7．4.8里有个十分之一，0.58里有个百分之一．8．从128里连续减去个12.8得12.8．9．一个三角形的两条边分别是3米、4米，另一条边最长是米．（取整数）10．按角的大小，三角形可以分为三角形、三角形、三角形．11．在0.45，0.，0.4，0.54中，最小的数是，最大的数是．12．按角分，三角形可分为、、．13．一个三角形的两条边分别是8厘米和5厘米，第三条边必须比厘米大，比厘米小．14．下图一共有条线段．15．有一个等腰直角三角形，它的一个底角的度数是．16．在0、7、A、H、N、8这些数字或字母，是对称图形的有．三．选择题（共10小题，满分10分，每小题1分）17．在5.4和5.6之间的小数有（）个．A．1B．2C．3D．无数18．4.38元中的“3”表示的意思是（）A．3元B．3角C．3分19．小数部分最大的计数单位是（）A．1B．0.01C．0.120．我国最长的河流长江全长约6300（）A．千米B．米C．分米D．厘米21．在3.1和3.2之间（）A．有9个小数B．有无数个小数C．没有小数22．把3厘米改写成以米为单位的三位小数是（）A．0.030米B．3.08米C．3.080米D．3.800米23．一个等腰三角形的一个角是50度，与50度不相等的那个角最大是（）度．A．130B．65C．80D．10024．三角形中最小的内角是45度，三角形不可能是（）三角形．A．锐角B．直角C．钝角D．以上均有可能25．形状具有稳定性的图形是（）A．三角形B．正方形C．梯形D．平行四边形26．把一个平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角一定是（）A．钝角B．平角C．锐角D．直角四．解答题（共1小题，满分4分，每小题4分）27．看图算出∠1、∠2的度数．（要写出计算过程）五．应用题（共6小题，满分24分，每小题4分）28．一种笔记本原每本4.8元，降价后每本4.5元，原来买150本笔记本的钱，现在可以买多少本这种笔记本？29．侦察员小王扣押了5包盗版影碟，每包有4捆，每捆有20张，共扣押了多少张光碟？30．一个等边三角形的边长是9厘米，它的周长是厘米．31．一个等腰三角形中一个内角是80°，另外两个角各是多少度？（先判断已知内角，再进行计算）32．一个三角形（三条边都为自然数）的两条边分别为4厘米和6厘米，这个三角形的周长最长为厘米，最短为厘米．33．男孩一般每千克体重内含血液0.077kg，小明体重34kg，他体内含血液多少千克？（得数保留两位小数）（B卷）六．计算题（共3小题，满分18分）34．下面各题怎样简便怎样算．2.65×2.7+1.35×2.71.25×2.5×8×0.43.8+4.89+2.11+4.235．直角三角形中，两个锐角的度数和是．如果一个锐角等于26°，另一个锐角是．36．一个6边形的内角和是．参考答案与试题解析一．计算题（共3小题，满分12分）1．【分析】根据小数加减法的计算方法进行计算．解：4.9+1.1＝67.5﹣5＝2.5 1.8万﹣1万＝0.8万 4.2+4.2＝8.4 4.4+6＝10.46﹣0.07＝5.930+2.8＝2.88.4﹣4＝4.4 1.25+0.5＝1.750.36+0.34＝0.7【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．2．【分析】小数加、减法的计算方法：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的计算方法进行计算，据此解答；加法用简算验算，减法用加法验算．解：①13.73+6.56＝20.29；②45﹣39.78＝5.22；③0.17+3.64＝3.81；④11.6﹣8.99＝2.61；【点评】本题主要考查小数加、减法的计算方法，注意先把各数的小数点对齐．3．【分析】（1）（3）根据加法交换律和结合律简算即可．（2）根据减法的性质简算即可．（4）根据加法交换律、结合律，以及减法的性质简算即可．（5）首先计算减法，然后计算加法，求出算式的值是多少即可．（6）首先计算小括号里面的算式，然后计算小括号外面的算式即可．解：（1）8.9+0.46+1.1+3.64＝（8.9+1.1）+（0.46+3.64）＝10+4.1＝14.1（2）29.36﹣0.25﹣8.75＝29.36﹣（0.25+8.75）＝29.36﹣9＝20.36（3）4.02﹣3.5+0.98＝4.02+0.98﹣3.5＝5﹣3.5＝1.5（4）51.27﹣8.66﹣1.34﹣3.27＝51.27﹣3.27﹣8.66﹣1.34＝48﹣（8.66+1.34）＝48﹣10＝38（5）82.76﹣8.66+1.34＝74.1+1.34＝75.44（6）28.61﹣（17.06﹣1.49 ）＝28.61﹣15.57＝13.04【点评】此题主要考查了小数四则混合运算，注意运算顺序，注意加法运算定律以及减法的性质的应用．二．填空题（共13小题，满分25分）4．【分析】（1）小数的写法是：整数部分的写法按整数的写法去写，小数部分要依次写出每个数；（2）小数的读法是：整数部分的读法按整数的读法去读，小数部分要依次读出每个数．解：一个数的十位和百分位上都是7，个位和十分位上都是0，这个数写作70.007，读作七十点零零七．故答案为：70.007，七十点零零七．【点评】综合考查了小数的计数单位，小数的读法和小数的写法．5．【分析】分位上的6表示6个十分之一，即0.6，百分位上的6表示6个百分之一，即0.06，用0.6除以0.06即可．解：0.6÷0.06＝10答：十分位上的6是百分位上的6的10倍．故答案为：10．【点评】本题找清楚数位上的计数单位，然后根据它们表示的不同的计数单位进行求解．6．【分析】把0.63平方米换算为平方分米，用0.63乘进率1000；把1.43米换算为复名数，整数部分是1米，把0.43米换算为厘米，用0.43乘进率100；把9.7元换算为复名数，整数部分是9元，把0.7元换算为分，用0.7乘进率100；把1.58千克换算为复名数，整数部分是1千克，把0.58千克换算为克，用0.58乘进率1000；把1.58千克换算为克，用1.58乘进率1000．解：0.63平方米＝63平方分米1.43米＝1米43厘米9.7元＝9元70分1.58千克＝1千克580克＝1580克．