许学勤-食品工厂机械与设备-第四章-分离机械与设备
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食品工厂机械与设备课后题第一章一、判断题1.我国尚未颁布食品机械设备分类标准。
(√)2.食品加工机械设备多为成套设备。
(×)3.食品加工机械设备应当全由不锈钢制造。
(×﹚4.所有不锈钢材料在任何场合均不生锈。
﹙×﹚5.各种不锈钢的基本成分是铁和铬。
﹙√﹚6.7.9.10.11.12.13.14.1.2.3.4.5.6.7.8.二、填空题1.斗式提升机按输送的方向有倾斜式和垂直式两种,料斗的形式有深斗、浅斗和尖角型斗三种。
装料的方式有吸取式和撒入式两种。
2.带式输送机的输送带有橡胶带、帆布带、钢丝网带、链条带等。
布带常用于饼干成型机械。
灌装线上用于输送容器的输送机常采用链板式形式的输送带。
热烫机中使用的带式输送机常采用塑料式输送带。
果蔬加工预处理生产线上用于拣选用的输送机常采用钢丝网形式的输送带。
3.螺旋输送机主要由螺旋、驱动轮和轴承构成。
它的主要输送元件螺旋体,也称为绞龙。
常见的螺旋形式有实体螺旋、带式螺旋、叶片式和齿形等四种。
其中,输送粉体物料时采用实体式,它的螺距与螺旋直径比为0.8,输送黏性物料时采用带式螺旋,它的螺距直径比为1。
当输送过程需要对物料进行混合作用时,可以采用叶片式或齿轮式螺旋,它们的螺距与螺旋直径比为1.2。
4.食品工厂中,常用采用斗式提升机、悬挂输送机、带式输送机、刮板式输送机、螺旋输送机等装置和机械对固体物料进行输送。
5.食品厂输送食品物料的离心泵常称为卫生离心泵,主要用于输送液体介质和低浓度的料液。
离心泵的叶片形式常有2片、3片和4片三种,用于食品物料的离心泵的叶片常为2片式和3片式两种。
6.781.A.2.A.3.A.4.A.5.A.6.A.关闭出口阀B.泵内灌满料液C.将泵的料液排出D.A和C7.较粘稠的料液可以用C泵输送。
A.离心B.齿轮C,螺杆D.B和C8.改变旋转方向,B泵不能获得反方向输送的效果。
A.离心B.齿轮C,螺杆D.转子9.输送肉糜可以采用C泵。
《食品机械与设备》课程教学大纲课程名称:食品机械与设备Food Machinery and Equipment课程编码:6321F011 学分:3 总学时:48说明【课程简介】食品机械与设备课程以介绍食品加工时所使用的各类机械与设备及他们的工作原理与机构为主要内容,主要包括运输机械、清洗机械、筛分机械、分级设备、泵、粉碎设备、热交换设备课、包装设备等。
课程理论严密,逻辑性强,有广阔的工程背景。
通过本课程的学习,使学生掌握食品机械与设备的工作原理、工作过程及应用,并能够在实际生产中,按照食品加工工艺选择合适的机械设备并配备生产线。
【课程性质】专业方向课【适用专业】食品科学与工程专业【教学目标】通过本门课程的学习,使学生了解食品机械设备的基本概念分类以及特点,掌握各门工艺课程中涉及的单元操作机械设备的结构特点、应用范围以及基本的造作注意事项。
希望通过本门课程的学习,使学生对食品工艺学中的各门课程中的加工原理及机械类型的选用等知识融会贯通。
【先修课程要求】食品工程原理、食品化学、机械设计基础、食品工厂设计等。
【能力培养要求】在食品工程原理的基础上进一步系统地学习食品加工中常用的机械与设备。
为工艺课的应用奠定基础。
通过这门课程的学习,学生能够掌握在现代食品加工过程中所使用的机械设备的原理和操作,为学生的就业铺垫机械设备基础。
【学习总量】总学时48学时,其中理论42学时,实验6学时;学生自主学习6学时,另行安排。
【教学方法与环境要求】加强理论与实际的结合,通过工厂实习和课程实验增强学生的动手能力,在教学活动中应始终把分析和思考能力的培养放在首位。
要求配备电脑操作台投影仪等设备。
【学时分配】【教材与主要参考书】教材:《食品工厂机械与设备》,许学勤,中国轻工业出版社,2009年4月,第二版参考书:【1】《食品加工机械与设备》,崔建云,中国轻工业出版社,2009年2月,第一版【2】《食品机械与设备》,殷涌光,化学工业出版社,2008年8月,第一版【3】《食品机械与设备》,康维民,中国农业科技出版社,2010年7月,第一版【4】自编实验讲义大纲内容绪论【教学目的和要求】了解:课程的性质,研究对象及任务,食品机械与设备的发展方向。
