《华图申论》PPT课件

案。
企业经营与管理创新
将创新思维应用于企业经营与管 理中，推动企业持续创新和发展。
2024/2/3
政策制定与改进
通过创新思维对现有政策进行反 思和改进，提出更加科学合理的 政策建议。
科技创新与成果转化
运用创新思维推动科技创新和成 果转化，促进经济社会持续发展。
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偏离主题或立意不明确
问题表现
文章内容与题目要求不符，或整 篇文章未能明确表达自己的观点
和立场。
解决策略
审题要仔细，确保理解题意；列 提纲，明确文章结构和立意；写 作过程中不断回顾主题，保持内
容的一致性。
示例解析
结合具体题目和文章，分析偏离 主题或立意不明确的表现及原因，
给出相应的修改建议。
2024/2/3
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历年真题分析及趋势预测
历年真题分析
对历年真题进行梳理、分类、解析， 总结命题规律和考查重点。
趋势预测
结合当前社会热点和政策走向，预测未 来申论考试的命题趋势和考查方向。
2024/2/3
6
CHAPTER 02
文章写作技巧与方法
2024/2/3
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立意明确，紧扣主题
01
02
03
确定中心思想
明确文章要表达的核心观 点或主张。
示例解析
选取存在语言问题的文章片段，分析其不规范或不准确的表现及原因，给出相应的修改建议。
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CHAPTER 04
优秀范文欣赏与启示
2024/2/3
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优秀范文特点分析
2024/2/3
观点明确，立意新颖
01
优秀范文往往能够明确表达自己的观点，同时立意新颖，不落

• 举例：2011年国考（地市级） • 1.本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限 为150分钟。其中阅读给定资料参考时限为40分钟，作答参 考时限为110分钟。 • 2.请在题本、答题卡指定位置上用黑色字迹的钢笔或签 字笔填写自己的姓名和准考证号，并用2B铅笔在准考证号对 应的数字上填涂。 • 3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定的区域 内作答，超出答题区域的作答无效！ • 4.待监考人员宣布考试开始后，你才可以开始答题。 • 5.所有题目一律使用现代汉语作答。未按要求作答的， 不得分。 • 6.监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止作答，将 题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认 数量无误、允许离开后，方可离开
•
2009国考——工业和农业
•
2011年联考——人口问题
• 材料的特性：
随着申论考试的不断发展，两个主题的命题方向有不 断发展的势头。给定资料字数较多，大致在6000字左右， 信息量比较大，在作答题目时需要考生在第一遍快速略读 的基础上根据答题需要找准相关的材料，善于去粗取精， 能够对其重要信息点进行提炼和概括，这就要求考生必须 具备极强的阅读能力。
•. • 2011年国考地市级第一大题第2小题： • 根据“给定资料4”中的有关内容，谈谈对文中“困境中的不绝希 望”这一表述的理解。（10分） • 要求：准确、简明。不超过150字。
• 2010年国考省级第一题：
• 认真阅读给定材料，简要回答下面两题。（20分）
• 1.“给定材料1”提到，权威部门指出，如果再不采取果断措施 ，渤海将在十几年后变成“死海”。这里的“死海”是什么意思。 （10分）
第一部分—— 宏观诊脉申论
第一章：申论的能力是什么？
• 1、从一个故事开始： • 主角：南开大学哲学硕士 • 地点：中央某部委

演绎推理法
从一般原理出发，推导出个别结论。
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写作结构搭建与逻辑推进
总分总结构
开头提出论点，中间展开论述 ，结尾总结全文。
2024/1/30
并列式结构
围绕中心论点，并列展开几个 分论点。
递进式结构
按照事物发展顺序或逻辑关系 ，层层深入论述。
转折式结构
先提出一个观点，然后加以否 定或转折，提出新观点。
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03
归纳概括与提出对策
2024/1/30
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归纳概括方法论述
2024/1/30
01 仔细阅读题干和材料，理解主旨和要点。
02 提炼关键信息，包括问题、原因、影响、 措施等。
03
对信息进行分类整理，形成条理清晰的概 述。
04
注意语言简洁明了，突出重点。
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问题识别与分类整理
识别材料中的问题和矛盾 ，确定问题的性质和范围 。
2024/1/30
社会性材料
反映社会问题、现象、事 件等，具有时效性和广泛 性。
科技性材料
介绍科技进展、成果、应 用等，具有专业性和前瞻 性。
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关键信息提取与整合
提取关键词
找出文章中的核心词汇和短语。
概括主旨
用简洁的语言概括文章的中心思想。
整合信息
将文章中的相关信息进行归类、比较和分析。
2024/1/30
精选典型真题
挑选具有代表性的历年公 务员考试申论真题，进行 深入剖析。
2024/1/30
题目特点分析
针对每道真题，分析其考 察重点、难点及命题思路 。
解题思路展示
提供多种解题思路，帮助 考生拓展思维，提高解题 能力。
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答题思路梳理与拓展

