高二年级部工作计划
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高二年级工作计划10篇高二年级工作计划1一、指导思想根据学校教务处和教研室这学期的工作方针和计划,以提高数学教学质量为核心,全面提高教师个人专业水平,努力做到求实、务实、保质、高效,争取突破,促进整个教师群体的全面发展。
二、工作要点1、传达校风,落实工作计划在学期开始时,利用预备小组会议传达学习学校教学工作计划和本学期教研小组工作计划,让每一位老师了解工作计划和目标。
2、这学期工作的重点开展互助学习,促进教师发展。
加强常规教学的规范性和实效性,提高工作效率,加强专业理论学习和学术交流,促进教师专业发展。
三、工作措施的安排1、认真开展集体教研活动,加强专业理论学习和学术交流。
确保活动有内容和记录,思考和解决问题,精心设计和准备中心发言人的发言;2、继续在小组内听课、评课,促进老师之间的交流;3、做好期中、期末、月考评估分析;做好这学期的教学总结。
四、具体工作1、认真学习新课程标准,转变教师教学观念,加强教师学习、教育、教学的理论学习。
以学习新课程标准为主要学习内容,组织切实有效的学习和讨论活动,以先进的教育理念为支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。
2、改变教师的教学方法和学生的学习方法教师应以新的理念指导教学工作,牢固树立学生是学习的主人,平等宽容地对待学生,在交流对话中实现师生共同发展,努力建立互动的师生关系。
这学期要继续改变学生的学习方式,提倡发现学习、参与学习、实践学习。
3、改变教师备课方式,提高教师备课质量例题的选择以及习题的分配和要求可以根据每个班学生的实际情况灵活处理。
注重对教学过程的反思,尽量让教师在每节课结束后反思教学过程,及时记下教学中的点滴感受,重视“二次准备”和反思,从更深层次考虑自己的教学工作。
4、充分发挥筹备组的集体作用集体备课,教案基本统一。
每一次备课都有一个主题,然后集体讨论,补充完善。
同时,根据每个班的具体情况,进行适当的调整,以适应学生的实际情况,使学生能够学习和掌握,不搞教条主义和形式主义。
2024—2024学年度高二年级工作计划2024—2024学年度高二年级工作计划精选4篇(一)2024—2024学年度高二年级工作计划1. 学习计划- 制定合理的学习计划,合理安排时间,确保每门学科都能得到充分的学习和复习。
- 深入学习各门学科的基础知识,建立扎实的基础。
- 注重提高自主学习能力,积极参与课堂互动,主动向老师请教和提问,积极参加学术讨论和研究。
- 积极参加各种学科竞赛和活动,锻炼自己的应试能力。
2. 心理健康- 重视心理健康问题,在学业压力大的情况下,合理调整自己的心理状态,保持积极乐观的心态。
- 注重社交与交流,培养良好的人际关系,与同学们互相支持和鼓励。
- 参加体育运动和其他兴趣爱好,放松自己的身心。
3. 学业辅导- 积极参加学校组织的晚自习和作业辅导,提高学习效率。
- 与老师保持良好的沟通,及时请教和解答自己在学习中遇到的问题。
- 借助家长和同学的帮助,互相交流经验和学习方法。
4. 综合素质培养- 注重培养自己的综合素质,参与学校组织的社会实践和公益活动,培养自己的责任心和社会责任感。
- 培养自己的领导能力和组织能力,积极参与学生会和其他社团组织的活动。
- 提高自己的英语口语和写作能力,积极参加英语角和辩论社团的活动。
5. 升学准备- 积极了解各个大学的招生政策和录取要求,根据自己的兴趣和特长,选择适合自己的大学专业。
- 参加各类升学资讯会和招生宣讲会,积极向老师和学长学姐请教经验和建议。
- 做好升学资料的准备和申请材料的撰写,提前准备面试和考试。
通过制定合理的学习计划、重视心理健康、积极参加学业辅导、培养综合素质,以及做好升学准备,相信能在2024—2024学年度高二年级取得优异成绩,为更好的升学打下坚实基础。
