人教版一年级下册语文

人教版一年级语文下册课文(完整版)1柳树醒了春雷跟柳树说话了.说着说着.小柳树呀.醒了.春雨给柳树洗澡了.洗着洗着.小柳枝哟.软了.春风给柳树梳头了.梳着梳着.小柳枝啊.绿了.春风跟柳树捉迷藏了.藏着藏着.小柳絮啊.飞了.2春雨的色彩春雨.像春姑娘纺出的线.轻轻地落到地上.沙沙沙.沙沙沙……田野里.一群小鸟正在争论一个有趣的问题.春雨到底是什么颜色的？小燕子说：“春雨是绿色的.你们瞧.春雨落到草地上.草就绿了.春雨淋在柳树上.柳枝也绿了.”麻雀说：“不对.春雨是红色的.你们瞧.春雨洒在桃树上.桃花红了.春雨滴在杜鹃从中.杜鹃花也红了.”小黄莺说：“不对.不对.春雨是黄色的.你们瞧.春雨落在油菜地里.油菜花黄了.春雨落在蒲公英上.蒲公英花也黄了.”春雨听了大家的争论.下的更欢了.沙沙沙.沙沙沙……3邓小平爷爷植树1985年的植树节是个令人难忘的日子.这天.万里无云春风拂面.在天坛公园植树的人群里.81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目.只见他手握铁锹.兴致勃勃地挖着树坑.额头已经布满汗珠.仍不肯休息.一个树坑挖好了.邓爷爷挑选了一棵柏树苗.小心地移人树坑.又挥锹填了几锹土.他站到几步以外仔细看看.觉得不很直.连声说：“不行.不行！”又走上前把树苗扶正.一棵绿油油的小柏树栽好了.就像战士一样笔直到站在那里.邓爷爷的脸上露出了满意的笑容.今天.邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了.“小平树”成了天坛一处美丽的风景.5看电视每天.我们全家人都看电视.我家看电视.真有些奇妙——爸爸是明明个足球迷.却把一场精彩的球赛关掉.不知为啥换成了京剧.咿咿呀呀的.唱个没完没了.只有奶奶听得入迷.我和爸爸都在打盹睡觉.奶奶啥时换了频道.球员们正在球场上飞跑.“好球.好球.快射门！”我和爸爸了乐得直叫.奶奶不看电视只看我们.和我们一起拍手欢笑.妈妈从书房走了出来.她在修改最近写的文稿.看者没一脸的疲劳我们都提议不在看球赛.让妈妈听音乐.看看舞蹈.每天.我们全家人都看电视.我家看电视.可真有些奇妙！每个人心里都装着一个秘密.到底是啥？不说你也知道.6胖乎乎的小手全家人都喜欢兰兰画的这张画.爸爸刚下班回来.拿起画.看了又看.把画贴在了墙上.兰兰不明白.问：“我只是画了自己的小手啊！我有那么多画.您为什么只贴这一张呢？”爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”妈妈下班回来.看见画.笑着说：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊！”姥姥从厨房出来.一眼就看见了画上红润润的小手.说：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！”兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画.她高兴地说：“等我长大了.小手变成了大手.它会帮你们做更多的事情！”7棉鞋里的阳光早晨.阳光照到了阳台上.妈妈在给奶奶晒棉被.小峰问妈妈：“奶奶的棉被一点儿也没有湿.干吗要晒呢？”“棉被晒过了.奶奶盖上会更暖和.”妈妈说.“为什么呢？”小峰又问.妈妈说：“棉被里有棉花.让阳光钻进棉花里.你说暖和不暖和？”吃过午饭.奶奶要睡午觉.妈妈收了棉被铺到床上.奶奶脱下棉鞋.躺进被窝.说：“这被子真暖和.”她舒服地合上了眼睛.奶奶睡着了.小峰想：奶奶的棉鞋里也有棉花……于是.他轻轻地把奶奶的棉鞋摆在阳光晒到的地方.奶奶醒了.小峰把棉鞋放回床前.奶奶起床了.把脚伸进棉鞋里.奇怪地问：“咦.棉鞋怎么这么暖和？”小峰笑了笑.说：“奶奶.棉鞋里有好多阳光呢！”8月亮的心愿夜深了.月亮透过窗帘.看见一个小女孩睡在床上.身旁有只装满了水果、糕点的书包.“明天孩子们去春游.得让天气好起来.”月亮自言自语地说.月亮又来到一扇亮着灯的窗前.只见一个小女孩正在照顾生病的妈妈.“珍珍.早点睡吧.不要累着了.明天还得去春游呢.”妈妈说.“妈妈.明天不去行吗?”“你哪儿都没去过.明天还是和大伙一起去玩儿吧!“不.医生说您明天还得再躺一天.”小女孩边说边给妈妈垫好枕头.月亮悄悄离开窗户.想了一下说：“明天还是下雨吧!”两天后的一个艳阳天.孩子们一个不都不少.排着队.愉快地走在郊游的路上.9两只鸟蛋我从树杈上取下两只鸟蛋.小小的鸟蛋凉凉的.拿在手上真好玩.妈妈看见了.说：两只鸟蛋就是两只小鸟.鸟妈妈这会儿一定焦急不安！我小心地捧着鸟蛋.连忙走到树边.轻轻地把鸟蛋送还.我仿佛听见鸟儿的欢唱.抬起头来.把目光投向高远的蓝天.10松鼠和松果松鼠聪明活泼.学会了摘松果吃.他高高兴兴地走进了大森林.摘了一个又一个.每个松果都那么香.那么可口.忽然.松鼠眨眨眼睛.想起来了：如果光摘松果.不栽松树.总有一天.一棵松树也没有了！没有了松树.没有了森林.以后到处光秃秃的.小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠……他们吃什么呢？到哪儿去住呢？对.松鼠有了好主意：每次摘松果.吃一个.就在土里埋下一个.春天.几场蒙蒙细雨过后.在松鼠埋松果的地方.长出了一棵棵挺拔的小松树.将来.这里会是一片更茂密的松树林.11美丽的小路鸭先生的小屋前有一条长长的小路.路上铺着花花绿绿的鹅卵石.路旁开着五颜六色的鲜花.兔姑娘轻轻地从小路上走过.说：“啊.多美的小路啊！”鹿先生慢慢地从小路上走过.说：“啊.多美的小路啊！”朋友们都喜欢在美丽的小路上散散步.说说话.可是过了不久.小路上堆积了许多垃圾.苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去.美丽的小路不见了.兔姑娘又从小路上走过.皱起了眉头.说：“呀.美丽的小路怎么不见了？”鹿先生又从小路上走过.捂上了鼻子.说：“咦.美丽的小路哪儿去了？”鸭先生也叫起来：“天哪！我的美丽的小路呢？”他看着看着.忽然一拍脑袋.说：“这都怪我！我一定要把美丽的小路找回来！”鸭先生推来一辆小车.拿来一把扫帚.认真地清扫小路上的垃圾.兔姑娘和鹿先生看见了.也赶来帮忙.他们提着洒水壶.给花儿浇浇水.给小路洗洗澡.没过多久.一条干干净净的小路又出现了.兔姑娘说：“美丽的小路好香啊！”鹿先生说：“美丽的小路好亮啊！”鸭先生对朋友们说：“让美丽的小路一直和我们在一起吧！”12失物招领今天.一年级一班的同学去植物园参观.植物园很大很大.里面的花草树木很多很多.同学们围着园林工人张爷爷.听他介绍每一种花草树木.听得可专心了.中午.同学们三个一群.五个一伙.在草地上吃自己带的午饭.准备回家了.大家排好队.唐老师严肃地说：“同学们.刚才张爷爷捡到一些东西.是哪些同学丢的.请到我这儿来认领.”四十双眼睛睁得大大的.四十双小手在各自的口袋里摸着.不一会儿.四十张小嘴一齐喊：“唐老师.我没有丢东西！”“不！有不少同学丢东西了.”唐老师说完.举起一个透明的塑料袋.袋里装着饮料罐、香蕉皮、餐巾纸.还有花生壳.这些东西都是张爷爷在草地上捡起来的.看到塑料袋里的东西.有几位同学脸红了.那些东西正是他们随手丢在草地上的.他们一个个跑到唐老师面前.领回了自己的“失物”.向不远处的果皮箱走去.唐老师望望张爷爷.张爷爷望望唐老师.发出了会心的微笑.14荷叶圆圆荷叶圆圆的.绿绿的.小水珠说：“荷叶是我的摇蓝.”小水珠躺在荷叶上.眨着亮晶晶的眼睛.小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪.”小蜻蜓立在荷叶上.展开透明的翅膀.小青蛙说：“荷叶是我的歌台.”小青蛙蹲在荷叶上.呱呱地放声歌唱.小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞.”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去.捧起一朵朵很美很美的水花.15夏夜多美夏夜.公园里静悄悄的.水池里.睡莲刚刚闭上眼睛.就被呜呜的哭声惊醒了.她睁开眼睛一看.是一只蚂蚁趴在一根水草上.睡莲问：“小蚂蚁.你怎么啦？”小蚂蚁说：“我不小心掉进池塘.上不了岸啦！”“快上来吧！”睡莲弯弯腰.让他爬了上来.小蚂蚁非常感激.连声说：“谢谢您.睡莲姑姑.”睡莲说：“今晚就在这我住下吧！你瞧.夏夜多美啊！”小蚂蚁摇摇头.说：“我得回家.要不.爸爸妈妈会着急的.”他们的话让正在睡莲叶上休息的蜻蜓听见了.他问：“睡莲姑娘.有什么事吗？”“小蚂蚁想回家.可我没办法送他.”蜻蜓说：“让我来送小蚂蚁吧！”睡莲问：“天这么黑.你能行吗？”这时.一只萤火虫飞来了.说：“我来给你们照亮.”小蚂蚁爬上“飞机”.蜻蜓起飞了.萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼.蜻蜓飞呀飞.飞过青青的假山.飞过绿绿的草坪.飞到一座花坛前.小蚂蚁到家了.星星看见了.高兴地眨着眼.啊.多美的夏夜啊！16要下雨了小白兔弯着腰在山坡上割草.天气很闷.小白兔直起身子.伸了伸腰.小燕子从他头上飞过.小白兔大声喊：“燕子.燕子.你为什么飞得这么低呀？”燕子边飞边说：“要下雨了.空气很潮湿.虫子的翅膀沾了小水珠.飞不高.我正忙着捉虫子呢！”是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看.小鱼都游到水面上来了.小白兔跑过去.问：“小鱼.小鱼.今天怎么有空出来呀？”小鱼说：“要下雨了.水里闷得很.我们到水面上来透透气.小白兔.你快回家吧.小心淋着雨.”小白兔连忙挎起篮子往家跑.他看见路边有一大群蚂蚁.就把要下雨的消息告诉了蚂蚁.一只大蚂蚁说：“是要下雨了.我们正忙着搬东西呢！”小白兔加快步子往家跑.他一边跑一边喊：“妈妈.妈妈.要下雨了！”轰隆隆.天空响起了一阵雷声.哗.哗.哗.大雨真的下起来了.17小壁虎借尾巴小壁虎在墙角捉蚊子.一条蛇咬住了它的尾巴.小壁虎一挣.挣断尾巴逃走了.没有尾巴多难看啊！小壁虎想去借一条尾巴.小壁虎爬呀爬.爬到小河边.他看见小鱼在河里摇着尾巴游来游去.小壁虎说：“小鱼姐姐.您的尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊.我要用尾巴拨水呢.”小壁虎告别了小鱼.又向前爬去.小壁虎爬呀爬.爬到大树上.他看见老黄牛在树下甩着尾巴吃草.小壁虎说：“黄牛伯伯.您的尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊.我要用尾巴赶蝇子呢.”小壁虎告别了老黄牛.又向前爬去.小壁虎爬呀爬.爬到屋檐下.他看见燕子在空中摆着尾巴飞来飞去.小壁虎说：“燕子阿姨.您的尾巴借给我行吗?”燕子说：“不行啊.我飞的时候.要用尾巴掌握方向呢.”小壁虎借不到尾巴.心里很难过.他爬呀爬.爬回家里找妈妈.小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈.妈妈笑着说：“傻孩子.你转过身子看看.”小壁虎转身一看.高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”18四个太阳我画了个绿绿的太阳.挂在夏天的天空.高山、田野、街道、校园.到处一片清凉.我画了个金黄的太阳.送给秋天.