附表一、义务教育阶段学校(公办、民办)课桌凳情况统计表

227 14 3 1 2 1 1 2 1 1 1 1 213 11 3 1 3 1 1 1 1 10 2 2 1 1 1 1 1 1 12
151 8 0 0 0 0 1 0 0 3 3 1 143 7 1 1 1 1 1 1 1 7 1 2 1 1 1 0 1 0 8
55 7 1 0 1 \ 1 1 0 1 1 1 48 5 1 1 1 1 1 0 0 3 1 1 —— —— —— 1 —— 0 5
8.4 7.3 2.7 24.6 5.0 6.5 8.7 3.9 27.6 19.2 11.9 46.2 8.6 5.8 4.1 9.3 6.2 9.7 7.7 6.1 6.3 6.0 3.6 5.1 3.9 13.7 13.9 12.3 11.6 8.2 6.5
212 18 6 1 2 1 1 2 1 2 1 1 194 11 4 1 2 1 1 1 1 9 2 1 1 1 1 1 1 1 11
241 2731873 33.0 119 230336 19.8 68 20008 3.9 48000 52.5 27 15564 8.1 26000 75.6 13000 52.0 24 8500 5.0 11137 79.6 55261 82.6 16200 29.3 16666 183.1 122 2501537 35.1 48 74313 11.1 48 15246 5.1 15133 25.3 10489 7.1 5987 30.1 10000 14.1 9840 23.2 7618 25.0 79737 18.3 8540 6.2 20077 18.0 6930 8.8 10010 60.3 5850 24.1 9800 82.4 8930 47.8 9600 26.2 74 107799 14.3

广西博白县龙潭镇兴隆北路079号
4270 2943
1487 111 177 310 287 439 24 291 168 142 121 72 37 224 173 132
27 0 27
4270 1376 2943 111 177 310 287 439 24 291 168 142 121 72 37 224 173 132 168 0 1487 1208
学校代码
学校名称
学校性质
城乡
学校地址
教学班数 学生人数 完好讲桌
4509230330901113 4509230330911813 4509230330921813 4509230330931813 4509230330941813 4509230331001113 4509230331011813 4509230331021813 4509230331031813 4509230331041813 4509230331051813 4509230331101113 4509230331111813 4509230331121813 4509230331131813 4509230331201113 4509230331211813 4509230331221813 4509230331301113
广西博白县龙潭镇长岭村 广西博白县龙潭镇长岭村 广西博白县龙潭镇长岭村
广西玉林博白龙潭长岭关塘小学
广西玉林博白龙潭镇长岭村小学山头垌教学点
6 6 5 5 5 6 6 6 2 6 3 6 6 6 6 12 6 2 6
271 121 82 116 70 210 125 118 22 102 42 101 95 147 109 392 171 33 189
广西玉林博白龙潭南坡狮子小学 广西玉林博白龙潭镇胡椒场小学

星期四 第一课时 第二课时
星期五
周课时统计
是否为 贫困学生
第一课时 第二课时
备注
Hale Waihona Puke 序号 学生姓名22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
年级、班级
星期一 第一课时 第二课时
星期二 第一课时 第二课时
附件 1
序号 学生姓名
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
年级、班级
2024年春季学期义务教育阶段学校“课后服务”学生考勤表
第
周
月 日— 月 日
班主任签字：
星期一 第一课时 第二课时
星期二 第一课时 第二课时
学生每日签到 星期三
第一课时 第二课时
学生每日签到 星期三
第一课时 第二课时
星期四 第一课时 第二课时
星期五
周课时统计
是否为 贫困学生
第一课时 第二课时
备注
序号 学生姓名
年级、班级
星期一 第一课时 第二课时
星期二 第一课时 第二课时
学生每日签到 星期三
第一课时 第二课时
星期四 第一课时 第二课时
星期五
周课时统计
是否为 贫困学生
第一课时 第二课时
备注
47 48
49 50 51
52 53 54
55 56 57
58 59 60
提醒：参与课后服务的学生必须本人手写签到，按照实际出勤情况，上一课时签一课时，严禁教师用“√”“×”“0”“1”等符号或数字代替学生手写签到，严禁提前 签到，严禁组织学生“搞突击”，一次签一周或一次签多个课时等情况。在检查中，如发现签到不及时、不规范等问题，将严肃问责，并在期末核算课后服务费时予以核减 。

注：按城区、乡镇（街道）填报，教学点、分校、分校区均在相关学校后填写。

“所在地”分城区、城郊、镇区、乡村。

“群众认可度”分满意、比较满意、不满意。

注：本表按城区、乡镇（街道）集中填报，分校、分校区均在相关学校后填写。

“所在地”分城区、城郊、镇区、乡村。

“群众认可度”分满意、比较满意、不满意。

服务人口及服务半径以施教区范围为参考，其中服务人口按照常住人口统计。

1、以本地生源总数为分母、随迁子女数为分子计算；
2、抽查时，班额的计算一学籍管理系统中全部年级的学生数为分子、班级数为分母。

1、以本地生源总数为分母、随迁子女数为分子计算；
2、抽查时，班额的计算以学籍管理系统中全部年级的学生数为分子、班级数为分母。

注：本次评估中“生均教学仪器设备值”专指学校固定资产中，用于教学和实验的仪器设备的资产值，不含易耗品。

注：本次评估中“生均教学仪器设备值”专指学校固定资产中，用于教学和实验的仪器设备的资产值，不含易耗品。

1、数据以2012年事业统计数据为准；
2、完中及九年一贯制学校要按照“一个小学生：
一个初中生=1:1.1，一个初中生：一个高中生=1:1.2”的比例对学校办学条件进行拆分，再按小学和初中各一所纳入统计。

附表5-5-1 学校保安、校车配备情况统计表
附表5-5-2 学校食堂情况统计表
注：请在此注明县级食堂评估的等级档次及名称。

卫生主管、安全主管、质量主管指县级有关管理部门。

附表5-6-1 上年学校用于公共服务体系运行的公用经费统计表
以2012年教育经费统计数据为准。