感恩节校园广播稿
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校园感恩节的广播稿亲爱的老师、同学们:大家好!在这个略带寒意但又充满温情的日子里,我们迎来了一年一度的校园感恩节。
此刻,我的声音通过广播,传递到校园的每一个角落,希望能在这特殊的时刻,温暖你的心灵。
感恩节,虽然是一个源自西方的节日,但它所蕴含的感恩之情,却是全人类共通的美好情感。
在我们的校园生活中,有太多的人和事值得我们去感恩。
首先,让我们感恩辛勤付出的老师们。
他们就像一盏盏明灯,照亮我们前行的道路。
每天清晨,他们早早来到学校,为我们准备精彩的课程;课堂上,他们耐心地讲解知识,解答我们的疑惑;课后,他们还要批改作业,为我们的成长付出大量的时间和精力。
他们不仅传授给我们知识,更教会我们如何做人,如何面对生活中的挑战。
他们用自己的智慧和爱心,为我们的未来奠定坚实的基础。
老师,谢谢您!我们还要感恩身边的同学们。
在学习的道路上,我们一起探讨问题,共同进步;在生活中,我们互相帮助,分享快乐,分担忧愁。
还记得那次你在我生病时帮我记笔记、送我去医务室吗?还记得那次我们一起为班级活动出谋划策,共同努力获得荣誉时的喜悦吗?正是这些点点滴滴的瞬间,让我们的校园生活变得丰富多彩,充满温暖。
同学们,感谢有你们一路相伴!我们更要感恩学校为我们提供的良好学习环境。
那宽敞明亮的教室,那藏书丰富的图书馆,那绿草如茵的操场,还有那美味可口的食堂……这一切都为我们的成长提供了有力的保障。
学校就像一个温暖的大家庭,让我们在这里茁壮成长。
感恩,不仅仅是一句简单的“谢谢”,更是一种积极的生活态度,一种对生活中美好事物的珍视和回应。
当我们怀着感恩的心去面对生活时,我们会发现身边处处充满了温暖和爱。
在这个感恩节,让我们用实际行动来表达我们的感恩之情吧!给老师送上一张亲手制作的贺卡,写上我们最真挚的祝福;给同学一个热情的拥抱,感谢他们的陪伴和帮助;主动参与校园的志愿服务活动,为学校的美好贡献自己的一份力量。
让我们把感恩化作行动,从现在开始,从身边的小事做起。
最新校园感恩节主题广播稿尊敬的校园广播员和同学们:大家好!我是校园广播小组的一员,现在我代表全体成员向大家宣布,校园感恩节活动将在本周五隆重举行!在这个特别的日子里,我们希望通过广播为大家带来温暖和感恩的力量。
接下来,我将为大家播报一系列的活动安排和感恩的内涵。
一、开场白感恩节,源于西方文化,是一个充满着感恩、回馈和分享的节日。
这个节日让我们有机会回顾过去的一年,对生活中的点滴感恩,对关心和支持我们的人表示感谢。
本次校园感恩节主题活动,旨在让我们所有的同学体验感恩的力量,共同分享爱与温暖。
请大家共同期待这场充满感激和温情的盛会!二、感恩故事分享感恩的方式有千万种,而分享感恩的故事无疑是最温暖和具有感染力的方式之一。
下面,请欣赏几位同学为大家带来的感恩故事分享,让我们一起被感恩的力量打动。
(请同学们提前准备好自己的感恩故事,分别分享,每个故事不超过1分钟)三、感恩环节感恩源于心,让我们通过以下活动感受感恩的力量,用行动表达对他人的感谢之情。
1. 感恩明信片在活动现场,我们特别准备了感恩明信片,你可以在信片上写下对任何一个人或团体的感恩之情,并将明信片投入指定的信箱中。
我们将在活动结束后,统一发送给被感谢的对象,让他们感受到我们的真挚与关怀。
2. 感恩邮局在活动现场,还特别设立了感恩邮局,你可以在这里写下你对家人、老师、朋友或是其他人的感谢之词,然后将信投入邮筒。
我们将在活动结束后,随机抽取数封信件,并在广播中朗读出来,传递感恩的力量。
四、感恩之声在这个感恩节活动中,我们为大家准备了感恩之声环节。
每位同学都可以通过广播表达自己的感谢之情,无论是对校园的美好、老师的关怀、还是同学间的帮助,都可以成为感恩之声的一部分。
请大家踊跃参与,将感恩之声传遍整个校园。
五、感恩音乐会为了丰富活动的内容,我们特别邀请了校园音乐爱好者们组织了一场感恩音乐会。