2020/7/8
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的观点就可以写成：网络反腐有利有弊。若不 能直接以上述三种写法表明观点，则可以用一 个明确的语句来阐述。例如：2017年河北省考 第三题，谈谈对企业发展速度的认识，其答案 的“提出观点”部分就是“企业要注重发展速 度，但不能一味求快。” 在“进行分析”部分
，考生围绕题干中的作答对象分析原因、影响 即可，有哪一个就写哪一个。例如上一道题目 的分析部分就可以分析企业一味追求速度的影 响，以及为什么企业要追求速度的原因。当然 ，一切以给定资料为主，依然是材料中出现什
2020/7/8
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参考答案：
一、美国的教育方式：1、大学实行学分制， 根据爱好学择科目与专业，独立意识强;2、职 业教育和继续教育发达，变换职业司空见惯;3 、习惯用表扬来培养孩子自信心和自尊心，尊 重个体差异;
二、中国的教育方式： 1、大学专业很固定， 只能从事一种职业，忽视其他方面潜能;2、职 业教育离社会需求差太远，需大力改革;3、怕 学生骄傲而克制表扬，
当进行拔高。 “谈谈你从中国高铁、中
兴通讯和中国装备制造业的发展中能分
别获得哪些启示?”在整个寻找要点的过
程中始终关注三个主体在发展过程中的
做法即主要关注动词，再按照归纳概括
提炼的方式进行拔高即能破解此类型题
目。 2020/7/8
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三、理解本质，突破综合分析难题
透过题型的迷雾森林，综合分析其实是将分散的 各关键要素，按照分析逻辑重新排列，不难看出其本 质在于逻辑+归纳概括，也叫深度的归纳概括。
2020/7/8
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辨析题干，明确要求。国考申论中的综合分析 题，一般是要求就某个话题、某句话来谈认识 、理解、看法等。此类题目无论题干如何设置 ，其共性思路都是按照：提出观点—论证观点 —落实观点的思路进行作答。例如2017年国考 真题“给定资料3”中划线句子写道“依据‘给 定资料2’，阐述划线句子‘城市的水系就像城 市的指纹’的意思。”其基本思路就是针对题 干中的话题，阐述城市水系就像城市指纹的意 思，分析为何城市水系像城市指纹，以及针对 这一话题谈对策，如何才能让城市水系更好发 挥作用。

• 湖北（本科）的是关于交通压力与错时上下班的问题。 • 1、概况材料的主要内容，不超过300字（15分）； • 2、有些人不同意措施上下班的原因，不超过300字（20 分） • 3、结合材料提出缓解城市交通压力的具体措施，不超过 300字（15分 • 4、从城市和谐与科学决策角度出发，写一篇不少于1000 字的议论文（50分）。 • 材料包括北京举办奥运会时实行了错时上下班制度，上海 市认为目前不宜实行错时上下班制度，大连实行错时上下 班制度取得的好处，国际上普遍实行错时上下班制度，公 认有好处的。跟青海一摸一样。 • 河北专科是写一篇：如何做个好基层政法干警
• 文章题——主观题——印象分 • 其他题——客观题——采分点
某省阅卷标准参考
第一题：概述内容
项目 用不超过250字 的篇幅，概述给 定材料提供的信 息。（25分）
采分点 1 2 3 4 5 6 7
分值 每点5分，答对5 条即为最高分25 分。排列次序不 分先后，每3个错 别字扣1分，最多 扣2分，超过30 字扣1分。
• 江苏专科 ： 张海涛开胸验肺 • 题一 ：概括事件 再说明事件的重要意义 • 题二 ：对于郑州第一附属医院的两种看法分析一下并且 说下自己观点; 问题3 写1000字的 文章 题目自拟 • 东北三省卷：材料是关于通过民众通过网络形式参政议政 发表舆论言论，既“网络问政”。材料实例有胡core做客 人民网，地产局长周永耕，躲猫猫事件，山西网事等 • 一：网络问政的作用，应当注意的问题。 • 二：就山西网事事件问“真正的民意‘绿色直通车’”的 涵义。 • 三：就一网友在网上向相关部门反映的某地区环境污染问 题，模仿相关部门就如何处理进行回复。 • 四：以“网络问政中的网友之责”为题写一议论文。
(1)把材料与国家政策相联系 (2)使用公务员语素 (3)使用哲学,经济学,法学理论来论证。 (4)引用了切题的名言名句。 (5)有很漂亮的过渡句来承上启下。 (6)段落不长多分点，论证不过度，不举长例。 (7)对策中庸。 (8)使用设问句，引出自己的观点