2024—2024学年度高二年级工作计划精选4篇(二)2024—2024学年度学校工作筹划可以从以下几个方面入手:1. 教育目标:确定2024学年度学校的教育目标,包括提高学生的学术成绩、培养学生的综合素质、促进学生的健康发展等。
高二年级工作计划通用5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年下学期高二年级工作计划一、指导思想以____为指导,以学校____-____学年度的工作目标为依据,以提升教育质量为核心,结合本年级的实际情况,坚持“以人为本”、“育人为先“的教育教学思想,为每一位学生发展创设空间,提供合适舞台,让学生在实践、体验、感悟中提高,让教师在帮助学生成长中自身得到进一步发展。
二、年级基本情况分析从学生情况看,高二年级现有____个教学班,____个文科班,____个理科班,学生____人。
其中文科设有____个重点班,理科____个重点班。
____年____月襄樊统考上二类线人数____人,二类上线率在一般高中占第____名,过本科线人数____人,本科上线率在一般高中占第____名。
____年____月襄樊统考上二类人数文理合计____人,二类上线率在一般高中文理都占第____名,过本科线文理合计____人,本科上线率在一般高中理科占第____名,文科占第____名。
从几次襄樊统考来看,虽然我们在缓慢的进步,但由于本届学生入校基础差等原因,襄樊统考成绩一直处于低谷,这是我校最为困难的一届。
但我们相信这只是暂时的,因为在过去的一年半时间里整体稳定,大部分学生学习比较主动努力,加上本届受到学校各位领导和各处室的高度重视以及鼎力支持帮助。
尤其是高二分科以来,学生目标更明确,学习态度、学习习惯有明显提高,各学科各班级正处于良性发展状态。
从教师情况看,本年级老教师和年轻教师搭配合理,全体教师教育教学工作积极主动,认真敬业,尤其是在运用新的教学手段、教学工具方面能力突出,还有相当部分教师水平高,能力强,教学经验丰富。
班主任队伍非常稳定,而且都已经作好打一场硬仗的准备。
虽然部分年轻教师是第一次担任班主任或担任高二年级的教学工作,备考经验不足,但他们富有朝气,精力充沛,而且都踏实肯干。
在富有智慧和经验的老教师的带动下,只要全组教师团结一致,化整为零来分担压力、优化竞争;聚零成整来开展工作,群策群力。
2024年第二学期高二年级部工作计划指导思想:以“聚焦课堂,提高课堂教学效益”为指导思想,在校党总支、校行政的领导下,围绕提高教学质量这一中心任务,以强化教师的角色意识,危机意识、质量意识为重点,以学生的良好习惯为突破口,充分行使年级部在教育、教学、劳动纪律、教风、学风等方面的独立管理职能,狠抓班主任、备课组长两条主线,创造性地开展各项工作,使高二年级在稳定中发展,在创新中发展,在发展中提升。
奋斗目标:1.面对新组成的集体,首要的任务和工作是:营造班级新文化、融入新班级。
2.加强行规督导,规范学生的生活规程和学习规程3.加强班主任队伍建设,营造良好的学风和班风,培养学生良好的学习规范和行为规范。
主要措施:一、严抓备课组的管理,落实常规教学和教学教研要求,切实推进学案制度1.发挥备课组长的核心作用,用好备课组资源优势,发挥经验丰富的老教师的把关作用,调动年轻老师的工作热情,强化集体备课,严格做到“四定”(定时间、定地点、定课题、定中心发言人)“三研究”(研究教材、研究学生、研究教法)“五统一”(教学目标及要求、教学重点及难点、教学方法及训练途径、教学进度及梯度、作业及练习)。
2.充分利用和整合学校资源库。
3.推进学案编制,改善学生的学习方式、有效地进行学法指导4.提高作业的有效性:组织学生进行作业的问卷调查,控制作业的量,提高作业的质。
5.实施“重点生培养工程”和“后进转优工程”。
使优秀的学生在老师指导下,在这学期组织学科竞赛,争取在市各类竞赛中获奖;学困生通过教师的指导跟上前进的步伐。
6.每位老师要为所教的每位学生建立成绩档案,掌握每位学生的学习情况,强化过程管理。
7.全体教师要认真学习课程标准和考试说明,探讨在高二年级分阶段进行高考指导,把握高考的难度和深度,在教学中要有的放矢,提高教学效率8.认真组织本年级教师开展广泛的听课、评课活动,让青年教师在相互切磋中得到提高。