他们将为大家演奏一系列动人的乐曲,让我们用音乐的力量感受感恩。
学校感恩节校园广播发言稿各位亲爱的老师和同学们:大家好!今天是一个特别的日子,是我们学校的感恩节。
在这美好的日子里,我代表全体师生向全校师生致以最诚挚的感恩之情。
感恩节源自美国,但如今已经成为世界各地人们共同的节日,无论是在哪里,我们都可以通过表达感恩之情来弘扬这一美好的传统。
今天我们要借着这个节日的机会,向所有对我们付出过的人表示感恩。
首先,我要感谢我们的家长。
是他们在我们成长的道路上给予了无私的爱和关怀。
是他们默默地付出,为我们创造了一个温暖的家庭环境。
无论我们生活中遇到什么困难,他们总是在我们身后默默支持着我们,为我们的成长保驾护航。
感恩节这一天,我们要深深地感谢我们的父母和家人们,因为他们是我们生活中最伟大的人。
其次,我要感谢我们的老师们。
是他们在教育教学的道路上默默耕耘,为我们传授知识,为我们开拓视野。
他们不仅是我们的老师,更是我们的朋友和引路人,他们无私的奉献,教导着我们成长为更好的自己。
感恩节这一天,我们要对我们的老师们说声谢谢,因为他们是我们成长道路中最伟大的人。
还有,我要感谢我们的同学们。
是他们在我们成长的道路上一直陪伴着我们,互相扶持,互相监督。
在学习和生活中,我们相互帮助、相互鼓励,共同度过了许许多多美好的时光。
感恩节这一天,我们要和我们的同学们一起感谢彼此,因为我们在学校的每一天都离不开彼此的陪伴。
最后,我要感谢学校领导和工作人员们。
是他们在学校的方方面面为我们筹备好了优美的学习环境,为我们的学习生活提供了许许多多无微不至的服务。
是他们的辛勤付出,才使得我们的学校变得如此美好。
感恩节这一天,我们要向学校领导和工作人员们表示深深的谢意,因为他们是我们学校发展中最伟大的人。
感恩节,是一个充满爱和感恩的节日。
在这一天,我们要做的不仅仅是说出口头的感谢,更要付出实际的行动。
我们可以通过亲手做一份感恩节礼物,送给我们的父母或老师;我们可以主动帮助别人,让他们感受到我们的关爱;我们可以做一份感恩节贺卡,写上自己的祝福和感谢的话语。
感恩的校园广播稿(汇编3篇)1.感恩的校园广播稿第1篇滴水之恩,当以涌泉相报。
因为有爱,所以感动,因为感动,懂得了感恩。
是啊!人人都应有一颗感恩的心。
学会感恩,就学会了生活,学会了回报,就学会了做人。
你若拥有一颗感恩的人,你的心中就能装满整个世界!用你的智慧去品味多彩的生活,用一颗感恩的心去感受生活的美!世间乃甩物,皆应学会感恩----花儿应学会感恩,感恩太阳公用暖和的阳光沐浴它艳花开放...小草应学会感恩,感恩大地妈妈用乳汗哺育它茁壮成长............人,也要学会感恩。
当我们呱呱坠地时,我们就应感恩父母,感恩他们塑造了我们新的生命,让我们来到了这个五彩缤纷的世界。
当我们学到知识时,我们应感恩那默默无闻,无私奉献的老师,感恩他们把无私的爱向我们浇灌,让我们懂得了人生的真谛。
当我们获得成功时,我们就应感恩父母、老师及我们的朋友,感恩他们对我们的帮助与支持,让我们体会到成功的喜悦。
感恩世界,回报社会,还记得200x年那十位感动中国的例子吗?他们感恩世界,他们回报了社会。
其中就有一位:----是一名人民教师,工资并不高,但他用他的工资捐助了1000名儿童,使他们回到了昔日的课堂......但是,他却因肺癌推动了年轻的生命,在对他病前采访时,他说:"中华民族这位母亲养育了我!这点回报并不足以,也许微不足道,但是我心中却深藏着一份爱!"他在用自己的生命感恩着社会,他是我们的骄傲!人人若都有一颗感恩的心,那么世界会多么美好,虽然我们都没有回报老师、父母的能力,但成绩就是给他们最大的安慰,只要我们长大了,我们就用知识破译心灵的密码,我们会用至爱回报我们的祖国、老师、父母以及我们伟大而神圣的祖国。
此时此刻,我的脑海中又浮现现那首熟悉的'旋律:感恩的心,感谢命运,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落时我一样珍惜。
