偃师市市直中学学生奖惩条例

  • 格式:doc
  • 大小:40.50 KB
  • 文档页数:6

1
偃师市市直中学学生奖惩条例
第一章 总则
第一条 为加强学生管理,创造良好的校风,鼓励先进,规范行为,
根据《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律、法
规及教育部《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生伤害事故处理
办法》、《洛阳市中小学校学生人身伤害事故预防与处理条例》等有关政策。
特制定本条例(以下简称条例)。
第二条 对学生奖励以弘扬正气、表扬先进为主,坚持公开、公正、
公平的原则;对学生处分以批评教育为主,以处分、惩戒为辅,坚持教育
与惩罚相结合的原则。
第三条 学生应自觉遵守本条例,严格要求自己,提高自身修养,使
自己德、智、体等方面全面发展。
第二章 学生奖励办法
第四条 对学生奖励目的在于鼓励其在校期间勤奋学习、积极向上、
有特长全面发展,树立先进,形成良好的校风。
第五条 设立奖项(共12项):
学习标兵 模范学生干部 德育标兵 跃进生
单科状元 体音美特长生 军训标兵 优秀生
文学社优秀通讯员 优秀团员 优秀团干部
优秀学习高效小组
第六条 评选条件:
1、学习标兵
(1)思想品德好,能模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
(2)学习好,刻苦学习,成绩优秀。期中、期末考试成绩均在班级名列
前茅。
(3)身体好,自觉坚持体育锻炼,积极参加文体活动,有良好卫生习惯,
身体健康,体育成绩达标。
2、模范学生干部
2

(1)应具备“学习标兵”第(1)和第(3)项条件,成绩在班级前20名,
特别情况可特殊对待。
(2)在班级担任班委或学校学生会干部,有较高的工作热情、责任心和
较强的组织能力,工作成绩突出。
(3)能以身作则,严于律己,能维护集体利益,关心同学,热爱劳动,
在同学中有较高威信。
3、德育标兵
应具备“学习标兵”第(1)和第(3)项条件,成绩在班级前20名,特
殊情况可放宽。
4、跃进生
思想品德良好;学习刻苦努力,学期学习成绩提高幅度大。
5、单科状元
单科成绩居全级第一名,有并列的按总成绩高低,奖励一人。
6、体育、音乐、美术特长生
积极参加体育运动,成绩显著,或在参加校、市等级别的体育竞赛
中获得较好名次;具有音乐、美术特长,积极为班级文化活动做贡献,或
参加各类音乐美术竞赛获得较好名次。
7、军训标兵
严格遵守军训纪律,训练刻苦认真,动作规范,军训成绩优秀。
8、优秀生
各科考试成绩均在80分以上,确定为优秀生。
9、文学社优秀社员
遵守文学社章程,积极参加文学社各项活动,投稿数量多、质量高,
发表或获奖率高。
10、优秀团员;11、优秀团干部
遵守学校及班级各项规章制度,履行团员义务,积极参加学校组织的各
项活动,并起到模范带头作用。在团的工作中积极主动,支部工作好。
12、优秀学习高效小组
3

(1)奖励组长及成员;(2)小组合作助于提高学习效率,提高课堂效率,
有助于打造高效课堂,实现高效学习。(3)成员举止行为文明,关心热爱
集体,全面发展,全体成员无违纪记录。(4)每班评选一组。
第七条 奖励办法
1、学校向优秀生颁发荣誉证书和奖品,对各类优秀生的奖励,坚持精
神鼓励为主,物质奖励为辅的原则。
2、对事迹突出,连续获奖的学生,政教处办专栏,出光荣榜;并向上
级或有关媒体推荐,以弘扬其精神,表彰其事迹。
3、学习标兵、跃进生、单科状元、优秀生、优秀学习高效小组由教务
处评选;德育标兵、模范学生干部、军训标兵由政务处组织评选;文学社
优秀通讯员由教研处评选;优秀团员、优秀团干部由学校团委组织评选。
第八条 在学校校委会领导下,由班主任和学生代表负责进行民主评
选,结果上报政务处、年级领导组成的评选领导小组审核。
第三章 学生处分措施
第九条 处分学生应当遵循依法、公正、教育从先、保护未成年人权
益、非歧视、严格控制的原则。学校根据我校实际,制定以下3条原则:1、
情节较轻、无造成后果的给予通报批评(不在受处分之列);2、处分的种
类:警告、严重警告、记过、记大过、留校察看五种。3、特殊时期可特别
规定给予处分。
第十条 对犯有错误的学生应当给予批评教育,经多次教育仍坚持错
误不思悔改的,有下列错误情形之一的,可给予警告或严重警告处分:
(一)乱扔废弃物两次及其以上,态度不好者;跨越绿化带两次或践
踏绿花带者。
(二)违犯仪表规定,两次不改者;冒名顶替检查者(两人均给予)。
(三)违犯学生行为规范,屡教不改,情节严重的;
(四)连续旷课三天,或累计旷课20课时以上(含20课时)的;
(五)考试中有作弊行为的;
(六)在校内外不听劝告吸烟、酗酒的;
(七)故意损坏公物或他人物品的;
4