鼓励青年教师走出本校门,向名师学习、向名校学习,并逐步形成自己的教学风格二、加强班主任队伍的建设,使高二年级的班主任队伍具有奉献和战斗力较强的队伍。
2024年高二年级工作计划一、指导思想坚持以党和国家的教育方针为指南,遵循学生的身心发展规律,在学校政教处的领导下,全面____执行素质教育,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。
二、班上基本情况本学期全班共有学生____人,其中男生____人,女生____人,通过高一两个学期的学习,学生在、纪律、卫生上都有不少的进步,班级凝聚力增强。
不过也有部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
三、主要工作(一)建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。
设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,让人人有事做,事事有人做的工作得到落实。
这样,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
为本学期的管理工作打下基础。
(二)思想教育本学期对学生要加强思想教育。
加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离毒品。
在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。
在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。
提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。
把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。
培养学生良好的行为规范,弘扬正气。
(三)安全教育加强对学生的安全教育,增强学生的法律意识和安全意识,提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。
(四)培优转差加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,笨鸟先飞。
对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。
鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入优秀行列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育安排班干部一帮一的方法进行转化。
高二年级学校工作计划(7篇)家整理的高二年级学校工作计划,仅供参考希望能帮助到大家。
高二年级学校工作计划篇1思路决定出路,凡事预则立,不预则废,为了切实搞好高二年级教育教学工作,认真搞好新课程改革,再创博迪高考辉煌,特制定高二年级工作计划。
一、主导思想:坚持以教学为中心,德育置首位;树立打好基础、培养能力、全面发展的教学思想;以强化纪律意识、优化班风、浓厚学风为突破口,搞好班级教学管理;以各科竞赛辅导为突破口抓好尖子生的培养,规范特长生的教学管理,抓好后进学生的教育和管理;加强教育理论学习,以提高本年级教学质量为切入点,求真务实,着力培养学生的创新精神和实践能力,为学生的全面发展和终身发展奠定基础。
切实作好本年级全体教师的管理工作,包括思想意识和业务能力等各个方面。
二、高二奋斗目标学生巩固率在95%以上,96%以上学生合格毕业,高考本科上线保80人,争100人,突120人,首先组织学生考好全省统考的高二学生水平测试。
三、高二主要工作1、制定高二年级工作计划,全面部署和安排高二年级工作。
严抓高二,实行教师集体备课制,切实提高高二师生教、学积极性。