2.感恩的校园广播稿第2篇开场白男:红领巾广播又与大家见面了,欢迎同学们的收听!女:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。
感恩的校园广播稿15篇感恩的校园广播稿15篇有在广播站锻炼的同学们都知道,我们广播前一般都会提前准备好广播稿,一流的广播稿会带来更好的节目效果,那么你有了解过广播稿吗?下面是小编收集整理的感恩的校园广播稿,欢迎大家分享。
感恩的校园广播稿1甲:播撒知识阳光,传递校园之声。
中学校园之声广播站现在开始播音。
老师们、同学们,大家好。
我是今天的播音员XXX,我是今天的播音员XX。
乙:《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗?甲:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。
感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。
乙:是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。
甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。
拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。
拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。
拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。
我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。
乙:同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。
我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。
感恩节校园广播稿亲爱的老师、同学们:大家好!在这个略带寒意的初冬时节,我们迎来了一个充满温暖和感恩的节日——感恩节。
在这个特殊的日子里,校园的每一个角落似乎都弥漫着温馨的气息。
感恩节,它起源于美国,最初是为了感谢上天赐予的好收成,以及印第安人的帮助。
如今,它已经成为了一个全球性的节日,让我们有机会停下匆忙的脚步,静下心来,审视生活,感恩身边的一切。
我们首先要感恩的,是我们的父母。
从我们呱呱坠地的那一刻起,他们就倾注了无尽的爱和关怀。
他们为我们遮风挡雨,为我们提供温暖的港湾。
他们辛勤工作,只为给我们创造更好的生活条件。
他们在我们生病时,焦急地守在床边;在我们遇到困难时,给予鼓励和支持。
他们的爱,是无私的,是不求回报的。
或许他们有时会唠叨,有时会严厉,但那都是出于对我们深深的爱。
同学们,让我们在这个感恩节,给父母一个拥抱,说一声“谢谢你们,我爱你们”。
我们也要感恩我们的老师。
他们是我们成长道路上的引路人,用智慧的光芒照亮我们前行的方向。
他们在三尺讲台上默默耕耘,耐心地传授知识,解答疑惑。
他们不仅教会我们书本上的知识,更教会我们如何做人,如何面对生活中的挑战。
他们为了我们的成长付出了辛勤的努力,牺牲了自己的时间和精力。
老师,就像蜡烛,燃烧自己,照亮我们。
让我们对他们说一声“老师,您辛苦了,感谢您的教诲”。
我们还要感恩身边的朋友。
他们陪伴我们度过了无数欢乐的时光,在我们伤心难过时,给我们安慰;在我们成功时,与我们分享喜悦。
朋友的存在,让我们的生活变得更加丰富多彩。
他们的理解、支持和陪伴,是我们人生中宝贵的财富。
同时,我们不能忘记感恩我们的学校。
这是我们学习和成长的地方,为我们提供了良好的学习环境和丰富的资源。
校园里的一草一木,一桌一椅,都见证了我们的成长和进步。
