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课堂考点探究
[总结反思] 求导时,一般对函数式先化简再求导,这样可以减少运算量,提高运算速 度,减少差错.常用求导技巧有: (1)连乘形式:先展开化为多项式的形式,再求导; (2)分式形式:观察函数的结构特征,先化为整式函数或较为简单的分式函数,再求导; (3)对数形式:先化为和、差的形式,再求导; (4)根式形式:先化为分数指数幂的形式,再求导; (5)三角形式:先利用三角函数公式转化为和或差的形式,再求导.
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[答案] (1)7x-y-4=0 (2)x-y-2=0 或 5x+4y-1=0
[解析] (1)设 x>12,则-x<-12,所以 f(-x)=(-x)3-2(-x)2=-x3-2x2,因为函数 f(x)为奇函数,所以当 x>12 时,f(x)=-f(-x)=x3+2x2,所以 f'(x)=3x2+4x,又 f(1)=3,f'(1)=7,所以切线方程为 y-3=7(x-1),即 7x-y-4=0. (2)由题意得 f'(x)=3x2-2,设切点的坐标为(x0,������03-2x0),则切线斜率 k=3������02-2,所以切线的方程 为 y-(������03-2x0)=(3������02-2)(x-x0).因为切线过点(1,-1),所以-1-(������03-2x0)=(3������02-2)(1-x0),解得 x0=1 或 x0=-12,将其代入 y-(������03-2x0)=(3������02-2)(x-x0),可得切线方程为 x-y-2=0 或 5x+4y-1=0.