2、由高二工作领导小组统一领导、规划和管理高二年级工作,及时了解、督促和指导高二工作,把抓常规落实作为工作重点。
3、实行高二集体备课制度,集体备课做到“四定”:定时间、定地点、定中心发言人、定检查人员;“五统一”:统一进度、统一资料、统一重点难点、统一教学教法、统一练习作业和检测。
备课组长要认真负责,每科每星期至少备课一次,各科要认真制定好教学与复习计划,迎接全省统测。
4、用好手提电脑,上好课,抓好周练制度,对周练的试题命制、阅卷、试卷分析讲评要精益求精,分工协作,集思广益,增强针对性,提高考试效果。
5、加强安全教育、感恩教育、法纪教育、学习方法教育,保平安,保质量,抓好扶优补差,扶正压邪工作。
各班班主任要把落实常规与创出特色结合起来,要认真组织学生看好《新闻联播》,开展有益活动,要大力宣讲四条“高压线”,严禁学生随便出门、打架斗殴、谈情说爱、通宵外出上网,否则从严惩处,绝不姑息。
高二年级学期工作计划模板7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年高二年级组新学期工作计划样本1、努力学习,提高业务水品其一是抽时间通过各种渠道去学习营销方面(尤其是白酒营销方面)的知识,学习一些成功营销案例和前沿的营销方法,使自己的营销工作有一定的知识支撑。
其二是经常向公司领导、各区域业务以及市场上其他各行业营销人员请教、交流和学习,使自己从业务水平、市场运作和把握到人际交往等各个方面都有一个大幅度的提升。
2、进一步拓展销售渠道____市场的销售渠道比较单一,大部分产品都是通过流通渠道进行销售的。
下半年在做好流通渠道的前提下,要进一步向商超渠道、餐饮渠道、酒店渠道及团购渠道拓展。
在团购渠道的拓展上,下半年主要对系统人数和接待任务比较多的工商、教育和林业三个系统多做工作,并慢慢向其他企事业单位渗透。
3、做好市场调研工作对市场个进一步的调研和摸索,详细记录各种数据,完善各种档案数据,让一些分析和对策有更强的数据作为支撑,使其更具科学性,来弥补经验和感官认识的不足。
了解和掌握公司产品和其他白酒品牌产品的销售情况以及整个白酒市场的走向,以便应对各种市场情况,并及时调整营销策略。
4、与经销商密切配合,做好销售工作协助经销商在稳住现有网络和消费者群体的同时,充分拓展销售网络和挖掘潜在的消费者群体。
凡是遇到经销商发火的时候一定要皮厚,听他抱怨,先不能解释原因,他在气头上,就是想发火,那就让他发,此时再委屈也要忍受。
等他心平气和的时候再给他解释原因,让他明白,刚才的火不应该发,让他心里感到内疚。
2024年高二年级组新学期工作计划样本(二)新的学期紧跟着春天的脚步走到我们面前。
根据本学期学校教育教学工件计划,从学校工作和学生思想实际出发,针对上学期班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点,结合本班实际情况,加强班委的思想政治教育,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班级工作再上一个新台阶,制定本学期班主任工作计划:一、指导思想继续加强班级建设,培养学生自主学习、自我管理意识。
高二年级组工作计划优秀(15篇)高二年级组工作计划1一、指导思想:高二年级作为承上启下的年级,而高二下学期更是高中三年中的关键时期,也是学生成绩两极分化的分水岭。
一方面语数英将进行学业水平测试,另一方面在这个学期里大部分学科将全部结课,进入高三一轮复习阶段。
高考结束后年级的教学和管理将立刻进入高三状态。
因此,年级提出"奋战一百天,跑步上高三"的口号。
鉴于此本学期年级对教师和学生加大要求力度,要求老师和同学们都要增强高三意识,以饱满的精神状态投入到本学期的学习和工作中。
本学期高二年级将全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容,按照学校总的工作安排,坚持以教学为中心,德育置首位。