故答案为：63；1，43；9，70；1，580，1580．【点评】解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决．7．【分析】（1）根据小数的意义，把一个整体平均分成10份，每一份是0.1，看4.8里面有几份就有几个0.1；（2）根据小数的意义，把一个整体平均分成100份，每一份是0.01，0.58是取100份中的几份就有几个0.01．解：4.8里有48个十分之一，0.58里有58个百分之一．故答案为：48，58．【点评】此题主要考查根据小数的意义判断一个小数有几个计数单位：把一个整体平均分成10份，100份，1000份…，表示其中一份的数是它的计数单位，取得的份数就是计数单位的个数．8．【分析】先用128减去12.8，求出128比12.8多几，再除以12.8即可．解：（128﹣12.8）÷12.8＝115.2÷12.8＝9答：从128里连续减去9个12.8得12.8．故答案为：9．【点评】解决本题也可以先求出128里面有几个12.8，再减去1，列式为：128÷12.8﹣1．9．【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，进行解答即可．解：第三边＜3米+4米＝7米所以第三边取整数最长是6米．故答案为：6．【点评】解答此题的关键是根据三角形的三边的关系进行分析、解答即可．10．【分析】根据三角形按角分类的方法即可解决．解：三个角都是锐角的三角形叫锐角三角形，有一个角是直角的三角形叫直角三角形，有一个角是钝角的三角形叫钝角三角形，答：按照三角形中角的不同可以把三角形分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形．故答案为：锐角；直角；钝角．【点评】此题考查了三角形按角分类的方法．11．【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…，据此判断即可．解：根据小数比较大小的方法，可得：0.45＜0.＜0.4＜0.54所以在0.45，0.，0.4，0.54中，最小的数是0.45，最大的数是0.54．故答案为：0.45，0.54．【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握．12．【分析】根据三角形的分类：按角的大小可分为锐角三角形，直角三角形，钝角三角形；据此解答即可．解：三角形按角分可以分为锐角三角形，直角三角形和钝角三角形；故答案为：锐角三角形，直角三角形，钝角三角形．【点评】此题考查了三角形的分类，注意平时基础知识的积累．13．【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．解：8﹣5＜第三边＜8+5，所以：3＜第三边＜13，故答案为：3，13．【点评】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．14．【分析】根据线段的定义，分别写出图形中的线段，从而可得出答案．解：由题意可得，图形中的线段有：AC，AD，AE，AB，CD，CE，CB，DE，DB，EB，共10条．故答案为：10．【点评】本题考查了线段，线段是直线的一部分，可用一个小写字母表示或用两个表示端点的字母表示．15．【分析】根据等腰直角三角形的定义可知其顶角为90°，然后可根据三角形内角和定理及等腰三角形的性质求出其底角的度数．解：等腰直角三角形一个底角的度数：（180°﹣90°）÷2＝45°．故答案为：45°．【点评】本题主要考查等腰直角三角形的性质，及三角形内角和定理．难度不大．16．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．解：根据轴对称图形的意义可知：在0、7、A、H、N、8这些数字或字母，是对称图形的有：0、A、H、8．故答案为：0、A、H、8．【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．三．选择题（共10小题，满分10分，每小题1分）17．【分析】由题意可知要求的小数在5.4和5.6之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．解：在5.4和5.6之间的小数，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．故选：D．【点评】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数…，即可确定．18．【分析】根据小数的组成，4.38元中4在整数部分个位上表示4元，则3在十分位表示3个0.1元即3角．解：4.38元中4在整数部分个位上表示4元，则3在十分位表示3个0.1元即3角；故选：B．【点评】本题主要考查了小数的组成与计数单位．19．【分析】小数部分的计数单位从大到小依次是：十分之一，百分之一，千分之一…，据此解答．解：小数部分最大的计数单位是十分之一，即0.1．故选：C．【点评】小数部分的最高位是十分位；它的计数单位是十分之一．20．【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量我国最长的河流长江全长用“千米”做单位．解：我国最长的河流长江全长约6300千米；故选：A．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．21．【分析】由题意可知要求的小数在3.1和3.2之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．解：在3.1和3.2之间的小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．故选：B．【点评】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数…，即可确定．22．【分析】把3厘米换算为米数，先把3厘米换算为米数，用3除以进率100，然后根据小数的性质：小数的末尾添上零去掉零，小数的大小不变；由此解答即可．解：把3厘米改写成以米为单位的三位小数是0.030米；故选：A．