《食品加工机械与设备》课程标准1.课程简介本门课程作为食品加工技术专业的一门限选课,主要讲授乳品、肉品、果蔬饮料及方便食品等加工机械与设备。
结构上以食品生产流程为主线,以常规设备为基础,以先进技术、先进设备为导向。
总体上突出设备的原理、结构、分类、操作维护和故障分析等应用性强的内容,力争体现针对性、关键性、适用性。
2.课程理念根据食品加工技术职业岗位任职和岗位工作过程要求,结合食品工程技术员需要,本着“必需、够用”的原则,对本课程教学内容做了适当的调整与改进:对一些理论性较强的内容适当讲述;实践课选择了与行业、企业和市场上常见食品机械为主,使该课程与行业有了更密切的结合,体现了课程的职业性、实践性和开放性。
3.课程在人才培养方案中的地位和作用本课程通过食品机械与设备有关知识的学习,培养学生具有食品机械与设备选型、维护、改造及设计的初步能力,并有重点地介绍典型食品厂生产线的配套、生产设备的安装、维护、检修技术,旨在增强学生的动手能力,培养学生的工程素质,为今后能较好地胜任食品加工技术工作打好基础。
核心课程:为食品加工技术等专业的学生从事食品生产的技术岗位、工艺岗位毕业生夯实基础。
前导课程:有机化学、微生物学、食品生物化学、食品原料学、食品保藏原理、食品理化与微生物检验技术、食品添加剂、食品包装技术等;支撑后续课程:食品质量管理与标准法规、食品加工技术、顶岗实习等。
二、课程教学目标(一)总体目标食品机械与设备是为培养食品类相关专业学生有关各种食品加工常用机械设备的种类、特点、性能、适用性、选型、流程配套等方面理论知识和工程实际应用能力的一门专业课程。
课程讲述有关食品加工机械与设备的结构、性能、工作原理、应用特点以及参数的选择与确定等内容。
(二)具体目标1.知识目标(1)使学生掌握典型食品机械设计的基础理论、基本知识、工作原理和正确选型;(2)使学生具有对食品机械进行研究、设计和研究开发新设备的初步能力;(3)使学生了解通用型食品机械设计的基础理论、力学知识、工作原理、结构及参数计算;(4)培养根据工艺要求正确选择通用食品机械的能力。
食品工厂机械与设备习题(含答案)一、单选题(共51题,每题1分,共51分)1.在速冻蔬菜加工中用()洗菜效果最好。
A、单端式洗瓶机B、振动清洗机C、喷淋式清洗机D、鼓风式清洗机正确答案:D2.对内外相密度相差较小乳状液分离,宜采用的离心机型式是()。
A、过滤式B、碟式C、沉淀式D、B和C正确答案:A3.下列榨汁机中与大气接触得最多的是哪个?A、带式压榨机B、螺旋榨汁机C、布赫榨汁机D、气囊压榨机正确答案:A4.不能用塑料制造的部件是()。
A、星形轮B、罐头杀菌锅锅体C、成型模具D、输送带正确答案:D5.带式压榨机使用的压榨网带数为()。
A、2B、1C、3D、4正确答案:B6.矿泉水灌装,适宜的机型为()。
A、机械压力式B、双室真空式C、单式真空式D、等压灌装式正确答案:D7.STAR-ASEPT无菌包装机的包装材料为()。
A、卷材B、玻璃瓶C、无菌大袋D、预制复合纸盒正确答案:A8.单道打浆机的不锈钢圆筒筛开孔率约为()。
A、40%B、60%C、70%D、50%正确答案:B9.板框式过滤机的优点不包括()。
A、适用范围广B、过滤速率较大C、可以连续操作D、结构紧凑正确答案:B10.螺旋式连续煮预机的热烫介质为()。
A、热空气B、蒸汽C、热水D、过热蒸汽正确答案:B11.量杯式定量结构一般用于()。
A、已挥发液体B、高液体液体C、低黏度液体D、含气液体正确答案:C12.压力式喷雾干燥机()。
A、只能装一支喷枪B、产量调节性差C、只能用卧式干燥器D、只能用立式干燥箱正确答案:B13.以下设备中,基本不涉及热交换操作的是()。
A、热烫蒸者设备B、冷冻设备C、杀菌设备D、分级分选设备正确答案:A14.必须有真空泵配套的食品加工操作是()。
A、喷雾干燥B、气流干燥C、冷冻干燥D、罐头杀菌正确答案:C15.将原料牛乳中的杂质除去,可选用的离心机型式()。
A、碟式B、沉降式C、过滤式D、三足式正确答案:B16.滚筒式干燥机()。