果园里果子熟了.金黄的落叶忙着邀请小伙伴.请他们尝尝水果的香甜.我画了个红红的太阳.照亮冬天.阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸.春天.春天该画什么颜色呢？哦.画个彩色的.因为春天是个多彩的季节.19乌鸦喝水一只乌鸦口渴了.到处找水喝.乌鸦看见一个瓶子.瓶子里有水.可是瓶子里水不多.瓶口又小.乌鸦喝不着水.怎么办呢？乌鸦看见旁边有许多小石子.想出办法来了.乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里.瓶子里的水渐渐升高.乌鸦就喝着水了.20司马光古时候有个孩子.叫司马光.有一回.他跟几个小朋友在花园里玩.花园里有假山.假山下面有一口大水缸.缸里装满了水.有个小朋友爬到假山上去玩.一不小心.掉进了大水缸.别的小朋友都慌了.有的吓哭了.有的叫着喊着.跑去找大人.司马光没有慌.他举起一块石头.使劲砸那口缸.几下子就把缸砸破了.缸里的水流出来了.掉进缸里的小朋友得救了.21称象中国古时候有个大官.叫曹操.有人送给他一头大象.他很高兴.带着儿子和官员们一同去看.大象又高又大.身子像堵墙.腿像四根柱子.官员们一边看一边议论：象这么大.到底有多重呢？曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤.砍一棵大树做秤杆.”有的说：“有了大秤也不行啊.谁能提得起这杆大秤呢？”也有的说：“把大象杀了.割成一块一块的再称.”曹操听了直摇头.曹操的儿子曹冲才七岁.他站出来.说：“我有个办法.把大象赶到一条大船上.看船身下沉了多少.就沿着水面.在船舷上画一条线.再把大象赶上岸.往船里装石头.等船下沉到画线的地方.称一称船里的石头.不就知道大象有多重了吗？”曹操微笑着点点头.他叫人按照曹冲说的办法去做.果然称出了大象的重量.22吃水不忘挖井人瑞金城外有个小村子叫沙洲坝.毛主席在江西领导革命的时候.在那儿住过.村子里没有井.吃水要到很远的地方去挑.毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井.解放以后.乡亲们在井旁立了一块石碑.上面刻着：“吃水不忘挖井人.时刻想念毛主席.”23王二小王二小是儿童团员.他常常一边放牛.一边帮助八路军放哨.有一天.敌人来扫荡.走到山口迷了路.敌人看见王二小在山坡上放牛.就叫他带路.王二小装着顺从的样子走在前面.把敌人带进了八路军的埋伏圈.突然.四面八方响起了枪声.敌人知道上了当.就杀害了小英雄王二小.正在这时候.八路军从山上冲下来.消灭了全部敌人.24画家乡孩子们爱家乡.也爱画自己美丽的家乡.涛涛的家乡在海边.他画的海那么蓝.那么宽.一艘艘船上装满了鱼和虾.那个在海滩上赤着脚捡贝壳的孩子.就是涛涛.山山的家乡在山里.他画的山那么高.水那么清.房前屋后都是又高又大的树.画上的山山.提着小竹篮.正要到树林里去采蘑菇呢.平平的家乡在平原.她画的平原那么平坦.那么宽广.有金黄的稻子.雪白的棉花.还有一大片一大片碧绿的菜地.屋前有鸡、鸭.屋后有翠竹.正在田野上奔跑的小女孩就是平平.青青的家乡在草原.她画的草原一眼望不到边.草长得又绿又密.羊群在草原上走来走去.一匹骏马从远处奔来.青青正骑在马上赶着羊群.京京的家乡在城市.他画的城市那么美.宽宽的街道.高高的楼房.还有一座座街心公园.那个正跑向科技馆的小男孩.就是京京.小朋友.你的家乡也一定很美.请你画出来吧！25快乐的节日小鸟在前面带路.风儿吹着我们.我们像春天一样.来到花园里.来到草地上.鲜艳的红领巾.美丽的衣裳.像朵朵花儿开放.花儿向我们点头.小溪欢快地流淌.它们向我们祝贺.为我们歌唱.它们好像在说.这个世界上.有我们就更加美丽.有我们就充满希望.感谢亲爱的祖国.让我们自由地成长.我们像小鸟一样.等身上的羽毛长得丰满.就勇敢地向着天空飞翔.飞向我们的理想.唱啊.跳啊.敬爱的老师.亲爱的伙伴.我们一起度过这快乐的时光.26小白兔和小灰兔老山羊在地里收白菜.小白兔和小灰兔来帮忙.收完白菜.老山羊把一车白菜送给小灰兔.小灰兔收下了.说：“谢谢您！”老山羊又把一车白菜送给小白兔.小白兔说：“我不要白菜.请您给我一些菜子吧.”老山羊送给小白兔一包菜子.小白兔回到家里.把地翻松了.种上菜子.过了几天.白菜长出来了.小白兔常常给白菜浇水.施肥.拔草.捉虫.白菜很快就长大了.小灰兔把一车白菜拉回家里.他不干活了.饿了就吃老山羊送的白菜.过了些日子.小灰兔把白菜吃完了.又到老山羊家里去要白菜.这时候.他看见小白兔挑着一担白菜.给老山羊送来了.小灰兔很奇怪.问道：“小白兔.你的菜是哪儿来的？”小白兔说：“是我自己种的.只有自己种.才有吃不完的菜.”27两只小狮子狮子妈妈生下了两只小狮子.一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬.非常刻苦.另一只却懒洋洋地晒太阳.什么也不干.一棵小树问懒狮子：“你怎么不学点儿本领啊？”懒狮子抬起头来.慢吞吞地说：“我才不去吃那苦头呢！”小树说：“那你以后怎样生活呢？”懒狮子说：“我爸爸和妈妈是林中的大王.凭着他们的地位.我会生活得很好！”这话被狮子妈妈听到了.她对懒狮子说：“孩子.将来我们老了.不在了.你靠呢？你也应该学会生活的本领.做一只真正的狮子！”28小伙伴春游那天.到了中午.小伙伴都在吃午餐.只有玛莎站在一旁.维加问她：“你怎么不吃呀？”玛莎说：“我把背包丢了.里面装着面包和矿泉水……”维加一边大口地吃着面包.一边说：“真糟糕！离回到家还有好长时间呢！”安娜说：“你把背包丢在哪儿了？真粗心！”玛莎小声地说：“我也不知道.”说着.低下了头.安娜又说：“你大概是丢在公共汽车上.