文艺美学、文艺社会学、文艺心理学的学科分野(1)STRONG> 摘要：我国文艺学领域的学术发展,有赖于自觉的学科意识和内部的合理分工。
这其间,文艺美学、文艺社会学、文艺心理学三大学科不仅在内容上要实现互补,而且在方法上要实现分工。
只有真正明确了这一学科分野,才可能打破长期以来名异而实同、混沌而未分的研究模式,建立起真正意义上的文艺美学、文艺社会学和文艺心理学。
关键词：文艺美学；文艺社会学；文艺心理学文学艺术是一种极为复杂的精神活动,其性质的复杂性、功能的多样性也便决定了研究视角的多种可能。
例如,我们可以从伦理道德的角度研究文学艺术,以形成文艺伦理学；我们可以从科学教育的角度研究文学艺术,以形成文艺教育学；我们可以从文化传播的角度来研究文学艺术,以形成文艺传播学……等等。
在这一意义上,我们甚至可以夸张地说,有多少种不同的角度、有多少种不同的方法,就可以建立起多少种不同的文艺学科。
但是,我们唯独不可能从文艺自身的角度来研究文艺,这是因为：第一,文艺不是一种科学活动,其自身不可能提供一种科学的方法；第二,文艺不是一种独特的视角,拉不开必要的距离,以文艺的视角来观察文艺,恰恰形成所谓的“盲点”。
正因如此, 中国传统上的“以诗论诗”形不成真正的学科；而西方传统意义上的“诗学”,恰恰不是从文艺的角度,而是从哲学的角度来看待文艺的。
从这一意义上讲,所谓“文艺学”,所规定的只是一种研究领域而已,它自身不可能提供一种单一的视角、独特的方法,因而也不可能建立起一种完成的体系。
所以,那种动不动就要“建立有中国特色的马克思主义文艺学体系”的说法,是不够审慎的。
尽管文艺学不是一个独立的学科,不可能使用一种单一的方法,但在这一学术领域中却可能建立起不同的、各具独立系统的分支学科。
从理论上讲,这种学科的门类可能是无限多样的,但是,根据文学艺术性质和功能层面的重要程度,也根据相关学科在方法论上所达到的成熟程度,在目前的情况下,最有可能建立和健全的文艺学科只有三个,那便是文艺美学、文艺社会学和文艺心理学。