感恩,不仅仅是一种情感,更是一种行动。
在日常生活中,我们可以用小小的举动来表达我们的感恩之情。
比如,为父母做一顿饭,帮老师分担一些工作,给朋友送上一份贴心的小礼物。
校园感恩节的广播稿亲爱的老师、同学们:大家好!在这个略带寒意的初冬,我们迎来了一个温馨的节日——感恩节。
或许在忙碌的学习生活中,我们很少有时间停下脚步,去认真思考感恩的意义。
但在今天,就让我们一起走进这个充满温暖和感动的话题。
感恩,是一种生活态度,是一种品德,更是一种人生的大智慧。
当我们怀着一颗感恩的心去面对生活,会发现身边的一切都变得如此美好。
首先,我们要感恩父母。
从我们呱呱坠地的那一刻起,父母就开始为我们付出。
他们含辛茹苦地抚养我们长大,给予我们无私的爱和关怀。
他们为我们遮风挡雨,为我们提供温暖的港湾。
无论是生活中的点滴照顾,还是学习上的鼓励支持,父母的爱始终伴随着我们。
也许他们的表达方式并不华丽,但那份深沉的爱却从未改变。
当我们遇到困难时,他们总是第一个伸出援手;当我们取得成绩时,他们比我们还要高兴。
他们为我们的成长付出了太多太多,所以我们要感恩父母,用我们的爱去回报他们。
我们还要感恩老师。
老师是我们成长道路上的引路人,他们用辛勤的汗水浇灌着我们这些幼苗。
课堂上,他们认真授课,耐心解答我们的问题;课后,他们为我们批改作业,辅导功课。
他们不仅传授给我们知识,还教会我们如何做人。
他们用自己的言行影响着我们,激励着我们不断前进。
老师的付出和奉献,让我们在知识的海洋中畅游,让我们拥有了追求梦想的力量。
所以,让我们对老师说一声“谢谢”,感谢他们的辛勤付出和教诲。
同学们,我们也要感恩身边的朋友。
在我们的成长过程中,朋友陪伴着我们度过了许多欢乐的时光。
他们与我们一起分享快乐,一起分担痛苦。
在我们遇到挫折时,他们给予我们鼓励和支持;在我们迷茫时,他们为我们出谋划策。
朋友之间的情谊是那样的珍贵,让我们珍惜这份友谊,感恩朋友们的陪伴和帮助。
同时,我们还要感恩我们生活的校园。
这是一个充满活力和知识的地方,为我们提供了良好的学习环境和成长的空间。
校园里的一草一木,一砖一瓦,都见证了我们的成长。
我们在这里学习知识,结交朋友,追逐梦想。
校园感恩节的广播稿亲爱的老师、同学们:大家好!欢迎收听本期校园广播,我是播音员_____。
今天,我们相聚在这充满温馨与感动的时刻,一起来聊聊校园感恩节这个特别的话题。
感恩节,虽然是一个源自西方的节日,但它所蕴含的感恩之情,却是全人类共通的美好情感。
在我们的校园生活中,感恩更是无处不在。
首先,让我们感恩辛勤付出的老师们。
他们就像辛勤的园丁,日复一日地耕耘在教育的土地上。
课堂上,他们用生动的讲解和耐心的指导,为我们打开知识的大门;课后,他们认真批改作业,为我们答疑解惑。
当我们遇到困难和挫折时,他们总是给予鼓励和支持,帮助我们重新振作起来。
他们不仅传授给我们知识,更教会了我们如何做人,如何面对生活中的挑战。
老师,您辛苦了!同学们,让我们也感恩身边的同学。
在学习的道路上,我们互相帮助,共同进步。
一起讨论问题时的激烈争辩,一起完成小组作业时的默契配合,都成为了校园生活中难忘的回忆。
当我们在考试中失利,心情低落时,是同学的安慰和鼓励让我们重新找回自信;当我们在运动场上摔倒,是同学伸出的援手让我们感受到温暖。
正是有了同学们的陪伴,我们的校园生活才变得丰富多彩。
我们还要感恩校园里那些默默付出的工作人员。
每天清晨,当我们还在睡梦中时,保洁阿姨已经开始打扫校园,为我们创造一个整洁干净的学习环境;食堂的叔叔阿姨们早早地准备好美味的饭菜,让我们能够精力充沛地投入到学习中;保安叔叔们坚守岗位,守护着校园的安全,让我们能够安心地学习和生活。
他们的辛勤工作,为我们的校园生活提供了坚实的保障。
感恩,不仅仅是一句简单的“谢谢”,更是一种行动。
在校园里,我们可以用实际行动来表达我们的感恩之情。
比如,认真听讲,积极回答问题,用优异的成绩回报老师的辛勤付出;主动关心帮助同学,珍惜同学之间的友谊;尊重校园工作人员的劳动成果,爱护校园环境,不随地乱扔垃圾。