(八)辱骂他人,经教育不改的;
(九)进入校园携带通讯工具、上课使用与教学无关的电子词典产品
的;
(十)违犯法律规定进入未成年人不宜进入的网吧、营业性歌舞厅等
场所的。
(十一)从教学楼或宿舍楼上向下丢废弃物、吐痰、倒水等现象的。
第十一条 有下列错误情形之一的学生,可给予记过、记大过处分;
借读生可根据情况取消借读资格。
(一)同时犯有本办法第十条其中两款以上错误,经教育仍坚持错误
不改的;
(二)连续旷课一周,或累计旷课40课时以上(含40课时)的;
(三)不服从教师正当管理,有辱骂教师行为,造成恶劣影响的;
(四)打架斗殴、携带管制刀具,对他人人身安全造成影响的;
(五)故意引进校外人员,扰乱学校秩序或滋事打架、严重故意损坏
学校公物的;到校内叫其他学生外出受到伤害的。
(六)参与团伙或聚众斗殴情节严重的;
(七)观看、收听不健康音像制品、读物的;
(八)有要钱(含以借钱名义要钱)、抢钱的。
(九)有敲诈、赌博行为的;
(十)有“超同学关系”的行为,造成恶劣影响的。
第十二条 学生犯有下列错误情形之一,或有《预防未成年人犯罪法》
中的九条“严重不良行为”其中一条的,可给予留校察看处分;借读生直
接取消借读资格。
(一)受记过处分后,仍坚持错误继续有违纪行为的;
(二)连续旷课三周,或累计旷课超过120•课时以上的;
(三)打架斗殴、行凶、赌博、偷窃、吸毒等屡教不改,品行恶劣,
道德败坏,造成严重后果的;
(四)传播不健康读物或者音像制品的;
(五)破坏公共财产,偷窃国家、集体或个人财物,造成严重损失和危
5

害的;
(六)不服从正常管理,有辱骂、殴打学校教职工行为的;
(七)违法乱纪,被公安机关传讯、处理的;
第十三条 对所犯错误属《预防未成年人犯罪法》中“严重不良行为”
的移交有关部门依法处理;对借读生违规违纪屡教不改的或参与打架斗殴
的,取消借读资格。
第十四条 受警告、严重警告处分的学生一学期内有明显进步;受记
过处分、留校察看处分,一年内有明显进步的,应撤消其处分;受处分学
生申请撤消其处分时,一般由学生提出申请,班主任、年级主任同意后经
学校学生处或校委会研究做出决定。
第十五条 警告、严重警告处分依照本《条例》由政务处研究决定,
记过、留校察看的决定须经校委会研究确定。
第十六条 对学生的处分决定应存入学生本人档案。撤销处分的,应
将处分决定取出,存入学校的文书档案。受学校处分的学生至学生综合素
质评定时,还没撤销处分的,学生综合素质评定中道德品质一项为D级。
第四章 学生处分听证制度
第十七条 为保护学生的合法权益,确保处分公正、公平,特建立学
生处分听证制度。
一、学校在处分决定通过之日通知被处分学生本人或监护人。学生在
告知被处分后,如果有异议,3日内向学校政务处提出复议、听证要求。
二、政务处负责组织召开听证会,学校在7日内向监护人发出通知,
并组织好听证人员。参加听证的人员包括被处分学生本人及其监护人、学
校负责人及其知情的学生代表和教师代表,必要时可邀请社区有关人员参
加。除涉及个人隐私外,听证会一般应在校内公开举行。
三、被处分学生本人有陈述权、申辩权。政务处负责对其陈述和申辩,
并负责进行复查,根据实情,作出处分决定,不许因其陈述和申辩而加重
处分。
第五章 附则
第二十四条 本办法自正式公布之日起实行。
6

第二十五条 本条例解释权在政务处。

2010年3月8日