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率；用到的知识点：小数的性质．23．【分析】因为是等腰三角形，所以有两种可能：底角为50°；顶角为50°．分别计算出这两种情况下与50度不相等的那个角的度数，选出较大的一个即可．解：1、底角为50°时，与50度不相等的那个角的度数为：180°﹣50°﹣50°＝80°；2、顶角为50°时，与50度不相等的那个角的度数为：（180°﹣50°）÷2＝65°．所以，与50度不相等的那个角的度数最大为80°．故选：C．【点评】解决本题的关键是分两种情况考虑，再选出最大的角的度数，考虑要全面．24．【分析】根据三角形内角和是180°，如果一个三角形最小的一个内角是45度，那么另两个内角其中一个较小的内角应等于或大于45°，所以第三个内角一定等于或小于90°，由此可知这个三角形是直角或锐角三角形，据此判断即可．解：由分析可知，如果一个三角形最小的一个内角是45度，这个三角形可能是直角或锐角三角形，一定不会是钝角三角形．故选：C．【点评】此题考查了三角形内角和是180°以及锐角三角形的定义．25．【分析】根据三角形具有稳定性，四边形具有不稳定性进行判断．解：根据三角形具有稳定性，可知四个选项中只有钝角三角形具有稳定性的．故选：A．【点评】此题考查了三角形的稳定性和四边形的不稳定性．26．【分析】平角是180度，其中锐角是大于0°，小于90°的角，用“180﹣锐角”所得的角的度数大于90度，根据钝角的含义：大于90度，小于180度，叫做钝角；进而得出结论．解：平角是180度，其中锐角是大于0°，小于90°的角，用“180﹣锐角”所得的角的度数大于90度，所以另一个角是钝角；故选：A．【点评】此题考查了锐角、平角和钝角的含义，应注意知识的灵活运用．四．解答题（共1小题，满分4分，每小题4分）27．【分析】因为平角等于180度，先用“180﹣155”求出三角形的一个内角∠1，进而根据三角形的内角和是180度，求出∠2的度数．解：∠1＝180°﹣155°＝25°；∠2＝180°﹣90°﹣25°＝65°；答：∠1是25°，∠2是65°．【点评】此题应根据三角形的内角和是180度，进行解答；用到的知识点：平角的含义．五．应用题（共6小题，满分24分，每小题4分）28．【分析】根据题意，先用原来的单价乘150计算出共有的钱数，然后再用共有的钱数除以现在的单价即可得到现在可以购买的本数．解：4.8×150÷4.5＝720×4.5＝160（本）答：现在可以买160本这种笔记本．【点评】解答此题的关键是确定总钱数和现价，然后再根据总价、数量和单价之间的关系进行解答即可．29．【分析】先求出一共有多少捆，即5×4＝20捆，再求一共有多少张，即20×20＝400张，据此解答即可．解：5×4×20＝400（张）；答：共扣押了400张光碟．【点评】此题主要依据整数乘法的意义解决问题．30．【分析】等边三角形的边长都相等，知道一个边长，即可根据周长的意义得出“等边三角形的周长＝边长×3”求出其周长．解：9×3＝27（厘米），答：这个三角形的周长是27厘米．故答案为：27．【点评】解答此题的主要依据是：等边三角形的边长都相等．31．【分析】已知等腰三角形的一个角是80°，要分两种情况考虑：80°的角可能是顶角，也可能是底角，据此根据三角形内角和是180°和等腰三角形的两个底角相等的性质进行计算即可解答问题．解：①当80°的角是顶角，（180°﹣80°）÷2＝50°，则两个底角是50°、50°；②当80°的角是底角，180°﹣80°﹣80°＝20°，则顶角是20°．答：一个等腰三角形的一个内角是80°，那么另外两个角是50°、50°或者20°、80°．【点评】本题考查了等腰三角形的性质，解题的关键是注意分情况进行讨论．32．【分析】根据三角形的特征，任意两边之和大于第三边，已知一个三角形的三条边的长度都是整厘米数，其中两条边的长分别是4厘米和6厘米，它的第三边最长是4+6﹣1＝9厘米，任意两边之差小于第三边最短是6﹣4+1＝3厘米；由此解答．解：由题意可得，第三边最长是：4+6﹣1＝9（厘米），周长最长为：4+6+9＝19（厘米）；第三边最短是：6﹣4+1＝3（厘米），周长最短为：4+6+3＝13（厘米）；答：这个三角形的周长最长为19厘米，最短为13厘米．故答案为：19，13．【点评】解答此题的关键是：根据三角形的特性确定出第三边的取值．33．【分析】他体内含血液的总千克数等于每千克体重含血液重乘以体重重量，依此列式求解．解：0.077×34＝2.618（千克），2.618千克≈2.62千克；答：他体内含血液2.62千克．【点评】此题考查了小数乘法应用题．注意解答时用“四舍五入”法取近似值．六．计算题（共3小题，满分18分）34．【分析】（1）根据乘法分配律进行简算；（2）根据乘法交换律和结合律进行简算；（3）根据加法交换律和结合律进行简算．解：（1）2.65×2.7+1.35×2.7＝（2.65+1.35）×2.7＝4×2.7＝10.8（2）1.25×2.5×8×0.4＝（1.25×8）×（2.5×0.4）＝10×1＝10（3）3.8+4.89+2.11+4.2＝（3.8+4.2）+（4.89+2.11）＝8+7＝15【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．35．【分析】已知是直角三角形，直角是90°，另外两个锐角的和是180°﹣90°＝90°，如果一个锐角等于26°，另一个锐角是多少就用90°减去26°即可解答．解：两个锐角的度数和：180°﹣90°＝90°90°﹣26°＝64°答：直角三角形中，两个锐角的度数和是90°．如果一个锐角等于26°，另一个锐角是64°．故答案为：90°，64°．【点评】本题考查了三角形的内角和是180°及直角三角形的性质．36．【分析】如图：从六边形的一个顶点出发，到和它不相邻的顶点连线，这样把六边形分解成了4个小三角形，这个六边形的内角和就是这四个三角形的内角和，由此求解．解：如图：这个六边形的内角和就是这四个三角形的内角和，180×4＝720（度）答：一个6边形的内角和是720°．故答案为：720．【点评】解决本题也可以根据多边形的内角和公式求解：n边形的内角和为180°（n﹣2）．。