在这个特别的日子里,学校也组织了一系列的感恩活动。
比如,写一封感谢信给最想感谢的人;制作感恩卡片,送给老师、同学或工作人员;举办感恩主题的演讲比赛,让大家分享自己的感恩故事。
感恩节广播稿(8篇)感恩节广播稿第一篇:甲:敬爱的老师们乙:亲爱的同学们,合:大家中午好!红领巾广播站又和大家见面了。
甲:我是_____年级的______________。
乙:我是_____年级的______________。
甲:本次红领巾广播站为大家介绍一个世界各地的感恩节乙:每逢11月的第四个星期四,美国人民便迎来了自己最重要的传统民俗节日――感恩节。
这个节日始于1621年。
那年秋天,远涉重洋来到美洲的英国移民,为了感谢帝赐予的丰收,举行了3天的狂欢活动。
从此,这一习俗就沿续下来,并逐渐风行各地。
1863年,美国总统林肯正式宣布感恩节为国定假日。
届时,家家团聚,举国同庆,其盛大、热烈的情形,不亚于中国人过春节。
甲:感恩节,记得吃烤火鸡!西方的感恩节为什么吃烤禽呢?我们就要看圣经了。
圣经旧约出埃及纪中,有这么一段:摩西带著以色列人走到西奈沙漠中,没吃的也没喝的。
以色列人大为不满。
开始抱怨。
摩西就说,帝听见了他们的抱怨。
会给他们吃的。
结果第二天就有大批的鹌鹑飞来,落在他们的营地。
摩西说,这就是帝给你们吃的肉。
于是他们欢快地大吃了一顿。
这可能是犹太教最早的一次感恩节。
乙:以色列人用什么烹调方式吃掉了这些鹌鹑,圣经没有记载。
但是我们一想就知道:一定是烤著吃的。
因为他们当时正在沙漠,很缺水,不可能煮。
也不可能蒸。
而且他们也不会蒸。
只有烤不要任何炊具。
他们从埃及逃出来,一定没有带笨重昂贵的锅。
那时候根本就没有铝和铁。
一般人用的陶罐很容易打碎,也不能带著路,所以他们一定是把鹌鹑烤了。
这也是最好吃的一种作法。
于是西方文化中有了这么一个内容:禽类是帝给人的救援和礼物。
人们应该把它烤了吃。
而且是在感恩节吃它们最为合适。
甲:美国人过“春节”了。
1941年,美国国会通过一项法令,把感恩节定在每年十一月的第四个星期四。
美国人过感恩节主要是家人团聚,然后是大家一起享受一顿丰盛的节日晚餐。
家人不住在一个城市的都要在感恩节前回家团圆。
感恩节校园广播稿亲爱的老师、同学们:大家好!在这个充满温暖和感恩的日子里,我们的校园广播又如约和大家见面了。
今天,我们相聚在这里,共同感受感恩节的氛围,一起聊聊那些值得我们感恩的人和事。
感恩,是一种美好的情感,是对生活中点点滴滴善意的回应。
它让我们看到世界的美好,让我们的心灵充满阳光。
首先,我们要感恩父母。
从我们呱呱坠地的那一刻起,父母就开始为我们默默付出。
他们不辞辛劳地照顾我们的生活起居,关心我们的成长和学习。
当我们生病时,他们焦急万分,彻夜守候;当我们遇到困难时,他们总是第一时间伸出援手,给予我们支持和鼓励。
他们用自己的双手为我们遮风挡雨,用自己的爱为我们撑起一片温暖的天空。
他们的辛勤付出和无私奉献,是我们成长道路上最坚实的后盾。
我们也要感恩老师。
老师是我们人生道路上的引路人,他们用智慧和汗水浇灌着我们,让我们在知识的海洋中茁壮成长。
课堂上,他们认真授课,耐心解答我们的问题;课后,他们批改作业,为我们的进步而欣慰。
他们不仅传授给我们知识,更教会我们如何做人,如何面对困难和挫折。
他们的辛勤耕耘和悉心教导,让我们成为有知识、有道德、有担当的人。
同学们,你们是否还记得那些在困难时刻帮助过你的朋友?朋友是我们生活中的伙伴,他们陪伴我们度过了许多欢乐和悲伤的时光。
在我们开心时,他们与我们一起分享喜悦;在我们失落时,他们给我们安慰和鼓励。
真正的朋友总是在我们最需要的时候出现,他们的友情是我们人生中宝贵的财富,让我们感受到温暖和力量。
我们还要感恩那些默默奉献的人。
比如校园里的清洁工阿姨,每天早早地来到学校,打扫校园的每一个角落,为我们创造了一个整洁、舒适的学习环境;食堂的叔叔阿姨们,为我们准备美味可口的饭菜,让我们能够精力充沛地学习;保安叔叔们,日夜坚守岗位,保障我们的校园安全。
