8 总复习 2学时
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8 三顾茅庐第二课时教学目标:1、细读课文,理解课文内容,初步认识刘备访求贤才的虔诚和诸葛亮的雄才大略。
2、正确、流利、有感情的朗读课文。
教学重点、难点及对策:1、能说出比喻句中用来比喻的事物与被比喻的事物之间的关系。
2、通过对描写刘备神态、语言、动作的语句的反复朗读,体会刘备访求贤才十分虔诚的特点。
对策:抠住关键词句,通过相互交流、启发进行深入地体会。
教学准备:课件教学过程:一、复习导入:1、练读词语:山冈、半晌、恭恭敬敬、诸葛亮三顾茅庐、蜿蜒起伏、青翠欲滴秀丽宜人、群雄纷争、茅塞顿开2、说说“三顾茅庐”在课文中的意思二、精读课文:1、学习第一自然段。
(1)自由朗读,说说读懂了什么。
(2)相机出示“诚心诚意”,齐读,理解。
说说这段中从什么地方可以看出刘备是“诚心诚意”地请诸葛亮出山的?(3)相机理解“辅助”。
(4)齐读。
(5)小结:刘备两次拜访诸葛亮的过程用一句话简要地概括,这种写法叫“略写”。
2、学习第二自然段。
(1)同桌分角色朗读张飞与刘备的话,想想该怎样读。
(2)指名分角色朗读张飞与刘备的对话,体会张飞的人物性格。
(3)小组分角色朗读第二自然段。
(4)讨论:你认为这一段中,写张飞的表现是否多余?3、学习第三自然段。
(1)来到隆中,他们看到些什么?相机出示:他们来到隆中……景色秀丽宜人。
(2)读了这些话,你有什么想法?(3)相机理解词语、比喻句的含义。
(4)再读课文,哪些词句表现了刘备的“诚心诚意”,用“ -- ”划下来。
(5)指名朗读“离诸葛亮的住处还有半里多路,……同诸葛亮见面。
”要求:让同学听出刘备的“诚心诚意”。
( 6)读了这些句子,你觉得刘备又是个怎样的人?小结:刘备访求贤才十分虔诚,真是“诚心诚意”。
( 7)齐读第三自然段。
4、学习第四自然段。
( 1)指名朗读。
( 2)读了这一节,你想说什么?相机理解:群雄纷争茅塞顿开和比喻句的含义。
( 3)小结:诸葛亮雄才大略,真乃隆中之“卧龙”也。
八下总复习导学案八课时花庄中学自主学习导学案姓名:闫光莲学科:九年级语文时间:2021春第课时学习目标学习重点学习难点学习方法课题八下第一单元复习时间 1、掌握重点字词字音、字形 2、理解识记重点成语意思义 3、会运用这些成语掌握重点字、词音形义掌握重点字词掌握重点字词音、形以学生自主复习为主,教师适当点拨导与学设计自主学习活动设计师导设计第一课时一、明确本节课学习目标。
(见学习目标)二、自主复习三、小组交流质疑解疑四、教师适当指点重难点字词。
第一课:绯红(fēi hóng)标致(biāo zhi)落第(luò dì)不逊(bú xùn)诘责(jié zé)。
托辞(tuō cí)油光可鉴(yóu guāng kě jiàn)抑扬顿挫(yì yáng dùn cuò)畸jī形深恶痛疾(shēn wù tòng jí)物以希为贵老师巡回指导检查,督促准确解答各组提交的疑点第二课:眼翳yì 责罚fá 管shù 气量广漠m? 宽恕shù 质问文绉绉zhōu 第三课:幽默(yōu mò)凄惨(qī cǎn)奥秘(ào mì)翻来覆去(fān lái fù qù)第四课:黝黑(yǒu hēi)滞留(zhì liú)愚钝(yú dùn)器宇(qì yǔ)禁锢(jìn gù)轩昂(xuān áng)犀利(xī lì)侏儒(zhū rú)酒肆(jiǔ sì)尴尬(gān gà)粗制滥造(cū zhì làn zào)藏污纳垢(cáng wū nà gòu)郁郁寡欢(yù yù guǎ huān)适时点拨鹤立鸡群(hè lì jī qún)正襟危坐(zhèng jīn wēi zuò)颔首低眉(hàn shǒudī méi)诚惶诚恐(chéng huáng chéng kǒng)无可置疑(wú kě zhì yí)黯然失色(àn rán shī sè)广袤无垠(guǎng mào wú yín)第五课:搓捻(cuō niǎn)企盼(qǐ pàn)。
