吉大15春学期《行政伦理学》在线作业二

东师《行政伦理学》15春在线作业1一、单选题（共10 道试题，共30 分。

）V 1. 非正式制度主要包括的因素()。

A. 文化传统B. 法律C. 法规D. 政策满分：3 分2. 行政人员在具体的道德实践活动中都受到哪些方面的制约()。

A. 足够大的社会舆论才对行政人员的道德实践有影响B. 社会特定的政治、法律关系对行政人员的道德实践活动难以构成制约C. 特定的文化制度及文化观念对行政人员的道德实践的影响是直接的D. 社会道德规范制约着行政人员的道德实践满分：3 分3. 行政伦理规范的生成()。

A. 行政伦理的社会规范性也是人类自我意识的反映B. 行政伦理本质上的社会规范性不是历史发展的必然选择C. 没有行政伦理规范也可以有行政伦理满分：3 分4. 约翰•罗尔斯著作是哪个()。

A. 新民主中的公共管理B. 正义论C. 公共行政新领域D. 公共服务和仁慈的爱国心满分：3 分5. 行政伦理规范有哪些特征()。

A. 非强制性B. 人治性C. 非程序性D. 示范性满分：3 分6. 政管理的目标是追求高层次的社会公平，它需要处理好哪几种关系()。

A. 管理者与领导者之间的关系B. 中央政府与地方政府的关系C. 富裕地区与富裕地区的关系D. 贫困地区与贫困地区的关系满分：3 分行了探讨()。

A. 公民权和民主理论B. 公平理论C. 公民信仰理论满分：3 分8. 行政伦理学的学科特征是什么()。

A. 高尚性B. 伦理性C. 不规范性D. 多元性满分：3 分9. 有限责任制是指责任者只对自己的行为承担（）责任A. 全部B. 主要C. 部分D. 次要满分：3 分10. 现代行政是()。

A. 权力行政B. 个人行政C. 领导行政二、多选题（共10 道试题，共30 分。

）V 1. 对于行政纪律的概念，可以从()方面来理解。

A. 从行政纪律的种类看B. 从行政纪律的目的看C. 从行政纪律的内容看D. 从行政纪律的性质看满分：3 分2. 行政人员人生修养的内容包括()。

吉大14秋学期《行政伦理学》在线作业二
单选题多选题判断题
一、单选题（共5 道试题，共20 分。

）
1. 下列（）不属于政府信任关系的构建原则。

A. 利益一致性原则
B. 客观求实原则
C. 公开性原则
D. 分散性原则
-----------------选择：D
2. 下列（）不是我国行政责任制度的内容
A. 无限目标管理责任制
B. 公仆责任制
C. 政党责任制
D. 有限目标管理责任制
-----------------选择：A
3. 以下关于社会经济关系对行政伦理的决定作用说法错误的是（）
A. 社会经济结构的性质直接决定行政伦理规范的性质
B. 社会经济结构的性质间接决定行政伦理规范的性质
C. 社会经济关系所表现出来的利益直接决定着行政伦理的基本原则和主要规范
D. 社会经济关系的变化必然引发行政伦理规范的变革
-----------------选择：B
4. （）不是行政伦理的评价方式。

A. 信访监督
B. 社会舆论
C. 行政行为习惯
D. 行政人员的内心信念
-----------------选择：A
5. 以下关于王阳明的说法，错误的是（）
A. 他是我国明代的著名哲学家，心学的集大成者
B. 发展了朱熹的心本体论和陆九渊的“心即理”学说，构建了一个客观唯心主义体系
C. 王阳明的良知和孟子的良知大不相同
D. 王阳明认为“良知”原本是“心之虚灵明觉”，是“天理自然明觉发见处”
-----------------选择：B
吉大14秋学期《行政伦理学》在线作业二
单选题多选题判断题。

【奥鹏】吉大19秋学期《行政伦理学》在线作业二
试卷总分:100 得分:100
一、单选题（共5题，20分）
1、（）在《新公共行政学》中主张实现社会公平。

A劳埃德.尼格罗
B费利克斯.尼格罗
C乔治.福雷德利特森
D乔治.克鲁尼
[仔细分析以上题目，运用所学知识完成作答]
参考选择：C
2、下列（）不是独立人格的要素。

