1获取网络信息的策略与技巧教案

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2.2获取网络信息的策略与技巧

一、教学目标

1、知识与技能:

① 掌握利用分类目录和关键词,在特定的搜索引擎中查找有用信息;

② 学会提取贴切的关键词;

③ 学会筛选和整理信息。

2、过程与方法:

①根据问题确定信息的需求和来源,并选择适当的方法获取信息;

②通过任务驱动讲解获取信息的策略和技巧。

3、情感、态度与价值观:

①引导学生注重观察,总结学习经验,培养信息素养;

②培养学生分析事物的能力。

二、教学重难点:

1、教学重点

① 运用贴切的搜索关键词进行信息的搜索;

② 教导学生树立正确的上网的意识;

2、教学难点

① 灵活运用贴切的关键词进行信息的搜索;

② 迅速地筛选信息、准确的鉴别信息的有效性。

三、教学方法

采用“任务驱动”和“分组合作”的学习方式,即在任务驱动下,自学教材上相关内容和学习网站上的资源,上网操作实践,小组交流讨论,合作完成任务,掌握网络信息搜索的几种主要策略和技巧。

四、教学环境:

网络教室

五、辅助器材

多媒体ppt

六、教学过程

教师活动 学生活动 设计意图

[讲授:]多媒体广播演示

1、回顾前一节的“信息来源”

学生交流讨论,并选让学生自主探讨得2、引入课本中的《开心辞典》难题。

假如你的朋友参加了《开心辞典》并遇到了如下难题难题:目前世界上华南虎的数量是多少?而他向你打电话求救。而你已经组建了一个小组,并且准备好了一台电脑,现在,你要通过什么方式才能以最快地速度帮你的朋友找打答案呢?现在,四个人为一个小组进行讨论,想想都有什么方法可以帮助你的朋友找到答案。

3、引入利用“网络获取信息的方法”

派代表回答

知利用网络获取信息的方式是多样的,且具有方便、快捷的特点。

一、网络信息检索的方法

教师活动 学生活动 设计意图

[讲授:]

刚才同学们经过讨论后,我们发现,通过网络有许多途径可以得到我们要的答案。老师这里也归纳了四种方法,让我们一起来学习一下。

①直接访问相关的网页:知道信息所在的网址,登录相关的网页即可搜索到结果。

②搜索引擎:利用分类目录或关键字查找一些不知道信息的网址、不确定的内容。

③在线数据库:主题明确,针对性比较强(受服务器访问速度的影响,是否有权限访问)。

④使用BBS论坛:耗时比较长,答案有效性有待考察。

通过我们刚才的学习,同学们认为哪种方法能最快速有效地得到我们想要的信息呢? 认真学习、体会老师所讲的四种网络信息检索方法,并加以对比。

本环节主要以老师教授为主,让学生对于网络信息检索的四种方法,有了比较理论和浅层的认知。

二、使用搜索引擎

教师活动 学生活动 设计意图

[讲解:]

在日常生活中,我们常常使用各种搜索引擎来检索信息。

搜索引擎的类型有两种:目录类搜索引擎和全文搜索引擎

[布置任务:]

1、学生阅读教材表2-8的内容;并交流讨论。

[讲解:]

对应这两种类型的搜索引擎,有两种搜索的方法:

1)按目录搜索:适用于查找与某一主题相关的一类网站;采用的是罗列目录的方式,引导搜索者依据分类目录层层查找,只能查找是某一信息的相关网站,而不是网页的内容,如搜狐的分类目录

2)按关键词搜索:精确地查找特定信息。如百度搜索

再好的搜索引擎也有不同的局限性,合理的方式是应用1、学生阅读教材表2-8的内容;并交流讨论。

2、学生阅读教材表2-10的内容;并跟着老师的步骤进行操作。

3、学生交流讨论,动手操作实践。 按关键词搜索,让学生学会提炼关键词进行搜索操作,一能增加学生的兴趣,二能让学生理解关键词在搜索引擎中的重要地位。 根据具体的需要选择不同的搜索引擎。