北师大版四年级上册数学单元测评必刷卷第6章《除法》测试时间：70分钟满分：100分+30分A 卷基础训练（100 分）一、选择题（每题1.5分，共18分）1．（2021·广东·深圳市龙华区万安学校四年级期末）估一估，下面算式中的商接近4的是（）。

A．142÷23 B．281÷69 C．118÷54 D．308÷51【答案】B【分析】根据三位数除以两位数的估算方法，分别求出各个算式的商，再看哪个商最接近4。

【详解】A. 142÷23≈140÷20＝7 B. 281÷69≈280÷70＝4C. 118÷54≈100÷50＝2D. 308÷51≈300÷50＝6故答案为：B。

【点睛】三位数除以两位数估算时，将被除数和除数估成与其接近的整十数、整百数或几百几十数，且被除数是除数的倍数，再进行计算。

2．（2021·山西晋城·四年级期中）下面的算式中，（）去掉小括号后，并不改变原来的结果。

A．60×（10÷2）B．60÷（10×2）C．60×（10－2）【答案】A【分析】分别计算出原式子的得数，再计算出去掉括号之和的式子的得数，再比较。

【详解】60×（10÷2）＝60×5＝300 60×10÷2＝600÷2＝30060÷（10×2）＝60÷20＝3 60÷10×2＝6×2＝1260×（10－2）＝60×8＝480 60×10－2＝600－2＝598故答案为：A【点睛】有小括号的混合运算，先算括号里，再算括号外；没有小括号的混合运算，先算乘除，后算加减。