忘记拿了.以后可要保管好自己的东西.”这时.安东走到玛莎跟前.什么也没说.把夹着黄油的面包掰成两半.把大一点儿的放到玛莎手里.说：“赶快吃吧.”29手捧空花盆的孩子很久以前.有位国王要挑选一个孩子做继承人.国王吩咐大臣给全国的每个孩子发一些花种.并宣布：谁能用这些种子培育出最美的花.谁就是他的继承人.有个叫雄日的孩子.他十分用心地培育花种.十天过去了.一个月过去了.花盆里的种子却不见发芽.雄日又给种子芽了些肥.浇了些水.他天天看啊.看啊.种子就是不发芽.国王规定的日子到了.许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头.国王从孩子们的面前走过.看着一盆盆鲜花.脸上没有一丝高兴的表情.突然.国王看见了手捧空花盆的雄日.他停下来问：“你怎么捧着空花盆呢？”雄日把花种不发芽的经过告诉了国王.国王听了.高兴地拉着他的手.说：“你就是我的继承人！”孩子们问国王：“为什么您让他做继承人呢？”国王说：“我发给你们的花种都是煮熟了的.这样的种子能培育出美丽的鲜花吗？”30 棉花姑娘棉花姑娘生病了.叶子上长满了蚜虫.啄木鸟飞来了.棉花姑娘说：“啄木鸟伯伯.请您帮我捉虫吧！”啄木鸟摇摇头说：“对不起.我会捉树干上的害虫.不会捉蚜虫.”青蛙蹦蹦跳跳地来了.棉花姑娘说：“青蛙叔叔.请您帮我捉害虫吧！”青蛙摆摆手说：“对不起.我会捉稻田里的害虫.不会捉蚜虫.”几只圆圆的小瓢虫飞来了.见到棉花姑娘身上的蚜虫.就大口大口地吃起来.棉花姑娘高兴地说：“谢谢你们帮我捉害虫.你们是谁呀？”小瓢虫说：“我们身上有七个黑点.像七颗星星.大家叫我们七星瓢虫.”棉花姑娘的病好了.秋后.结满了棉桃.咧开嘴笑啦！31地球爷爷的手小猴和小兔是好朋友.一天.他俩在树下玩.跳啊.唱啊.真高兴！玩了一会儿.小猴说：“小兔.我请你吃桃子吧.”是啊.树上的桃子又大又红.一定很好吃.小猴对正在树上的猴爸爸说：“爸爸.请您给我们摘几个桃子.好吗？”猴爸爸还没有回答.也没有动手.只见几个桃子自己从树上掉下来.小兔说：“猴伯伯.谢谢您！”猴爸爸笑着说：“别谢我.这是地球爷爷帮的忙.”小猴觉得很奇怪：“地球爷爷怎么帮忙啊？”小兔也说：“是呀.地球爷爷怎么帮忙呢？他又没有手.”地球爷爷说话了：“不.我有手.而且有很大很大的力气.能让成熟的桃子掉下来.能让踢到半空的足球掉下来……我的手.就是你们看不见的地心引力.”地球爷爷的话刚说完.几个桃子又从树上掉了下来.32兰兰过桥兰兰的爷爷是桥梁工程师.有一天.他开着小汽车带兰兰去玩.在路上.他们遇见一条波浪滚滚的大河.爷爷没有停车.一直向大河里开去.兰兰吓得闭上了眼睛.“兰兰.下车看看大桥吧！”听见爷爷的喊声.兰兰才敢睁开眼睛.她一看.原来是一座架在水里的桥.很像一幢长长的房子.爷爷告诉她.这种桥叫潜水桥.是用特别结实的玻璃砖造的.兰兰惊奇地站在潜水桥上.透过玻璃看见大大小小的鱼游来游去.各种各样的船只从桥顶上驶过来划过去.兰兰看了一会儿.跟爷爷坐上汽车.来到鲜花盛开的原野上.兰兰下了车.一边采野花一边往前走.又遇到了一条小河.兰兰说：“我想去河对岸玩.可是怎么过去呢？”“别急.我带着桥呢！”爷爷打开皮包.取出一包塑料管子.说：“这又薄又结实的塑料管子.打进空气就成了一座轻巧的桥.”兰兰跟着爷爷走上塑料桥.这桥又平又稳.过了桥.爷爷打开放气孔.哧──塑料桥跑完气变软了.又自动折叠起来.爷爷把像雨衣一样大小的塑料桥放回提包里.爷爷真是一位会变魔术的桥梁专家.33火车的故事小明和爸爸去郊游.他们看到一列火车飞驰而过.这么长的火车车厢.一节连着一节.靠什么带动呢？小明感到很奇怪.爸爸鼓励他自己弄明白.小明查了好几本书.原来.一节一节的车厢是由机车带动的.最早的机车是蒸汽机车.后来.人们把内燃机装到火车上.制成了内燃机车.再后来.又发明了电力火车、磁悬浮火车.这样的火车速度快.污染小.真称得上是“绿色环保型”火车了.爸爸告诉小明.我国的火车不断提速.现在从北京到上海.可以夕发朝至.听爸爸讲.我国正在修建世界上海拔最高的铁路──青藏铁路.等铁路修成了.火车就可以开到“世界屋脊”上了.这真是一个了不起的创举！这天晚上.小明梦见自己成了一名火车司机.驾着新型的高速火车.在祖国的大地上飞驰.34小蝌蚪找妈妈池塘里有一群小蝌蚪.大大的脑袋.黑灰色的身子.甩着长长的尾巴.快活地游来游去.小蝌蚪游哇游.过了几天.长出两条后腿.他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食.就迎上去.问：“鲤鱼阿姨.我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿.宽嘴巴.你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游.过了几天.长出两条前腿.他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游.连忙追上去.叫着：“妈妈.妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈.你们的妈妈头顶上有两只大眼睛.披着绿衣裳.你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游.过了几天.尾巴变短了.他们游到荷花旁边.看见荷叶上蹲着一只大青蛙.披着碧绿的衣裳.露着雪白的肚皮.鼓着一对大眼睛.小蝌蚪游过去.叫着：“妈妈.妈妈！”青蛙妈妈低头一看.笑着说：“好孩子.你们已经长成青蛙了.快跳上来吧！”他们后腿一蹬.向前一跳.蹦到了荷叶上.不知什么时候.小青蛙的尾巴已经不见了.他们跟着妈妈.天天去捉害虫.。