A完整的人格意识
B独立的行为能力
C自由的社会关系
D受限的社会关系
[仔细分析以上题目，运用所学知识完成作答]
参考选择：D
3、以下关于王阳明的说法，错误的是（）
A他是我国明代的著名哲学家，心学的集大成者
B发展了朱熹的心本体论和陆九渊的“心即理”学说，构建了一个客观唯心主义体系C王阳明的良知和孟子的良知大不相同
D王阳明认为“良知”原本是“心之虚灵明觉”，是“天理自然明觉发见处”
[仔细分析以上题目，运用所学知识完成作答]
参考选择：B
4、以下关于社会经济关系对行政伦理的决定作用说法错误的是（）
A社会经济结构的性质直接决定行政伦理规范的性质
B社会经济结构的性质间接决定行政伦理规范的性质
C社会经济关系所表现出来的利益直接决定着行政伦理的基本原则和主要规范
D社会经济关系的变化必然引发行政伦理规范的变革
[仔细分析以上题目，运用所学知识完成作答]
参考选择：B
5、下列（）不属于政府信任关系的构建原则。

A利益一致性原则
B客观求实原则
C公开性原则
D分散性原则
[仔细分析以上题目，运用所学知识完成作答]
参考选择：D
二、多选题（共10题，40分）。

吉大18春学期《行政伦理学》在线作业一-0002下列关于争取荣誉的原则，说法错误的是（）A:必须具有强烈的自尊心和荣誉感B:必须能有所不为C:必须是自足的，也是反求诸己的D:必须是自足的，也是求诸他人的答案：D（）在《新公共行政学》中主张实现社会公平。

A:劳埃德.尼格罗B:费利克斯.尼格罗C:乔治.福雷德利特森D:乔治.克鲁尼答案：C（）不是行政监督外部体系的内容A:权力监督B:行政监察C:政党监督D:社会团体及群众舆论监督答案：B下列（）不是我国行政责任制度的内容A:无限目标管理责任制B:公仆责任制C:政党责任制D:有限目标管理责任制答案：A以下关于王阳明的说法，错误的是（）A:他是我国明代的著名哲学家，心学的集大成者B:发展了朱熹的心本体论和陆九渊的“心即理”学说，构建了一个客观唯心主义体系C:王阳明的良知和孟子的良知大不相同D:王阳明认为“良知”原本是“心之虚灵明觉”，是“天理自然明觉发见处”答案：B社会主义行政理想与行政行为的关系主要体现在（）A:行政行为对行政理想具有认知功能B:行政行为对行政理想具有规范功能C:行政理想对行政行为具有聚合功能D:行政理想对行政行为具有协调功能答案：C,D行政荣誉的功能包括（）A:提高组织效率B:弱化行政组织的凝聚力C:促进廉洁政府目标的实现D:提升政府形象答案：A,C,D关于行政良能说法正确的有（）A:实质上是指行政人员运用行政道德的技能B:是行政人员把自己的道德良心和道德良知运用到行政管理活动之中使其发挥作用的技能。

(单选题)1: 下列关于争取荣誉的原则，说法错误的是（）
A: 必须具有强烈的自尊心和荣誉感
B: 必须能有所不为
C: 必须是自足的，也是反求诸己的
D: 必须是自足的，也是求诸他人的
正确答案: D
(单选题)2: 以下关于社会经济关系对行政伦理的决定作用说法错误的是（）A: 社会经济结构的性质直接决定行政伦理规范的性质
B: 社会经济结构的性质间接决定行政伦理规范的性质
C: 社会经济关系所表现出来的利益直接决定着行政伦理的基本原则和主要规范D: 社会经济关系的变化必然引发行政伦理规范的变革
正确答案: B
(单选题)3: 关于行政责任说法不正确的是（）
A: 行政责任具有实质上的具体性
B: 行政责任是监督、控制和制裁的统一
C: 行政责任既不是制度的也不是伦理的
D: 行政责任具有鲜明的政治性
正确答案: C
(单选题)4: 下列（）不是我国行政责任制度的内容
A: 无限目标管理责任制
B: 公仆责任制
C: 政党责任制
D: 有限目标管理责任制
正确答案: A
(单选题)5: 下列（）不属于政府信任关系的构建原则。

A: 利益一致性原则
B: 客观求实原则
C: 公开性原则
D: 分散性原则
正确答案: D
(多选题)6: 爱因.兰德的道德政府论主张（）
A: 保护个体权利
B: 保护个体自由
C: 保护个体免遭武力强迫
D: 依照民意而非政府自身好恶行事
正确答案: A,B,C,D
(多选题)7: 要树立正确的行政态度，需要从（）等方面努力。