3．（2021·安徽迎江·四年级期末）蜗牛的爬行速度缓慢，通常全速急爬的最高速度是8.5（）。

北师大版小学四年级上册月考数学试卷（二）（1-2单元）（9月）一．选择题（共10小题）1．最大的四位数与最小的五位数相差（）A．1 B．10 C．1002．同一平面内不相交的两条直线（）A．一定互相垂直B．只相交不互相垂直C．一定互相平行D．不能判断它们的位置关系3．在同一平面内，若两条直线都和同一条直线垂直，那么这两条直线（）A．互相垂直B．互相平行C．不能确定4．如图中，∠1等于多少度？A．15°B．45°C．60°5．下面的角中，能用一副三角尺画出来的是（）A．10度B．15度C．20度D．25度6．从一百起，一百一百地数，数到”一百万”要数（）次．A．100 B．1000 C．10000 D．100万7．下面的数中，只读一个0的数是（）A．6002600 B．62000600 C．62006000 D．600026008．一个正方形剪去一个角，还剩下（）个角．A．3 B．4 C．5 D．都有可能9．左图中有（）条线段．A．2 B．3 C．410．在80□988≈80万中，□里可以填（）A．1～4 B．5～9 C．0～4二．填空题（共8小题）11．3时整，时针与分针夹角是度，7时整，时针与分针较小的夹角是．12．在同一平面内，两条直线都与第三条直线垂直，那么这两条直线．13．与11万相邻的两个数分别是和．14．香港特别行政区的总面积是1104000000平方米．横线上的的数改写成用“万”作单位的数是，省略亿位后面的尾数约是．15．要使5□9800000≈6亿，那么□里最小可以填；39□876≈39万，□里最大可以填．16．画角时，先画一条线，将角的与量角器的中心点重合，然后将角的一条边与量角器的重合，再找到所要画的度数并点上点，最后连线．17．由条线段组成，中有条线段．18．时整，时针和分针成平角，时整，时针和分针成直角．三．判断题（共5小题）19．中国古代的四大发明中的造纸术距今大约有1900年，这里的1900是准确数．（判断对错）20．量角器是经过圆心把半圆平均分成180份，将其中1份所对的角大小计为1°．（判断对错）21．六千四百万零五十九写作：640059．（判断对错）22．图中有3条线段．（判断对错）23．一个数四舍五入到万位后是100万，这个数最大是999999．（判断对错）．四．操作题（共5小题）24．在点子图上画出锐角、直角、钝角、平角，并标出来．25．在如图中找出一组平行线，用实线画出来．26．画一条比9厘米短4厘米的线段．27．在如图的算盘上画珠子，表示出“2019”．（只要画出拨的珠子）28．用量角器画角．15°，75°，105°，170°．五．应用题（共3小题）29．一（1）班有43人去春游，坐哪辆汽车比较合适？30座40座50座60座30．淘淘家最近买了一台新电脑．它的价格是一个四位数（单位：元），这个四位数在6000与7000之间，百位上的数字是最大的一位数，十位与个位数字相同，它们两个的和是10，这台电脑的价格是多少元？31．（1）淘淘的妈妈买了两件商品，送了一瓶可乐，她买的可能是什么物品？（2）依依的妈妈买了①号商品，苹苹的妈妈买了④号商品，苹苹的妈妈比依依的妈妈大约少花多少钱？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】最大的四位数是9999，最小的五位数是10000，再据整数减法的计算方法解答即可．【解答】解：最大的四位数是9999，最小的五位数是1000010000﹣9999＝1答：最大的四位数与最小的五位数相差1．故选：A．【点评】明白最大的四位数是9999，最小的五位数是10000，是解答本题的关键．2．【分析】在同一个平面内，不相交的两条直线叫做平行线．据此解答．【解答】解：同一平面内不相交的两条直线互相平行．选项A、B、D都是不对的，只有C是正确的．故选：C．【点评】此题考查了平行线的定义．3．【分析】根据平行的性质：同一平面内两条直线同时垂直于一条直线，那么，这两条直线相互平行；据此解答．【解答】解：同一平面内两条直线同时垂直于一条直线，那么，这两条直线相互平行；故选：B．【点评】此题考查了垂直和平行的性质，应注意积累和理解．4．【分析】由题意得：∠1是两个三角板上60度角和45度角的差．据此解答即可．【解答】解：∠1＝60°﹣45°＝15°．故选：A．【点评】解决本题的关键是熟记三角板上的角的度数．5．【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合，可得到的角有60°﹣45°＝15°，60°+45°＝105°，60°+90°＝150°，90°+45°＝135°，90°+30°＝120°，30°+45°＝75°，据此解答．【解答】解：因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合，可得到的角有60°﹣45°＝15°，60°+45°＝105°，60°+90°＝150°，90°+45°＝135°，90°+30°＝120°，30°+45°＝75°；所以给出的角度中只能拼出15度的角．故选：B．【点评】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握，关键是明确三角板上的角的度数．6．【分析】一百一百的数，即每次多数出一百，即100、200、300、…，10个一百是一千，100个一百是一万，1000个一百是十万，10000个一百是一百万，解答即可．【解答】解：从一百起，一百一百地数，100、200、300、…10个一百是一千，100个一百是一万，1000个一百是十万10000个一百是一百万，数到”一百万”要数10000次．故选：C．【点评】本题主要考查了数数，注意是一百一百的数，即每次多数出一百，都属于基础知识，要掌握．7．【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可分别读出各数得解．【解答】解：6002600读作：六百万二千六百62000600读作：六千二百万零六百62006000读作：六千二百万六千60002600读作：六千万二千六百所以只读一个零的是62000600．故选：B．【点评】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况．8．【分析】根据角的意义，从一点引出两条射线组成的图形叫做角．由此可知，一个正方形剪去一个角，有3种不同的剪法，沿对角线剪剩3个，沿一个角剪剩4个，沿一个角上方一点剪剩5个．据此解答．【解答】解：一个正方形剪去一个角，沿对角线剪剩3个，沿一个角剪剩4个，沿一个角上方一点剪剩5个．如图：故选：D．【点评】此题考查的目的是理解掌握角的意义及应用．9．【分析】根据线段的含义；线段有2个端点，有限长，进行数出即可．【解答】解：如图：有线段共3条；故选：B．【点评】此类型的题，在数时，应做到有顺序，做到不遗漏、不重复．10．【分析】80□988≈80万，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以空格里可以填小于5的数．【解答】解：80□988≈80万，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以空格里可以填0、1、2、3、4．故选：C．【点评】此题主要考查利用“四舍五入法”，省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法，省略尾数后，同时在后面写上“万”字．二．填空题（共8小题）11．【分析】画出图形，利用钟表表盘的特征解答．【解答】解：3点整，时针指向3，分针指向12，钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，因此3点整分针与时针的夹角正好是3×30°＝90°；7点整，时针指向7，分针指向12，因此7点整分针与时针的夹角正好是5×30°＝150°．故答案为：90；150度．【点评】本题考查钟表时针与分针的夹角．在钟表问题中，利用时针和分针的位置关系建立角的图形．12．