课文1 《柳树醒了》春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树呀，醒了。

春雨给柳树洗澡了，洗着洗着，小柳枝哟，软了。

春风给柳树梳头了，梳着梳着，小柳梢啊，绿了。

春燕跟柳树捉迷藏了，藏着藏着，小柳絮呀，飞了。

柳树跟孩子们玩耍了，玩着玩着，小朋友们，长高了……课文4 《古诗两首》《春晓》《村居》孟浩然高鼎春眠不觉晓，草长莺飞二月天，处处闻啼鸟。

拂堤杨柳醉春烟。

夜来风雨声，儿童散学归来早，花落知多少。

忙趁东风放纸鸢。

课文9 《两只鸟蛋》我从树杈上取下两只鸟蛋，小小的鸟蛋凉凉的，拿在手上真好玩。

妈妈看见了，说：两只鸟蛋就是两只小鸟，鸟妈妈这会儿一定焦急不安！我小心地捧着鸟蛋，连忙走到树边，轻轻地把鸟蛋送还。

我仿佛听见鸟儿的欢唱，抬起头来，把目光投向高远的蓝天。

课文13 《古诗两首》《所见》《小池》袁枚杨万里牧童骑黄牛，泉眼无声惜细流，歌声振林樾。

树阴照水爱晴柔。

意欲捕鸣蝉，小荷才露尖尖角，突然闭口立。

早有蜻蜓立上头。

课文14 《荷叶圆圆》荷叶圆圆的，绿绿的。

小水珠说："荷叶是我的摇篮。

"小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说："荷叶是我的停机坪。

"小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。

小青蛙说："荷叶是我的歌台。

"小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说："荷叶是我的凉伞。

"小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

课文16 《要下雨了》背诵喜欢的局部略课文18 《四个太阳》我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。