正是因为有了他们的付出,我们的校园生活才如此美好。
感恩,不仅是一种情感,更是一种行动。
在日常生活中,我们可以用小小的举动来表达我们的感恩之情。
感恩节校园广播稿【篇一:感恩节专题广播稿(一)】感恩节专题广播稿(一)主题音乐:《伊莲》 2:00后渐弱(男)给你的天空划一道绚丽的亮色,(女)给你的世界奏一曲动听的欢歌,(合)这里是校园之声广播站。
(男)尊敬的老师,(女)亲爱的同学们,(合)大家晚上好!(女)伴随着熟悉的乐曲,聆听着动人的旋律,校园之声广播站如期和你见面了。
我是播音员戴婕,(男)我是播音员张达毅,今天我们带给大家的节目非常丰富,一定会让你回味无穷。
废话不多说,就让我带领大家走进今天的校园之声吧??(男)同学们,你们知道这星期有个特别的日子吗?(女)当然知道,期中考啊!(男)什么呀,我说的是周四的感恩节!(女)跟大家开个小玩笑嘛,我当然知道感恩节,这是一个充满感恩,呼唤人们懂得回报的特别日子,本周我们的广播就是围绕感恩节展开的。
(女)搜索热观点,点击热事件,欢迎大家走进我们的第一板块“聚焦热点”。
(男)今天的“焦点”就要为大家介绍感恩节的由来和风俗。
背景音乐:《纯音乐》+《卡农欢快版(00:20开始)》(女)据我所知,感恩节最早源于美国。
1620年,著名的“五月花”号载着惨受迫害的102名英国清教徒到达北美洲。
1620年的冬天,他们遇到了难以想象的困难,饥寒交迫的冬天过去了,活下来的移民只有50来人。
这时,心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品,还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼,怎样种植玉米、南瓜。
在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收。
(男)在欢庆丰收的日子,按照基督教传统习俗,移民规定了感谢上帝的日子,并决定为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。
(女)于是,在第一个感恩节的这一天,印第安人和移民们欢聚一堂,他们鸣放礼炮,在教堂里虔诚地向上帝表达谢意,然后点起篝火举行盛大宴会。
第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、唱歌、跳舞等活动,第一个感恩节非常成功。
(男)不过最初感恩节的没有固定日期,直到美国独立后,感恩节才成为全国性的节日,美国国会把感恩节定在每年十一月的第四个星期四。
(停顿3秒)(男)每逢感恩节这一天,美国举国上下热闹非常。
城市乡镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等,学校和商店也都按规定放假休息。
孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装,画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。
感恩节后,学校会让同学们画一张感恩节的画,大多数学生画的都是火鸡。
(女)当天教堂里的人也格外多,按习俗人们在这天都要做感恩祈祷。
美国人从小就习惯独立生活、各奔东西,而在感恩节,他们总是力争从天南地北归来,一家人围坐在一起,大嚼美味火鸡,畅谈往事,这怎不使人感到分外亲切、温暖。
(男)同时,好客的美国人也忘不掉在这一天邀请好友、单身汉或远离家乡的人共度佳节。
(停顿2秒)(女)据说,18世纪的时候,有一群年轻的妇女想在一年中选一天专门做善事,她们认为感恩节是最恰当不过的。
所以感恩节一到,她们就装上满满一篮子食物亲自送到穷人家。
这件事远近闻名,不久就有许多人学着她们的样子做起来,于是美国就开始出现一种给贫穷人家送一篮子食物的风俗。