以学校工作计划为指导,以常规管理创特色、班风建设上台阶、教学成绩出成果为年级管理目标,以学生为主体,以教师为依靠,以质量为生命,向教研要动力,向管理要效率,深入推进课堂改革,努力提高教育教学质量,千方百计提高高二年级学生的成绩。
二、工作目标:1、继续加大备课组教研力度,在提高课堂教学效率上下功夫,在规范课堂教学模式上进行积极探索。
继续强化对青年教师的培养,使他们在自己的业务上尽快的成熟起来。
2、加强对班主任工作的要求和指导,建设一支思想过硬、作风过硬的班主任队伍;要在培养尖子生上下功夫、在提高中等生上寻突破、在发展特长生上保数量。
3、要严格和规范年级管理,作好教师的年级量化考核工作,要继续转变教育教学观念,增大创新力度,在工作中讲思路,想办法,发现问题及时解决问题。
继续加强学生日常行为规范的管理,加强班级管理的指导与监督,使班风、学风在原有基础上有较大提高。
学会欣赏学生、激励学生,要努力打造和谐、进取、规范、文明的年级特色,确保完成学校为年级制定的教育教学任务。
4、进一步推行制度化、规范化、精细化与人性化管理,努力打造一支善于创新、工作务实、师生和谐、团结共进的高二教师团队。
培养一个爱班爱校、团结互助、品德优良、合作竞争的学生群体;积极高效、保质保量地完成学校布置的各项常规工作;并且积极提升德育内涵,坚持行为习惯与学习习惯两手抓,以提高课堂教学效率为中心,狠抓教学质量,力争在5月份的学业水平考试中合格率达到98%。
乾县一中高二年级部工作计划高二年级现32个教学班,其中文科7个班,理科25个班。
2037名学生,100位教师。
高二年级是整个高中阶段非常关键的一年,学生能否顺利完成学业、能否进入高等院校学习和这一年的学习态度与学习效率密切相关。
高二又面临学业水平测试、五科竞赛等问题,表明在高二学年度里我们的工作更加艰巨,由此高二的教育教学和管理就显得至关重要。
针对本年级的具体情况,特制定以下计划:一、指导思想:认真贯彻落实本学期学校教育教学工作计划,以德育为核心,树立科学的育人观,贯彻落实学校工作要求,做好相关活动的宣传、动员及组织工作。
以教学工作为中心,积极与教务处配合,以“高效课堂”为核心,夯实基础,尽早准备,力争在“陕西省学业水平测试,高二五科竞赛”中考出水平。
同时还将与政教处配合,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作。
二、工作目标:全员参与、全程管理、全面服务。
1、教师:倡导“责任心、荣誉感、有协作、重奉献”的团队精神,深入开展以“爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。
2、学生:积极开展道德品质和理想情操教育,培养学生热情向上,努力进取的精神风貌。
做到遵规守纪、讲究礼仪、学风浓、考风正、成绩优。
3、教学:加强分层教学,分类推进的研究,全面提高学习成绩。
切实做好尖子生的提高和潜能生的辅导工作。
同时做好后进生的转化工作及特殊生的管理工作。
4、管理:创新管理,人文管理,制度管理,精心打造文化年级。
三、具体措施:1、加强教师队伍建设——倡导优良的团队精神。
①责任心:从某种意义上说,责任心比能力更重要。
本期本年级面临全省学业水平测试,成绩合格率要求非常高,每位教师都应本着全身心地对学校负责、对学生负责、对自己负责的高度负责态度,认真踏实地搞好教学,努力提高教学质量。
责任心就是一种负责态度,有了这种态度完成任务、干好工作就有了保证。
一个教师责任心的强弱就是衡量其师德素养的重要标尺,同时一个教师要想完善和发展自我,必须先培养起自己的责任心。
②荣誉感:一个没有荣誉感的团队是没有希望的团队,一个没有荣誉感的教师不会成为一名优秀的教师。
可以说,荣誉感是团队的灵魂。
如果一个教师没有荣誉感,即使有千万种规章制度或要求,他可能也不会把自己的工作做到完美,他可能会对某些要求不理解,或认为是多余而觉得厌倦、麻烦。
③协作精神:从育人角度说,每个学生的成长都离不开教育者的协调合作。
教育事业是教师的集体事业,学校教育教学的成败取决于教师集体的工作,教师和集体之间的团结协作应包括:(1)相同学科教师之间的相互信任,相互尊重,以达到相互探讨,共同进步的目的。