高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳，送给秋天。

果园里，果子熟了。

金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。

我画了个红红的太阳，照亮冬天。

阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

春天，春天的太阳该画什么颜色呢？噢，画个彩色的。

因为春天是个多彩的季节。

课文19 《乌鸦喝水》一只乌鸦口渴了，到处找水喝。

一年级语文人教版下册古诗春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

解析与赏析。

这首诗就像是一个小朋友早上醒来后的小发现呢。

“春眠不觉晓”，春天的时候呀，晚上睡觉可香啦，不知不觉就到了早晨。

你有没有在春天的早上，感觉还没睡够就天亮了呢？“处处闻啼鸟”，早上一醒来，就听到到处都是小鸟叽叽喳喳的叫声，就好像小鸟们在开音乐会，在告诉大家新的一天开始了。

“夜来风雨声”，这一句是说昨天晚上听到了刮风下雨的声音。

你想啊，在夜里，风雨呼呼啦啦的，可带劲了。

“花落知多少”，诗人就开始担心啦，经过一夜的风雨，那些花朵不知道被吹落了多少呢。

这一句让我们感觉诗人很关心这些花，也让我们能想象到地上可能有好多花瓣的画面。

整首诗读起来朗朗上口，很容易就记住了，而且把春天早晨的感觉写得特别生动。

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

解析与赏析。

李白这个大诗人要坐船走啦，“李白乘舟将欲行”就是说他已经在船上，马上就要出发了。

这时候呢，“忽闻岸上踏歌声”，忽然听到岸上传来踏着节拍唱歌的声音。

是谁呀？原来是他的好朋友汪伦来送他了。

这个画面是不是很有趣，就像我们要走的时候，好朋友突然跑过来，还唱着歌来送别。

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

解析与赏析。

晚上的时候，李白躺在床上，“床前明月光”，看到床前有明亮的月光洒下来。

这月光呀，白白的，“疑是地上霜”，他一下子恍惚了，还以为是地上结了一层白白的霜呢。

这个想法很有趣吧，就像我们有时候迷迷糊糊的，看错东西一样。

然后呢，“举头望明月”，他抬起头看着天上的月亮。

月亮又大又圆，在古代呀，月亮常常会让人们想起自己的家乡。

所以李白“低头思故乡”，低下头就开始想念自己的故乡了。

这首诗特别简单，但是却把那种思念故乡的感觉写得很真切，我们读的时候，好像也能感受到李白当时的那种孤独和对家乡的思念呢。

人教版小学语文一年级下册识字表（新版）
1、霜吹落降飘游池入
2、姓氏李张古吴赵钱孙周王官
3、清晴眼睛保护害事情请让病
4、相遇喜欢怕言互令动万纯净
阴雷电阵冰冻夹
1、吃忘井村叫毛主席乡亲战士面
2、想告诉路京安门广非常壮观
3、接觉再做各种样梦伙伴却趣这
4、太阳道忙尝香甜温暖该颜因
辆匹册支铅棵架
5、块捉急直河行死信跟忽喊身
6、只窝孤单种都邻居招呼静乐
7、怎独跳绳讲得羽球戏排蓝连运
8、夜思床光疑举望低故
9、胆敢往外勇窗乱偏散原像微
10、端粽节总米间分豆肉带知据念
11、虹座浇提洒挑兴镜拿照千裙
眉鼻嘴脖臂肚腿脚
识字
5、蜻蜓迷藏造蚂蚁食粮蜘蛛网
6、圆严寒酷暑凉晨朝霞夕杨
7、操场拔拍跑踢铃热闹锻炼体
8、之初性善习教迁贵专幼玉器义
饭能饱茶泡轻鞭炮
12、首踪迹浮萍泉流爱柔荷露角
13、珠摇躺晶停机展透翅膀唱朵
14、腰坡沉伸潮湿呢空闷消息搬响
15、具次丢哪新每平她些仔检查所
16、钟元迟洗背刚叹共汽决定已经
17、物虎熊通注意遍百舌鬼脸准第
18、猴结掰扛满扔摘捧瓜抱蹦追
吵胖岁现票交弓甘
19、棉娘治燕别干然奇颗瓢碧吐啦
20、咕咚熟掉吓鹿逃命象野拦领
21、壁墙蚊咬断您拨甩赶房傻转
卫刷梳巾擦皂澡盆。

人教版一年级语文下册全册教案（优秀11篇）一年级语文下册教案人教版篇一第1课时时间教学任务：学习儿歌、认读生字、学习韵母ａ一、导入新课1、师：同学们我们每一个小朋友都有自己幸福而快乐的家庭从小在爸爸妈妈温暖的怀抱里健康茁壮成长我想你们一定很喜欢自己的家对吗？2、哪位小同学愿意把自己的家和家里发生的快乐的故事给大家来讲一讲呢？（学生发言）3、同学们讲得真好，今天老师就带大家来认识另外一个幸福的家庭——小兰的家（临时编个故事）4、下面我们就走进小兰的家，来学习这个故事好吗？师板书课题：家。