A: 可以忽略满足时代对行政态度的要求。

奥鹏吉大15春学期《公共行政学》在线作业一满分答案
一、单选题（共10 道试题，共40 分。

）
1. 领导权变理论形成于( )。

A. 二十世纪三四十年代
B. 二十世纪四五十世纪
C. 二十世纪五六十
D. 二十世纪六七十年代
正确答案：D
2. 理性决策理论是以( )为假设前提。

A. 经济人
B. 社会人
C. 普通人
D. 特别人
正确答案：A
3. 公共行政作为一门独立的学科出现，最早是在( )。

A. 德国
B. 美国
C. 法国
D. 日本
正确答案：B
4. 公共行政的重心是( )。

A. 行政
B. 公共
C. 管理
D. 公共物品
正确答案：A
5. 处理国务院的综合性日常办公机构的是( )。

A. 国务院办公厅
B. 国务院部委机构
C. 国务院直属机构
D. 国务院办事机构
正确答案：A
6. ( )是公共行政的决策者，是推动行政职能实现的关键因素。

A. 公共行政领导者
B. 公共行政价值
C. 公共行政执行者
D. 公共行政实施者。

吉大15 春学期《法学基础理论》在线作业二单选题多选题
一、单选题（共15 道试题，共60 分。

）
1. 债是按照合同约定或者法律的规定，在当事人之间产生的特定的权利和义务关系（）
A. 债的客体包括物、行为和智力成果
B. 债权的实现必须依靠债务人对债务的履行
C. 债的当事人一方是特定的，另一方是不特定的
D. 债可以因合法行为而发生，也可以因不法行为而发生
-----------------选择：C
2. 在马克思主义法学理论者看来以下哪种说法是正确的（）
A. 经济不决定法律
B. 经济与法律无关
C. 经济决定法律
D. 法律是超经济的
-----------------选择：C
3. 下列哪个案件可以由基层人民法院管辖（）
A. 对深圳市政府所做的责令停业的决定不服起诉的案件
B. 国家知识产权局确认发明专利权的案件
C. 对某县人民政府颁发的宅基地使用权证不服提起诉讼的案件
D. 对海关征收关税决定不服起诉的案件
-----------------选择：C
4. 下列选项中不属于行政处罚措施的是（）
A. 罚款
B. 警告
C. 行政拘留
D. 拘役
-----------------选择：D
5. 就程序而言，我国婚姻法对无效婚姻采取( )
A. 当然无效制。

1.下列关于争取荣誉的原则，说法错误的是（）A.必须具有强烈的自尊心和荣誉感B.必须能有所不为C.必须是自足的，也是反求诸己的D.必须是自足的，也是求诸他人的【参考答案】: D2.以下关于社会经济关系对行政伦理的决定作用说法错误的是（）A.社会经济结构的性质直接决定行政伦理规范的性质B.社会经济结构的性质间接决定行政伦理规范的性质C.社会经济关系所表现出来的利益直接决定着行政伦理的基本原则和主要规范D.社会经济关系的变化必然引发行政伦理规范的变革【参考答案】: B3.关于行政责任说法不正确的是（）A.行政责任具有实质上的具体性B.行政责任是监督、控制和制裁的统一 C.行政责任既不是制度的也不是伦理的 D.行政责任具有鲜明的政治性【参考答案】: C4.下列（）不是我国行政责任制度的内容A.无限目标管理责任制B.公仆责任制C.政党责任制D.有限目标管理责任制【参考答案】: A5.下列（）不属于政府信任关系的构建原则。

A.利益一致性原则B.客观求实原则C.公开性原则D.分散性原则【参考答案】: D6.爱因.兰德的道德政府论主张（）A.保护个体权利B.保护个体自由C.保护个体免遭武力强迫D.依照民意而非政府自身好恶行事【参考答案】: ABCD7.要树立正确的行政态度，需要从（）等方面努力。

A.可以忽略满足时代对行政态度的要求B.树立开拓创新的行政态度C.树立悲观主义的行政态度D.树立乐观主义行政态度【参考答案】: BD8.行政伦理监督的特点有（）A.监督主体的多样性B.监督对象的特定性C.监督内容的广泛性D.监督的规范性【参考答案】: ABCD9.关于官僚制的形式化说法正确的是（）A.行政人员被排除在严密的层级体系中B.行政人员可以忽视组织规章C.官僚制以效率为组织的主要目标D.官僚制是一个责任中心主义体系【参考答案】: CD10.行政伦理规范的作用表现在（）A.对行政管理过程中的特定道德秩序有维护作用B.对以法律规范为主的其他社会规范有补充作用C.行政伦理规范对社会有着教育和示范作用D.行政伦理规范对文化的传承和开创有促进作用【参考答案】: ABCD11.农业社会中，以忠为核心的行政伦理规范主要包括包括（）A.克明俊德，正人先正己B.政治中立C.为政以德，以民为本D.公忠正义【参考答案】: ACD12.法律制度对理想行政人格生成的具体作用有（）A.保证行政人员个体行为的非独立性B.指引行政人员的个体行为C.约束行政人员个体行为的任意性D.协调行政人员间的行为【参考答案】: BCD13.行政人格的作用包括（）A.高尚的行政人格会给相对人以良好印象，有助于双方实现良好的情感沟通 B.在情感认同的基础上，高尚的行政人格会对行政相对人起到行为示范作用 C.行政人格具有对真理与正义的形象化作用 D.行政人格作为一种现实的伦理存在【参考答案】: ABCD14.行政人格的构成包括（）A.行政理性B.行政情感C.行政信念D.行政习惯【参考答案】: ABCD15.行政纪律的特征有（）A.具体性和灵活性特征B.强制性特征C.公共性特征D.社会性特征【参考答案】: ABCD16.韦伯曾把良心区分为“行为之前的良心”、“伴随行为的良心”和“行为之后的良心”。