[讲解:]

那么搜索引擎都有哪些使用技巧呢?现在,让我们一起学习搜索引擎的使用技巧。包括:提炼搜索关键词;细化搜索条件,用好逻辑符号和强制搜索。

1、提炼搜索关键词:从复杂搜索意图中提炼出最具代表性和指示性的关键词,对提高信息查询效率至关重要。这是搜索技巧的基础。

现在,我们要寻找有关秦朝历史文化的资料,那么可以提炼哪些关键词呢?比如有:“秦始皇”、“兵马俑”等。

大家动手操作一下你的电脑,看一下是否能够搜索到有关秦朝历史文化的网页。

2、细化搜索条件:搜索条件越具体,搜索引擎返回的结果就越精确。

现在,我们要了解中国戏剧中京剧的服饰及脸谱知识,搜索条件可以为什么?“京剧”、“脸谱”等。

大家操作一下,看看是否出现了有关京剧的一些知识呢。

3、用好逻辑符号:搜索引擎基本上都支持“与”、“或”、“非”等逻辑运算查询,不同的搜索引擎使用的逻辑运算符不完全相同。

【任务1】

我想下载歌手陈奕迅的歌曲《十年》的FLASH文件,我可以怎么提炼关键词呢?

关键词是搜索意图中最具代表性和指示性的词 搜索意图:陈奕迅的歌曲《十年》的FLASH文件 关键词:十年 FLASH

技巧一:提炼关键词——从复杂的搜索意图中提炼最具代表性和指示性的关键词

思考:修改关键词:《十年》 FLASH 下载 技巧二:细化搜索条件

搜索条件越具体,搜索引擎返回的结果就越精确。

【小试牛刀】:夜来香能放在卧室吗?

【任务2】

我在搜索引擎中输入“笑傲江湖”,想搜索关于武侠小说的内容,可是发现很多关于电视剧方面的网页,怎么办呢?

方法1 关键词:笑傲江湖 武侠小说

方法2 关键词:笑傲江湖 -电视剧

注意:前一个关键词,和减号之间必须有空格,否则,减号会被当成连字符处理,而失去减号语法功能。减号和后一个关键词之间,有无空格均可。 技巧三:用好逻辑符号—使用“与”、“或”、“非”以及“+”、“-”等逻辑运算查询,可使我们日常搜索应用达到事半功倍的效果。

【小试牛刀】:查找09年春晚只包含小沈阳而不包含越本山的网页。

【任务3】将完全包含 “建行龙卡收费” 这个词的网页搜索出来。

技巧四:强制搜索—通过添加英文双引号来搜索短语词,在百度中还可以用中文书名号强制搜索:

双引号“”和书名号《》精确匹配

查询词加上双引号“”则表示查询词不能被拆分,在搜索结果中必需完整出现,可以对查询词精确匹配。如果不加双引号“”经过百度分析后可能会拆分。

查询词加上书名号《》有两层特殊功能,一是书名号会出现在搜索结果中;二是被书名号扩起来的内容,不会被拆分。 书名号在某些情况下特别有效果,比如查询词为手机,如果不加书名号在很多情况下出来的是通讯工具手机,而加上书名号后,《手机》结果就都是关于电影方面的了。

三、分组完成任务

教师活动 学生活动 设计意图

[布置任务:]

1)玛雅文化是起源地是哪儿?

2)书页中条形码上方写有的字母ISBN表示什么意思?

3)常听人们提到“酒吧”这个词,你知道“酒吧”的起源吗?

4)现在出现很多新名词,如“汽车沙龙”、“美容沙龙”、“电脑沙龙”等等诸如此类。请问“沙龙”源于哪国语言?

学生分组完成任务,并将截图和网址整理后,打包上交。

四、小结

教师活动 学生活动 设计意图

1、能够明白百度、新浪等搜索引擎。

2、掌握网络检索的四种方法。

3、关键词是搜索意图中最具代表性和知识性的词。