【分析】根据平行的性质：同一平面内两条直线同时垂直于一条直线，那么，这两条直线相互平行；据此解答．【解答】解：同一平面内两条直线同时垂直于一条直线，那么，这两条直线相互平行；故选：相互平行．【点评】此题考查了垂直和平行的性质，应注意积累和理解．13．【分析】根据相邻的两个自然数相差1，进行解答即可．【解答】解：11万＝110000110000﹣1＝109999110000+1＝110001故答案为：109999，110001．【点评】此题考查了自然数的认识，知道相邻的两个自然数相差1．14．【分析】把一个整万数改写成用“万”作单位的数，也就是把个级里的4个0去掉同时在后面写上万字，省略亿位后面的尾数求近似数，利用“四舍五入”法，根据千万位上数字大小确定用“四舍”还是用“五入”，因为1104000000千万位上是0小于5，所以用“四舍”法，据此解答即可．【解答】解：1104000000＝110400万；1104000000≈11亿；故答案为：110400万；11亿．【点评】此题考查的目的是理解掌握整数的改写方法及应用，以及利用“四舍五入”法求近似数的方法及应用．15．【分析】5□9800000≈6亿，四舍五入到亿位，得到的近似数是6亿．用的是“五入”法求出近似数，所以空里最大可以填9，最小可以填5；39□876≈39万，根据“四舍”法可知9后面的数应是小于5的数，比5小的数有0～4，所以最大的是4；据此解答即可．【解答】解：5□9800000≈6亿，是用“五入”法来求，所以□里能填5、6、7、8、9，最大为9，最小为5；39□876≈39万，是用“四舍”法来求，是用9后面的数应是小于5的数，比5小的数有0～4，所以最大的是4；故答案为：5；4．【点评】本题主要考查了学生对求近似数用“四舍五入”知识的掌握情况．16．【分析】用量角器画已知角时，先画一条射线线，将角的顶点与量角器的中心点重合，然后将角的一条边与量角器的0刻度线重合，再找到所要画的度数并点上点，最后连线．【解答】解：画角时，先画一条射线线，将角的顶点与量角器的中心点重合，然后将角的一条边与量角器的0刻度线重合，再找到所要画的度数并点上点，最后连线．故答案为：射线，顶点，0刻度线．【点评】此题是考查用量角器画角的方法，属于要记忆的东西，要记住．17．【分析】根据线段的含义：线段有2个端点，有限长，可以度量；依次数出各条线段即可．【解答】解：由3条线段组成，中有3条线段．【点评】此题考查了线的计数，明确线段的含义，是解答此题的关键．18．【分析】根据直角和平角的含义：等于90°的角叫直角；等于180°的角叫平角；并结合实际，时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格的度数是30度，整时，分针指向12，当时针指向3或9时，夹角是90度，当时针指向6时，夹角是180度，由此进行解答即可．【解答】解：6时整，时针和分针成平角，3或9时整，时针和分针成直角；故答案为：6，3或9．【点评】解答此题应结合生活实际及直角和平角的含义进行解答．三．判断题（共5小题）19．【分析】求一个整数的近似数，就是把整数看作和它相接近的整百数、整千数，近似数是不准确的数，一般都有“大约”二字；由此解答即可．【解答】解：中国古代的四大发明中的造纸术距今大约有1900年，这里的1900是近似数，所以本题说法错误．故答案为：×．【点评】明确近似数和准确数的区别，是解答此题的关键．20．【分析】量角器又称“半圆仪”，就是经过圆心，把半圆平均分成180份，将其中1份所对的角大小计为1°．【解答】解：量角器是经过圆心把半圆平均分成180份，将其中1份所对的角大小计为1°原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题是考查量角器的认识．把半圆平均分成180份（180个小扇形），每份所对了的角为1度．21．【分析】整数的写法是：从高位写起，一级一级的往下写，哪个数位上是几就写几，如果哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0来表示【解答】解：六千四百万零五十九写作：64000059，写法错误．故答案为：×．【点评】本题主要考查整数的写法，注意改写和求近似数时要带计数单位．22．【分析】根据线段的定义，从点A开始分别写出线段即可．【解答】解：线段有AB、AC、BC，共有3条，所以原题说法正确．故答案为：√．【点评】本题考查了线段的定义是解题的关键，找线段时要注意按照一定的顺序才可做到不重不漏．23．【分析】一个自然数按四舍五入法得到的近似数是100万，最大是千位上的数舍去得到，舍去的数中4是最大的，其它数位百位、十位、个位是最大的一位数9，据此判断．【解答】解：一个数四舍五入到万位后是100万，这个数最大是1004999；故答案为：×．【点评】本题主要考查近似数的求法，注意最大是千位上的数“四舍”得到，最小是千位上的数“五入”进一得到．四．操作题（共5小题）24．【分析】小于90°的角叫做锐角；等于90°的角叫做直角；大于90°，小于180°的角叫做钝角，等于180°的角叫做平角；等于360°的角叫做周角；据此即可解答．【解答】解：画图如下：【点评】本题考查了学生锐角、直角、钝角、平角的定义及角的画法．25．【分析】根据平行线的定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫平行线，据此即可．【解答】解：【点评】此题主要考查了平行线的定义，正确把握相关定义是解题关键．26．【分析】画一条比9厘米短4厘米的线段，也就是画一条长9﹣4＝5厘米的线段．【解答】解：9﹣4＝5（厘米）如图：【点评】此题考查画线段的方法，先求出这条线段的长度，再根据线段的特点画出即可．27．【分析】算盘上，一个上珠表示5，一个下珠表示一，千位上拨2个下珠，十位上拨1个下珠，个位上拨1个上珠和4个下珠，这个数是2019．【解答】解：【点评】本题考查整数的认识，解决本题的关键是能够在算盘上表示数．28．【分析】根据用量角器画角方法：（1）画一条射线，使量角器的中心与射线的端点重合，0刻度线与射线重合；（2）在量角器15°、75°、105°、170°的地方点上一个点；（3）以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画出另一条射线；（4）画完后在角上标上符号，写出度数．据此画图即可．【解答】解：【点评】用量角器画角的关键是量角器的正确、熟练使用．五．应用题（共3小题）29．【分析】43人坐车，坐30座和40座的放不开，所以不合适；坐60座的，剩下的座位数大，在经济方面不节省，所以坐50座的最合适．【解答】解：30座40座50座60座××√×【点评】本题考查整数的认识，解决本题的关键是能够根据实际问题选择合适的数．30．【分析】这个数的大小在6000与7000之间，判断千位上的数字是6，百位上的数字是9，十位和个位上的数字相同，和是10，判断出十位和个位上的数字是5，这个数是6955．【解答】解：一台新电脑的价格是一个四位数，它的大小在6000与7000之间，百位上的数字是最大的一位数，就是9，十位上与个位上的数字相同，且它们的和是10，这个四位数是6955．答：这台电脑的价格是6955元．【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是正确判断各数位上的数字是几．31．【分析】（1）①号商品3600元、3600÷800≈4（瓶），买1件可送4瓶可乐，④号商品808元，单买一件可送可乐1瓶．②号、③号商品价格之和大于800元，淘淘妈妈买两件商品，正好送一瓶可乐．（2）用①号商品的价格减④号商品的价格，就是苹苹的妈妈比依依的妈妈少花的钱数．①号商品3600元，④号商品808元，3600元减808元，把808元看作800元进行估算．北师大版小学数学四年级上学期【解答】解：（1）195+716＝911（元）911元＞800元，可以送一瓶可乐答：她买的可能是②号商品和③号商品．（2）3600﹣808≈3600﹣800＝2800（元）答：苹苹的妈妈比依依的妈妈大约少花2800元钱．【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．11。