课时8.二元一次方程组及其应用【课前热身】 1. 在方程3x -14y =5中,用含x 的代数式表示y ,则y =_________;当x =3时,y =_____. 2.如果x =3,y =2是方程6x +by =32的解,则b =_____. 3. 请写出一个适合方程3x -y =1的一组整数解:________.4. 如果773x y a b +和2427y x a b --是同类项,则x 、y 的值是( )A. x =-3,y =2B. x =2,y =-3C. x =-2,y =3D. x =3,y =-2 5.若关于x ,y 的方程组2x y m x my n -=⎧⎨+=⎩的解是21x y =⎧⎨=⎩,则m n -为( )A .1B .3C .5D .2【知识整理】1.二元一次方程:含有________未知数(元),并且未知数的次数都是____的整式方程. 2. 二元一次方程组:含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程.3.二元一次方程的解: 适合一个二元一次方程的一组未知数的值叫做这个二元一次方程的一个解,记作x ay b=⎧⎨=⎩.4.二元一次方程组的解: 二元一次方程组中各个方程的公共解. 5. 解二元一次方程的方法步骤: 二元一次方程组___________方程.消元是解二元一次方程组的基本思路,方法有_______消元法和_______ 消元法两种. 6.易错知识辨析:(1)二元一次方程有无数个解,它的解是一组未知数的值;(2)二元一次方程组的解是两个二元一次方程的公共解,是一对确定的数值; (3)利用加减法消元时,一定注意要各项系数的符号. 【例题讲解】例1 解下列方程组: (1)⎩⎨⎧=+=-②①24352y x y x (2)⎩⎨⎧=-②=-①174y 5173x y x例2某山区有23名中、小学生因贫困失学需要捐助, 资助一名中学生的学习费用需要a 元,一名小学生的学习费用需要b 元,某校学生积极捐款,初中各年级学生捐款数额与用其消元转化(1)求a 、b 的值;(2)初三年级学生的捐款解决了其余贫困中小学生的学习费用, 请将初三年级学生可捐助的贫困中、小学生人数直接填入上表中. (不需写出计算过程)例3 若方程组{31x y x y +=-=与方程组{84mx ny mx ny +=-=的解相同,求m 、n 的值.【中考演练】1. 在方程3x +4y =16中,当x =3时,y =_____;若x 、y 都是正整数,这个方程的解为_____.2. 若11x y =⎧⎨=-⎩是方程组2421ax y b x y a +=⎧⎨-=-⎩的解,则______________a b =⎧⎨=⎩ .3. 如果|x -2y +1|+|2x -y -5|=0,则x +y 的值为________.4. 下列方程组中,是二元一次方程组的是( )A .4119x y x y +=⎧⎪⎨+=⎪⎩B .57x y y z +=⎧⎨+=⎩C .1326x x y =⎧⎨-=⎩D .1x y xy x y -=⎧⎨-=⎩5. 关于x 、y 的方程组239x y mx y m +=⎧⎨-=⎩的解是方程3x +2y =34的一组解,那么m 的值是( )A .2B .-1C .1D .-26.某校九年级(2)班捐款情况如下表:2 3表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水污染已看不清楚.若设捐款2元的有x 名同学,捐款3元的有y 名同学,根据题意,可得方程组A .272366x y x y +=⎧⎨+=⎩ B .2723100x y x y +=⎧⎨+=⎩ C .273266x y x y +=⎧⎨+=⎩ D .2732100x y x y +=⎧⎨+=⎩7. 若二元一次方程3x -y =7,2x +3y =1,y =kx -9,有公共解,则k 的取值为( ) A 、 3 B 、-3 C 、-4 D 、4 8.解方程组时,一学生把c 看错而得,而正确的解是,那么、、的值是( )A 、不能确定B 、a =4,b =5,c =-2C 、a 、b 不能确定,c =-2D 、a =4,b =7,c =2 9.解方程组: (1) ⎩⎨⎧=-=+②①1392x y y x (2) ⎩⎨⎧=--=+②①3231954b a b a(3) ⎩⎨⎧-=-=++②①4147022y x y x (4) ⎪⎩⎪⎨⎧=---=+②①1213343144y x y x10. 王大伯承包了25亩土地,今年春季改种茄子和西红柿两种大棚蔬菜,用去了44000元。