(2)不同学科教师之间的相互配合,相互容纳,这既是促使学生全面发展的必需,也是教学向综合发展趋势的必需。
(3)班主任与科任教师之间的默契配合,协调一致,这是强化班级管理和学生教育工作的必需。
(4)新老教师之间的团结合作,发挥各自的优势,以老带新,以新促老共同进步。
2、德育工作——抓好两支队伍建设。
①班主任队伍建设:定期召开班主任例会,班主任经验交流会,提升班主任的理论水平和工作水平及协作能力。
有经验的教师担任班主任是种财富,要充分挖掘带头作用,同时重视对青年班主任的培养。
另外我们将按学校工作计划制定年级每周工作安排,每周一份,总结上周工作安排下周工作,加强对班主任工作的指导,充分发挥班主任的主导作用,调动班主任工作积极性,按学校德育工作总体目标要求,对班主任进行思想品德教育。
②学生干部队伍建设:学生干部是广大学生的带头人,是年级与班主任的好帮手,他们的工作是学校工作的重要组成部分,对班集体的建设起着巨大的推动作用。
因此,对班干部队伍的培养就显得尤为重要。
我们将通过学生干部每两周举行一次座谈例会等多形式加强对学生的干部的培训,使他们发挥学生干部组织自我管理、自我教育的管理职能,使学生干部成为学生的楷模和带头人,积极发掘以先进典型带动年级学生整体素质。
3、教学工作——发扬全面细致,一丝不苟的扎实作风。
①教书育人、双管齐下:在继续加强常规教学每月检查教案、作业,落实好备课、教学、辅导等环节的前提下,倡导全体任课教师都要对学生管教管导,不再把事情只往班主任那推,实现全员参与,全程管理的格局。
当然,首先要积极做好学业水平测试的复习及准备工作,测试题与真题有序发放,侧重点在试验及重点模块;其次要应对好各类竞赛考试,尽快地启动奥赛辅导;最后,打算将奥赛模块作业检查常规化的做法形成材料,在年级部推广,这样也能减轻老师的负担。
②分层教学、整体推进:鉴于生源差、层次相差甚大,统一化的要求显然不符合教学实际,为此年级组在学校的指导下将采取三个“分层”要求,实施整体推进工作。
一是课堂教学上的分层要求。
这是一项很难做到位的要求,但教师必须在这方面做出努力。
课堂上在完成必须的基本教学内容后,在补充知识方面尽量考虑到各学习层面的学生。
要根据学生的学力,明确提出哪些他们必须掌握、哪些可以选学、哪些可以放弃,确保课堂上每个学生都有所收获。
二是作业布置上的分层要求。
这一点相对比较好操作,但需要教师在吃透学生的前提下,认真筛选习题和补充题,按照必做、选做、参考等几个层次去要求学生。
必做题目每个学生都必须按时、高质量完成;选做、参考题学生有余力的去完成,应使每个学生在要求上有明确的目标和任务,从而在自己现有能力的基础上得到发展。
三是学习评价上的分层要求。
在这些学生各个方面、特别是学习的评价上应有不同的标准,评价应以发展程度为标准,有所进步就应给予肯定和鼓励,不能用优秀学生的学习品质和成绩标准来衡量他们,这样不但不切合实际,还会挫伤他们的自尊心和进取的信心。
同时,还要继续做好青年教师的培养工作,坚持听评青年教师及新调入教师的汇报课,积极做好高效课堂大赛的推广工作。
4、年级管理——加强学生管理,打造良好的年级学风。
(1)坚持不懈抓好班级常规管理,以争创文明班级为契机,以活动为载体,做好理想教育,目标教育,形成良好的班风、学风。
(2)配合学校教育学生讲礼貌、讲诚信、尊重他人、自尊自爱,增强学生的文明意识。
(3)加强学生仪表管理,对男女生留长发、染发、佩戴首饰、穿拖鞋等现像坚决治理。
(4)加强课间纪律的管理,对窜班窜级,打架斗殴等违纪等行为进行严肃管理。
(5)大力整顿早晚自习纪律,年级组每天巡查,针对各班情况和科任老师或班主任交流,并联手整顿,班主任坚持每天集中教育每一位迟到或自习违纪的学生。
四、月工作安排二月份(开学规范月)1、开学报名,发放教材。
2、制定并上交各项计划。
3、召开年级组会,落实学校各项工作计划。
4、召开奥赛辅导老师动员会。
三月份(学习雷锋月)1、倡议学习雷锋精神活动。
2、雷锋精神主题班会布置与检查。