(男)不过我最感兴趣的还是感恩节的传统美食。
每逢感恩节,美国人必有肥嫩的火鸡可吃。
火鸡是感恩节的传统主菜,它需要整只烤出,鸡皮烤成深棕色,肚子里还要塞上许多拌好的食物,如碎面包、水果等。
端上桌后,由男主人用刀切成薄片分给大家,然后由各人自己浇上卤汁,洒上盐,味道最是鲜美不过。
(女)听起来就让人食欲满满,怪不得你那么感兴趣。
不过,我还注意到感恩节餐桌的布置很有特色。
主妇们不是照往常一样摆上鲜花,而是摆放水果和蔬菜,中间还常常放上一个大南瓜,周围堆放些苹果、玉米和干果。
有时人们还把苹果或南瓜掏空,中间放满干果或是点燃蜡烛。
感恩节的聚餐是甜美的,每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿,他们会一边吃一边愉快地回忆往事,直到最后一根蜡烛燃尽。
(男)感恩节宴会后,有些家庭还常常做些传统游戏。
有种游戏叫蔓越桔竞赛,大家用针线把蔓越桔一个个串起来,谁串得最长,谁就得奖。
至于穿得最慢的人,大家还会开玩笑地发给他一个最差奖。
(女)我觉得最好玩的还是南瓜赛跑。
比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。
比赛用的勺子越小,游戏就越有意思,常常惹得大家捧腹大笑。
(停顿1秒)(男)多少年来,庆祝感恩节的习俗代代相传,很少发生变化。
而且无论是在岩石嶙峋的西部海岸,还是在美丽富饶的夏威夷岛,人们几乎都在以同样的方式欢度感恩节。
它是不论何种信仰、何种民族的美国人都要庆祝的传统节日,可以说它是最地道的美国式节日了。
背景音乐:《雨中漫步》(女)现在,感恩节也被越来越多的中国人所接受了。
因为对于我们而言,也要懂得感恩。
(男)我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,是因为有了他们的爱,我们才能很好的一步一步走到现在。
(女)感恩是发自内心的,俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”。
(男)你是否在父母劳累后送上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰。
(女)当你整天沉浸在被爱的角色里是否体会他们的劳累,又是否察觉到那一缕缕银丝,那一道道皱纹。
(男)你是否在为你的老师分忧,及时地交上作业,认真自觉地早读,快速整齐安静地排队,专心地听讲,认真地值日打扫。
(女)同学们,让我们在感恩节真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福;悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事吧!(男)让我们怀着一颗感恩的心,敞开胸怀。
(合)生命,因为感恩而精彩。
(音乐结束后开始)(女)精美散文蕴含文字之美,哲理故事彰显人生真谛。
让思绪汇集笔尖,让佳作共享校园。
欢迎大家进入“品味书香”。
背景音乐:《一寸光阴一寸心》(男)我感恩我的朋友,因为他们给了我克服困难的勇气;(女)我感恩我的老师,因为他们给了我无穷的知识;(男)我感恩周围的一切,因为他们给了我和谐健康的生长环境;(女)我感恩我的挫折经历,因为它们给了我永不放弃的精神。
(男)最该感恩我的父母,因为他们给了我最为宝贵的生命和爱。
(女)说到父母的爱,让我们一起来听几个故事吧。
第一个故事发生于1976年的唐山大地震。
(男)那天,一位母亲正一边织毛衣,一边用脚轻轻摇动着摇篮里5个月大的孩子。
突然地震发生了,母子一同坠入废墟和黑暗中,万幸的是没有受伤,母亲把孩子紧紧抱在怀里,等待援救。
(女)一天过去了,孩子吮尽母亲的最后一滴乳汁,哭声渐渐微弱,母亲想孩子将会被饿死。
绝望中的她两手乱扒,企图从钢筋水泥中获取食物。
突然,她的手触到了织衣针,心中一阵狂喜:孩子有救了。
(停顿2秒)(男)一周之后,母子俩终于重见天日,孩子安然无恙,母亲却永远闭上了眼睛。