师领读，学生齐读，指名读。

二、学习儿歌，认识生字１、同学们自己认真来读读儿歌，看看儿歌中的那些字你认识？学生自由读儿歌。

２、那位同学想试着自己读读？３、老师领学生来读儿歌。

４、学生自己再读；同桌互相读；指名学生读儿歌，个别学生提建议。

５、全班学生齐读儿歌。

６、小黑板出示生字：家、爸、妈、一、个。

（1）学生结合课文拼音注释自读生字。

（2）师领学生读生字。

（3）指名学生读生字。

（4）指名学生领读。

（5）开火车认读生字。

（6）学生互相读；多种方式读。

（7）这些生字小伙伴都藏在课文中的什么地方了？同学们找到就把它们圈上好吗？（8）听儿歌“家”的录音，让学生欣赏。

三、学习韵母a１、板书“爸、妈、家”并拉长音来读读，看看他们发音上有什么相同的地方？（结尾都读a的音）２、学生自己读读a，体会一下“a”发音时的口型。

３、师领读a的读音，学生开火车读。

４、说说怎样记忆这个字母的字形和读音。

（圆圆脸蛋羊角辫，张大嘴巴，ａａａ）５、学习a的四声，认识四声标调符号。

（1）小黑板出示小羊到大海中冲浪的图画来学习ａ的四声。

并总结儿歌教学生记住。

（舢板āā水波平，舢板áá波上行，ǎǎ下坡又上坡，àà下坡读四声）（2）板书āáǎà学生自己读；跟老师读；开火车读。

（3）怎样才能把韵母a的四声记住呢？同学们来认真地想一想？（一升平、二声扬、三声拐弯、四声（下）降）（4）学生自己记声调儿歌。

人教版一年级语文下册课文1柳树醒了春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树呀，醒了。

春雨给柳树洗澡了，洗着洗着，小柳枝哟，软了。

春风给柳树梳头了，梳着梳着，小柳枝啊，绿了。

春风跟柳树捉迷藏了，藏着藏着，小柳絮啊，飞了。

2春雨的色彩春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题，春雨到底是什么颜色的？小燕子说：“春雨是绿色的，你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了，春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。

”麻雀说：“不对，春雨是红色的，你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杜鹃从中，杜鹃花也红了。

”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的，你们瞧，春雨落在油菜地里，油菜花黄了，春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。

”春雨听了大家的争论，下的更欢了，沙沙沙，沙沙沙……3邓小平爷爷植树1985年的植树节是个令人难忘的日子。

这天，万里无云春风拂面。

在天坛公园植树的人群里，81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。

只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。

一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵柏树苗，小心地移人树坑，又挥锹填了几锹土，他站到几步以外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。

一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直到站在那里。

邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，“小平树”成了天坛一处美丽的风景。

5看电视每天，我们全家人都看电视，我家看电视，真有些奇妙——爸爸是明明个足球迷，却把一场精彩的球赛关掉。

不知为啥换成了京剧，咿咿呀呀的，唱个没完没了。

只有奶奶听得入迷，我和爸爸都在打盹睡觉。

奶奶啥时换了频道，球员们正在球场上飞跑。

“好球。

好球，快射门！”我和爸爸了乐得直叫。

奶奶不看电视只看我们，和我们一起拍手欢笑。

妈妈从书房走了出来，她在修改最近写的文稿。

看者没一脸的疲劳我们都提议不在看球赛，让妈妈听音乐，看看舞蹈。

一年级语文下册必背古诗词汇总（人教版）一年级语文下册必背古诗词汇总（人教版）1、大风歌汉•刘邦大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮归故乡。

2、江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

3、紫骝马歌辞北朝乐府高高山头树，风吹叶落去。

一去数千里，何当还故乡。

4、赐萧瑀唐•李世民疾风知劲草，板荡识忠臣。

勇夫安识义，智者必怀仁。

5、溪居即事唐•崔道融篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。

小童疑是有村客,急向柴门去却关。

6、送朱大人入秦唐•孟浩然游人武陵去，宝剑值千金。

分手脱相赠，平生一片心。

7、采莲曲唐•王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

8、相思唐•王维红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。

9、田园乐唐•王维桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。

花落家童未扫，莺啼山客犹眠。

10、古朗月行唐•李白小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

仙人垂两足，桂树何团团。

白兔捣药成，问言与谁餐？11、越女词唐•李白耶溪采莲女，见客棹歌回。

笑入荷花去，佯羞不出来。

12、秋日湖上唐•薛莹落日五湖游，烟波处处愁。

浮沉千古事，谁与问东流！13、逢入京使唐•岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

14、秋夜寄邱二十二员外唐•韦应物怀君属秋夜，散步咏凉天。

空山松子落，幽人应未眠。

15、«早春»唐•韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

16、游子吟唐•孟郊慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

17、«秋风引»唐•刘禹锡何处秋风至，萧萧送雁群。

朝来入庭树，孤客最先闻。

18、悯农唐•李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

19、赋得古原草送别唐•白居易离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

2024人教版小学一年级语文下册全册教案第一单元本单元的专题为“识字”，安排了四课识字：《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》和《猜字谜》。