行政伦理学1一、简答题1．“伦理”和“道德”这两个词之间的区别是什么？“伦理”和“道德”这两个词之间的区别在于：第一，道德源于人的内心，属于精神性的原则，表现为个体的“应当”，它具有内在性、主观性、个体性。

伦理是内在道德的外在化，属于客观行为关系，表现为现实的群体规范，它具有外在性、客观性、群体性。

第二，道德多指对人的行为的判断标准，它按照风俗、习惯和观念直接判定正当的行为。

伦理多指行为判断标准的理由，它通过对风俗习惯和观念的检验和反省来行为进行判断。

从学术研究的角度来看，人们也往往把伦理看作是对道德标准的寻求。

2. 为什么需要建立行政伦理学学科？在行政管理活动中，必须考虑行政人员行为的正当性，并需要满足善的要求。

在开展行政管理活动的时候，必然会涉及到关于行为的“对错”、“好坏”、“善恶”等的判断。

因而，也就形成了非常复杂的伦理关系。

对于这些关系的研究，需要有一门专门的学科即行政伦理学来对行政管理中的伦理和道德问题加以研究。

这门学科就是行政伦理学。

3. 如果公共行政单纯受到效率观的支配，会导致什么弊端？第一，使对行政体系以及行政管理活动的评价偏向于投入活动而忽视其效果；第二，会让人们专注于行政管理活动的合逻辑性、合目的性，而忽视了活动的实质性价值前提；第三，会使人变成为求成功不择手段的非道德主义者；第四，片面的行政效率观不可避免地会伴生数字虚假现象。

因而，行政效率观虽然是公共行政中的最基本和最重要的原则性理念，但它只是公共行政价值理念中的一个，在坚持行政效率观的同时，也需要拥有其他行政价值理念。

4．简述社会主义的公共行政中廉政与勤政的关系。

廉政是勤政的前提，而勤政则是廉政目标或结果。

社会主义的公共行政首先应当是廉洁的，只有在廉洁的前提下，勤政才有意义，否则，勤政就会失去正确的方向。

廉洁可以保证公共行政及其行政人员的行政行为无私无偏，以维护和促进公共利益作为行政管理的唯一追求。

但是，仅有廉洁是不够的，特别是在对行政人员的考察中，仅仅做到了廉洁还不是一个合格的公务员，他必须在廉洁的同时也积极自觉地做到勤政。

论述题(每小题25分,共100分
1. 中国现阶段行政环境的特点对公共行政提出了什么要求?
答:(1保持政治稳定,加强民主法制建设;
(2以经济建设为中心,促进生产力的发展;
(3建设现代行政文化;
(4实施可持续发展战略;
(5奉行独立自主的和平外交政策。

2. 行政决策的一般过程?
答:(1发现问题,确定目标阶段(情报活动阶段
情报活动阶段是决策的起点。

这一阶段包括着两个相互联系的环节:发现问题和设计决策目标。

发现问题就是要找出行政活动中迫切需要缩小或消灭的现实状况与可能达到的状况之间的差距,即找到制定行政决策的理由,否则谈不上决策。

对决策主体来讲,期望与现实之间总有数不清的差距,只有具有特殊规定性的差距才是现实的决策问题。

(2收集信息,拟定方案阶段——拟定备选方案
设计活动是决策的第二阶段,决策目标确定后,就要设计决策方案,以实现这些目标。

决策方案是基于对错综复杂的社会因素、社会关系的分析而获得的实现决策目标的途径和办法。

简单的决策问题,可以很快地设想出几个备选方案。

复杂的决策问题,拟定方案比较困难。

从方案酝酿、构思到形成的设计活动的每一步都离不开预测与创新。

任何方案设计都是为解决一定的问题,而问题千差万别,唯有创新才能以特殊的反应方式解决特殊问题,而预测则为创新提供现实依据,离开创新结果的支持,创新难免陷于主观随意性,在实践中也很难获得成功。