北师大四年级数学上册第五单元方向与位置章节复习考点分类强化训练1、数对的表示方法：先表示的方向，后表示的方向，即根据直角坐标系，确定某一点的坐标2、认识方向：东、南、西、北、根据方向和距离确定物体位置的方法：（1）以某一点为，标出方向，；将观测点与物体所在的位置连线；用量角器测量，最后得出结论在哪个方向上。

（2）用直尺测量两点之间的【易错典例1】在点子图上，点A用数对（3，5）表示，点B用数对（4，6）表示，点C和A在同一行，与B在同一列，则C的位置是（）A．（3，6）B．（3，4）C．（4，7）D．（4，5）【易错知识点分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行；点C和A在同一行，说明C是第5行，点C和B在同一列，C是第4列。

【完整解答】在点子图上，点A用数对（3，5）表示，点B用数对（4，6）表示，点C和A在同一行，与B在同一列，则C的位置是（4，5）。

故选：D。

【易错典例2】（2017秋•寻乌县期末）看图填空（1）根据上面的路线图，请在下表填出小刚所走的方向和路程．路线方向路程时间家→公园东偏南45°60012分公园→图书馆北偏东60°4008分（2）小刚走完全程的平均速度是米/分钟．【易错知识点分析】（1）根据方向的规定，上北下南，左西右东，可辨别方向，再根据图示比例尺，从家到公园大约三段长即3×200＝600米，从公园到图书馆大约两段长即2×200＝400米，从而填表；（2）用总路程÷总时间＝平均速度，此题得解．【完整解答】（1）200×3＝600（米）200×2＝400（米）填表如下：路线方向路程时间家→公园60012分东偏南45°公园→图书馆北偏东60°4008分（2）（600+400）÷（12+8）＝1000÷20＝50（米/分）答：小刚走完全程的平均速度是每分钟走50米．故答案为：东偏南45°，600，北偏东60°，400，50．【易错典例3】（2020春•无锡期末）小华的位置是（3，5），小明的位置是（3，6），他们是同桌．（判断对错）【易错知识点分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，根据题干可知，如果是同桌小红与小明应在同一行，所以原题说法错误．【完整解答】根据数对表示位置的方法小红的位置是（3，5）；小红是在第3列，第5行．由他们是同桌，可得小明和小华在同一行即第5行，是在第2列，或者第4列．所以小明的位置应是（2，5）或（4，5），所以原说法错误．故答案为：×．【易错典例4】（2016秋•洪山区期末）小明从教学楼到食堂，要向东偏北30°方向走500米，那么返回时，就应向西偏南30°方向走500米．（判断对错）【易错知识点分析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等，据此解答．【完整解答】小明从教学楼到食堂，要向东偏北30°方向走500米，那么返回时，就应向西偏南30°方向走500米；说法正确．故答案为：√．::考点1：数对与位置1．在点子图上，点A用数对（3，5）表示，点B用数对（4，6）表示，点C和A在同一行，与B在同一列，则C的位置是（）A．（3，6）B．（3，4）C．（4，7）D．（4，5）2．（2020•桃江县）在平面图上，甲点和乙点（6，2）在同一行，与丙点（2，7）在同一列，甲点的位置用数对表示是（）A．（2，2）B．（7，6）C．（6，7）D．（2，6）3．某水果店内水果所在的位置如图．（1）小美买的水果所在的位置是（4，1），她买的水果是．（2）王华买的水果是葡萄，葡萄所在的位置是（）．（3）草莓的位置是（），与草莓在同一行的菠萝的位置是（）．（4）梨的位置是（），与梨在同一列的是和．4．（2020•海曙区）将长方形ABCD放在格子图中，四条边分别都与格子边重合，其中点A、C的位置可以用数对表示分别是A（4，8），C（8，6），如图所示，那么点B和点D的位置用数对表示分别是B （，），D（，）．5．（2019秋•巩义市期末）如图，如果“一”所在的位置用数对表示为（3，2），则“句”所在的位置用数对表示为，数对（5，4）表示的汉字是．6．小刚在班上坐在第6列，第4行，用数对表示是（6，4），小强的位置在小刚的正前方，用数对表示是．小丽在小刚的左边，小丽的位置用数对表示是．7．小红和小兰在教室里的座位用数对表示分别是小红（3，3）、小兰（3，6）那么小红坐在小兰前面。

· · · · · · · · · · 10、观察每个钟面，填入时针和分针所成的角的名称。

绝密★启用前· 2017-2018 学年第一学期第一次月考· · · · 四年级数学试卷· · · · ： · (时间 70 分钟 满分 100 分)号 · · 位 座· · · 题 号 得 分一二三四五六总 分密 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 二、判断题（对的打“√”错的打“×”，每小题2分，共10分） 1、近似数都比准确数小。

（）一、填空题（每空 1 分，共 28 分） 1、10 个千万是（），100 个万是（2、右图用量角器量角方法正确。

（ ）3、947800000≈10亿。

（））。

4、两条平行线间的距离处处相等。

（）5、把一个30度的角放在5倍放大镜下，它就成了150度。

（ 2、在数位顺序表中，右起第三位是（ 是（ ）位。

）位，第五位是（），（）位，第九位） ： 号 学三、 选择题（将正确答案的字母填在括号里，每空2分，共16分） 3、找规律：808000，806000，804000，（ ），（ ）。

1、到2014年底，深圳市常住人口为10778900人，四舍五入到万位约是（ ）。

A 、1077万B 、1000万C 、1078万D 、1080万4、比最大的四位数多 1 的数是（ ），比最小的六位数少 1 的数是（）。

· · · · · · · · · · 10、观察每个钟面，填入时针和分针所成的角的名称。

绝密★启用前· 2017-2018 学年第一学期第一次月考· · · · 四年级数学试卷· · · · ： · (时间 70 分钟 满分 100 分)号 · · 位 座· · · 题 号 得 分一二三四五六总 分密 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 二、判断题（对的打“√”错的打“×”，每小题2分，共10分） 1、近似数都比准确数小。

（）一、填空题（每空 1 分，共 28 分） 1、10 个千万是（），100 个万是（2、右图用量角器量角方法正确。

（ ）3、947800000≈10亿。

（））。

4、两条平行线间的距离处处相等。

（）5、把一个30度的角放在5倍放大镜下，它就成了150度。

（ 2、在数位顺序表中，右起第三位是（ 是（ ）位。

）位，第五位是（），（）位，第九位） ： 号 学三、 选择题（将正确答案的字母填在括号里，每空2分，共16分） 3、找规律：808000，806000，804000，（ ），（ ）。