3、团员活动,组织义务劳动。
4、班级好人好事上报并评选。
5、第一次月考及教学月检查。
四月份(感恩教育月)1、感恩主题班会布置。
2、召开学生座谈会。
3、做好学业水平测试工作。
五月份(理想放飞月)1、第二次月考总结、表彰及教学月检查。
2、布置安排学科竞赛工作。
3、学生会干部培训会。
六月份(复习迎考月)1、各学科自查教学进度,做好期末备考工作。
2、规范答题指导,优秀试卷展。
3、期末教学常规检查,上交各种总结。
4、组织学生座谈会,进行学期教学调研。
5、布置假期工作及放假。
乾县一中高二年级部2014-2-20工作安排如下:第1、2周开学,纪律整顿第3、4周年级组会,英语等级考试、水平测试年级动员会第5、6周单元水平测试第7、8周水平测试仿真测试第9、10周文化专业中考,试卷讲评第11、12周第二次仿真水平测试第13、14周第三次仿真水平测试第15、16周全省水平测试第17、18周期末考前复习第19、20周期末考试、期末各项常规检查2010-3-17(3)、端正考风,优化教风,浓厚学风:严肃考试纪律,做好学生考试纪律教育;月考考场统一布置,注意试卷的保密工作,考后及时批阅(2人以上要流水批阅),登分后成绩不予更改。
严肃教师上课纪律,教师精心备课,认真上课,足量布置作业,及时批改,加大作业辅导、反馈的力度;每月检查教案和作业,不再抽查,而是收全班的所有作业再抽查、并登记结果,及时把发现的情况反馈给老师;上课预备铃响老师要及时到班级准备上课,不迟到;上课时手机要关机或调成无声;不得私自调课或找人替代(包括晚自习);上课(包括晚自习)期间不得随意离开教室;上课时间不得随意将学生叫出教室。
二、自我解剖,集体为重作为年级主任,高度的责任感是做好工作的先决条件。
深感肩上责任的重大,但是我对工作从来不敢怠慢,率先垂范,凡事自己身体力行,让自己的工作有说服力,赢得了师生的认可和支持,在工作中,我严格遵守学校的纪律制度,从不迟到和早退,兢兢业业,不计较个人的得失。
另外,上情下达,把学校的教育教学意图贯彻到年级部工作中去。
二、教师教学,双管齐下本学期高二教育教学工作要想有序的开展,必须拥有一个特别能吃苦,特别能战斗的团结协作的集体,拥有一支教学经验丰富爱岗敬业的教师队伍。
对教师的管理我一向以人为本,关心老师诉苦,想老师之所想,急老师之所急。
作为年级主任,我努力为班主任、任课教师、学生服务,协调好班主任与科任老师的教学工作,每周日召开班主任例会,要经常召开备课组长会及全体教师会,探讨班级工作、教学工作的得与失,发现问题,群策群力,及时解决。
要组织各备课组,研究本年级的教学情况,了解学生的思想状态及各学科的教学情况。
认真组织和分析月考的情况,作出科学客观的分析评价,找出问题,和任课教师一起想办法,保证教学质量。
在我们这个集体中,大家尽心尽责,恪尽职守,在各自不同的岗位上,努力把自己的工作干得更好。
在我们这里,没有年龄的界限,没有名利的争吵,有的是拼搏的精神、团结和竞争的氛围。
班主任当中,李建创老师较为年长,但有着丰富的带班经验和良好的沟通能力,深受学生的爱戴;李宏博、宋龙斌老师有较强的治班经验和控班能力,在他们的引导下,班风学风好,学生上进心强;周牛娃老师的24班在他和风细雨、润物无声的工作中,细致耐心,班级工作有条不紊;田雨老师虚心学习、治学严谨、循循善诱,充分调动了学生的学习积极性……我们的班主任只干工作,讲奉献,不求回报,埋头实干,他们是校园的中流砥柱;高二年级部的教师中,有许多人,一如既往地在教室或在办公室解惑答疑,从来不讲条件、谈要求,无论是早自习,还是中午,或者晚上,都有我们老师默默奉献的身影。
可以这样说,我们高二年级是一个团结、和谐的集体,我相信,以无私奉献精神,过硬的教学水平,先进的教学理念,一定能够铸就明天的辉煌!三、学校工作,配合有佳高二年级部也是行为规范教育的最佳时机,它将为学生以后的发展打下坚实的基础。
本学期学校的工作重点为狠抓行为规范、培养学生养成良好的学习习惯,为此学校将开展一些形式多样、丰富多彩的活动,我们将积极参与,在活动中培养学生的团队精神和良好的精神风貌。