2021年国考申论真题
结合“十四五”规划，谈谈如何推进“乡村振兴”。
解析
该题要求考生熟悉国家政策，了解“十四五”规划中关于 乡村振兴的内容和要求，提出具体的推进措施和建议。文 章需要紧密结合实际，措施具体可行。
2020年国考申论真题
以“抗击疫情中的中国力量”为主题，写一篇文章。
解析
该题要求考生关注时事热点，了解中国在抗击疫情中的表 现和贡献，阐述中国力量的内涵和意义。文章需要情感真 挚，表达流畅。
按来源分类
根据材料的来源进行分类，如政府 文件、学术论文、新闻报道等，有 助于判断材料的权威性和可信度。
筛选关键信息
从大量材料中筛选出与问题相关的 信息，去除无关或次要的信息，提 高分析效率。
关键信息提取及整合能力
提取关键词
从段落或语句中提取出重 要的关键词或短语，以便 更好地理解和记忆。
概括段落大意
避免空洞无物和言之无物
注重内容的深度和广度，避免空洞无物和言 之无物的情况。
Part
06
模拟演练与真题解析
模拟演练题目展示
模拟题一
01 以“城市文化建设”为主题，
撰写一篇800字左右的申论文 章。
要求
02 观点明确，逻辑清晰，论据充
分，语言流畅。
模拟题二
03 针对当前“教育公平”问题，
谈谈你的看法和解决方案。
03 学会合理安排时间和调整心态，保持积极向上的 备考状态。
应试技巧总结和心得体会
多参加模拟考试和讨论交流，发现自 己的不足并及时改进。
坚持到最后就是胜利，相信自己能够 取得好成绩。
THANKS
感谢您的观看
容，把握文章的整体结构和逻辑关系。
略读法

本课件针对华图申论试的各种题型，包括观点分析、材料作文等，旨在帮助考生熟悉考试形式，提升应试能力。我们对每道模拟题的难度进行了详细分析，从简单到复杂，逐步引导考生掌握解题技巧。同时，我们还提供了丰富的解题思路和步骤，指导考生如何快速准确地理解题目要求，提炼关键信息，构建合理的论证框架，以及运用恰当的语言表达观点。通过这些模拟题的练习，考生不仅能够检验自己的备考成果，还能及时发现并弥补知识漏洞，为即将到来的申论考试做好充分准备。我们相信，只要考生认真研读本课件，积极参与模拟题练习，一定能够在申论考试中取得优异的成绩。

• 申论是归纳性思维，不是演绎式思维 • 申论是辩证性思维，不是教条式思维 • 申论是规律性思维，不是经验式思维 • 申论是实践性思维，不是空想式思维
公务员思维方式的特点
高：善于透过现象抓住本质，升华主题 大：具有宏观视野、思路开阔 全：概括要点全面，思维周全、辨证 （ 统筹兼顾） • 实：内容充实、真实 • 精：语言精炼、通顺 • • •
阅读申论材料的三大主线
• （1）新闻媒体的报道或调查显示； • （2）相关人士的看法； • （3）相关方面• 一般要用30－40分钟读三遍材料。
• • •
第一遍整体感知，抓住特定事实； 第一遍整体感知，抓住特定事实； 第二遍局部切片，对材料仔细分析； 第二遍局部切片，对材料仔细分析； 第三遍分门别类和总结概括。 第三遍分门别类和总结概括。
市（地）以下综合管理类和行政执法类 阅读理解能力——要求能够理解给定资 料的主要内容，把握给定资料各部分之 间的关系，对给定资料所涉及的观点、 事实作出恰当的解释。 贯彻执行能力——要求能够准确理解工 作目标和组织意图，遵循依法行政的原 则，根据客观实际情况，及时有效地完 成任务。 解决问题能力——要求运用自身已有的 知识经验，对具体问题作出正确的分析 判断，提出切实可行的措施或办法。
两种问题意识
• 具体的问题意识： 具体的问题意识： • 阅读材料之前，仔细阅读题目的要求。题 干可以提供很多重要信息。 • 抽象的问题意识： 抽象的问题意识： • 特定事实的表现是什么？ • 特定事实产生问题的原因是什么？ • 解决问题的对策是什么？
• 强调：关于以上问题的答案完全从给定材 强调： 料中概括，不能自由发挥，任意引申。 料中概括，不能自由发挥，任意引申。
步骤方法切实可行三政治可行经济可行技术可行伦理可行第三对策要有合情合理合法性几种具体的解决问题的思维套路几种具体的解决问题的思维套路决策机制应急保障机制组织协调机制监督落实机制信息反馈机制追源头溯主体政府统一领导各部门分工负责查漏洞控制犯罪嫌疑人彻查失职渎职行为分析评论观点和社会现象的解题步扬长避短解答分析评论类试题的基本要求四语言准确精炼有条理分析问题的基本套路一分析评论两个或两个以上看似矛盾的观点的积极性表现在