人们惊奇地发现,母亲每个手指上方都扎了一个小孔,孩子正是靠吸吮母亲的鲜血存活下来的。
(女)这是人世间最崇高、最圣洁、最勇敢的母爱,面对这样伟大而又无私的爱,我们怎能不为之动容,为之感动呢?(男)歌颂母爱的故事真是举不胜举,父亲的爱同样震撼着我们。
(女)1948年,在一艘横渡大西洋的轮船上,一位父亲带着女儿去和在美国的妻子会合。
一天,父亲正在船舱里用腰刀削苹果,船突然剧烈摇晃。
(男)父亲摔倒了,刀子插进了胸口,6岁的女儿吓坏了。
他却微笑着说:“没事儿,只是摔了一跤。
”然后轻轻地拾起刀子,慢慢地爬起来。
以后三天,父亲照常每天为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好蝴蝶结,带她去看蔚蓝的大海,而小女儿却没有注意到父亲每分钟都比上一分钟更衰弱、苍白。
(女)抵达的前夜,父亲对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。
”女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己说呢?”他笑了,俯身在女儿额上深深刻下一个吻。
船到纽约港了,女儿一眼便在人群中认出母亲。
与此同时,父亲仰面倒下,胸口血如井喷。
(男)尸体解剖的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。
他却多活了三天。
(女)有人说这是医学史上罕见的奇迹,可是我们都知道:“这个奇迹的名字,叫父亲。
” (男)真是父恩比山高,母恩比海深哪。
我们的父母对我们的爱又何尝不深刻、不伟大呢,只不过都在日常的点点滴滴中,你没有感觉到罢了。
(女)亲爱的同学们,想一想,你们的父母爱你们吗?音乐:《懂你》 4:00后渐弱(女)妈妈,我知道,我的欢乐是你脸上的微笑,我的痛苦是你眼里深深的忧伤。
我可以走得很远,很远,却总也走不出你心灵的广场,永远牵动我灵魂的,永远激励我前进的是你真挚而无私的爱。
(男)因为有爱,所以感动;因为感动,我懂得了感恩。
(女)爸爸,我长大了,我懂事了,我会好好珍惜你给予我的爱,我不会再忘记向你表达感恩。
(男)妈妈,我不会再粗心享受早餐,我会称赞你厨艺的精湛。
我也会为你做早餐,让你感受来自我的爱。
当笑容在你脸上洋溢时,幸福也会荡漾在我的心间。
(女)爸爸,我会体贴你,关心你;我会在你疲劳时递给你一杯牛奶;我会在你情绪低落时,讲些趣事让你开心。
当你脸上重新挂上微笑时,快乐也会充斥在我的心田。
(男)我亲爱的父母啊,你们那深厚的恩情,儿女便是一辈子也是报答不了的!每当我看到你孤独的背影时,我心里是多么的爱你、恋你、懂你,就让美丽的鲜花伴着动人的旋律献上儿女们深深的祝福。
音乐:《妈妈,我爱你》 00:25后渐强(女)最后的“音乐驿站”,请大家欣赏来自张含韵的《妈妈,我爱你》,希望大家能在感恩节来临之际,对自己的爸爸妈妈说一声“爱你”道一声“谢谢”!(男)本期的校园之声到这儿就要和大家说再见了,感谢大家的温暖陪伴与聆听,下期同一时间,不见不散。
【篇二:小学生感恩广播稿】让我们学会感恩甲:播撒知识阳光,传递校园之声。
兴隆完小校园之声广播站现在开始播音。
老师们、同学们,大家好。
我是今天的播音员母盼盼。
乙:《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗?甲:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。
感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。
乙:是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。
甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。