1、到2014年底，深圳市常住人口为10778900人，四舍五入到万位约是（ ）。

A 、1077万B 、1000万C 、1078万D 、1080万4、比最大的四位数多 1 的数是（ ），比最小的六位数少 1 的数是（）。

北师大版四年级数学上册第一次月考试卷及答案中小学金牌教师团队第一次月考卷一、按要求填一填。

（28分）1. 一个数由6个百万、7个万、3个千、2个百、4个一组成，这个数写作（），读作（）。

2.数字8705001是（）位数，它是由（）个百万，（）个十万，（）个千，（）个一组成的。

3.过两点可以画出（）条直线，过一点可以画出（）条直线。

4. 170475029省略万后面的尾数约是（），省略亿后面的尾数约是（）。

5、人的脑细胞约有1600000万个，也就是（）亿个。

6.同一平面内，两条直线相交成4个角，其中1个角是直角，其余3个角都是（）角，这时我们可以说这两条直线（）。

7. 用0,5,1,7,3组成最大的五位数是（），它的计数单位是（）；最小的五位数是（）。

8.线段有（）个端点，平行线间的距离（）。

9.1个周角=（）个平角=（）个直角。

10.直线有（）个端点，它可以向两端无限延长。

11.将下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

（4分）510000＝（）万 12054090≈（）万2600000000=（）亿 1255080080≈（）亿二、判断题。

（共10分）1.数学书的直角比黑板的直角小。

（）2.两点之间，线段最短。

（）3.平角两边是一条直线。

（）4.2084007读作二十八万四千零七。

（）5.两条直线不垂直就平行。

（）三．选择题。

（共10分）1.读30070408这个数时，能读出（）个零。

A、两B、三C、四D、五2.一个九位数，最高位是（）。

A、千万位B、亿C、千万D、亿位3.下面不能用三角形的角拼成的是（）A、15°B、75°C、105°D、110°4.过直线外一点可以画（）条已知直线的垂线。

A.1B.2C.无数D.45、下面（）是射线。

A、米尺B、木棍C、手电筒的光D、铅笔四、按要求写数。

（20分）1.读数、写数。

（10分）35702100读作：（）510050读作：（）4108160301读作：（）八千万三千七百二十写作：（）两千零三十万零五百零三写作：（）水河 2. 将下面的数字按照从小到大的顺序排列。

小学四年级数学月考试卷分析小学四年级数学月考试卷分析一、学生情况分析：二、试卷情况分析：本次月考试卷主要考第一、二单元教学内容，以操作和概念知识为主，共七大题，100分：第一题填空（20分），第二题判断（10分），第三题读数、写数20分），第四题操作连线（10分），第五题按顺序排列大小（12），第六题找近似数（8分）。

第七题按要求画图。

试卷中有出错的地方。

三、教师方面的问题综上所述及存在的问题，结合本班学生实际情况，我在今后教学中将采取以下改进措施1.部分学生良好的计算习惯还没有养成。

表现为：卷面中还是免不了有单纯的计算错误、抄错数据、漏数等，我们俗称的低级错误。

2.部分学生良好的审题习惯还没有养成。

表现为：对题中提供的原始材料、情境、信息，不能耐心解读，稍复杂的数据和文字都会对一些能力较弱或习惯较差的学生造成一定的影响。

计算时顾此失彼，面对众多信息时理不清头绪，导致出错。

3.部分学生良好的检查习惯还没有养成。

表现为：他们做完了题不知道检查，认为只要会做就是对的；有的学生不会检查，明明错误在眼皮下却看不出来；有的学生知道要检查，也会检查，却懒得检查，结果造成不该错的也出错。

我花在学困生身上的时间和精力是最多的，但从学习成绩上看，只是略有进步或根本没有进步，和我预想有一定差距。

看来，良好的数学学习习惯的培养不是一两天的事，有些是家庭教育造成的，有些是学校教育造成的。

可见平时的作业习惯、读题习惯、验证习惯等影响学习效果的非智力因素，不是临考时想控制就能控制的，需要家长和教师一贯的关注，循序渐进的培养和持之以恒的培养。

只要平时对学生严格要求，耐心辅导，即使鼓励，注重学困生的转化，我相信一定能全面提高学生的数学成绩，为这一目标而努力。

篇二：小学四年级数学月考试卷分析第一题：填空题。

目的在于考查学生对基础知识掌握情况。

本题共10道，总分27分。

失分原因：个别学生做题不认真、马虎。

失分较多的是第6、9两题。

2020年—2021年度数学四年级（上）全优好卷第一次月考卷B——北师大版学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五六总分得分一．填空题（共10小题）1．a、b、c、d四条线段围成一个长方形（如图）其中和互相平行；和互相垂直．2．量角的时候，量角器的和角的顶点重合，和角的一条边重合．3．如图中，用三角尺比一比，有个锐角，有个直角，有个钝角．4．9时整，钟面上分针与时针所成的夹角是角．5．数一数，图中一共有个锐角，个钝角．6．西溪旅游文化景区占地面积398050平方米，改写成用“万”作单位的数是万平方米；2011年到现在共卖出门票165632050张，省略“亿”后面的尾数约亿张．7．一个数的近似数是8亿，这个数最大是，最小是．8．世界上最大的内陆湖是里海，总面积达386400平方千米，改写成用“万”作单位的数是万平方千米：地球上海洋的总面积是362000000方千米，改写成用“亿”作单位的数是亿平方千米，保留整数约是亿平方千米．9．950228500≈亿； 4200000000＝亿．10．14□680≈15万，□里最小可填，最大可填．二．选择题（共5小题）11．某地区人口普查以“万”作单位，用“四舍五入”法统计人口大约是46万人．这个地区实际人口最多可能是（）人．A．459999 B．460009 C．46499912．6020□220≈6021万，□里有（）种填法A．5 B．4 C．313．一个整数四舍五入到万位后是45万，这个数最大是（）A．448999 B．455999 C．45499914．图中∠1的度数是（）A．50°B．130°C．50°或130°15．过一点可以画出（）条直线．A．1 B．2 C．无数D．无法判断三．判断题（共5小题）16．一个五位数，“四舍五入”后约等于6万，这个数最大是55999．．（判断对错）17．射线AB也可以称为射线BA。