目的是要求学生知道识字可以通过多种途径。

“口语交际”是听故事，讲故事，训练学生学会倾听、学会怎样做到说话时既连贯又完整。

语文园地是对本单元内容的综合考查，要求学生在主动识字的基础上，喜欢积累优美词语，爱上阅读。

本单元的“语文园地一”，包括“口语交际”和“识字加油站”“字词句运用”“书写提示”“日积月累”“和大人一起读”“快乐读书吧”。

课题内容简说《春夏秋冬》本课为看图学词识字，让学生在了解四季特点的基础上，学会四组词语，认识8个生字，会写7个生字。

《姓氏歌》本课为有关中国姓氏的拼音儿歌，儿歌通过有趣的问答游戏，让学生了解中国传统的姓氏文化。

要求会认12个生字，会写7个生字。

《小青蛙》这一篇拼音韵文，文章将汉字“青”加上不同偏旁组成的五个形声字，巧妙地穿插在韵文中，读起来生动有趣，琅琅上口，大大激发了学生识字的兴趣。

《猜字谜》这一课安排了两则字谜，不仅要让学生学会欣赏谜面优美的语言，还要让学生学会动脑筋，会观察，抓特征，猜出谜底生字，学会识字。

1.会认51个生字，会写28个生字。

2.正确、流利、有感情地朗读识字韵文，并能背诵部分韵文。

3.通过学习，让学生知道识字可以通过多种途径，激发学生识字的兴趣。

4.培养学生的观察能力和阅读能力，收集有关春天的词语，引导学生用自己喜欢的方式来表现春天。

1.会认51个生字，会写28个生字。

2.通过学习，让学生知道识字可以通过多种途径，激发学生识字的兴趣。

3.能正确、流利、有感情地朗读识字韵文，积累词语。

1. 春夏秋冬………………………………………………………… 2～3课时2.姓氏歌………………………………………………………………2～3课时3.小青蛙………………………………………………………………2～3课时4.猜字谜………………………………………………………………1～2课时语文园地一……………………………………………………………2～3课时在教学过程中，要注重引导学生养成自主识字、主动阅读的习惯，培养学生乐于观察、善于欣赏、勤于动手、善于发现的能力。

新部编人教版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】及答案一、阅读理解题1．读短文，完成练习。

垂柳堤边，垂柳吐芽了，披一身绿，发出淡淡的清香，在春风里飘扬。

溪水给映绿了，让丝丝柳条一点一个笑窝。

几阵春雨，给柳丝穿上珍珠，像一挂透明的帘子，悬挂在堤边。

帘外青山绿水融融。

折一把柳条，编成一根翠绿的鞭子，催促春耕的牛儿，把步子放快些。

在翠绿的鞭影里，黑油油的泥土露出胸膛，迎接甜丝丝的春雨，等待饱满的种子。

带一根柳条回去吧，把它插在门环上，让春天走遍家家户户，走进每个人的心里。

（1）这篇短文一共有________个自然段。

（2）文中画线的句子，把春雨比作________，把________比作帘子。

（3）“溪水给映绿了”一句的意思是（）。

A. 溪水把柳树映绿了。

B. 柳树把溪水映绿了。

（4）“把它插在门环上”中的“它”指的是________。

【答案】（1）6（2）珍珠；沾了雨的柳丝（3）B（4）柳条【解析】2．阅读下文，回答问题不要摘花星期天，妈妈带着红红到公园去玩。

走进公园，只见秋天的公园里开满了菊花。

那五颜六色的菊花，有红的，有白的，有金黄的，还有紫的。

红红看见这么多美丽的花，心想：“多美的菊花啊，要是摘一朵戴在头上，那该多好啊！”于是，她伸手就要摘花。

妈妈看见了，连忙摇摇手说：“不能摘，不能摘！公园里的花是给大家看的，你怎么能随便摘呢？”听了妈妈的话，红红缩回了手，脸红了。

（1）这篇短文有________个自然段，第1自然段有________句话。

（2）找出描写公园里菊花颜色的句子。

（3）从短文中找出下列两个词语的近义词。

漂亮——________ 急忙——________（4）听了妈妈的话，红红的脸红了，这是因为________。

【答案】（1）4；3（2）那五颜六色的菊花，有红的，有白的，有金黄的，还有紫的。

（3）美丽；连忙（4）红红认识到自己的错误之处【解析】3．阅读下文，回答问题小河和大海一天，河水涨起来，小河变宽了。

一年级语文人教版下册电子版目录
一、《小熊过桥》
《小熊过桥》是一篇非常有趣的寓言故事，它告诉我们要勇敢、坚持
不懈的努力。

小熊遇到困难，不退缩也不怨天尤人，而是努力想办法，最终成功地过了桥。

在患得患失的时候，我们可以学习小熊的勇敢和
坚持，让我们的人生更加美好。

二、《小马过河》
《小马过河》是一则让我们学习勇敢的故事。

故事告诉我们，当遇到
困难时，我们不应该轻易退缩，而应该像小马一样勇敢地面对困难，
努力去解决问题。

在学习中，如果能不断地学习勇敢的精神，我们的
学习之路一定会越来越平坦。

三、《太阳和月亮》
《太阳和月亮》讲述了太阳和月亮之间的爱情故事，故事中强调了爱
情的美好和珍贵，让我们知道在爱情中要珍惜对方。

同时，故事也告
诉我们只有平等相待，互相尊重才能有真正的爱情。

在我们的成长中，我们也需要学会互相尊重，珍视友情和亲情。

四、《五只小鸟》
《五只小鸟》是一篇讲述友情的童话故事。

故事中的五只小鸟在遇到
困难时不仅互相帮助，还相互鼓励，这正是友情的真谛。

在我们平时
的生活中，如果能发扬友情精神，我们的关系一定会更加融洽，让我
们的人生更加丰富多彩。

五、《捉鱼》
《捉鱼》是一篇有趣的故事，故事中的小男孩通过自己的努力和毅力，成功地捉到了鱼。

故事告诉我们，只要持之以恒，不懈努力，就能够
战胜困难。

在成长中，我们也要学会坚持不懈地追求自己的梦想，这
样才能在人生的道路上走得更加稳健。